第一篇：爭做時代新青年

爭做時代新青年

——記49期黨校三班主題班會

5月12日晚上七點，黨校三班在（）室舉辦了“憶崢嶸歲月，悟雷鋒精神，做時代青年”的主題班會與黨校心得體會交流活動。舉辦本次班會主要是為了讓每一位學員在活動中：回顧六講精彩黨課，追憶九十余年崢嶸歲月，了解好戰士雷鋒事跡，感悟新時期雷鋒精神，在追憶與感悟中，爭做時代好青年，以實際的行動，積極向黨組織靠攏。班會主要分三部分，包括班導發言、雷鋒精神感悟與黨校心得的交流、以及未來展望。

班會開始，班導從黨的發展史一路談來，引領大家思索黨的發展方向以及自己的一言一行。回顧歷史，沒有共產黨就沒有新中國，建黨以來，黨始終是以國家民族為己任，不斷前行，風雨無阻。九十余年來，無數仁人志士為中華民族之崛起而不斷奮斗以至獻身。在班導的發言聲中，大家仿佛回到那些激情澎湃的年代，熱血沸騰，很好的回顧了黨史，深有感觸。

接著，同學們就雷鋒精神與黨課學習的體會進行了討論和交流。經過前六講的黨課學習以及參觀省博等實踐活動，大家對黨的認識與雷鋒精神有了更加深入的理解。又紅又專中紅在于黨性和價值觀的建設，保持良好的黨性和樹立正確的價值觀有助于明辨是非；歷史上武大總是與黨和國家共進退的，作為其中的一員，我們應該自強不息，努力創造武大新的輝煌；國家發展過程中，問題在所難免，我們應該正確對待社會上的各種不良風氣和負面情緒，提升自己的能力，不虛美，以己之力支持并投入到國家建設中去。青年抗日愛國的情懷、雷鋒助人為樂的品德都是中華民族傳統美德得以長久傳承體現，學習雷鋒做好事，不僅僅是我們新時代青年肩負的責任，還應是我們生活中非?？帷⒎浅r尚的事情！雷鋒精神并不是那么高不可攀，只可仰望而不可實踐的，只要我們腳踏實地的做事，簡簡單單、快快樂樂的享受這其中的過程。這些都是我們的交流心得，樸素卻真誠，新時代的雷鋒精神不會過時，需要我們與時俱進，不斷繼承與發展。

之后，同學們結合自身實際就自己的未來與規劃交流了一些想法。大家對優秀的共產黨人敬佩無比，從他們的事跡中倍受鼓舞，但同時認識到榜樣不可復制，要結合自己的實際情況，正確定位，尋找屬于我們自己的輝煌。同學們踴躍發表自己的看法，得出一致結論：志存高遠，目標明確，抓緊時間，努力提升自己的執行力，班會在熱烈氛圍中結束，大家尤顯意猶未盡。通過交流，同學們之間有了更深入的了解，對今后的學習生活有了更加明確的規劃，希望以后有更多可以相互交流的機會。

共產黨員，代表著對國家與人民的責任的肩負，代表著受群眾信任的榮譽與較強的能力，能夠加入中國共產黨是值得每個大學生驕傲的，此次主題班會，加深了大家對我黨的認識與理解，調動了大家入黨的積極性。努力學習，爭取做到學有所獲、學以致用。這次班會使大家在學習之余加強了溝通交流，大家都受益匪淺。

第二篇：五四征文 “發揚五四傳統,爭做時代新青年”

發揚五四傳統，爭做時代新青年

時光荏苒，轉眼間九十二個春夏秋冬依然流逝?；仡櫨攀昵跋攘覀兘洑v過的這段扣人心弦的歷史行程，不得不令人興起無窮無盡的感慨。追尋“五四”以來青年運動的光輝歷程和先進青年的成長事跡，我們作為經貿人應當正確認識和理解五四運動的精神實質和深刻內涵，并與自身的成長道路緊密地結合在一起，具有著重要的現實意義。

回望五四，認識五四，現在是我們學習五四運動所體現的真正價值的時候了。只有這樣，我們才能夠在現在這個時代，弄清楚青年人所承擔的歷史責任。

首先是要走正確的成長道路，與實踐相結合，理想和奮斗從來不是空中樓閣，扎根于實踐，我們的成長才有堅實的基礎。我在投資公司工作，雖然不是專業人士，但耳濡目染，略知一些皮毛。想要更深入的了解投資知識，只有投身實踐、勇于探索，才能學到更多、才能體會投資工作中的苦與樂。

其次是要不斷學習，提高自身綜合素質。書到用時方恨少，不論對于專業知識還是后勤工作都是如此，這就需要我們不斷地學習新知識來充實我們的大腦，以提高自身綜合素質。我們經貿青年只有向書本學習，向實踐學習，向前輩學習，不斷的提高自身綜合素質，才能肩負起經貿青年的歷史使命。三是要艱苦奮斗，積極進取。不做到艱苦奮斗、積極進取是不可能實現單位事業發展的。當然，發展還得依靠充分的知識和經驗的支持。只有艱苦奮斗和知識經驗相結合，才能產生巨大的效益，才能給單位創造更大的財富，為集團公司公司實現“雙六十”的進程中做出貢獻。

四是要胸懷祖國，把個人的理想和奮斗融合到祖國現代化建設的偉大事業之中。我們作為青年人繼承和發揚“五四”的光榮傳統，不僅要對胸懷祖國，還應該把自己的理想和祖國的發展聯系起來，在實際工作中用自己的努力推動公司事業的發展。具體地講，愛國就是愛集體、愛崗位、愛本職工作，腳踏實地地從自己做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊做起，我們要用實際行動，用自己的青春、汗水和智慧為集團公司轉型跨越發展做出自己應有的貢獻。

相信在公司領導的深切關懷下、在各位經貿同仁的共同努力下，我公司必定會為集團公司實現“十二五”目標貢獻巨大力量。在紀念“五四”運動之際，對兢兢業業的同志們說一聲;“辛苦了，我們的明天會更好??”。

第三篇：爭做新青年演講稿

尊敬的各位領導: 你們好

我叫——，是——專業的一名學生，今天我要演講的題目是《做新時代的大學生》。

時間如白駒過隙，轉眼間改革已走過四十年風雨路程。歷史的車輪永不停息,生命的輪回也永不停止,但我們心中對四十個春天的追憶永遠也不會淡忘。

四十年前偉大的設計師鄧小平提出了震驚世界的改革開放,從此打開了中國與世界溝通的大門!從那一刻開始,中國人民以一往無前的進取精神進行創新實踐，全面改革的進程勢不可擋,對外開放的大門毅然打開。這場歷史上從未有過的大改革，調動了億萬人民的積極性,使我國迎來全方位開放的偉大歷史轉折。到今天,一個面向現代化,面向世界,面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界的東方。但是,改革開發作為一場新的偉大革命不可能一蹴而就，最需要的是中華民族思想上的真正解放和各方面的創新。

在改革開放的新時期，便需要當代中國大學生成為最活躍的閃光點,在這樣的一個時代中，時刻思考著國家的前途，民族的命運，站到新時代前沿。

當代大學生是幸運的一代,和父母比沒有經歷戰爭,生長在一個和平的年代；也沒有經歷文化大革命,只要肯努力，就能有機會上大學，而父母也很注重給我們營造好的環境,讓我們更好地成長。和改革開放前相比，大學生群體正接受著最高層次的教育，在思想和創新等各個方面都達到相應水平，視野也更加開闊,思想更加解放,成為了富有創新精神的社會群體，順應歷史發展的新生力量。在當代,思想道德素質和創新精神已經成為國家、民族前進發展的動力。這就要求大學生不僅要從根本上解放思想,積極提高自身素質,大膽的嘗試各方面的創新,還應該懂得愛國的方式——理智以及實質。

在中共十九大的會議上，習近平提出了解決的方法——習近平新時代中國特色社會主義思想。在繼毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，科學發展觀之后，成為了實現中華民族復興的行動指南。

大學生在一個非常好的環境中成長。在成長過程中享受著改革開放的偉大成果，學習、生活環境與條件離不開改革的成果。而我本人，也在不斷成長。在生活中，誠實正直，積極團結同學，與人融洽相處，共同進步。在各項學校活動中，積極主動協助班委組織、策劃各項活動，鼓勵同學們踴躍參加，展現個人的風采，并且還熱情的加入了這些活動中去，努力使工作做得更好。這一點一滴的經歷成就了新時代的我。所以，我堅信，在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領下，國家將會更加的繁榮，社會將會更加的和諧，因此，作為新時期的大學生，我們必須擁有吃苦奮斗的精神、強大的文化自信，堅持實事求是、勇于創新，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑,戰勝前進道路上的一切艱難險阻，堅定眼神，邁開腳步，在中國特色社會主義新思想的引領下，爭做時代的弄潮兒中國夢是我們一代的，更是青年一代的。國家為我們青年創造了機遇，那我們就應抓住機會。但這并不代表它已經完全屬于自己，反而需要我們更加努力學習，去充實自己，完善自己。只有當我們自己強大起來，它才會被我們牢牢的握在手中。不斷學習，緊跟時代的步伐，為祖國建設提供更多人才。

第四篇：傳遞正能量 爭做新青年

傳遞正能量 爭做新青年

在快速發展的經濟時代，中華大地上涌現了一大批一路向善傳遞正能量的傳遞者，我們青年就是主力軍，弘揚新風尚的唯美大愛和最美精神。這種正能量，給予人們一種向上的希望，促使人們不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動力和感情；這種能量可以使我們產生一個新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力，生活在有愛的國度，和諧、文明和美好。

傳遞正能量，就是向全社會傳遞是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，激發人們在日常學習、工作和生活擁有積極心態和調整良好情緒。而這正能量已經上升為一個充滿象征意義的勵志符號，與我們的情感深深相系，表達著我們對“美麗心靈”、“美麗人生”的渴望與期待、追求和向，越來越多的人群感召到這種愛的正能量，體現在我們學習工作生活的方方面面，要實現“正能量”效應，我們當代青年至少要做到四點：一是成為“正能量”的接受者，二是“正能量”的實踐者，三是成為“正能量”的創造者，四是成為“正能量”的傳播者。

一句話：做快樂的分享者，做好事善事的帶頭人，快樂分享一百遍，自己享受一百遍，同時讓更多的人感到愉悅；多做好事善事，事不在于大和多，關鍵在于良好的動機和目的；不在于付出的多與少，關鍵在于影響和帶動周邊人向善，將善推及久遠；不在于付出的是物質的還是精神的，關鍵在于是否有益于他人，多做“好事善事”是一種最好的“社會正能量”傳播方式。

我們同在一片藍天下，“美麗中國”需要我們共同去努力實現最美“中國夢”，我們擁有“美麗心靈”、“美麗人生”、“最美精神”，不僅自己需要擁有多少“正能量”，更要大力傳遞正能量，弘揚新風尚，讓中國變得更唯美、更文明、更和諧。

傳遞正能量猶如熱情似火的生命律動，讓我們每個中國人懷著青春的激情與夢想，自由的馳騁與翱翔，用正能量感受青春的風貌，用正能量澆灌希望的種子，讓積極、健康、向上、催人奮進的力量在中華大地上傳遞正能量，弘揚新風尚，為美麗中國做出自己應有的貢獻。

第五篇：學習新思想爭做新青年心得體會

學習新思想爭做新青年心得體會1

今天是五四青年節，每一年共青團中央、中華全國青年聯合會都會設立中國青年五四獎章，對有杰出表現的年輕人進行頒獎，并且號召全國青年向他們學習，共同將五四精神傳承下去，發揚光大。

愛國主義是五四精神的源泉，盡管五四運動已經過去一百多年了，但愛國精神永遠不會過時，我們時時刻刻都要熱愛國家，熱愛人民。作為一名新時代青年，做到愛國就應該密切關注時事政策，不斷學習新思想、新理論，提高個人修養，加強對國家方針政策、社會熱點的'了解。新時代青年要有擔當、有本領、有理想，青年是國家的棟梁，國家的發展跟青年的成長息息相關。

以夢為馬，莫負韶華。我們要樹立堅定的理想信念，也要有實現理想的不竭動力。作為新時代青年，要為了夢想不斷拼搏。只要你的意志堅定，夢想也能變成現實。為了實現夢想，我們不妨從制定一個小目標開始，比如堅持每天閱讀一本課外書，比如每天關注時事熱點，比如寫一篇時事評論……

腳踏實地地提高個人能力，積蓄經驗和力量。青年工作者要樹立工匠精神，做每一件事都要持之以恒、精益求精。平時要認真學習科學文化知識，加強文化底蘊，提高業務水平。創新能力和創新意識也十分重要，畢竟現在是知識經濟時代，只有提高創新意識和創新能力，我們才能更好地在社會立足，也能更好地為人民服務，為社會服務。

新時代，新青年，我將不斷奮斗，為祖國的建設添磚加瓦!

學習新思想爭做新青年心得體會2

奮斗是青春的代名詞，青春因奮斗而充滿激情，因為奮斗而有意義，因為奮斗而美麗。

在現在這個網絡飛速發展的社會，奮斗才是生存之道，唯有奮斗才能擁有美好的人生，唯有奮斗才能使自己的青春綻放光彩，唯有奮斗才能彌補過去曾經犯下的錯誤，用奮斗去展望未來，立足現在吧！

曾經的'我，因為父母工作沒有時間管教自己，自己就放任自由，天天無所事事，作業不認真做，功課門門不及格，當父母意識到我的反常時，卻已經來不及了，我想自己當時似乎掉進了一個大坑，父母在坑外一直呼喊，但卻沒有采取行動來救我爬出這個大坑，只能看著我在坑里一點一點的被餓死。他們或許以為自己的孩子能夠自己爬出來，但事實上，等我真正自己爬出大坑時，已經太晚了，但當我悔不當初時，身旁的一位導師告訴我：“奮斗吧！孩子，什么時候知道自己錯了，都為時不晚！”所以，我聽了那位導師的話，去考中專，拿一份文憑。

雖然那段日子很苦，但我時刻告訴自己，自己種下的果子，自己吃。最終我咬著牙度過那段十分艱難的歲月。以致現在的自己都不敢想象原來自己能有如此大的毅力，隨后又嘆一口氣，為什么不早一點醒悟呢？

在最好的年紀，付出最大的努力，將會收獲最大的果實，條條大路通羅馬，成功的'道路當然不止一條，但奮斗肯定是最快的一條。

奮斗吧！少年，在你花開一般的年紀，付出你可以付出的努力，最終可以收獲成功！讓你的青春不要留有遺憾，讓你的青春煥發光彩。

學習新思想爭做新青年心得體會3

青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽，透露著蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗，因為奮斗的青春最美麗。

炎炎夏日，蒸發掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環境中，萬物都會懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻著，心卻不知飛向了哪里？書本的知識我一點都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……

秋風蕭索，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學期過去了，我亦清醒了。

記得那天風很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓斥、父母的失望、同學的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的'淚水洶涌如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學的輕看，還有那不時的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發、努力……

層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨自奮筆疾書、博覽群書。什么數學公式，物理定理，化學符號；什么詩詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語單詞、語法、構詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……

冬去春回，窗外一片勃勃生機，窗內，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個夏季，收獲屬于我的夢想……

不管未來的結果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮斗中度過的，奮斗的青春是無悔的，是最美的！

學習新思想爭做新青年心得體會4

短短的幾天，幾十個新教師聚在縣進修學校進行了一次全新的培訓。從新入職教師的人員來看，女教師居多，惟獨三個男教師。這樣看來未來小學幼兒園新教師即將出現一種新情況，那就是女教師多男教師少的局面，做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的責任，為祖國輸送一批批優秀的人才。

本次培訓的內容十分豐富，形式也多種多樣，時間也從x月份持續到8月份，但統一一起培訓的時間只有五天，其余時間是自學自練階段。培訓的內容包括：教師專業素養及專業成長，師道尊嚴，老前輩對我們新教師的一些建議，了解學生的心里教育，有效課堂教學，教學藝術的培養，校園安全及防護，班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導，如何上好一堂課等等諸多方面的學習。雖然一起學習的時間并不長，但內容卻是如此的豐富，對于我們小學、幼兒園的新教師來說更是終身受益。通過此次的培訓，我也得到了相當大的收獲，現如下幾點：

一、經過此次培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在本次培訓中聽了有關教職專員老師的講座后，使我對教師這一職業有了更加明確的認識。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說：“師者，傳道授業解惑也?！边@是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學高為師，身正為范”正是這個意思，這里也涉及到做人的問題，學生都是有向師性的，這也是做人的一種認同感，同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師要真正成為學生的引路人。

第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使課堂教學更有效率，更能促進學生的身心發展。第四，教師是父母。“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神?！倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌?，教師對學生的愛是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需求。第五，教師是朋友，“良師益友”這就強調了作為教師要懂得和學生做交心的朋友，師生之間相處要融洽，親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心里輔導者。教師必須要懂得教育學、心理學、健康心里學等，作為教師應了解不同學生的心里特點、心里困惑、心里壓力等，并及時給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心里品質。

與此同時，對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大，要做一名合格的好教師必須要具備敬業精神，奉獻精神，創新精神，拼博精神，這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛生如子”時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。新時代的教師應具備高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心里素質和比較扎實的專業理論功夫和專業水平，有敏捷的思維，較強的語言表達能力和感染力。對待學生要多問“為什么？”還要多鼓勵、多安慰、經常開導，說實話。少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

二、經過本次的'培訓為我的工作提供了許多實際日用的方法和策略。

通過學科專業科的培訓，使認識到要想成為一名優秀的人民教師，必須具備最基本的六要素既：認真備課，認真上課，認真設計作業，認真輔導，認真組織課內外活動。其中備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面的內容，備教材、備學生、備教學，更要關注學生如何學、學到了多少東西。這不僅僅要求老師課時的安排及備課，還要善于在長期的'教育教學中進行總結和積累，只有這樣才能提高自己的專業水平。在教學上應該懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心里，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統的滿堂灌的教學方法教師應當從新知識的傳輸者變為知識的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發展為本，以新的教學姿勢迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門學科，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學方式。這就要我努力地備好課，努力地鍛煉，努力地學習。

三、經過這次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學環境和生活環境，人際關系等；鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學習型的老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師；鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的浪花。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實現自己的意志。也許，對于我來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開始，而好的開始，便是成功的一半”。

最后，各位長輩的建議我將銘記于心，用心去備好每一堂課，用心去教學，用時間來我的付出。在教學上的不足要努力去克服，在生活上更應該幸福快樂。

x月17日，我參加了石蓮子鎮新教師培訓。雖然上班已經一年，但我各方面仍然存在不足。經過這次培訓，我收獲了很多。下面，我說一下這一次新教師培訓學習的心得體會。

王校長對新教師提出了3點希望：理清思路，爭做優秀教師；扎實負責，爭做骨干教師，桃李滿園的幸福教師；奮勇爭先，爭做優秀教師。我在平時應該努力做到以上三點。向優秀教師看齊，積極學習向上的觀點，抵制不良言行，努力樹立良好的形象，借鑒經驗不斷提升自己。在備課、上課、批改作業上下足功夫，做到規范性并努力促進學生全面、個性發展。日常中要認真學習、虛心學習。

聶教研員向我們講解了如何去備好語文課和布置作業。通過學習，我對低年級識字、閱讀教學策略、中高年級閱讀教學策略有了更進一步的了解。我對各種作業也更加熟悉。

夏教研員向我們介紹了英語教學策略及作業。夏教研員列舉了我們身邊很多值得我學習的榜樣。我被這些榜樣深深觸動。我感覺我更應該向他們學習。

田教研員向我們講解了常識的教學策略及我們應該注意的問題。我對常識有了更深入的了解。

最后，孫校長在百忙之中來到現場。孫校長希望年輕教師盡快成長，盡快適應工作，盡快適應角色，多向優秀教師學習，多動腦筋，多學習。

通過培訓，我感覺自己的不足之處還有很多。我應該在平時教學中更用心，不斷提升自己。向優秀教師看齊，爭做一名合格的優秀教師。

學習新思想爭做新青年心得體會5

擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座高山；憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢荊棘。青春是萬紫千紅的春天，但充滿著奮斗的青春最美！

著名的旗袍第一創造人崔萬志的一生就向我們詮釋了，有夢想，有奮斗的青春的美麗。崔萬志因出生時受到的小事故導致了他行走不便語言不流暢。當他考上大學時，卻被無情地趕出校園。大學畢業后，找不到工作。他的.夢想是創業，擺過地攤兒，開過書店、網吧都以失敗告終。但他從不放棄，他克服了種種困難，終于實現了自己的夢想，成為了一名電商老板，當別人為他的命運而感到悲哀時，他依然固執的為夢想插上翅膀，用行動來證明自己。那成功的喜悅，正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。

愛因斯坦四五歲時還不會說話，曾被老師視為最蠢的學生，卻在12歲時，經過自己不懈努力與奮斗、證明了畢達哥拉斯定理。他曾當過小職員。他的一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀最杰出的科學家。

我們是祖國的未來，民族的希望，我們是新時代的青年，實現中華民族的偉大大復興，是我們不斷奮斗過程中的終點站，而實現我們的大學夢，是我們不斷奮斗過程中的加油站。

“停止奮斗，生命也就停止了?！鼻啻合褚粭l蜿蜒曲折的河流，因為想要投入大海的懷抱，所以來沖破一次又一次的阻擋，一路高歌。

奮斗的青春是一幅多姿多彩的花卷，奮斗的青春最美！