第一篇：展現(xiàn)青春風(fēng)采爭(zhēng)做五新青年

展現(xiàn)青春風(fēng)采爭(zhēng)做五新青年

——新疆各族各界青年熱議張春賢書記“五四”青年節(jié)講話精神 中共中央政治局委員、新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委第一書記、第一政委張春賢在“青春追夢(mèng)·美好新疆”各族各界青年代表座談會(huì)上，勉勵(lì)全疆各族青年要爭(zhēng)做五新青年，為新疆作出“給力”貢獻(xiàn)。

連日來(lái)，張春賢書記的殷切勉勵(lì)在新疆各族青年人中引發(fā)強(qiáng)烈反響。青年人紛紛表示，要繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)新疆篇的偉大事業(yè)中，展現(xiàn)青春風(fēng)采，爭(zhēng)做五新青年，書寫精彩人生。

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科技學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)2012級(jí)2班學(xué)生郭應(yīng)許是該校學(xué)生會(huì)主席，他參加了5月3日舉行的“青春追夢(mèng)·美好新疆”自治區(qū)各族各界青年代表座談會(huì)。5月5日下午，郭應(yīng)許和幾名學(xué)生干部分享參加座談會(huì)的感受時(shí)激動(dòng)地說(shuō)：“能夠近距離地聆聽張春賢書記的講話，很高興也很幸運(yùn)。在校大學(xué)生不但要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，努力開拓創(chuàng)新，更要勇于克服困難，深入了解新疆發(fā)展形勢(shì)，在黨和國(guó)家需要的時(shí)候，都要敢于發(fā)聲亮劍，為校園文明、校園文化、校園穩(wěn)定傳播正能量，作出自己的貢獻(xiàn)！” 5月5日，走進(jìn)新疆藝術(shù)學(xué)院附中舞蹈教室，維吾爾族舞蹈教師阿麗米熱·阿不都熱依木正同舞蹈表演專業(yè)2012級(jí)3班的孩子們翩翩起舞，孩子們熱烈靈動(dòng)的舞姿讓人入迷。阿麗米熱·阿不都熱依木說(shuō)：“張春賢書記的講話讓我非常激動(dòng)，他勉勵(lì)我們青年人要爭(zhēng)做踐行現(xiàn)代文化的新青年，作為一名文藝工作者，我要通過(guò)舞蹈，把本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承下去，把先進(jìn)的現(xiàn)代文化發(fā)揚(yáng)光大；我更要通過(guò)舞蹈，把新疆年輕人的活力展現(xiàn)出來(lái)。”

自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)青年楷模、自治區(qū)種子管理總站種政科工作人員王燕娜動(dòng)情地對(duì)記者說(shuō)：“我在新疆長(zhǎng)大，我深知民族團(tuán)結(jié)是新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安不可缺失的重要部分。作為新時(shí)期的新疆青年，我們應(yīng)當(dāng)在做好本職工作的同時(shí)，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，多說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話，踐行新疆精神，為新疆的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。”

新疆律師協(xié)會(huì)未成年人保護(hù)專業(yè)委員會(huì)副主任海瑞還有一個(gè)身份——新疆青少年權(quán)益維護(hù)及法制宣傳教育律師志愿團(tuán)成員。多年來(lái)，他一直致力于青少年普法工作。他說(shuō)：“聽了張春賢書記的講話，我非常振奮，作為一名青年律師，在今后的法律工作中，我將積極宣傳法律，維護(hù)青少年合法權(quán)益，提高青少年的法律意識(shí)，為建設(shè)法治新疆貢獻(xiàn)自己的力量。

新疆卡爾羅媒體科技有限公司技術(shù)部動(dòng)漫設(shè)計(jì)師阿迪力江·艾海提說(shuō)：“張春賢書記對(duì)青年殷切勉勵(lì)，寄予厚望，作為祖國(guó)青年一代，我感受到了一份沉甸甸的責(zé)任。我曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)江格爾的動(dòng)漫形象，現(xiàn)在正在創(chuàng)作《一千零一夜》動(dòng)漫短片，在創(chuàng)作的過(guò)程中，我不斷地修改完善著角色，也不斷地挑戰(zhàn)著自己，爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)新青年，在小天地干出大作為，努力把小命題變成大文章。”（劉娟 任華）

第二篇：展現(xiàn)青春風(fēng)采 爭(zhēng)做五新青年

展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)

大家好：

今天我演講的題目是《展現(xiàn)青春風(fēng)采，爭(zhēng)做五新青年》 青春是什么

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話????每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊重這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在大學(xué)畢業(yè)到進(jìn)入社會(huì)工作生活3年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職場(chǎng)上的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和優(yōu)異的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演??或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢？抓住各種機(jī)遇，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，花兒有夢(mèng)，注定會(huì)蓄勢(shì)綻放，迎著歡快的春的氣息，不必在意清寒，不必在意霧靄，雖無(wú)永恒可言，但也無(wú)畏長(zhǎng)久，即使一閃即逝，卻也能在風(fēng)里落盡揚(yáng)花，隨風(fēng)飛揚(yáng)。留下遍地花香。謝謝大家，我的演講完畢。

在泛著黃的記憶里，零落著那些青澀的美好。這歲月，已經(jīng)把它們打磨得黯然，只留下這漸已遠(yuǎn)去的青春，偶然在月光下輕淺的吟唱。那歲月厚厚的紋理，徒留有你離開的背景，讓我在獨(dú)自的暗夜里，深情顧盼，仿佛又遇見(jiàn)了春天，聽到了那輕風(fēng)溫柔的細(xì)語(yǔ)，而這一切卻又是那么地匆匆，讓那顆久違的心還來(lái)不急去讀懂。清冷的風(fēng)一定不會(huì)帶走，花兒想要開放的心情，這自然的精靈，會(huì)乘著風(fēng)飄忽不定的吟哦，給你帶去花的幽香，它會(huì)細(xì)數(shù)著時(shí)光的繩結(jié)，順延著時(shí)光的階梯，向著盛開追尋。

花兒有夢(mèng)，注定會(huì)蓄勢(shì)綻放，迎著歡快的春的氣息，不必在意清寒，不必在意霧靄，雖無(wú)永恒可言，但也無(wú)畏長(zhǎng)久，即使一閃即逝，卻也能在風(fēng)里落盡揚(yáng)花，隨風(fēng)飛揚(yáng)。留下遍地花香。

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采

學(xué)習(xí)雷鋒精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采

——記化工學(xué)院雷鋒月系列活動(dòng) 為進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，化工學(xué)院響應(yīng)學(xué)院黨委、分團(tuán)委的號(hào)召，將于3月2日起組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、展現(xiàn)青春風(fēng)采”系列活動(dòng)。活動(dòng)將充分發(fā)揮青年學(xué)生學(xué)雷鋒的骨干作用，創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式、路徑和載體，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。

活動(dòng)主要從以下幾方面進(jìn)行：一是開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，著力打造具有鮮明共青團(tuán)特色的青年志愿服務(wù)體系，更好地體現(xiàn)青年志愿服務(wù)的特有社會(huì)功能，并與靈山慈善基金會(huì)聯(lián)合舉辦活動(dòng)，拓展服務(wù)奉獻(xiàn)平臺(tái)；二是尋找、征集“身邊的雷鋒”，并充分運(yùn)用新媒體如E江南、微博、人人及學(xué)院報(bào)刊、雜志、網(wǎng)頁(yè)等大力學(xué)習(xí)宣傳雷鋒事跡與雷鋒精神，以調(diào)研、座談、征文等形式深入挖掘雷鋒精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的啟示，幫助青年學(xué)生了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵；三是發(fā)揮特稱團(tuán)支部、五星黨員、風(fēng)華學(xué)子的典型示范作用，并將“雷鋒精神”、“主題教育”及“什么樣的學(xué)生是好學(xué)生”有機(jī)結(jié)合，集中組織開展學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)，激發(fā)青年學(xué)生學(xué)雷鋒的主動(dòng)性、自覺(jué)性。

3月2日，化工學(xué)院三代會(huì)組織了“雷鋒月啟動(dòng)儀式”，號(hào)召各班開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為本次系列活動(dòng)開啟了序幕。

3月5日，化工學(xué)院青協(xié)學(xué)雷鋒志愿者們聯(lián)系了新區(qū)的陽(yáng)光工療站，組織了歡樂(lè)義工九色工坊——“手工皂”活動(dòng)，通過(guò)共同學(xué)習(xí)、交流、制作手工皂，幫助殘疾人士樹立自立自強(qiáng)自信的人生觀。

據(jù)悉，隨著各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的火熱進(jìn)行，化工學(xué)院接下來(lái)將陸續(xù)開展孤兒院慰問(wèn)、流動(dòng)圖書站、義務(wù)凈化公寓、黨員義工站等活動(dòng)，逐步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的理想信念和奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神。

第四篇：展現(xiàn)體育精神 飛揚(yáng)青春風(fēng)采

展現(xiàn)體育精神

激揚(yáng)青春風(fēng)采

——記我院三鐵、跳高跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目賽前選拔圓滿成功

為迎接即將到來(lái)的東北電力大學(xué)第43屆校運(yùn)會(huì)，為選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人才，提高學(xué)生身體素質(zhì)。4月10日下午5:15，我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部舉行了三鐵、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員選拔賽。

此次運(yùn)動(dòng)員選拔賽，我院同學(xué)的參與熱情高漲。為了讓選手們發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，保證其技術(shù)動(dòng)作規(guī)范，體育部特邀往屆優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。比賽開始前，往屆運(yùn)動(dòng)員們?yōu)檫x手講解了各項(xiàng)目的動(dòng)作要領(lǐng)，并親自進(jìn)行示范。在他們的幫助下，選手們對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)有了深入認(rèn)識(shí)，并掌握了正確規(guī)范的動(dòng)作。選拔賽正式開始后，選手們有序參與了鉛球、標(biāo)槍和鐵餅項(xiàng)目的選拔。規(guī)范的姿勢(shì)，流暢的動(dòng)作，昂揚(yáng)的斗志，激情的吶喊，充分展現(xiàn)了我院同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí)，田徑賽場(chǎng)上的角逐也在如火如荼的進(jìn)行著。選手們鉚足干勁，爭(zhēng)先恐后，向著終點(diǎn)奮力奔跑。本次選拔賽，選手們均發(fā)揮出色，真實(shí)的反映了個(gè)人的競(jìng)技水平，在比賽中也展現(xiàn)出優(yōu)良的體育競(jìng)技精神。

本次校運(yùn)會(huì)選拔比賽，充分展現(xiàn)了我院同學(xué)拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神面貌，同時(shí)也激勵(lì)了廣大學(xué)生要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。相信在校運(yùn)會(huì)上，我院同學(xué)們定能將“更快 更高 更強(qiáng)”的體育精神發(fā)揚(yáng)光大，團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不言敗，通過(guò)自己的艱苦努力，在比賽中取得令人滿意的成績(jī)。（撰稿人：王云鵬/審稿人：馬姍姍）

第五篇：弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采

弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采

------暨人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

泉州師范學(xué)院人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)正式成立于2003年12月，其前身是人文學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)。協(xié)會(huì)是我校東海校區(qū)首個(gè)在泉州市青年志愿者協(xié)會(huì)注冊(cè)的志愿者團(tuán)體。協(xié)會(huì)理事機(jī)構(gòu)實(shí)行會(huì)長(zhǎng)責(zé)任制，下設(shè)秘書部、宣傳部、實(shí)踐部、外聯(lián)部。協(xié)會(huì)成立4年來(lái)，以校園為中心，以社會(huì)為主體，在泉州市青年志愿者協(xié)會(huì)、共青團(tuán)泉州師院人文學(xué)院團(tuán)委會(huì)、院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部等的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)會(huì)全體成員共同努力，在環(huán)保、助老、助殘和支教,以及社會(huì)大型活動(dòng)服務(wù)等領(lǐng)域開展了切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿服務(wù)項(xiàng)目不斷創(chuàng)新，志愿者管理日益規(guī)范化，建立了科學(xué)有效的協(xié)會(huì)運(yùn)行機(jī)制。

經(jīng)過(guò)4年來(lái)協(xié)會(huì)全體會(huì)員的努力，協(xié)會(huì)已經(jīng)形成了固定服務(wù)活動(dòng)與平時(shí)服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合的志愿服務(wù)模式；工作機(jī)制比較健全，擁有相對(duì)固定的志愿服務(wù)隊(duì)伍、項(xiàng)目或活動(dòng)陣地；服務(wù)有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄；并且協(xié)會(huì)的活動(dòng)產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響，為社會(huì)志愿服務(wù)做出了積極的貢獻(xiàn)。泉州電視臺(tái)、泉州晚報(bào)、東南早報(bào)、海峽都市報(bào)、市廣播電臺(tái)、校廣播電臺(tái)、校報(bào)、人文月報(bào)和校園網(wǎng)等媒體都對(duì)協(xié)會(huì)的服務(wù)活動(dòng)作過(guò)專門報(bào)道。協(xié)會(huì)也一再受到共青團(tuán)泉州市委、市青年志愿者協(xié)會(huì)、校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)老師和兄弟院校的好評(píng)。多次在人文學(xué)院“社團(tuán)文化周”中協(xié)會(huì)被評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)”。在校第29屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，協(xié)會(huì)被評(píng)為“優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)體”。在2006年3月,協(xié)會(huì)被共青團(tuán)泉州市委、泉州市青年志愿者協(xié)會(huì)授予“泉州市十佳志愿服務(wù)集體”稱號(hào)．

點(diǎn)燃心靈—建設(shè)校園精神文明

協(xié)會(huì)自成立以來(lái)始終以校內(nèi)活動(dòng)為基礎(chǔ)，以配合學(xué)校，學(xué)院建設(shè)好校園精神文化為方向。在學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)中協(xié)會(huì)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開展了許多在校內(nèi)產(chǎn)生了很大影響的活動(dòng).在校內(nèi)積極配合學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)工作，在學(xué)校的校園文化建設(shè)中作出了貢獻(xiàn)，如在學(xué)校和學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)中、組織協(xié)會(huì)開展衛(wèi)生保潔和賽場(chǎng)秩序維護(hù)工作.在學(xué)校的多次獻(xiàn)血活動(dòng)中，組織會(huì)員為獻(xiàn)血活動(dòng)提供志愿服務(wù).在學(xué)校迎評(píng)時(shí)為學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生工作做好維護(hù)清潔工作.在學(xué)校宣傳長(zhǎng)征精神的號(hào)召下,組織“長(zhǎng)征精神進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng),將長(zhǎng)征精神由校內(nèi)帶到了校外，得到了社區(qū)居民的好評(píng)。06年4月主動(dòng)聯(lián)系豐澤區(qū)交警支隊(duì)，在校內(nèi)開展了交通安全宣傳活動(dòng).06年5月聯(lián)系豐澤區(qū)消防中隊(duì)開展校園防火安全宣傳活動(dòng).06—07年聯(lián)系市疾控中心多次合作在校內(nèi)開展艾滋病和禁煙禁毒宣傳;與校內(nèi)的膳委會(huì)、教育與發(fā)展協(xié)會(huì)、環(huán)保協(xié)會(huì)、愛(ài)心基金會(huì)等協(xié)會(huì)合作開展了很多富有成效的活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)具體情況,在校內(nèi)組織開展了,“黑眼睛”募捐活動(dòng)、圖書捐贈(zèng)活動(dòng)、“愛(ài)心傳遞彩云之南”募捐活動(dòng)，08奧運(yùn)宣傳活動(dòng)等一系列在校內(nèi)外有一定影響的活動(dòng)；在“世界水日”、“世界地球日”、“全國(guó)愛(ài)耳日”“全國(guó)助殘日”等各種特殊節(jié)日之即都會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)、健康意識(shí)和服務(wù)社會(huì)的意識(shí);

倡導(dǎo)志愿------奉獻(xiàn)青春激情之歌

在立足校內(nèi)的基礎(chǔ)上,協(xié)會(huì)堅(jiān)持走出去的目標(biāo),深入到更加需要幫助的社區(qū)和社會(huì)公益機(jī)構(gòu).在助老助殘方面，協(xié)會(huì)主動(dòng)和開智小學(xué)、豐澤康復(fù)中心、豐澤福利院、北峰

敬老院、泉州社會(huì)福利院等社會(huì)公益機(jī)構(gòu)聯(lián)系，定期去看望孤寡老人和殘疾兒童,與他們進(jìn)行交流, 為他們帶去溫暖和歡樂(lè).在堅(jiān)持定期服務(wù)的基礎(chǔ)上，在每年的“全國(guó)助殘日”、“全國(guó)助老日”等特殊節(jié)日協(xié)會(huì)都會(huì)與服務(wù)對(duì)象開展形式多樣，豐富多彩的活動(dòng)。如在開智小學(xué)開展“慶六一游院園活動(dòng)”，在豐澤福利院開展系列趣味比賽、帶聾啞兒童游閩臺(tái)源博物館，在北峰敬老院開展愛(ài)心交流活動(dòng)，并捐贈(zèng)物品去豐澤福利院和泉州社會(huì)福利院等。

在支教方面,協(xié)會(huì)與渚江小學(xué)、東梅小學(xué)以及鯉城區(qū)綠芽助學(xué)站取得了聯(lián)系,在渚江小學(xué)開展了各種形式的支教活動(dòng),如書法、繪畫、音樂(lè)、體育、交通安全宣傳等各種活動(dòng),使小學(xué)生的課外生活更加豐富多彩,更加有益于他們的健康成長(zhǎng)。在東梅小學(xué)開展了義務(wù)支教活動(dòng)和交通安全宣傳系列活動(dòng)等。

在泉州市各種社會(huì)大型公益活動(dòng)方面,協(xié)會(huì)積極參與,既為活動(dòng)的順利開展提供了服務(wù),也使處在校園的同學(xué)們接觸了社會(huì),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí).在2003年泉州市申請(qǐng)“衛(wèi)生城市”之際,我們參加了泉州市的“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)；05年5月我們與豐澤區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合開展了“巾幗志愿者結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，和他們結(jié)成了固定的幫助對(duì)象；為“國(guó)防科技展”當(dāng)義務(wù)解說(shuō)員；參加全國(guó)鄉(xiāng)村青年文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等大型活動(dòng)；05年11月參加了由海峽都市報(bào)、泉州市創(chuàng)模辦、泉州市建設(shè)局、市青協(xié)和泉州鄭成功研究會(huì)聯(lián)合舉辦的“千人美我大坪山”大型環(huán)保活動(dòng)。06年1月參加“你我手拉手、成長(zhǎng)心連心”大型親子教育活動(dòng)、06年5月，豐澤區(qū)稅法活動(dòng)活動(dòng)，06年7月豐澤區(qū)第七屆少年軍校輔導(dǎo)員工作、06年9月為“泉州旅游文化節(jié)”提供服務(wù)、06年9月參加“西湖社區(qū)文藝義演活動(dòng)，07年4月為青源山防火做志愿者、07年5月，關(guān)心留守兒童文藝匯演等一系列社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)都為我們今后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，協(xié)會(huì)也會(huì)在校內(nèi)外志愿服務(wù)團(tuán)體的共同努力下越辦越好。

協(xié)會(huì)的活動(dòng)項(xiàng)目是豐富多彩的，除開展志愿服務(wù)活動(dòng)外，我們還時(shí)常舉辦茶話會(huì)、拔河比賽和自行車趣味賽等活動(dòng)，不僅豐富了成員的課余生活，同時(shí)也增進(jìn)了大家的交流與溝通。我們的活動(dòng)不僅讓那些需要幫助的人得到了援助，同時(shí)也凈化了大家的心靈。志愿服務(wù)不僅是帶給別人服務(wù)，同時(shí)也是服務(wù)自己。

總之，我們將始終本著共同弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，宣傳“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感”的“三平”精神，倡導(dǎo)助人為樂(lè)、扶貧助困的社會(huì)風(fēng)尚，不斷地尋找新的服務(wù)管道，希望更多地為需要幫助的人群和團(tuán)體等服務(wù)對(duì)象提供力所能及的幫助，用行動(dòng)詮釋“志愿精神”，充分展現(xiàn)我們志愿者的風(fēng)采！