第一篇:優良學風班創建計劃書
優良學風班級建設計劃書
為了更好的傳承和發揚學校的“??”的校訓,引導同學們自主性學習,促進同學們學習自覺性與能力的提高,強化同學們的自律意識,營造良好的學習氛圍,努力建設優良學風,為我們培養創造更好的基礎條件。特制訂以下計劃。
學風建設目標:
1.正確的自我定位。每一個同學要先充分認識自己的優缺點、興趣及能力,然后樹立合理的目標、展開相應學習計劃,以便在大學期間,有針對性的充實自己,提高自己的綜合競爭力。
2.營造良好的學習氛圍。保證出勤率、課堂紀律、以及作業質量。大家一起在互幫互助、良性競爭的氛圍下共同進步
3.加強班級凝聚力和班級榮譽感,在各種活動與“優良學風班”的評比中爭創佳績。在活動中讓同學認識到自己在集體中的重要性,增強其主人翁意識。
具體措施:
1.每一位同學根據自己的情況制定出《個人學習計劃》。并交有班長保存,期末考試時發還給個人。
2.重點建議班級擁有一個固定的自習教室,以便組織大家統一上早、晚自習,方便班長、學習委員統計人數,了解班級自習情況。也有利于班級同學之間的相互認識。
3.對優秀作業進行展示,每周選取幾名優秀作業進行復印并在全班傳閱。
4.每位同學要做到100%課堂出勤率,且不得遲到,上課要嚴守 紀律,不得講話,不得吃東西,玩手機。認真聽講,做好筆記,課后及時總結完成作業。
5增加同學們對圖書館的利用率,讓自己學到更多更有利的知識,不斷充實提高自己。
6.建議年級組織師哥、師姐對我們進行學習方法的指導和交流。
7.組織師生交流會,班長、學習委員、課代表要經常主動地與任
課教師取得聯系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。
8.全班同學爭取100%通過率和高優良率,尖子生要爭取年級前列的名次。
9.動員全班去聽本專業和感興趣的有關學術講座。積極參加與專業有關的科技文化比賽、學習競賽和科技競賽活動。組織班級成員參與社會實踐活動,并寫社會實踐報告
10各宿舍按學校規定的時間熄燈就寢,就寢時間應保持肅靜,不準大聲喧嘩,不得做影響他人休息的事情,不得晚歸,以保持充足的精力去上課。
11.增強同學之間競爭意識,充分意識到自己的不足和差距,積極努力地去學習,補習自己的弱勢項目。
12.期末后,針對《個人學習計劃》做出總結,并調整學習目標與。
13.四六級要認證備考,爭取一次通過并取得優良成績。
總結:
天行健,君子以自強不息。我們渴望成功,但我們深知一分耕耘 一分收獲;我們滿懷理想,但我們深知,離開了艱苦奮斗,理想終究成為泡影。大家從四面八方來到這個集體,我們深為是集體中的一員而驕傲,所以我們要把班級建設成優秀班級,一個擁有良好學風,班風的集體。我相信經過我們全體班委以及同學們的積極努力,我們一定會創造一個學風優良的班級。
第二篇:優良學風班創建計劃書
優良學風班創建計劃書
優良學風班,顧名思義就是指在學習和班級風氣方面都很優秀的班級。優良學風班是對班集體學習、活動、班級凝聚力以及其他各方面表現的綜合評定。它不僅能給班級的同學帶來切身的利益,更重要的是它代表著一種榮譽,代表著一個班級的同學攜手奮進,在大學生活的紙張上揮毫潑墨。優良學風班的創建不是光靠班委的努力就可以完成的,它需要每位同學的參與和努力。下面我就提一些建議:
(1)、班級里組建一些幫扶小組,學習好的同學幫助學習上有困難的同學,盡量不讓一個同學掉隊。
(2)、嚴肅班級內部考勤制度,對不及時出勤的同學作好記錄,年終評優評先時作為參考,以此來保證班級的出勤率。
(3)、鼓勵有能力的同學積極參加數學建模大賽等賽事,為個人、班級贏得榮譽。
同時,我們作為班集體的一員,都應該充分發揮主觀能動性,認識到優良學風班的取得靠我們每個人的努力。因此作為****班這個大家庭中的一個,我絕不會甘于落后,我會在學習工作各方面積極表現,為優良學風班的取得盡自己的一份力。
(1)、在學習上,我要充分利用課上時間,不逃課,也要提高自習效率。在英語學習上多聽多讀多說,為過六級做好準備。其他學科上,我也要認真學習,特別是專業課,絕對要學懂學通。
2、在工作方面,我會盡心盡力干好本職工作,在班里協調好班級工作,爭創優良學風班。
3、大學是個自由發展的平臺,我要充分利用接下來的時間,在各方面努力充實自己。除去對基礎課、專業課的學習外,我會擠時間學習其他方面的書籍,擴充自己的知識。我也會發掘自己的興趣,讓自己的大學生活豐富多彩。
米粒之珠,也放光華,星星之火,可以燎原,讓我們把自己有限的力量,凝聚在 ****班這個團體中,讓我們一起在大學里寫下屬于我們的五彩華章。
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第三篇:創建優良學風班計劃書
創建優良學風班計劃書
目的:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績在院校評比中名列前茅;同時豐富課余文化生活。
3、在學習大三學長的工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,計劃在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊或與其他班級一起聯合,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院,兒童院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日介紹班費出入等(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建議建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在工作方面,班長、團支書書既要分工明確又要相互配合,堅持每月開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為班長為創建優良學風班在本學期指定的工作計劃。總而言之,在這個學期,要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。在日常生活中主要活動規劃如下:
一、積極配合學院年級開展各項工作。
二、學習方面
樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較少,英語六級考試即將開始,學習壓力適中,但少數同學仍看起來不重視起來。針對這種情況,結合此次與大一學弟一起開的學習經驗交流會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視
起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。
必修課:盡量保持高中良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。英語:將通過多種渠道,搜集四六級考試信息,建議每周抽時間集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓。計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機二級考試信息為將來打基礎。
三、加強班級、宿舍管理
嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。
提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
加強宿舍衛生管理,每周進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求周日到周四晚上11點半必須熄燈、(關電腦)睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班干部負責監督。
妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。
班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。
四、舉辦形式多樣的活動
學習第一,但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。
經初步計劃特擬定以下活動。
本學期
第七周組織雙學活動和搞好與大一一起的學習經驗交流會。
第九周期中考考(可能與大兒一起出游)
不定期由體文體委員牽頭舉行各種文體活動(、唱歌、聯誼、看電影等)期中考后野炊 或者 郊游一次
元旦配合團支書牽頭搞本班特色活動――步行游XX城市
(其他活動待定)
以上為本班創建優良學風班計劃書有不足之處請老師提出!
第四篇:優良學風班個人創建計劃書
優良學風班個人創建計劃書
時光荏苒,轉眼進入大學已有半年,在這半年里,我的各方面能力都有提高。在優良學風班申報之際,我對上學期學習工作表現做出總結,并制定本學期的目標計劃,為班級的優良學風班建設制定個人計劃。我對上學期自己各方面的表現還算滿意。學習上,我取得了不錯的成績,高數98分、英語75分、西方經濟學89分、信息管理學91、思想道德與法律基礎89分、體育75分,專業排名第五。高數是我重點學習的科目,從不馬虎,上課認真聽講,課后對學習內容及時鞏固,獨立完成數學練習冊,對有問題的題目及時解決,因此我的高數成績較為理想。英語學習我也沒有松懈,但是成績卻不盡人意,我分析到有以下原因。首先,我對英語的學習沿用了中學階段的學習方法,不夠靈活,顯然不適用于現在的學習。其次,大學的英語要求我們學會應用,我在這方面的努力不夠。再者,英語聽力很薄弱,以后要加強聽力的訓練。西方經濟學和信息管理學是上學期的專業課,在對專業課的學習過程中,我對我們的專業方向有了初步了解。活動方面,我積極參加班級和學生會的各種活動,鍛煉了自己的溝通交流能力和組織協作能力。在班級的日常工作中,我得到了班內同學的支持配合,使得我的工作較為順利的開展。
這學期的學習壓力明顯加大,不論是課程數量還是課程難度。這學期我的目標是專業前5,為實現這一目標,我對這學期作出如下規劃:
1、在學習上,我要充分利用課上時間,不逃課,也要提高自
習效率。高數重在方法,需要理解后在接觸新的題型,訓練發散思維;英語學習中背誦真的十分重要,第一可以鞏固新單詞的用法,二是培養自己的語感,三是可以練習口語,四是可以提高寫作水平。在英語學習上多說多讀,為過四六級做好準備。其他學科上,我也要認真學習,特別是專業課,絕對要學懂學通。
2、在工作方面,我會盡心盡力干好本職工作,在班里協調好班級工作,爭創優良學風班;在學生會里,我也會配合部長組織協調活動,鍛煉能力。
3、我會發揮班委的帶頭模范作用,做到“五無三按時”,即無遲到早退、無擾亂課堂秩序行為、無曠課、無抄襲作業、無考試舞弊;按時參加學校、學院組織的各項集體活動、按時完成各種學習、按時作息。組織班內其他班委,對班級工作認真負責,4、大學是個自由發展的平臺,我要充分利用接下來的時間,在各方面努力充實自己。除去對基礎課、專業課的學習外,我會擠時間學習管理類的書籍,擴充自己的知識。我也會發掘自己的興趣,讓自己的大學生活豐富多彩。
優良學風班是對班集體學習、活動、班級凝聚力以及其他各方面表現的綜合評定。我們作為班集體的一員,都應該充分發揮主觀能動性,認識到優良學風班的取得靠我們每個人的努力。因此作為信管一班22人中的一個,我絕不會甘于落后,我會在學習工作各方面積極表現,為優良學風班的取得盡自己的一份力。
信管111班,一個充滿了活力的班級,一個積極向上的班級,我們相信:只要我們抱定信念,頑強拼搏,再接再厲,必將更上一層樓!
信管111班 韓巍 2012年4月1日
第五篇:創建優良學風班
創建優良學風班(材料)
我班是一個團結向上,積極進取的班集體,同學秉承著“嚴謹 勤奮 求實 創新”的校訓,同時謹記“團結 拼搏 求真 創新”的班訓,我們堅信,只有一個“團結”的班集體才是一個合格的班集體。我們班級工作具體從以下三個方面開展:
一、班級學風建設
一個好的班集體必定有著好的班級學風,好的班級學風代表著一個班級的整體形象,所以我班自入學以來就大力開展班級學風建設。
為加強班級學風建設,我班曾多次開展、學習經驗交流會,為同學參加計算機一級、英語四級考試做好充分準備,同時養成一個良好的學習習慣, 在班級內部形成互幫互助學習小組,建立英語角,用班費訂購復習資料,班級同學集體參加英語四級模擬考試,以積極的學習態度迎接英語四級考試,宿舍與宿舍之間建立“比、學、趕、幫、超”學習小組,開展
各科學習競賽,成績優秀的同學給全班同學編寫英語復習提綱,以此形成一個以舍風帶動學風、學風促進班風的優秀班集體。
二、班級宿舍管理
宿舍是班集體的一個組成部分,是同學共同學習、生活的一個小家庭,一個良好的班級體離不開良好的宿舍文化、衛生,只有一個溫馨、優雅的小家庭才能夠建立一個更加完美的大家庭,我班在宿舍管理方面采取舍長制---“有事找舍長,出事找舍長”,舍長在宿舍有權要求同學保持宿舍的環境衛生,積極創造良好的宿舍文化,養成良好的生活習慣,要求同學按時起床參加晨讀。保持宿舍環境衛生,嚴禁使用大功率電器,嚴格遵守校規校紀,時時等待學校各方面的考察,積極參加學校星級宿舍、星級文明宿舍的評比,爭取更多地拿到星際宿舍、星級文明宿舍等榮譽稱號。
三、班干部工作監督
班級學風建設、班級宿舍管理、班級活動的開展……離不開班級干部的交流與積極合作。我班在班級工作管理方面,借鑒其他班級經驗,穩扎穩打,取長補短,不因其他班級的優勝而失落,不因其他班級的不足而沾沾自喜。自入學以來,班干部以“服務同學,完善自我”的心態積極工作,政治堅定,以身作則,嚴于律己,在班級工作中起到核心帶頭作用。為加強班級管理工作,參加班干部培訓會議,積極召開優良學
風班創建主題班會,及時解決班級問題并向輔導員匯報班級工作,聽取指導性建議,積極融入同學,鼓勵同學參加各項活動。我班曾多次請輔導員作班級工作指導,班干部在班級管理制度上時時更新,以班級利益為先,幫助和照顧個別有困難的同學,共同創建了這個團結、上進的大家庭。
本學期特色活動展示
雖然我們英語四級考試即將到來,還有下學期學業繁重,我們加強學習的同時,班級活動也不會止步。本學期我班以月份為單位,每月開展活動,給同學們的課余生活以充實。九月:班級同學聚餐
十月:召開“紀念祖國成立60周年”主題班會十一月:參觀敬老院,給老人送上一份溫馨的祝福十二月:開展辯論賽
一月:元旦晚會
結語
在這后面的時間里,我們班會繼續實施創優計劃,繼續學習學風建設,發揚好的地方,改進不足之處,爭取處處體現出我們優良的一面!全體同學將凝聚一心在班委的帶領下將班風、學風進一步提高,我們有信心也有實力爭得這份榮譽。
會雙,一個充滿了活力的班級,一個積極向上的班級,我們相信:只要我們抱定信念,頑強拼搏,再接再厲,必將更上一層樓!