第一篇：優良學風班創建工作

一、思想端正，團結互助

記得一位將軍曾這樣說：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。現在我們班級也同樣有這樣一句話“不奮斗的班級不是好的班級，不努力的學生不是優秀的學生”為了充分調動同學們的積極性，我們積極展開多次學習討論，提高同學們的交際能力與應答能力。

為了給大家一個良好的學習環境，我們組織學習小組互相督促學習、互相幫助，一起討論解決問題。同時倡導大家繼續保持艱苦奮斗，勤儉節約的優良傳統，生活上勤儉樸素，不一味的追求現階段的高品質生活，高消費，穿名牌，提倡“節約一分錢，節省一分錢，多一分責任，多一點關愛，擠一點時間，學一些東西”。

同樣我們有意識地加強寢室的室風建設，衛生建設以小帶大，為班風建設打下良好基礎。室風建設包括寢室清潔，寢室內部設施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時開展臥談會，并將有價值的東西做以記錄。

另外，為了穩定同學們的專業思想，熱愛所學專業，我們班積極開展專業思想的各種主題活動，積極參加各類社團組織和科技學術活動。全班同學都能夠充分運用圖書館里的相關資料和現代化網絡知識，幫助自己和班級做好生活和學習中的各項工作，努力向更高更遠的目標邁進！

在日常的學習生活中，我班的同學都以學校學院的紀律嚴格的要求自己。我們班委嚴格的執行學院的課堂點名制度和請銷假制度，在班內同學之間形成固定的模式。嚴格的自我要求以及濃厚的學習風氣，使我們班形成了以學習為主，各方面全面發展的優良班風。

其中在我們英語系舉行的比賽中，我們班李贊，馬萌蕓均獲得良好成績。因為是否能正確的樹立政治思想品德觀念對于我們新一代的大學生是非常重要的。它能幫助我們樹立正確的人生觀，價值觀，成為具有堅定正確的政治方向、高尚的道德情操的人。因此，我們對每位同學做出如下要求：

1.對政治理論課、思想品德課學習認真。

2.積極參加形勢與政策學習，對黨的方針、政策能正確理解，并于貫徹。

3.尊敬老師，同學間團結友愛，班級成員要加強交流，互幫互助。

4.絕大多數同學集體觀念強，愛護公物，節約水電。

5.每學期組織同學積極參加社會實踐活動。

我班班委身體力行用自己的行為去做好上述每一條。并和同學融洽相處。自覺組成核心，以身作則，通過各種集體活動，增強集體的親和力。這種融洽的氣氛使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們54顆執著求學上進的心聚集在這個大家庭；在這里大家一起學習,一起生活,一起成長.......二、充實多彩的課余生活

在緊張的學習生活之余，我們積極組織班級成員參加各項課外活動，并開展了一些能夠提高大家交際能力的競賽，并且積極提高大家的參與熱情。就拿心理活動體驗課來說吧，同學們積極準備，并向老師咨詢，大家積極準備，在班干的領導下取得了較好的效果，并贏得了一致好評。

在我們班，籃球有著極為深厚的群眾基礎，因為班里大多數男生都喜歡打籃球的，因此我們經常組織班內的籃球練習。這些活動受到了良好的效果，不僅使同學們鍛煉了體魄，更增進了同學之間的友情，增進了整個班級的凝聚力，同時提高了大家的體育成績。

三、班級建設、班級制度、班級工作目標

在大學校園里，離開了父母與朋友，在這個全新的陌生的環境中，班級體就成了我們每個人溫暖的家。所以我們以宿舍為小單位，以班級為大單位，要求大家認真學習優良學風的每一項條款，以宿舍為團隊，在班級里進行評比，在互相比拼、互相監督的過程中更加增進了我們對優良學風的認識。讓每個人有了自己的奮斗目標，讓我們的班集體在前進中遙遙領先，是我們共同的心愿。就目前來看，我們要想做到更好，還得需要班委的共同努力，全班同學的齊心協力，只有這樣，班級的建設才會更全面，班級的制度才會更完善，班級的工作目標才會很快實現。進一步提高大家的交際能力，讓大家有一個全新的突破，讓大家在新學年里看到嶄新的自己。

四、奮發向上的班委

從開學來到現在經過大小十幾次比賽，我們的班委凝聚了一種奮發向上的活力與動力，當班級面臨困難的時候大家首先想到的不是自己，而是班級的榮譽與利益。班委們都不惜犧牲自己的課余時間來為班級服務，午夜里是大家為班級忙碌的身影，雙休日是大家安排活動的匆匆腳步。大家清楚的知道自己的職責所在，團結合作，努力奮斗，在班長的帶領下各司其職。雖然有過分歧與爭吵，但大家的心是在一起的。同學們也積極配合班里的各項工作，大家無怨無悔，為了班級的未來而努力。

五、結語

在這后半年的時間里，我們班會繼續實施創優計劃，繼續學習學風建設，發揚好的地方，改進不足之處，爭取處處體現出我們優良的一面！全體同學將凝聚一心在班長的帶領下將班風、學風進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽，我們會竭盡全班同學的努力，為這份榮譽而奮斗。

第二篇：創建優良學風班

創建優良學風班（材料）

我班是一個團結向上，積極進取的班集體，同學秉承著“嚴謹 勤奮 求實 創新”的校訓，同時謹記“團結 拼搏 求真 創新”的班訓，我們堅信，只有一個“團結”的班集體才是一個合格的班集體。我們班級工作具體從以下三個方面開展：

一、班級學風建設

一個好的班集體必定有著好的班級學風，好的班級學風代表著一個班級的整體形象，所以我班自入學以來就大力開展班級學風建設。

為加強班級學風建設，我班曾多次開展、學習經驗交流會，為同學參加計算機一級、英語四級考試做好充分準備，同時養成一個良好的學習習慣, 在班級內部形成互幫互助學習小組，建立英語角，用班費訂購復習資料，班級同學集體參加英語四級模擬考試，以積極的學習態度迎接英語四級考試，宿舍與宿舍之間建立“比、學、趕、幫、超”學習小組，開展

各科學習競賽，成績優秀的同學給全班同學編寫英語復習提綱，以此形成一個以舍風帶動學風、學風促進班風的優秀班集體。

二、班級宿舍管理

宿舍是班集體的一個組成部分，是同學共同學習、生活的一個小家庭，一個良好的班級體離不開良好的宿舍文化、衛生，只有一個溫馨、優雅的小家庭才能夠建立一個更加完美的大家庭，我班在宿舍管理方面采取舍長制---“有事找舍長，出事找舍長”，舍長在宿舍有權要求同學保持宿舍的環境衛生，積極創造良好的宿舍文化，養成良好的生活習慣，要求同學按時起床參加晨讀。保持宿舍環境衛生，嚴禁使用大功率電器，嚴格遵守校規校紀，時時等待學校各方面的考察，積極參加學校星級宿舍、星級文明宿舍的評比，爭取更多地拿到星際宿舍、星級文明宿舍等榮譽稱號。

三、班干部工作監督

班級學風建設、班級宿舍管理、班級活動的開展……離不開班級干部的交流與積極合作。我班在班級工作管理方面，借鑒其他班級經驗，穩扎穩打，取長補短，不因其他班級的優勝而失落，不因其他班級的不足而沾沾自喜。自入學以來，班干部以“服務同學，完善自我”的心態積極工作，政治堅定，以身作則，嚴于律己，在班級工作中起到核心帶頭作用。為加強班級管理工作，參加班干部培訓會議，積極召開優良學

風班創建主題班會，及時解決班級問題并向輔導員匯報班級工作，聽取指導性建議，積極融入同學，鼓勵同學參加各項活動。我班曾多次請輔導員作班級工作指導，班干部在班級管理制度上時時更新，以班級利益為先，幫助和照顧個別有困難的同學，共同創建了這個團結、上進的大家庭。

本學期特色活動展示

雖然我們英語四級考試即將到來，還有下學期學業繁重，我們加強學習的同時，班級活動也不會止步。本學期我班以月份為單位，每月開展活動，給同學們的課余生活以充實。九月：班級同學聚餐

十月：召開“紀念祖國成立60周年”主題班會十一月：參觀敬老院，給老人送上一份溫馨的祝福十二月：開展辯論賽

一月：元旦晚會

結語

在這后面的時間里，我們班會繼續實施創優計劃，繼續學習學風建設，發揚好的地方，改進不足之處，爭取處處體現出我們優良的一面！全體同學將凝聚一心在班委的帶領下將班風、學風進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽。

會雙，一個充滿了活力的班級，一個積極向上的班級，我們相信：只要我們抱定信念，頑強拼搏，再接再厲，必將更上一層樓！

第三篇：優良學風班創建計劃

優良學風班創建計劃

土木102

創建目標：

為主導的外向型班，創造班級積極向上，你追我趕的虛心氣氛，并拿到“學習成績標兵班”的稱號。創建方案與措施：

都應該擁有自己班的班規與班規實施措施，一個良好的班規可以促進全班同學“德，智，體”全面發展，以下是我們班在學習方面，活動方面，日常管理方面的措施 A學習方面

以班級學風制管理

我們班施行班級學分制（該學分與德語總評相掛鉤），班上每位同學將擁有50分的起始分,凡違紀則扣分,凡表現優良則加分(此期末總結學分將直接與班導師期末對大家的總評掛鉤).(一)以下行為屬于違紀:

1.凡早操、上課、晚自習（未曠課）遲到者（扣3分）；遲到累計三次者，警告處分（另扣5分），更嚴重者交于班導師教育（早操時間：6:47之前到班級指定地點,未到按遲到處理）；

2.凡早操、上課、晚自習未經請假而曠課者（扣5分），曠課達三次者，嚴重警告（另扣5分），更嚴重者交于班導師

教育；

3.課堂上多次被發現玩手機，或者多次被發現趴在桌子上睡覺（扣3分）；

4.課堂中途（特殊原因除外）離開教室，作曠課處理（扣3分）；

5.課代表記錄每次作業逾期未交者（扣3分）；

6.周日至周四晚必須在寢室住宿，凡被察到夜未歸宿者，特殊原因除外（扣3分）；

7.各種考試未及格者。（扣5分）

(以上規定對每位班干部則以1.5倍扣分處理)

（二）以下行為值得表彰

1.連續一周內無遲到早退現象（加3分）；

2.連續二周內無拖欠作業現象（加3分）；

3.上課老師提問，能夠主動問老師問題（加3分）；

4.課下能夠主動問老師不懂的題目（加3分）；

5.知錯能改，較前幾周表現有較大進步者（加3-5分）；

6.積極參加社團，各類活動。（加3分）；

7.向班委積極反應班級不良現象，并且被班委接納。（加5分）；

8.在學校獲得各項標表彰，獎勵。（加5-10分）；

（三）由每位寢室大（非班委）組成一個監督班委小組，以

監督每個班委實施扣分制；

（四）以上數據每周公布一次。并每周向班導師匯報，望每位同學積極配合，如有對班規有意見者可向班委提出。

以寢室為單位組成寢室學習小組促進學習。例如.英語是土木學生的弱課之首我們重點抓牢英語學習時互幫互助。以大寢室中的每個小寢室為單位組成每單元的英語聽寫，英語背書等。

B寢室日常管理

為了優質學生生活，培養良好的生活作風。我們制定具體措施：

在寢室中貼出室規，1.保持寢室中每個單位的清潔。2.衣物，書本及日常用品需歸類并整理。3.各個寢室長相互監督檢查.我們在學期末盡量多的拿到“文明寢室”稱號。C活動開展方面

活動的主要意義是讓同學之間更加團結，提高每個人都積極性，促進班級建設?；顒又饕审w育委員負責，帶領每位同學積極主動的投入，在活動中尋找快樂，在快樂中學習。

班委的各項職責分配。

1.班長，組織委員與宣傳委員負責具體活動方案的策劃。

2.學習委員兼班級考勤小組組長，嚴格做好班級的考勤工作，抓牢到課率等工作。

3.團支書，主要負責同學的思想工作，將班級協助措施的落實，認真組織黨章學習與團日活動。

4.生活委員，主要打理每次活動的經費記錄，負責收管班級財務。

5.副班長.主要對班委的工作進行監督，并積極參與協助。

6.體育委員，主要負責每學年的運動會的動員工作。積極組織班級日常體育鍛煉。

班級的每位班委要做到互幫互助，團結友愛，作為班級的主心骨，要像一塊堅石，凝聚班級力量，開創班級美好明天。

土木102班班委團委將自覺組成核心，以身作則，通過各種活動將同學們的積極性拉動起來增強班委的親和力，我們39顆執著向上的心聚集在土木102班，一定會創建一個屬于我們自己的大家庭。

土木102班

班長:許劍鋒

團支書:戴燕華副班長:許煌昊副班長:洪海學習委員:楊潞宣傳委員:劉宗愷組織委員:何振康文體委員:倪海豪生活委員:徐祖洪2010年11月17日

第四篇：創建優良學風班計劃書

創建優良學風班計劃書

目的：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績在院校評比中名列前茅；同時豐富課余文化生活。

3、在學習大三學長的工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，計劃在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊或與其他班級一起聯合，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院，兒童院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日介紹班費出入等（一月一次），使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建議建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在工作方面，班長、團支書書既要分工明確又要相互配合，堅持每月開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為班長為創建優良學風班在本學期指定的工作計劃。總而言之，在這個學期，要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。在日常生活中主要活動規劃如下:

一、積極配合學院年級開展各項工作。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較少，英語六級考試即將開始，學習壓力適中，但少數同學仍看起來不重視起來。針對這種情況，結合此次與大一學弟一起開的學習經驗交流會，號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視

起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生。

必修課：盡量保持高中良好的學習方法，制定適合自己的學習方法，發現問題及時解決。英語：將通過多種渠道，搜集四六級考試信息，建議每周抽時間集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內容進行強化培訓。計算機：我們將通過多種渠道，搜集計算機二級考試信息為將來打基礎。

三、加強班級、宿舍管理

嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責，各個宿舍長協助。

提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

加強宿舍衛生管理，每周進行一次以上的宿舍衛生清潔，生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網，原則上要求周日到周四晚上11點半必須熄燈、（關電腦）睡覺，因為工作學習需要，可以酌情推遲，舍長和班干部負責監督。

妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。

四、舉辦形式多樣的活動

學習第一，但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。

經初步計劃特擬定以下活動。

本學期

第七周組織雙學活動和搞好與大一一起的學習經驗交流會。

第九周期中考考(可能與大兒一起出游)

不定期由體文體委員牽頭舉行各種文體活動（、唱歌、聯誼、看電影等）期中考后野炊 或者 郊游一次

元旦配合團支書牽頭搞本班特色活動――步行游XX城市

（其他活動待定）

以上為本班創建優良學風班計劃書有不足之處請老師提出！

第五篇：“優良學風班”創建工作總結

學風建設具體做法。

學習共進。針對我班部分同學英語基礎薄弱、底子差的現狀，在班委的倡導下，展開學習互助、學習資料共享行動，交流學習經驗和心得。利用班級博客、班級qq群等信息渠道發布和展示班級日志照片，便于同學快速了解和分享班級最新動態，以達到班級信息公開化，擴大同學在班級活動中的參與度和積極性。我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創業大賽等以鞏固知識，學以致用。通過兩年的基礎及專業學習，大家都很想展示一下自己學到的知識。在科研立項中，同學們也積極參與。我班申報并獲批準2支項目，一支重點項目：雙酚酸型阻燃劑的制備，一支一般項目：金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應中的應用。

班級建設。要成功創建優良學風班，同學們的積極參與，對自己嚴格要求是基礎，班委的組織領導是關鍵。班級文明公約——“家有家規”明確提出加強班委制度和班級制度建設。班委制度中細化了班委的要求、職責、班委會制度等內容；班級制度實施班級學分制，包括集體活動、學習紀律、日常秩序管理等內容都做了相應的加減分規定。制度實施由班委負責，受全班同學共同監督，做到公平、公開、公正，為加強班級建設提供強有力的制度保障。同時強大的班級凝聚力能增強同學們的積極性和自律性。為了提升班級凝聚力，我班開展了一系列活動，包括:主題班會、歡慶“女士節”團支部活動、紀念五四運動90周年愛國主義影視作品觀看、與其他班級舉行友誼球賽、聚餐、專業聯合秋游、志愿者服務等。為了進一步提高同學們的思想先進性，我班還多次開展對黨章、十七大知識等的學習和討論。

第二課堂。我班同學積極參與，豐富自己的大學生活的同時還學習到了很多書本及課堂上學不到的東西。認知實習——我們參觀了化工園區、橡膠生產等。暑期社會實踐——我班同學共參加到5支團隊實踐隊伍和其他分散實踐，其中有6人獲學院、分院級暑期實踐先進個人。在運動會、社團文化節、生化節、dna文化節等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影，并且參加的運動會、改革開放征文大賽、十七大原文知識大賽、“和諧青年”評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現并多有獲獎。

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