第一篇：個人職業(yè)生涯計劃書

個人職業(yè)生涯計劃書

一、前言

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我盤點

我是一個當代大專生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、尤其愛看言情小說，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及

時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向服務型行業(yè)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來幾年作初步規(guī)劃如下：

1、2009—2012年，學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。

完成主要內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。過英語四級、練好普通話、英語口語等。拿到導游證書和酒店職業(yè)技能證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

具體內容：

（1）大學一年級：認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。過英語A級和電腦一級

（2）大學二年級：做一些兼職，社會實踐活動，同時在證證課余時

間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。考取英語四級、導游證書、酒店職業(yè)技能證書上。

（3）大學三年級：開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。

搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

2、2012—2015年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，在自己的工作領域中有所成就。

五、結束語

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；

第二篇：個人職業(yè)生涯計劃書

個人職業(yè)生涯計劃書

班級：

學號：

姓名：

年月1

一、前言

我們不能選擇父母，不能選擇相貌，不能選擇出生的時間和地點，不能選擇這個世界對我的公平與不公平。但是，我們可以選擇的是自己的內心，是隨波逐流的懦弱還是逆流而上的勇敢。我們的未來要自己把握！

二、認識自我1.個人基本情況

步入大學半年，漸漸了解自己學習專業(yè)。三年的理科學習，讓我學會了用邏輯思考，現在所學科目同樣也需要邏輯。目前正在努力學好每一門科目。

2.職業(yè)興趣

之前從未想過會成為法律領域的一份子，但在學習過程中，漸漸喜歡上了律師這個職業(yè)。以后準備到企業(yè)工作，當一名法律顧問，如果有可能我會當一名大學老師兼律師。我相信憑借我對法律的興趣，一定會找到適合的職業(yè)發(fā)展道路。

3.職業(yè)能力及適應性

現屬于正在學習階段，更多的東西，如辯論等，正在學習。我認為3年的理科學習，培養(yǎng)的邏輯能力，為法律所需的邏輯打下了基礎。個人適應能力比較強，相信很快就會適應律師職業(yè)角色。

4.個人性格

我是一個比較適中的人，既不過分開朗，也不過分內向。我認為律師這個職業(yè)需要的不光是辯論的邏輯思維，在外觀上也需要一定氣場。相信幾年的培養(yǎng)，會養(yǎng)成一種職業(yè)氣質。

5.職業(yè)價值觀

我認為從事一個自己喜歡的職業(yè)，比從事業(yè)個回報高的職業(yè)要幸福很多。做自己喜歡的事，無論將來的道路有多艱辛，我都會克服。但是從事一個自己本身就不喜歡的職業(yè)，將來可能會后悔，天天不開心的去從事那個行業(yè)，對自己，對他人都是不負責任的表現。因此，我認為，選擇職業(yè)，一定要選一個適合自己，且自己喜歡去從事的職業(yè)。

6.勝任能力

我邏輯思維分析有基礎，在以后學習中也會逐漸加強，會細心做好自己工作中的檢查，這樣很容易找出以后工作案件中對方的破綻等。我認為，有較強的責任心對以后工作發(fā)展也有很大益處。

7.自我分析小結

通過上面幾條總結，我更全面的認識自己。我有優(yōu)勢，但同時又有很多缺點，比如缺少耐心。在以后的學習生活中，我會不斷的完善自己，盡可能讓自己變得完美。

三、職業(yè)生涯條件分析

1.家庭條件分析

父母均為知識分子，較為開放，一向支持我的選擇。在以后工作生活上遇到難題，相信他們會及時開導我，幫助我解決。

2.學校環(huán)境分析

現在就讀的是師范院校法學專業(yè)，是一個二本專業(yè)，但在省內專業(yè)排名還是數一數二，我想向更高學歷沖刺，相信以后會有不錯的發(fā)展前途。

3.社會環(huán)境分析

就業(yè)難，早已是大學畢業(yè)生所要面臨的問題。這個社會，很需要人才，但是，需要的是全能型的人才，而我們卻很難達到這個標準。以此我們要盡力使自己變

成一個全能型人才。

4.職業(yè)環(huán)境分析

從公民的法制意識的角度講，人們越來越愿意拿起法律的武器來維護自己的權利和利益。法律意識越來越強，律師這個行業(yè)也越來越受人追捧。但與此同時，律師行業(yè)的競爭激烈，律師素質參差不齊，執(zhí)業(yè)環(huán)境的權利保障欠缺。在這種情況下，培養(yǎng)自己成為適應型人才必不少，必須把自己訓練成更優(yōu)越的人才。

5.職業(yè)生涯條件分析小結

通過以上分析，我認為周圍環(huán)境不會影響自我發(fā)展，最主要的就是自己努力提高自身能力，再結合環(huán)境因素，將自己的潛力發(fā)揮出來。

四、職業(yè)目標定位及其分解組合1.職業(yè)目標的確定

當一名合格的律師是目前以及不久的將來我的愿望。

2.職業(yè)目標的分解和組合目前首要任務考英語四級和國家計算機二級考試，與此同時，學好專業(yè)課打好基礎，課余時間多接觸與法律有關的書籍，參加相關活動等。復習司法考試，考研，努力將自己塑造成合格的律師。

五、具體執(zhí)行計劃

大一：好好學習，爭取快速入門，打好基礎。利用課余時間多看書，做點自己感興趣的事。復習英語，準備英語四級考試和國家計算機二級考試。

大二：復習專業(yè)課，考英語四級，并復習司法考試。

大三：提高績點，考司法考試，并準備考研，往更高學歷沖刺，多關注職業(yè)信息，多做社會實踐。

大四：認真準備畢業(yè)論文，做好實習工作。

六、檢查和修訂

1.檢查的內容.利用今后的在校時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、報考技能資格證書。在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。常參加一些交流會，聯宜會等，不斷積累經驗，向其他人“取經”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

2.檢查的時間

大學畢業(yè)期間

3.規(guī)劃修訂的原則和備選方案

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

備選方案：若大三司考失敗，會重新復習，大四再考，隨即準備考研。

第三篇：化學專業(yè)個人職業(yè)生涯計劃書

《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》

(一)自我評估

性格特征：

求知欲強，知識淵博，有學識才能，但較不喜歡領導和競爭； 個性獨立、溫和、謹慎、保守、內向。

情緒穩(wěn)定，忍耐力強，給人的印象是誠實、謙和、節(jié)儉、腳踏實地。個性溫暖、友善，樂于助人，善言談，能與周圍的人融洽的相處，令人信服

喜歡從事與人接觸的活動，關心人勝于關心物。

職業(yè)興趣：

更傾向于從事 研究型、實際型 和 社會型 的職業(yè)。

可以優(yōu)先考慮的職業(yè)：臨床研究員、軟件工程師、電子技術研發(fā)工程師、課程設計與開發(fā)人員

錄音師、建筑制圖員/制圖員、廚師、水利水電建筑工程師、水處理工程師、硬件工程師 大學教師、中學教師、小學教師、心理咨詢師、客戶關系管理員、公務員、外科醫(yī)生、護士、高校輔導員

職業(yè)價值觀: 最看重的三種職業(yè)價值要素為 創(chuàng)造發(fā)明、獨立自主 和 智力激發(fā)

1)看重創(chuàng)造發(fā)明： 希望能在工作中不斷創(chuàng)造新的東西，或產生新的想法。

2)看重獨立自主： 希望能在工作中充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性，按自己的方式、步調或想法去做，不受他人的干擾。

3)看重智力激發(fā)： 希望能在工作中不斷進行智力的操作，動腦思考，學習和探索新事物，解決問題。

技能和能力

能力；隨機應變的能力，自我控制的能力，調節(jié)情緒的能力，自我思考的能力，調研時間的能力，堅持學習的能力。

技能：能夠深入的了解excel，word和powerpoint的使用。具有一定的情商處理人際關系。

綜合的優(yōu)勢和劣勢：

優(yōu)點：

1、做人真誠，做事認真負責。

2、喜歡與人交往，善于組織策劃活動和項目。

3、積極務實，敢于主動承擔自己的責任。

4、能堅持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執(zhí)行能力。

5、勤奮，善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急。缺點：

性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。辦事比較死板，有時容易和人較真。對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經常得罪人。

環(huán)境及職業(yè)評估

當今世界對環(huán)境污染問題，新能源的開發(fā)，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新藥物的研制等問題都十分關注，所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄，但是對于我們本科畢業(yè)生來說，就業(yè)現狀卻不容樂觀，因為我們現在所學并不細致深入而太過于寬泛，而且我們大多缺乏實際工作經驗，所以我們仍需不斷提升自己。化學的研究領域十分廣泛，包括分析化學，無機化學，有機化學，物理化學，材料化學，電化學，結構化學等。一般研究的領域不同，所從事的工作也會有所不同。化學專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

目標職位：到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的企業(yè)求職，主要從事有關應用研究、產品開發(fā)、分析檢驗或質保監(jiān)測等相關工作。

職業(yè)定位與目標確定：(1)根據SWOT法則進行分析

A 優(yōu)勢

目標明確;積極進取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;

樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨立;

與父母關系很深;與朋友相處融洽;經常得到老師贊許;

學習成績優(yōu)異;邏輯思維能力強;理性與感性思維共有;

被認為是一個具有很大潛力的孩子。

B 劣勢

有時缺乏自信 有時缺乏恒心 有時比較被動 有時比較懶散 不能相當扎實地掌握理論知識 不能相當熟練地進行實驗操作 專業(yè)術語的使用方面欠佳 實驗報告的書寫方面過簡

溝通交流方面的能力一般 組織策劃方面的能力一般

C 機會

客觀方面：化學屬于基礎學科，從橫向角度來講其進一步學習研究的領域較廣，從縱向角度來講其進一步發(fā)展提升的空間較大，而當今時代對化學的關注焦點也很多，于是很多與化學有關的企業(yè)或部門應運而生，這就為我們的就業(yè)提供了更多的機會。

主觀方面：地處廣西，時處大一，我擁有更多的空間和時間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實習與兼職機會，不僅能夠以此提高自己的綜合素質，而且能夠建立本專業(yè)本領域的人脈資源網。

D 威脅

客觀方面：機遇與挑戰(zhàn)并存，正是由于其學科的基礎性，很多高等院校都開設了此專業(yè)或其相關專業(yè)，隨之而來的便是日漸增多的本專業(yè)學士學位與碩士學位畢業(yè)生。加之不斷涌來的“海外留學生歸國”熱潮，其中那些文憑高、能力強、見識廣的留學生更是使我們所面對的日益嚴峻的就業(yè)形勢雪上加霜。總之，在競爭激烈的當今社會，到處充滿了威脅因素。

主觀方面：針對化學專業(yè)來講，學習任務重，實驗時間長，經常接觸一些有毒有害物質，而我的身體素質不是很好，應該強加鍛煉以面對挑戰(zhàn)克服困難。

(2)綜合四種因素進行總結

通過對自身及本領域影響因素的主客觀分析，特總結如下：在今后的日子里，我應該揚長補短，發(fā)揮優(yōu)勢因素，彌補劣勢因素，制定出一套符合自身實際情況的計劃，在保證質量的基礎上定期地完成自己的各種目標，以提高自己的恒心與毅力，并且經常向家長，老師，同學虛心請教，及時發(fā)現自身存在的各種問題并加以改正。在學習與生活上，不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識，更要提高自己的實驗操作能力，建立屬于自己的信息體系與人脈網絡資源庫，而且要提升自己的溝通交流能力及團隊協作能力，從而從綜合素質上提升自我，以使機會因素最大化，威脅因素最小化。

計劃執(zhí)行：

將專業(yè)課學好，努力擴展新技能，把該考能考的證拿到。多參加社會實踐，培養(yǎng)特長愛好。構建人際關系網

在暑假時找短期工，積累社會經驗。盡早完成畢業(yè)論文，投入考研的復習

反饋修正：

根據社會趨勢，修改計劃，適時的調整到有利的方向。不斷努力，

第四篇：文員職業(yè)生涯計劃書

文員職業(yè)生涯計劃書

一、前言

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中專學子，當初是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，為了使自己占有一席之地？因此，我進入高橋業(yè)余大學鍍金并我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我盤點

我是一個當代中專生，性格內向、開朗、業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然有恒心還不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自己存在的各種不同的壞毛病并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補瘦弱不夠帶來的負面影響。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向文員或導購兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來二十年作初步規(guī)劃如下：

1、20011-2012年工作學習兩不誤：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并為更適合自己的工作再就業(yè)準備。2、2012-2013年，熟悉適應期：利用1年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從中專科走大專，專業(yè)技能熟練。為了更好接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、打籃球、打羽毛球等。

3、2013-2028年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

五、結束語

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，那么就要要

求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；其實文員的工資并不高，但比較清閑，一般以8小時雙休居多，因我有一個即將入小學的女兒，為了能更好的輔導與監(jiān)督女兒的學習，女兒的未來更重要。

第五篇：職業(yè)生涯發(fā)展計劃書

系別:經管系專業(yè):國貿專科姓名:付彩歡學號:2009311180

42職業(yè)生涯發(fā)展計劃書

一、前言

不知不覺大學生活已過了六分之一，隨著時間一分一秒的流逝加快了我們步入社會的步伐。而尚未有計劃的我們，是否應該準備一下？是時候規(guī)劃一下自己 的職業(yè)生涯了！

二、首先要進行自我分析。

1、職業(yè)興趣

愛好讀書的我喜歡游淌在作家們理性的文眼里；我喜歡跑步，喜歡在奔跑中釋放自己的激情；我更加喜歡旅游，喜歡在戶外開拓視野,凈化心情,開放心境。

2、職業(yè)技能

活潑開朗的性格使我擁有了良好的社交技能；優(yōu)異的學習成績更增強了我的自信心，使我養(yǎng)成了善于思考，不懂就問的好習慣；良好的作息規(guī)律使我更加勤奮，更加向上；為人正直，善良以及良好的家教使我尊師重道，更是有禮有貌。

3、職業(yè)價值觀和個人特質

一個崇尚自由，熱愛生活，熱愛祖國，向往走遍世界的我，有著一顆時刻為加強中外貿易，加快中國發(fā)展的心。我喜歡貿易工作，喜歡商業(yè)活動，我認為不管是人與人之間，還是公司與公司之間都應該真誠相待。真誠是為人處事的根本，也是一個公司得以存在，得以發(fā)展的前提。而我正是正直，真誠之人。所以從事商業(yè)活動是我的選擇。而國際貿易不僅僅要求我們真誠對人，它更需要我們有著卓越的才能，有著非凡的口才，有著一口流利的外語。我認為具備這方面優(yōu)勢的我正適合干這項工作。所以從事商業(yè)貿易是我的目標。

三、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

我來自農村,父母是個體工商戶,從小家里就對我寄予厚望,我父親希望我從事貿易工作,多懂一些經商之道.所以我選擇了本專業(yè),同時我也喜歡熱愛商業(yè)間的往來,我希望自己能從中得到,學到一些東西,同時運用我所學的知識來回報社會,為公司,為社會出一份力.2、社會環(huán)境分析和職業(yè)環(huán)境分析

當今社會各行各業(yè)競爭激烈，隨著科學，經濟的發(fā)展，企業(yè)對人才素質的要求也越來越高，可是不管怎樣，“誠信”是企業(yè)對人才的素質要求，是人類成功的保證。誠實是做人之本，守信是處世之基。孔子曰：“人無信不立，國無信不昌。”一個人失去誠信將寸步難行，一個國家失去誠信將混亂不堪，所以，中華民族把誠實守信作為最基本的道德準則加以弘揚，企業(yè)把誠信作為選拔人才的前提，個人把誠信作為生存的通行證。

“合作精神”是現代和未來社會生產，生活對每個人的素質要求，是人們在共同的生產生活中的一種互相合作的意識或狀態(tài)。所以合作精神是企業(yè)選拔人才時必不可少的要求，更是我們今后工作時必須注意的事項。

“個人能力”是企業(yè)選拔人才的重要條件。一技之長是就業(yè)謀生的首要條件。古人云:縱有良田萬頃，不如一技在身。可是隨著信息時代的到來，當我們面對滾滾而來的信息潮流，當社會上的360行正在被3600行甚至是36000行取代的時候，“一技之長”固然有用武之地，但已遠遠不夠用了。所以一專多能，一人多崗是企業(yè)對當代人才的要求，這必然要求我們成為全方位的人才，完善自己，完善人生。

四、確定目標和路徑

短期目標：處于大學生活的我們，首先要學好專業(yè)知識，掌握好專業(yè)技能，扎實基礎，從而為以后社會實踐做好準備。大一我要做到：首先制定好學習計劃，規(guī)劃好業(yè)余生活。每天都要認真聽講，認真復習，堅持不懈的走好每一步。大二我要做到：學習成績進入專業(yè)前五名，社團活動要干好，每兩周要做一次義工。大三要達到社會實踐與理論知識相結合的狀態(tài)，到社會上找工作要憑真本事，憑自己的職業(yè)技能來取得企業(yè)的信任和認同。在整個大學三年里要拿下計算機二級，英語六級證書，要拿下單證，報關證，會計證，要加入中國共產黨。

中期目標：在畢業(yè)后的第一年找到適合自己的國貿企業(yè)參加工作，可以先從基層干起，從而了解最底層的員工的生活，掌握經驗，進而了解整個公司的發(fā)展狀況，為自己第二年升職做好準備。第三年要成為中層甚至是高層員工，憑借自

已流利的外語成為公司的骨干。第五年要擁有一輛屬于自己的邁騰。

長期目標：從事5年工作后可以考慮婚姻，處理好工作和家庭的關系，在工作方面要達到長久的穩(wěn)定，家庭方面要照顧好家人。還可以繼續(xù)學習，參加培訓進行深造。從而使自己在家庭事業(yè)兩者之間達到平衡。

五、計劃、策略、行動

根據自己制定的計劃一步一個腳印的實施，憑借自己吃苦耐勞，刻苦奮進的精神努力向前沖。

策略：以管理型和社會型職業(yè)為中心，無論是從職業(yè)目標還是從職業(yè)地位來考慮都應以從事貿易商業(yè)來進行調整。只有這樣才是適合自己的，也只有這樣才能最大可能地發(fā)揮出個人的特長，才能夠使自己的職業(yè)生涯在實施中達到最優(yōu)狀態(tài)。

行動：實施職業(yè)目標的過程中，可能會遇到這樣與那樣的風險，這就要求在職業(yè)目標過程中不斷地自我反饋信息并作出相應的修正，以達到職業(yè)生涯的最優(yōu)狀態(tài)。所以我會根據自己的實際情況進行適當的改變自己的工作，但肯定還是會選擇適合自己的貿易工作。

六、結束語

Everythingispossibie , TobeNo.1

我用了近一周的時間完成了這個職業(yè)生涯規(guī)劃，我想在完成規(guī)劃的同時，我也完成了我大學生涯的一次飛躍，完成了大學生活的一次徹底的反思，完成了我夢想的一次真正定位，完成了我生命的一次刻骨銘心的進化。

如今，我有了一個清晰的目標，不管發(fā)生什么，我都會找到屬于自己的那顆啟明星，所以我要做的事就是堅定自己的目標，腳踏實地往前走，摔倒了，再爬起來，為了夢想努力前進,按著規(guī)劃努力前行。我的未來不是夢,前途一片光明的我要昂首挺胸的邁進!

加油了,Go Go Go！!