第一篇：學習心得城市規劃楊潔

學習胡錦濤同志在清華大學百年校慶上的講話

百年滄桑自強不息，世紀華章厚德載物。在2011年的4月24日的這一天，水木清華，鐘靈毓秀，迎來了她百年華誕。而同時中國共產黨也已經90歲了，這象征著清華與中國共產黨同在，共同見證走過了新中國偉大復興的歷程；這意味著清華學子在中國現代化建設上發揮了不可磨滅的貢獻。

在這2011年的這一天，胡錦濤同志攜著對清華生日的祝福，同時載著對中國教育，對中國新一代青年生力軍的希望，踏上了清華大學上的講臺。在講話中，他強調，全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興，為我國廣大有志青年提供了創造精彩人生的舞臺。我國青年一代也應大有作為，也必將大有作為，應該志存高遠、腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗。

首先在這過去的一百年里，清華學子在中國共產黨的領導下，清華秉持科學救國理想，倡導“中西融合、古今貫通、文理滲透”，潛心治學，精良人才。為新中國的發展建設培育了一代又一代的人才。并在新中國成立時，投身于祖國教育、科研、建設事業，全面貫徹黨的教育方針。從而在其中涌現了一個又一個優秀的創新性人才。從中我們知道了我們作為新一代的青年，肩負著中華民族偉大復興的使命，應牢記科教興國、人才強國的使命。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，接受高等教育的洗禮，不斷推進改革創新。

在當今競爭激烈的國際形式下，為了更好的地適應新的信息化時代，為了實現中國的富強，應該實施科教興國，人才強國的戰略。科技是關鍵，人才是核心，教育是基礎。在黨中央和國家重視教育的前提下，把提高教育改革發展作為高等學校最核心最緊迫的任務的前提下，而身處大學校園里的我們更應該明白自己的使命，自己的重要性，無論對與自己，家人，黨和國家，還是整個社會，你都應該作出自己的一份貢獻，實現自己的價值。學習文化知識，提高思想品德，把創新思維和社會實踐緊密結合起來，把全面發展和個性發展結合起來，爭做一個真正合格的社會主義接班人。

在講話的過程中，我們都了解到一個事實：那就是不斷提高教育質量，是高等教育的生命線，同時也是中華民族偉大復興的關鍵。不斷創新改革，不斷培養優秀人才，不斷提高教育質量，只有這樣，中國龐大的身軀里才會注入新鮮的血液，才會有新的生命力，同時也才會在社會主義現代化建設的進程中走的更遠，飛的更高。在這精辟而簡短的講話中，我們學習到了很多東西，也了解到了自己身上的意義與價值。作為一個中華兒女，作為一個炎黃子孫，作為一個龍的傳人，秉承愛國奉獻、追求卓越的傳統，繼承吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，不斷努力，不斷創新，在黨的光輝下，讓我們的祖國更加的富強，讓我們在歷史的載錄上抒寫壯麗的鴻章。

現在的我，身處東北大學的校園里，接受著高等教育的洗禮，學習著文化知識，提高著思想覺悟，同時在我心里，也明白著也相信著在全國的不同的城市，不同的地區上也同樣存在著和我一樣正為了自己的夢想，為了國家的富強而正在不斷前進不斷努力的人兒。我們都有著共同的目標，有著共同的方向，我們相信我們堅信有著那一天，中國昂然挺立在世界的巔峰。除了是一名在校大學生，我也是一名黨的積極分子，所以我積極的向黨組織靠攏，學習黨的精髓，為社會貢獻自己的一份力量。

最后，我想說通過本次的學習，對這次講話的感悟，我也更加的明白了教育對于自己，對于國家，乃至于對于整個社會都是不可或缺的。也更加的為自己成為青年馬克思的傳承者而自豪。我們都生活在華夏這一片共同的土地上，都有著炎黃共同的血脈，都有著共同的夢想，所以就讓我們在祖國為我們提供的這一片寬闊的舞臺上，盡情展現自己的才華，盡情施展自己的抱負，相信自己，讓我們攜手并進，共同為偉大的祖國而奮斗終生！

班級： 城市規劃0901

姓名： 楊潔

學號：20091230

第二篇：學習心得 趙潔

學習心 得

為不斷提升公司女工干部的綜合素質和履職能力，團結和動員公司廣大女職工在企業發展中充分發揮“半連天”作用，8月26日至9月3日，西部鉆探公司工會和公司女工委組織了女工、計劃生育干部培訓班。作為青海鉆井公司的一名工會干部，我有幸參加了此次培訓。

在開課典禮上，公司工會副主席王維榮同志為我們講解了，在新形勢下女工工作面臨的機遇與挑戰，同時強調在現階段中公司不斷在發展，對公司女工工作的要求也在不斷提高，女工工作必須要有新思路、新方法。并提出了六點具體要求：一是要加強學習，增強使命感和責任感；二是要把握形勢、提高認識，注重工作的創新；三是要充分發揮好黨、政聯系女工的橋梁紐帶作用；四是教育并積極引導女工做到自信、自立、自強，樹立良好的形象；五是要做好女工特殊保護工作；六是要做到家庭和諧，學會學習，學會工作，學會生活。公司女工主任賈米娜從加強女職工培訓的現實意義和對女職工干部今后工作的幾點要求入手，為女職工干部剖析了學習培訓的重要意義。強調了學習的重要性和目的性，要求參加這次培訓的女工干部要提高認識、把握重點、嚴于律己、學以致用。

在為期8天的時間里，授課老師從計劃生育概述、怎樣當好基層女工干部、工會女職工工作概述、溝通技巧的提升、職場禮儀、計劃生育工作知識、職業形象與色彩搭配、女職工生理及心理保健知識等十個方面進行了培訓。通過培訓使我對在當前構建和諧社會、建設和諧企業、營造和諧家庭中，女職工特別是女工干部如何發揮好率先作用、如何維護好女職工的合法權益、如何提高女工干部的工作能力等內容，有了進一步的了解和掌握，對今后發揮女職工組織的職能起到了指導作用。

通過參加這次學習培訓我主要的收獲和體會有： 一是進一步提高理論素養和學習能力，工會女職工干部一定要把學習思想政治進論擺在頭等重要的位臵。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步堅定中國特色社會主義的理想信念，增強政治敏銳性，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致；認真學習科學發展理論，全面把握精神實質、科學內涵和根本要求，不斷提高運用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力；認真學習社會主義核心價值體系，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強思想道德建設，提高用社會主義核心價值引領和凝聚廣大女職工的能力；認真學習中國特色社會主義工會理論和黨中央關于工人階級、工會工作的一系列重要指標，更自覺堅定地走中國特色社會主義工會發展道路，把黨中央的要求、工會全局工作的需要、轉化為推動工會女職工工作創新發展的正確思路和有效行動。找準與工會女職工工作的結合點，把所從事的女職工工作自覺放在工作全局中去思考和定位。認清形勢、統觀全局，進一步增強貫徹執行中央決策部署的自覺性和堅定性，進一步加強源頭參與和超前維護的工作力度，在維權維穩中充分發揮工會女職工組織的積極作用。二是通過學習工會和女職工工作業務，進一步提高新形勢下做好工會女職工工作的履職能力。工會女職工工作是一項政治性、政策性、專業性和群眾性都很強的工作，領域寬、范圍廣、戰線長，需要掌握多方面的知識本領，獲取多方面的信息資源。本著“缺什么、補什么”的原則，確定努力方向，潛心學習鉆研，學習工運理論、準確把握工運事業基本規律，為推動工運事業不斷發展奠定基礎；認真學習工會法、勞動合同法、婦女權益保障法等相關法律法規，通曉勞動就業、工資分配、社會保障、勞動安全等有關規定，熟悉婦運理論、女職工生理心理特點以及與女職工聯系緊密的各方面業務知識，以掌握工作的主動權；要按照復合型干部的要求，不斷優化知識和能力結構，及時補充市場經濟、現代管理等各項新知識，注重加強寫作訓練，提高文字水平，增強宣傳、協調和參與能力，全面掌握做好女職工工作的各項本領，努力成為工會女職工工作的行家里手。

女職工是推動公司改革發展的重要力量。公司的生產經營和各項生產任務的完成都離不開女職工的積極參與和不懈努力，通過這次培訓使我明白了要想成為一個合格的女工

干部，除了具備相應的政治素質、文化素質、業務素質、身體素質和相應的學習能力之外，還應具備以下條件：首先要尊重這個崗位，要對自己的工作充滿熱情；其次是要有奉獻精神，舍得付出心智和精力；三是要勤于思考，有創新精神；四是要行動力強，要有雷厲風行的工作作風，遇到困難時要有鍥而不舍的精神。我會把我所學到的東西結合實際用到公司女工工作中，為公司廣大女職工服好務，讓她們在生活中更出彩，在工作中更出色！

青海鉆井公司 趙潔 二〇一〇年九月二日

第三篇：論持久戰讀后感楊潔

《論持久戰》讀后感

在抗戰全面爆發后，在國民黨內出現了“速勝論”和“亡國論”等論調；在共產黨內，也有一些人寄望于國民黨正規軍的抗戰，輕視游擊戰爭的時候，在全國人都在關注抗日發展前途的關鍵時刻，于1938年5月，毛澤東寫的《論持久戰》初步總結了全國抗戰的經驗，批駁了當時盛行的種種錯誤觀點，系統闡明了黨的抗日持久戰方針。其目的和出發點，就是為了痛斥亡國論，掃除速勝論，從理論上武裝全黨和全國人民，堅持持久戰，堅持必勝信念。

《論持久戰》是一九三八年五月二十六日至六月三日在延安抗日戰爭研究會的講演稿，這篇文章和這次演講就像撥開了籠罩在人們頭上的云霧，對人們當下最關心的問題給出了科學合理而有分量的回答，在延安引起轟動,。國民黨政府的腐敗與節節敗退，并大肆宣“亡國論”“再戰必亡”，使得人民群眾產生悲觀情緒。而此時的《論持久戰》無疑在精神和信心上給了人民以支持。

“積小勝為大勝，以空間換時間”，這是對其精華的真正詮釋。毛澤東在《論持久戰》一文中，運用唯物辯證法，客觀、全面地分析了中日雙方的優勢和弱點，科學地揭示了抗日戰爭的發展進程和特點，為中華民族贏得抗日戰爭的最終勝利制定了正確的戰略戰術。他把中國人民的抗日戰爭喻為“犬牙交錯”的戰爭。他透徹地分析了敵我雙方在政治、軍事、經濟和文化等各方面的優劣，闡述了“犬牙交錯”的幾種形態：內線與外線，有后方與無后方，大塊與小塊，局部與整體，包圍與反包圍。毛澤東同志精當地運用了“犬牙交錯”

這一成語，以富有辯證哲理的分析，形象生動地巧抒胸臆，使人們明白了“長期而又廣大的抗日戰爭，是軍事、政治、經濟、文化各方面?犬牙交錯?的戰爭，這是戰爭史上的奇觀，中華民族的壯舉，驚天動地的偉業。”既駁斥了速勝論，又痛斥了亡國論，使全國人民看到了勝利的前途，增強了必勝信心。在文章中，毛澤東同志多次回答了這樣兩個問題：中國會亡嗎？不會亡，最后的勝利是中國的；中國能速勝嗎？不能，戰爭是持久的。在當時的中國，國力衰弱的情況下，只有正確的把馬克思主義與中國的國情牢牢結合，一切從實際出發，堅持走群眾路線，以己之長克其之短，所以只有靠我們同仇敵愾地堅持對外抗爭，才能建立屬于我們自己的新中國。

讀完《論持久戰》，首先不得不承認毛澤東的軍事才能，在那個艱苦的年代，在大多數人都被蒙蔽的時候，能夠清楚地看到抗日的正確路線。從中日兩國的基本國情出發，無可爭辯地論證了“抗日戰爭是持久的”和“最后的勝利是中國的”這兩大歷史命題的客觀必然性，深刻地批判和徹底地駁斥了“亡國論”和“速勝論”等錯誤論調，同時在此基礎上科學地預見了抗戰所要經歷的各個階段，制訂了一整套持久戰的戰略方針和戰略戰術，極大地武裝了全國抗日軍民，為奪取抗戰的最后勝利指明了正確的道路和方向。無論在以前，還是現在，做任何一件事都不能急求快速，只顧眼前的情況而忽略了長遠的計劃。須知在成功的道路上有很多的坎坷與障礙，要想取得最后的勝利，你就必須擁有持之以恒的耐性與奮勇向上的勇氣，再加上長遠的目光。在你為看到一個人的成功而羨慕時，你應該看到成功的背后隱藏的不懈努力，成功是耀眼的，但在成功道路上努力地過程是持久的，你沒有捷徑，須知扎實的基礎才能創造最后的成功。

作為一個當代的大學生，在這個為了夢想而努力的時刻，我們都在不懈的奮斗著。從幼稚園到小學，從初中到最恐怖的高考，我們都在很長一段時間里努力著，而且這還不得不繼續下去，因為我們都知道這是對人生的考驗的一次持久戰”，現在的我們缺乏太多的知識和經驗，所以就要不斷地學習與總結，爭取在這次歷練中慢慢長大，慢慢成熟，變得更強。站在長遠的角度上看向我們的未來，戒驕戒躁，無論時代如何變化，堅持本心，向最遠處看齊。作為一個向黨靠攏的積極分子，應該堅信在黨的正確領導下，中國在特色社會主義的道路上還有很長的一段路要走，中國現在處于社會主義初級階段，只有堅持可持續發展道路才能走向最終的勝利。無論是國家還是肩負國家使命的我們，都需要經過一場持久戰的檢驗，才能最終走向勝利的彼岸。資源與土木工程學院

規劃0901

楊潔20091230

第四篇：楊睿潔 演講稿

我身邊的這群年輕人

各位評委老師，同學們：

大家好！

俄國戲劇家，奧斯特洛夫斯基曾說過：‘生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春’，青春就是在遠航中尋找自己的目標，當我們只遇到逆風行舟的時候，我們調整航向迂回行駛就可以了；但是，當海面上波濤洶涌，而我們想停在原地的時候，那就要拋錨。微風撫上我的眉睫，帶來了青春的味道，追憶似水流年，記得，六年前，身材胖呼呼的男生進入了我的視野。他叫趙世界，我的高中同桌。他喜歡攝影，并且一直在堅持從未放棄過。大學期間，為了采集第一手照片，他利用假期，騎著自行車，背著雙肩包，帶上照相機便開始了旅行。環行玉龍雪山，騎行香格里拉，草甸，多少個村村寨寨??行程上千公里，這其中還包括：海拔落差在1500米左右的長江第一灣——石鼓鎮更不在話下。他用手中的相機為我們展現了別樣的天空，我們知道，卻感到陌生的天空。騎行過程中，沿途那些生活艱難的人們引起了他的關注。2010年十月，他和同學們來到了位于瀘沽湖畔的特困縣永寧鎮，把帶去的文具和書籍，全部發給了那里的孩子們?；侍觳回撚行娜耍呐e動在2011年，他的經歷獲得了《中國國家地理》雜志的認可并獲得校園行知客三等獎并且小說《明天在麗江一起醒來》的全部圖片也由他一人提供。

我曾經問過他：“為什么放棄愜意的大學假期生活而去選擇具有挑戰的攝影旅途呢？”他對我笑了笑，說：“我很慶幸，因為愛好讓我幫助了那些弱勢人群，通過愛好讓我有了一個屬于自己的夢想——拍攝更真實的照片，幫助生活艱難的人們，而作為青年的我，應該在自己年輕時用經全力去追逐我的夢想，否則這一輩子就這樣與夢想失之交臂了?！?/p>

在四年前，大學軍訓，一個叫王劍鋒，身上帶著濃濃傣族風情的西雙版納男孩成為了我的同學，映像里他總是給我們跳孔雀舞。大一才上過半，部隊就來征兵了——西藏！！，結果，他退了學就毫不猶豫地去了。

一個從小生在熱帶、長在雨林的人，離開家鄉，離開親人，硬是一下子就踏上了世界的屋脊——青藏高原。為什么？他說：原因很簡單，他覺得在家那種安逸的生活讓自己忘記了男人責任，他想靠自己做出點實事兒來。是的，就是這個家中獨子，不顧父母的反對，義無反顧地去高原履行軍人的使命；是的，就是這個90后，發燒39.5°度還完成了負重越野五公里的任務。在西藏和平解放六十周年大慶的安保任務中、在西藏日喀則地區亞東縣的抗震救災中??都能看見他忙碌而堅實的背影。20歲的年紀，就獲得了全軍三等功。兩年兵役滿，他沒有回到云南繼續讀書，而是選擇永遠留守在了拉薩工作。

這就是一個拉薩特警大隊隊員。23歲的90后云南青年的執著。

人因平凡的理想而美麗。三年前，我曾經問過一個女孩：“身為優秀畢業生

有機會留校任職的你，為什么會選擇去做一名基層記者呢？”她用行動回答了我。參加工作不到兩年的時間，她走遍了楚雄全州十縣市，深入村村寨寨、田間地頭。和彝寨里的老人說心里話，和水利工地上的工友們話家常，和番茄地里的菜農一起摘番茄，賣番茄，還為邊遠山區學校里的孩子們輔導，做他們的知心大姐姐，即使再苦再累的采訪，她也一直面帶微笑滿懷信心的去奔赴，帶著年輕記者身上應有的朝氣和敬業，發回一篇篇飽含溫度的新聞報道。她的作品《我州研制出第二代超級稻楚粳28號》獲2010年云南省廣播電視新聞獎消息類一等獎。

她說，走上了這個崗位，就從來不敢忘記：記者必須懂得，自己的筆下有是非曲直、善惡忠奸、財產萬千、人命關天。老百姓的心中都有桿秤，只有你把心交給了他們，他們才會把心放在你這。

她就是我的美麗學姐，也是我的榜樣，楚雄電視臺新聞中心記者，黃曌赟。

青年強，則國強；青年富，則國富。同樣身為云南青年的我，也是在紅土地熏陶下成長起來的。是的，志氣這東西是能傳染的，我能感染著籠罩在我的環境中的精神。那些在我周圍不斷向上奮發的人的勝利，會鼓勵激發我更艱苦的奮斗。如今，我馬上要面臨大學畢業了，我希望自己能夠從基層工作做起，去到地方，在挑戰困難和戰勝困難的經歷中實現自己的夢想。我深深的體會到了；青年是國家和社會的希望，只有我們都行動起來，不為名利，敢于奉獻，才能給時代注入新鮮的血液與活力。

歲月終將改變我們的面孔，卻無法改變我們的心；時光終將帶走我們的幼稚與沖動，卻無法熄滅我們青年人心中的激情。我相信，我的身邊還有許許多多這樣的年輕人：像趙世界一樣，能夠知道夢想艱難、但仍然堅持不言放棄的人；像王劍鋒一樣，能夠不計較個人名利，甘愿付出的人；像黃曌赟一樣，能夠實實在在，記錄真實，愛崗敬業的人??正是因為有了這樣一個又一個的熱血青年，由他們去構筑這個社會，所以我們才能夠為云南這片紅土地感到驕傲；也正是因為這些年輕人的努力和奮斗，我們才能夠相信，祖國的明天會更加美好！

——這，就是云南精神，一個個平凡、卻因為堅持而偉大的夢想！年輕的舵手，緊握住手中的纜繩吧！

謝謝大家！

第五篇：城市規劃原理學習心得

云南師范大學文理學院2015-2016年城市規劃原理學習心得

城市規劃原理的認識

班級：13園林A班

學號：20134708007

姓名：劉龍飛

城市規劃原理是建筑學專業的一門必修專業理論課，而且是注冊建筑師考試的基本內容之一。該課程是指導建筑設計對建筑環境的認識、城市建成環境的認識以及掌握城市居住區修建性詳細規劃的方法等專業知識與設計技能學習的基本原理課。通過對本課程的學習，使學生掌握城市規劃的概念、城市總體規劃過程中具體工作的基本原理，了解我國城市規劃的編制程序，城市控制性詳細規劃和修建性詳細規劃各自的作用和編制的內容及其方法。要求學生對城市和城市規劃有一個較為全面和正確的概念和認識，掌握運用城市規劃的基本理論和知識對城市問題進行綜合分析的能力以及調查、預測、分析和規劃的基本方法，通過對城市居住區規劃的理論、原則、要求和方法的學習，要求學生全面掌握修建性詳細規劃的基本原理和規劃方法。

本課程是專業理論課程體系的一部分，與各門專業主干科均有緊密的聯系，如建筑學原理、中、大型建筑設計、居住小區規劃設計等課程。城市總體規劃原理以對城市的整體認識以及總體規劃規劃研究和設計為核心組織教學內容。城市總體規劃原理課程的主要目的是使學生掌握從城市發展的整體來認識城市、組織城市以及改造城市的思維方式和規劃手段，在此基礎上掌握城市總體規劃的具體過程以及方法。因此，在課程的組織上，首先介紹城市規劃體系的內容以及城市總體規劃做什么的內容，使學生能夠建立城市的總體概念，明確城市總體規劃的基本范疇和基本內容。在此基礎上，通過城市的調查研究內容和方法的教授，使學生掌握正確認識城市的思想方法和具體手段，然后通過城市發展的技術經濟指標的確定，從城市發展戰略、城市性質和城市規模等方面認識城市發展和對城市發展的安排，確立城市發展的多維視角，最后從城市總體布局和城市結構、城市形態等方面闡述城市總體的空間布局的原理，從而保證學生將對城市的認識、對城市發展的認識最終落實到城市空間的安排上，同時也將影響城市空間發展和演變的社會、經濟、文化、政治等方面的內容能夠融貫到城市空間的組織上。在課程過程中，在各個階段都強調多學科知識對城市認識和城市規劃的作用并具體闡述這些知識在城市規劃過程中的運用，使城市總體規劃原理課程成為城市規劃知識的綜合體現。

城市規劃是一門自古就有的學問，每個民族都有其獨特的知識組成。城市規劃研究城市的未來發展、城市的合理布局和綜合安排城市各項工程建設的綜合部署，是一定時期內城市發展的藍圖，是城市管理的重要組成部分，是城市建設和管理的依據，也是城市規劃、城市建設、城市運行三個階段管理的龍頭。城市規劃又叫都市計劃或都市規劃，是指對城市的空間和實體發展進行的預先考慮。其對象偏重于城市的物質形態部分，涉及城市中產業的區域布局、建筑物的區域布局、道路及運輸設施的設置、城市工程的安排等。

中國古代城市規劃的知識組成的基礎是古代哲學，糅合了儒、道、法等各家思想，最鮮明的一點是講求天人合一，道法自然。

城市規劃是指城市人民政府為了實現一定時期內城市經濟社會發展目標，確定城市性質、規模和發展方向，合理利用城市土地，協調城市空間布局和各項建設所作的綜合部署和具體安排。城市規劃的根本作用是作為建設城市和管理城市的基本依據，是保證城市合理地進行建設和城市土地合理開發利用及正常經營活動的前提和基礎，是實現城市社會經濟發展目標的綜合手段。城市是人類社會經濟文化發展到一定階段的產物。城市的起源的原因和時間及其作用，學術界尚無定論。一般認為，城市的出觀以社會生產力除能滿足人們基本生存需要外，尚有剩余產品為其基本條件。城市是一定地域范圍內的社會政治經濟文化的中心。城市的形成是人類文明史上的一個飛躍。

城市規劃的任務是：根據國家城市發展和建設方針、經濟技術政策、國民經濟和社會發展長遠計劃、區域規劃，以及城市所在地區的自然條件、歷史情況、現狀特點和建設條件，布置城市體系；確定城市性質、規模和布局；統一規劃、合理利用城市土地；綜合部署城市經濟、文化、基礎設施等各項建設，保證城市有秩序地、協調地發展，使城市的發展建設獲得良好的經濟效益、社會效益和環境效益。

城市規劃的原則有五項，包括：整合原則，經濟原則，安全原則，美學原則和社會原則。城市規劃的原則，是正確處理城市與國家、地區、其他城市的關系、城市建設與經濟建設的關系、城市建設的內部關系等的指導思想。

城市規劃的方法，各國不盡相同，經多年的實踐，人們越來越認識到上述規劃方法不能適應社會、經濟的迅速發展?；趯Τ鞘虚_放性——城市的發展與更新永無完結的認識，城市規劃界提出了“持續規劃”和“滾動式發展”的規劃思想，即主要著眼于近期的發展與建設，對遠景目標則不斷地加以修正補充和調整，實行一種動態的平衡，從而拋棄了把城市規劃當作城市“未來終極狀態”的舊觀念。在這種認識下，出現了斬的城市規劃方法，如英國在1968年用新的結構規劃和局部規劃的兩階段規劃方法代替原有的發展規劃或總體規劃。在規劃內容上除了物質環境規劃，還增加了經濟規劃和社會規劃，以實現城市的社會經濟目標，因此成為多目標、多方面的更為綜合的規劃。這種規劃方法仍在發展中。

由于城市問題包羅萬象，有人提出在有關學科群的基礎上建立以研究城市性質、城市模型、城市系統和發展戰略為目的的城市學；也有人提出建立以系統地研究鄉村、集鎮、城市的各種人類聚居地為目的的人類聚居學等。這類新學科的建樹，或有助于加深對城市的宏觀認識，但它的進展需要建立在完成大量城市問題研究工作的基礎上。

城市研究任務艱巨而紛繁，這也說明它豐富的活力。城市永遠在發展，城市問題也總是相伴而生，但人類必將更為自覺地運用廣泛的知識與豐富的想象力和創造力，發展城市環境的規劃、建設和管理的科學。城市規劃工作從最初社會經濟發展的戰略研究起，最終要落實到物質建設上，形成供人們生活和工作的體形環境。