第一篇：自立伴我成長,自強成就人生

自立伴我成長，自強成就人生

本人進入安達技校學習電工專業快一年了，在學校領導，老師和同學的鼓勵和幫助下，自己思想、技能、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合技能素質也得到了一定的提高，以學校組織開展的“立德立志，成長成才，我與祖國共奮進演講比賽”為契機，回頭看自己這段時間走過的路，反思自己的得失，名確自己的追求，為以后的奮斗指明方向。

追求是一種偉大的力量，小溪入海，雖九曲十八彎，卻依然執著，因為她追求永恒；大雁南歸，即使崇山峻嶺，也無所畏懼，因為她追求溫暖。面對著瞬息萬變的大千世界，每個人都有自己的追求，有的人追求成功，那就意味著付出；有的人追求物質享受而無所是事，那就意味著一無所獲，而我追求平淡。一直以來，我信奉的是正正直直做人，認認真真做事。于好本職工作是自己的本分，我在精心營造自己的精神家園，不違章，不違紀，一切循規蹈矩，仿佛很圓滿無憾，可是我卻茫然了，這是生命的全部嗎？回望我的精神家園，除了潔身自好外，竟是一片荒蕪，我的人生目標在哪里？

進入安達技校學習電工使我的精神家園充實起來，電工專業知識的新奇，老師的關懷，同學的幫助，讓我的生活無比充實。但我明白要成為一名出色的電工卻并不容易。能工巧匠，古已有之。君不見歐陽修寫的《賣油翁》里的那一句經典臺詞：“無它，唯手熟爾。”的確，家有良田千頃，不如薄藝在身。然而現代社會里，要成為一名高技能的人才，光憑“時間+汗水”式的苦干，是遠遠不夠的。因為，現代社會追求“精細化”、“智能化”和“自主知識產權”。

因此從進入學校那一刻，我茫然發現自己對電工專業的認識和理解與實際有很大的差距。學校老師為了讓我盡快轉變角色，熟悉學習環境，適應電工專業要求，即從多方面幫助我。要求我在練好技術的同時，注重學習與之相關的理論，大膽創新。在面對電工技術難題時，敢于從頭學起，甘當“小學生”，從心理上擺正位置，明確自己的奮斗目標。

從大的方面看，國家興盛，人才為本。要實現中華民族的偉大復興，要讓人口多、底子薄的東方古國屹立于世界民族之林，我們的確需要許多一流的科學家、文學家、外交家，也需要叱咤風云的軍事家、政治家，但是對于普通大眾來說，日常就工作在一些平凡的崗位上，我們能否在祖國的復興之路上做出自己的貢獻，能否將市場上許許多多寫著“中國制造”的商品改寫成“中國創造”，我認為在世俗的眼光中，出身“低微”的人，在平凡的崗位上，完全能夠做出許多感

人的不平凡的業績。

有句話說的好“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”。我們年輕人，擁有美麗的青春，是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯織的最美麗的交響曲。我們青年，只有用理想、知識、技能充實自己，才能有壯麗的青春。在困難中頑強搏擊、銳意向上，從知識海洋中不斷吸取使生命常青的營養，闖出一條閃光之路，譜寫一曲動人的頌歌。

作為年輕的一代，我們明白青年時代是人生之春、人生之華、人生的黃金季節，要敢想、敢說、敢做，勇于創新，樂于迎戰任何艱難困苦，在困難面前不低頭，在逆境中不氣餒。人生就是進取，就是奮斗。“自強、自立”，努力向上，盡自己的力量，堅韌頑強，克服求學的艱難、不期的逆境，做人生道路上的強者，用勤奮之斧開鑿常人難以走過的路。

然而，現實生活中，卻有許多人面對困境，或是期待別人的幫助，或是碌碌無為。其實，不管遇到什么情況，完全可以通過自己的努力，走出一條自強自立的路來。高技能人才走向成功的道路在哪里？就在自己的腳下。高技能人才獲得成就的機遇在哪里？就在自己的手中。也讓我領悟出了“干一行，愛一行”的真諦.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。雖然沒有高等學歷，沒有名牌大學深造的閱歷，但有我們有中國工人不服輸的志氣，更有著戰勝一切艱難險阻的勇氣。一份耕耘一份收獲，付出了超常的努力，才會有絕、超、精準、精湛、一流的技術、工作法和經驗，我相信多年的持之以恒，我們最終會成為本行業既有比較深厚的理論知識又有熟練的操作技能的專家。雖然只有初、高中的文化底子，但是巨大的毅力和決心，強烈的進取心，這個目標我們是可以做到的。學習知識不是為了一張文憑，更不是為了“跳槽”，而是為了在自己的工作中不斷地提高和創新，從而實現自己的人生價值。在實踐面前，是來不得半點虛偽和驕傲的。只有堅持一絲不茍的學風和精益求精的態度，才能有所成就，這是我的心聲，也是全體電工專業學生的心聲。

在這一年來的技校學習中，我利用所學的電工專業知識應用到實踐中，取得了一些成級，受到老師同學們的肯定，但我知道自己仍然存在著許多不足，還有需要繼續提高。在今后的學習中，我要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高，活到老，學到老，在電力行業中發揮自己的技術專長，為學校爭光，為企業，為國家做出更大的貢獻。

第二篇：自強自立 重塑人生

自強自立 重塑人生

當中國和世界還沉浸在廣州亞運會的回味中時，亞殘運會圣火傳遞又向世人展現了一個特殊群體的繽紛世界。

一段段感人的奮斗故事，一股股讓人激奮的愛的力量。取自北京中華世紀壇的亞殘運會火種，從人民大會堂出發，帶著北京殘奧會圣火的余暉，灑滿千年羊城。

殘健同行，愛滿羊城。

自強自立 重塑人生

１２月５日，葛楊邁出了廣州亞殘運會火炬傳遞的第一步。這個２５歲的河北小伙子，已經將世錦賽、世界杯、殘奧會，單打、團體金牌盡收囊中，在廣州他有望實現職業生涯“大滿貫”。

５歲時因頑皮在一場鞭炮意外中失去了右下臂，這給小葛楊本來應該充滿歡樂的童年蒙上了一層陰影。第二年，喜歡乒乓球的他被送到河北保定市體校練起了乒乓球。２００４年雅典殘奧會上，他與單打冠軍失之交臂。好強的葛楊為了在北京殘奧會圓夢，四年里堅持每天訓練９個小時。功夫不負有心人。幾乎每天多兩個小時的訓練，換來的是北京殘奧會乒乓球男子單打和團體兩塊金牌。“我是幸運的，作為一名運動員，拿獎牌是比賽成績的體現，而領跑廣州亞殘運會第一棒火炬，則體現出社會對殘疾人的認可和尊重，”葛楊說。

在白云山南麓湖畔舉起亞殘運會圣火的周建文雖然失去了下肢，但卻用智慧和拼搏讓１０００多名殘疾人“站”了起來：１９９３年以來，他先后開辦了三個工廠，為當地上千名殘疾人提供了就業崗位。

為了提高自理能力，１８歲開始練習舉重的張海東，曾代表廣東參加過五屆全國殘運會，如今已是“桃李滿堂”的教練員。正如火炬傳遞一樣，他所鐘愛的輪椅籃球也薪火相傳，五名愛徒即將出戰廣州亞殘運會。

殘健同行 分享陽光

今年９月，廣州亞殘運會組委會就通過亞洲殘奧委會、各國家和地區殘奧委會以及殘聯等機構選拔火炬手。“與亞運會不同，它更加側重傳遞殘疾人頑強不屈樂觀向上的生活態度和拼搏進取的運動精神，”廣州亞殘運會火炬傳遞運行中心副主任楊新來說。

正是在“平等、參與、分享”的主題下，廣州亞殘運會圣火火種由來自新疆的“折翼天使”阿迪蘭·艾爾肯與亞運冠軍“守護騎士”周嘉威相扶相助共同采集，而６６０名火炬手中超過２０％是殘疾人。

從乒乓球“滿貫哥”到“打工妹神箭手”，從拄著拐杖的老板到坐在輪椅上的教練、醫生，分享的不只是體育的精彩，更是生命的陽光，人性的光輝。圣火廣州開跑首日適逢國際志愿者日，廣州亞殘運會志愿者形象大使白巖松說：“你看今天多好啊，健全人、殘疾人可以一起在陽光下奔跑。我們舉辦一屆亞殘運會，不僅僅是收獲感動，更多的收獲是，未來在城市里，中國八千多萬殘疾人都可以無障礙地和健全人一樣行走。”

愛滿“無障礙”羊城

坐在輪椅上的醫生吳小勤細數了這些年身邊的變化：八九年前，我坐著輪椅去商場購物，商場老板嫌我擋了他的生意，現在我去商場，不僅可以免費使用那

些特別為殘疾人設置的無障礙通道或無障礙電梯，還隨時可以獲得商場工作人員的主動幫助。

實際上，吳小勤的感受在這組數字中得到了驗證：３０個宗教場所無障礙設施升級改造，４１個社區和１１３個家庭獲裝４００臺無障礙電梯，裝有盲人語音遙控報站系統的１００輛出租車和７５０輛公交車，１０００套盲人過街音響信號裝置，１１３０公里盲道鋪滿４１條城市主干道，２００００個坡道布滿廣州大街小巷，５０萬名城市志愿者活躍在廣州街頭巷里。

亞殘奧委會主席、拿督扎納爾·阿布扎林在廣州傳遞火炬時感嘆亞殘運會給廣州帶來了很大的變化：“這不僅僅是我們已經看到的硬件變化，還有精神上的，這里到處充滿愛心，我相信所有來廣州的人都能感受到這種變化。”

在有形的“無障礙世界”里，一種無形的“無障礙理念”正催生出觀念的革命：“尊重、平等、參與”代替了“救濟、同情、可憐”。

人們即將見證：亞洲４１個國家和地區的殘疾人健兒在千年羊城奏響平等互助、殘健共融的壯歌，天地之間必彰顯出一個閃爍著人性光輝的大大的“人”字。

評論：凝聚愛的力量 勇攀新的高峰

新華社廣州１２月１１日電（新華社記者 凌廣志 周偉）亞殘運會的圣火一路傳遞，１２日晚將抵達萬眾矚目的目的地——廣州奧林匹克體育中心。在愛的接力中，廣州２０１０年亞洲殘疾人運動會將以特有的隆重和溫馨，搭起歡聚、分享和共贏的舞臺，讓全亞洲人盡情體驗亞殘運會的精彩，沐浴人性的光輝。這是亞洲殘疾人歡聚的盛會，愛心在這里蕩漾，溫暖在這里流淌。亞殘奧委會的４１個成員的２５００多名運動員，代表著亞洲３億多殘疾人來到廣州。這

是亞殘奧委會成立后亞洲殘疾人的首次體育盛會，是全亞洲殘疾人歡聚的盛會和隆重的節日。羊城冬日的陽光照在臉上，他們享受著南中國花城的溫暖。比冬日陽光更暖人心的，是殘疾人運動員對生活的熱愛、對生命的禮贊。雖然有著不同的膚色，講著不同的語言，但他們都敢于做生活的強者，勇于追求生命的超越。在為期八天的運動會期間，他們在運動場上舉起的重量、跨越的高度、奔跑的速度，無不代表了他們對自身極限的挑戰。不管他們能否奪得獎牌，從他們參與這一盛會的那一刻起，就已經展現了精神的強健。

這是亞洲殘疾人分享的盛會，快樂在這里交織，光榮在這里綻放。刻骨銘心的傷痛可以束縛人的肢體，卻泯滅不了人類的夢想。參與就是最大的成功，拼搏就是你我的驕傲。現實雖然殘缺，心靈卻異常美麗。在亞殘運會參賽選手成長的背后，有無數個充滿淚水和歡笑的故事。他們在賽場上體味快樂、追逐夢想，自尊、自信、自強、自立的笑容將感動世界。他們將在賽場上奏響一首首超越自我、積極向上的生命之歌，為亞殘運會、為人類獻上值州亞殘運會第一棒火炬，則體現出社會對殘疾人的認可和尊重，”葛楊說。

在白云山南麓湖畔舉起亞殘運會圣火的周建文雖然失去了下肢，但卻用智慧和拼搏讓１０００多名殘疾人“站”了起來：１９９３年以來，他先后開辦了三個工廠，為當地上千名殘疾人提供了就業崗位。

為了提高自理能力，１８歲開始練習舉重的張海東，曾代表廣東參加過五屆全國殘運會，如今已是“桃李滿堂”的教練員。正如火炬傳遞一樣，他所鐘愛的輪椅籃球也薪火相傳，五名愛徒即將出戰廣州亞殘運會。

殘健同行 分享陽光

今年９月，廣州亞殘運會組委會就通過亞洲殘奧委會、各國家和地區殘奧委會以及殘聯等機構選拔火炬手。“與亞運會不同，它更加側重傳遞殘疾人頑強不屈樂觀向上的生活態度和拼搏進取的運動精神，”廣州亞殘運會火炬傳遞運行中心副主任楊新來說。

正是在“平等、參與、分享”的主題下，廣州亞殘運會圣火火種由來自新疆的“折翼天使”阿迪蘭·艾爾肯與亞運冠軍“守護騎士”周嘉威相扶相助共同采集，而６６０名火炬手中超過２０％是殘疾人。

從乒乓球“滿貫哥”到“打工妹神箭手”，從拄著拐杖的老板到坐在輪椅上的教練、醫生，分享的不只是體育的精彩，更是生命的陽光，人性的光輝。圣火廣州開跑首日適逢國際志愿者日，廣州亞殘運會志愿者形象大使白巖松說：“你看今天多好啊，健全人、殘疾人可以一起在陽光下奔跑。我們舉辦一屆亞殘運會，不僅僅是收獲感動，更多的收獲是，未來在城市里，中得永遠珍藏的寶貴財富。

這是亞洲殘疾人共贏的盛會，友誼在這里傳遞，未來在這里憧憬。“同一項使命，同一種希望”。在健全人與殘疾人組成的這個完整的世界里，大家彼此喝彩，收獲對方的祝福；在這個亞洲殘疾人同場競技的舞臺上，他們互相激勵，彼此尊重，每個人都是賽場上的勝者。別人的成功，就是自己奮進的力量，“我要飛得更高”，亞殘運會將讓他們的夢想開始新的航程。亞殘運會的舉行，不僅是亞洲殘奧運動發展新的里程碑，還將積極推動亞洲殘疾人事業的發展。

兩個亞運，同樣精彩！廣州２０１０年亞殘運會是原“遠東及南太平洋地區殘疾人運動會”更名后首次舉辦的體育盛會，也是首次同城同年舉辦“兩個亞運會”。愛心滿花城，廣州一切準備就緒。精彩的開幕式文藝表演反復排練、運動

員村４０００多項無障礙設施已改造完成、全市主干道約５００個路口安裝了音頻裝置、７５個公交站場、１５個客運碼頭和２１艘客船進行了無障礙改造、八成旅游景區增設了無障礙設施??

兩個亞運，同樣精彩！廣州通過籌辦亞殘運會，貫徹落實以人為本的科學發展理念，進一步保障殘疾人權益、發展殘疾人事業，正在大踏步邁向“愛心城市”。廣州已先后榮獲“全國殘疾人工作示范市”、“全國無障礙示范市”，借舉辦亞殘運會的東風，全市殘疾人事業必將邁上新的臺階。３萬名賽會志愿者、５萬名城市站點志愿者，以及５０萬名城市文明志愿者與廣大市民正一起將愛心和堅強傳遞下去，通過每一位市民的努力，讓扶殘助殘的愛的種子在這座城市扎根、發芽。

兩個亞運，同樣精彩！在亞殘運會精神的感召下，不同地域的人們將歡聚廣州，共同參與。亞殘運會的舉辦，不僅展現亞洲殘疾人體育運動的蓬勃發展，更彰顯了奧林匹克精神和人道主義精神；不僅傳遞了友誼、和平的信念，在殘疾人和社會之間架起了一座溝通橋梁，同時必將引發人們對生命的思考，喚起亞洲人民內心的愛與責任，讓大家共同努力，去創造一個更加公平、更加包容、屬于每一個人的和諧世界。

關心殘疾人，重視殘疾人事業，是人類文明進步、社會和諧友愛的重要標志。殘疾人體育不僅是技術和戰術的較量，更多展現的是殘疾人運動員不向命運低頭、敢于挑戰自我、敢于超越、自強不息的精神。

有愛就有希望，有希望就有未來。在凝聚愛的力量、勇攀新的高峰進程中，亞洲將實現一次新跨越。震撼心靈的感動歷久彌新，自強不息、超越自我的精神將成為人類勇往前行的不竭動力！在愛的陽光下，愿每一個生命都能更有尊嚴、更體面地綻放出絢麗的人生光彩！

第三篇：自立 自強 成就未來

自立 自強 成就未來

要想成就不平凡的人生，就要付出比別人多一倍的努力，相信付出總有回報。

——題記不幸之魔從天而降

我叫姚曉曉，1990年出生于三門峽市澠池縣一普通的的農民家庭，現就讀于安陽工學院機械工程系。和中國大學生有著相同的上學經歷，勤勤奮奮的讀完了小學，初中高中至大學。同樣的上學經歷但有著不盡相同的家庭背景。

作為90后的一代，本應該說是生活上較為富裕，但家中孩子比較多，又作為長女，并沒有和其他同齡的孩子一樣的待遇。從小就愛家庭，影響養成了良好的尊老愛幼的習慣。在家主動幫助家長做家務，照顧年幼的弟弟妹妹。可以說是從小就扮演著小大人的形象家庭中上有老下有小，家庭負擔比較中家庭雖不太富裕但一家人生活在一塊兒很快了。

生活往往有許多意想不到和高低起伏。早在妹妹年幼時，由于一些原因，妹妹生病至今，精神有些失常和其他的小朋友不太一樣，需常年吃藥和大人的陪護。家中有這么一個病人也夠大人們費心的了。我和妹妹相差不了幾歲，在我們小的時候，爸爸媽媽把精力主要放在妹妹身上，而把我留給爺爺奶奶帶。老人們總是對子女們有較高的期望，小時候我一直是爺爺心中的驕傲，學習上總是名列前茅，不用他們操心；生活上也是自立自強。雖然那時還小，但總是感謝自己力所能及的事情。學習上不用大人們太多的督促，生活上也不要大人們的太多照顧。我就是在這么一個環境中成長，走完了我的小學和中學。。。

2007年秋，一個凄涼的下午，我永遠也不會忘記。當時我還在學校上課，我的一個親戚來學校找到我讓我趕快回家，說有事。當時我不知道是什么事兒，就這樣被神秘的帶回了家。回到家中，我嚇呆了!我不敢相信自己的眼睛：我一向欽佩的爸爸就這樣離我而去了。。我多么希望這一切都不是真的，我承受不了這個沉重的打擊。當時家里人為了不打擾我的復習，在爸爸住院治療期間一直都沒有讓我知道。。。爸爸的后事安排完以后我又被迫送回了學校。回到學校以后我整個人變了，變得沉默寡語，還是常發呆。遇到這么大的變故誰能受的了？！媽媽經常去學校看我，安慰我。爸爸的離去可以說對媽媽的打擊最大，但媽媽尚且能樂觀的看待生活，并沒有被生活打垮，我也應當堅強，同媽媽攜手邁過這道坎兒，去照顧弟弟妹妹爺爺奶奶。爸爸病故以后也使爺爺的病加重。這是爺爺的癌癥也到了中期，抵抗能力不行，各種病魔纏身，爺爺在正在高考備考的我面前并沒有悲觀，而是簡單的說：“爺爺的病沒有大礙，過短時間就好了，你在學校就安心的學習吧。”爺爺最后還是沒有好起來，在2008年的那個秋天離開了我們，成了一個我不得不接受的事實。。。

爺爺的離去使我家更是雪上加霜，步步艱辛。。家中無男丁，一群女人，上有老下有小，這一切負擔全壓在了年近50的媽媽身上，在這樣的環境下我要將強，和媽媽一塊兒度過這個難關。

從小就自強

家中孩子多，這使我從小就不得不養成自強自立的習慣，在村上上小學期間，不光刮風下雨從沒有讓大人接送過，沒有人打認為我操過太多的心，在家長心目中，我是同齡人中最懂事的，總是那么題量大人的艱辛，我也是爸爸媽媽的驕傲。

出重要到離家很遠的地方去上學，不得不住校。由于大多數學生都未曾離開過父母，第一次到這么遠的地方上學，各方面都不習慣。臟衣服總是攢一大堆，到了周末帶回家讓媽媽洗凈后再帶來。來學校實在呆一大堆東西來緩解這一星期在學校的時光。而我則不同，因為我從小就養成了自立自強的好習慣，衣服臟了自己洗，個人衛生也是自己獨立完成，沒有依

賴媽媽。生活上也都是自己獨立完成的，從沒有讓家長送飯什么的。

在初中上學時，我的學習依然是佼佼者，離開父母來到一個大集體，過自己的集體生活，這幾年的住校生活是我更懂得生活上學習上的獨立。一切都要靠自己去獨立完成。、，解決一些日常生活中的小麻煩，小麻煩。在校也讓我懂得了怎樣與人相處，我覺得我在注銷這幾年受益很多，更加懂得自強自立。

暑假寒假里我不忘記學習，認真完成老師布置的作業。之余還幫助家里做家務，到地里干些農活，最值得我驕傲的是在17歲暑假，我掙得了我人生的“第一桶金”。17歲暑假我剛剛參加完高考，由于不理想整天都在家里呆著，無所事事，后來經人介紹到一個暑假補習班當了一個小小的任課老師，由于數理化是我的強項，就幫人復習功課。自己的認真和熱情也博得了學生家長的好評，這樣一干就是兩個暑假，我也從中學的了很多經驗和與人相處的技巧。18歲前兩次難得的經歷讓我嘗到了成功的喜悅。我也可以大聲宣布：我也可以獨立掙錢了。。。

安工，我要繼續努力

2008年09月，我順利考入我的大學——安陽工學院，翻開我人生的另一頁。自此，我也要在我的大學舞臺上演繹自己了。

安陽工學院機械工程系——我的系別。在新學期開始，我究竟學位班干部，由于見到有這方面的經驗，臺上幾分鐘的演講得到很多同學的贊許，順利當上了班里的團支書。經歷了殘酷的軍訓后開始了正常的上課。慢慢的我熟悉了班上的同學，為以后的工作奠定了基礎。作為班上的團支書，連接系與班級的紐帶，我也很努力的做好這個紐帶，傳達系里的通知，幫助同學解決生活上的問題。以前上學都有老師家長的嚴加看管，現在沒有她們的看管和束縛，一切都是自我做主，我不僅僅要慢慢適應角色的轉變，也要為同學服務。凡事我都努力的做，問心無愧，每天就這樣充實著。

作為團支書，一個優秀的團員代表，好好表現，爭取在上大學期間入黨是我一直的追求。在2008年09月我遞上了入黨申請書。以后我就更加的努力，未加入這么一個這個優秀的組織而努力著。一年考察期滿，順利的通過了系里和院里的黨課考試，并且學習成績優秀，具備發展條件。2009年11月成為發展預備黨員。以后我做的事還很多，我還要努力。上大學我一直都沒有放棄學習，雖說班里的事情比較多，但我仍然抽時間學習，經常到圖書館充實自己，在2008到2009學年，“文明學生”“優秀團干”等榮譽證書。并且為成績優秀，在2009到2010年榮獲勵志獎學金。學習就要始終抱著活到老學到老的態度，況且，在大學期間，學習是一個人的主體部分，要抓好這幾年的學習時間，好好學習自己的專業知識，不浪費自己在學校的時光。

在大學里不僅要學習，還要擴大自己的見識，做些其他的事情。09年的暑假我沒有回家，直接去了北京。以來擴大自己的知識面，二來為自己掙些生活費，緩解家里的負擔。看到被的同學回家團圓，我也很羨慕，但一想到我的媽媽，想到她的艱辛，作為長女的窩于心何忍呢!我必須自強生活費也盡量不要想家里要，自我解決。此外還在平時的周六周日，在不影響學習的情況下找一些兼職，擴大自己的視野。再掙些錢，盡量不增加家里的負擔。做一個自強自立的新時代大學生。

在我的人生道路中，也許還有許多挫折，困難。但我并不畏懼。我要向困難宣布：我已不會輕易被困難打倒，我要以樂觀向上的態度，自強自立的人生態度去揚起屬于自己的帆。。。

第四篇：自強自立

尊敬的校領導：

您好！首先非常感謝您能給予我評選“自強之星”暨“感動法大人物”的機會。我是2011級刑司二班的本科生。很榮幸在去年的七月份能被咱們中國政法大學錄取，并成為一名國防生。能夠在法大這樣一個充滿學術和樂趣的名校學習，我深感自豪！

我是來自寧夏回族自治區同心縣的一個小山村里，是回族。家中有父母﹑爺爺奶奶﹑還有我們兄弟四人,我排行老二。家族世代均為農民，可說是農民，家中卻只有幾畝無法耕種的旱地。所以父母為了維持生計，一年當中多半是在外打工。記得從我記事起，是爺爺奶奶在家照顧我們兄弟四人，因當時家里實在貧窮，哥哥直到八歲才能夠在我們村子里唯一的一座小學里讀書。那時五歲的我也哭著鬧著上學，可是因為學費的問題父母沒有同意。打那以后，我一心為了下一年能夠讀書，就開始在我們村里撿紙屑，塑料瓶等等，為自己掙學費。還好，功夫不負有心人，在自己一年的撿破爛后，掙夠了報名的錢。于是在第二年開學我便上了小學。此后，父母的壓力越來越大，他們回家的次數也就更少了。上了小學后，在假期，我依舊在撿破爛直到小學畢業，上課時便努力學習，因為明白自己上學的不容易。緊接著，大兄弟小兄弟也依次上了小學。就在我小學畢業的上一年，哥哥以村里第一名的成績考入了縣里的中學，而我也以第二的成績考到了縣里。

到了中學，家里兄弟四人都上學了。記得一字不識的父親曾對我們哥幾個說過：“兒子，你們好好讀書，就算你老子我砸鍋賣鐵也要供你們上大學，只有考上好的大學，你們以后的日子才好過些。”深刻記得那次的談話，當時眼淚在眼珠上打轉，但還是強忍住了。因為小學老師曾對我講過：“人窮志不窮”。我也知道只有考上名牌大學，才是對父母最大的回報！初中我和哥哥便在外租了個小房子。一

到假期便和哥哥在縣里打工。寒假就在餐館里干活，現在我也算的上是一個小廚師。暑假便在工廠提水泥，抱磚塊等等打些零工。為的只是掙自己的學費，減輕父母的壓力。就這樣，父母還是日夜不分拼命的掙錢，但家里的生活還是越來越緊張。我和哥哥有幾次是抱在一起痛哭過，但我倆始終沒有妥協。

就這樣，我的初中生活結束了。我以優異的成績被距家三百多公里的銀川市的高級中學錄取了。哥哥在上一年也被銀川市的另一所高級中學錄取。大兄弟也順利考入了縣里。隨著我們哥幾個的長大，父母的身體也在走下坡路，僅僅四十歲的他們已是滿頭白發，看著蒼老的父母，我心痛如刀割，但我只能把它當作學習中的動力。在高中的所有假期，我和哥哥都是在酒店打工，平時就擠時間努力學習。直到去年的七月份，可喜可賀的是家里迎來了四喜臨門。哥哥已優異的成績被北京航天航空大學錄取，我便被咱們政法大學錄取，大兄弟以全縣第三的好成績考入了銀川市高級中學的重點班，小兄弟也考進了縣里。可看著明明都是好事，但父母的臉上卻無絲毫的喜悅。我知道一定是我們哥幾個的學費家里已是無法支付了。就在那個假期，全家出動在外打工，可到最后還是不夠，父母只好低頭問親戚借了錢湊夠了學費。就那一個假期，父母又是老了一圈…到我們開學后，父親又外出打工了。母親便在家照顧已不能自理的爺爺奶奶，全家人就只能靠父親一人來養活了，我知道再這樣下去，他老人家的身體很快會垮掉的…

很快，我來到了法大。心想，這以后的日子怎么過？滿肚子的壓力。可是，法大的老師，師兄師姐，還有和我一屆的兄弟姐妹們打動了我，我感覺到了法大人給我的溫暖。上個學期，特別想找份業余工作來做，卻不知如何下手，還好咱們學校有勤工助學崗位，每個月200元，我便參加了，這學期也是一樣。在周末，有時間就發傳單，為的就是自己養活自己，減輕父親的壓力。法大給予我的溫暖太多太多。來到學校，從小喜歡舞蹈的我參加了校里的藝術團舞團，從中學到了很多，也給了我許多美好的時光。我也在校迎新晚會，校元旦晚會參加了舞蹈演出。在院足球隊，也感受到了比賽場上那種團結精神。在院里的學委政研室也得到了師兄師姐的肯定，給予了我‘優秀部員’稱號。

來到法大，學習？毫無疑問是最重要的事情。但我偏在學習上遇到了困難。從上學起，我就偏向理科，文科類的知識知道比較欠缺，學習方法也不怎么掌握。上學期，我知道比其他人落后一拍，于是就更努力學習。但最終成績下來之后知道我失敗了，考的不好。不知道怎么回事，在之前背的東西恍惚之間變得非常混亂，不知那些題如何去答。不管怎樣，這學期我會更加努力，總結經驗，一定不能讓自己失望，更不能令在外打工的父母失望。我會用優異的成績回報自己，回報父母，回報學校，回報社會。

最后，感謝法大給予我的一切！在這里，祝愿所有的法大人身體健康，萬事如意！也祝愿我們法大的明天更加美好！

2011級刑司二班：田云

2012-03-12

第五篇：自強 自立

自信而后可自強：自信可以決定理想人生的目標，人有了自信心就有力量決定自己人生的方向，就能策劃自己人生的前途，就能主宰自己的命運，就能做自己的主人。自強而后能自立：為人當自強，所謂「天行健，君子以自強不息」，又說「將相本無種，男兒當自強」。懂得自己奮發圖強、努力向上的人，才能自立。

美國《生活》周刊不久前評出的過去1000年的100位最有影響力人物中，愛迪生名列第一。愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學歷”是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智,自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難，成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機,留聲機；實驗并改進了電燈（白熾燈）和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項新發明，他因此而被譽為“發明大王”。Nothing is impossible to a willing heart.有志者事竟成。

一定要有自信的勇氣，才會有工作的勇氣。——魯迅

取日新以圖自強，去因循以厲天下。——康有為

一本《哈爾羅杰歷險記》，心情久久不能平靜下來。這本書說的是哈爾和羅杰去海上找珍珠，結果被遺棄在一個無樹、無草、無人的小島上。但是他們沒有絕望，在荒無人煙的小島上照料自己，又不斷地尋找求生的辦法，最終，他們乘著魚皮做的小船回到了陸地。他們在荒無人煙的小小島上都能努力讓自己活下來。相比之下，我們的生活那是多么美滿幸福，如果將我們遺棄在島上，那會怎么樣呢？我想會活活地餓死或者渴死。

現在我先不說面對生死存亡時，就在生活當中，我們會怎么樣呢？想到這里，我心里油然而生一種慚愧。記得有一天，爸爸媽媽都出差了，我煮給自己吃的不過是蛋炒飯，而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀！和哈爾、羅杰相比之下，可以說是小巫見大巫了。

就如陶行知先生說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算了好漢。”人生的道路總是曲曲折折的，不會一帆風順。一個人有了自強自立的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰！

可以想象，如果我們現在生在不認真學習自下而上的本領，長大后遇見什么意外，會怎么樣呢？現在有材料讓你學，以后沒有了材料，那又會怎么樣呢？

為了讓我們不遺失求生的本能，為了讓我們能自己生活，讓我們從小養成自強自立的好習慣吧！

《陳平忍辱苦讀書》

陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。康熙年間，貴州巡撫劉蔭樞告老回鄉后，想用一生的積蓄為家鄉建一座橋。但是子女卻反對他：“您當了一輩子高官，我們卻沒沾到一點光，好容易盼到您回家，你卻如此不顧我們。”劉蔭樞很傷心，他覺得自己雖然一身清白，但忽視了對子女的教育。于是，他用盡積蓄，歷時五年，修成大橋，取名“毓秀橋”。橋修好后，他對子女說：“我之所以用全部積蓄修橋，就

想用事實告訴你們，自己的路自己走，自己的生活自己創，靠天、靠地、不如靠自己。”為了徹底消除孩子們依賴父母的心理，他以十五兩白銀的價錢把橋賣給了官府。

劉蔭樞的所作所為深深地打動了他的子女。他的孩子日后都成了國家的棟梁之材。

應該說，劉蔭樞注重孩子自強精神的培養是具有遠見卓識的，而他用畢生的積蓄來教育孩子，可謂用心良苦。古人尚且如此，今日的父母應該怎樣看待孩子的自強精神的培養，父母應該從中扮演怎樣的角色呢？還是先讓我們來看兩個故事吧。

資料一國外父母是如何教育孩子自立的？

在發達國家的家庭里，父母都普遍重視從小培養孩子的自理能力和自強精神。之所以如此，是因為發達的市場經濟社會要求孩子們必須具備這種能力和精神。惟其如此孩子長大后才能自立。

在美國，家庭教育是以培養孩子富有開拓精神，能夠成為自食其力的人為出發點的。父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值。讓孩子自己修理摩托車，到外面參加勞動。即使是富家子弟，也要出外謀生。美國的中學生有句口號：要花錢自己掙。美國前總統里根的兒子失業后，不依靠父親的權勢，而是自己謀生，自己找工作。

在瑞士，父母為了不讓孩子成為無能之輩，從孩子很小的時候就培養自食其力的精神。譬如：十六七歲的姑娘，初中畢業就去一家有教養的人家當一年左右的女傭人，上午勞動下午學習。這樣做一方面可以鍛煉勞動能力，尋求獨立謀生之路；另一方面有利于學習語言。因為瑞士有講德語的地區，也有講法語的地區，所以一個語言地區的姑娘通常到另起一個語言地區的人家當傭人。

在日本，在孩子很小的時候，大人就給她一種思想，不給別人添麻煩。并在生活中注意培養孩子的自理能力和自強精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無一例外的背一個小背包。要問為什么？父母說：“這是他們自己的東西應該自己來背。”上學后,許多學生要在業余時間參加勞動掙錢。大學中勤工儉學非常普遍,就連有錢人家的弟子也不例外。他們在飯店端盤子洗碗,在商店售貨,做家庭教師等掙自己的學費。

——摘自《家長》1998年第二期

資料二家教小故事

故事一：美國富豪洛克菲勒子女的零用錢少得可憐

富豪洛克菲勒家賬本扉頁上印著孩子零用錢的規定：7—8歲每周30美分；11—12周歲每周1美元；12歲以上每周3美元。零用錢每周發放一次，要求子女記清每筆支出的用途，待下次領錢時交父親檢查。洛克菲勒認為“過多的財富會給子女帶來災難”。

故事二：劉少奇主張讓孩子放手做事

1964年夏，劉主席的夫人王光美同志在河北省新城縣蹲點。劉少奇同志當時正在北京，她寫了一封信讓15歲的女兒平平送去，并囑咐秘書不要為女兒買票，不要送他到火車站，也不要王光美同志接她，一切由孩子自理。

秘書感到很為難。心想平平畢竟是個小姑娘，而且從未走過遠門。劉少奇同志看出他的心事，就說：“對孩子一是要管，二是要放。什么事管呢？不好好學習，品德不好要管。什么是放呢？吃苦耐勞的事情，經風雨，見世面的事情都要放手讓孩子們去干。這樣孩子可能要跌一些跤，但只有這樣做，才能使他們受到鍛煉，更好的成長起來。

——摘自《父母世界》1996年第二期

資料三名人自強軼事

華裔電腦名人王安六歲時，有一天外出玩耍，路經一棵大樹時，忽然有一樣東西

掉落在他頭上。他伸手一摸，原來是個鳥巢，從里面滾落出一只嗷嗷待哺的小麻雀。王安決定帶回去喂養，走到門口，她忽然想起媽媽不允許他養小動物。他只好輕輕的把麻雀放在大門外，急步走進屋內，請求媽媽允許。媽媽破例答應了兒子的請求。王安興奮的跑出門外，不料麻雀已經不見了，只見一只黑貓正在意猶未盡的擦拭著嘴巴。王安當斷不斷成悔恨，為此傷心了好久。從這件事，王安得到了一個影響他一生的教訓：只要是自己認準了能做的事，不必依賴他人，不可優柔寡斷，必須馬上付諸行動。