第一篇：“三項教育”學習活動分析檢查報告

“三項教育”學習活動分析檢查報告

孔子曾說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”“三項教育”學習活動已經在全縣教育系統如火如荼地開展起來了。我們已經對相關的法律法規、重要講話、書籍文摘、先進典型等必學和選學內容進行了學習，進入了分析檢查階段。為了更好地理解學習內容，在以后的工作中揚長避短。現在，我從以下八個方面做

分析：

一、理想信念。剛走上工作崗位，我就把做一名受學生、家長、社會歡迎的優秀的人民教師作為自己的理想。我知道，要讓自己成為有口皆碑的優秀教師實在是太難了。但是，我堅信，有理想就有執著的追求。因此，這9年來，我一直把成為優秀的人民教師作為自己奮斗的目標。在自己理想的道路上且行且思。如今，我已經成為當地口碑較好的教學師。

二、政治意識。教師不能兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書，而要關心政治，關心國家大事。2007年，我被選為**縣第十二屆黨代表。照理說，我應該是關心政治的。但我卻做得不夠，只是在開會那幾天或者國家發生大事（如“5.12”地震）時收看新聞，平時很少收看新聞。以致連“六個**”“五個重慶”都不知道。這次學習后，我再翻看去年12月26日縣委陳勇書記在第十二屆五次全委會上的講話，發現“六個**”就在其中，我深感慚愧。通過學習，我知道只明白關心政治的重要性是不行的，關鍵是要落實到實際行動習上。

三、敬業精神。敬業就是敬重自己的工作，將工作當成自己的事，其具體表現為忠于職守、盡職盡責、認真負責、一絲不茍、善始善終等職業道德，其中揉合一種使命感和道德責任感。對于這一點，我可以自豪地說，我已經做得很好了。我把工作看得比自己的生命更重要，以致領導、同事有時都勸我要以生活為重。如果硬要說點不足的話，就是沒有做到輕松高效地工網作。

四、師德修養。我毫不夸張地說，自己的師德是高尚的。我明白，身教重于言教，教師是學生言行的范本。要求學生做到的，我總是以身示范，給學生樹立良好的榜樣。要求學生不亂扔垃圾，我總是把手里的垃圾扔到教室后面的垃圾桶里；要求學生講文明、懂禮貌，我總是用請求、商量的方式讓他們到辦公室幫我拿東西；要求學生書寫規范、整潔，我的板書從來不潦草……

五、工作紀律。這一點也是我應該感到驕傲的。每天，我總是第一個到學校，最后一個離開。上課時，我也是提前進教室。我嚴格地按照課表上課，不占用其它課的教學時間來上語文課。

六、業務能力。誰也不敢說自己精通業務，但我敢說自己是一個愛學習的人。我利用業余時間學習了許多教育教學方面的書籍。如：《新課程與教師角色轉換》、《新課程與學習方式的變革》等基礎教育課程通識培訓叢書；《全日制義務教育語文課程標準》；文關信主編的《新課程理念與小學語文課程教學實施》；王增昌主編的《著名特級教師教學藝術》；魏書生著的《教育改革與素質教育》；龔春燕等編著的《魏書生與六步教學法》……我還觀看了許多有關教育教學的碟片。如：喬亞夢、竇桂梅主講的《新時期中小學語文教學重點難點備課指南》共12講，陳鋒主講的《成功素質教育》，陳義成主講的《教學技能應用實例與點評》，還有《小學生語文閱讀教學設計與課例》，《情境教育模式》、《成功教育模式》、《和諧教育模式》等名師示范課。

開卷有益，我常常把閱讀到的先進理念、思想和方法運用到自己的工作中，得到了領導和同事的好評。我成為了學校業務能力較強的教師之一。

七、創新意識。創新精神是現代社會要求公民必須具備的基本能力之一。要培養學生的創新能力，教師就必須具備是創新意識。我也可以算是一個有創新意識的人。教學中，我努力追求新的方式方法。還記得在多媒體教室上《魚市場的快樂》一課時，我打破常規，采用變序教學法，先引導學生學習第三自然段，再引導學習其它自然段。用“與其成天抱怨繁重的工作，不如愉快地對待工作，把苦日子過甜。”這一句貫穿全文的教學，取得了好的教學效果。在班級管理中，我也匠心獨運，力求創新。當然，培養學生的創新能力是一個長期的過程，我們也必須時刻具有創新意識。

八、依法執教。法律是神圣不可侵犯的。我們必須依法執教，不能知法犯法。有時候，我們往往會因為學生暫時的不聽話而急躁甚至大發雷霆，會因為學生的頑皮或不改正錯誤而無意地觸犯法律。如辱罵學生，體罰和變相體罰學生，侮辱學生的人格……其實，我們的心是好的，但是，有時候往往是好心辦壞事。有的學生心理承受能力差，心理素質差，也許因為教師的一句話做出傻事。因此，我們一定要改掉急躁的毛病，避免發生不必要的悲劇。

人無完人，今無足赤。在以后的工作中，我一定發揚優點，改正缺點，做一個理想遠大、關心政治、愛崗敬業、師德高尚，工

作紀律強、業務能力強，具有創新意識和法律觀念的教師。

第二篇：“三項教育”學習活動分析檢查報告

孔子曾說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”“三項教育”學習活動已經在全縣教育系統如火如荼地開展起來了。我們已經對相關的法律法規、重要講話、書籍文摘、先進典型等必學和選學內容進行了學習，進入了分析檢查階段。為了更好地理解學習內容，在以后的工作中揚長避短。現在，我從以下八個方面做分析：

一、理想信念。剛走上工作崗位，我就把做一名受學生、家長、社會歡迎的優秀的人民教師作為自己的理想。我知道，要讓自己成為有口皆碑的優秀教師實在是太難了。但是，我堅信，有理想就有執著的追求。因此，這9年來，我一直把成為優秀的人民教師作為自己奮斗的目標。在自己理想的道路上且行且思。如今，我已經成為當地口碑較好的教學師。

三、敬業精神。敬業就是敬重自己的工作，將工作當成自己的事，其具體表現為忠于職守、盡職盡責、認真負責、一絲不茍、善始善終等職業道德，其中揉合一種使命感和道德責任感。對于這一點，我可以自豪地說，我已經做得很好了。我把工作看得比自己的生命更重要，以致領導、同事有時都勸我要以生活為重。如果硬要說點不足的話，就是沒有做到輕松高效地工網作。

四、師德修養。我毫不夸張地說，自己的師德是高尚的。我明白，身教重于言教，教師是學生言行的范本。要求學生做到的，我總是以身示范，給學生樹立良好的榜樣。要求學生不亂扔垃圾，我總是把手里的垃圾扔到教室后面的垃圾桶里；要求學生講文明、懂禮貌，我總是用請求、商量的方式讓他們到辦公室幫我拿東西；要求學生書寫規范、整潔，我的板書從來不潦草……

五、工作紀律。這一點也是我應該感到驕傲的。每天，我總是第一個到學校，最后一個離開。上課時，我也是提前進教室。我嚴格地按照課表上課，不占用其它課的教學時間來上語文課。

六、業務能力。誰也不敢說自己精通業務，但我敢說自己是一個愛學習的人。我利用業余時間學習了許多教育教學方面的書籍。如：《新課程與教師角色轉換》、《新課程與學習方式的變革》等基礎教育課程通識培訓叢書；《全日制義務教育語文課程標準》；文關信主編的《新課程理念與小學語文課程教學實施》；王增昌主編的《著名特級教師教學藝術》；魏書生著的《教育改革與素質教育》；龔春燕等編著的《魏書生與六步教學法》……我還觀看了許多有關教育教學的碟片。如：喬亞夢、竇桂梅主講的《新時期中小學語文教學重點難點備課指南》共12講，陳鋒主講的《成功素質教育》，陳義成主講的《教學技能應用實例與點評》，還有《小學生語文閱讀教學設計與課例》，《情境教育模式》、《成功教育模式》、《和諧教育模式》等名師示范課。

開卷有益，我常常把閱讀到的先進理念、思想和方法運用到自己的工作中，得到了領導和同事的好評。我成為了學校業務能力較強的教師之一。

七、創新意識。創新精神是現代社會要求公民必須具備的基本能力之一。要培養學生的創新能力，教師就必須具備是創新意識。我也可以算是一個有創新意識的人。教學中，我努力追求新的方式方法。還記得在多媒體教室上《魚市場的快樂》一課時，我打破常規，采用變序教學法，先引導學生學習第三自然段，再引導學習其它自然段。用“與其成天抱怨繁重的工作，不如愉快地對待工作，把苦日子過甜。”這一句貫穿全文的教學，取得了好的教學效果。在班級管理中，我也匠心獨運，力求創新。當然，培養學生的創新能力是一個長期的過程，我們也必須時刻具有創新意識。

八、依法執教。法律是神圣不可侵犯的。我們必須依法執教，不能知法犯法。有時候，我們往往會因為學生暫時的不聽話而急躁甚至大發雷霆，會因為學生的頑皮或不改正錯誤而無意地觸犯法律。如辱罵學生，體罰和變相體罰學生，侮辱學生的人格……其實，我們的心是好的，但是，有時候往往是好心辦壞事。有的學生心理承受能力差，心理素質差，也許因為教師的一句話做出傻事。因此，我們一定要改掉急躁的毛病，避免發生不必要的悲劇。

人無完人，今無足赤。在以后的工作中，我一定發揚優點，改正缺點，做一個理想遠大、關心政治、愛崗敬業、師德高尚，工作紀律強、業務能力強，具有創新意識和法律觀念的教師。

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第三篇：三項教育活動分析檢查報告

三項教育活動分析檢查報告

按照黨委的統一安排，計生委黨支部認真開展了以“熱愛偉大祖國，建設美好家園”、“創先爭優”、“大學習、大討論”三項教育活動。根據師市黨委《關于開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育的實施意見》的具體安排，緊緊圍繞《實施意見》中的目標任務，結合計生委自身及計生工作實際，認真制定《計生委開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育的實施方案》及《計生委開展“創先爭優”活動實施方案》，組織召開動員會，精心制定學習計劃，按照師市黨委的統一要求，深入學習了黨的十七大和十七屆四中全會精神，學習了胡錦濤同志在全黨深入開展學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話，中央紀委第四次、五次全會上的講話、全會工作報告等文件。在學習活動過程中，我們始終把教育的重點放在動員廣大黨員干部職工進一步轉變作風，強化服務意識，努力創先爭優上，放在如何為師市經濟發展建功立業，如何為實現跨越式發展做出貢獻上。把活動開展與計生業務工作緊密結合起來，同部署，同檢查，同落實。做到以活動促工作，用工作實效檢驗活動的效果。在學習的基礎上，組織全委同志開展了解放思想大學習、大討論，要求每位同志認真進行反思，反思自己在工作中是否盡職盡責，盡心盡力；是否有想干事、能干事、干成事的決心和信心；是否發揮了計生人特別能戰斗、特別能吃苦、特別能奉獻的精氣神。要求黨員領導干部認真對照宋書記的講話精神，從是否在貫徹中央新 疆工作座談會精神，實現師市跨越式發展中做到了感想、敢干、敢冒風險、敢負責任；是否確立了在跨越式發展中形成大謀略、干出大手筆，創作人間奇跡的決心和信心；是否有豁出去干事業的胸懷和境界；是否真正認識并找到了問題和差距，有無具體辦法和措施；是否真正增強了跨越式發展的責任感和緊迫感；是否在跨越發展過程中與師市黨委保持同心通力同向同調六個方面，進行了認真的反思和問題的梳理。總的看，近年來，計生工作雖然取得了顯著成績，但是在統籌解決人口問題，推進計生工作科學發展；加強計生干部管理，提高干部素質；解決計劃生育家庭在生產生活中存在的困難；創新工作機制，加強流動人口宣傳教育和管理服務等諸多問題還有待進一步解決。

一、存在的主要問題

（一）在貫徹中央新疆工作座談會精神，實現師市跨越式發展中感想、敢干、敢冒風險方面做得不夠，師市的計劃生育工作已經連續十幾年保持低生育水平，按照《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》提出的新時期人口計生工作的三項任務：穩定低生育水平，統籌解決人口問題，促進人的全面發展的要求。我們的重點工作應放在后兩項任務上，面對新的形式，工作重點如何從控制人口數量向統籌解決人口問題上轉移，眼界不夠開闊，思考的不深入，缺乏行之有效辦法和措施。

（二）人口戰略研究方面做得不夠。工作中將主要的精力放在了獎勵扶助政策的落實、流動人口的服務與管理以及計劃生育指導中心的建設上了。面對師市在實現跨越式發展過程中，需要大量的高素質 的專業技術人員和產業工人，十二五期間，如何做到人口與社會、經濟、環境協調發展，如何做到人口的數量、質量、分布相協調等方面的問題，沒有深入細致的研究，工作的重點仍然放到了計劃生育常規任務上，大人口意識和觀念淡薄，缺乏大謀略、大手筆的前瞻性思考和作為。

（三）對于目前師市的人口結構不合理，已提前步入老齡化城市，缺少有效地應對措施。人口年齡結構已從“成年型”轉為“老年型”，人口老齡化帶來的福利養老增長，對經濟基礎壓力劇增。在如何積極應對老齡化社會為師市大發展、大建設帶來的壓力，如何為老年人提供便利的健康服務等方面不夠積極主動，總認為這應該是民政部門和老齡部門的事情，沒有站在大人口的角度和促進人的全面發展的高度分析問題、解決問題。

（四）在科學發展觀活動中責任意識、發展意識、服務意識、改革創新意識還不夠強。一是基層組織機構不穩定，計生隊伍建設需進一步加強，對社區工作的指導的力度不夠；二是計劃生育相關政策的宣傳力度不夠；三是流動人口的教育和管理不到位，各部門協調配合、齊抓共管的管理體系發揮作用不大，非計劃內生育的現象尚未杜絕，尤其是城鄉結合部流動人口超生及管理問題；四是機關工作作風和服務質量有待進一步提高。

（五）計生隊伍的整體素質不能滿足計生事業發展的需求。整體而言，師市計生隊伍素質不高，專業性不強，服務能力較弱，待遇偏低，工作難度較大。各級計生人員配置較少，人員忙于應對日常事務，培訓、學習、相互交流不夠。

（六）加強領導班子建設，堅持民主集中制原則，堅持“三重一大”制度，改進機關工作作風，提高工作效率，改善服務態度，創新工作機制，提高服務質量，科學決策，民主決策方面與科學發展觀的要求還有一定差距。在制度機制建設上，雖然出臺了一系列規章制度，但監督檢查及落實力度不夠。

（七）深入基層，調查研究不夠。對基層反映的熱點難點問題，缺少切實可行的有效措施和辦法。如：對無業居民的獨生子女保健費的登記、公示、發放沒有具體的規范辦法；二是基層尤其是社區計生宣傳員工作量大，負擔較重，需要盡快找到提高工作效率，減輕勞動負荷的有效途徑。

二、問題產生的原因

認真分析問題產生的原因，有主觀的，也有客觀的；有思想觀念上的，也有工作方略上的；有歷史遺留的，也有新產生的；有全局性的，也有局部性的等等。剖析這些問題產生的根源，主要是我們對實現跨越式發展認識有差距，對人口和計劃生育科學發展的方式、方法、途徑、規律研究得不夠，特別是立足于師市經濟發展的中心任務研究計劃生育長遠工作不夠深入，對人口發展與人的全面發展的關系研究的還不深入，在實踐上沒有跟上前進的步伐；在解決制約人口和計劃生育科學發展的重點難點問題上有認識，但是由于改革創新的步伐不夠快，部門協調的力度不夠大，參與重大公共政策研究的主動性不夠強，觸及深層次矛盾和問題的主觀能動性不足，致使改革發展的措施不到位，效果不突出，與群眾的希望和要求相比還有差距；執政為民的理念還不扎實，全心全意為人民服務的宗旨意識還不牢固，工作作 風還不扎實，全局意識、憂患意識、統籌意識還不強。我們要在認真總結經驗教訓、分析原因的基礎上，提出針對性整改措施，努力加以解決。暫時無法解決到位的，加大協調、爭取、推進力度，力求取得突破性進展。

三、在三項主題教育中，加強委班子自身建設，力爭實現黨支部五個好，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好。黨員干部五帶頭，即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。具體措施如下：

（一）加強團結，增強領導班子的凝聚力。團結是領導班子的生命。領導班子只有搞好團結，才能出凝聚力、出戰斗力、出創造力；才能出智慧、出經驗、出成績；才能出干部、出人才、出效益。班子成員一定要講大局、講團結、講協作；工作互相通氣、互相支持，以誠相見，搞好配合。出現意見分歧時要堅持講黨性，講原則、講諒解，多做自我批評，通過嚴格的組織生活，增強領導班子解決自身問題的能力。

（二）健全民主集中制，發揮集體領導作用。正確處理好民主與集中、個人與組織、整體與局部的關系。對涉及全局的重大問題，必須經過會議充分討論、醞釀，在發揚民主和集中集體智慧的基礎上，做出決策，不搞個人或少數人說了算，嚴禁會上不說，會后亂說的自由主義行為。凡經集體討論通過的決定，任何人都無權改變。堅持和完善集體領導和個人分工負責相結合的制度，在堅持集體領導的前提下，每個班子成員都要按照個人分工，積極負責地開展工作。

（三）廉潔從政、廉潔自律，做端正黨風、政風的表率。班子每個成員都要按照《黨章》和《領導干部廉潔從政若干準則》的要求，嚴格約束自己，模范遵守黨紀國法，不以權謀私，不搞特殊化，認真執行計生委《工作規則》，帶頭廉潔自律，抓好分管科室的黨風廉政建設工作。自覺地把自己置于黨和群眾的監督之下，積極參加支部和機關活動，做端正黨風、政風的表率。

（四）解放思想更新觀念，加強領導班子和干部隊伍建設。堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部，不斷解放思想、更新觀念。把解放思想，更新觀念作為委領導班子建設的重要內容，努力提高黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，切實解決影響和制約科學發展的突出問題。著力提高領導班子和領導干部開拓創新能力。加強思想政治建設，教育領導干部講黨性、重品行、作表率，嚴格黨的政治紀律，自覺同各級黨委、政府保持高度一致。重點抓好領導干部理論和業務學習，爭創學習型、和諧型、創新型、服務型和廉政型機關，提高各級領導班子總攬全局能力、民主科學決策能力、依法行政能力、優質服務能力、綜合協調能力。

（五）科學謀劃、開拓創新，培養寬廣視野，樹立戰略思維，準確把握計生事業發展大形勢，多抓事關全局的重點，強化薄弱點，尋求突破點，打造新亮點。針對長期積累的難點問題，突破舊的思維方式、傳統經驗和習慣做法，尋找新的破解辦法。在加快XX計生事業發展上，有新的思路、新的手段、新的方法，力爭盡快實現新的突破。

（六）強化群眾觀念，打造團隊精神，轉變工作作風，提高工作效率。要牢固樹立群眾觀念，增強公仆意識，切實關心基層計生專干和全委干部職工的疾苦，了解他們的心聲，多為群眾辦實事，辦好事。拓寬渠道，廣開言路，轉變作風，深入基層，深入群眾，全心全意地為基層服務。通過不懈的努力，在全委形成一種和諧、文明、干事業、干成事業的有利氛圍，為計生事業又好又快發展營造激發活力、凝聚力量的人文環境。

（七）加強人口理論研究，強化大人口意識。充分利人才技術優勢，合作開展人口發展戰略研究，制定符合XX市跨越式發展要求的人口規劃，使之與國家的人口發展戰略相一致，與XX的地位、作用及“三化”建設的要求相一致。同時要根據XX大發展需求及產業發展要求，制定出師市引進人口的數量、結構、遷入渠道和分布規劃，為實現率先步入小康社會創造良好的人口環境。

（八）提高人口素質，促進人的全面發展。實施“優生促進工程”，提高出生人口素質。以師級計劃生育指導中心為龍頭，團級計劃生育服務站為骨干，連服務室為基礎，分層分職責全面推進“優生促進工程”。充分利用計劃生育的網絡優勢，利用宣傳媒體等各種宣傳方式，大力普及優生優育、預防出生缺陷的科學知識。在婚姻登記場所設立優生優育一站式服務窗口。積極創造條件開展免費婚檢、孕前優生咨詢和檢測及特困家庭孕婦免費補服營養素等工作，全面提高出生人口素質。積極應對老齡化社會帶來的新問題，充分發揮社區衛生服務機構的作用，借助他們為65歲以上老年人定期體檢和建立健康檔案的服務措施，開展老年人 生殖保健知識宣傳、咨詢，提高老年人的自我保健意識和生活質量。通過以上舉措來加強和改進我委領導班子自身建設問題，達到增強凝聚力、增強戰斗力、增強執行力、增強向心力和增強影響力的目的。

通過開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”、“創先爭優”、“大學習、大討論”三項教育活動。全委同志要力爭達到在履行職責和改革創新上有新的突破，在服務質量和辦事效率上有新的進展，在人民群眾對我委的滿意度上有新的提高。以優異的成績迎接兩年一度人口和計劃生育目標考核。

第四篇：學習實踐活動分析檢查報告

學習實踐活動分析檢查報告

分析檢查報告是學習實踐活動的重點成果，自轉入分析檢查階段以來，我校將撰寫好分析檢查報告作為重點任務，精心安排部署，明確分工任務，并以繼續深化學習為前提，以廣泛征求意見為基礎，以實事求是為準繩，以強化組織領導為保障，采取了一系列行之有效的措施，從“四個” 方面入手，力求寫出高起點、高標準、高質量的分析檢查報告，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。

一是以強化組織領導，力求把好“五關”，全面提升分析檢查報告的綜合質量。學校的學習實踐活動領導小組將把好分析檢查報告的質量關作為第一要務，成立了分析檢查報告撰寫小組，由一把手校長任學習實踐活動領導小組組長，親自負責分析檢查報告的撰寫和把關。

二是以繼續深化學習為前提，力求思想先行，奠定分析檢查的理論基礎。為寫好分析檢查報告，校長室高度重視，將繼續深入學習作為分析檢查階段的首要環節和重點任務來抓，主要采取集中學習和自己學習兩種方式，嚴格執行機關黨員集中學習制度，認真學習《科學發展觀重要論述摘編》和《科學發展百問、百例、百感》；組織觀看專題片和學習最新時政，采取“一對一”幫學的形式開展聯點幫學，組織理論教育學習20余次；抽查教職工科學發展觀理論學習讀書筆記70余冊，心得體會50多篇，并集中在學習園地張貼展示，促進黨員干部相互交流學習。通過學習，使廣大黨員干部對相關理論和當前形勢認識深刻，掌握全面，使科學發展的思路更加明確，應對形勢的措施更加具體，結合年終工作目標考核等當前工作使推動科學發展的動力更足，為撰寫分析檢查報告奠定了堅實的理論基礎。

三是以廣泛征求意見為基礎，力求找準問題，明確了分析檢查的方向。在通過學習調研階段專題調研、民主懇談、開展解放思想大討論等多種形式征求社會各界的意見建議，讓“大家提”的基礎上，在分析檢查階段我校繼續拓寬征求意見的范圍，增加征求意見的渠道，通過請進來“談”意見、發函件“求”意見、走出去“找”意見、用郵箱“征”意見、金點子“集”意見、設專人“收”意見等形式，多措并舉求真納諫，廣泛征求對金華水利科學發展的意見建議，切實做到真聽意見，聽真意見。學校學習實踐活動領導小組辦公室對兩階段各類意見建議統一歸納梳理。通過找問題、查原因、理思路，為寫出科學合理、針對性和操作性較強的分析檢查報告明確了方向。

四是以實事求是為準繩，力求客觀公正，確保分析檢查報告實現“三高”。校長室高度重視寫好領導班子貫徹落實科學發展觀分析檢查報告，將其作為近期工作的頭等大事來抓，由專人負責起草，要求實事求是、客觀公正地寫出分析檢查報告，規定了分析檢查報告形成日期，明確了責任分工。同時，為使分析檢查報告科學地反映學校教育的發展實情，做到總結成績經驗客觀公正，查找問題全面準確，分析原因深刻透徹，理清目標思路準確到位。對于取得的成績、存在的問題及如何按照科學發展觀的要求做好各項工作的具體措施，從而不斷的吸收改進、充實完善，為高標準、高起點、高質量地撰寫好分析檢查報告打好基礎。

第五篇：三項教育學習活動心得體會

通過這次“三項教育”學習活動，讓我的思想受到了前所未有的凈化，讓我對自己的不足也進行了分析查找，從而為自己以后學習與提高的道路指明了方向。堅定理想信念，謹記共產黨員圣神使命：因為有了理想信念，多少仁人志士為了爭取中國自由獨立和民族解放前赴后繼，不屈不撓，拋頭顱灑熱血；因為有了理想信念，多少人為了中華民族的偉大復興和繁榮富強艱苦奮斗，努力探索。為一名基層工作人員要擁有良好、健康、積極的思想，高尚的道德素養和對工作的熱情。是做好本職工作的重要前提。要想抓住機遇，發展地方經濟，我們的思想作風改變刻不容緩。當前，要解決風氣不正、工作紀律渙散、工作態度不端正、工作質量不高、開拓創新不夠等問題。就必須在我們干部隊伍中形成生活正派、情趣健康、講操守、重品行、講誠信的良好風尚，從領導干部帶頭，機關干部嚴格要求，這樣就能切實轉變整個機關的工作作風。因此要進一步倡導知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風，形成實事求是、求真務實的良好風氣。牢固根本宗旨，全心全意為人民服務：“人的生命是有限的。可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”——雷鋒,作為一名基層黨員干部，要牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷加強自身的道德修養，不斷提高自身的業務工作能力，強化公仆意識，把自身所學同基層實踐結合起來，把自己鍛煉成一名想辦事、能辦事、辦好事的人民好公仆。樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，都要以和藹的態度認真對待。因此，要立足本職，努力完成工作任務。恪守廉潔從政，發揚共產黨員光榮傳統：十七大報告指出，遵紀守法、廉潔從政是領導干部立身之本、從政之基，全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。作為黨員干部，我們要通過深入學習和實踐歷煉，加強黨性修養，堅定理想信念和宗旨觀念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、政績觀，端正政治品行、職業品行、生活品行，嚴格遵守《廉政準則》，筑牢思想防線，增強拒腐防變的能力。要發揚共產黨員艱苦奮斗的優良作風和光榮傳統保持干事創業的公心、誠心、熱心、恒心、實心；每一個黨員都必須清醒地認識到自己肩上的責任，認真踐行入黨誓詞，堅定理想信念、牢固根本宗旨、恪守廉潔從政，這是時代的要求，是人民的期盼，是實現建設中國特色社會主義新目標、新任務的要求。自覺地用科學發展觀完成各項工作，緊密結合新時期下工作的新特點、新要求，加強自身建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新。踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。通過“三項教育”的學習，感覺到自己在思想認識上有了一定程度的提高，對自身存在的問題也有了進一步認識。相信通過“三項教育”，我也決心在今后的工作中，牢固樹立全心全意為人民服務的公仆意識，立足本職、不斷努力、不斷進取，取得業務和思想上的雙提高。