第一篇：大學生村官上崗培訓體會

在工作一個月之后，我終于等到了村官上崗黨校培訓的日子。這標志著我將開始真正走上村官的工作崗位，迎接新的挑戰(zhàn)，接受黨和群眾的監(jiān)督，在基層奉獻我們的青春和熱情，去實現好我們的人生意義。

**年*月19日，是我們去黨校接受培訓的第一天，自此我們將在黨校接受村官上崗前的系統培訓，以此更好的適應農村生活，并做好農村工作。早上出席開班

儀式及相關活動的領導有組織部部長李志強及黨校領導?？吹某觯瑓^(qū)委領導對我們非常重視及關注，我們也覺得自己身上的責任比較重，一定要讓組織放心，堅信我們一定會完成組織交付給我們的任務，并將它做好。會議在一種和睦的氣氛中進行，李部長的講話更是深入淺出，對大家提了四點要求：⑴、希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟；⑵、把勤奮學習作為人生起步的重要階梯；⑶、把深入實踐作為成才的必由之路；(4)把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。

黨校學習就此開始，學習的內容真是比較廣泛、豐富，從理論到實際，再從做人到做事，概括并整和了農村工作的重大事情，事無巨細，以后要靠我們在實踐中不斷積累，增長方方面面的知識才干。講課老師從**全會，講到當好大學生村干部及創(chuàng)業(yè)經驗交流；從六合的經濟社會發(fā)展，講到我國的“科學發(fā)展觀”和“新農村建設”，各個方面道理都講的比較透，在實際中我們既要看到自身的優(yōu)勢，同時也要看到自己的劣勢和不足，做到在實際中取長補短，充實自己。國家、地區(qū)發(fā)展建設也是如此，要因地制宜的利用自身優(yōu)勢，克服出現的不利情況，爭取在實際發(fā)展中出成效。在我們年輕人看來，這樣的培訓富有指導意義，因為我們絕大多數大學生村干部才從學校的大門出來，初次接觸社會，有信心、有抱負但也不懂人情世故，想問題有時也過于簡單。還有就是在遇到挫折或失敗的時候，會喪失工作的勇氣和繼續(xù)前進的動力，至此會過分依賴別人或領導的指示，沒有自己的看法，這次培訓對我們而言具有很重要的意義。

值得一提的是一位前輩村干部——漣水縣五港鎮(zhèn)五里村村干部**，從他的言語中，學到了很多有益的村干部創(chuàng)業(yè)的實際手段與措施，很有指導性，特別是在解決實際問題時，一些條條框框有它的總的操作性，但不同時間、地點、人物，所采用的措施會有所不同，王波所說的措施是他親身經歷過的，并受到成效的，我們就算模仿也會有一定的效果。很重要的一點是，我們從沒有處理過農村工作，真正碰到了會覺得無從下手，有了他處理事情的摸板，就算按部就班也會在有了初次處理事情的嘗試后倍增信心，以后慢慢積累不斷充實，才能在之后的工作中真正能獨當一面。

在最后一天的培訓小結上，李部長生動、精彩的講演，深得我們的喜歡，并引起了大家的共鳴。生動的詞語解析，以及戰(zhàn)略、戰(zhàn)術、戰(zhàn)斗的形象比喻，讓我們一下從很簡單的道理中領會到了更深層次的寓意，并會將它運用到自己的實際操作中去。

三天的黨校培訓已經結束了，但還有更長的路等著我們去走，去實現、維護好黨的政策，服務群眾，維護群眾的利益，為農村基層建設奉獻我們的青春和熱情。到農村去、到基層去、到人民最需要的地方去，磨練意志、增長才干，我們必將更好更快的成長為社會主義新農村建設事業(yè)的合格的建設者和可靠的接班人，為社會主義新農村建設做出自己的貢獻。

第二篇：大學生村官黨校培訓體會

黨 校 培 訓 心 得 體 會

這次黨校培訓不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想。同時，通過與來自不同地方的村官相互交流借鑒工作經驗，思路方法，進一步提高了自己的理論水平和工作能力。下面我談一下學習的心得體會。

這次培訓的學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師的言傳身教，既傳授給我們工作方法和工作經驗，又給我們以思考和啟發(fā)，是授人以漁而非受人以魚。讓我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，并增強了自己的黨性。與此同時，縣委組織部還從實際出發(fā)，統一安排參訓人員參觀焦裕祿紀念館和原山艱苦創(chuàng)業(yè)教育培訓基地。從焦裕祿的先進事跡中，作為荊家鎮(zhèn)伊家村大學生村官的我，清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習焦裕祿精神的同時，結合本村實際情況，立足科學發(fā)展觀，立志為本村經濟的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。

這段時間的培訓,讓我深刻認識到，村官是一個鈕帶，他上聯系上級黨委政府，下聯系著群眾百姓，一個村的安定和諧、經濟發(fā)展、農民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當好服務員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責就是為廣大農民服務，為他們辦實事。建設社會主義新農村，農村的經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液，所以作為一名大學生村官，要提高認識，撲下身子來為農村的建設、和諧發(fā)展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。同時，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。但是，作為一名村官光有一腔熱血還遠遠不夠，還要具備在農村工作的能力。在培訓期間，我發(fā)現自己還有很多不足的地方，對于個人而言，我認為：

一、必須要樹立良好的心態(tài)。農村工作是我畢業(yè)后踏入社會的第一份工作，是我人生的起點，所以要保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)，在基層工作中更好地了解農村，更好地服務于農村，為基層工作中更好地了解農村，更好地服務于農村，為社會主義新農村建設添磚加瓦?；鶎庸ぷ飨鄬碗s，農村條件相對艱苦，我們必須保持一個良好的狀態(tài)，為建設一個全新的社會主義村風村貌而努力奮斗。

二、正視困難、奮發(fā)向上?；鶎庸ぷ髦械母鞣N問題在了解中肯定存在一些困難，存在各種問題，因此，我們都要坦然面對，結合本村的實際情況，克服重重難關，知難而上，永往直前，依靠年輕人的闖勁、干勁解決硬問題，將村里的工作認認真真地落實到實處。

三、提高自身素質修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個品德、學識、風度、心態(tài)綜合因素的外在體現。要想做好農村基層工作，必須大公無私，心胸寬廣，以身作則，必須具有較強的服務意識，要不斷提升開拓創(chuàng)新能力，化解矛盾的能力，依法辦事的能力和分析判斷的能力。

四、樹立終身學習的理念?；鶎庸ぷ髦幸t虛謹慎，勤于思考，善于學習，胡耀邦同志曾說過這樣一句話“不注重學習的領導干部決不會有大出息?！币粋€思想僵化的人，一個不知學習的人，一個不與時俱進的人最終會被社會所淘汰。此次培訓，即使我們看到了發(fā)展前景一片大好，也深刻感受到了村官的責任重大、使命崇高。

以后，我要確立心中的目標，以黨的正確思想作為行動的指引，提高工作能力、學習能力，綜合能力，把握機會，積極投身到各種有意義的活動當中去。我將繼續(xù)努力，在思想上、工作上爭取進步，做好模范帶頭作用。希望黨組織給予我更多幫助、教育和培養(yǎng)。我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰(zhàn)士，并以實際行動為中國共產主義事業(yè)奮斗終身。

2015年6月12日

第三篇：大學生村官培訓心得與體會

2012年6月當涂縣大學生村官去蘇州

培訓心得體會

當涂縣大隴鄉(xiāng)新豐村書記助理：黃安

為進一步開闊我縣大學生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野，用身邊成功范例鼓勵引導我們創(chuàng)新工作和投身創(chuàng)業(yè)，促進全體大學生村官更好地成長成才。6月25日至6月30日，縣委組織部組織我們去蘇州農村干部學院學習，我們大學生村官先后參觀了江蘇省蘇州市常熟市夢蘭村夢蘭集團、全國文明村常熟市蔣巷村、太倉市新農村建設示范村太星村。

專家教授對我們進行精彩的授課，課程內容既有基層黨建知識也有農村土地流轉與大學生村官創(chuàng)業(yè)，還有加強社會管理、做好群眾工作、農村基層組織建設、蘇州村級經濟發(fā)展路徑和模式解析、發(fā)展農村經濟思路與模式創(chuàng)新等方面知識；課程內容豐富多樣，這些講課讓我們更加系統全面的了解“三農”和基層黨建工作，受益匪淺。

除此之外，三天的外出學習考察讓大家倍受震撼，我們真切地領略了江蘇省農業(yè)產業(yè)化發(fā)展程度之高、經濟發(fā)展水平之強、農民生活之富足。震撼之余，我們交流最多的是我們與之差距之大！這些先進發(fā)達地區(qū)的很多發(fā)展模式更是非常值得我們去學習探索和思考。

全縣大學生村官共同學習培訓的機會畢竟難得，這次的學習培訓讓我們增進了相互之間的了解，共同探討交流工作生活中遇到的各種問題，彼此間增進了友誼。我們外出學習的村官都至少在村工作一年以上，通過交流，我們能夠取長補短進而揚長避短。而江蘇省蘇州市吳江市兩名優(yōu)秀大學生村官的工作和創(chuàng)業(yè)經驗更是讓我們倍受啟迪。他們毫無保留的向我們傳授寶貴的創(chuàng)業(yè)經驗，“它山之石，可以攻玉”，相信這次蘇州取經讓我們每個人感受到了差距同時也或多或少的得到了收獲和提高。

一、改變思維方式，樹立服務意識。記得在太倉市太星村學習時，負責向我們介紹的大學生村官向我們介紹他的工作經歷，他卻很謙虛，在談話中多次提到服務意識，要真正把群眾放在心上。對于他選擇在基層做一名村官的想法看法和做法。這正是我們需要學習的地方。無論經濟水平相差多大，我們自己的思想意識卻不能變化，黨的宗旨決不是一句空話套話，無論何時為民服務才是我們工作的根本。

二、改變發(fā)展思路，創(chuàng)新工作模式。內地之所以和蘇南一帶有著不小差距，外部環(huán)境因素是固然一個重要的制約瓶頸，我們自身思想觀念和思路沒有創(chuàng)新才是我們發(fā)展的“攔路虎”在聽蘇州市吳江市汾湖開發(fā)區(qū)元蕩村黨委書記做報告時，他們介紹說在工作過程中首先想到的是服務意識和創(chuàng)新意識，而且還在不斷鉆研如何去贏得市場。他們通過各種方

法爭取上級支持，投入大量精力建立土地資源流轉的規(guī)范，建立標準廠房出租，同時村民以土地入股，同時走出去把企業(yè)請進來等做法，想前人未所想，做前人未所做之事，而我們的大部分的農村發(fā)展往往是傳統農業(yè)的發(fā)展模式，比較落后。

三、堅定工作目標，實現自身價值。蔣巷村常德盛老書記說：“天不能改，地一定要換，富不是天生，窮不會生根”我們大學生村官應當心系全村，雖然目前我們身處相對落后的地區(qū)，但是作為村官的我們，應當堅持始終把帶領全村共同富裕當做奮斗目標。蔣巷村的發(fā)展是一個奇跡卻更是榜樣，蔣巷村的發(fā)展模式讓我們領悟了共同富裕的意義，常德盛老書記的村官生涯讓我們領悟了當個好村干的意義。廣闊農村，大有發(fā)展，相信只要我們能夠始終堅定目標，堅定信心，堅定思想，我們就一定能夠實現作為大學生村官的人生價值！

立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。腳下的路很漫長，未來的一切還是未知，村官之路更需隱忍和堅持，正因為差距卻激發(fā)了我們無限的熱情和動力，原來廣大農村也可以這般美！

第四篇：大學生村官培訓工作體會

走出大學的校門，我很幸運的當上了“大學生村官”，剛到鎮(zhèn)村時，這里淳樸的民俗民風便深深的打動了我，支書和主任向別人介紹時說“這是我們村的的副支書”，聽到這樣的話，心里感覺暖暖的，從今以后，我也是村的一員了。從那一刻開始，我就暗暗下定決心，一定要盡自己最大的努力，把工作做好。但是，由于剛接觸這份工作，再加上缺乏基層工作經驗，所以在工作當中仍然存在著諸多的不足。

XX年2月22日至24日在市委組織部和市委黨校的聯合組織下，市千名農村黨員干部培訓第一期課程在市委黨校開班。在為期三天的培訓當中，使我對基層工作的重要性有了更深層次的了解，并從中學到了許多解決和處理基層問題的方法。

此次的培訓，也讓我意識到了，要把工作做好，不能只是單憑在學校以及在書本上所學的知識，而更重要的則是我們身邊的學問。

首先擺正位置，找準方向。

邁出社會、踏上工作崗位，我們需要給自己一個正確的定位。只有擺正了位置，找準了方向，工作才能夠順利地開展。我認為擺正位置應該做好以下兩點：

1、盡快了解所在鎮(zhèn)、村的基本情況，熟悉村內的人文地理環(huán)境，掌握村級事務的辦理程序。在了解村內大致情況的同時，還應注意入鄉(xiāng)隨俗。入鄉(xiāng)隨俗不是要我們放棄自己已養(yǎng)成的習慣，而是我們應該積極的去融入、理解、尊重他們的文化和生活習慣。只有這樣，才能更好的得到人民群眾的支持和理解，也才能更好的開展工作。

2、作為剛到農村工作的大學生，我們有很多農業(yè)知識、農村的工作方法都不是很了解。我們應該虛心的向廣大群眾、干部學習，只有虛心學習才能使自己更快的了解農村、掌握農村工作的方法。樹立終身學習的意識，堅持“活到老，學到老”的精神，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習，從服務農村、服務基層、服務農民為出發(fā)點，努力提高自身的理論水平和工作能力。

其次，努力工作，及時總結。要真正做到這一點就必須注意:

1、當好村支兩委的參謀和助手，協助村制定經濟發(fā)展計劃，明確經濟發(fā)展目標，努力保證計劃實施。日常工作應該做到一個“勤”字。勤寫、勤記。對平時的會議記錄、下鄉(xiāng)記錄、調處記錄、工作安排等等要及時記錄，并加以整理歸類，這樣可以避免出現做了工作沒有錄的情況。同時在工作發(fā)現的問題要及時記錄，以便對問題及時解決。在工作的收獲也要及時的歸納總結出來，形成文字的東西，以使自己能更好的掌握這些經驗。

2、農村工作包含了極大的復雜性、矛盾性。處理問題是必須知村情、解民意、體民情。在處理具體事情時首先要保持公平、公正，其次要掌握好的處理方法、技巧。在處理農村事務時我們應該要保持平和的心態(tài)，在大多數時候，矛盾雙方不一定能夠心平氣和的狀態(tài)，如果我們做為事情的解決者都不能保持平和的心態(tài)，其結果可能是火上澆油，使事態(tài)擴大化。在解決問題時應該“多聽”，不僅要聽事發(fā)雙方的陳述還要聽聽周圍群眾的意見，這樣才能盡可能了解事件的真相，才能公平的處理好問題。

3、努力學習，積極創(chuàng)新，不斷提高為民服務的水平和能力。時刻保持旺盛的精力和高度的熱情。在工作中要深刻保持認真負責的態(tài)度，要時刻提醒自己的職責所在，力爭出色地完成本職工作，履行好職責，同時在工作中還要注重工作方法和工作態(tài)度，積累工作經驗，不斷提高為農村服務、為農民服務的能力。

第五篇：新護士上崗培訓體會

護士的責任感是做好本質工作必不可少的，但僅僅有責任感還不夠，應該在責任感的基礎上，并緊緊圍繞責任感創(chuàng)造性地拓展工作。這個“拓展”就是由護士單方面努力，一廂情愿的工作，變成護士與病人之間的相互配合和相互協調。而護士與病人之間的密切協作的主動權、選擇權在于護士這方。護士工作如何才能適應、迎合并受到病人的支持，確立平等意識是其關鍵，即護士對待病人采用平等的觀念，不僅對待所有病人一碗水端平，而且時時處處與病人平等相處，護士不能有居高臨下之感。在病房里護士是相對固定的，病人是流動的，選擇住院的權力在病人手里，若把護士比作主人，那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關系就應該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人，方便客人呢？首先要尊重病人，重視對方的存在，象招待客人一樣熱情地招待每一位病人，力爭使病人感覺到主人待客熱情、隨和，服務周到。做到這些，主要體現在護士的服務態(tài)度上，護士應該做到“說話輕，走路輕，操作輕”，護士的工作對象是一個活生生的生命，平等意識也應包含對生命的尊重。病人在生理上與健康人有區(qū)別，但在人格上與健康人是一樣的、平等的。如果護士在思想上確立了這種意識，那么在對待病人的態(tài)度上就不會有居高臨下的表現，代之的是說話和藹可親，做事輕巧靈敏。但有時也會有這樣情形的發(fā)生，當護士好聲好氣地對病人說話，回報的卻是惡言惡語或是不理不睬，從現象上來講就是用平等沒有換來平等，這是什么原因呢？很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。當人受到疾病侵擾時，機體的正常組織細胞受到損傷，影響人的正?；顒樱騺y了多年的生活規(guī)律，從而產生煩躁情緒，這時病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中，所以也就不會對護士的好聲好語給予應有的重視和回報。如果我們能夠想到，當我們護士自己遇到不愉快的事時，也會有這種表現，也許比他表現還差呢，那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了平等意識，還要有同情心和寬容心?，F在病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問題，占85%以上。從中說明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的，也說明護士的態(tài)度對病人病情的發(fā)展和轉歸起著重要的影響。

以平等的態(tài)度對待病人，并不降低護士身份，相反能夠促進護士與病人之間的協調工

作，相互交流，相互溝通，使病人信任護士，積極配合醫(yī)護人員治療疾病。同時，病人得到了平等相待，受到了尊重，減少了因病而帶來的失落感，本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調理，極大地增強了自覺抵制疾病侵蝕的信心。因此，我們認為，護士在責任意識的基礎上確立平等意識是高質量完成本職工作的重要一環(huán)。

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