第一篇:大學生村官工作體會
大學生村官工作體會
碾子山區龍華村 張凌
(2011年12月15日)
2011年9月,在共青團富拉爾基團區委結束了一年的志愿者工作后,我參加了選聘大學生到村任職的考試,有幸成為了一名大學生村官,就職于碾子山區富強街道龍華村副書記。我帶著青春的激情與夢想,來到了碾子山區富強街道龍華村,半年以來,在領導關懷和指導下,我在龍華村認真踏實的工作,以服務群眾為宗旨,以干好工作為基本目標,取得了良好的成效,并使自己成長了許多,身心得到了鍛煉。
我雖然已參加工作一年,但走入農村工作還是第一次,相對的工作經驗還是比較匱乏。因此在工作中有許多需要學習的東西,半年的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村里的老黨員、年紀大的長者都是我的老師,讓我學到了很多東西。現在,我將這半年多來的工作做一個簡要的總結。
首先,概括一下我對農村工作及大學生村干部這一角色的體認。關于到農村工作,說實話來之前我并不是很了解,但不了解不代表我對農村、對農民沒有感情。我很愛農村這片沃土,因為村里人比城里人多了幾分純樸,多了幾分真誠,多了幾分厚道。我愛戴更敬佩父老鄉親們的忠厚善良。來龍
華村工作之后,才發現做農村工作需要懂得東西太多太多,也明白農村工作遠不如自己想得那樣簡單,農村工作包含極大的復雜性、矛盾性。村民和村委會、村民與村民之間關系盤根錯節,處理問題必須知村情、解民意、體民情。對于我一沒有接觸過農村的我來講,困難的確很大。但就在一步步的摸索學習中,我同時感受到了做祖國最基層的工作——農村工作原來是如此的神圣和偉大,它直接關系到我們國家的穩定與和諧,關系到我們民族的繁榮與昌盛,每一個農村猶如一個個微小的細胞,支撐、構建起我們祖國這樣一個強大而優秀的母體。如果說祖國是一個花園,那么農村就是其中的花花草草,爭相開妍,姹紫嫣紅,盛開了滿園春色。作為一名“村官”,是直接和老百姓打交道,服務百姓生活。為百姓排憂解難、致富謀發展,就是為國家排憂解難、為國家謀發展,這才是真正為推進建設有中國特色社會主義,建設社會主義新農村添磚加瓦。青年人總有一些宏偉的抱負,殊不知做好點點滴滴的小事、實事,踏踏實實走好每一步,其實就是在成就一番大事。正如毛澤東主席曾說的一樣:“農村有著更為廣闊的天地,在那里會大有作為的!”的確,在已成白熾化發展的城市,面臨人才飽和的現狀,我們也許很難有成就一番事業、大顯身手的機會,但在相對落后,各方面基礎設施相對薄弱的農村而言,我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人,恰好找到了一個展示才華、釋放激
情的機會。面對著急待發展的村莊,面對著一張張真誠而樸實的面孔,我在心中暗暗承諾,為了這些善良而淳厚的老鄉,為了給我機遇、給我以希望的鄉村,即便是耗盡全部青春也無怨無悔。
其次,不斷學習各方面知識,提高自身素質,以便做好本職工作,服務農村。來到農村工作,才明白自己所學的知識還是有一定的局限性,不夠廣博,尤其在某些方面如關于農村的法律法規、黨風廉政建設等知識還十分匱乏。因此我意識到自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學習各種關于農村工作的知識,方能勝任今后的工作。村里定有各種報紙雜志,方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內的各種相關政策和動向。利用工作之余,我認真的翻閱《人民日報》、《黑龍江日報》等報紙、雜志,對重要內容和理論知識做好學習筆記。我還認真學習了《村干部知識手冊》和《農村基礎法律知識》,讓我受益匪淺。還有就是村支書對我的引導和幫助,從我進村工作的第一天,書記就經常教我一些理論上的知識和工作中應當注意的問題,還指教我應如何為人處事,怎樣同兩委班子成員和村民打交道,這對我開展工作有很大幫助。在處理一些日常工作時,村主任也時常指點我,讓我少走彎路。看到領導們這樣悉心地教導我,我心里由衷的感激。
最后,談一下我對日后工作的打算。回顧近半年的工作學習,發現自己還是有很多的不足,需要今后去改正甚至做的更好。第一,提高學習的能力。村里工作涵蓋面很廣,涉及到許多從未經歷的東西。比如,計劃生育、環境衛生長效管理、社會治安、村民服務、黨員服務等多項工作,而我對于這些內容都很陌生,接下來自我補課學習很有意義。第二,提高實踐的能力。對我來說很多東西都是從書本上學習到的,很多知識都沒有實際應用過,在今后的工作中不能紙上談兵,要提高自身的動手實踐能力。最后,提高創造性解決問題的能力。解決問題的方法很多,但是最好的途徑,才是最合適的辦法。要多向工作經驗豐富的前輩學習,也要向村民們學習,他們每一個人都是我實踐工作的導師。他們長期居住、服務于農村,我要多學、多聽、多看。看別人處理問題的同時自我思考今后假如我遇到類似情況我該怎么辦,而這樣的創造性解決的問題的能力卻是我所缺乏的。
今后,我將努力改正自身缺點和不足之處,以共產黨員的標準嚴格要求自己,繼續勤奮努力,為群眾服務,弘揚愛心奉獻,傳播志愿精神!
第二篇:大學生村官工作體會
記得幾年上半年的時候,省委組織部選派大學生到農村工作,我毅然報名參加考試。聽說我要報考大學生村官,舍友們紛紛勸說,還恐嚇說“在鄉鎮晚上睡覺聽見狗叫聲都會發抖”,“官場黑暗,你的直性子不會吃香”、“做農民工作你也會變成農民伯伯的”等等,對此我一笑了之,想想自己是從農村出來的,農村工作不會難倒我。如今,在農村工作已近兩個月,遭遇的問題
自是不少,其中的酸甜苦辣只能往自己獨自咽。想起當年好兄弟的好言勸說,不禁感慨萬千:基層真正是個大熔爐,挺得住有可能煉成真金,軟弱一點的,爐火會把你燒得焦頭爛額。
從這兩個月的工作中,我的深刻體會有幾方面:
一、要做好農村工作,必須對農民有深厚的感情,能與農民打成一片。
首先,你要能同當地農民對話。跟農民說話不能說普通話,那樣農民會同你生分。我的家鄉雖然是在這里,但是長年的在外生活和學習使的語言成了第一個攔路虎,為了過語言關,剛開始我基本上是只聽不說,學會察言觀色,從別人的神色揣測話意,對聽不懂的就虛心請教,為此還經常被同事們拿來開玩笑,這些我都忍耐下來了。終于功夫不負苦心人,只用半年,我能聽會說當地土話,就連客家話不敢說也聽懂七八分。這樣一來,跟農民溝通了,做農村工作的信心也增強了。其次,要了解農民的生產生活。農民的孩子早當家,我是農民的兒子,自然少不了干農活,對農民的生產生活自然了解,每次下村,我都有回家的感覺。農民聽說我種過田,不相信,還拿一些農活考問,我都一一答上來。農民沒有二話了,都說種過田好,了解我們的難處,有什么政策不了解的也喜歡來問我,我自然樂得解答,農民的信任是我工作的動力。第三,要不嫌棄農民。我們有些干部下村工作,一身白領打扮,去到農民家里坐凳子要紙擦,喝水要礦泉水,這無疑使農民尷尬,甚至會起抵觸情緒:“你嫌棄我,我也要你難做。”一次,我下村收醫療保障的錢,到一家農戶看到手搖井,便自己搖出嘩啦啦的水來喝。農戶看見了說“你也喝這些水?”我說“這是真正的礦泉水怎么不也喝?”農戶笑了,我們的工作也在一片祥和的氣氛中完成了。
二、要做好農村工作,必須了解國家的農村政策。
在學校,我是大學生,在基層我絕對是個小學生,對國家的農村政策是一頭霧水。為此,我在工作之余,自覺學習國家的有關“三農”的政策、法律法規,比如《計生工作條例》、《人口與計劃生育法》、《村委會組織法》等等。計劃生育是天下第一難,不了解計生的法律法規容易陷入困境,一些干部動粗而遭對象告狀的事也時有發生。記得有一次隨大部隊去找計生對象,在對象家門口我們苦口婆心勸說很久,對象就是不開門,甚至以惡言中傷我們的干部。這些我們都忍受住,還是好言相勸對象落實政策。看我們沒有離開的意思,對象竟拿出一把菜刀威脅,還拿一勺糞水要潑我們。這下好了,我們的工作好做多了,就憑拿刀威脅,便可告他人身攻擊。聽說要告他,對象的霸氣收斂很多,還說只要不拿法律制裁他,他就去落實計生政策。這一件事,給我印象很深,想想如果當時我們忍受不了對象的惡語中傷而先動粗,后果不堪設想。農村稅費改革前,教育費附加的征收遭到農民的極力反對,都說國家已出臺政策取消教育費附加,對此,我們作為國家干部,不能強近農民,只能耐心勸說,做到能收盡收。
第三篇:大學生村官工作體會
時光荏苒,轉眼到村工作已經3個月了。在這期間,我漸漸地適應了工作和生活環境,自己各方面素質都有了較大的提高,扎根基層、服務三農的意識得到增強,基層工作經驗有所增加。以下是我就這幾個月來工作的一些體會:
要調整心態
我大學畢業后在寧波一家企業工作了4年,企業工作和行政工作有很大不同,開始覺得有點不太適應。很多自認
為好的點子和思路,不能付之實踐,我認真找出意見、建議不能被采納的原因,從實際出發,全面了解所在村的具體情況、以及領導的工作思路等,調整心態,虛心學習,積累經驗,不斷提高工作能力。
要入鄉隨俗
面對新的工作崗位,新的生活環境,不可避免的會產生心理反差,甚至脫離群眾。這時,應該擺正自己的位置,讓自己適應新環境,記得縣委組織部王部長在村干部培訓上要求我們要做村民,說村話,主動的去適應村民的生活方式,只有這樣我們才能很好地融入到人民群眾中去。
要勤字當頭
要做好工作應該做到一個“勤”字。手要勤,勤寫、勤記,對平時的會議記錄、調處記錄、工作安排和工作中發現的問題等要及時記錄,并加以整理歸類。腿要勤,要經常走家串戶,深入田間地頭,加強與群眾的聯系,增強工作主動性。腦要勤,對工作中存在的問題,認真思考,深入分析,努力尋找解決問題的辦法;對工作取得的成績,也要及時總結,以指導工作的開展。
要牢記責任
來到到農村,就應該真正為農村、農業、農民做出自己的貢獻。要用自己掌(來源:好范文 http://www.tmdps.cn/)握的知識和技能發展村里的優勢產業,轉變村民思路,讓村民了解當今市場經濟的規律,激發他們創業,帶領他們興業,加快社會主義新農村建設步伐。
農村是一個大課堂,也是一個大舞臺,我相信作為新有能力在農村這片廣袤的土地上耕耘出成功的果實,給黨和人民交一份滿意的答卷,同時也為自己的人生寫下富有意義的一頁。
第四篇:大學生村官工作體會
大學生村官工作體會
大學生村官工作體會
習總書記對山東煙臺大學生村官張廣秀同志工作進步的肯定,也正是對全國大學生村官大力開展新農村建設工作的鼓勵及嘉獎。我輩必以全身心投入,按照中組部、省委組織部和市委組織部的要求,貫徹習總書記批示精神,為新農村的發展盡微薄全力。
從20世紀90年代中期開始,中國人民見證了大學生“村官”從無到有,到快速發展,經歷了長時間的積累發展過程。新生力量在解決“三農”問題上也確有建樹。大學生村官的職能多樣化,逐步打開了改革開放以來知識分子回流建設農村的渠道,為實踐及擴展打下了堅實的基礎。
我們到農村基層工作以后,充分利用所學和特長,積極為建設農村、服務農民、發展農業做出貢獻。同時自身也得到了鍛煉和提高,能夠成為新農村建設的中堅力量乃我輩之光榮,榮幸之至。張廣秀同志為我們做出了榜樣,也提醒了我們工作中的不足,力爭改善及發展,加強與各地方同志們的交流互動,以習總書記提倡的精神及方向為路線,大力改變農村面貌,幫助農民群眾過上好日子。以我們的熱情服務,努力實現人生價值及使命。
新一代大學生響應黨和國家的號召,立足農村,服務農民,展農業,促和諧,為建設社會主義新農村奉獻青春、貢獻力量。此標識正是我輩人不遺余力的理想。能為農民群眾所接受、為農民帶來實惠,是對我們工作的肯定及鼓舞。我們從“外來人”到農村的“身邊人”是一種本質的改變,能夠成為團結群眾致力奔赴小康的“領路人”是黨和國家賦予我們的使命也是我們本身擔負的責任。我們雖然取得了些成績,但是由于現實局限性的約束,距離成功還是很遠。在此,我要對廣大農民群眾表示真誠的敬意。感謝你們的支持、感謝你們的理解、感謝你們的幫助。你我同行,與祖國共進、與時代齊步,讓我們共同為農村建設出力,讓我們的人生觀和價值觀得到充分的肯定及發揚。互勵互助,齊頭并進,建設家鄉,責無旁貸!
在我們開展工作的同時,更不能忘記培養后繼力量,不斷為新農村灌輸新鮮血液。大力提倡鼓勵高校畢業生自發的到農村來,是農村發展的正確選擇。當代大學生思維活躍、視野開放、知識廣闊,尤為可貴的是年輕人的熱情、創造力,雖然缺乏基層的鍛煉,卻也正是這種出生的精神在不斷的磨礪中鼓舞著我們前進。如果不到實踐中經風雨、見市面,很難擔當社會重責。農村既是施展才華的舞臺,又是歷練人生的技場。“艱難困苦,玉汝于成”。新生力量到農村任職,可以直接了解社會的實際情況,親身體驗國情,建立與人民群眾的深厚感情,利用知識、眼界、信息的優勢為發展生產、致富農民、建設農村。大學生當村官的經歷和經驗,必將會成為有志才者受益終生的財富。我們在祖國最需要的地方,開展工作,發揮才干,磨煉意志,更好的為中國特色社會主義新農村建設添磚加瓦,也是為奠基農村可靠接班人做全面準備。貫徹落實黨和國家的意志。以青春,做燎原!
雖然由于性質和培養目標的不同,大學生村官顯然有別于一般的大學生,更不能等同于一般意義上的村干部。因而,在工作中,所受管理要比一般干部要更加嚴格,肩上的擔子必別人也會重得多。在此種情況下,由于受年齡、閱歷、心理等諸多因素的影響,必然產生不適應或者是難以繼續工作,我認為以我們的精神力及黨和國家的支持,在基層磨練的過程中以正確的方式和毅力,是可以克服的。在困難面前昂頭挺胸才是我們意志信念強大的體現。加強自我約束,克制隨意性。以熱情及特長和信心來改變于我們不利的各種因素,如此鍛煉才使我們成為合格的建設新農村的基礎力量。
大學生村官要有一種榮譽感和使命感。身處農村這個大環境中,許多事物還要靠自己摸索、分析、處理,因此要多學多看,避免沾染壞習氣,去穢取華,明確我們到農村來是要做什么的,如何才能干出一番事業,把自己的遠大理想與農村一線產業緊密結合,摒棄思想上自我過高,怕吃苦、依賴性等劣因。不斷矯正自我,千錘百煉,在思想上自覺的把自己定位于正確位置,做到身處基層心系基層,真正融入到農村這個煉丹爐中。知不足而后學,處處留心正是我們學習之道。學習就是進步,不單單是知識的積累過程,更是自我境界、素養及對外界事物認識提高的過程。還應當學習科技、法律、文化等方面的知識,以不斷增長見識,拓寬思路,有效地將經濟、科技、文化等方面的知識,做到勤學善思,勤思多行,把所學的知識與工作實踐緊密地結合起來,在與群眾接觸的過程中,去發現問題、總結得失,不斷培養理論聯系實際、調查研究的習慣,使自己成為知識全面、見多識廣的“全才”。成就任何一項事業,干好任何一項工作,都要靠一步一個腳印,腳踏實地去做的。因此,要克服心理上的急躁情緒和得過且過的敷衍態度,做到干一行愛一行,立足于基層,扎根于基層,踏踏實實干好組織分配的每一項工作,而不能拈輕怕重或就高就不就低。以事業為重,以群眾的根本利益為重,做到對上對下一個樣,一碗水端平,尊敬領導,團結同志,做老實人、說老實話、辦老實事,給自己營造一個嚴謹細致的工作氛圍、團結和諧的生活氛圍、奮發有為的創新氛圍和平等寬松的競爭氛圍。
“大學生村官”不僅是一種榮譽,更重要的是一種責任。我們應該“下得去、沉得住、有作為”;應該在其位、謀其職、盡其力、負其責;應該兢兢業業、任勞任怨、以身作則、率先垂范。我們肩負的不僅是一種工作上的職責,更是人民群眾對我們的信任和期待;我們承擔的不僅是組織的囑托和信賴,更是全社會對我們的贊許和希翼;我們擁有的不僅是對農村的忠誠和奉獻,更是對人民群眾的熱愛和情感。
在今后的工作中,我將以村官崗位為平臺,努力學習、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感,切實服從組織的各項安排,認真完成各級領導交辦的每一項工作任務,在工作中任勞任怨,真抓實干,提升個人綜合素質,從而不辜負國家、領導對我的培養,不辜負群眾對我的期望。
大學生農村工作者更要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以十八大精神和習總書記批示為重要思想指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設新農村小康社會新勝利而奮斗!黨和國家對我們的要求我們要時刻銘記在心,時刻準備擔起更重要的責任,在農村這個絢爛的大舞臺上火熱舞動、奉獻青春!
第五篇:大學生村官工作體會
大學生村官工作體會
習總書記對山東煙臺大學生村官張廣秀同志工作進步的肯定,也正是對全國大學生村官大力開展新農村建設工作的鼓勵及嘉獎。我輩必以全身心投入,按照中組部、省委組織部和市委組織部的要求,貫徹習總書記批示精神,為新農村的發展盡微薄全力。
從20世紀90年代中期開始,中國人民見證了大學生“村官”從無到有,到快速發展,經歷了長時間的積累發展過程。新生力量在解決“三農”問題上也確有建樹。大學生村官的職能多樣化,逐步打開了改革開放以來知識分子回流建設農村的渠道,為實踐及擴展打下了堅實的基礎。
我們到農村基層工作以后,充分利用所學和特長,積極為建設農村、服務農民、發展農業做出貢獻。同時自身也得到了鍛煉和提高,能夠成為新農村建設的中堅力量乃我輩之光榮,榮幸之至。張廣秀同志為我們做出了榜樣,也提醒了我們工作中的不足,力爭改善及發展,加強與各地方同志們的交流互動,以習總書記提倡的精神及方向為路線,大力改變農村面貌,幫助農民群眾過上好日子。以我們的熱情服務,努力實現人生價值及使命。
新一代大學生響應黨和國家的號召,立足農村,服務農民,展農業,促和諧,為建設社會主義新農村奉獻青春、貢獻力量。此標識正是我輩人不遺余力的理想。能為農民群眾所接受、為農民帶來實惠,是對我們工作的肯定及鼓舞。我們從“外來人”到農村的“身邊人”是一種本質的改變,能夠成為團結群眾致力奔赴小康的“領路人”是黨和國家賦予我們的使命也是我們本身擔負的責任。我們雖然取得了些成績,但是由于現實局限性的約束,距離成功還是很遠。在此,我要對廣大農民群眾表示真誠的敬意。感謝你們的支持、感謝你們的理解、感謝你們的幫助。你我同行,與祖國共進、與時代齊步,讓我們共同為農村建設出力,讓我們的人生觀和價值觀得到充分的肯定及發揚。互勵互助,齊頭并進,建設家鄉,責無旁貸!
在我們開展工作的同時,更不能忘記培養后繼力量,不斷為新農村灌輸新鮮血液。大力提倡鼓勵高校畢業生自發的到農村來,是農村發展的正確選擇。當代大學生思維活躍、視野開放、知識廣闊,尤為可貴的是年輕人的熱情、創造力,雖然缺乏基層的鍛煉,卻也正是這種出生的精神在不斷的磨礪中鼓舞著我們前進。如果不到實踐中經風雨、見市面,很難擔當社會重責。農村既是施展才華的舞臺,又是歷練人生的技場。“艱難困苦,玉汝于成”。新生力量到農村任職,可以直接了解社會的實際情況,親身體驗國情,建立與人民群眾的深厚感情,利用知識、眼界、信息的優勢為發展生產、致富農民、建設農村。大學生當村官的經歷和經驗,必將會成為有志才者受益終生的財富。我們在祖國最需要的地方,開展工作,發揮才干,磨煉意志,更好的為中國特色社會主義新農村建設添磚加瓦,也是為奠基農村可靠接班人做全面準備。貫徹落實黨和國家的意志。以青春,做燎原!
雖然由于性質和培養目標的不同,大學生村官顯然有別于一般的大學生,更不能等同于一般意義上的村干部。因而,在工作中,所受管理要比一般干部要更加嚴格,肩上的擔子必別人也會重得多。在此種情況下,由于受年齡、閱歷、心理等諸多因素的影響,必然產生不適應或者是難以繼續工作,我認為以我們的精神力及黨和國家的支持,在基層磨練的過程中以正確的方式和毅力,是可以克服的。在困難面前昂頭挺胸才是我們意志信念強大的體現。加強自我約束,克制隨意性。以熱情及特長和信心來改變于我們不利的各種因素,如此鍛煉才使我們成為合格的建設新農村的基礎力量。
大學生村官要有一種榮譽感和使命感。身處農村這個大環境中,許多事物還要靠自己摸索、分析、處理,因此要多學多看,避免沾染壞習氣,去穢取華,明確我們到農村來是要做什么的,如何才能干出一番事業,把自己的遠大理想與農村一線產業緊密結合,摒棄思想上自我過高,怕吃苦、依賴性等劣因。不斷矯正自我,千錘百煉,在思想上自覺的把自己定位于正確位置,做到身處基層心系基層,真正融入到農村這個煉丹爐中。知不足而后學,處處留心正是我們學習之道。學習就是進步,不單單是知識的積累過程,更是自我境界、素養及對外界事物認識提高的過程。還應當學習科技、法律、文化等方面的知識,以不斷增長見識,拓寬思路,有效地將經濟、科技、文化等方面的知識,做到勤學善思,勤思多行,把所學的知識與工作實踐緊密地結合起來,在與群眾接觸的過程中,去發現問題、總結得失,不斷培養理論聯系實際、調查研究的習慣,使自己成為知識全面、見多識廣的“全才”。成就任何一項事業,干好任何一項工作,都要靠一步一個腳印,腳踏實地去做的。因此,要克服心理上的急躁情緒和得過且過的敷衍態度,做到干一行愛一行,立足于基層,扎根于基層,踏踏實實干好組織分配的每一項工作,而不能拈輕怕重或就高就不就低。以事業為重,以群眾的根本利益為重,做到對上對下一個樣,一碗水端平,尊敬領導,團結同志,做老實人、說老實話、辦老實事,給自己營造一個嚴謹細致的工作氛圍、團結和諧的生活氛圍、奮發有為的創新氛圍和平等寬松的競爭氛圍。
“大學生村官”不僅是一種榮譽,更重要的是一種責任。我們應該“下得去、沉得住、有作為”;應該在其位、謀其職、盡其力、負其責;應該兢兢業業、任勞任怨、以身作則、率先垂范。我們肩負的不僅是一種工作上的職責,更是人民群眾對我們的信任和期待;我們承擔的不僅是組織的囑托和信賴,更是全社會對我們的贊許和希翼;我們擁有的不僅是對農村的忠誠和奉獻,更是對人民群眾的熱愛和情感。
在今后的工作中,我將以村官崗位為平臺,努力學習、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感,切實服從組織的各項安排,認真完成各級領導交辦的每一項工作任務,在工作中任勞任怨,真抓實干,提升個人綜合素質,從而不辜負國家、領導對我的培養,不辜負群眾對我的期望。
大學生農村工作者更要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以十八大精神和習總書記批示為重要思想指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設新農村小康社會新勝利而奮斗!黨和國家對我們的要求我們要時刻銘記在心,時刻準備擔起更重要的責任,在農村這個絢爛的大舞臺上火熱舞動、奉獻青春!