第一篇：做一位團結(jié)同學(xué)的學(xué)生

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我國旗下演講的題目是《做一位團結(jié)同學(xué)的學(xué)生》。

團結(jié)友愛是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，這都是對團結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，與校園環(huán)境相處，學(xué)會團結(jié)互助，學(xué)會做具有高尚情操的人。

同學(xué)們，我們正處在人生成長的關(guān)鍵時期，有什么樣的習(xí)慣，就會有什么樣的未來。因此，我們要學(xué)會關(guān)心人、團結(jié)人，要學(xué)會同情人、幫助人。對學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué)，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人；要學(xué)會寬容，學(xué)會理解，不要得理不饒人，要允許別人改正錯誤。

俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩；當(dāng)你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學(xué)校，只有當(dāng)他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個班級、這所學(xué)校真正和諧的時候；一個社會，當(dāng)他的公民都團結(jié)起來的時候，才是這個社會真正進步的時候；一個民族，當(dāng)他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

一位偉人說過：“團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”。團結(jié)就是力量，互助凝聚希望。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

張薇

2011、

第二篇：團結(jié)同學(xué)

團結(jié)同學(xué)。尊敬老師。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，就是發(fā)言有點不積極。可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子。

第三篇：團結(jié)同學(xué)

團結(jié)同學(xué)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

大家好!我演講的題目是《團結(jié)同學(xué)》。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼團結(jié)帶來的快樂呢?

給大家講兩個真實的故事吧。第一個是汶川大地震發(fā)生時，廣大解放軍、武警官兵與醫(yī)療救護人員及無數(shù)志愿者團結(jié)一心，全力戰(zhàn)斗在搶險救災(zāi)第一線，有的還獻出了寶貴生命。而抗震小英雄陳浩的事跡更令國人感動。他們用實際行動證明：在大災(zāi)大難面前，中華民族是偉大的民族、團結(jié)的民族、永遠不可戰(zhàn)勝的民族。

另一個是維勒和李比希的故事：維勒和李比希都是19世紀(jì)德國杰出化學(xué)家。他們兩人的性格迥異，李比希激烈，爽朗，像一團烈火；維勒平和、沉穩(wěn)，像一盆冷水。但兩個感情很好，親密無間。他們密切配合，致力于科學(xué)研究。共同對無機化學(xué)、有機化學(xué)作出了貢獻，同是有機化學(xué)的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫道：“我的最好運氣，就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作，毫無隔閡??手?jǐn)y手地向前，這一位行動時，那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好。”由于兩人的真誠合作，因此，才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的輝煌。同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)等，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)秀品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。

人與人友好相處是一件很愉快的事情。然而遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打飯時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時,毫無顧及的追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛；稍有不順,張口就罵,不考慮這些語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在時時刻刻傷害著同學(xué)之間的友情,都在破壞著我們共同生活的美好環(huán)境。

同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

謝謝大家!

第四篇：做“三愛小學(xué)生”團結(jié)

做‘三愛’小學(xué)生，圓少年中國夢

敬愛的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是團結(jié)小學(xué)五一班的許藝，今天我演講的題目是《做“三愛”小學(xué)生，圓少年中國夢》。

習(xí)近平爺爺說：“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”作為少年兒童的我們，是祖國的花朵，是祖國的希望。我們依偎在祖**親的懷抱里茁壯成長。在我幼小的心里也有一個小小的中國夢，那便是國家更加繁榮富強，民族團結(jié)，不再有戰(zhàn)爭與災(zāi)荒；大人們開開心心上班，孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)；我們的家園更加美麗，潔凈，沒有地溝油，沒有沙塵暴，沒有禽流感……

夢想是美麗的，它是我們心底最美的期望，所以美夢成真也就成了我們永久的信仰。作為二十一世紀(jì)的少年，我認(rèn)為要圓我們的中國夢，就要響應(yīng)習(xí)近平爺爺?shù)奶栒伲簮蹖W(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國！

祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠和祖國連在一起。同學(xué)們，愛祖國不是一句空話，我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。我們要知道學(xué)習(xí)是我們實現(xiàn)遠大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在知識大爆炸的今天，學(xué)習(xí)顯得尤為重要。對于我們小學(xué)生來說，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試，還要活學(xué)活用，將所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合。因此，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)，在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí)，還要勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做對祖國建設(shè)有用的人才！

當(dāng)然，我們不光要愛學(xué)習(xí)還應(yīng)愛勞動，因為勞動是創(chuàng)造幸福的根本途徑。要實觀中國夢，創(chuàng)造幸福生活，就必須辛勤勞動，熱愛勞動，尊重勞動。也許有同學(xué)會說：我們還小做不了什么，其實勞動不分大小，我們可以從身邊的點滴小事做起。在家里，我們可以幫爸爸媽媽洗洗碗，掃掃地，拖拖地板，干一些力所能及的家務(wù)活；也可以幫爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩；在學(xué)校，看見地面有垃圾，彎腰撿起來，順手扔進垃圾桶，教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，這些，都是小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以充實，勞動給人以幸福，因此，我們應(yīng)該以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做對祖國建設(shè)有用的人才。

“少年智則國智，少年強則國強，少年夢則中國夢！”讓我們牢記習(xí)爺爺?shù)亩冢瑢ⅰ皭蹖W(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國”這九個字刻在我們心中，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做“三愛”小學(xué)生，圓偉大復(fù)興的中國夢。

第五篇：尊敬師長 團結(jié)同學(xué)

尊敬師長 團結(jié)同學(xué)

七年十一班 王子鑒

前幾天，我們班召開了《尊敬師長，團結(jié)同學(xué)》的主題班會。通過開這次班會，使我感受較深，也使我更加明白了怎樣尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，成為一名合格中學(xué)生。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢?團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。這就需要我們團結(jié)同學(xué)。

同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和諧相處，將來才能成為一個善于團結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。記得前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“教師——他是學(xué)生智力生活中的第一盞指路明燈。”一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長路上所花費的心血。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。所以我們必須要學(xué)會感恩，必須要尊敬師長，聽他們的話，成為一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。

今天我們在校奮力拼搏，身邊有同學(xué)相伴老師相隨，我們并不孤單，我們真幸福；也許明天我們會只身社會，孤軍奮戰(zhàn)。但不要忘記：我們有曾經(jīng)的恩師，我們有昔日的友情，這份濃濃的情誼會伴隨我們直到永遠。今天，我們在這里謳歌老師，贊頌友情，讓尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的最強音在我們七年十一班奏響吧！