第一篇：大一總結與未來十年規劃

個人總結與規劃

孔子說過，少而不學，長而無能。大學是一個人各方面才能增長的重要時期，合理有效地利用大學里的資源非常重要。馬克思曾經說過：“大學生活動的主要內容是學習，參加科學實驗和社會實踐、學知識的黃金階段，參加以教學和教育為目的而進行的各種特定活動。”

大一生活基本上結束了，回想起來，沒進入大學時，我對它充滿了憧憬，想象著大學有著環境優雅的校園，學識淵博、平易近人的教授，有豐富多彩的課余生活??一切都是五彩繽紛的；然而進入大學以后，我發現真正的大學并不像想象中的那樣，心里充滿了失落與迷茫。不過，過一段時間后，在與老師、輔導員與同學的溝通之后，我逐漸適應了大學生活，重新對自己進行了定位，進而真正融入了大學生活。

總結了一下，我覺得我在大一這一年存在的主要問題有：

1）對周圍的環境不熟悉，不太適應。

2）對專業不了解。由于我是開學時被調劑到本專業的，因此開學初就對它的印象不是太好，后來發現全班絕大多數人都是被調劑的，更加覺得沮喪。以至于平常學習的積極性不高。

3）對自己放松。上大學之前總聽別人說大學生活是多么美好，多么輕松，進入大學后才發現完全不是這樣，可能是由于那種思想的影響，進入大學后對自己的要求就降低了許多。

現在以上問題已經得到了解決。進入大學后，經過一段時間，我實習了學習觀念和學習方法的轉變，找到了適合自己的學習和生活規律；通過與老師、學長們的交流，我對本專業的基本情況有了初步的了解，雖然還是覺得工業設計專業不太適合我，但已經去除了抵觸心理；了解了現在大學內的競爭激烈，以后的工作形勢也很嚴峻，制定了明確的目標和計劃，對自己的要求嚴格起來。

機遇總是降臨于有準備的人，一份大學與職業生涯規劃對我的人生有莫大的幫助，畢竟有了它我就可以在大學里有目標、有選擇的進行學習，從而為以后的工作打下堅實的基礎。現在的我已經基本適應大學生活，對大學生活有了一定的了解和理解，并且對自我有了一定的認識，從而制定了這份規劃。這份規劃體現我今后學習至工作發展的大體框架。它能夠鞭策我向自己的理想加快腳步。目標：創業或經商

規劃年限：約十年

性格分析：

理智、沉著、穩重、安靜、吃苦耐勞，不過還需要培養協調、社會交際等方面的能力。

大二：

重點放在專業知識的學習上，同時加強實踐技能鍛煉，選修一些可能對以后就業有幫助的課程。當今社會需要的是全面發展的人才，我會在今后的學習生活中彌補自己的不足，在課余時間利用好圖書館，了解非本專業的課程，多讀課外書，多讀報紙，多聽新聞，擴充自己的知識面，使自己全面發展。具體措施有：

1）正確評估自己，明確自己大學畢業后是就業還是考研，明確就業方向。

2）通過參加社團組織和各種活動，鍛煉自己的各種能力，檢驗自己的知識結構，彌補不足，提高自身的基本素質；在課余時間可以嘗試性的做一些兼職工作和社會實踐活動，最好能從事與自己理想的職業或本專業有關的工作，從而擴展專業知識，鍛煉社會交往能力，同時積累人脈。

3）重點增強英語和計算機能力，開始有選擇的輔修或自學其他專業的知識（至少了解基礎知識）來充實自己。

大三：

通過去公司實習、參加有關競賽、兼職等方式鍛煉自己，培養創新意識。充分利用圖書館和互聯網，從各個方面了解有關職業的信息，也可在學期末進行試探性求職。具體措施：

1）在假期或其他課余時間實習，體驗工作要求，從而找出自己知識和能力的差距。

2）拓展素質，培養創新意識和能力。在寫專業論文時可大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造力。

3）為考研做準備。多向考研成功的學長交流請教。

大四：

這是決定自己人生的關鍵時期，在做好畢業論文的同時，為考研做好準備；如果萬一未能通過就先參加工作，在工作時考研。

讀研：

讀研時充分利用好各種資源，積極研究和創新；參加各種學術交流活動，提高人際交往能力，積累人脈，擴展視野，尋找志同道合的人以便以后組建團隊；

業余時間到公司實習，注意觀察公司的運作方式、特點；搜集并整理業界各種信息。

在學好本專業知識的同時，要注重擴展知識面，特別是有關經濟學和管理學的知識，應該深入了解經濟規律和有關法律法規，對會計、財務管理方面也要有所涉獵。

畢業后：

先在大公司就業，熟悉商務和其中的技巧，最好能做交際面比較廣闊的工作，多參加一些社會活動，這樣就能夠結識一些各界認識，建立起自己的交際網絡，從而可能為以后的創業提供有用的信息和一些便利條件。

條件成熟后離開公司，開始實現自己的人生理想。有志者，事竟成。也許我的大學生活不像別人的那樣精彩，不像別人的那樣浪漫，然而天道酬勤，我相信，只要我像這樣一步步走下去，充分發揮自己的潛能，相信我一定能夠成就自己的事業，實現自己的人生價值。

第二篇：未來十年規劃

未來十年規劃

人的一生最困難的不是努力、奮斗，而是抉擇；跨出去的腳步大小不重要，最重要的是方向正確。固定的薪水的工作，注定是別人棋盤上的一顆棋子。如果有機會抉擇，就設法跳出這個棋盤，坐在桌上下一盤自己人生的棋，一個人的夢想有多大，成就就會有多大，機會永遠偏愛有所準備的人！

當前基本情況

現在已是大三下學期，2013年了，即將步入大四，實習畢業，會按部就班的走進我的生活，專業是文化產業管理，自己個人認為這個專業不好找工作，考研對我來說又不現實，公務員也不想考，只想畢業后能找到一份工作，在校期間，感覺沒能學到什么知識，精力全部用在了玩上。下面就談一下我未來十年的規劃；

大四，也就是2014年，首先要畢業，寫論文，答辯等一系列工作，畢業以后就將找工作，正式進去到社會當中去，給自己一年的時間去適應這個過程，相信會有很多東西需要學習和改正，而自己也將是24歲；

畢業之后，大約用三年的時間將自己的工作做好，也就是15~17年，攢下自己的第一筆存款，在這期間，會把以前沒有讀過的一些經濟類或管理類的一些書籍認真的讀一下，不求全部理解，至少會個大概，相信在這三年當中會積累一部分經驗，然后，辭去工作，帶著自己攢下的存款去旅行，用半年的時間去自己喜歡的城市、景點，如蒙古大草原，享受那的美好風光，東北山區森林，去體驗一把在山區的樂趣，然后轉戰南方，南方最向往的有重慶，四川，云南三個省，另外還有去一趟麗江，看看傳說中的“一米陽光”，然后聽一場歌星的演唱會，現場版的與電腦制作出來的是不一樣感覺的。這些估計半年時間夠了，同時要孝敬父母，這時父母已50多了，而這時我已27歲；

然后2018年以后，再找一份自己感覺合適的工作，為自己的以后在攢下一筆存款這時就應該考慮買房買車還有談女朋友結婚了，給自己五年的時間，還有給自己拍些照，留給老去的自己一些懷念，相信這段時間會有好多同學聚會，初中的、高中的、大學的，見一下老同學，懷念年輕時的自己的生活。五年時間，相信好多目標完不成，不過最起碼要買房結婚。同時還要孝敬父母，而這時，父母已快60了，他們也漸漸的老去。自己已是32歲；

再就是2023年了，在這一年，準備要一個孩子，這需要花很多錢，一些應酬，孩子奶粉錢，還有孩子的未來學費，自己要為下一代拼命了，而這時自己已33歲，不知不覺已經那么大了，這個十年已經結束；

一個十年結束了，下一個十年即將開始，在下一個十年，要為45歲以后的自己準備，以生活了半輩子，該實現自己的夢想了，回到農村，圓自己的夢。人生成功的定義，要自己去找尋；人生快樂的感覺，要自己去詮釋；千萬不要迷失在別人的看法中。

趁自己還未老去，早點規劃好自己的人生，讓他活的有意義，為自己確立一個目標，朝著這個目標不斷的前行。

第三篇：深圳未來十年規劃

未來十年深圳城市總體規劃

中新網8月23日電 據中國政府網消息，國務院辦公廳日前發布通知，批準深圳市城市總體規劃。通知全文如下：

國務院關于深圳市城市總體規劃的批復

國函〔2010〕78號

廣東省人民政府：

你省《關于上報深圳市城市總體規劃(2007-2020)的請示》收悉。現批復如下：

一、原則同意修訂后的《深圳市城市總體規劃(2010-2020年)》(以下簡稱《總體規劃》)。

二、深圳市是我國的經濟特區，全國性經濟中心城市和國際化城市。《總體規劃》實施要以科學發展觀為指導，貫徹落實《國務院關于深圳市綜合配套改革總體方案的批復》(國函〔2009〕56號)精神，堅持經濟、社會、人口、環境和資源相協調的可持續發展戰略，統籌做好深圳市城鄉規劃、建設和管理的各項工作。要按照合理布局、集約發展的原則，大力推進經濟發展方式的轉變，調整優化產業結構，完善公共服務設施和城市功能，不斷增強城市綜合實力和可持續發展能力，逐步把深圳市建設成為經濟繁榮、社會和諧、生態良好、特色鮮明的現代化城市。

三、科學引導城市空間布局。在《總體規劃》確定的1953平方公里的城市規劃區范圍內，實行城鄉統一規劃管理。要以中心城區為核心，完善城市功能，形成“三軸兩帶多中心”的軸帶組團結構。加強

對沿海發展帶的規劃和引導，嚴格控制圍海造地，保護和合理利用岸線資源，妥善處理開發與保護的關系。要加強城中村和城鄉結合部的改造和整治，促進城鄉統籌協調發展。

四、合理控制城市規模。到2020年，城市常住人口控制在1100萬人以內，城市建設用地控制在890平方公里以內。根據深圳市資源、環境的實際條件，堅持集中緊湊的發展模式，節約和集約利用土地，合理開發利用城市地下空間資源。

五、完善城市基礎設施體系。要加快公路、鐵路、港口、機場等交通基礎設施建設，強化深圳與香港的聯系，改善城市與周邊地區交通運輸條件。堅持公共交通優先原則，大力發展綠色交通，減少能源消耗。建立安全暢通的人行及自行車交通系統，完善與公共交通的接駁換乘設施。統籌規劃建設城市供水水源、給水、排水和污水、垃圾處理等基礎設施。重視城市防災減災工作，加強重點防災設施和災害監測預警系統的建設，建立健全包括消防、人防、防洪、防潮和防震等在內的城市綜合防災體系。

六、建設資源節約型和環境友好型城市。城市發展要走節約資源、保護環境的集約化道路，堅持節流、開源、保護并重的原則，節約和集約利用資源。依靠科技進步，積極開發和利用新能源，大力發展循環經濟，切實做好節能減排工作。堅持經濟建設、城鄉建設與環境建設同步規劃，嚴格按照規劃提出的各類環保標準限期達標。嚴格控制高耗能、高污染和產能過剩行業發展，強化工業、交通和建筑節能，加強城市環境綜合治理，嚴格控制污染物排放總量，提高污水處理率

和垃圾無害化處理率。加強水資源保護，嚴格控制地下水的開采和利用，提高水資源利用效率和效益，建設節水型城市。加強對內伶仃-福田等自然保護區和森林公園、飲用水源地、風景名勝區等特殊生態功能區的保護，重點保護好東部濱海生態資源。加強對大鵬所城等文物保護單位和見證特區發展歷程的各類歷史建筑的保護，制訂保護措施并嚴格實施，逐步建立和完善深圳歷史文化遺產保護體系。

七、創造良好的人居環境。要堅持以人為本，創建宜居環境。統籌安排關系人民群眾切身利益的教育、醫療、市政等公共服務設施的規劃布局和建設。將廉租住房、經濟適用住房、公共租賃住房和中低價位、中小套型普通商品住房的建設目標納入近期建設規劃，確保城市保障性住房用地的分期供給規模、區位布局和相關資金投入，提高城市居住和生活質量。

八、嚴格實施《總體規劃》。城市建設要實現經濟社會協調發展，物質文明和精神文明共同進步。城市管理要健全民主法制，堅持依法治市，構建和諧社會。《總體規劃》是深圳市城市發展、建設和管理的基本依據，城市規劃區內的一切建設活動都必須符合《總體規劃》的要求。要結合國民經濟和社會發展規劃，明確實施《總體規劃》的重點和建設時序。城鄉規劃行政主管部門要依法對城市規劃區范圍內(包括各類開發區)的一切建設用地與建設活動實行統一、嚴格的規劃管理，切實保障規劃的實施，市級城市規劃管理權不得下放。要加強公眾和社會監督，提高全社會遵守城市規劃的意識。駐深圳市各單位都要遵守有關法規及《總體規劃》，支持深圳市人民政府的工作，共

同努力，把深圳市規劃好、建設好、管理好。

深圳市人民政府要根據本批復精神，認真組織實施《總體規劃》，任何單位和個人不得隨意改變有關內容。你省和住房城鄉建設部要加強對《總體規劃》實施工作的指導、監督和檢查。

二○一○年八月十六日

第四篇：大一總結與未來規劃

大一總結與未來規劃

時光如煙雨輕輕拂過，只留下淺淺的痕跡。大一上學期短短的時光已成為回憶。回想起帶著夢想載著希望掛著一身的懵懂一臉的稚氣，闊別家鄉告別親人踏上他鄉的土地。如今的自己，少了些迷茫，多了一些堅強和憧憬。

大一初印象

對大學的第一印象就是軍訓了，歷經十天的軍訓的感受就是辛酸并充實，在綠茵場上站著一排排整齊的方隊，和同學做著整齊劃一的動作，一起努力，一起奮斗，有苦一起吃，有樂同享。一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。十天的軍訓，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢？但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。

經歷了漫長而又短暫的軍訓生活，迎來了真正屬于我的大學生活，找不到節奏的我只能跟在別人后面漫無目的的跑啊跑。也許我是一個慢熱的人，后來我終于是融入到了我們寢室的大家庭中，總算是讓自己擺脫了一些孤獨感。

大一得與失

經過20天的學前教育周，參加一些學校的社團活動，高中到大學，地獄與天堂的轉變，新的教學方式，一切都不再那么循規蹈矩了，大學是一個靠自制進行學習的地方，沒有老師的約束，一切靠自己自覺，因此，我荒廢了一些時間，不過還好沒有掛科。在這期間，我還學習了輪滑，以前總是看著別人在廣場上飛奔疾行，夢想著自己也有這么一天。后來，我做到了，我很高興我做到了，我敢展現自己了。這絕對是一大突破。

在大學中，什么事情都要靠自己，要學會獨立，自己洗衣服，自己照顧自己。經過這一學期，我比高中更加獨立。在學習的知識內容方面和高中也有很多不同，大學中好多知識需要理解，尤其是高數，已開始學高數時感覺特別難，但是后來掌握一些方法和技巧，就得心應手一些，在這些學科里面比較喜歡機械制圖，靠自己的空間想象能力。英語和高中有很大的不同，上課時不在是灌輸的方法，而是靠自學，老師也不會催著背單詞，而是要靠自己日積月累自己背，在大一下半年的時候還有英語的四級考試，那是一個艱巨的任務。這學期最大的失敗就是計算機二級沒有通過。慶幸的是，計算機一級通過了，而且成績不錯。期末考試考得也不是很差，而且還獲得了大學里第一個獎學金。

未來之路

自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。

未來之路，已做好規劃：腳踏實地的完成大學里需要的專業知識，并閱讀課外資料豐富自己非專業的知識，讓自己成為一個復合型大學生。在以后的學習生涯中，要培養自己各個方面的能力，克服自己的性格缺陷，養成艱苦奮斗，勤奮求知的品質。根據最新的市場需求有選擇的培養自己的知識水平、擴寬自己的知識范圍。盡自己最大努力通過英語四級考試，盡可能多的參加對自己有用的認證考試。大四的時候盡早進行工作實習，積累工作經驗，以好在競爭激烈的未來找到一個好的工作。

自己的傷痛自己最清楚，自己的哀嘆自己最明白，自己的快樂自己能感受。也許自己眼中的地獄，卻是別人眼中的天堂；也許自己眼中的天堂，卻是別人眼中的地獄。生命就是這般的滑稽，一個人有一個人的活法，關鍵在于心態的調整。短短半學期，知道了要樂觀的面對每一天。辛苦時，就告訴自己：容易走的都是下坡路。堅持住，因為正在走上坡路，走過去，就一定會有進步。不要埋怨命運不眷顧，命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己的手中，埋怨，只是一種懦弱的表現；努力，才是人生的態度。

大學很美好，未來還很長，努力過好剩余的大學生活，相信自己，讓自己更有價值，散發出更璀璨的光芒。

第五篇：我的未來十年規劃書

(*^__^*)嘻嘻??

注會2班王燕峰

(^o^)/~楓(*^__^*)嘻嘻??

我的未來十年規劃書

一．前言

光陰荏苒，二十年過去了，我已從一個小皮蛋成長為一個大女孩，我已是一名21世紀新時期的大學生，作為一名新時期的大學生，我們擁有著比前輩們優越許多的物質條件，以及更高層次的精神財富。但是，隨著各大院校的擴招，時代快速發展，知識更新的加快，以往的“天驕之子”和“天驕之女”們也在新時期遇到新的問題，面對更多機遇的同時，也面臨著更加巨大的挑戰與考驗。為了能夠更清晰地面對自己的未來，更有條理的安排今后的學習和生活，能夠在未來社會大潮中“笑傲而為弄潮兒”特制定此規劃書，一起用其作為想成功邁進的施工圖，為自己的美好未來添磚加瓦。

二．自我分析

我出生在一個貧窮的農民之家，姐妹二人，為了改變將來的生活，報答父母，讓他們過上好的生活，我要加倍努力！我是一個當代大專生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。

我的性格是開朗型的，對于新鮮的事物充滿好奇心，也是一個有責任心的人，我個人很看重個人能力，所以我一直在培養自己的個人能力。

我的興趣廣泛，運動是我的最愛，身體也很好。我認為自己最大的優點就是可以和別人開心的相處。我和我的很多朋友都相處的很(^_^)不錯。我覺得這要歸功于我比較直爽的交際方式，總是以真心相待，換得他人同樣真心和彼此之間的信任。因為有這些朋友的支持和幫助，也使得我的生活和學習之路都平坦了許多，他們是我一生的財富。

(^o^)/~楓

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大學生人生規劃書由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。

而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

三．具體實施

【一】在校期

1．大學一年級一學期：探索期 階段目標]職業生涯認知和規劃。

[實施方案]現階段我已經適應了由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；目前的首要任務是要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計；熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面多向高年級學長學姐尤其是大三的畢業生們詢問就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語、計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能，多利用學生手冊，為將來的就業選擇打下良好的基礎。

(^o^)/~楓

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2．大學一年級二學期：定向期

[階段目標]初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。

[實施方案]認識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負。考慮未來的畢業方向（深造或就業等），了解相關的活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，鍛煉堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增加英語口語和計算機應用的能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并從不斷的總結分析中得到職業的經驗；并開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自己。

3．大學二年級：準備期

[階段目標]掌握求職技能，為擇業做好準備

[實施方案]加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，如果有機會要積極嘗試；加入校友網絡，向已經畢業的校友了解往年求職情況；如果根據實際情況決定是否考研，要做好復習準備。

4．大學三年級：沖刺就業。

[階段目標]成功就業

[實施方案]這個階段我的畢業方向應該已經確定，目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時，應該先對前三年的準備做一個總結；首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前二年的準備是否已充實；然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

【二】畢業后 ：

1.2013年上半年：這半年是一個大學畢業前夕的一個階段，在這個階段，我要的是去積累社會經驗來迎接即將的畢業。在這個階段我會去實習，為即將的畢業論文定好課題。在這個階段，我還得定好工作的方向，為下半年的找工作頂目標！

2.2013下半年~2016年：在這幾年我的目標是在上海，北京，浙江或者沿海城市去發展。找一份工作，在工作中不斷學習。學習的是社會上的現實。不斷的積累人脈。

3.2017年開始準備創業，著手這方面，利用原來的人脈，原來工作的資源，來做自己的事業！

4.2018年~2019年：在這個階段讓自己的事業有一個整體的規模，不斷系統化，解決一些創業時期殘留的問題，讓事業穩步的發展。

5.2019年之后：這時候考慮的是家庭問題，得讓自己有個家，讓自己慢慢的穩定下來！

四、隨機應變篇

(^o^)/~楓

(*^__^*)嘻嘻??

與時俱進，才能游刃有余。在按照既定的規劃按部就班有條不紊的實施的同時，也要及時搜集資訊，積極研究最新的就業動態，由此調整自己的戰略傾向，從而做到以變應變，達到最理想的就業目的。

五、結束語

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

(^o^)/~楓

(*^__^*)嘻嘻??

(^o^)/~楓