第一篇:大一學期總結與工作計劃
大一上學期總結
歲末又至,情不自禁地會回首過去,盤點收獲與遺憾,為的是展望未來,以怎樣一個更好地態度和思路去擁抱明天,迎接明天,開拓工作新局面,達到人生新境界。同時,作為一名共產黨員,應該向組織誠實地匯報自己一年的思想與工作,以期得到同志們的鼓勵支持,批評和指導,為新一年更好地工作和服務把握方向,積蓄智慧和力量,忠實并有效地實踐“三個代表”重要思想。
一、黨性建設:
本團支部重視組織建設,支部委員會通過選舉產生,團支部在上級組織領導下,在支部委員的共同努力下,認真學習理解團章,制定團支部工作制度。
支部于2010年成立了一支黨章學習小組,共有40名成員,分成五個小組,每個小組各安排一名班干部作為組長,由組長適時地展開對黨章的學習并對學習的結果及時進行總結和匯報。在此期間,我們堅持從最基本做起,開展怎樣寫申請書、黨的指導思想、黨員的義務、“八榮八恥”討論會、“兩會”思想的了解和認識等一系列有關黨的知識講座,逐步深入,加快了小組成員對黨的認識水準,引導團員積極向黨組織靠攏,認真總結經驗和教訓,提出問題,解決問題,使廣大團員在學習的過程中提高了思想認識,認清形勢,團結在團支部的周圍,為班集體的不斷進步而努力。
三、思想道德修養:
本團支部按照團委的要求和本支部計劃,組織開展了許多形式多樣的活動,06年10月支部邀請了政法學院的方純老師為我們開展了一次“拒絕傳銷,凈化校園”專題講座,這次講座結合事例深刻地揭露了傳銷活動發欺騙性和危害性,使廣大同學認清了傳銷的本質,幫助同學提高識別能力和自我防范能力,同時也了解和堵住了傳銷組織誘騙大學生的各種渠道。會后,全班同學集體簽名,下決心做到“拒絕傳銷,從我做起”,簽名赫赫有力,表達了我班同學拒絕傳銷的決心和信心。
五、未來工作展望
從班級團支部的角度來看,要進一步和班委攜手,通過開展形式多樣的團組織活動,提高班級同學的積極性,促進班級同學的學習、生活習慣的改進,使得班級面貌煥然一新。我們團支部力求做到以下幾點:
1)主動配合學院領導,認真做好黨團工作,進一步加強黨風團風建設。上聯系系團委,貫徹系團委的文件精神,下聯系同學,把基層團組織建設成有威信、有活動的團體;
2)加強與班委溝通,配合班委搞好班風學風建設。樹立為同學服務的理念;
3)進一步調動同學的入黨積極性,及時宣傳并實踐黨的最新理論和思想;
4)細化工作任務,使得班委會和團支部的工作效率大大提高,避免出現部分班委無事可做的現象,使團委具有更強的生命力更好的為同學們服務。
在以后工作中,本支部定會更加努力進取,不斷完善團支部,做好團支部和系團委的橋梁和紐帶作用。
大一下學期總結
轉眼,大一下學期工作即將要告一段落,我團支部的工作也進入了總結階段。自擔任團支書以來從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的人說一聲謝謝。在這個學期里,取得了很好的成績,全班同學如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。
一、團的組織建設
1.概況:10電商團支部現有團員42名,入黨積極分子10名,團支部干部3名。在支部的各項工作和活動中,除了團支書陳婷婷、組織委員駱靜、宣傳委員朱曼以外,所有團員全力配合、積極參加,為團支部建設做出了貢獻。
2.干部隊伍:本支部設有團支部書記、組織委員、宣傳委員各一名,分工明確,團結協作,不僅切實認真并富有創新精神地完成了團總支交付的任務,而且結合本班的實際狀況積極創建充滿新時代團員智慧和活力的支部活動。在我們三名團干的積極配合下,在學習上勤奮刻苦,在工作上認真負責,在思想上不斷加強政治素養,在本支部團員中樹立了良好的形象,真正起到了核心帶頭作用。
二、團務活動
思想教育:為了避免學習枯燥乏味,我們特意采用茶話會的形式進行了各種主題的團務活動。大家歡聲笑語,暢所欲言,使支部成員在談笑聲中得到提高,在提高的同時得到了鍛煉。
宣傳教育:本支部隊成員進行了豐富多彩的思想宣傳教育,我們通過各種有利的宣傳手段,比如團內刊物,組織支部成立成員觀看宣傳短片等大家頗感興趣的方式。
我們在支部內部分班委團結合作,精心策劃、組織了一系列豐富多彩、意義重大的活動。所有活動均通過小組討論、征求意見、策劃準備、落實實施及后期總結的嚴密組織過程。
三、工作中的不足
支部的領導力和宣傳能力還是不太強,有些活動雖然組織了,但部分同學反映活動不夠貼切生活,從而導致參加活動的積極性得到挫傷,使活動未取得預期的效果。
大一下學期計劃
一、指導思想
以“三個代表”重要思想以及黨的十七大精神、團的十六大精神為指導,緊緊圍繞學校中心工作和上級團委的工作部署,堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務,廣泛開展社會主義榮辱觀教育和以落實《規范》為主線的養成教育,切實推進 “德育規范管理主題活動月”,工作中突出實踐活動和基礎建設,充分發揮學校對未成人思想道德建設的主課堂、主陣地、主渠道作用。堅持科學的教育發展觀和以學生為本的發展觀,堅持從學校工作實際和學生的思想實際出發,不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間,擴大共青團組織在學校的影響力,以“活動求影響、參與求發展”,以服務青少年學生為工作宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,全面提高學生素質,進一步加強團的自身建設,提高我校共青團的戰斗力,努力開創我校共青團的新局面。
二、常規工作
1、做好團組織關系的接轉工作。
2、做好團籍整理工作。
3、做好新學年團員統計工作。
4、抓好團干部培訓工作。
三、主要工作
1、弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神教育。
2、加強團干隊伍建設,提高隊伍的專業水平,充分調動團干部的工作熱情,培養一支優秀的團干部隊伍。
3、加強以美德教育為主線的系列主題教育。
(1)開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
(2)開展主題教育對學生進行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
4、開展中學生素質拓展活動,幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動,進行各個方面的素質測評。
11、通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學,提倡人文關懷,引導學生正確對待貢獻與索取的關系,樹立學習意識和服務意識,使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。
5、組織青年志愿者開展活動。
6、以文化素質教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養質量。通過舉辦各類競賽活動、體育活動,營造校園文化氛圍,建設健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學文化修養、文明素質,文化品位,樹立校園文化新風尚。
7、通過黑板報、櫥窗等切實做好宣傳工作。
四、具體工作安排 三月份:
1、組織團員參加學雷鋒活動。
2、圍繞植樹開展為期一個月的各項實踐活動。
參加二手交易市場活動
提高了自己的社會實踐能力,同時也為社會做出了一點自己的貢獻,物品得到了充分的利用,大學生的學習不僅局限于課堂,更多的是走向社會,為以后大學生走向社會提供了一次鍛煉的機會。
同學紛紛拿出自己不用的東西,有的是自己買過沒穿過的衣服,還有牌子在上面,還有我們電子商務班的同學拿出許多來自東海的水晶首飾,吸引了我們連云港師范高等專科學校的美眉們的眼球。二手市場買賣活動于昨天下午舉行,但是由于天氣的下小雨等外界因素,來到現場的學生本來人山人海的,可是有的人因天氣的原因,看看就走了。在我們電子商務班同學的集體努力下我們拉上長繩,把春裝夏裝掛上,有的人負責回宿舍拿衣架和雨傘,有的人負責叫賣,有的人負責介紹我們的產品,終于在我們電子商務班的同學們齊心協力下,我們賣出了好多衣服和首飾,當我們第一次拿到自己辛苦賺來的錢的時候,心中的那種感覺很欣慰,更懂得了我們還需要經過社會的磨練才會更加成熟。
懂得了我們還需要經過社會的磨練才會更加成熟。當然我們體會到了做營銷人員的艱辛需要很大的勇氣和和耐性,還有很強的語言表達能力。這些都是我們從課堂上所學不到的,我們電子商務班的同學需要更多的接觸社會,增長自己的見識,提高自己的社會實踐能力。
學習“胡錦濤總書記在清華百年校慶的講話”
要充分認識到黨和人民對青年一代健康成長的一貫要求,又具有鮮明的時代性,為廣大青年健康成長指明了正確方向。
會議要求各地高校要積極引導青年學生把胡錦濤總書記的三點希望轉化為成長成才過程中的自覺行動和追求,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生在投身實踐中不斷提高實踐能力和創新能力,鼓勵學生在正確處理個人、集體、社會關系的基礎上保持個性、彰顯本色,促進學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展,成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。
通過認真學習、深刻領會胡錦濤總書記對清華大學百年來優良文化傳統和光榮革命傳統的重要論述后,充分尊重,虛心學習,努力借鑒清華精神和清華經驗,更加自覺地在民族復興的大業中在實施科教興國、人才強國戰略的過程中,在黨的教育方針指引下團結共進,為早日實現黨中央提出的建設若干所世界一流大學和一批高水平大學這個建設人才強國和創新性國家的重大戰略舉措做出我們各自的貢獻。對對碰大比拼
做營銷就要學會抓住每一個適合營銷的機會。首先請比賽同學登錄到對對碰游戲的頁面。在屏幕上我們選擇好要進入的比賽桌號。點擊進入,等待游戲者到齊點開始鍵,則游戲開始進行。此次比賽共有28名選手參加,經過層層角逐后,14名選手名單才出爐。最后也是經過多輪的比試才分出了勝負。比賽過程可謂是非常激烈啊!
這場比賽在我們忙碌的學習時間里帶給我們不一樣的樂趣和不一樣的放松機會,不僅如此,這場比賽也鍛煉我們要細心觀察,查找每一處,找出適合我們的機會,以此類推,做營銷就是要抓住每一個機會,將你的產品推銷出去,找到適合自己產品的突破口對于我們學電子商務的人來說是至關重要的。世界上唯一不變的就是變化,因此必須學會觀察。這場比賽真的是受益匪淺啊!連云港師范高等專科學校非師范學生技能大賽
營銷連云港、師范、連云港師范、電子商務,展現電子商務班的專業技能與特色風格。
首先(圖片)我們來到了課堂上,在課堂上同學們認真的聽老師講課,老師傳授了我們許多書本上沒有的經驗,因為在網絡中有許多突發性的情況,也有許多不確定性,所以同學們聽的都很認真。
每天上晚自習回到宿舍就已經9點鐘了,這個時間段其他班的同學有的在玩游戲,有的在聊天,還有的在看日志,我們同學卻放棄了娛樂時間進行博文創作。
時間在一點點流逝,同學們的熱情卻絲毫沒有減退。10點、11點、12點,當許多同學都已經進入夢鄉時,我們同學依然在不斷努力。大家的努力從清晨6點的睡眼朦朧到。。。
搜索關鍵詞——師范,我們驚訝的發現我們學校的首頁——連云港師范高等專科學校排在百度首頁,僅此于北京師范大學,并且百度首頁上只有我們學校的地圖。。。充分體現了我們對專業的熱情和虔誠的態度。莫別離
歡送2008級學長學姐
有過共同的夢想,繼承了共同的誓言:回首昨天,問心無愧;面對今天,信心百倍;展望未來,倍加珍惜。
作為連云港師范高等專科學校10電子商務班的學弟學妹,即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。美麗的離別如期而至,那雋永的抒情掛在疲憊的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有我們的日子里浮現。。。
第二篇:大一學期工作計劃
大一學期工作計劃1
上學期工作中,有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績,現作此計劃以更好的進行學習和生活:
一、目的和要求
1、同學們能夠完成專業課的學習,學以致用,并在考試中取得優秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。
2、拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。
二、方法和步驟
總的方面就是聯合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。
認真做好常規工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯系,關注大家的學習生活情況,搜集有關學習方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq群論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。
三,時間安排
1、在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學中開展互幫互助。
2、每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。
3、每周末和月末作學習總結,匯總經驗教訓。
四、幾點措施
1、成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。
2、大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。
3、在月末和學期末,根據各組綜合表現,評定出模范小組一個和優秀小組三個,總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業課學習,積極回答問題,保質保量完成作業,同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。
4、開展智力競答活動,調動對知識的`渴望,增進同學了解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,培養團隊合作精神;參觀風景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,并開交流會,記取學習和實習經驗;繼續舉辦名師講座系列,促使自己的學習生活向更好的方向發展。
5、根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。
附:學習小組運行計劃
一、組長工作
1、收發日常作業。記錄交作業情況:正常交,遲交,還是未交(正常交不扣分,遲交扣一分,不交扣2分);記錄每次作業平均分。
2、記錄平時上課表現,主動舉手回答問題者一人一次加一分,回答正確者一人一次再加一分,回答錯誤不扣分,被叫起回答正確者一人一次加一分。
3、在班級活動中,小組積極參加活動著一人一次加一分,表現優異被表揚或獲得獎項者一人一次再加二分。
4、記錄課余參加課外課程學習并獲得證書者,一人一次加五分。
5、每周和每月與學習委員交流學習情況,并作紀錄。
二、評先評優
1、每位同學都有基礎分一百分,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加三分;在學期末評出學習標兵三名,給予物質獎勵和班級獎狀。
2、每組成績由組員平均分產生,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加七分;在學期末評出優秀小組三組,給予物質獎勵和班級獎狀。
大一學期工作計劃2
新學期開始了,我們都有著同一個目標,讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童,大一班下學期工作計劃。以幼兒園教學工作計劃為依據,制定出以下的班級工作計劃班級情況分析及工作重點:由于本班是大班,再過幾個月孩子就要進入小學了,意味著他們將跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。
根據本班實際情況,我班幼兒在常規習慣方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把教育教學活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。本學期教育教學各領域目標:根據幼兒園教育綱要以及我園的要求,本學期,我們將從多方面對幼兒進行德智體美的綜合發展。分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域為主,在分科的同時,還注意科與科之間的聯系,相互滲透,使孩子個方面得到均衡發展。
本學期各領域的教學目標如下:
語言領域的目標:
(1)認真傾聽他人講話,懂得輪流發言的規則。
(2)運用普通話與他人進行交流,學習正確使用聲調和語調。
(3)有表情的朗頌詩歌。
(4)辨別聲調和語調的不同,體會其情感的含義。在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內容或生活中發生的事情。
(5)與同伴進行協商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。
科學領域的目標:
(1)能積極主動較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。
(2)能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
(3)了解一些關于天氣變化的知識,關注天氣預報,并向小伙伴預報天氣。
(4)愛護植物,關心周圍環境和自然資源,有一定的環保知識,工作計劃《大一班下學期工作計劃》。
(5)觀察植物的生長,認識一些植物的種子,了解植物生長所需要的環境。
(6)了解一些關于運動和力的相關知識。
藝術領域的目標:音樂教育目標:
(1)根據不同的合作歌曲的要求,控制、調節自己的歌聲:學習領唱齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱;學習使用不同咬字、吐字及氣息斷連方法表現歌曲的不同意境。
(2)能比較準確地按照音樂的節奏,做各種稍復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;進一步學習如何更有效地豐富自己的動作表達語匯;能使用已經掌握的空間知識,進行創造性的獨立動作表現和人際動作交流和配合。
(3)學習使用更多種類的餓打擊樂器的基本演奏方法;為求得新穎的音色而探索熟悉樂器的不同演奏方法。
(4)進一步學習使用其他各種非音樂的藝術手段,提高體驗和表達音樂情趣的能力;更加細致地感知和體驗音樂舞蹈作品的.獨特風格和情趣。
美術教育目標:
(1)美術欣賞教育目標。學習欣賞感興趣的繪畫、工藝、雕塑、建筑等美術作品,并積極主動的參與美術欣賞活動,具有初步發展周圍環境和美術作品中美的能力。欣賞并學習從形式和內容的角度評價同伴的美術作品。
(2)繪畫教育目標。利用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創造的快樂。學習完整地表現感受過的或想象中的物體的動態結構和簡單情節。注意深淺、冷暖顏色的搭配,并初步學習根據畫面的需要,恰當地使用顏色表現自己的情感。
(3)手工教育目標。較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現自己的意思。用多種點狀材料拼貼物象,表現簡單的請節。用多種技法將紙折成物體的各個部分,組合成整體物象。用目測的方法將紙等面狀材料分塊剪、折疊剪、來拼貼平面的物象或制作立體的物象。
(4)自制玩具活動目標:較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現自己的意思。用多種點狀材料拼貼物象,表現簡單的請節。用多種技法將紙折成物體的各個部分,組合成整體物象。用目測的方法將紙等面狀材料分塊剪、折疊剪、來拼貼平面的物象或制作立體的物象。
社會領域的目標:
(1)對自己有自信,積極主動地參加各項活動。
(2)積極與人交往,與同伴互助、合作和分享,有同情心。
(3)理解并遵守日常生活中的社會行為規則。
(4)能努力做好力所能及的事,不怕困難有初步的責任感。
(5)有集體榮譽感,初步做到個人意見要服從集體意見,學會替別人著想。
(6)組織幼兒參觀小學,萌發幼兒對上小學,對學習的向往與渴望,初步了解小學和幼兒園的不同,包括環境、生活等方面。
(7)注重幼兒入小學能力的培養與準備,加強獨立性培養,重在良好習慣的養成:舉手回答、認真傾聽、任務(留簡單的作業)。
健康領域的目標:
(1)能有節奏有精神地走,能靈活地向變速走。
(2)聽信號變隊形,做早操。
(3)會正確使用筷子,文明進餐,懂的簡單的營養知識。
(4)養成正確的書寫姿勢。
(5)跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑。
(6)能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。
(7)認識常見的安全標識,主動遵守社會基本規則。
(8)雙腳立定跳,向上向下跳等動作靈敏協調。
(9)聽信號變隊形。
(10)能合運用鉆,爬,滾、攀等動作,手腳協調,動作靈敏。
大一學期工作計劃3
繼傳說中的“世界末日”被順利瓦解之后,20xx年勝利來到!只是我們這一班只剩下半年時間了。即將畢業了,好好站完這最后一班崗。
新學期結合三位主任的工作計劃,我也制定了如下的班級工作計劃:
一、深入學習PYP課程,并落入日常教學中
1、組織班級教師學習PYP學習資料,每個教師每月聽一節國際班教師探究活動,并自行寫心得。
2、做好年級組和幼兒園的PYP教研活動,用心積極參與。積極向PYP課程實施靠近,同時在家長中進行知識普及。
3、利用平常時間學習英語,提高英語聽說讀寫能力。逐步在一日活動組織、教案編寫中體現、提高。
二、深入學習《保育工作手冊》,做好班級各方面的禮儀、健康、衛生、運動等工作
1、組織教師研讀《保育工作手冊》
2、落實班級喂藥程序,嚴格一日三檢。并把制度貫穿到家長中去。
3、每周檢查班級衛生情況并及時與保育員反饋。
4、加強幼兒的保育工作,班級實行“干部人人當,職位輪流轉”,提高幼兒的服務意識、責任意識、班集體榮譽感。
5、改革班級的三浴鍛煉,創新游戲,環節清晰、遞進,有明顯的拋物線過程。保證運動量,促使游戲更富有趣味性和科學性,符合年齡特征。
6、從教師自身做起,規范各項禮儀標準:包括教室內穿拖鞋、每天見面使用英語行鞠躬禮。提高班級幼兒的禮儀風范。
7、促進班級幼兒身體健康、衛生習慣。包括刷牙常規、整理衣服、搭配衣服、折疊衣服這些細節。爭取奪得每月衛生流動紅旗、文明班級、禮儀教育突出班級、三浴鍛煉特色班級、先進班集體這些光榮稱號。榮譽不是第一,自我要求才是根本。
8、注重幼兒的安全教育滲透,提高安全意識,增強自我防護、辨識情況的能力。注重幼兒的心理健康,確保提供給幼兒良好的心理健康環境,呵護幼兒的自信心、自尊、獨立、勇敢等品德品性的養成。
9、遠足活動有突破:可嘗試穿拖鞋、不穿鞋,以及雨天出行的情況。親近大自然,接近原始環境,提高幼兒的大自然適應能力以及自我保護能力。
10、組織好班級六人組的義工家長活動,輔助義工家長活動,并及時宣傳。
三、班級其他工作
1、班級博客的版面改新:設置動畫和照片滾動播放,每周更新兩到三次。內容豐富,側重幼兒園、班級活動、教育理念指導。
2、完善幼兒檔案,儲備幼兒資料。新學期開始,班級活動中的.資料收集,有專人負責拍照、復印、保管。
3、班級區域、內外環境布置:講究美感和教育性的結合,有PYP理念的滲透,同時體現幼兒的可操作性,家長的可指導性,外賓的可宣傳性。
四、幼兒園大活動的準備
1、節日基本有如下:三八節、復活節、植樹節、熄燈一小時活動、六一節、畢業典禮,其中重點工作是六一節、畢業典禮,提前策劃準備,創新并精致。
2、4月讀書月。熏陶讀書環境,鼓勵幼兒多讀書,養成讀好書、好讀書的習慣。
3、教師技能比賽。
4、教師競崗活動。
5、幼小銜接活動:為幼兒能良好的適應入小學,做好一切鋪墊。
五、家長工作
1、對家長的交流:人人都有交流,交流體現個體特征,促進家園一致
2、培養幼兒進步成長,人人有進步,個個有亮點。身體更健康,個性更良好,習慣更優秀
3、交流方法:每周使用電話讓住宿生與父母溝通情感,短信、微信、電話、博客與家長交流,使家長及時了解幼兒在園的情況
4、提高專業素質,努力稱為一個幼教專業性人員,對家長提出的教育問題能比較專業和科學的解答、幫助。
大一學期工作計劃4
在不知不覺中,大一上學期的學習和工作已經結束,我們滿懷期待和向往,迎來了又一個新的學期。回顧自己,回顧我們財務管理114班走過的大學第一個學期,我們在不斷的犯錯與改進中成長。為使我們班級下學期的工作學習和生活各方面都有條不紊地進行,我針對班級存在的實際情況,根據收集來的同學意見,針對各方面的綜合考慮,做出如下的新學期工作計劃:
學習計劃
1、會計從業資格證
我班現有半數以上的人已報名會計從業資格證的輔導班,為保證同學的考證通過率,經研究決定:輔導班采取監督機制,同學之間相互監督;針對實際情況采用課外輔導計劃,不懂的同學積極向成績較優異的同學請教,調動學習積極性。
2、英語四級考試提前準備
學院上學期開設4門相應英語課程,本學期也有綜合英語、聽力、作文三門有針對性的強化課程,綜合上學期期末考評,本學期將對英語薄弱同學進行英語輔導,以宿舍為單位建立英語學習小組,為大二的英語四級考試打下堅實的基礎。
3、一對一幫扶計劃
同學來自不同省市,學習基礎有差距,本學期將繼續采用并完善幫扶計劃,對基礎較差的同學進行相應輔導,達到下學期考試通過率100%。
活動實施
天氣逐漸轉溫,是提高同學交往能力和綜合素質的好時節,本學期將舉行4次以上的主題活動,由組織委員協助班長、團支書具體實施,綜合活動經費、活動目的`和作用,進行詳細規劃,力求在原來基礎上更加有條不紊。
班級管理
1、既要分工負責又要協同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;
2、必須保證每周一次集體班會,組織一次班委會議,在月末要積極做好下月主題班會的計劃;
3、花銷要提前征求班內同學的意見,及時向同學匯報;
4、建班級QQ群的基礎上,再創建班級公共郵箱,便于大家交流,促進大家更好的容入到我們這個大家庭中,也便于班委及時聽到同學們對班級管理的意見。
日常生活管理
1、嚴格早操考勤;
2、強化衛生管理,班委在每周周三、四兩天進行巡回衛生檢查,屢次達不到標準的同學將采取相應懲罰措施,扣去相應綜合測評分數,不及格三次機三次以上的宿舍,將被取消本學期評優資格,力爭在本學期達到衛生及格率100%;
3、班委宏觀把握班級同學動態,有特殊情況時積極向輔導員匯報,協調導員工作。
新學期,我們將以上學期的經驗為指導,在以上計劃的基礎上,根據到時班級的實際情況,及時補充完善工作計劃,并積極認真地落實,盡自己最大的努力為大家服好務!
大一學期工作計劃5
新的一年開始了,在這春意盎然之際,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,在總結了上半年的的工作之后,我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分。
1.加強部門自身建設
2.加強部門與其他部門及院宣傳部的的交往
為加強部門自身建設,我們對工作提出以下幾個設想:
1、進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量,新的制度將在第一次例會中公布。
2、定期召開部門成員會議,例會自第二周開始,兩周一次,總結階段成果和不足,加強成員之間對工作經驗和想法的交流。大家共同進步。
3、繼續推選每月優秀干事,另將增加每周優秀干事,調動干事工作熱情,每月優秀干事的推選將由大家投票產生。
4、細化部門的工作日志,詳細記錄每位干事在值班期間所做的工作事跡,并將添加部門的會議記錄。
5、節約經費開支,為保證此項工作開展,將在部門部門工作日志上附上所寫海報浪費的紙張數目及個人。并由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作為優秀干事評選參考。
6、為培養下一屆學生會成員,開始著重培養部分成員。
加強部門的交往,是為更好的起到宣傳作用,協助其他部門工作的`完成。主要設想如下:
1鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動。
2設計安排各院優秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部門的宣傳力度。
由于我部門自身的彈性工作的制度,具體宣傳活動和承辦活動計劃不做安排,但我部門都將以認真嚴謹的工作態度配合好學生會其他部門的工作,充分發揮作用,并將響應黨的號召,積極宣傳好黨的相關政策及工作的開展。
新的一學年已經開始,校學生會的各項工作也已經緊鑼密鼓的展開,作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。現將新一學年的工作任務和計劃向領導和老師匯報如下,由于沒有工作經驗和工作能力欠缺,如有不足或錯誤之處,請領導和老師多多批評指正。
新學年的工作重點:
首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,往年的工作重點在今年仍然要保持,而且要比以往宣傳的力度更大,范圍要更廣。
其次,我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。我們要建立起自己的網站,要成為安工大網頁上的一道亮點。要把它建設成為海報以外的第二信息源。使宣傳的效果最大化。
再次,廣播站也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和廣播站商量在廣播站擁有自己的宣傳時間,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解宣傳部,并支持宣傳部。
最后,利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
新學年的工作計劃:
1)學生會宣傳部將在10月初完成對大一新生的招新工作,招新人數在15人左右,要求工作態度認真,辦事努力負責,有一定的計算機文化基礎知識,能進行簡單的網上操作,并且會毛筆字書法繪畫者優先招聘。其他招聘細則視具體情況而定。2)在確定具體的宣傳部干事名單后,將盡快排出值班表并分配工作任務,按照校宣傳部干事工作條例對每一位干事都有具體的分工,讓他們明確自己的定位和工作重心,負責海報宣傳,負責網上宣傳等等,都將詳細分工到每一個人,確保所有的干事都能在宣傳部得到鍛煉。
3)為弘揚書法藝術情操,改善校園文化氛圍,并為同學們提供一個展示自我的平臺,我部計劃于今年11月上旬舉辦書法作品大賽,明年4月上旬舉辦繪畫作品大賽,活動面向全體同學征集內容積極健康向上的作品,并將邀請專家評定獲獎者將給予一定的物質和精神獎勵,優秀作品分別將于11中旬和4月中旬向廣大同學展示。。
4)校學生會宣傳部要與各院宣傳部聯合起來,按照共同制定的院學生會宣傳部條例要求自己,共同宣傳,不但范圍廣,力度大,而且事半功倍。共同做好平時的宣傳工作。
5)在工作過程中,要在培養干事能力的同時,著重培養一些有能力有才學的新人,作為學生會骨干力量的后備軍,相信長江后浪推前浪,他們將會為學生會以后的發展注入新的生命力。
總之,我相信,只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。
以上就是我對宣傳部新學年工作開展的計劃報告,有不足或錯誤之處,請各位老師和領導指正。
大一學期工作計劃6
時光荏苒,轉眼間新的學期開始了,我們離開了父母的懷抱,帶著他們殷切的希望,從五湖四海四面八方集聚大學殿堂.在這里,從開始的互不相識到如今漸漸融入班級體,我們可謂是有緣千里來相會,也可謂是海內存知己,天涯若比鄰.我們認為只要我們擰成一股繩,沒什么是解決不了的,因為年輕就是資本,年輕無極限.對于大一新生而言,由于環境和各方面條件的改變,很多方面都需要改變.借此,本班團支書和各班干決定要充分調動同學的積極性,組織同學參加各類活動,不斷鍛煉和提升自己的能力,培養同學的興趣和愛好,以便更好地帶動我們班級體走向輝煌。現根據我們班的現狀,新學期我們班級工作將圍繞以下幾個方面展開:
一、思想建設方面。定期組織團員過組織生活,集中進行思想教育,提升同學們的思想政治水平,積極配合院校開展各項工作。
二、實現學年目標。學年目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班仍以爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,盡管上學年班級工作有所欠缺,離榮譽還有差距,但我們將有計劃、分步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手并進。
三、營造濃郁的學習氛圍。樹立學習第一的觀念,營造良好的學習氛圍。號召大家繼續保持大一的學習和競爭意識,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,盡量避免不及格現象的發生。雖然今年我班同學的考證任務艱巨,但同學們學習目的明確,更有的為了明年的獎學金而努力奮斗;圓滿完成所學習專業的各科學習任務,發揚“勤奮、求是、創新”的優良學風。
四、增強集體榮譽感。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的.促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。
五、養成較強的紀律觀念。嚴格遵守學校的各項規章制度規范自己的言行。經過一年的養成教育,是時候收獲良好習慣帶來的裨益了。
六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。積極參與本學期院系開展的各項活動,融入學院主流氛圍之中,以此增進同學之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質。發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志愿者,了解并接觸社會,為回報社會貢獻自己的力量。
七、鞏固班集體領導核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,履行各自職責,發揮模范帶頭作用,有對工作的責任感、對同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能以熱情之心,真正
成為班級 “自我教育,自我約束,自我管理” 的核心。
八、加強班級、宿舍管理:嚴格考勤制度,班長負責記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿現象。妥善管理班級費用,做到收支明細,合理開銷,賬目公開,由生活委員管理負責。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。 每月進行一次以上的宿舍衛生清潔,衛生委員負責監督,各寢室長配合。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,嚴格遵守宿舍相關規定,隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息,杜絕夜不歸宿。
九、教室衛生方面。值日生每天認真打掃,負責班級鎖門關窗工作,衛生委員負責監督。
回顧大一班級工作的點點滴滴,在全班同學的齊心協力下,我們取得了不錯的成績。然而,這已是過去的成功,我們堅信能夠再創佳績,取得明天更大成就。
黃旺來
20xx.4.19
大一學期工作計劃7
歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱巨的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養發展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:
一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育
培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。
二、不斷加強學生的安全教育
始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。
三、班會交流
在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
四、經常與課任教師聯系
了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
五、開好主題班會
主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的.放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
六、管理工作
1、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。
2、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
七、正確地了解學生
認真做好學生評優、推優工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰杯等競賽和活動,鍛煉學生的創新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我帶的班級成為優秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。
大一學期工作計劃8
不知不覺我已經進入大學時期了,剛進入大學的新生應該好好做好學習的計劃,只有做好學習的計劃,才不會被大學的不規律的生活所打亂,想要在大學學有所成,就必須制定好自己的學習計劃。
有人說:“大學四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛,人生不完整。”按此理論,我的大學人生極其不完整;也有人說“university”音譯就是“由你玩四年”,但從我現在的工作經驗來看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學生活究竟怎樣過,且聽我跟你慢慢說……大學就好像是一條珍珠項鏈,學術能力的培養與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現美麗的骨骼。
切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學習依然是我們重要的使命與工作。必修課的學習重視基礎、扎實學習。本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習,對于專業知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。
當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是后來發現一切基礎知識都是后來學習學術發展的依據,在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。注重興趣、專業定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續學習本專業的內容、自己是否對專業課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業課伊始就考慮。其實我們對于專業的興趣分為兩方面:
一是開始就有濃厚的興趣;
二是在學習中培養了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養的,我們要準備好在學習中積極培養對于專業的興趣、定位專業發展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的`專業以及學校,同時對于以后擇業發展也有重要的意義。
關注授課重點、感受人文氣息。
在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對于聽課筆記的。在大學中,完整的筆記就是的復習材料和考研的專業課復習材料,甚至可以復印后“內部銷售”的。
所以,在大學中要學會記錄課堂內容,并且能夠及時整理總結學術重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。此外,大學教師講課多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業之后會發現,大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內容有多“無聊”,也希望你能夠從發現思想、發現人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。
大一學期工作計劃9
不知不覺,大一下學期飛逝而過,馬上就要迎來第二學期了,在大一下學期中,同學們漸漸熟悉起來,初來時的陌生感也漸漸消失,同學們的感情也在生活和學習中不斷加深,在同學們的共同努力下,我們班取得了不錯的成績。這給我們第二學期的工作的開展開了個好頭,為了帶領我們班做得更好,我們繼續為下學期的到來做好工作準備。
一、工作目標:
增強同學們的.集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。樹立班級形象、增強班級影響力、形成勤學好問的學習風氣。
盡量提高全班整體的學習成績。
二、工作計劃。
(一)要有堅強的班集體核心。班委要一直團結,密切聯系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神,成為班級核心。
(二)要實行班務公開制度。讓同學們知道班最近有什么活動,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的正確意見,爭取使班級工作更上一層樓
(三)要有共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反全班同學的共同愿望和要求。我班應把提高班級整體成績,爭取評為優秀班級作為奮斗目標。
(五)要有濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態度端正;遵守學習紀律,熱愛學習。發揚團結、嚴肅、勤奮、創新的優良學風,爭取更上一層樓。
(六)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學校和院里的工作,認真完成學校和院里分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動,具體的活動內容可以按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而定。
以上便是我們為大一下學期制定的工作目標,這給我們的工作指了方向,我們將會盡我們最大的努力,好好工作,努力為同學們服務,與同學們一起把我們班變得更好。
大一學期工作計劃10
盡管第一學期的大一教學工作沒有出現差錯卻也不能掉以輕心,作為大一輔導員自然需要在工作中認真對待才不會因為些許的疏忽出現失誤,因此面對著即將開展的第二學期工作需要早做準備才不會在失去先機以后顯得十分被動,根據這類狀況讓我制定了第二學期的工作計劃并希望大一學生能夠有著更好的成長。
學習方面由于大一奠定基礎較為重要的緣故需要做好每堂課的查班工作,尤其是科任老師上課的時候應當在教室門口觀察學生的學習情況才行,另外根據學生會提供的學生上課缺勤的狀況需要進行嚴厲的批評從而讓對方意識到這種做法的錯誤性,盡管對于大學期間的紀律比較松散卻也要履行好輔導員的職責才能令大一學生意識到學習的重要性,考慮到部分后進生在學習上遇到的問題也要采取有效措施才不會令大一階段缺少鞏固基礎的機會,因此我需要在第二學期加強對學生的管理以及重視他們的考試結果才行,必要時可以在利用學生的非上課期間做好他們的思想輔導工作以免出現差錯。
生活方面則是要加強對大一學生的宿舍管理以及社團活動的關注,由于宿舍衛生問題與學生綜合素質測評有關需要加強這方面的管理才行,尤其是校領導對這類問題比較重視的緣故便要利用工作之余的時間做好查寢的工作,無論是宿舍衛生還是學生的作息時間都要進行采取合理的措施才行,關鍵還是要讓學生明白處理好宿舍衛生的重要性才不會影響到自身的評優評先,另外由于部分社團不太規范的緣故需要重視學生參與的活動以免因此而上當吃虧。
思想方面則是校園貸之類的問題需要令大一學生引起警惕才行,盡管校領導與我經常向學生強調這類問題卻也要警惕部分人存有僥幸心理,因此需要在每次的`班會活動中要求學生抵制借貸之類的行為以免發生意外狀況的時候因此而后悔,除此之外也需要學生做好大學期間的規劃以免長期待在宿舍玩游戲或者兼職被騙,鑒于荒廢在宿舍的學生不在少數自然需要在班上進行強調才行,而且為了加強班級凝聚力可以考慮第二學期增加班會或者活動的開展次數。
即將到來的第二學期工作讓我明白作為輔導員的自己仍存在許多需要加強的地方,而且對于班級管理工作也要更加用心才能夠為學生指引正確的方向,因此我在計劃制定以后會處理好第二學期的班級管理工作從而令學生有著更好的成長。
大一學期工作計劃11
一、繼續認真開展民主生活會。俗話說的好“要成才先成人”,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀才能成為有用之才。思想建設是團支部的基礎工作,每兩周一次的民主生活會便是支部成員進行思想學習的好時機。我們會繼續采用上使用的分組策劃法,組織民主生活會。同時對開會的方式進行適當的調節,使大家能在會議過程中學到東西。
二、與班委合作策劃本的食品文化藝術節。食品文化藝術節是我們食品科技學院的特色項目,我們每一個食科人都有義務將其舉辦的更好,擴大其影響力。班級參與的環節主要是食品藝術作品展和班級活動版塊,希望在大家的共同努力下能舉辦好本次食品文化藝術節,給每一位來參加我們藝術節的人留下深刻的印象。
三、至少開展一次班級活動。我們去年下學期舉辦的石燕湖活動取得了良好的效果,大家不僅玩得開心班級的凝聚力也得到了提升,更為重要的是通過那次活動同學之間的交流不斷加強。
四、完善團支部內部規章制度。“無規矩不成方圓”,完整的'團支部領導集體將保證團工作有條不紊地進行,健全的規章制度是班委團委行事的準則,使團支部管理更條理化規范化。
五、管理好團支部微博和博客。雖然已經開通了團支部微博和博客但其作用并沒有完全發揮。我們將會在最短的時間里成立微博和博客管理委員會,發揮其作用。有什么信息可以在微博上發布,同時也能更快掌握學校和學院發布的通知。
六、對學校和學院里舉行的各項活動在班上積極宣傳,并鼓勵同學們積極參加。對參加的每項活動總結經驗,吸取教訓,爭取參加下一次活動時有更大的進步。
七、繼續加強團務工作,按時收取團費和統計團員信息。
八、加強學風建設。本支部的學風總體而言不錯但仍有進步的空間。上學期前半學期上課到勤率并不是太高,但在劉書記、陳老師和各位同學的共同努力下,下班學期的到課率明顯提高。上學期本支部共29人參加大學生英語四級考試,其中25人通過,通過人次據全院第一,超過學院總2個百分點。本學期我們會繼續加強學風建設,爭取xx年上學期所有同學都能通過四級考試,同時實現考試零掛科的目標。
九、按時進行換屆選舉。換屆選舉任采用自主報名,民主投票的方式進行。
大一學期工作計劃12
本學期是這些孩子在幼兒園的最后一學期,再過幾個月他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,去小學的天空里自由飛翔,如何讓他們永遠記住這里快樂時光,如何使他們到小學盡快適應,是我們本學期的工作重點,所以我將本學期的工作計劃制定如下:
一、班級情況:
本學期我班幼兒園有57名,女生29名,男生28名,有兩名是新生,經過上學期的學習,分析本班幼兒總的來看,幼兒的生活能力自理、習慣方面都很好,只是個別幼兒的學習能力上較差,上課不會聽,在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面較突出。身體狀況也在小班中班時較好,很少有請假:生病的,每天都精力旺盛,對各種游戲活動都充滿了興趣,只是他們大多都是獨生子女,個體差異較為明顯,缺乏交往、了解、互相幫助的事情,對小朋友之間的友愛之情。
二、與家長的溝通工作我們會與家長經常聯系,交流、家訪、開家長會、短信平臺等方面多了解幼兒的情,讓家長知道幼兒在園情況,和在家的生活習慣,對幼兒園因材施教、多鼓勵家長參與班級的教學,做到家園互動,讓幼兒在玩中學,學中玩,真正做到家園共育,親子活動。
三、保育衛生工作保育衛生工作是幼兒園的工作重點,不能保證幼兒的身體健康和舒適的環境衛生,幼兒教育將無法進行,所以我們每天給幼兒做晨檢,檢查幼兒的精神狀態,做到一摸、二看三問、四查,檢查物品和藥品,將幼兒所帶物品和藥品進行登記,帶藥幼兒要有家長的字條和喝藥時間,每天根據天氣增減衣物,對教室、臥室通風,保持空氣清新,對園內的活動區、活動室進行紫外線消毒,口杯、毛巾高溫消毒,勤洗被子、枕頭套,再用太陽光曬,飯前便后讓幼兒洗手,每星期給幼兒剪指甲,叫幼兒在家勤洗澡、洗頭,保持好個人衛生,養成良好的衛生習慣,我們也做好個人衛生,讓本學期不再有傳染病發生。
四、教學工作本學期我將健康、社會、科學這三門知識傳教給幼兒
1、健康:是指人體心理的社會適應方面的'良好狀態,具有健康的體態非常重要,讓幼兒知道有個良好的習慣身體才會健康,如有個愉快的心情、強健的身體、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志。
2、社會:社會是指幼兒的人際交往和社會適應能力,平日里應與成人和同伴交往,不僅學習如何與人友好交往,還要學會如何保護自己,對待關心他人,在家里與幼兒園共同創設溫暖、關愛、平等的集體生活,讓幼兒在人際關系中獲得安全感和信任感,讓幼兒懂得關心、尊重他人,遵守基本的行為規范,適應群體生活等。
3、科學:讓幼兒在學習中探究事物和解決實際生活中的問題,在學習中探究興趣,體驗過程、發展探究能力,保護幼兒的好奇心,多讓幼兒親近大自然,和幼兒做一些戶外活動,參觀和考察。
五、安全工作安全工作是幼兒園最重要的工作之一,這項工作如果做不好,所有的游戲活動都只能是一句空話,因此本學期我們將做好一切安全工作,在幼兒活動區、活動室里排除一切安全隱患,有危險的地方及時進行處理,保障幼兒的全身安全,平日課堂講解一些有關幼兒自我保護的安全意識,認識安全出口,在戶外活動中要提高安全意識,保證幼兒在自己的視線范圍內,時刻提醒幼兒那里有危險,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發生。
總之,我們配合才是做好本學期本班所有的教育教學工作,管理好幼兒,做好本學期領導安排的各項工作,不會的工作多問多學,做好大一班的各項工作,讓幼兒開心健康的步入小學。
大一學期工作計劃13
大一班下學期工作計劃幼兒園大班計劃總結,“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發展。
一、班級情況分析
本學期本班幼兒49名,舊生47名,新生2名。經過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力等方面表現較為突出.
本學期我還是當任本班的班主任,和王園長,余老師三人合作,相信在園領導的指導下,以及三位老師的合作之下,本學期本班的班級活動和工作一定會開展的比上學期更上一層樓的。
二、班級管理:
1.認真遵守《幼兒園工作規程》及《教師職責》。
2。創設“平等、民主、團結、和諧”的.班級氛圍,每個人都是班級的主人。
3.積極探討教學本課程,教師間多溝通、多探討,做到共同成長,共同進步。
4.教師認真填寫月。周計劃表,以及認真備好每一節課。
本學期我當任本班的:英語。語言。社會。健康四門課的教學任務,王園長當任本班的:美術。音樂。科學三門課的教學任務,余老師當任本班的保育工作任務,每個人各負其則作好自己的工作的同時還要去多給自己在課余時間多充電。
三:幼小銜接工作安排
我班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。面臨著幼小銜接的問題,很多家長都對老師提出了提高孩子的學習技能的要求,以便適應小學生活,因此,這也是本學期工作的一個重要的方面。
1.本學期本班幾位老師在平時以及周六的時候準備給幼兒多學一些課外內容,如:計算。識字。計算機等。
2.上課以及作息時間逐步走向小學化,早晨按時上幼兒園,上課時間按40分鐘,下課10分鐘,按時上廁所,等。
四.家長工作方面:
1.利用早上家長送孩子入園和晚上家長接孩子離園時間作家訪。
2.教師認真填寫“幼兒個體成長記錄袋”。
3.平時多抽時間了解孩子在家情況,以及多讓家長了解孩子在園情況,作好家園溝通工作。
五.安全工作
安全工作是幼兒園的重重之重,我們每位老師將作到,人到,心到,手到,把安全工作放在日常工作的第一位。
希望通過本學期班級老師、孩子、家長的努力,可以使孩子快樂、健康、茁壯的成長。也讓每個孩子在老師和家長的關愛下愉快的跨進新的生活,成為一名合格的小學生。
大一學期工作計劃14
一、指導思想。
在園領導帶鄰繼續學習《綱要》,按市一級幼兒園的標準,積極配合園部工作,結合本班實際情況,認真、塌實地開展工作,將本班管理工作及孩子各方面發展向上一個臺階邁進。
二、本班狀況分析。
今學期本班約25人,其中男孩約占2/3。但有好幾個是插班生,各方面能力相對較弱,需要個別輔導。其它的孩子經過中班一年的努力,各方面都有了進步。孩子有了良好的生活習慣,但做事的自覺性不夠強。交往方面,全班孩子個性都活潑,能主動與人交往,樂于幫助別人,尤其懂得關心體貼新來的伙伴。孩子有著很高的學習興趣,如讀書、寫字等,但方法姿勢還要繼續嚴格要求。同時孩子做事情耐性不足,需要加強培養。
現在孩子上了大班,對學習興趣和學習習慣要求更多了,本學期會加大力度在這些方面幫助孩子,同時在生活中增加一些棋類玩具,以增加幼兒的思維能力。具體計劃如下:
1、教學上:
嚴格要求孩子,幫助孩子養成良好的`學習習慣,培養孩子學習興趣的同時逐步豐富他們的知識,開始培養孩子計算、認字、口頭表達能力;英語方面要增加句子學習量,培養口語。多開展思維性活動,培養孩子的思維能力。
2、生活健康:
在學習進步的同時,要保證孩子的健康,所以保育工作依然作為重點,要盡快了解插班生身體特點,組織本班老師學習,加強日常生活的照顧,做好疾病的預防工作。同時堅持三浴鍛煉,保持每天足夠的戶外活動時間,以增強孩子的體質。另外,進一步培養孩子的生活自理能力,如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合,培養孩子自己整理書包物品。
3、班級管理工作:
我們實行“分工、合作”管理方法,三位老師團結一致,做到分工不分家,把班上工作做好。班上平時要不定期開會,老師及時反應情況,及時解決出現的問題。老師要認真對待教學,認真參加教研活動,不斷提高自身教學能力,同時積極配合園部工作安排,為園部評為“市一級”幼兒園而努力。
4、家長工作:
做好面訪、電訪工作的同時,針對個別孩子的需要進行家訪,了解每位家長對我們工作的要求,與家長達成共識,引導家長參與我們的每一個活動中來,共同為孩子的健康成長而努力。
5、今學期本班教學工作安排:
(1)英語。
(2)健康。
(3)數學。
(4)音樂。
(5)語言。
(6)美術。
大一學期工作計劃15
我不想像其他剛進大學門的學生一樣,在學校里發著青春風。人活著做人還是做事,頭腦要時時持續清醒,明白自我是干什么的,明白自我想要什么。
我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!
下方我要寫出我的大一計劃的思考。
一,我學德語的兩個思考
1。20xx年之后中國的經濟走勢到目前為止很難預測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀。此刻經濟跑沫已經出現了,3G市場的火暴程度遠遠超過預期的想象。還有房地產等等。至于投資市場在20xx年后的形勢更加難以琢磨。
今年以來,德國經濟形勢表現良好,呈現出口、投資和內需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經濟增長的動力。據預計,今年德國出口將增長約9%,進口將增長約8%,國際貿易對經濟增長的貢獻將達0。9%,德國將繼續持續出口大國的地位。如果是這樣的話,德國的投資市場還是能夠思考的。
2。如果,我是說如果我不選取創業這條路的話,那么中國的德國公司也在我的思考范圍之內。其實在中國相比較之下,日本企業多,但是我學不下去日語,一看日語就想吐。
二,關于社會實踐
在大學里,我最多參加兩個社團活動,因為太多的'課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益。社會經驗是要長在腦子里的。
三,關于數學的學習
我是學法學的,市教委居然不安排我們系學高等數學!太過分了!太過分了!數學學不好,其他的科目也別想好,這是硬道理。我準備向我在北師大附中的班長借書復印,還要抄他的數學筆記,向他借卷子等等。不明白人家肯不肯給我面子。這以為著我將在很長的一段時光里與我的同學討論數學,而且又是在沒有任何老師監督的狀況下,就看我的意志了。
四,關于股票投資
我的股票投資真正的實施就應是在明年初,因為剛上大學要忙功課,還有好多事情要熟悉。我不反對當代大學生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低。年輕人,有體力有精力有時光,不要以做零工為長社會經驗的借口。當然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關于經濟學類的書,還要適當地進行企業,市場類的分析。
就先寫到那里吧,還有好多思考是要立刻實施的,沒時光寫了。
我的博客是我對自我的一種監督,監督我能堅持我的計劃,實現我的思考。做什么事情都一樣,目的性針對性要強,不能慢無目的地混日子。雖然我對大學科目的容量和實踐強弱性有點不滿意,但畢竟是最系統的教育。
我想重復我以前說過的話:做別人能做且做到的事情,沒有不可超越的,除了自然法則!
第三篇:大一學期總結與感悟
導語:在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。以下是小編為大家整理的大一學期總結與感悟,歡迎大家閱讀與借鑒!
大一學期總結與感悟(1)
當我懷著一顆好奇、激動、期待的心情走進大學,我的大學生活便從此開始。
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。
大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大
三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質,參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。
這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺的,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
第一學期還曾經矛盾過,大學的活動太多,幾乎占據了所有的學習時間,到底是學習重要還是各種活動重要,與一些人商討過,但就是仁者見仁,智者見智的,或許是曾經未曾把此問題想清楚的原因導致大一的學習糊里糊涂的。
第一學期沒有把學習當回事,看小說時總感覺別人的大學生活是自由的,無束縛的。而到大學,自己也那樣放縱自己,反正在大學除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關系,別人也不知道,真正到考試的時候又對它充滿恐懼,總感覺什么都不懂,沒辦法我還經常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會跑道我的頭上的,怎么都會及格的,第一學期還好,經過考前幾個星期的猛攻的,各科都過了,這更使我有一種僥幸心里,覺得學不學都無所謂了,反正都可以過。我想這也是我第二學期照舊下去的原因吧。
大一學期總結與感悟(2)
一、剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還可以,考核時很快就完成;開展突現支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯的,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次必須改革和創新。而且,在成果展的時候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足,表達能力和應變能力不是很好,在這方面有待加強,等等。
二、第二屆以學黨章 頌黨史 論兩會的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動環節中的團隊猜詞部分,更好地體現了團隊的合作精神,而且競賽中的小品----文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經費并沒有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現了問題,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好,時間比較短。
另外,公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一起合作的活動。我們積極配合,完成主席、部長給我們的任務,而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學的積極參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進行,那試卷也出現了不少的問題,這個我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉出,新團員的發展,這個對于我們來說,難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。
總得來說,我們的工作開展得很順利,達到了我們預料中的效果。介于這些,我們在未來的時間里一定要發揚優點改正缺點,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創造一個和諧文明健康的大學生活環境盡自己最大的努力!
第四篇:大一上半學期總結
大一上半學期總結大一上半學期用一個字可以來形容,那就是差!雖然剛開始確實努力過一段時間,可是我們并沒有好好學習,起的晚睡的早。上課沒有好好聽講,沒有養成好的學習習慣,在與人交往關系中出現問題。大一活動多,誘惑多。在瘋玩的時候忘記了學習,或者說知道學習,并沒有實施行動。很多計劃都泡湯啦,英語聽力太差,英語閱讀的數量下降,對身體健康,并沒有好好鍛煉,身體素質下降。自習并沒有好好運用。思想有些消極,沒有協調發展,沒有融入大學的生活。刻苦學習能力下降。對于諸多問題都需要解決,把握自己,戰勝困難,必須勤奮!刻苦!執著!有堅定的信念!希望下學期不要在犯這種錯誤。謹記教訓,防止悲劇再次發生,如果下學期不能給予糾正目前的錯誤,對于未來發展勢必產生嚴重影響,所以必須堅定實施,果斷出擊。
第五篇:大一學期總結
大一學期總結
大一學期總結1時間過得很快,一轉眼大一的第一個學期就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節,大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
回顧一下過去,剛來到湖南科技職業學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養。活動方面,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
1、學習方面
剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學期在班級擔任的是學習委員,一個學期下來,班級總體學習情況良好。而在學習方面開設的活動比較少,所以在這個方面欠佳。而這個責任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學期還能擔任學習委員一定會多開展學習方面的活動,讓大家能更好的在集體中學習和成長。本學期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態度,另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就回到自習室去自己,復習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續了一個月,到最后兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司,這里的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環境,在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們,人們常說環境會改變人的思想,的確在這樣的環境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面
大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面
都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。
大一學期總結2時間過得很快,一轉眼大一的第一個學期就過完了。時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想。青春帶給我們的是收獲的喜悅,舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節,大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。回顧一下過去,剛來到哈工大報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭。接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
學習方面,我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶的,提高了自己修養。活動方面,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了。
學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師γ扛齙胤蕉際俏已習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態度,另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就去圖書館看書的。這樣的習慣持續了一個月,我覺自己還是學到很多東西的。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
大一學期總結3一回到家就下雨,百無聊賴,于是乎,坐在電腦前寫下大一總結。跌跌撞撞就進了大學,匆匆忙忙就過了大一。大學的時光永遠是那么快,但并不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是簡單些,但因此也更加容易墮落,無數學長的“諄諄教誨”,無數同輩的“現身說法”,讓我對自我的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年,不可喜,亦不可悲。
入學不到兩天便領一處分,遵指導員旨意,奉上檢討書800字。入學不到兩個月,又領一處分,再次奉上檢討書1000字,并與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分,同扣A分(思想道德、生活作風評分)0。5,幸未張貼通報,內心至今仍對導員懷感激之情。此外本人大一學年得“差個”數累計32次,開始懷疑自我是否有疊被天賦,無顏見江東父老,由此可見本人生活態度確有問題,但正所謂“江山易改,本性難移”,因而也不想改了。因果循環,國慶期間就“患上”了當時非常流行的感冒,幸無大礙,區區“禁閉”十幾天能奈我何?
大一上學期,因對轉專業耿耿不忘,而未申請任何“官位”,造成如今A分倒數,實屬罪過。但本人大一不談戀愛,不打架、不斗毆,不穿奇裝異服,尊敬師長、團結同學,自認為思想道德“相當湊合”,只怪評分規則欠公平,便不在總結中贅述。
自覺兩年的高三生活對大學影響甚大,它讓我學會堅忍;學會享受孤獨,學會與人分享;學會“以責人之心責己,以恕己之心恕人”;學會適時放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂地生活;學會審時度勢、認清現實,首先完成當前最重要的任務,分清輕重緩急,建立了自我的一套原則。相信在以后的大學生活中,“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!
本人對自我大一的學習生活比較滿意,沒荒廢學業,同時多項“體育技能”得到發展,旅游城市——大連也為生活增色不少。生活充實快樂,已然知足。站在海邊,應對蒼茫大海,內心豁然開朗,感悟天、海、人的和諧,為這完美珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣,總在你不經意間來臨,又在不經意間溜走,就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過,你夢寐已久想要搭乘,可她確一去不復返,于是你悔恨、悲哀,當你垂頭喪氣地追尋車轍時,驀然拾得一根金鬃毛,此時你已驚喜萬分,之前的不快早已灰飛煙滅,你拿著鬃毛,站在夕陽下,遐想……
人總是這樣,失去后才明白珍惜;錯過了太多,才明白活在當下的好處;經歷了努力奮斗的痛苦,才最能體會收獲的興奮與快樂。于是我們就在這一過程中成長,我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,青春明媚,從不憂傷。我們還非常年輕,我們沒理由憂傷;我們非常忙,忙著追求,沒時光憂傷;我們背后有無數關愛的眼神在注視,有職責不憂傷!
好了,大一就這么過去了。歷史的經驗告訴我,過去的就務必讓它真的過去。我此刻已有勇氣回頭了,但也不想再回頭了。從從容容的生活,快快樂樂地享受每一天,順其自然,自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了,我有所待,但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此無論別人如何看,我將永遠執著地奔向未來!
大一學期總結4進入大學,大一的第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。
踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自我的英語水平沒有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,會計學嘛雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經過xxx的提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要畢竟是專業課嗎,這才從新開始認真學習;但是之后還是不怎樣感興趣。下學期努力吧~
一學期的時光,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重。
在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
大學里業余生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
下一個學期,加油吧!
大一學期總結5在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。
在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。
這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
第一學期還曾經矛盾過,大學的活動太多,幾乎占據了所有的學習時間,到底是學習重要還是各種活動重要,與一些人商討過,但就是仁者見仁,智者見智,或許是曾經未曾把此問題想清楚的原因導致大一的學習糊里糊涂的。
第一學期沒有把學習當回事,看小說時總感覺別人的大學生活是自由的,無束縛的。
而到大學,自己也那樣放縱自己,反正在大學除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關系,別人也不知道,真正到考試的時候又對它充滿恐懼,總感覺什么都不懂,沒辦法我還經常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會跑道我的頭上的,怎么都會及格的,第一學期還好,經過考前幾個星期的猛攻,各科都過了,這更使我有一種僥幸心里,覺得學不學都無所謂了,反正都可以過。我想這也是我第二學期照舊下去的原因吧。
大一學期總結6三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大一學期總結7時間如流水過匆匆而過,時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。
學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
大一學期總結8從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方,大一學期的自我總結。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。
現將我上一學年的總結
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的'生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方,大一學期的自我總結。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一學期總結9時間過得真快,轉眼間一個學期就過去了。回顧一下剛來學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總的來說,這個學期學到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語句的重音,停連,以及語氣,還有節奏,除了這些語句的基本東西以外,還學習了貫口,詩歌.散文朗讀技巧,同時,我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長的,但是在學習中發現自己的不足,這本來就是學習的目地。知道了自己的弱點就更容易改正一些。一個學期中,專業知識學到了非常多。
同時在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結的時候才發現還有不足的地方,處理人際關系也是一門需要學習的藝術。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有非常多需要改進的問題。所以在提高自己專業的同時我也會不斷提高自己其他方面的能力。
大學生活是非常寶貴的,大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什么付出是白費的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是非常完美!至于大二,我還沒有好好想過,不過有一點可以肯定,我不會讓他虛度過去,至少不會像大一這樣,絢麗,奇幻,無知....我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的機會,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大一學期總結10一回到家就下雨,百無聊賴,于是乎,坐在電腦前寫下大一總結。
跌跌撞撞就進了大學,匆匆忙忙就過了大一。
大學的時光永遠是那么快,但并不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是簡單些,但因此也更加容易墮落,無數學長的“諄諄教誨”,無數同輩的“現身說法”,讓我對自我的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年,不可喜,亦不可悲。
入學不到兩天便領一處分,遵指導員旨意,奉上檢討書800字。然后入學不到兩個月,又領一處分,再次奉上檢討書1000字,并與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分,同扣A分(思想道德、生活作風評分)0。5,幸未張貼通報,內心至今仍對導員懷感激之情。此外本人大一學年得“差個”數累計32次,開始懷疑自我是否有疊被天賦,無顏見江東父老,由此可見本人生活態度確有問題,但正所謂“江山易改,本性難移”,因而也不想改了。因果循環,國慶期間就“患上”了當時很流行的感冒,幸無大礙,區區“禁閉”十幾天能奈我何?
大一上學期,因對轉專業耿耿不忘,而未申請任何“官位”,造成如今A分倒數,實屬罪過。但本人大一不談戀愛,不打架、不斗毆,不穿奇裝異服,尊敬師長、團結同學,自認為思想道德“相當湊合”,只怪評分規則欠公平,便不在總結中贅述。
自覺兩年的高三生活對大學影響甚大,它讓我學會堅忍;學會享受孤獨,學會與人分享;學會“以責人之心責己,以恕己之心恕人”;學會適時放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂地生活;學會審時度勢、認清現實,首先完成當前最重要的任務,分清輕重緩急,建立了自我的一套原則。相信在以后的大學生活中,“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!
本人對自我大一的學習生活比較滿意,沒有荒廢學業,同時多項“體育技能”得到發展,旅游城市——大連也為生活增色不少。生活充實快樂,已然知足。然后站在海邊,應對蒼茫大海,內心豁然開朗,感悟天、海、人的和諧,為這完美珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣,總在你不經意間來臨,又在不經意間溜走,就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過,你夢寐已久想要搭乘,可她確一去不復返,于是你悔恨、悲哀,當你垂頭喪氣地追尋車轍時,驀然拾得一根金鬃毛,此時你已驚喜萬分,之前的不快早已灰飛煙滅,你拿著鬃毛,站在夕陽下,遐想……
人總是這樣,失去后才明白珍惜;錯過了太多,才明白活在當下的好處;經歷了努力奮斗的痛苦,才最能體會收獲的興奮與快樂。于是我們就在這一過程中成長,我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,青春明媚,從不憂傷。我們還很年輕,我們沒理由憂傷;我們很忙,忙著追求,沒時光憂傷;我們背后有無數關愛的眼神在注視,有職責不憂傷!
好了,大一就這么過去了。歷史的經驗告訴我,然后過去的就務必讓它真的過去。我此刻已經有勇氣回頭了,但也不想再回頭了。從從容容的生活,快快樂樂地享受每一天,順其自然,自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了,我有所待,但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此無論別人如何看,我將永遠執著地奔向未來!