第一篇:大學(xué)四年生涯規(guī)劃
大學(xué)四年生涯規(guī)劃
終于步入了夢想中的大學(xué)了,也體會(huì)到大學(xué)生的生活是如何的了。這個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)要靠自己的自律和自己的自制力。要想學(xué)好有所收獲就要有自己的一些想法和計(jì)劃,所以我初步制定了以下這樣的規(guī)劃。
個(gè)人分析
我是一個(gè)性格很活潑開朗的人,比較有自制力,能夠自律,心直口快有什么說什么,生活上,適應(yīng)能力比較強(qiáng),善于和別人交往做事情有自己的主見,能夠按照自己的想法去實(shí)施。但自己在專業(yè)上的知識還不是很好,有時(shí)候做事猶豫不決,還有就是做事情還不夠認(rèn)真,有點(diǎn)兒粗心。
初步實(shí)施策略
首先是大一。剛剛步入大學(xué),一切都是新鮮的,一切仿佛又要重零開始了。每個(gè)同學(xué)又重新回到了起跑線上進(jìn)行新一輪的角逐,但這次的比賽和以前的又有很多的不同,最大的是我們的“啦啦隊(duì)”沒有了;其次我們的“教練”沒有以前嚴(yán)厲了;還有就是我們的“裁判”也不像以前那樣只看我們的成績來評判我們是否“合格”了。這就是我們的大學(xué),所以在大一的時(shí)候就要適應(yīng)這樣的生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式。
然后,我們步入大二的時(shí)候,我們已經(jīng)對大學(xué)生活有了一定的認(rèn)識,也漸漸的適應(yīng)了這樣的生活。在這個(gè)階段是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識最多的時(shí)候,也是我們提高自己專業(yè)水平的一個(gè)關(guān)鍵階段,所以我在這段時(shí)間應(yīng)抓緊時(shí)間提高自己的專業(yè)水平,漸漸的顯示出自己的專業(yè)優(yōu)勢。還要擴(kuò)充自己專業(yè)以外的知識讓自己對專業(yè)的認(rèn)識更加深刻。
大三,這個(gè)時(shí)候我們專業(yè)知識已經(jīng)有了很好的擴(kuò)充,也是我們開始做出選擇的時(shí)候了,是準(zhǔn)備考研?還是直接畢業(yè)找工作?這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)很關(guān)鍵的階段。
最后大四,這個(gè)時(shí)候課程基本上已經(jīng)結(jié)束了,我們開始準(zhǔn)備畢業(yè)論文了,也開始弄自己的個(gè)人簡歷了,出去找工作的時(shí)間,將大于我們在學(xué)校的時(shí)間了,也是我們證明這大學(xué)四年我們成就的時(shí)候了。
大學(xué)是我們?nèi)松年P(guān)鍵,大學(xué)也是我們步入社會(huì)前的一個(gè)試煉。所以也有人說大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),在這里我們會(huì)慢慢變得成熟起來,不再幼稚不再任性。會(huì)讓我們成長得連自己都不認(rèn)識自己。
第二篇:四年大學(xué)生涯規(guī)劃
我的四年大學(xué)生涯規(guī)劃
目錄
一、前言
二、自我分析
三、學(xué)年目標(biāo)
1、大一——嘗試
2、大二——奠基
3、大三——沖刺
4、大四——楊帆
四、結(jié)語
前言
前言
進(jìn)入大學(xué)已近一個(gè)學(xué)期,通過一個(gè)學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我體會(huì)到大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間呈分散狀態(tài),由此我們應(yīng)該有一個(gè)完整詳細(xì)的規(guī)劃來控制和利用好學(xué)習(xí)的時(shí)間。
每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻海约で椋雱?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻海詨粝耄瑤е改傅钠谕矌е约簩ξ磥淼睦硐搿4髮W(xué)是人生的要害時(shí)期,大學(xué)的
同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
自我分析
一直以來,我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時(shí)間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。在性格上,我很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里。
我的興趣廣泛,有人認(rèn)為,尤其是在高三的時(shí)候,搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),聆聽音樂讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。
但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人,有點(diǎn)缺乏耐心,如果是在一個(gè)很長的活動(dòng)中,就不能將最開始的那
種狀態(tài)一直延續(xù),如果時(shí)間耗得太長,我也會(huì)覺得很疲倦。同時(shí),細(xì)心的程度也會(huì)下降,不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個(gè)方面,我的溝通能力還不是很強(qiáng),在面對一個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候,會(huì)有拘束感,不能很快地去融入那樣一個(gè)集體。
學(xué)年目標(biāo)
(1)大一——嘗試
目標(biāo):在不斷嘗試與探索中,學(xué)會(huì)與人交流,獲取信息。所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動(dòng),不斷嘗試,增加交流技巧也是必須的。大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無所事事,去嘗試,去探索。
(2)大二——奠基
目標(biāo):轉(zhuǎn)入角色,打好基礎(chǔ),做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備。大二時(shí),要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色,把高中固有的思維和學(xué)習(xí),生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來。認(rèn)識大學(xué)的一切,認(rèn)識一些老師,熟悉一點(diǎn)人文地理和貴陽的風(fēng)格。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識(例如會(huì)計(jì)學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識。這些知識將會(huì)在我們的未來生活中所利用);假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程;爭取加入中國共產(chǎn)黨。
在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到
檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大二是充足的,然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
(3)大三——沖刺
目標(biāo):加深專業(yè)課的學(xué)習(xí),做好沖刺準(zhǔn)備,奮起直追。大三是重要的轉(zhuǎn)折,有了前兩年的學(xué)習(xí),有了一定的專業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)又是需要更深層次的深入地學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)期十分重要,需要專心致志地投入到學(xué)習(xí)中,為大四畢業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)知識并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;假如有時(shí)間就選讀
在生活方面:作好求職預(yù)備;準(zhǔn)確評價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預(yù)備。
工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。
目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。
四、結(jié)語
在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!
在生活上,大學(xué)四年間我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因?yàn)榱己玫纳盍?xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉;要保證合理的營養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是
就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn),初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會(huì)的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。
我堅(jiān)信經(jīng)過這四年的努力奮斗,四年以后我會(huì)找到一份合適的工作,到那時(shí)候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來肯定會(huì)有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。
第三篇:大學(xué)四年生涯規(guī)劃
大學(xué)四年生涯規(guī)劃
院系:信息科學(xué)與工程學(xué)院班級:通信一班姓名:陳帥
引言:在這個(gè)充滿迷霧的地方,有時(shí)會(huì)迷失,甚至找不到方向,也許是我太弱小,在這個(gè)陌生又讓我憧憬的地方,夢想與現(xiàn)實(shí)交織在一起,有時(shí)很積極,但有時(shí)也會(huì)失望。但我想說:不論我在這里是一個(gè)什么樣角色,我都會(huì)去綻放屬于我的光彩。
我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。
學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。大學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂。人生也許很長,但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分、自由學(xué)習(xí)的時(shí)期,過了這個(gè)階段就再也難找了。參加工作后,要么有心情沒時(shí)間,要么有時(shí)間沒心情。因此,決不可以為學(xué)的東西暫時(shí)沒有發(fā)揮作用,或者自己不喜歡這個(gè)專業(yè)而不去學(xué)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)社會(huì)需要、社會(huì)發(fā)展趨勢和個(gè)人的興趣、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo)。并根據(jù)確立的目標(biāo),做好切實(shí)可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃,及早準(zhǔn)備,付諸行動(dòng)。
大學(xué),我們要豎立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè),熱愛自己的專業(yè)。努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,自覺學(xué)好專業(yè)知識。來到了大學(xué),再也沒有人強(qiáng)迫我們?nèi)W(xué)習(xí),再也沒有人安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí)沒有了清晨催命似得起床號。大學(xué),多了那么多自由時(shí)間,多了可以做自己喜歡的事情的時(shí)間、、、、、但是,一個(gè)學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù),各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段,有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì),我覺得這樣很貼近,我們在大學(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識,還有我們的實(shí)踐能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)是有深度的,只有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專業(yè)知識。
自我分析
我的興趣:業(yè)余時(shí)間喜歡看書,聽音樂及自己感興趣的東西,做事講求腳踏實(shí)地、有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件 事情都持有自己的看法和想法。并且能夠?qū)ι磉叺氖逻M(jìn)行總結(jié)和反思。善于向他人學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊(duì)精神。
我的優(yōu)點(diǎn):在陌生人面前能放得開。足夠的勇氣也使我敢面對任何的失敗和挫折,得到難得的鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì)。
總結(jié):要積極參加實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),多與人交流,走出自己的社交圈子,接觸更多的人。認(rèn)真對待每一天,要像奧格.曼狄諾說的一句話:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不辛,不要再陪上今日的運(yùn)道。另外,還要鍛煉身體,毛主席都說過,身體是革命的本錢嘛。
從學(xué)業(yè)規(guī)劃開始
1、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力。
2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善。
4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。
同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與。
大一適應(yīng)期
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
經(jīng)歷了高考,我們站在了大學(xué)校園門口,這時(shí),我們就必須要思考自己的未來,自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。進(jìn)入大學(xué)后,我們應(yīng)該干什么,怎么干,要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧也是必須的。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無所事事,去嘗試,去探索。
大二奮斗期
目標(biāo):提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。另外,也瀏覽一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化。也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。此外,自己一定不能將英語放下,要努力將六級考過,向更高層次努力。
在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
大三沖刺期
目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。
目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會(huì)與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。
當(dāng)然想要提高自己的競爭實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程,主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠說一口流利的英語;當(dāng)我會(huì)寫一手漂亮的文章時(shí),我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實(shí)力。以便大四時(shí)有足夠的時(shí)間讓自己去找有關(guān)自己專業(yè)的工作,為以后的畢業(yè)論文做好實(shí)際的實(shí)例。
大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。在自己的各個(gè)方面進(jìn)行大提升,才能夠在將來的職業(yè)生涯中嶄露頭角,一帆風(fēng)順,并取得一個(gè)好的業(yè)績。大四過渡期
目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)/專心考研
終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競爭力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇)。如果下定決心考研,那么現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取考上自己心目中的大學(xué)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ臅烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對我們大學(xué)四年的一個(gè)檢驗(yàn),要對自己負(fù)責(zé)。大四,意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也代表著人生新的征途的開始,要做好完全融入社會(huì)的準(zhǔn)備,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),依據(jù)各方經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候是千萬不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。
接著,我得對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。
結(jié)尾
大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這就是我大學(xué)四年的規(guī)劃,一份我為自己的將來制定的未來征途的計(jì)劃書。它雖然不夠完美,但也許會(huì)隨著時(shí)間及經(jīng)歷的增加而有所改變。但是我會(huì)堅(jiān)持按照這個(gè)規(guī)劃去完成自己的理想。這個(gè)過程也許是漫長的、曲折的,但是我會(huì)下定決心去完成我自己的夢想。沒有夢想的人生是乏味的、無吸引力的,既然確定了目標(biāo),明確了風(fēng)景,就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力,相信我有自信,決心和毅力。我相信我的明天充滿希望,我的明天會(huì)因我的奮斗而
第四篇:大學(xué)四年生涯規(guī)劃
大學(xué)四年生涯規(guī)劃
一、大學(xué)四年部分
經(jīng)過高中時(shí)的不懈努力,我終于以優(yōu)異的成績考入了千年學(xué)府湖南大學(xué)。大學(xué)是人生的黃金階段,大學(xué)是求知和探索的良好平臺,人一生只有一次讀大學(xué)的機(jī)會(huì),因此我會(huì)好好把我這四年流光溢彩的大學(xué)生活,在這里收獲我所有想要的和社會(huì)需要我掌握的知識技能。首先要努力學(xué)好學(xué)校所開設(shè)的各門課程,提高自己的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。其次是務(wù)必要扎實(shí)的掌握自己的專業(yè)技能,讓自己畢業(yè)后能合格地勝任對應(yīng)的金融部門或證券公司的工作。為了適應(yīng)今后競爭激烈的職場,我還要在大學(xué)四年中努力提高自己的綜合素質(zhì),包括交際能力、外語、工作能力等,努力將自己鍛煉成一名優(yōu)秀的湖大學(xué)子。
大一部分:
經(jīng)過漫長和辛勞的高三,大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期我選擇勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,一方面調(diào)節(jié)一下自己繃緊的神經(jīng)以適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活。另一方面也是我調(diào)節(jié)一下過去學(xué)習(xí)第一的思想,因?yàn)樵诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)好不見得就是最優(yōu)秀的,高分低能和高分高能沒有什么必然的關(guān)系,因此會(huì)將自己的一部分注意力從課本上轉(zhuǎn)移開,轉(zhuǎn)移到可以拓展自己綜合素質(zhì)的活動(dòng)上。所以大一我會(huì)積極參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)這個(gè)平臺上鍛煉自己的能力。而且勞逸結(jié)合并不是就對自己進(jìn)行放縱,而是要注重強(qiáng)健體魄,加強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí)也不能讓自己的學(xué)習(xí)搞得太糟,就是要在學(xué)習(xí)和提高綜合素質(zhì)之間找到一個(gè)合理的平衡點(diǎn)。
大二部分:
大二就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主了,對于活動(dòng)這一塊,我就會(huì)主要分配一下任務(wù),而把主要工作交給新的干事們?nèi)ネ瓿桑瑫r(shí)也要鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)能力和凝聚力。大二的首要任務(wù)便是通過一些基本的認(rèn)證考試,如英語六級考試、初級商務(wù)英語等。其次是要專心學(xué)好本專業(yè)的核心專業(yè)課,因?yàn)槔喂陶莆諏I(yè)知識是順利就業(yè)的前提。然后在假期可以找一些實(shí)習(xí)或兼職項(xiàng)目認(rèn)認(rèn)真真地完成它們,逐步培養(yǎng)自己的職業(yè)敏感和提升職業(yè)道德。還有要注意自己的外形,進(jìn)一步提升自己的溝通能力,使自己變得更有親和力和感染力。
大三部分:
大三注定是忙碌的,那時(shí)我一邊要忙著考各種各樣的證書,又要按要求順利修滿規(guī)定的學(xué)分,同時(shí)還要在大三下學(xué)期著手準(zhǔn)備考研的事項(xiàng)。因此大三的上學(xué)期主要以考證和修學(xué)分為主,到了下學(xué)期,就要把自己從考證的緊張狀態(tài)中拉出來投入到更為緊張的考研復(fù)習(xí)中。這個(gè)時(shí)候可以考慮報(bào)一些輔導(dǎo)班,總之全身心的投入到考研大軍中。
大四部分:
大四的主要任務(wù)是準(zhǔn)備畢業(yè)論文和考研,努力讓自己在順利通過論文答辯的同時(shí)考出個(gè)漂漂亮亮的分?jǐn)?shù),從而進(jìn)入自己理想的大學(xué)進(jìn)行繼續(xù)深造。這期間可能非常的忙碌,而且也要頂住旁邊同學(xué)紛紛就業(yè)的壓力。因此要心無旁騖,安心備考,等待人生的第二個(gè)春天。
第一篇 大學(xué)四年規(guī)劃
我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。
人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
第一章:試探中的大一
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧也是必須的。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無所事事,去嘗試,去探索。
第二章:定向中的大二
目標(biāo):提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。
在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要
第三章:沖刺中的大三
目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。
目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會(huì)與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。
當(dāng)然想要提高自己的競爭實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠說一口流利的英語;當(dāng)我會(huì)寫一手漂亮的文章時(shí),我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實(shí)力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。
第四章:揚(yáng)帆中的大四
目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)/專心考研
終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競爭力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇)。
大四了,也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),依據(jù)各方經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候是千萬不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。
接著,我得對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。
大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。
末章:
大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。
我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
第五篇:大學(xué)四年生涯規(guī)劃
大學(xué)四年生涯規(guī)劃
大一部分:
經(jīng)過漫長和辛勞的高三,大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期我選擇勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,一方面調(diào)節(jié)一下自己繃緊的神經(jīng)以適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活。另一方面也是我調(diào)節(jié)一下過去學(xué)習(xí)第一的思想,因?yàn)樵诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)好不見得就是最優(yōu)秀的,高分低能和高分高能沒有什么必然的關(guān)系,因此會(huì)將自己的一部分注意力從課本上轉(zhuǎn)移開,轉(zhuǎn)移到可以拓展自己綜合素質(zhì)的活動(dòng)上。所以大一我會(huì)積極參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)這個(gè)平臺上鍛煉自己的能力。而且勞逸結(jié)合并不是就對自己進(jìn)行放縱,而是要注重強(qiáng)健體魄,加強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí)也不能讓自己的學(xué)習(xí)搞得太糟,就是要在學(xué)習(xí)和提高綜合素質(zhì)之間找到一個(gè)合理的平衡點(diǎn)。
大二部分:
大二就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主了,對于活動(dòng)這一塊,我就會(huì)主要分配一下任務(wù),而把主要工作交給新的干事們?nèi)ネ瓿桑瑫r(shí)也要鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)能力和凝聚力。大二的首要任務(wù)便是通過一些基本的認(rèn)證考試,如英語六級考試、初級商務(wù)英語等。其次是要專心學(xué)好本專業(yè)的核心專業(yè)課,因?yàn)槔喂陶莆諏I(yè)知識是順利就業(yè)的前提。然后在假期可以找一些實(shí)習(xí)或兼職項(xiàng)目認(rèn)認(rèn)真真地完成它們,逐步培養(yǎng)自己的職業(yè)敏感和提升職業(yè)道德。還有要注意自己的外形,進(jìn)一步提升自己的溝通能力,使自己變得更有親和力和感染力。
大三部分:
大三注定是忙碌的,那時(shí)我一邊要忙著考各種各樣的證書,又要按要求順利修滿規(guī)定的學(xué)分,同時(shí)還要在大三下學(xué)期著手準(zhǔn)備考研的事項(xiàng)。因此大三的上學(xué)期主要以考證和修學(xué)分為主,到了下學(xué)期,就要把自己從考證的緊張狀態(tài)中拉出來投入到更為緊張的考研復(fù)習(xí)中。這個(gè)時(shí)候可以考慮報(bào)一些輔導(dǎo)班,總之全身心的投入到考研大軍中。
大四部分:
大四的主要任務(wù)是準(zhǔn)備畢業(yè)論文和考研,努力讓自己在順利通過論文答辯的同時(shí)考出個(gè)漂漂亮亮的分?jǐn)?shù),從而進(jìn)入自己理想的大學(xué)進(jìn)行繼續(xù)深造。這期間可能非常的忙碌,而且也要頂住旁邊同學(xué)紛紛就業(yè)的壓力。因此要心無旁騖,安心備考,等待人生的第二個(gè)春天。
第一篇 大學(xué)四年規(guī)劃
我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。
人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
第一章:試探中的大一
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧也是必須的。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無所事事,去嘗試,去探索。
第二章:定向中的大二
目標(biāo):提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。
在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要
第三章:沖刺中的大三
目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。
目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會(huì)與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。
當(dāng)然想要提高自己的競爭實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠說一口流利的英語;當(dāng)我會(huì)寫一手漂亮的文章時(shí),我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實(shí)力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。
第四章:揚(yáng)帆中的大四
目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)/專心考研
終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競爭力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇)。
大四了,也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),依據(jù)各方經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候是千萬不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。