第一篇：訪校友心得

訪校友心得

校友是我校的一項(xiàng)資源，也是我校的一個(gè)特色。學(xué)校本著“高興走進(jìn)來(lái)，高興走出去”的原則，本著讓每位校友都能得到母校最好的服務(wù)。而作為在校生的我們做好訪校友的工作，早已成為學(xué)校的一項(xiàng)工作重點(diǎn)，也是讓我們認(rèn)識(shí)校友、認(rèn)識(shí)學(xué)校、認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)捷徑。校友的工作讓在校生、校友、母校、社會(huì)形成了一個(gè)圈。作中圈中的一部分，任何的元素都是不可少的，因此校友的工作也變得如此的重要了。為了對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步了解，對(duì)社會(huì)的早知，我們走訪了鄭優(yōu)學(xué)長(zhǎng)。下面是我的一些心得體會(huì)：

下午4點(diǎn)我們趕到了鄭學(xué)長(zhǎng)的工作地——寧波分行江東支行，首先我們了解了一些基本情況，緊接著鄭學(xué)長(zhǎng)就認(rèn)真的與我們講述了他認(rèn)為的現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該是怎么樣的來(lái)學(xué)習(xí)、生活、工作。從學(xué)長(zhǎng)口中我又了解了一種不一樣的學(xué)習(xí)、生活、工作。這些對(duì)我起著很多幫助。

“臺(tái)上一分種，臺(tái)下十年功。”“吃得苦中苦，主為人上人。”

這是02級(jí)校友鄭優(yōu)的座右銘。學(xué)長(zhǎng)通過(guò)自己的大學(xué)經(jīng)歷以及現(xiàn)在的工作經(jīng)歷給我們上了一課不一樣的人生課程。

在進(jìn)大學(xué)后一定不要空下來(lái)，要來(lái)斷的學(xué)習(xí)、工作，以提高自己的文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上并不要單單的只注重本專(zhuān)業(yè)所涉及的幾門(mén)課，更可以在自己喜歡的另專(zhuān)業(yè)上也有所突破。讓我們的人生更加的讓知識(shí)來(lái)包圍。從學(xué)習(xí)中要不斷的思考，只有不斷的思考才能學(xué)出自己所需要的知識(shí)，只有思考才能領(lǐng)悟出其中的道理，因?yàn)椤皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”

從自己的本職工作出發(fā)，展望未來(lái)自己的工作。服從現(xiàn)在的工作，把自己的工作精力無(wú)限的投入。自己的工作就好比是自己的生活，要好好的享受工作的同時(shí)也必須付出。從原來(lái)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)到后面進(jìn)訂單班，這中間還是有鄭學(xué)長(zhǎng)自己的看法的，這也是對(duì)我們的一個(gè)很好的教育例子。在起初學(xué)習(xí)中，鄭學(xué)長(zhǎng)就對(duì)銀行這個(gè)方面有著強(qiáng)烈的愛(ài)好。所以在學(xué)著計(jì)算機(jī)同時(shí)，也試著去接觸了銀行方面。這樣一下來(lái)，原來(lái)這方面才是學(xué)長(zhǎng)學(xué)的愛(ài)好所在。所以在接下來(lái)的訂單班招生中，以?xún)?yōu)越的成績(jī)進(jìn)了。在結(jié)業(yè)后被分配到寧波分行江東支行工作。雖是從最低層的零柜做起的，但是鄭學(xué)長(zhǎng)并沒(méi)有什么抱怨的。而是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作著，做好自己的事的同時(shí)，也幫著同事們做點(diǎn)力所能及的事。他認(rèn)為付出不一定會(huì)有回報(bào)，但是不付出那是一定沒(méi)有回報(bào)的。從現(xiàn)在做起，從自己做起，為自己努力，相信總終點(diǎn)就在前方。

不僅僅在工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活上也是如此，一天的精神狀態(tài)也很重要的。面對(duì)不同的客戶(hù)群就得用不同的方式，但是重要的一點(diǎn)就是要真。這是鄭學(xué)長(zhǎng)后來(lái)說(shuō)的。

鄭學(xué)長(zhǎng)還說(shuō)，對(duì)于這個(gè)職業(yè)是自己所喜歡的，也是自己今年要奮斗的方向，無(wú)論在工作還是生活中碰到什么難的事，他都會(huì)以一種“打不死的小強(qiáng)”的精神來(lái)面對(duì)的。

時(shí)間過(guò)的飛快，我們的采訪花費(fèi)了學(xué)長(zhǎng)不少時(shí)間，在我們臨走時(shí)學(xué)長(zhǎng)還親自面帶微笑的目送我們離開(kāi)了寧波分行江東支行的辦公大樓。雖是那么的一刻，但是我們收獲的卻是那么多、那么真。轉(zhuǎn)身看看前面我們走過(guò)的路，再回來(lái)看看前面路，相信我們都能成功的走過(guò)。

大學(xué)，一個(gè)讓人向往的地方，我們來(lái)了。大學(xué)，一個(gè)讓人成長(zhǎng)的地方，我們來(lái)了。大學(xué)，一個(gè)讓人展望未來(lái)的地方，我們來(lái)了。大學(xué)，我們來(lái)了。這次的尋訪之旅，不僅讓我們明確的未來(lái)的路走到何方，又該怎么樣去走。這讓我們?cè)谝院蟮纳睿ぷ髦卸加辛艘粋€(gè)度。讓我們牢記這些，讓我們踐行這些，讓我們收獲這些。

第二篇：訪校友之心得感受

訪校友之心得感受

蘇麗（蘇曉玉），07級(jí)精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，于10年畢業(yè)于我校，畢業(yè)后在浙江寧波中石化鎮(zhèn)海煉化參加工作，年薪１１萬(wàn)。在校期間，曾獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金四次、二等學(xué)金一次、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)之余，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，是我校記者站采訪團(tuán)部長(zhǎng)，也是優(yōu)秀通訊員。

在和學(xué)姐的交談中，主要談到了以下幾點(diǎn)：

１.要注重學(xué)習(xí)，我們畢竟還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要責(zé)任。首先

要在學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，因?yàn)榇髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識(shí)，更是在學(xué)一種學(xué)習(xí)能力。遇到不懂的多請(qǐng)教老師和同學(xué)。充分利用學(xué)校資源，多看課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面。２.要主動(dòng)融入社會(huì)而不是讓社會(huì)適應(yīng)你。現(xiàn)今，如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì)

也是我們即將面臨的困難，越早接觸這個(gè)社會(huì)，也就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，在抓緊專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要加強(qiáng)自身建設(shè)和素質(zhì)培養(yǎng)，要利用各種機(jī)會(huì)鍛煉自己，了解自己，鍛煉是鍛煉自己各方面的能力，學(xué)會(huì)怎么與人交流，知道怎么處理人際關(guān)系。了解是了解自己的特點(diǎn)，本領(lǐng)，自身素質(zhì)，動(dòng)手能力等。除此之外，還要多接觸一些東西，充實(shí)自己。

３.要有一個(gè)明確的目標(biāo)，并堅(jiān)持到底。這就要求我們對(duì)未來(lái)的安排

早作打算，合理規(guī)劃大學(xué)生活，從生活學(xué)習(xí)，職業(yè)選擇，目標(biāo)，環(huán)境，現(xiàn)實(shí)各方面制定一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，這樣才不會(huì)隨波逐流，才不會(huì)感到茫然，才能更好的提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

４.接著我們又談到了大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，現(xiàn)在畢業(yè)生供需矛盾突出，就業(yè)形式嚴(yán)峻，聽(tīng)有一位印刷廠公司的代表說(shuō)：“盡管我們公司的棟梁和骨干全是大學(xué)生，企業(yè)的發(fā)展業(yè)離不開(kāi)大學(xué)生，但每年我們都基本上不要大學(xué)生?！边@就要求我們?cè)诖髮W(xué)期間多參加社會(huì)實(shí)踐，只有在學(xué)校里學(xué)出了真本事，到了社會(huì)才能有所作為。最后，學(xué)姐表達(dá)了對(duì)母校的感激之情。學(xué)姐的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，對(duì)我們這群正處在象牙塔里的大學(xué)生有很深的指導(dǎo)和借鑒意義。在和學(xué)姐的交談中，我受益匪淺，學(xué)姐的忠告我會(huì)牢記在心并落實(shí)到行動(dòng)上。

第三篇：訪校友（模版）

剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候,我十分苦惱.因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友,并且愿意接受我的采訪。如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會(huì)完成的很好.就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了.我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺??.在采訪前我通過(guò)各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況,其次我通過(guò)上網(wǎng)，查閱書(shū)籍等方式，搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對(duì)象的基礎(chǔ)上，通過(guò)一些提問(wèn)及采訪技巧來(lái)使此次采訪順利的進(jìn)行，從而挖掘一些我想要的答案。

02年畢業(yè)的她，已經(jīng)工作10年了，現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽?zhuān)?dāng)我問(wèn)及她的大學(xué)生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺(jué)到她心里的那份快樂(lè)與幸福?！按髮W(xué)生活是難忘的,值得回憶的”她肯定的說(shuō)。隨后她回憶農(nóng)大的校園，一草一木，問(wèn)我學(xué)校的變化，就這樣，我們的談話(huà)在回憶與現(xiàn)實(shí)這十年的對(duì)比中開(kāi)始了。

清晨湖邊的瑯瑯讀書(shū)聲，中午食堂里擁擠的打飯場(chǎng)景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說(shuō)起農(nóng)大的變化時(shí)，學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情，說(shuō)“條件是越來(lái)越好了”“什么時(shí)候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過(guò)的宿舍，我走過(guò)的農(nóng)大的每一條路。都是回憶?！薄皯浲簟钡拈_(kāi)場(chǎng)，拉近了我們的距離，打開(kāi)了被采訪者的心。回憶就像老電影一樣，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是農(nóng)大的過(guò)去，我的話(huà)語(yǔ)中是農(nóng)大的現(xiàn)在，就仿佛我們做了一次時(shí)空的轉(zhuǎn)換，我回到了過(guò)去，而她旅了一次游，我把她帶回了母校。

不知為什么，突然在想：兩年后，我真正的離開(kāi)了農(nóng)大，會(huì)是什么感覺(jué)，什么心情，悲傷？喜悅？戀戀不舍？迫不及待？可能我自己也說(shuō)不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂(yōu)參半吧！但有一點(diǎn)我敢肯定地是，我不會(huì)忘記，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是農(nóng)大人。也許兩年，也許十年，抑或是更長(zhǎng)的時(shí)間，我才會(huì)回到母校，我希望看到農(nóng)大的變化，我希望聽(tīng)到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣，為農(nóng)大的進(jìn)步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是農(nóng)大人而自豪。

接下來(lái)，我就開(kāi)始提問(wèn)我最關(guān)心的話(huà)題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個(gè)女人來(lái)講，真的是很好了?？晌乙獑?wèn)的是這樣的生活就是她想要的嗎？與她上大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想，以及大學(xué)畢業(yè)時(shí)的夢(mèng)想是一樣的嗎？她沒(méi)有正面地回答我，只是說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距，如果你不能堅(jiān)持你的理想，那么就要接受現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說(shuō)你可以堅(jiān)持下去，但有些時(shí)候要付出意想不到的代價(jià)。

“能簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)你的理想嗎？簡(jiǎn)單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)的理想就行?！薄按髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)我很矛盾，一點(diǎn)也不興奮，因?yàn)槲以诳紤]留在烏魯木齊還是回來(lái)，烏魯木齊還是很好的，所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在烏魯木齊找找工作，闖一闖，因?yàn)檫€年輕，我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對(duì)的，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，這四年在烏魯木齊我們每年就只能寒暑假的時(shí)候見(jiàn)面，他們說(shuō)很想念我，并且我一個(gè)人在外面他們不放心，烏魯木齊那邊沒(méi)有親友，就只能我一個(gè)人，他們堅(jiān)決不同意。一直勸我回來(lái)。在加上我沒(méi)有找到令我可心的工作，最終，我還是妥協(xié)了，我回來(lái)了。”“你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握,在烏魯木齊會(huì)有更好的發(fā)展?！薄澳鞘遣皇且簿鸵馕吨殬I(yè)規(guī)劃是沒(méi)有用的呢？理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打?。俊蔽依^續(xù)追問(wèn)?！耙膊蝗沁@樣的，如果當(dāng)初我回來(lái)后的情況很糟糕，也許我還會(huì)去烏魯木齊追尋我的夢(mèng)想。理想就是一把尺子，一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒(méi)有達(dá)到理想中的那么完美，但也會(huì)達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。”

大一的時(shí)候，學(xué)校要求我們每個(gè)人寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃，開(kāi)始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲业念^腦中一直有未來(lái)的規(guī)劃圖，有時(shí)候我很明確我想要的是什么，我該向哪個(gè)方向努力。但真正動(dòng)起筆來(lái)形成文字，我苦惱了。我覺(jué)得我的理想就是一個(gè)海市蜃樓，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)，我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實(shí)現(xiàn)理想的路，我在思考畢業(yè)后的選擇，大學(xué)中該怎樣生活，該掌握什么知識(shí)??可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用“走一步看一步”這句話(huà)來(lái)安慰自己。

這次與學(xué)姐的談話(huà)，讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒(méi)錯(cuò)，有理想的人就像看到燈塔的船，內(nèi)心總是溫暖的、踏實(shí)的，不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷，也都不會(huì)被打敗！

大學(xué)學(xué)什么?大學(xué)學(xué)到了什么？這一直是我關(guān)心的話(huà)題。記得有位教育家曾說(shuō)過(guò)：教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來(lái)的東西。我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，所以我想求證。

學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。我很想知道她對(duì)大學(xué)的態(tài)度。她告訴我，盡管這樣，大學(xué)時(shí)光以就是她最懷念的，人生的價(jià)值觀，世界觀，人生觀都是在那段時(shí)光最終形成的，那才是她真正的成長(zhǎng)?！安粌H僅學(xué)知識(shí)”她肯定的說(shuō)，“就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書(shū)的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的，如果你僅僅看到了專(zhuān)業(yè)課的那點(diǎn)東西，你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己，你肯定都聽(tīng)了很多遍了，但有時(shí)候聽(tīng)到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學(xué)習(xí)？”我慚愧的搖搖頭。“圖書(shū)館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識(shí)，你感興趣的課程都可以去旁聽(tīng)，這就是大學(xué)，沒(méi)人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主?。　睕](méi)錯(cuò)，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風(fēng)格，自己的思想。“還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈，建立自己的關(guān)系網(wǎng)，提高自己與別人說(shuō)話(huà)辦事的能力?！苯K于說(shuō)到我最痛疼得事了，人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié)，但有時(shí)并不如我所愿?！皼](méi)有人一出生就會(huì)做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒(méi)有找到談話(huà)的技巧，慢慢來(lái)相信自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠(chéng)，真誠(chéng)是很重要的，通過(guò)和你的談話(huà)，我覺(jué)得你的溝通能力還是很強(qiáng)的。”“謝謝學(xué)姐給我的鼓勵(lì)，我會(huì)記住你說(shuō)的話(huà)的，努力做得更好！”

最后一個(gè)話(huà)題——情。友情，師生情，愛(ài)情。宿舍就是一個(gè)家，宿舍的六個(gè)人朝夕相處，總會(huì)有摩擦，來(lái)自天南海北，家庭環(huán)境都不相同，所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷?！斑€記得我們寢室六個(gè)人每天晚上都會(huì)有臥談會(huì)，每天一個(gè)話(huà)題，我們按生日大小派名，現(xiàn)在想想覺(jué)得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過(guò)了事情也就過(guò)去了。不會(huì)有人太往心里去?！?/p>

師生情與其說(shuō)是珍貴不如說(shuō)是難得。有時(shí)只有上課的時(shí)候見(jiàn)到老師,時(shí)間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學(xué)術(shù)問(wèn)題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會(huì)得到的更多。有些知識(shí)來(lái)的更直接。

愛(ài)情，最敏感的話(huà)題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。“回憶起曾經(jīng)的他了？”“都已經(jīng)過(guò)去了?！薄澳悄銈冞€有聯(lián)系嗎？”“沒(méi)有了。”就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了，我就沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)下去，因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶。愛(ài)情不能強(qiáng)求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。

三個(gè)小時(shí)的聊天采訪很快就過(guò)去了。但這次談話(huà)內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話(huà)。感謝學(xué)姐的配合，我才完成了這次任務(wù)，更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。

暑假過(guò)后，我就是一名大三的學(xué)生，認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話(huà)讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學(xué)學(xué)什么？總結(jié)一句話(huà)就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力，各方面的能力：學(xué)習(xí)的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，即使它是一小步。

第四篇：訪校友心得體會(huì)

訪校友心得

校友是我校的一項(xiàng)資源，也是我校的一個(gè)特色。學(xué)校本著“高興走進(jìn)來(lái)，高興走出去”的原則，本著讓每位校友都能得到母校最好的服務(wù)。而作為在校生的我們做好訪校友的工作，早已成為學(xué)校的一項(xiàng)工作重點(diǎn)，也是讓我們認(rèn)識(shí)校友、認(rèn)識(shí)學(xué)校、認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)捷徑。校友的工作讓在校生、校友、母校、社會(huì)形成了一個(gè)圈。作中圈中的一部分，任何的元素都是不可少的，因此校友的工作也變得如此的重要了。為了對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步了解，對(duì)社會(huì)的早知，我們走訪了鄭優(yōu)學(xué)長(zhǎng)。下面是我的一些心得體會(huì)：

下午4點(diǎn)我們趕到了鄭學(xué)長(zhǎng)的工作地——寧波分行江東支行，首先我們了解了一些基本情況，緊接著鄭學(xué)長(zhǎng)就認(rèn)真的與我們講述了他認(rèn)為的現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該是怎么樣的來(lái)學(xué)習(xí)、生活、工作。從學(xué)長(zhǎng)口中我又了解了一種不一樣的學(xué)習(xí)、生活、工作。這些對(duì)我起著很多幫助。

“臺(tái)上一分種，臺(tái)下十年功?！薄俺缘每嘀锌?，主為人上人?！?/p>

這是02級(jí)校友鄭優(yōu)的座右銘。學(xué)長(zhǎng)通過(guò)自己的大學(xué)經(jīng)歷以及現(xiàn)在的工作經(jīng)歷給我們上了一課不一樣的人生課程。

在進(jìn)大學(xué)后一定不要空下來(lái)，要來(lái)斷的學(xué)習(xí)、工作，以提高自己的文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上并不要單單的只注重本專(zhuān)業(yè)所涉及的幾門(mén)課，更可以在自己喜歡的另專(zhuān)業(yè)上也有所突破。讓我們的人生更加的讓知識(shí)來(lái)包圍。從學(xué)習(xí)中要不斷的思考，只有不斷的思考才能學(xué)出自己所需要的知識(shí)，只有思考才能領(lǐng)悟出其中的道理，因?yàn)椤皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。” 從自己的本職工作出發(fā)，展望未來(lái)自己的工作。服從現(xiàn)在的工作，把自己的工作精力無(wú)限的投入。自己的工作就好比是自己的生活，要好好的享受工作的同時(shí)也必須付出。從原來(lái)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)到后面進(jìn)訂單班，這中間還是有鄭學(xué)長(zhǎng)自己的看法的，這也是對(duì)我們的一個(gè)很好的教育例子。在起初學(xué)習(xí)中，鄭學(xué)長(zhǎng)就對(duì)銀行這個(gè)方面有著強(qiáng)烈的愛(ài)好。所以在學(xué)著計(jì)算機(jī)同時(shí)，也試著去接觸了銀行方面。這樣一下來(lái)，原來(lái)這方面才是學(xué)長(zhǎng)學(xué)的愛(ài)好所在。所以在接下來(lái)的訂單班招生中，以?xún)?yōu)越的成績(jī)進(jìn)了。在結(jié)業(yè)后被分配到寧波分行江東支行工作。雖是從最低層的零柜做起的，但是鄭學(xué)長(zhǎng)并沒(méi)有什么抱怨的。而是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作著，做好自己的事的同時(shí)，也幫著同事們做點(diǎn)力所能及的事。他認(rèn)為付出不一定會(huì)有回報(bào)，但是不付出那是一定沒(méi)有回報(bào)的。從現(xiàn)在做起，從自己做起，為自己努力，相信總終點(diǎn)就在前方。

不僅僅在工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活上也是如此，一天的精神狀態(tài)也很重要的。面對(duì)不同的客戶(hù)群就得用不同的方式，但是重要的一點(diǎn)就是要真。這是鄭學(xué)長(zhǎng)后來(lái)說(shuō)的。

鄭學(xué)長(zhǎng)還說(shuō)，對(duì)于這個(gè)職業(yè)是自己所喜歡的，也是自己今年要奮斗的方向，無(wú)論在工作還是生活中碰到什么難的事，他都會(huì)以一種“打不死的小強(qiáng)”的精神來(lái)面對(duì)的。

時(shí)間過(guò)的飛快，我們的采訪花費(fèi)了學(xué)長(zhǎng)不少時(shí)間，在我們臨走時(shí)學(xué)長(zhǎng)還親自面帶微笑的目送我們離開(kāi)了寧波分行江東支行的辦公大樓。雖是那么的一刻，但是我們收獲的卻是那么多、那么真。轉(zhuǎn)身看看前面我們走過(guò)的路，再回來(lái)看看前面路，相信我們都能成功的走過(guò)。

大學(xué)，一個(gè)讓人向往的地方，我們來(lái)了。大學(xué)，一個(gè)讓人成長(zhǎng)的地方，我們來(lái)了。大學(xué)，一個(gè)讓人展望未來(lái)的地方，我們來(lái)了。大學(xué)，我們來(lái)了。這次的尋訪之旅，不僅讓我們明確的未來(lái)的路走到何方，又該怎么樣去走。這讓我們?cè)谝院蟮纳睿ぷ髦卸加辛艘粋€(gè)度。讓我們牢記這些，讓我們踐行這些，讓我們收獲這些。篇二：校友采訪心得體會(huì)

校友訪談心得體會(huì)

校友采訪心得體會(huì)

今年寒假，我有幸參與了學(xué)院組織的校友采訪活動(dòng)。在分好小組并參加了訪談培訓(xùn)之后，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪提綱??我們不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求準(zhǔn)備得最充分。

幾天后，我們與本組的采訪對(duì)象取得了聯(lián)系，并初步確定了采訪時(shí)間。并最終于2月15日，懷揣著激動(dòng)而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動(dòng)是由于我有機(jī)會(huì)向已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的前輩取經(jīng)，而忐忑則是出于不知如何與有著年齡和閱歷差異的校友們交流。在一番周折之后，我到達(dá)了我們與校友趙陽(yáng)先生約好的飯店。約在飯店而不是趙先生的工作地點(diǎn)是趙先生考慮他的工作地點(diǎn)沈北新區(qū)離沈陽(yáng)市內(nèi)較遠(yuǎn)，不太方便我和我的同伴，由此也看出了趙先生的體貼照顧。見(jiàn)到學(xué)長(zhǎng)之后，他對(duì)我們相當(dāng)熱情，那種親切感將我們之前的不安與忐忑完全融化，這也深刻體會(huì)到母校所給予我們的堅(jiān)固聯(lián)結(jié)。即使學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)離開(kāi)了母校，可他和我們都在同樣的校園里度過(guò)最珍貴的青春，彼此之間有著更多的親切和溫暖。

從與學(xué)長(zhǎng)的交流中，我們了解到了另一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的去向——選調(diào)生。不同于公務(wù)員，選調(diào)生是通過(guò)大學(xué)四年的積累而爭(zhēng)取的，不僅僅靠考試通過(guò)就行。學(xué)長(zhǎng)在選調(diào)成功之后被分配到沈北新區(qū)土地辦公室，為農(nóng)民服務(wù)，頗有‘大學(xué)生村官’的風(fēng)范。學(xué)長(zhǎng)告訴我們，做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)，“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的”，只有平時(shí)勤勤懇懇的工作來(lái)積累更多的經(jīng)驗(yàn)才能做到厚積薄發(fā)，而如果選擇從政就一定要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)，不然你就不會(huì)有更好的發(fā)展。同樣的，在企業(yè)工作也一定要多跟前輩學(xué)習(xí)不懂的就要多請(qǐng)教，有工作不能逃避要主動(dòng)爭(zhēng)取，要相信任何一個(gè)交給你做的工作都會(huì)從中得到鍛煉。其次我認(rèn)識(shí)到了一些基礎(chǔ)技能的重要性，比如英語(yǔ)、基礎(chǔ)的office辦公軟件等等。還有我們所學(xué)的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課，像是管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，原來(lái)這些都能在以后的工作中得到很好的應(yīng)用，希望以后自己在工作中不要有‘書(shū)到用時(shí)方恨少’的感慨吧。同時(shí)我們還要多在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者多爭(zhēng)取一些鍛煉機(jī)會(huì)，比如社團(tuán)和學(xué)生會(huì)，也許在以后找工作的過(guò)程中都能不知覺(jué)中體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)。

說(shuō)起來(lái)自己算是個(gè)很不服輸?shù)呐?，有過(guò)許多個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，總是覺(jué)得男生可以做到的事情女生也可以。但在經(jīng)過(guò)這次采訪之后我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)業(yè)并不像想象中那樣簡(jiǎn)單，要有充足的準(zhǔn)備才能取得成功，這其中的辛苦是不言而喻的，我想我真的不一定能承受的了這其中的艱辛或者挑戰(zhàn)吧。還是踏踏實(shí)實(shí)的務(wù)實(shí)工作比較實(shí)際，也許創(chuàng)業(yè)真的只是一些少數(shù)人才能承受的大任務(wù)。

在這次尋訪校友活動(dòng)中，我收獲了很多，同時(shí)也有很多的感觸。我學(xué)會(huì)了如何和陌生人拉近距離，學(xué)會(huì)了如何鼓勵(lì)自己更好的完成計(jì)劃，我一定要將這次學(xué)到的東西運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)工作中去。而且我對(duì)于自己所學(xué)的管理專(zhuān)業(yè)以及個(gè)人發(fā)展的前景也有了一些明確的認(rèn)識(shí)，有了學(xué)長(zhǎng)的指點(diǎn)，對(duì)于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。對(duì)于我而言，學(xué)長(zhǎng)取得的驕人的成績(jī)是我的榜樣，也是我今后奮斗的方向，我想我今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐，積極做好準(zhǔn)備，端正態(tài)度努力成為一個(gè)有用的人，一個(gè)具備相當(dāng)素質(zhì)能力的人，一個(gè)具有黃牛精神勤勤懇懇的人，一個(gè)熱愛(ài)本職工作和學(xué)習(xí)的人！同時(shí)，這次與學(xué)長(zhǎng)的交談中，我也越發(fā)感受到校友間誠(chéng)摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是帶著母校的關(guān)懷而來(lái)，身上同樣有著樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勤勤懇懇的精神，學(xué)長(zhǎng)便對(duì)我們坦誠(chéng)相待、關(guān)懷備至。

在此真誠(chéng)地祝愿學(xué)哥學(xué)姐們順利建成！篇三：校友尋訪心得體會(huì)之一

“探尋校友足跡 啟迪成功人生”心得體會(huì)之一

與曲院長(zhǎng)交流時(shí)，他總是面帶微笑，我們感受到了他平易近人、和藹可親的人格魅力，從他身上，我們得到了很多啟發(fā)。曲院長(zhǎng)從來(lái)不害怕工作變動(dòng)。喜歡接受挑戰(zhàn)的心態(tài)，讓他在每一次的變動(dòng)中提升了自己。我想，無(wú)論我們處在怎樣的環(huán)境中，都有值得自己去學(xué)習(xí)的東西。所以說(shuō)，我們一定要懂得如何去學(xué)習(xí)，一定要明白自己想要的是什么，一定要知道怎樣去適應(yīng)不同的環(huán)境，一定要學(xué)會(huì)做出最恰當(dāng)?shù)呐袛嗯c選擇。曲院長(zhǎng)對(duì)自己的人生有明確的定位，無(wú)論做什么，都有自己的目標(biāo)和規(guī)劃。他的經(jīng)歷，引發(fā)了我們對(duì)大學(xué)規(guī)劃和畢業(yè)去向的認(rèn)真思考，每個(gè)人都應(yīng)該找到自己的興趣和特長(zhǎng)，在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)做一些有意義有價(jià)值的事情。

李老師于1960年進(jìn)入山師，他回憶道，在校期間生活困難，政治系的同學(xué)提出“共渡難關(guān)，一天一斤糧，節(jié)約一兩支援災(zāi)區(qū)”的口

號(hào)。在當(dāng)時(shí)生活困難的情況下，周總理特別提出給大學(xué)生每人加5元的生活費(fèi)，備戰(zhàn)雞蛋送給大學(xué)生，可見(jiàn)國(guó)家對(duì)大學(xué)生的重視。當(dāng)時(shí)上大學(xué)沒(méi)有學(xué)費(fèi)，管吃管住，每個(gè)月的生活費(fèi)僅18元，和他們的艱苦環(huán)境相比，我們今天的物質(zhì)生活有了極大的提高，而且也擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)，提升自己。李老先生還告誡我們，“多一個(gè)朋友多一條路，多一個(gè)敵人多一堵墻”，教導(dǎo)我們?cè)谂c人交往中要有一顆寬容的心。寬容是一種智慧和美德，是一種修養(yǎng)。寬容是心靈的解脫，不能寬容原諒他人，其實(shí)是跟自己過(guò)不去。

當(dāng)與姜老師談到畢業(yè)之后是參加工作還是繼續(xù)深造的問(wèn)題時(shí)，他說(shuō)道，我們都是農(nóng)村孩子出身，如果有好的工作，我們要現(xiàn)實(shí)，要抓住機(jī)會(huì)，可以考慮工作后繼續(xù)深造。如今，社會(huì)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，機(jī)會(huì)，稍縱即逝。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的頭腦，我們要善于把握。

我們采訪許老師的時(shí)候，他正在做課件，從業(yè)10年來(lái)他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿(mǎn)熱情，兢兢業(yè)業(yè)工作在第一線。從他身上我們學(xué)到，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都應(yīng)該端正心態(tài)認(rèn)真對(duì)待每一件事。

這次的實(shí)踐活動(dòng)我們不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼。“鳶都尋桃李”是我們的隊(duì)名，是跨院組合團(tuán)體，我們五個(gè)人專(zhuān)業(yè)不一樣，在活動(dòng)中各自發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)。而身為組長(zhǎng)的我，更加感覺(jué)到責(zé)任和壓力。從前期“探尋校友足跡，啟迪成功人生”活動(dòng)的宣傳，到信息的收集、活動(dòng)策劃、活動(dòng)進(jìn)行以及活動(dòng)的完成和最后的資料整合，都 離不開(kāi)我們五個(gè)人的共同努力。在走訪過(guò)程中，每次大家總是按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，這讓我深深感受到了大家強(qiáng)烈的責(zé)任心和組織紀(jì)律觀念。在活動(dòng)中，大家齊心協(xié)力，一起面對(duì)和解決各種困難，這次活動(dòng)的順利完成與大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分，我越來(lái)越感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈烈，團(tuán)隊(duì)協(xié)作占有重要地位。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的歷練，我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)以更好地面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的未來(lái)社會(huì)。

《名言》一書(shū)上有這么一句話(huà)：昨日如一片落葉，也許曾經(jīng)燦爛，可是已經(jīng)凋零；明天固然美好，但目光伸得太長(zhǎng)就會(huì)變得纖弱，所以人應(yīng)該牢牢地抓住今天，踏踏實(shí)實(shí)地朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們?cè)谛５拇髮W(xué)生經(jīng)常會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷惘。就像姜老師說(shuō)的，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的就是活在當(dāng)下、掌握好本領(lǐng)，要相信有本領(lǐng)總能發(fā)揮作用，有知識(shí)自然有展示的舞臺(tái)。不怕才能得不到發(fā)揮，而應(yīng)怕自己沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水準(zhǔn)！總是暢想未來(lái)而不付出實(shí)際的努力，是無(wú)法到達(dá)成功的彼岸的。我們只有付出汗水，全力以赴，才能擁有美好的未來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。在課余時(shí)間，我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，多讀書(shū)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常走出校園，接觸社會(huì)。

我想，任何時(shí)候，我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài)。成功學(xué)大師拿破侖·希爾說(shuō)：“積極的心態(tài)，就是心靈的健康和營(yíng)養(yǎng)。這樣的心靈，能吸引財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康。消極的心態(tài)，卻是心靈的疾病和垃

圾。這樣的心靈，不僅排斥財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康，甚至?xí)Z走生活中已有的一切?！睈?ài)因斯坦說(shuō)：“人們把我的成功歸功于我的天才，其實(shí)我的天才只是刻苦而已?！眰ト酥詡ゴ?，僅僅因?yàn)樗麄兊男膽B(tài)更積極。面對(duì)就業(yè)和學(xué)習(xí)壓力，我們要保持積極的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)，珍惜每一次機(jī)會(huì)，向著自己的夢(mèng)想奮斗，相信未來(lái)我們一定會(huì)成功的！

山東師范大學(xué) “鳶都尋桃李”寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 隊(duì)長(zhǎng)：田學(xué)敏 2012年2月23日篇四：校友采訪心得體會(huì)

校友采訪心得體會(huì)

今年寒假，我有幸參與了學(xué)校組織的“尋訪校友，感悟成長(zhǎng)”活動(dòng)。在參加了院里的培訓(xùn)之后，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪提綱??我們不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求準(zhǔn)備得最充分。

幾天后，我們懷揣著激動(dòng)而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動(dòng)是由于我們有機(jī)會(huì)向那些已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì)幾年甚至幾十年的前輩取經(jīng)，而忐忑則是出于不知如何與年齡和閱歷差異較大的校友們交流。在一番周折之后，我們到達(dá)了我院校友王子鶴的工作地點(diǎn)，沈陽(yáng)市沈河區(qū)區(qū)委。讓人意外的是，學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們相當(dāng)?shù)脽崆榕c親切，將我們之前的不安與忐忑完全融化，這也深刻體會(huì)到母校所給予我們的堅(jiān)固聯(lián)結(jié)。即使學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)離開(kāi)了母校，可他們和我們都在同樣的校園里度過(guò)最珍貴的青春，彼此之間有著更多的親切和溫暖。

從與學(xué)長(zhǎng)的交流中，我們了解到了另一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的去向——大學(xué)生“村官”。大學(xué)生“村官”就是指到農(nóng)村擔(dān)任村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任助理或其他村“兩委”職務(wù)的應(yīng)屆或往屆大學(xué)畢業(yè)生。我們還了解到，2010年4月29日，中央組織部下發(fā)通知，從5年內(nèi)選聘10萬(wàn)大學(xué)生村官增長(zhǎng)到5年內(nèi)選聘20萬(wàn)大學(xué)生村官。這一政策的出臺(tái)一定程度上緩解了我們的就業(yè)壓力。并且，如果能夠當(dāng)上大學(xué)生村官也能為我們以后成為公務(wù)員做鋪墊，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過(guò)正因?yàn)槿绱耍胍蔀榇髮W(xué)生村官的同學(xué)越來(lái)越多，增加了競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí)，也使部分同學(xué)忘記了當(dāng)村官的目的，那就是要努力建設(shè)農(nóng)村。學(xué)長(zhǎng)告訴我們，做任何事情不能把個(gè)人的利益放在首位，如果想成為一名大學(xué)生村官，那就要懂得它存在的意義，要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)，不然你就不會(huì)有更好的發(fā)展。

在這次尋訪校友活動(dòng)中，我收獲了很多，同時(shí)也有很多的感觸。我學(xué)會(huì)了如何和陌生人拉近距離，學(xué)會(huì)了如何鼓勵(lì)自己更好的完成計(jì)劃，我一定要將這次學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。同時(shí)，這次與學(xué)長(zhǎng)的交談中，我也越發(fā)感受到校友間誠(chéng)摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是帶著母校的關(guān)懷而來(lái)，身上同樣有著樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的“太陽(yáng)石”的精神，學(xué)長(zhǎng)便對(duì)我們坦誠(chéng)相待、關(guān)懷備至。

在此真誠(chéng)地祝愿學(xué)哥學(xué)姐們順利建成！

信科08-1班篇五：尋訪校友的心得體會(huì)

尋訪校友的心得體會(huì) 2015年的寒假，注定會(huì)是一個(gè)不同于以往的假期，因?yàn)樗赡苁俏覀儗W(xué)習(xí)生涯中的最后一個(gè)寒假。

從上學(xué)開(kāi)始，每年的寒暑長(zhǎng)假都會(huì)是我們內(nèi)心的期待，那時(shí)的想法是能在緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束之后享受一份自由的時(shí)光，當(dāng)然，那時(shí)的假期生活，除了完成學(xué)校留的作業(yè)之外就是吃喝玩樂(lè)一類(lèi)的了。到大學(xué)以后，情況就發(fā)生了變化。首先，大學(xué)里很少在假期給學(xué)生布置大量硬性的作業(yè)，或者干脆就沒(méi)有作業(yè)。其次，步入大學(xué)的階段后，自己的想法也發(fā)生了改變，所關(guān)注的不再局限于僅僅完成傳統(tǒng)的學(xué)業(yè)任務(wù)，而是更關(guān)注自身全面的發(fā)展，以及作為一個(gè)社會(huì)人所要承擔(dān)的某些責(zé)任。這次在學(xué)院建院十周年來(lái)臨之際，為了加強(qiáng)與校友的聯(lián)系，因時(shí)推出的尋訪老校友的活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)絕好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們就是在上述心態(tài)的影響下接受并開(kāi)始這次的尋訪任務(wù)的。事實(shí)證明我們的選擇是正確的，且不說(shuō)我們作為海院的學(xué)子理應(yīng)為母校做出一些貢獻(xiàn)，就我們個(gè)人而言，也確實(shí)得到了很多寶貴的東西。通過(guò)這次的活動(dòng)，我與遼寧一位校友取得了聯(lián)系，尋找尋訪對(duì)象的工作也是從前期掌握的校友信息中挑選出來(lái)的，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們緊密聯(lián)系的感覺(jué)真的是妙不可言。這次尋訪活動(dòng)，我尋訪的這位校友就是海院的學(xué)姐——孫嘉瑤，她給予了我熱情的幫助，真切的讓我感到了校友之間的溫情。

這次的采訪，校友的心態(tài)、處事方法讓我學(xué)到了很多，孫嘉瑤學(xué)姐，為著家人，為著自己的心，不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、攀登，開(kāi)拓著專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新航道。學(xué)姐在她的世界，不斷努力，承載著包繞在榮譽(yù)和成就的光環(huán)中的耀眼的光芒。

其實(shí)，每種生活都是內(nèi)心的體現(xiàn)。想要過(guò)怎樣的生活，全在于心態(tài)，心里想做，那便是最好的動(dòng)力。而性格，又是決定心態(tài)的關(guān)鍵因素。愛(ài)靜的人，會(huì)更容易滿(mǎn)足于細(xì)節(jié)沁出的溫暖，于是，在這樣心態(tài)的影響下，他便會(huì)努力維護(hù)著身邊的美好;愛(ài)動(dòng)的人，喜歡冒險(xiǎn)，喜歡攀登，于是不斷鼓勁要去體驗(yàn)更高一層的風(fēng)景。

通過(guò)對(duì)老校友的采訪，我們得到了很多人生的感悟。比照他們的人生軌跡，我想我們會(huì)更清晰地把握自己的人生之路。同時(shí)，讓我們驚喜的是，雖然已離校多年，很多老校友對(duì)學(xué)校依然懷著熾熱的感情，對(duì)我們表達(dá)了很多對(duì)學(xué)校的感謝和祝福，雖然他們中有的人在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但海院的精神已深深地鐫刻在他們身上。一位老校友跟我們說(shuō)，每當(dāng)他看到有人“非議”學(xué)校時(shí)，都會(huì)不顧風(fēng)度的上前跟那人理論，他們對(duì)學(xué)校的感情，由此可見(jiàn)一斑。

此次的尋訪活動(dòng)，就我們自身而言，感觸最大的有兩點(diǎn)，一是團(tuán)隊(duì)合作的默契，一是靈活應(yīng)變、百折不撓的勇氣。我們的尋訪并非始終是一帆風(fēng)順的。比如，因?yàn)闇贤ú涣推渌恍┰?，一位我們很想采訪的老校友最終拒絕了我們的要求，我們也曾經(jīng)沮喪過(guò)焦慮過(guò)。再比如，由于要采訪的校友們工作比較忙，我們的采訪時(shí)間也是一調(diào) 再調(diào)，不得不對(duì)尋訪的時(shí)間安排做出精細(xì)的規(guī)劃。這些給我們的尋訪活動(dòng)增添了一層挑戰(zhàn)性和趣味性，不過(guò)也因此，我們的溝通能力和協(xié)調(diào)能力也得到了很好的鍛煉，對(duì)社會(huì)也有了更深的感觸，這些，都是我們尋訪的收獲，而且是從書(shū)本中難以學(xué)到的。

第五篇：大一訪校友具體要求

2012級(jí)學(xué)生暑期開(kāi)展先進(jìn)

人物、校友、創(chuàng)業(yè)者尋訪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為了使在校大學(xué)生更了解校友們和創(chuàng)業(yè)者的奮斗歷程與人生體驗(yàn)，繼承江財(cái)人的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任，同時(shí)，為了增強(qiáng)2012級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、培養(yǎng)自我成才的意識(shí)，號(hào)召全體2012級(jí)學(xué)生利用暑期社會(huì)實(shí)踐尋訪我校校友和創(chuàng)業(yè)者、尋訪身邊的先進(jìn)人物，用優(yōu)秀校友和創(chuàng)業(yè)者的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，激勵(lì)在校學(xué)生立志成才，奮斗不已。

一、活動(dòng)主題

尋訪優(yōu)秀人士 再續(xù)校友情懷 感悟人生經(jīng)歷

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、尋訪對(duì)象：建校以來(lái)我校各屆畢業(yè)生（含各類(lèi)函授、短訓(xùn)班學(xué)員）、曾經(jīng)在校工作過(guò)的教職工等（在本校工作的往屆畢業(yè)生不列入校友名單）、社會(huì)上自主創(chuàng)業(yè)人士（非我校校友）和身邊的先進(jìn)典型人物。

2、每位同學(xué)至少采訪一名校友或創(chuàng)業(yè)者身邊的先進(jìn)典型人物，采訪工作可以是學(xué)生個(gè)人完成，也可以是學(xué)生自由組隊(duì)集體完成。采訪形式不限，可電話(huà)采訪，也可實(shí)地采訪。

學(xué)生可圍繞校友和創(chuàng)業(yè)者的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程。圍繞先進(jìn)典型人物的先進(jìn)事跡，確定調(diào)查題目，可采用訪談、調(diào)查問(wèn)卷等方式進(jìn)行調(diào)查研究，挖掘校友、先進(jìn)典型的精神財(cái)富。

3、尋訪校友和創(chuàng)業(yè)者、先進(jìn)典型人物成果形式：（1）以訪談的形式記錄實(shí)際采訪過(guò)程（即以一問(wèn)一答的形式記錄），提交采訪記錄。（2）采訪者根據(jù)自身實(shí)際采訪情況寫(xiě)一篇心得體會(huì)，形式不限，可以為報(bào)告文學(xué)、人物通訊、個(gè)人專(zhuān)訪、事跡簡(jiǎn)介等，文章字?jǐn)?shù)3000字左右。材料力求全面詳細(xì)，思路清晰，真實(shí)感人。

（3）填寫(xiě)《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友（創(chuàng)業(yè)者、先進(jìn)人物）事跡材料信息表》，收集校友和創(chuàng)業(yè)者、先進(jìn)典型人物生活照片一張或JPG格式電子版照片。

三、工作要求

（1）此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，學(xué)生在尋訪過(guò)程中遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)防盜、防騙意識(shí)，避免與他人發(fā)生糾紛，有疑惑的工作與學(xué)院老師報(bào)告。

（2）參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生要注意形象，注重著裝整潔、舉止文明、講究禮貌，向校友展示個(gè)人良好素質(zhì)和學(xué)校良好形象。

（3）采訪結(jié)果要求必須是訪談的形式，任何在網(wǎng)絡(luò)上搜集的或抄襲的文章均視為未參加本次社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐分以零分記。