第一篇：實習教師座談會上的講話

講話稿

實習老師們：

大家好！

兩個月的頂崗實習即將結束了，回憶昨天，你們奮進拼搏的身影，遍布學校的每個角落：晨曦夕陽映照的校園里，流下你們忙忙碌碌的足跡，在辦公室里，記錄著你們專心致志備課的身姿和跟學生談話的濃濃深情；活躍的課堂，展示著你們的激情與才華。校園內留下了你們辛勤的汗水與感動的場面。你們認真扎實，刻苦鉆研業務知識；你們勤勉敬業，虛心向指導教師請教，將先進的教學與管理理念注入了學校的課堂。在指導老師和學校領導的帶領下，你們團結上進，才華與信心同在，激情與活力并存，你們在學校的表現，你們對學校的貢獻，我們看在眼里，感動在心里，在此，我衷心地道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

今天，你們即將揮手告別，實習結束了，剛剛嘗到了人生短途的酸甜苦辣，享受了成長成功的快樂，你們又將帶著滿懷的理想和無限的憧憬，用青春和才智去譜寫人生又一曲華彩樂章。作為校長，我很希望跟你們說幾句心里話。希望你們胸懷遠大理想，今后不管從事何種職業，都要艱苦創業，積極進取，開拓創新，在以后的學習工作中磨煉意志、從自身實際出發，積極投身于教育教學實踐中，利用自己所掌握的專業知識和實踐能力，將學到的書本知識與教

育實踐相結合，在不斷創新中施展才華，相信你們會在長期而艱苦的實踐中不斷體現自己的人生價值，努力實現自己的人生目標。

教師是非常辛苦的，但也是非常偉大的，因為我們會影響孩子一生的成長。我希望各位實習老師們今后都能步入教師行業，在教師工作崗位上充分展示和發揮自己的聰明才智，為孩子的健康成長、為教育事業做出自己的貢獻

實習老師們，真誠地希望你們無論是獲得成功，還是經受挫折，都能常回來看看，三河學校既是你們揚帆遠航的基地，也是你們遮避風浪的港灣，也是你們載譽歸來的第二故鄉！這里有著我們濃濃的師生情，同事情。親愛的實習老師們，希望你們腳踏實地、志存高遠、自強不息，并用自己的智慧和汗水，開拓出寬廣的發展空間．

最后祝你們，用青春擁抱夢想，擁有更加美好的未來。

第二篇：五四青年節教師座談會上的講話

五四青年節教師座談會上的講話

各位領導、各位老師：

首先請允許我祝大家節日快樂，工作進步，家庭和睦，身體健康。

青年教師座談會，該和年輕教師們講點什么呢？今天上午我坐在辦公室里，我一邊處理幾件事情一邊思考，講生活閱歷，沒有借鑒處；講教書育人，沒有獨到之言；講人生奮斗，沒有成功之處。我確實想了很多，也想了很多，回想自己在通海路中學14年的工作歷程，從幼稚到成熟，從沖動到理智，從任性到穩重，從消極到積極。如今，而立之年，步入不惑，心情似乎久久難以平靜。

下面我就把自己的一些思考和大家作一個交流，如有不當之處，敬請批評指正。

一、常懷感恩回報之心

2007年3月開始擔任德育處副主任，到今天的教學副校長，我衷心感謝組織的信任和幫助、同志們的關心和支持，是領導和老師們給了我施展自己的機會和平臺，我唯有認真工作并以優異的成績才能回報。因此，在日常工作中，我加幾個班、吃一點苦又算得了什么呢？

二、常有豁達開闊之胸

有了豁達開闊的胸懷，就能正確處理“不足”與“知足”的關系，付出了不一定會收到相應的回報，自然也能坦然接受。

有了豁達開闊的胸懷，即使在工作中聽到一些牢騷話、怨氣話，只要有利于工作、有利于教學、有利于教師情緒的穩定，自然也能坦然面對。

三、長念同志朋友之情

“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”，能在一起工作、共事，是機遇，更是緣分，相互之間不但是工作時的同志，更是生活中的朋友。

于是，同志有困難，便能竭盡全力；

朋友有煩惱，便能想盡辦法；

于是，同志家里有急事，教務處要求代上一節課便能樂于接受；

朋友小孩生病了，打個電話問候一下更顯情真意切。

四、常做有益身心之事

當老師，就要提高教學水平；

搞行政，就要提高管理水平；

少打牌，少上網，多讀書，多寫作，多總結，多反思，看著自己的一篇論文、一篇報道紛紛變成鉛字，內心充滿了喜悅，這樣一來，我雖然終日忙碌，但仍覺得生活有滋有味！

最后，我以四句話作為今天的總結，和大家一起共勉。

常懷感恩回報之心，努力干好本職工作；

常有豁達開闊之胸，正確面對榮譽得失；

常念同志朋友之情，真誠無私幫助他人；

常做有益身心之事，享受幸福快樂人生。

在這方面我是有過深刻教訓的，幸虧補救及時，才未釀成苦果：

第三篇：退休教師座談會上的講話

退休教師座談會上的講話

2013-2-2 尊敬的老領導、老教師，老同志們：你們好！

今天我們誠摯邀請在座的各位老前輩歡聚五中心，召開新春座談會。首先，請允許我代表學校黨支部、校長室向各位老領導、老教師 的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福！同時也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候！昨天，你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。學校今日所取得的成績，離不開你們過去的奮斗。

你們留下的寶貴經驗是學校巨大的精神財富。一年來，豐澤區第五中心小學繼承和發揚了優良的辦學傳統，秉承“ 文明建校，道德育人”的辦學理念，竭力營造“崇德、尚學、開放、求實”的校風，始終堅持“嚴謹、協作、開拓、奉獻”的教風，努力踐行“勤奮、樂學、善思、合作”的學風，以“ 詩意校園，尚禮明倫”為辦學特色，堅持素質教育方向不動搖，不斷提升學校的辦學品位。無論是教育教學質量，學校硬件建設，還是在社會的知名度和影響力上，都在不斷實現新的發展、新的提升、新的突破。

2012屆畢業班考試成績喜人，語數總分在全區前300名的，我校就占了位，這樣的成績位列豐澤區次城區之首，這樣的成績甚至超過市中心部分重點小學。

2012年學校也榮獲了不少綜合榮譽：6月份榮獲豐澤區委“爭先創優活動先進單位”；豐澤區先進基層黨組織，8月份被評為“泉州市交通文明校”；10 月份學校順利通過市級文明學校屆中復查；11月份被評為標準化安全生產三年行動一級達標學校；12月份被確認為豐澤區首批平安先行校。學生競賽方面也成績喜人：10月底參加市級小學生勞動技能競賽榮獲二等獎；元月份參加閩南新童謠表演大賽榮獲二等獎，一學年來，獲得區級以上獎勵的達到100多人次。

學校的硬件建設進一步加強，看綜合樓、塑膠跑道都竣工在即，春季將全面投入使用，學校也將面臨容量的擴大。

可以這樣說：現在的五中心辦學管理越來越規范科學，教師敬業愛崗，踏實工作，學生樂學好學，勇于創新。學校優良的辦學業績、和諧的校園環境得到了社會各界的廣泛贊譽。城東片區的建設發展有目共睹，一座座商住房如雨后春筍般拔地而起，學校的容量不夠成了社會普遍關注的問題。教育局的領導也充分認識到了這一點，故而五中心基層小學的建設開始納入議程，海濱小學現在已經重新啟動停滯了將近6年的基建項目——綜合樓和第二棟教學樓的建設；東星小學因為北峰與城東快速通道傷及校園，故而將面臨擇址重建，重建學校面積達30畝，可容納36個教學班。現地塊選擇已同社區、教育局協調確定好了，并且報送規劃局待審批；潯江小學和鶴山小學已查清均屬原址擴建，并且也邀請教育局的領導到學校進行實地察看，初步商討建設方案。其中潯江的規劃地是接近30畝地，往現學校的前方及左側擴建，地塊形狀是正方形，初步設想爭取明年立項建設。而鶴山小學的規劃地塊面積接近24畝，當

中涉及部分需拆遷的民宅，故而考慮待幼兒園搬走后再論證分步建設，爭取在兩年內能有所動作。

向老前輩們匯報這些發展建設的藍圖，希望我們的老教師們發揮余熱，多為學校的建設出謀獻策，特別是能為學校的發展創造良好的社會輿論，讓學校緊緊抓住發展的機遇，為五中心明天教育的輝煌奠定堅固的基石。

學校昔日的成就，離不開您的奉獻。五中心各校的發展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。這些學校是我們共同工作、耕耘的園地，也是我們共同的心靈家園。在你們身上，我們學到了“為伊消得人憔悴”的敬業精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助，感謝你們為學校發展作出的突出貢獻。

學校未來的輝煌，期待著您的關愛。尊敬的老領導、老教師，當前我們生源爆滿，但是家長素質參差不齊，我們充滿機遇，但是還困難重重。因此，辦好人民滿意的教育，任重而道遠。教育是一項系統工程，需要你們的鼎力相助；教育是一項神圣的事業，需要你們更多的支持。我真誠期待著各位老同志常回校看看，出謀劃策，共襄盛舉，再展宏圖！

今天你們的到來，是學校的光榮，也是我們的榮幸。我們一定會傳承文明的薪火，不辜負大家的殷切期望，為把第五中心各所小學辦成人民群眾滿意的學校而不懈努力！

最后衷心祝愿各位退休老前輩：身體健康，心情舒暢，福如東海，壽比南山，闔家幸福，萬事如意！

第四篇：在退休教師座談會上的講話

在退休教師座談會上的講話

在退休教師座談會上的講話

尊敬的退協朱理事，各位老前輩、各位校長、各位同仁：

大家上午好！

歡迎你們來到**初中，參加**鎮退休教師坐談會。在此，我謹代表**初中行政和在職教職工向你們的到來表示誠摯的歡迎和良好的祝愿。祝愿您們福如東海，壽比南山，合家幸福！

過去的歲月，您們把心血和汗水灑在了哺育學生的講臺上，現在你們雖然離開了工作崗位，但仍然心系教育，時刻關注學校的發展。在這里，我代表學校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意。每個人都要走向老年，老同志的昨天，就是我們的今天；老同志的今天，就是我們的明天。尊老、敬老是中華民族的傳統美德，關心和愛護老年人是我們義不容辭的責任。老教師是學校的寶貴財富，老教師更是學校奮發向上的精神支柱。我們將繼續弘揚尊老、敬老的傳統美德，創造條件為老同志辦實事、辦好事，解決生活中遇到的各種困難和問題。

下面我向到會的老同志和各校的領導介紹一下**初中的辦學情況。我們學校，是一所農村初中寄宿制學校，創建于1992年。學校占地面積20多畝，現有教學班24個，在校學生1335人，住宿學生850多人，教職工87人。建校23年來，學校教學設施完善，育人環境優美，文化底蘊深厚，有一批素質精良、業務精湛、結構合理的師資隊伍，是一片厚德載物的沃土。

從92年到97年，王**同志擔任**初中第一任校長。當時僅有四個班，王校長帶領十多名教師從六角樓開始克服了無數的困難，苦心經營，為九龍初中的發展打開了局面。從97年到06年，伯**同志擔任**初中第二任校長，伯校長智慧大氣，與時俱進，深諳教學規律，東奔西跑，嘔心瀝血，帶領全校教職工陸續修建了學生宿舍、綜合樓和林松教學樓，平整了操場，全面更新了學校的硬件條件，為學校今后的進一步健康發展奠定了極為重要的物質基礎。從06年到14年，鄧**同志擔任**初中第三任校長，鄧校長務實公正，兢兢業業，身先士卒，任勞任怨，帶領學校一班人先后改建了學生廚房，新建了教學樓，教師宿舍，女生公寓，還修建了塑膠運動場，辦學條件得到了極大的改善。一步一個腳印，實現在山區也能辦優質教育的莊嚴承諾。從14年到15年，李**擔任**初中第四任校長一年。李**校長雖然在**初中只有一年的時間，他帶領全校教職工乘勢而上，順勢而為，今年中考創造多個第一，創造了**初中歷史的輝煌，成為開縣初中教學的一面旗幟，開縣農村初中的領頭羊。

建校二十三年來，我校為老百姓培養了近萬名合格的初中畢業生，為重點高中輸送了上千名優秀人才。更有多名學生就讀于清華北大等名牌大學，多名學生留學英美等高等學俯，有成為國家高級科技人才的，也有經商辦企業成為大老板。**初中的發展既成就了學生，也成就了老師。這么多年從**初中走出去的優秀教師、優秀領導更是數不勝數，城里四所初中的校長有三個來自**初中，城里學校的名師、學科帶頭人、骨干教師來自**的也比比皆是。我們還有很多老師也都從這里走了領導崗位，今后幾年我想還有更多更好的老師會走出去。大山不會阻隔山里孩子對優質教育的渴望,大山更不會阻隔我們師生發展的腳步。**初中就是要辦全縣最好的初中教育。有幸來到**初中工作，我感謝他們對**初中的付出，更要感謝在坐的老教師對**教育的付出，為山里的孩子撐起的一片教育藍天。

在多年的辦學實踐中，我們學校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，以“讓山區孩子接受更好的教育”為宗旨。確立了“成長每一個學生，成就每一個教師”的辦學理念；堅持德育首位，狠抓教育科研。學校初步辦成了自己的辦學特色，我認為我們學校有三個亮點，那就是“教學質量高；學生行為習慣好；教師愛崗敬業，學校風清氣正。”我們學校先后榮獲縣級“最佳文明單位”、“綠色學校”、“民主管理先進學校”、“文明禮儀示范學校”、“留守兒童教育管理示范學校”、“重慶市安全文明校園”等幾十個市縣級榮譽稱號。2007到2015年，連續八年獲得全縣初中教育工作考核一類學校一等獎。特別今年的中考，全校405名考生參考，平均分564.3分，合格率達到93.8﹪,差生率0.25%，這三項重要的指標勇奪全縣第一（超過了城里的學校）。優生率達到41﹪，名列全縣第三。多個學科的單科排名也是全縣第一，開中縣統招8人，共上31人；臨江中學、實驗中學宏志生共28人，四所重點高中錄取206人，創歷史新高。同時我們的學生的行為習慣，意志品質也為人稱道，在學校很少會看到有學生亂扔亂丟、說臟話、故意損壞公物、上課嘻戲打鬧或者打瞌睡、課外打架斗毆等現象，校園隨時都是干凈整潔的、學生寢室任何時候去都是“兩干一條線”、學生的廁所象星級廁所一樣沒有異味、每年春天來了，學校鳥語花香，學校的有幾棵李子樹掛果了，沒有一個同學會去私自摘李子吃，最后學校要組織所有學生品嘗自己校園里長的紅李子。千多學生就餐，總是整齊的排隊，文明用餐，總之看到這些學生真的很可愛。這些成績的取得，離不開黨委政府、工委、教委正確領導，離不開全鎮人民大力支持，更離不開在坐各位為九龍初中的搖旗吶喊，離不開在坐各位為**教育的鼓與呼。我們一定會把**初中辦成“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”好學校。

憶往昔，嘔心瀝血，任勞任怨，一支粉筆書寫人生幾十載。看今朝，冬去春來，白發滿頭，三尺講臺培養英才幾多人。**鎮的教育蓬勃發展，有你們不可磨滅的貢獻。在坐的每一位老同志們都是一部歷史，是一面旗幟，更是一道風景。**教育的發展，滲透了你們的心血和汗水，離不開你們曾經的付出和奉獻。在坐各位既是我們的曾經的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。**初中的發展或者說**鎮教育的發展，仍期盼著您們的關注和支持。

“莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽紅”。今天你們雖然離開了工作崗位，但我衷心希望，老前輩們科學安排好自己的晚年生活，開展一些有益于身心健康的活動，不斷提高晚年生活質量。再一次祝大家身體健康，愿你們如青松不老，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅！

謝謝！

第五篇：在六年級教師座談會上的講話

惜時 增效 創佳績 ——六年級畢業班教師會議

2018.05 各位老師：

首先我們對六年級畢業班老師的辛勤工作表示衷心的感謝，對老師們以往取得的成績給予充分的肯定，也對平時對大家的給予的關照太少表示歉意。

今天，我們全體六年級任課教師聚集一起，共同探討本屆畢業班的工作，目的就是在抓好畢業班工作方面達成共識，在抓好畢業班工作方面形成合力，從而提高畢業班的教育教學質量。

一、現狀分析

六年級是小學階段最后一年，面臨著教育局里的抽考，教育教學壓力和任務比其他任何年級都要大不上六年級大。而且這個抽考的成績要占學校成績的30％，其他五個年級的成績才占到70％，平均每個年級的成績占14％，也就是說六年級的成績比重相當于其他的兩個年級，鑒于這種情況學校著重加強了六年級老師的配備，就當時挑選了最能出成績的幾位帶六年級，所以咱學校要想保持第一，就靠咱六年級的老師們了。

咱們一起來回頭看一下上學期的成績：六年級的語文成績，分別是第3名和第6名，與第一名的差距分別是3.93和5.35分，這個差距不算小，兩個語文老師應該有點壓力了。數學分別是第一名和第二名，但是，我們和第三名雨山小學的相差不到2分，我們沒有多大的優勢，當然兩個數學老師只用了一學期就把成績提到這個程度是很不錯的，希望這個學期你們的成績能夠繼續穩步上升。我們兩個班的英語成績也是第一、第二，但是后面的第 三名是土門小學的王成英，這也是一個非常有實力的對手，我們也不可大意。思品分別是第三和第六，科學稍微差一些。

這個學期給大家提出的目標就是：語文、數學、英語一定要沖刺第一名，而且要以絕對的優勢穩穩的爭得第一。品德和科學兩科，最起碼也要爭取前5名。

二、工作中的建議

為了最終取得較好的成績，我從以下幾個方面給大家提一下建議：

（一）要有必勝的信心。

工作中大家會遇到各種各樣的問題：比如這個時段學生的心理、生理都發生了重大的變化，思想波動較大，工作難度也增大。很多家長對學生不管不問，還有許多的留守兒童無人監管……這些肯定是客觀存在的，也是其他學校都存在的。但我們不能失去信心，大家要有必勝的信心，信心是戰勝一切困難的條件。

（二）要有科學的方法。

1．嚴抓班級紀律，著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體，良好的學習氛圍，談成績就會成為一句空話。對班級的管理要從嚴、從細，要剛柔結合，齊抓共管。

2.注重基礎，不搞“偏、難、怪”。從這幾年的考試情況來看，都是一些常見的題型，很少有偏、難、怪的題，大家就把一些常見的題讓學生弄懂弄會，保證這樣的題目不失分就可以了。真是偶爾考一兩個偏點的題，不會就是不會，反正大家都不會，你費時費力的講了學生也可能不會，所以這樣的題目大家不用浪費太 多的時間。但是一些基礎的知識一定要扎實，這樣的題目要不失分或少失分。

3.認真做好差生輔導工作，堅持個別輔導。

到目前這個時候，大家針對班里的差生要區別對待，對于那些只考一位數的學生，咱輔導了也提不了幾分，但是對于那些合格或優秀邊緣上的學生大家要特別關注，提高合格率、優秀率就要從這些同學身上入手，通過老師開小灶、學生互助合作等多種方式進行輔導，確保合格率，提高優秀率。

4.最大限度地利用時間。

現在離我們的抽測還有20多天的上課，已經很緊張了。但是，時間就像海綿里的水，只要你去擠，總會有的。大家可以充分利用上、下午兩個大課間，早晨和中午學生到校后的這段時間。與時間賽跑，就會提高效率，也就是節省了時間。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。

5.各科教學要形成合力。

大家要分清主次，合理按排課程，同班級的任課教師要互相協調，共同進步。同學科的教師要分工合作、決不要單打獨斗、孤軍奮戰，要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享，充分發揮集體的智慧與才能。

（三）要發揚艱苦奮斗的精神。

六年級抽測時間緊、任務重，這一個月也是提高成績的關鍵時期，大家少休息一會，多努力一點，充分揚艱苦奮斗的精神，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰，給學生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。