第一篇：祝你生日快樂讀後感

祝你生日快樂讀後感溫心榕你希望小姐姐能夠回來打開┌開心鎖┘嗎？我真的希望，相信所有讀過祝你生日快樂這本書的人，都有相同的感受。

祝你生日快樂這本書主要是在描寫小丁子和小姐姐相遇的故事。小丁子是一位天真無邪的小男孩。有一天，他遇見了一位沒有頭髮的女孩，他很好奇的和小姐姐聊了起來，才知道小姐姐得了癌癥，他們愈聊愈投緣，後來小丁子常常在太陽未下山前和小姐姐玩。一天，小姐姐拿一個┌開心鎖┘給小丁子，並把它掛在樹上，他們約定要在下個禮拜把鎖打開，可是小姐姐卻沒有赴約，但是小丁子相信小姐姐一定回來打開┌開心鎖┘。

小姐姐是一位很勇敢的小女孩，她雖然得了癌癥，但是她卻很樂觀的面對，相信只要不怕，捱得過去，就沒事了，也會「數花瓣」來鼓勵自己，或想像自己即使死了，也會變成小天使，而且長出頭髮，到時就可以帶髮箍，還可以綁蝴蝶結。

「只要不怕，捱得過去，就沒事了。」這句話讓我感觸很多，身體健康的我們，很難想像得了癌癥的那種心情，是痛哭流涕，是唉聲嘆氣，還是抱怨上帝不公平，可是不管如何的不甘心，都無法改變事實，「不怕」是需要多麼大的勇氣和智慧啊！

這本書讓我印象最為深刻的地方是「一年只有一次『生日快樂』嗎？只要你願意，『心情』可以天天過生日」。通常我們都會很快樂的慶祝生日，如果我們用過生日的心情來迎接每一個日子的到來，那麼我們每天都會像過生日那麼快樂，那麼高興。倘若，我們為了生活上的一點點不如意，就整天愁眉苦臉、悶悶不樂，那不是天天都過得很灰暗嗎？

┌勇敢的小巨人┘─周大觀，自己雖然得了癌癥，但是他不但不害怕，不畏懼，反而配合醫院的治療，切除一隻腳，在病床上創作出許多詩集，勉勵許多病患，珍惜自己的生命，而且也促成癌癥兒童病房的設立，即使他不幸小小年紀就過世了，但是他的生命卻十分精彩。

也有些人雖然得了癌癥，治療之後利用有限的生命去當義工，幫助有需要的人，讓自己的生命變得更有意義。

生下來就沒有雙手的楊恩典，不管別人怎麼嘲笑、戲弄她，她還是很堅強的活下去，樂觀的面對自己的缺陷，發揮自己的長處，成為一位很有名的口足畫家，而且常常用自己的故事來勉勵人們。他們樂觀的想法改變了自己的心情，讓生命因此更有價值。

反觀有些人好手好腳，卻好吃懶做，不務正業，有的甚至作奸犯科，危害社會；還有些人遇到了一些小小的挫折，無法解決，就輕易的放棄生命，這些人和那些不放棄生命的人比起來，真是太不應該了。

有一個故事是這樣的：「在河邊，有一棵百年大樹。有許多動物來看大樹的時候，都在樹幹上刻『自己的臉』做紀念。只有小烏龜慢吞吞的在大樹下撒種子。

大家都說它是一個『笨龜』。第二年春天，小熊和兔子們又來看大樹的時候，他們都嚇了一跳……，哇！大樹下開滿了紫色、黃色、藍色、粉紅色的小花！蝴蝶高興的飛來飛去，大家終於知道，小烏龜留下的才是最好的紀念！」。這個故事讓我想到，人活在世界上難免一死，活著的時候，多做一些自己覺得開心，也讓人感到愉快的事情，或是多做一些有意義的事情，才是留下來最好的紀念。看了這本書，我真誠的祝福小姐姐的病情漸好轉，也祝福她每一天都開開心心的生活。

第二篇：自然科學史讀後感

自然科學史讀后感

我們今天所知道的科學，是人類文明普遍進程中一個比較晚的成果。在近代歷史以前，很少有什么不同于哲學家傳統，又不同于工匠傳統的科學傳統可言。但是，科學是源遠流長的，可以追溯到文明出現以前。不管我們把歷史追溯多遠，總可以從工匠或學者的知識中發現某些帶有科學性的技術、事實和見解；不過在近代以前，這些知識或服從于哲學傳統，或服從于工藝傳統的要求。例如，哲學的考慮就限制了古希臘人的重要科學成就，使他們的兩個主要的天文體系都和古代人已知的觀測事實有著矛盾。

科學主要有兩個歷史根源。首先是技術傳統，它將實際經驗與技能一代代傳下來，使之不斷發展。其次是精神傳統，它把人類的理想和思想傳下來并發揚光大。如果我們根據石器時代人類的工具發展的連慣性以及他們的葬儀和洞內壁畫來看，可以說這兩種傳統在文明出現以前就已經存在了。在青銅時代的文明中，這兩種傳統大體上好象是各自獨立的，一種傳統由工匠保持下去，另一種傳統則由祭司、書吏集團保持下去，雖則后者也有他們自己的一些重要的實用技術。在往后的文明中，這兩種傳統大都是分開的，不過這兩種傳統本身也都分化了，哲學家從祭司和書吏中分化出來，不同行業的工匠也各自分開、自立門戶。偶然的接近也有，特別在古希臘時期，但總的說來，一直要到中古晚期和近代初期，這兩種傳統的各個成分才開始靠攏和匯合起來，從而產生一種新的傳統，即科學的傳統。從此科學的發展就比較獨立了。

科學的傳統中由于包含有實踐的和理論的兩個部分，它取得的成果也就具有技術和哲學兩方面的意義。這樣以來，科學就反過來影響它的根源，而且實際上后來科學對于那些離開它的直接根源最遠的領域也都產生了作用。以上這些，再加上科學運動的內在發展，就是本書所要講的內容。

在最早的城市文明出現之前，人類就已經掌握了相當數量的技術、工具和技能。舊石器時代的人發明了形形色色的工具，用來制造用具和狩獵的武器；新石器時代的人則作出了最重要的革新，即定居的農業生產方式，時間也許最近也要在公元前6000 年。石器時代的農業生產很快就消耗掉土壤的肥力，這個因素好象限制了多數新石器時代村社的規模和穩固性。在印度河流域、底格里斯河和幼發拉底河流域、尼羅河流域，這種限制就比較小些，因為河水一年一度的天然泛濫帶來一層肥沃的新淤泥。在這些流域就有比較多的定居村社繁榮起來，它們排干沼澤，灌溉荒蕪的土地，使固定耕作的面積有了相當大的發展。這些村社的規模不斷增大，從村落發展為鄉鎮，從鄉鎮發展為城市，與此同時，由僧侶祭司統治的管理體制也發展起來，組織人們生活上的各種復雜活動。這樣，在公元前3000 年的一個世紀左右的時間里，在的底格里斯河和幼發拉底河流域以及尼羅河流域就出現了最早的一些城市文明。這些最早的中東文明的工匠技術，比起較早的新時器時代的工匠技術來，有顯著的進步。在公元前4000 年時，底格里斯河和幼發拉底河流域的蘇美爾人發明了犁，并且利用家畜來拖犁，從而由新時器時代人的小塊耕作過渡到大規模田地上的農業生產。他們制造了用動物拖動的輪車，建造船舶，并使用陶輪來制造焙干的陶器。約在公元前3000 年左右，蘇美爾人在冶金方面已經達到了青銅時代的最高水平。他們懂得將某種礦石放在火中還原就能獲得銅，銅能熔化并鑄成各種形狀的器物，銅也能和錫制得更硬和更易熔化的青銅合金。埃及人的生產設備也差不多，不過直到未開化的喜克索斯人入侵埃及（約公元前1750 年）之前，埃及人尚未使用青銅和有輪子的運輸工具。這些工藝技術的產品是由祭司、書吏統治的組織掌握和分配的。由于祭司要處理的物資數量很大，種類又多，看來光憑記憶來記帳是不行的。因此祭司就把經手的產品在泥板上刻下記號，作為持久記錄，再將泥板曬干和保存起來以備查考。這些記號包含數字以及所計數的產品略圖。他們書寫的這種泥板給我們提供了最古老的計數制和圖畫文字記載。蘇美爾人的最早記錄是在公元前3000 年左右，記的只是寺廟中倉庫里物品進出的帳目。后來的計數制和圖畫文字都變得固定化了，關于數學、天文、醫學、神話、歷史和宗教的文獻也就開始出現了。

自然科學史從以下方面闡述的1、分古代科學；

2、巴比倫和埃及古文明時期的科學；

3、三章蘇格拉底以前的古希臘自然哲學；

4、雅典的自然哲學；

5、亞歷山大里亞時期的古希臘科學；

6、羅馬和古代科學的衰退以及東方和中世紀歐洲的科學；

7、中國的科學和技術；

8、印度的科學；

9、穆斯林國家的科學和技術；

10、中古歐洲的工藝和手工業傳統；

11、中世紀的學術傳統；

12、哥白尼的世界體系；

13、吉爾伯特、培根和實驗方法；

14、伽利略與力學；

15、笛卡兒：數學方法和機械論哲學；

16、科學革命和新教徒的改革；

17、萬有引力論；

18、十七世紀的光學；

19、醫學和血液循環的學說；20、從煉金術到醫學化學；

21、近代初期的一些科學應用；

22、十七世紀的科學社團；

23、十八世紀的科學應用；

24、十八世紀的科學背景；

25、天文學和十八世紀的牛頓哲學；

26、燃素說與化學革命；27十八世紀機械物質世界的進步觀；

28、進化和生物的巨大鏈條；

29、德國的自然哲學；30、胚胎學：個體有機物的發育；

31、活的有機體的結構和機能；

32、細胞學說；

33、地質學的發展；

34、十九世紀時期的物種進化學說；

35、十九世紀法國和英國的科學團體；

36、章化學和物質的原子論；

37、光的波動說；

38、電學和磁學的發展；

39、熱力學：能量轉換的科學；40、科學與工程學；

41、化學與微生物學的應用；

42、章近代生物學的幾個方面；

43、相對論；

44、量子論與原子結構；

45、章天體物理學和宇宙結構學說；

46、意大利與德國的科學和民族運動；

47、章美國和蘇聯的科學概況；

48、科學和歷史

我至今都沒有真正完全理解什么是科學，盡管從小就已經接觸到科學、了解它的歷程，甚至還應用到它的一些原理去解決生活里的一些事情，但是對于“科學”這一抽象的概念，還是不能理解，有時覺得它是現實的，因為它與我們的生活息息相關，有時又覺得它是虛無縹緲的，因為它很深奧，它里面有太多無法觸碰到的東西。在我眼里，科學包括了牛頓力學，能量守恒定律，萬有引力，蓋斯定律，質量守恒定律，基因自由組合定律，進化論等等，在我混淆地看來，只要不是迷信透頂的，只要是物理化學生物的，都可以叫科學（或許有誤解）。同時我也非常理解“進步是科學的特征”這句話。

我到百度搜索了一下關于“科學”一詞的種種，知道了自然科學屬于科學的一個分支，百度百科的解釋是：“自然科學含括了許多領域的研究，自然科學通常試著解釋世界是依照自然程序而運作，而非經由神性的方式。自然科學一詞也是用來定位“科學”，是遵守科學方法的一個學科。自然科學（natural science）是研究無機自然界和包括人的生物屬性在內的有機自然界的各門科學的總稱。認識的對象是整個自然界，即自然界物質的各種類型、狀態、屬性及運動形式。認識的任務在于揭示自然界發生的現象以及自然現象發生過程的實質，進而把握這些現象和過程的規律性，以便解讀它們，并預見新的現象和過程，為在社會實踐中合理而有目的地利用自然界的規律開辟各種可能的途徑。自然科學的根本目的在于尋找自然現象的來因。自然科學認為超自然的、隨意的和自相矛盾的實驗是不存在的。自然科學的最重要的兩個支柱是觀察和邏輯推理。由對自然的觀察和邏輯推理自然科學可以引導出大自然中的規律。假如觀察的現象與規律的預言不同，那么要么是因為觀察中有錯誤，要么是因為至此為止被認為是正確的規律是錯誤的。一個超自然因素是不存在的。”

近代科學是在古希臘哲學的基礎上逐漸發展而來的。其過程可大致描述為：古希臘（理性）----> 中世紀（基督教）----> 文藝復興以后（經驗主義）從希臘的第一個哲學家泰勒斯提出了萬物源于水的命題，到現在的核威脅，環境危機；從幾千年前我們的祖先還鉆木取火，徒手打獵到現在的機器生產；從以前飛鴿傳書，快馬加急到現在的電話、e-mail、QQ、飛信聯系；從以前的衣不蔽體到現在的五彩繽紛??這一切，都是我們借助科學的進步，科學的產物，在享受優越的生活。科學的進步，為我們帶來了不可估量的益處，然而應該也有壞處的吧，正如“你如果真的就是不經反思的使用，不經反思的相信科學總會給我們帶來進步，并且你還認為這種進步式的生活總是值得欲求的，那就可能會帶來極危險的后果”所說的那樣。

五千年來，科學在不斷進步，不斷發展，人們的生活也隨著不斷得到改善，但是，各種關于科學的敝處也在日益顯露出來。伴隨著科學的發展、人們生活的改善的同時，我們的環境也在不斷遭到破壞。而這幾年，似乎把環境逼到墻角了，逼得它要向人類報復了，各種天災：地震、水災、海嘯接連發生，核威脅、生態危機、環境危機、能源危機等，如最近的日本海嘯引發的核電站爆炸引起的各種恐慌。科學在發展？還是在退步呢？如書上所說的，科學現在正處在一個轉折點，我們在面臨著選擇：是要繼續沿著還原論的現行走向發展還是要走另一條路線。

原來我以為自然科學史是講科學發展史的，在文明的青銅時代，早期記錄中的圖畫符號簡化成表意形式，至于那些無法描繪的東西則用任意指定的辦法來表達。這樣的文字在中國還存在，中國的表意字的數目隨著語言的發展而不斷增加。在蘇美爾，由于不僅用表意文字來代表它所描繪的對象，而且還用它來代表這個對象名稱的聲音，從而減少了符號的數目。由于采用這種辦法，幾個表意字合在一起就可以代表一個復雜的詞或短語，這就使得許多符號都成為多余。在蘇美爾的最早記錄中，使用的符號約有兩千個左右，但在公元前2500 年左右時，符號的數目已經削減到六百個左右。與此同時，符號還進一步得到簡化，最后變為楔形刻痕的組合，這就是楔形文字。在他們北面的閃族阿卡德人按照他們語言的發音，也采用楔形文字進行書寫。直到希臘時代之前，凡是在美索不達米亞建立統治的每個民族都是這樣做的。

可是后來發現都講那些哲學，以前也對哲學類書籍有所涉獵，但從未系統的進行過學習，感謝老師給我帶來的這門課程，讓我的思考更有哲學性，雖然沒有什么立竿見影的效果，但已經潛移默化了我的思考方式。

第三篇：祝你生日快樂

祝你生日快樂

在黨的90歲生日來臨之際，我懷著感慨和感激的心，祝福黨的生日快樂！中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨以實現共產主義為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。

九十年前，嘉興南湖的游船上，誕生了偉大的中國共產黨。九十來，中國共產黨從小到大，從弱到強，從幼稚到成熟，不斷發展壯大，從建黨之初的五十幾名黨員，逐步發展成為在全國執政六十多年，擁有七千八百余萬黨員的大黨。這九十年，中國共產黨領導我們完成了新民主主義革命任務，實現了民族獨立和人民解放，建立了中華人民共和國、中華民族以嶄新的姿態屹立于世界民族之林，中國人民從此站了起來。這九十年，中國共產黨領導我們建立了社會主義制度，實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革；領導我們創造性地實現了由新民主義到社會主義的發展，實現了中國社會變革和歷史進步的巨大飛躍。這九十年，中國共產黨領導我們建立了人民民主專政的國家政權，建立了獨立的和比較完整的國民經濟體系，開創了建設有中國特色社會主義事業的新局面。這九十年，我國的政治、經濟、文化等飛速發展，綜合國力和國際影響與日俱增。這九十年，是中國共產黨把馬克思列寧主義同中國實踐相結合而不斷追求真理、開拓創新的九十年，是為民族解放、國家富強和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發奮圖強的九十年，是為完成肩負的歷史使命而不斷經受考驗、發展壯大的九十年。

想起這90年來，面對莊嚴的黨旗，難忘毛澤東同志揮手之間，一次一次的撥正革命的航向，引導中國革命走向一個個勝利，從秋收起義到井岡山建立革命根據地，從遵義會議長征萬里到重慶談判解放戰爭，中國人民劈開混沌，撥云見日，終于推倒三座大山，建立新中國，中國人民從此站起來了！面對莊嚴的黨旗，難忘小平同志揮手之間，繪畫了改革開放的宏偉藍圖，全國人民聽到了春天的故事，敲響了新時代的鑼鼓，20年間，神州大地發生了前所未有的滄桑巨變！面對 莊嚴的黨旗，放佛看見江澤民同志揮手之間，高擎起中國人民偉大復興的生活，香港澳門回歸，北京申奧成功，中國加入世貿！面對著莊嚴的黨旗，我們仿佛看見胡錦濤書記八榮八恥規范全國，祖國六十年華誕，舉國同慶，北京奧運會圓滿成功，產生巨大的世界影響，增加了全國人民的民族自豪感，今天在胡總書記的領導下，我們團結在黨的旗幟下，發揚傳統，學習三個代表精神，永葆黨的先進性，經得住各種風浪，帶領全國各族人民實現民族富強，社會和諧，人民幸福！

認真追溯黨的發展歷程后，我更加深深地體會到中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領導中國人民不斷開創社會主義事業的核心力量。我們的黨是與時俱進的黨，經得住各種考驗，勇于在困難和挫折中奮進的黨，是忠實的實踐‘以人為本’，腳踏實地為人民服務的黨！近幾年，隨著黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會的召開，我國改革發展的宏偉藍圖正在我們面前逐步繪就。中國，正站在一個新的歷史起點；中國共產黨團結帶領全國各族人民，在世界發展的潮流中，在中華民族偉大復興的征程上，樹起了一座里程碑；中國共產黨的歷史從此掀開了新的篇章，中國特色社會主義邁上了新的征程，中華民族偉大復興正展現新的前景，在如此輝煌的年代，我們要追隨黨的旗幟，萬眾一心，披荊斬棘，再譜風流之歌，再寫英雄之曲，祝愿祖國的明天更美好！

第四篇：祝你生日快樂

設計意圖：

提起過生日，孩子們總是顯的特別興奮，班級里一有小朋友過生日，他們總是很開心，唱著歡快的生日歌曲，吃著香甜的生日蛋糕，別提有多高興啦！無意之中，又讓我發現有這么一首富有情趣的兒歌：“一個蛋呀圓溜溜，里面藏著什么寶寶，請你請你猜猜看，我設計了“生日快樂”這個活動，把孩子們喜歡的“過生日”的形式滲透到活動中去。孩子們通過看看、猜猜、講講等了解生日的快樂。活動目標：

1、了解蛋生的動物，感受生日帶來的快樂。

2、引導孩子樂意在集體面前大聲的說話。

活動準備：

圍裙教具、蛋寶寶三個、小雞、企鵝、恐龍、蛋糕、蠟燭、生日歌.曲。活動過程：

開始部分：

互動：開門、關門、開門、關門、關到一個好朋友，嗨！我是-老師，請問你是誰？

一、出示圍裙，引入主題。

師：今天老師給你們帶來了一件禮物，看這是什么？

幼：圍裙

師：看見過嗎？

幼：看見過

師： 今天老師帶來的圍裙是神奇的圍裙嗎，圍裙口袋鼓鼓的，里面會有什么呢？

二、出示角色，了解生日。

師： 出示雞蛋，這是什么？

幼：雞蛋

師：怎么樣的蛋？

幼：（圓溜溜）

師： 蛋里面會住著誰呢？（教師打開雞蛋，出示小雞）

師：是什么寶寶啊？相互問好。

幼：是小雞寶寶（將雞寶寶貼在圍裙上）

師：今天小雞從蛋里面生出來，今天是小雞的什么日子

幼：小雞的生日

師：（出示企鵝蛋）蛋里的寶寶說：我的家住在很冷很冷的地方，它會是誰呢？ 師：可是，它們力氣太小了，出不來，怎么辦？請小朋友念嘿喲！嘿喲！嘿喲！”的時候，小動物才會從蛋里面生出來！

師：誰出來了，相互問好。

幼：企鵝（將雞寶寶貼在圍裙上）

師：這么大的蛋，誰會住在里面呢？（出示恐龍蛋）（請個別幼兒摸摸恐龍蛋）幼：不知道

師：現在我們請他出來，今天又是誰的生日啊！

幼：恐龍

三、歡渡生日，感受快樂。

師： 數數一共有幾個寶寶是今天過生日呀？我們一起來數數看。

幼：三個[幼兒園教案網

師：都有誰過生日啊?

幼：小雞、企鵝、恐龍

師：今天有三個寶寶要過生日，你有什么話想對它們說呢？

幼：幼兒自由回答

師：請幼兒選擇一個寶寶，對它說一句祝福的話，然后親親寶寶。

師：|小雞、小企鵝、小恐龍是從蛋里出生的，那小朋友們是從哪里來的呢？幼：媽媽肚子里來的師：你們是怎么過生日的？

幼：（吃蛋糕、唱生日歌）

師：今天，小動物們想請小朋友們去參加它們的生日宴會，你們愿意嗎？幼：愿意

師：出示生日蛋糕，點蠟燭，隨背景音樂唱生日歌，分享生日的快樂。活動延伸：

與同伴一起分享美味的蛋糕。

語言活動：祝你生日快樂

活動目標：1通過看看猜猜講講了解生日的含義，感受生日的快樂。

2引導孩子樂意在集體面前大聲的說話。

活動準備：圍裙教具（蛋寶寶、鱷魚、企鵝、小雞、恐龍、蛋糕、蠟燭）垃圾桶、生日歌曲

了解蛋生的動物

活動重點：了解生日的含義，感受生日的快樂。

活動過程：

一 出示圍裙，引入主題。

1這是什么？看見過嗎？這是一條神奇的圍裙，會講故事。

二 出示角色，了解生日。出示蛋，這是什么？怎么樣的蛋？（圓溜溜）蛋里面會住著誰呢？教師清念兒歌。出示小雞，是什么寶寶啊？相互問好今天小雞從蛋里面生出來，今天是小雞的什么日子？

蛋里的寶寶說：我的家住在很冷很冷的地方，它會是誰呢？

你怎么知道是鱷魚寶寶呢？

這么大的蛋，誰會住在里面呢？

三 歡渡生日，感受快樂。數數一共有幾個寶寶是今天過生日呀？我們怎樣來給它們過生日？點蠟燭，唱生日歌,分享生日的快樂。

附兒歌：一個蛋呀圓溜溜，里面藏著什么寶寶？

請你請你猜猜看，今天它要出來了。

嘿黝！嘿黝！嘿黝！《語言活動：祝你生日快樂》

第五篇：祝你生日快樂

祝你生日快樂

--寫在老伴五十五歲生日

五十五年前的今天，一個女嬰在平江的一個山村的農民家里呱呱墜地，那一聲響亮的啼哭，伴隨著噴薄而出的陽光，給山村帶來了洋洋暖氣。你，在一個四男六女，十子團圓的家庭里，排行老三的長女，家庭的負擔過早地剝奪了你上學深造的機會，過早地擔當起了勞務與家務的擔子，做面條、挖長石、撿金皮、修水利、搞雙搶、帶弟妹、做茶飯，在戰天斗地的狂熱歲月中，揮灑了你的青春和汗水，也煉就了你的堅韌和自強。十八歲那年，在你的堅持下，父母同意了你隨師學縫紉的請求，憑著你頑強、睿智和靈巧，冬練三九，夏練三伏，兩年時間你就成為了一個小有名氣的裁縫師。

三十五年前，依封建體制，父母之命、媒妁之言，你我訂百年之盟，爾后幾十個春夏秋冬，你我風雨同舟，休戚與共，同聲相應，同氣相求。在我的成才路上，有著你的無私支持，推遲婚期三載，助我完成高校學業；在我的安居工程中，有著你的辛勤汗水，添磚加瓦；在我的希望工程中，更有著你的拳拳之心，孟母之情。

你很節儉，但不吝嗇。當我高校畢業分配到完全中學任教時，你把攥下的錢買下一塊上海牌手表送給了我，那可是我當時三個月的工資啊。大兒子在湖大念大二時，想買一臺電腦，你二話沒說，即借錢寄給了他。我們的兩個兒子本可在本地本校就讀高中，但你還是支持他們考取并就讀省重點中學。要錢，即寄，要物，即給。再窮也不窮教育，再苦也不苦孩子。你很慈愛，但不乏嚴厲。象千百萬母親一樣，你對我們的孩子細心呵護，傾灑著無私的母愛。但對孩子的要求、勵志上，你又是那樣認真，決不遷就，甚至不惜使用法西斯手段。你很自強，但不乏賢惠。生活的歷煉，環境的熏陶，你產生了一切靠自己的理念，甚至還有一些男人氣。但在家庭上，你總是樂于吃苦，默默奉獻，盡著相夫教子的職責。你很率直，但非常孝順。對待公婆，對待父母，你從無虛言蜜語，甚至是“直炮筒”，但你是實心實意盡著孝道的。婆母老年癡呆，你為她接屎端尿，洗澡擦身，侍奉茶湯，未曾有半點怠慢。老父親生日，那怕是在幾百里之外，你務必趕回家來，給老人送上一份祝福。在我們的孫子出生后，大部分時間是你帶著他，含飴弄孫，為他提供了無微不至的關懷，把他照顧得十分周全，卻累垮了自己。

幾十載暑往寒來，幾十番春華秋實，你烏黑的頭發已變得花白，皺紋也爬上了你的臉龐。一萬多個日日夜夜，你作著燒茶做飯、縫補漿洗、侍奉老人、撫養孩子、打理家務的平平凡凡的工作。默默地盡著一個好女兒、一個好媳婦、一個好妻子、一個好母親、一個好婆婆、一個好奶奶的職責。正是累積了這種平凡，彰顯了一個母性的偉大；累積這種默默無聞，褶射出耀眼的光輝。值你生日之際，我要向你道一聲，辛苦了。我要祝福你，生日快樂，健康不老。