第一篇：安龍三措并舉鞏固提升遠程教育學用轉化成果

安龍三措并舉鞏固提升遠程教育學用轉化成果

為進一步發揮遠程教育在提升干部群眾素質、推進新農村建設的生力軍作用，安龍縣切實強化三項措施，著力鞏固提升遠程教育學用轉化成果。

強培訓，提升農業實用技術的普及率。緊跟農情農時季節，結合基層群眾生產生活需求分類開展專題培訓。年初以來，全縣各遠程教育站點分別開展水稻無紡布栽培技術、病蟲害防治及農作物病變防治、烤煙生產田間管理、金銀花精深加工、生豬養殖圈舍管理及疾病預防、竹蓀栽培、果數嫁接等農業實用技術專題培訓班970余場（次），培訓黨員群眾6700余人。同時，把培訓內容分類刻錄制成光盤300余張發放到各遠程教育站點，方便各站點切實組織干部群眾進行學習。協調農業科技部門，組建遠程教育農業實用技術服務小分隊，深入農家場院、田間地頭、養殖基地傳授技術，幫助農民解決農業生產技術難題。目前，已從縣農業、扶貧、林業、草地中心、水務局等有關部門抽調49人組建4個農業實用技術服務小分隊，深入村組農戶，現場為群眾生產生活中急需解決的技術難題答疑解惑46個，服務群眾590余人次。

重實效，整合教育資源提升成果推廣率。把“農家書屋”的作用發揮和遠程教育技術培訓有機結合起來，充分發揮“農家書屋”信息量廣、內容豐富、易學易懂等優勢，采取集中培訓、分類培訓、專題培訓、分層次培訓、分時段培訓相結合的方式，要求各遠程教育站點每月在“農家書屋”組織集中培訓1次以上，以拓寬干部群眾提升素質和能力的渠道。拓寬學用轉化渠道和平臺。通過遠程教育網絡加大對全縣農特產品供求信息和縣外農特產品供求信息的發布，為農村黨員、困難群眾提供致富信息服務，拓寬遠程教育服務群眾的渠道，提升服務水平。目前，縣遠程辦已就氣象服務、安龍縣農產品供求狀況、縣外農產品供求信息開設“農家信息超市”，并明確專人負責信息的發布、更新，全天候為群眾提供服務。

抓典型，強化示范帶動提升成果轉化率。按照“百千萬示范帶動工程”、“雙創雙爭”有關要求，繼續抓好示范村的創建、優秀站點和黨員創業帶富能手的培育，突出特色。目前，全縣已創建34個示范站點，72名優秀站點管理員，1080余名學用標兵。同時，采取創建“學用成果轉化示范戶”、“黨員創業帶富工程”、“黨員科技種養示范點”等方式，將黨員干部對所學到的技術知識運用到生產、生活中，使遠程教育學用活動不脫節、不掉鏈，真正讓農村黨員群眾受教育，得實惠。目前，全縣共實施“黨員富民工程”5個，創建“學用成果轉化示范戶”860多戶、“黨員科技種養示范區”34個、“黨員責任區”18個，惠及2290多戶群眾近1萬人。（韋學勇）

第二篇：清鎮市四措并舉促進遠程教育學用轉化

清鎮市“四措”并舉 促進遠程教育學用轉化

清鎮市在開展農村黨員干部現代遠程教育工作中，注重培育典型，發揮好示范帶動作用，關心、引導和幫助黨員群眾發展項目，不斷創新和推廣學用成果轉化，有效促進農民增收，為加快全市城鎮化、生態化建設，推動全市農村經濟社會又好又快、更好更快的發展提供有力支撐。

加強領導謀思路

結合遠程教育“雙創雙爭”活動和全省實施的“百千萬示范帶動工程”，針對遠程教育學用標兵學用轉化工作專門制定了定點幫扶方案，明確了市領導聯系鄉鎮、市直部門（單位）幫村、鄉鎮領導聯系村、鄉鎮站（辦、所）人員定點幫扶示范戶，加以對農村黨員干部現代遠程教育學用轉化工作的領導。在項目論證、政策扶持、資金籌措、市場信息等方面幫助學用標兵出謀劃策，指導終端站點因人施教、因地制宜，助推學用成果轉化。如站街鎮在幫扶工作中，鎮領導經常到種養殖大戶家中走訪調研，幫助農戶出主義、想辦法；鄉遠教辦、文化服務中心等站（辦、所）還專門組建遠教輔導團，利用入村工作機會，幫助站點進行設備維護、播放課件、講解適用技術等，極大提高了遠教工作成效，深受群眾歡迎。

龍頭帶動推發展

為提高遠程教育學用轉化成效，讓農村群眾及時把課堂

知識轉化為實踐經驗和現實生產力，清鎮市按照農業規模化、標準化、產業化的發展要求，積極引進香港裕東、重慶四陽、廣西大發、溫氏公司等龍頭企業，分別在暗流、衛城、站街、紅楓等鄉鎮入駐，將遠教站點與龍頭企業培訓中心聯建共享，為農村黨員群眾搭建遠程教育學用轉化平臺。并依托龍頭企業建設核心示范區，輻射帶動農村群眾按照公司+基地+農戶+市場的方式大力發展有機蔬菜、優質肉雞等種養殖業，不斷壯大農村群眾經濟實體，促進遠程教育學用轉化和農村產業結構優化升級。如暗流鄉下壩村在龍頭企業示范帶動下，全村共建設有機蔬菜大棚500余個，1000多畝稻田全部改種蔬菜，人均純入增加了500多元。站街鎮洗馬村在廣西大發公司的帶動下，發展養雞40余戶，年出欄優質肉雞600000羽，養殖戶年均增收20000元。農業“三化”發展道路基本形成，農村發展相對穩定。

用活政策添后勁

隨著清鎮市誠信建設的穩步推進，誠信建設“三位一體、三項推動、三維聯接、三大扶持”政策的出臺和信用社“陽光授信、柜面放貸”等便民利民措施的實行，清鎮市積極與市農業局、市水務局、市信用聯社等多家單位（部門）協調，通過實地考察和黨組織推薦，將全市90%的黨員創為帶富能手評為星級誠信農戶，享受優惠扶持政策。同時，結合市委組織部還實施的黨員“雙帶致富”工程、市人力資源和社會

聯局實施的“返鄉人員創業”工程，幫助部門黨員帶富能手解決項目、資金等方面的難題，有效促進遠程教育學用轉化，切實幫助農村發展增添后勁。

廣泛宣傳顯成效

為將遠程教育學用轉化工作做深做實，清鎮市充分借助各類煤體開展宣傳工作，拍攝制作“百千萬示范帶動工程”視頻新聞在貴陽電視臺、清鎮電臺播出。在省內外宣傳網站刊載遠程教育學用轉化典型事例文章和圖片，切實鼓勵黨員創業帶富能手加大投入、加強管理、加快致富步伐，帶領農村群眾走上致富路。同時提高外出務工人員對家鄉發展的關注度，引導他們返鄉創業，把先進的理念、技術及項目、資金帶回來，通過遠程教育平臺進行示范帶動和傳授，提高遠程教育學用轉化效率，為加快推進社會主新農村建設和“工業化、城鎮化、生態化”三大戰略的實施注入活力。

目前，清鎮市共有遠程教育黨員創業帶富能手近300名，發展帶富項目300余個，帶動全市10000多戶近30000余名農村群眾因地制宜發展種養殖業、加工業、生態旅游業等項目，遠程教育學用轉化成效已在農村發展中得到充分顯現和提高。

第三篇：鄂托克旗四措并舉積極促進遠程教育學用轉化

鄂托克旗“四舉措”

增強遠程教育學用新動力

今年以來，鄂托克旗黨員干部現代遠程教育工作以提升遠程教育學用成效，服務黨員群眾為主題，以“強化管理、深化學用”為目標，采取“四舉措”，有力地推進了全旗遠程教育工作的深入開展。

一是深化示范創建，夯實學用基礎。深入開展“雙創雙爭”活動，旗委組織部每月采取專題督查、匯報交流、實地點評等形式，強化工作指導，并進行分類排隊，對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，及時給予通報批評，限期整改落實。對工作比較好或者已經跨入先進行列的，進行推廣宣傳。同時還完善了工作制度，規范了鄂爾多斯市黨員干部現代遠程教育工作手冊以及設備管理臺帳等檔案資料。通過先進典型的示范帶動和對后進站點的整頓，全面提升遠程教育工作整體水平。

二是加強基地建設，搭建學用平臺。大力推行“公司+示范基地+遠教”工作模式，依托賽烏素新牧區建設科技服務中心、鄂托克旗賽源種養殖有限責任公司、森和農牧業開發有限責任公司等，創建遠程教育實踐培訓示范基地6個。結合遠程教育視頻講座和技術課件，組織黨員群眾通過召開現場會、進棚入戶等方式開展“面對面”、“手把手”的技術指導和現場演練，帶動發展設施大棚蔬菜和規模養殖業。

三是豐富培訓方式，增強學用效果。深入開展支部組織討論學、流動課堂學、群眾需求隨時學、致富技能分類學、典型示范引導學、專家輔導團深入學等“六學”活動，提前發布節目預告，鼓勵黨員群眾提前預約、自

主選學、按需點播。組織黨員群眾每月集中學習3次，每次學習2小時以上，目前已點播節目1200多次，下載各類技術信息500多條，站點月均登陸自治區教學平臺12小時以上，黨員群眾參學率達85％。

四是強化政策引導，促進學用轉化。結合全旗深入開展創先爭優實踐活動，組織旗遠程教育成員單位專家指導農牧戶學習上網瀏覽、查詢下載、課件分類等操作技術，及時開展遠程教育技術指導服務，幫助農牧民調整產業項目、優化種養植結構，同時會同旗聯通部門技術人員深入各蘇木鎮、社區對終端站點網絡運行情況進行了全面檢查，對個別站點部分設備老化、破損的，及時進行維修和更換，保證了每個終端站點運行良好，有力促進了學用轉化工作。

鄂旗黨委組織部（張華）

第四篇：某某街道某某村遠程教育學用成果轉化

某某街道某某村遠程教育學用成果轉化

-----生態村建設事跡材料

某某村地處于洪區某某街道西南部，新蔡公路橫旦該村。全村610人，共205戶。耕地及村屯面積共2800畝，是典型的農業村。以前的某某，村內沒有一條像樣的街路，豬、雞等牲畜糞便隨處可見，人們世代過著面朝黃土背朝天的簡單而落后的生活。這一切在2005年開始有了改變，這一變，真的不得了，這小小的某某村著實讓人刮目相看。街道整齊劃一，村內鋪設柏油路面2公里，沙石路面1.3公里，太陽能路燈30盞、主要街路兩側2500延長米景觀墻，700平米氧化塘徹底完成了村域內污水的無害化處理〃〃〃〃〃〃

2005年對某某村來說是新里程碑的開啟年。這年在區委及街道黨工委的高度重視與關懷下，成為于洪區首批遠程教育終端接收站點之一。村黨支部與村委會決心利用好這個平臺，將此作為新的風向標，緊緊抓住“黨員干部受教育、人民群眾得實惠”這一主線，讓全村百姓過上幸福生活，打一個徹底的翻身仗。

為了使遠程教育工作成為群眾的滿意工程，某某站點時刻以科學發展觀為指導，以：著力打造一流的“遠教”平臺、著力打造一流的“遠教”質量、著力打造一流的“遠教”環境為出發點和落腳點，專門成立了領導機構，建立了嚴格的規章制度，實行規范化管理，有專職人員進行規范的操作、指導以及設備維護等各項工作，確保遠程教育站點隨時向廣大村民開放，以滿足村民

學習的需要。通過站點的努力工作，某某站點結合爭先創優的要求，使遠程教育工作始終保持健康有序的良好發展狀態，并得到上級主管部門的信任。在2007年區遠教辦和某某街道黨工委決定某某站點由原來的終端站點晉級為擴展型站點，新配備了四臺電腦。在很多程度上解決了更多村民的需求，大家拍手稱快，都說：這回可不用“排號”查閱資料了。管理員李雅潔工作更是認真負責，他不僅幫助本村群眾如何上網查閱資料，還熱心幫助指導周邊村屯（某某村等）的管理員如何下載、刻錄光盤等，讓更多的群眾受益，在他們的努力工作下，2009年某某站點被評為于洪區優秀遠程教育站點。

站點成立后的某某村在不知不覺中悄悄的變化著，平時三五成群閑談的人少了，打架斗毆的不見了，遠程站點成了人們在農閑時的好去處。村民劉玉霞、羅振友等人因不懂相關知識，在2006年購買了假玉米種子，使自己蒙受了很多的經濟損失。聽說遠程教育網能夠幫助農民解決這些問題。在管理員的指導下，他們認真的查閱了相關資料，了解并掌握了如何辨別真假種子的知識，此后的幾年里，大家都因在她們的正確引導下購買到優質的種子而獲得了好收成。在H1N1流感盛行時，村黨支部及時組織黨員、群眾收看衛生教育視頻，并將相關節目刻錄成光盤，免費發放到村民手中，對疾病的預防起到了不可忽視的作用。遠程教育工作在某某村的生產、生活中已成為提高黨員干部素質，發展生產、促進村民增收與社會和諧的重要方法與途徑。2007年村土地調整

期間，村遠教活動室舉辦了“遠程教育最佳活動日”，由全體村民代表及黨員參加，特別約請了于洪區農林局農村政策專家賈局長、區委組織部李科長、某某街道黨工委閆書記、組織人事科高科長等領導，為大家講解有關土地調整中的相關政策，并對大家提出的各種疑難問題做了耐心的解答。這次活動非常成功，使某某村的土地調整工作這個被普遍認為“老大難”的事情順利的完成了。09年3月村長李振春來到站點查看玉米銷售行情后，及時向眾多的農機業主傳達信息，由于信息及時準確使他們在玉米銷售中取得了可觀的經濟效益。類似這樣的事還有好多，某某站點僅為村民提供免費刻錄光盤的費用每年都達近千元，涉及的范圍也非常廣泛，像農村衛生、各種慢性病防治、計劃生育、新生兒早期教育、普法知識、蔬菜大棚病蟲害防治、各種果樹科學栽培，農業新技術等等各個涉農領域的科普材料，他們都盡可能的提供給有需求的村民。幾年來累計播放近800場，受益的黨員、群眾近萬人次。他們提供的各種材料在各個領域都開了花、結了果。某某村在2005年的人均收入為6400元，到2011年人均收入增長到12960元。

隨著經濟的不斷發展、壯大及思想文化素質的不斷提高，人們對環境建設也有新的改變。村民們都紛紛表示，我們村也要像教育網上的那些富裕地方學習，把我們村建設的像花園一樣。在各級領導部門的大力支持與廣大村民的積極配合下，通過幾年的不懈努力，某某村不僅在經濟建設上實現了新突破，尤其是在環

境建設方面更是碩果累累。在2008年于洪區“綠色村莊”啟動儀式在某某村成功舉辦，給他們增添了極大的推動力，某某的改變得到了上級各領導部門的認可，同年榮獲了“遼寧省綠化模范村”的光榮稱號；2009年又獲得“沈陽市生態村”稱號；幾年來相繼投資近三百萬元，實現了自來水工程的徹底改造、全村無害化廁所改造、全村污水無害化處理、700平米氧化塘等等像文章開頭表述的那樣〃〃〃〃〃〃，在2011年某某鄉村自豪的邁入了國家級生態村的行列，為某某街道、于洪區、沈陽市乃至遼寧省爭了光。這正是：遠程站點進村來，全村百姓樂開懷。

黨建網里啥都有，小小鼠標領你走。

創先爭優做示范，人均收入翻了翻。

原來出門是泥土，如今修成黑柏油。

雜草糞便全不見，大街小巷花兒艷。

某某村變化大，沈陽日報有專訪。

要問村民怎么想？大家爭著搶著說：

遠程教育開新花，感謝組織共產黨！

幸福的某某村，在二0一二年的春天里將再度出發。

某某街道黨工委 2012年2月23日

第五篇：大橋社區遠程教育學用轉化成果

大橋社區遠程教育學用結合成果轉化側記當你走進鐘山區大河鎮大橋社區，映入眼簾的是整潔寧靜的村莊、綠油油的菜地和臉頰被太陽曬得黝黑卻充滿了喜悅的菜農，生機勃勃的菜地讓人擋不住誘惑……這是鐘山區大河鎮大橋社區遠程教育學用成果轉化取得成效的一個縮影。近年來，大橋社區圍繞“建、管、學、用”方針，抓好遠程教育管理，有針對性地下載課件，培訓人員達10000余人次；開展農業生產培訓2000人次;組織進村入戶開展面對面、手把手的技術指導和服務，為黨員、群眾解答遠程教育技術難題、農業生產技術問題1620多個，深入田間地頭為農戶進行技術指導9463人次，受惠群眾達1000余人次；與移動通信公司合作，開通了手機農業實用技術、天氣預報等訊息服務，擴大了教育覆蓋面，增強了宣傳培訓效果。充分發揮遠程教育信息流通、科學指導的作用，讓遠程教育成為了一座真正幫助農戶致富的閃閃“金橋”。

“遠程教育最適合我們農村了，想要學什么就看什么，想啥時看就啥時看，在網上我們可以學到養雞、養豬、種菜等最新技術，非常實用。”這是你走進大橋社區農村和農民朋友交談時，他們說的最多的一句話。

遠程教育暢通了信息，群眾網上得實惠

大河鎮大橋社區有3000余畝蔬菜種植基地，是市內重要的鮮蔬菜供應基地之一。村支兩委立足村情，確定了“以遠程教育優勢帶動農村發展”的目標，通過遠程教育網的學習，讓當地農戶減少虧損、增收增產。

大橋社區村民李耀，是社區內第一家養殖大戶。目前，他家有100多頭商品豬、３０余頭母豬、50余頭仔豬。由于現在豬價下滑、糧食價格上漲，他家每天要虧損近２００元。近來，他通過遠程教育網，一方面聯系上了外省的“養豬專家”，從專家那兒淘到新技術，有效地降低了養殖成本；同時，他還在遠程教育網上購買到獸用藥品。“１２００塊錢的藥，要是在本地買，要著多花幾百塊錢”李耀說，“遠程教育網真是好處多”。

遠程教育開闊了視野，群眾努力謀發展創業促增收致富 通過遠程教育的培訓，大橋社區的農民更多地了解了黨的方針、政策，學習了法律、法規等有關知識，開闊了眼界，增強了創業信心

通過遠程教育的培訓，更使村干部們增強了信心，壯大了膽量。現在市內知名的大橋社區西瓜，當年正是由于大橋村支“兩委”通過遠程教育學習后，大膽引進種植商投資50萬余元，在大橋九組建１５０個大棚種西瓜而來的。據介紹，就在種植的當年，收益就達近２０萬余元。

通過遠程教育的培訓，村民王瑞成功的創出了一條致富

路子，并帶領著越來越多的群眾走向富裕之路。記得當王瑞從遠程教育的課件上了解到“市場經紀人”這一新名詞時，大腦里馬上聯想到大橋社區每年菜農對大約上千噸的蔬菜銷售較為發愁，而市場經紀人既能幫助群眾解決買菜的后顧之憂，又有較大的利潤空間后，如果成立了一個農業專業合作社，那就是兩全齊美的事啦，這一想法當時還被村里的老人罵這叫“不務正業”，也遭到了家里人的極力反對，但是王瑞是個不服輸的年輕人，通過不斷的努力的闖蕩，入社人數由當初的十幾個人發展為現在的140余人，為全村500余戶菜農的種子引進、購買、種植中提供技術服務、并跑市場銷售，每年創收近200萬余元。

通過遠程教育的培訓，村民李連全了解到立體養殖能更能賺錢，于是在村支兩委的大力支持下，到華西村打工學習了兩年后，回鄉投入10萬余元，建立大棚3個，開挖1200平方米的養魚水面，養雞1400余只投放魚苗30000余條，預計年收入達到10萬元左右，村支兩委與李連全達成共識，每年輪流派3名有文化的村民到其養殖場打工學習，進一步帶動立體養殖致富。

遠程教育解放了思想，黨支部大力打造凝聚人心工程

2009年10月成立了以村支部書記為核心的種植、養殖、沼氣池協會的新社會組織，為群眾做好品種試驗示范推廣，2010年主要是示范了韓國蘿卜、粉霸蕾西紅柿等5個蔬菜品

種，該品種產量高于常規品種30%產值比常規品種增加20%，目前，已由穆華中、郭家鳳等20戶農戶種植300畝，預計2011年全面鋪開種植；而養殖協會主要是為養殖大戶及全村農戶飼養的家禽家畜進行品種改良，累積改良20000余（頭、匹、羽）；沼氣池協會則是無償為沼氣池用戶更換配件，使沼氣池使用正常，在解決群眾燃料問題的同時，促進養殖業的發展，從而帶動無公害蔬菜發展，目前已累計1000余戶（次）；發展蛋雞養殖4戶，規模達到4萬羽，肉雞養殖1戶，規模1.6萬羽；為獨女戶無償調換種公豬3頭，為獨生子女戶和遵守計劃生育戶更換種母豬48頭。

2010年入春以來，大橋社區遇到了百年不遇的特大旱災，社區二組黨員魯興云在遠程教育網上看到抗逆性較強的雞窩瓜等速生蔬菜新品種后引進試驗示范名特優品種蔬菜新品種6個，在社區兩委的大力扶持下流轉了300余畝土地，帶動本組30余戶種植實驗品種，雖然第一季虧損了近60萬余元，但是在社區兩委的大力扶持下，預計第二季收入可達80萬余元；同時，社區兩委協調區農業局、科技局等單位購進蔬菜新品種種子1000公斤，農用物資3000公斤，無償分發給全社區500余戶菜農，增加種植面積800余畝。大橋社區正是以學用結合的良性循環方式，大膽探索出了“支部＋遠教＋基地＋新社會組織”的經濟發展模式，在這種經濟模式的啟發下，廣大農村黨員群眾不斷開拓創

新，組建了農村專業合作社，變分散經營為合作服務經營，全村逐漸建立起了種植協會等4個民間協會組織，遠程教育改變了學習培訓模式，即你要什么我培訓什么，增強了實用性和學習效果。目前，全村已有各類種植、養殖大戶20余戶，遠程教育示范戶100多戶，累計開展各類培訓3000余場（次），培訓黨員干部和群眾6000余人次，受益群眾4000余人，累計促進農民增收3000萬余元。

現代遠程教育的建立，加強了社區黨支部的陣地建設，為農村黨員干部教育拓寬新路子，支部在組織群眾在學好農業技術的同時，積極打造文化陣地，促進精神文明建設再上新臺階；著力發揮區位優勢，盤活村集體資產，使村級固定資產及積累達到近２００萬余元，鼓舞了廣大黨員干部群眾發家致富的信心和決心。現大橋社區栽植綠化樹３０００余株、扶持農家樂３家、開辟蔬菜基地１７００畝、扶持特色養殖２家……從一個昔日極貧、極亂、極臟的典型農村，變成了一個綠樹成蔭、富裕興旺的文明村。

如今，遠程教育真正成了大橋社區黨員干部群眾，學習政治、科技的陣地和致富的好幫手。現在，大部分村的黨員干部和群眾，一改過去茶余飯后閑聊或打麻將等的習慣，總是擠時間往遠教室跑，收看遠程教育已經變成了全村黨員干部群眾的自覺行動。

大橋社區簡介：

大橋社區位于六盤水市鐘山區西北部，距市中心15公

里，總面積11.5平方公里，轄9個村民組，1020戶，3678人，海拔在1600--1900米之間，年降雨量在1100--1200毫米，無霜期228--242天，屬于典型的城郊型農村，全村以種植和養殖為主，2009年我村生產總值達到15881.4萬元，同比增長18.5%，農民人均收入5435元，同比增長10.5%。