第一篇：中學(xué)生“追星”現(xiàn)象的利弊

中學(xué)生“追星”現(xiàn)象的利弊

八（5）班

呂瑤小組

中學(xué)生“追星”現(xiàn)象的利弊

課題組成員：王倩、張琪、呂瑤、葉婷、陳萍潔、余文靜、王唯

一、楊玨。

課題組組長：呂瑤

課題指導(dǎo)老師：郝曉瑩

主導(dǎo)課程：

一、研究背景：

時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。如今新事物越來越多，明星也越來越多。許多中學(xué)生也開始崇拜某些明星，但是，“追星”也變成了學(xué)生會做的事，這些情況越來越嚴(yán)重。

二、研究目的：

希望中學(xué)生能正確認(rèn)識這一問題，用正確的方式去“追星”，不要過度。

三、研究過程：

1、在中學(xué)生較多的地方給特們做些問卷。

2、上網(wǎng)搜集一些資料。

3、每個成員討論想法。

4、整理資料，寫好論文并做PPT。

四、研究報告：

（一）“追星”的原因：

1、光環(huán)效應(yīng)：認(rèn)為“有魅力、漂亮、瀟灑的人各方面都好”的心理，就是一種光環(huán)效應(yīng)。當(dāng)一個人被某人的突出的外表和氣質(zhì)所吸引時，就會覺得他什么都是美的，“情人眼里出西施”，講的就是這個道理。當(dāng)代各類明星與眾不同的打扮、獨(dú)特的包裝效果或漂亮出眾的形象，恰恰符合了光環(huán)效應(yīng)的特征，自然也就容易成為青少年心目中所追逐的偶像。

2、從眾心理：認(rèn)同群體模式是青春期個體的行為特征，如果某個青少年的行為與眾不同，就可能成為大家的笑柄。因此，每一個青少年，只好乖乖地與主流意見站在同一線上。當(dāng)青少年不自覺地接受了當(dāng)今某些媒介連篇累牘地介紹明星們的迷人風(fēng)采、浪漫生活等等宣傳后，內(nèi)心向往、羨慕和“不甘落后”的心理，就使部分少男少女們將偶像崇拜看成一種時尚，覺得這樣才能和周圍的同伴融為一體，不至于落伍。

3、炫耀心理：青少年喜歡表現(xiàn)自我，喜歡惹人注意，炫耀自己與眾不同之處。一些“追星族”為了顯示自己的氣質(zhì)、見識高人一籌，經(jīng)常拿自己的崇拜偶像作為炫耀的工具，以獲取一種莫名的滿足或虛榮心。

4、內(nèi)心需求心理：青少年的社會心理需求主要表現(xiàn)在三方面：一是求新，越是新奇、新潮、新派的東西，越是喜歡，并以標(biāo)新立異為榮；二是求奇、求刺激，凡是好奇的東西、刺激的玩藝都要想方設(shè)法去嘗試一下，渴望探個究竟；三是求美、求酷，以俊男倩女或金童玉女為美。而追星很好地滿足了他們的這種需要。

5、逆反心理：青少年隨著獨(dú)立意見、自我意識的增強(qiáng)，開始討厭別人把自己當(dāng)孩子看，急于擺脫家長和老師的束縛，這時就會出現(xiàn)你要我這樣我偏不這樣的逆反心理。一些同學(xué)的追星亦如此：老師和家長不讓我聽歌，我偏聽；不讓我喜歡某明星，我偏喜歡。可見，青少年追星現(xiàn)象有著諸多復(fù)雜的社會和心理因素，這些因素相互交織在一起，構(gòu)成了“追星”的深層原因。

（二）相關(guān)案例：

1、去年初，一條“老父賣腎助女兒追星”的新聞引起全國轟動，事件主角、當(dāng)時28歲的甘肅蘭州女子楊麗娟自16歲開始迷戀劉德華后，便停止學(xué)習(xí)和工作。其雙親為達(dá)成女兒心愿，不惜傾家蕩產(chǎn)賣屋賣地及借貸，甚至還想到賣腎。近日，68歲的父親楊勤冀在陪女兒楊麗娟到香港參加劉德華歌迷會活動后，于26日跳海自殺。有網(wǎng)友認(rèn)為楊父自殺本身存在疑點(diǎn)，他們認(rèn)為早在楊麗娟此次與劉德華合影前楊父就已寫好了遺書，抱著必死的念頭。

2、港星劉德華在內(nèi)地拍攝電影時，一位中學(xué)生為了一睹其尊容,實(shí)現(xiàn)“零距離”接觸的夢想，竟然在他下榻的賓館內(nèi)的床底下，忍著饑餓“潛伏”了17小時，嚇得這位“影帝”、“天王”尊容失色，差點(diǎn)奪門而逃;二是幾位女中學(xué)生為了爭得影星胡兵的親筆簽名，不惜以酒相拼，豈知不勝酒力，結(jié)果幾位酩酊大醉。

（三）中學(xué)生面對“追星”應(yīng)有的態(tài)度

明星崇拜是青少年生理心理發(fā)展到一定階段常見的現(xiàn)象。心目中的偶像要尊重，但是也不可以盲目崇拜。同時，我們更需要認(rèn)真地反省自己。發(fā)現(xiàn)自身的美好與獨(dú)特只有這樣才能不斷超越自我走向成熟同時作為老師家長不能一味的否認(rèn)放任自由出現(xiàn)問題及時引導(dǎo)

五、研究心得

通過這次活動讓我知道了要如何面對追星這個問題讓我明白了許多讓我知道了研究性學(xué)習(xí)是個鍛煉我們能力的好方法讓我有了許多的收獲——呂瑤

這次的研究性學(xué)習(xí)我們完成的很成功我的自主能力強(qiáng)了希望下次中有更大進(jìn)步——王倩

研究性學(xué)習(xí)即將進(jìn)入尾聲通過這次學(xué)習(xí)我們了解了許多知識中學(xué)生的追星利弊中學(xué)生應(yīng)該如何追星讓我掌握了合理的追星方法知道了追星對我們青少年來說是可以的但是要適度通

過這次社會活動讓我有了更好的鍛煉機(jī)會所以這次的活動既符合實(shí)際又十分有趣這次活動很成功——陳萍潔

通過這次研究型學(xué)習(xí)我受益匪淺我們的主題是中學(xué)生追星現(xiàn)象的利與弊中學(xué)生追星是一個很嚴(yán)重的問題追星有好有壞明星也是我們學(xué)習(xí)的榜樣但是盲目的追星就不好了這次研究型學(xué)習(xí)舉辦的很成功——張琪

這次的研究性學(xué)習(xí)讓我增長了不少知識以后要再接再厲看見有人追星還正要勸勸別誤入深淵——楊玨

六、指導(dǎo)老師意見：

明星崇拜是處于青春期的學(xué)生不可避免出現(xiàn)的正常現(xiàn)象。關(guān)鍵是我們中學(xué)生應(yīng)該如何“追星”，應(yīng)該如何擺正自己的位置。本研究小組針對這個實(shí)際問題展開了深入的研究，通過問卷調(diào)查，采訪同學(xué)等發(fā)現(xiàn)了追星的原因和典型案例，并在此基礎(chǔ)上形成了自己關(guān)于“追星”的認(rèn)識。通過利與弊的分析，找準(zhǔn)了正確的追星態(tài)度。不僅如此，在本次研究性學(xué)習(xí)中他們還很好的鍛煉了自己搜集、整理信息，分析問題等多方面的能力，相信這些鍛煉對于他們今后的學(xué)習(xí)一定會有很大的幫助。如果能夠在如何正確“追星”上再深入研究，找到具體的措施可能本次研究能夠達(dá)到更好的效果。

第二篇：青少年追星現(xiàn)象的利弊分析

青少年追星現(xiàn)象的利弊分析國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)071班陳小莉2023207105

一、背景

中國飛人“劉翔”一直以來都是被國人追捧的超級巨星，但最近這個大眾偶像竟然也過了一把“追星癮”。在微博中劉翔“曬”出了自己在世博會閉幕彩排期間與眾多明星合影的10張照片。照片中，不乏劉翔與成龍、楊瀾、李寧、韓紅、黃奕，以及申雪和趙宏博等各界大牌明星的合影，但所有照片的最高位置——微博開頭第一張，就是劉翔與劉德華的珍貴合影。對此，劉翔還得意的表示：“真好啊。等著劉天王值了。”

“不見劉德華，我決不嫁人”，2007年,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的楊麗娟事件已經(jīng)淡出了公眾的視野，但是血與淚的教訓(xùn)至今卻讓人深省。倫理學(xué)認(rèn)為，快樂是人生的最高幸福，是心情舒暢的境遇和生活。我們每個人都有追求快樂和幸福的權(quán)利，楊麗娟也不例外。她用13年青春時光去追逐她喜愛的明星。也許楊麗娟認(rèn)為她是快樂的，也許她很享受這13年追星的過程，所以對此人們似乎也不必過多地指責(zé)，但是楊麗娟所追求的“快樂”卻是以帶給家人痛苦、導(dǎo)致家庭負(fù)債累累、家破人亡的結(jié)局為代價的，這樣的“快樂生活”我們還是不必追求的好。這也引發(fā)了我們對心智尚未成熟的青少年明星崇拜問題的思考。

二、追星現(xiàn)象的行為表現(xiàn)

明星有是何方神圣呢？所謂的明星即歌星、影視明星等。他們無論何時何地都受到人們的關(guān)注，因?yàn)樗麄儗ΜF(xiàn)代藝術(shù)的追求、對生活的渲染，給人們帶來了豐富的生活娛樂。“追星”是從以前就開始了的，在六七十年代，人們追求的明星是科學(xué)家、文學(xué)家等，而現(xiàn)在的青少年都喜歡追求影視明星、歌星等。在青少年的心中，很少的一部分人的偶像是自己的父母，也有一些人的偶像是有所成就的科學(xué)家之類的人，但更多的人是喜歡當(dāng)紅的明星。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對“追星”的觀念越來越豐富，在物質(zhì)生活方面許多人以從眾心理為主，尤其是有的同學(xué)有攀比的心理，追求時尚、潮流，這已成為社會的一種風(fēng)俗。因此，許多青少年都崇拜明星，“追星”已成為一個普遍現(xiàn)象。有些青少年過分迷戀偶像而荒廢學(xué)業(yè)，廢寢忘食，用大量金錢購買有關(guān)明星的產(chǎn)品，對學(xué)習(xí)造成極大的影響。

三、青少年出現(xiàn)追星現(xiàn)象的原因

大人們對青少年的追星現(xiàn)象頗為不解，甚至反感，但追星族們對此卻振振有詞、樂此不彼。這其實(shí)與青少年所處的這個年齡段的心理特點(diǎn)有關(guān)。追星是青少年從孩童向成人成長過程中生理、心理的反映，此時青少年處于自我發(fā)現(xiàn)和自我確立遠(yuǎn)大理想的黃金時期。他們需要一個模式來參照，而偶像是他們理想自我的載體，青少年又富有幻想和創(chuàng)新，當(dāng)他們很多想法無法實(shí)現(xiàn)時，就只好借助偶像的崇拜來達(dá)到心理平衡和補(bǔ)償。另一個原因，是青少年為了借追星來擺脫孤獨(dú)。青少年在自我意識萌芽的過程中開始關(guān)注自己的內(nèi)心世界，許多事情埋在心里，而追星能使自己感到自由和安全，精神也有了寄托。具體有一些幾種原因：

（1）發(fā)現(xiàn)理想的未來自我。很多少男少女便是如此卷入“追星族”的。少男少女在最愛編織夢幻的季節(jié)里，編織著未來的理想自我的夢，并從所崇拜的“星”們身上，印證他們的夢。他們追星的過程，實(shí)際上也是為勾畫理想自我的形象，并使這理想的自我逐步成為真實(shí)自我 1的過程。所以，他們?yōu)槟切┡c他們心目中理想自我形象相似的“星”們，捧出了少男少女最真摯的感情和最熱情的崇拜。

（2）追求時髦。現(xiàn)代的生活潮流、多彩的社會風(fēng)景，促使少男少女總想成為社會獨(dú)特的一族，現(xiàn)代潮流中騰躍的浪花。很多人并沒有自己獨(dú)特喜好，他們只是跟著潮流走。社會上流行什么，他們就追什么。

（3）崇拜心理。青少年們所追的星，男的大多為英俊帥氣，女的則青春活潑，外形艷麗；球星也都是英姿勃勃，在賽場上更有翻云覆雨之勢。這些難免讓正處于青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。在心理學(xué)上，前一種崇拜形態(tài)可謂表層性欣賞，其特點(diǎn)是欣賞偶像人物的特征。它還可能導(dǎo)致對偶像認(rèn)識的“光環(huán)效應(yīng)”，把偶像一切都看得盡善盡美，即使他（她）有什么缺點(diǎn)，也會被淡化。這就好比在偶像身上鍍上一層又一層的金邊，使其愈加金光燦爛、光彩照人。

（4）從眾心理。在青少年當(dāng)中，追星現(xiàn)象很普遍，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學(xué)，為了不被看作“落伍”，也自覺不自覺地入了流。

四、青少年追星的利與弊

（一）青少年追星的利

有相當(dāng)一部分年輕人追星和崇拜偶像，有自己獨(dú)特的見解。他們沒有盲從性，能正確分析偶像的優(yōu)點(diǎn)和不足，追星是為了追求明星的亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)明星好的東西，并以此為榜樣，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己積極奮進(jìn)的精神，這種人都能健康成長。比如鄭智化，他雖然是殘疾人，但他身殘志不殘，毅然選擇了自己所喜愛的事業(yè)——演藝。他靠堅強(qiáng)的意志，唱出了許多好聽的歌，大家都熟悉的《水手》就足以證明。??風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢??這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？不值得我們崇拜嗎？王杰也是一個有名的歌手，他的成名不是靠運(yùn)氣，而是憑自己的實(shí)力取得的，他所走的人生道路是艱辛的。曾被生活所壓迫的他，從未向命運(yùn)低過頭，他當(dāng)過推銷員，出租車司機(jī)，不管生活多么苦，他總是以微笑來面對，最終走向了成功。難道這樣不向困難低頭的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？像這樣的明星不勝枚舉，這樣的明星值得我們崇拜，值得我們敬仰。

追星是一種正常的社會現(xiàn)象追星是青少年從孩童向成人成長過程中的生理心理過程的反映。青少年處于由孩子向成人的發(fā)展階段，正是長身體、長知識和樹立遠(yuǎn)大理想的時期，他們的理想、愿望正處于迷茫和混沌中，需要自我的實(shí)現(xiàn)和完善，他們既想擺脫兒童的心理，又想像成人那樣體現(xiàn)成熟。明星的出現(xiàn)使他們眼前一亮，從明星的身上看到了自我實(shí)現(xiàn)的希望，追隨他們、崇拜他們，已成為心中的渴求。

追星是青少年寄托希望和理想的一種表現(xiàn)。大多數(shù)明星都有一技之長，或在體育競技上，或在藝術(shù)上。加上其外觀或是英俊瀟灑，或風(fēng)姿綽約，體現(xiàn)了美的風(fēng)采，年輕人常常被他們吸引，從思想、行為和外表等去模仿學(xué)習(xí)。

追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年時期，是生理和心理的重要轉(zhuǎn)型時期，性的發(fā)育正走向成熟，但性意識仍是朦朦朧朧，對異性產(chǎn)生好感，心中或多或少都有異性的影子。在年輕人的眼里，明星是快樂的使者，是美的化身，是最有成就的典范。他們都向往夢幻般的青春，生活在自己虛擬的世界中，幻想著自己成為了明星，成為頂尖人物，并以此成為生活中的目標(biāo)。

另外，在充滿競爭的社會里，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，升學(xué)的壓力，學(xué)生相互競爭的壓力，課后家長安排的各種輔導(dǎo)等，壓得很多學(xué)生喘不過氣來。當(dāng)明星以光彩奪目的形象展現(xiàn)于大眾，進(jìn)入他們生活后，他們就會情不自禁去崇拜，與明星一起瘋狂，一起宣泄，以滿足心理的需求。

偶像崇拜是青少年對人生追求的體驗(yàn)，是人生的一個重要過程，每個時代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標(biāo)和偶像，當(dāng)前的追星也是這樣。因此，對追星現(xiàn)象和偶像崇拜既不要一概反對，也不要放任自流出現(xiàn)問題，而要積極引導(dǎo)，使之理性化。

（二）青少年追星的弊

大家都知道，我們學(xué)生自控能力差，很難管束自己。一旦墜入追星的迷陣，就很難再逃脫!就比如有一位高中生因盲目地追周杰侖,把他媽媽給他上學(xué)的錢拿出來購買關(guān)于周杰侖的產(chǎn)品,甚至還買了一套房子住在周杰倫家旁，因而花光了他媽媽給他上學(xué)的所有的錢。由此可見，這還能說追星好嗎？童年時代是我們學(xué)習(xí)的最佳階段，如果把這時間用來追星，就會浪費(fèi)許多的寶貴時間，從而讓我們的童年變成一片空白的回憶！并且，明星也是普通人，他們也有喜怒哀樂，也有是非好壞，只是他們在一些方面取得了點(diǎn)兒成績。比如名噪一時的劉曉慶，曾是一個家喻戶曉的大明星，可后來卻因?yàn)橥刀惵┒惗鴾S為罪犯。再比如趙薇，穿印有日本國旗圖案的衣服，而出了洋相。追這樣的“星”又有何意思呢？經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也是一個大問題。假如一位同學(xué)迷上了追星，就會大量關(guān)于這類的商品，從而增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有項(xiàng)新聞曾任意地對全市的一百多個學(xué)生作過此類調(diào)查，有94％的學(xué)生有過購買偶像的相片、海報、寫真集等此類物品，而其中經(jīng)常性購買的就占57％。我們還了解到外面商店關(guān)于此類商品很多，但價錢都很昂貴，像一張海報一般在2元到25元左右，一張CD盤一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像寫真集就大都在15元、20元、30元??甚至一本幾百元的都有。這對于我們這些沒有經(jīng)濟(jì)收入的學(xué)生來說，經(jīng)常性購買這類物品無疑將大大增加父母、家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

大部分人都有自己崇拜的明星，而將他們作為自己的偶像，大都是因?yàn)樗麄冮L的帥、漂亮或喜歡聽他們的歌，看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像，并搜集了許多關(guān)于偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好，喜歡的顏色，喜歡吃什么等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個超級funs了。而知道這些對自己有什么用呢？這樣做無非是在浪費(fèi)時間做無聊的事。有些人更為可笑，為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命，記得在一張報紙上曾經(jīng)看到這樣一則報道：“一個女孩因?yàn)闆]買到自己偶像的演唱會門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎？要我說，這樣的人就太無知了，為了一個和自己不相干的人，居然可以舍棄自己的生命，這樣的人也太傻了。

五、如何正確對待青少年的明星崇拜

青少年階段對明星的崇拜是一個普遍的社會現(xiàn)象，也是他們這個年齡階段非常正常的表現(xiàn)，我們不能因?yàn)椤皸铥惥晔录钡陌l(fā)生而對現(xiàn)在青少年的明星崇拜行為大加鞭撻，而應(yīng)該辯證地看待青少年的明星崇拜現(xiàn)象。

一方面，明星之所以成為明星，不僅僅是因?yàn)樗麄兇蠖嗤獗砜∶溃獠收杖耍⑶掖蠖喽季哂幸患贾L和過人之處，比如表演的才能、歌唱的才能等。青少年對他們心中喜歡的明星狂熱地崇拜，享受追星的快樂，成為他們枯燥學(xué)習(xí)生活中調(diào)味劑。許多明星艱辛的奮斗歷程、曲折的人生歷練，也深深地打動了無數(shù)青少年的心，使他們認(rèn)識到任何人的成功都不是一日之功，都需要付出艱辛。若使青少年將明星崇拜的熱情轉(zhuǎn)化為自身奮斗向上的動力，那明星崇拜也不能說就不是件好事。

此外，明星也不專指歌星、影星。著名的學(xué)者、專家、為我們所敬仰的、有杰出成就的人等等，都可以成為我們心中明亮的星，成為青少年追隨的明星。現(xiàn)今炙手可熱的學(xué)者如易中天、于丹等，他們用自己淵博的學(xué)識，杰出的口才征服了人們，不都成了萬眾矚目和爭相追逐的明星嗎?所以，青少年對明星酌崇拜，不在于是否崇拜，而在于崇拜的是誰，崇拜的是什么，以及從所崇拜的人身上學(xué)到了什么。

另一方面，我們反對盲目崇拜。青少年去喜愛一個人，去崇拜、敬仰一個人本沒有錯，但這種愛若超出了一定限度，就會變成非理性的追捧和盲從，會造成心理失衡，損害自己和親人，甚至?xí)o社會帶來不良的影響。大多數(shù)追星的青少年還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，為了追星花費(fèi)父母大量金錢，更有甚者如楊麗娟，為了追星竟然讓父母背上了沉重的債務(wù)，而且始終不思改悔，最終落得了家破父亡的悲慘境地，不能不令人痛惜。這種犧牲親情，脫離人生正常軌跡的盲目明星崇拜，折射出狂熱追星的負(fù)面效果，所以說青少年對明星的崇拜并不可怕，可怕的是盲目崇拜所造成的不良后果。這就需要我們對青少年時期的明星崇拜行為進(jìn)行正確引導(dǎo)，避免負(fù)面效果的發(fā)生。

六、正確引導(dǎo)青少年的明星崇拜

青少年時期追求偶像和明星崇拜是不足為怪的正常現(xiàn)象，隨著他們年齡的增長、知識的豐富、心智的成熟，自然會從狂熱的明星崇拜中冷卻下來。但是如果在青少年時期不對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，他們就難免走入誤區(qū)。所以，對青少年進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)和教育，是家庭、學(xué)校和社會應(yīng)該予以重視的問題，也是他們應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。

首先，家庭教育至關(guān)重要。對于每一個青少年來說，家庭是他們的第一課堂，父母是他們的第一任老師，擔(dān)當(dāng)著教育子女的重要任務(wù)。父母對孩子的愛是無私的，沒有人會懷疑父母對孩子的愛，但這種愛也要有度，如果對孩子過度溺愛、對孩子的要求一味盲從、一味遷就，就會使他們形成“只讓人為我，不懂我為人”的思想，就會導(dǎo)致如楊麗娟不顧父母年邁仍然我行我素的行為。所以，父母對正在成長時期的青少年進(jìn)行正確教育、嚴(yán)格要求是非常必要的，對他們的正常行為要支持，對他們的錯誤想法和行為要及時制止，絕不縱容，這樣才能使青少年向正確方向發(fā)展。

其次，學(xué)校教育責(zé)任重大。學(xué)校不僅要教授學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)青少年樹立健康向上的世界觀、人生觀、價值觀，塑造青少年健全的人格和鮮明的個性；教育青少年學(xué)生，無論是明星還是大腕，都不是完美無缺的，他們做的每一件事也不是盡善盡美的，我們要學(xué)習(xí)的，是他們身上的優(yōu)點(diǎn)。青少年只有通過不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的個人價值和社會價值。只要努力，今日的青少年就有可能變成明日之星。學(xué)校還應(yīng)該在課堂教學(xué)之外，積極培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣、愛好，扭轉(zhuǎn)和改變他們空虛無聊的精神狀態(tài)，引導(dǎo)他們的審美趣味，充實(shí)他們的課余生活。另外，學(xué)校教育絕不能忽視對青少年的親情教育，要引導(dǎo)他們?nèi)ンw會自己作為家庭成員的責(zé)任感，愛父母、愛家庭、愛親友的親情感。

再次，社會教育影響深遠(yuǎn)。青少年不僅是家庭成員、學(xué)校成員，也是社會成員，社會對青少年的影響是巨大的。在市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天，只重經(jīng)濟(jì)利益，輕視文化素養(yǎng)的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，媒體也起到了推波助瀾的作用。近年來，社會上涌現(xiàn)了許多選秀節(jié)目，使偶像崇拜成為一種全民運(yùn)動，青少年觀眾被卷在里面，極盡激情和瘋狂。不能給正在成長中的青少年?duì)I造正確健康的文化氛圍，是全社會的嚴(yán)重失職、失范。所以，應(yīng)加強(qiáng)全社會對這些現(xiàn)象的理性思考，政府也要汲取教訓(xùn)，加大對文化活動的合理調(diào)整，舉辦讀書會、科技展等活動，為青少年的健康成長營造良好的環(huán)境。

“楊麗娟事件”只是個案，但是這個極少發(fā)生的特殊事件卻折射出當(dāng)前家庭、學(xué)校以及社會對青少年教育的嚴(yán)重失職。青少年的明星崇拜并不可怕，可怕的是因?yàn)槊餍浅绨菟鶈适У淖晕液陀H情。真的希望“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”的人間悲劇不再重現(xiàn)。明星崇拜要有度，我們要讓它成為青少年成才道路的快樂驛站，而不是影響正常軌跡的絆腳石。青少年就如東升的太陽、初成的青松，只有用心去培育，用心去呵護(hù)，才能使艷陽掛天際，青松更蔥郁。

第三篇：關(guān)于中學(xué)生追星現(xiàn)象心得

關(guān)于追星的研究性學(xué)習(xí)心得

20世紀(jì)80年代以后，“追星”現(xiàn)象在我國逐漸萌生，當(dāng)“追星”者被以“族”來加以描述的時候，說明這種現(xiàn)象的規(guī)模及其影響力正在凸顯出來。但是，“追星”現(xiàn)象引發(fā)社會關(guān)注的起因還在于1993年初由南京電視臺和南京廣播電影電視報共同舉辦的青少年心目中的“十大青春偶像”評選活動的結(jié)果。在近3000名青少年評出的“偶像”當(dāng)中，有9名都是港臺流行歌星，雷鋒則是入選者中唯一的非歌星和內(nèi)地人士，以107票位居第五。此結(jié)果一經(jīng)公布，社會輿論驟起。

“追星族”這個詞對于大家來說并不生疏，現(xiàn)在的明星越來越多了，追星也隨之愈演愈烈。追星到底是利大于弊，還是弊大于利？這個姑且不說，但作為學(xué)生，我認(rèn)為追星應(yīng)該有目的的追，不能盲目地追。

大部分人都有自己崇拜的明星，而將他們作為自己的偶像，大都是因?yàn)樗麄冮L的帥、漂亮或喜歡聽他們的歌，看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像，并搜集了許多關(guān)于偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好，喜歡的顏色，喜歡吃什么等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個超級funs了。而知道這些對自己有什么用呢？這樣做無非是在浪費(fèi)時間做無聊的事。有些人更為可笑，為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命，記得在一張報紙上曾經(jīng)看到這樣一則報道：“一個女孩因?yàn)闆]買到自己偶像的演唱會門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎？要我說，這樣的人就太無知了，為了一個和自己不相干的人，居然可以舍棄自己的生命，這樣的人也太傻了。

而另一部分人追星卻是有目的的。我也贊同像他們那樣的追星族。他們所喜歡的明星不只是因?yàn)槊篮蛶洠膊恢皇且驗(yàn)樗麄儠瑁瑫硌荩匾氖牵麄兯非蟮氖敲餍堑臍赓|(zhì)以及他們成功的經(jīng)歷。他們不會經(jīng)常無聊地去搜集明星的資料，更不會因?yàn)槟骋粋€明星而放棄自己的生命。因?yàn)樵谒麄冄劾铮约撼绨莸拿餍鞘撬松缆飞弦粋€榜樣，追星是為了幫助自己進(jìn)步。

“星”不一定是娛樂明星,成功人士,或者在他自己的崗位上出色出眾的人也是行業(yè)明星.比如百度的明星老總李彥宏等等

“追”不一頂是指盲目崇拜外在的皮相,可以是對才能的欣賞,對他為成功付出的努力的崇拜與學(xué)習(xí),對他人品的仰慕.不斷強(qiáng)調(diào)你們的所謂“追星”是積極的有個性的有思想的,是對真正的“明星”的學(xué)習(xí)與追隨,而不是那種膚淺幼稚的行為.少男少女的追星現(xiàn)象的確有其積極的因素。除上所述之外，“追星”過程也的確豐富了少男少女的精神生活與業(yè)余生活，豐富了他們的內(nèi)心世界，給平淡的校園生活增添了新鮮浪漫的色彩。但請你們都慎重。

第四篇：中學(xué)生盲目追星的現(xiàn)象

中學(xué)生盲目追星的現(xiàn)象

“追星”在現(xiàn)代已然成為了潮流，在中學(xué)生中，這一現(xiàn)象更是普遍。曾經(jīng)發(fā)生過的兩件新聞至今都令人們?nèi)炭〔唤皇歉坌莿⒌氯A在內(nèi)地拍攝電影時，一位中學(xué)生為了一睹其尊容,實(shí)現(xiàn)“零距離”接觸的夢想，竟然在他下榻的賓館內(nèi)的床底下，忍著饑餓“潛伏”了17小時，嚇得這位“影帝”、“天王”尊容失色，差點(diǎn)奪門而逃;二是幾位女中學(xué)生為了爭得影星胡兵的親筆簽名，不惜以酒相拼，豈知不勝酒力，結(jié)果幾位酩酊大醉。作為追星一族的中學(xué)生，現(xiàn)在居然癡迷到如此地步，這究竟是何種“魔力”在作祟？這是否預(yù)示著中學(xué)生的信仰缺失而導(dǎo)致盲目迷信？社會是否該檢討一下，我們?yōu)橹袑W(xué)生營造了何種娛樂氛圍？

中學(xué)生正處于懵懂的青春期，對于社會的理解還只是一個混沌的概念，他們的認(rèn)識水平也流于表面和膚淺，對未來也充滿了美好的幻想和憧憬。而娛樂圈的偶像多數(shù)是以他們亮麗的外在美作為自己最大的取勝資本，成群的少男少女成為他們的“俘虜”就不難想象其原因了。但是，那些偶像明星們?yōu)橹孕诺慕?jīng)過精心包裝和設(shè)計的外在美又有多少是真實(shí)的成分呢？偶像對中學(xué)生追星族思想和行為的牽引作用是不可忽視的，甚至?xí)绊懙街袑W(xué)生追星族的人生觀和價值觀。如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、積極進(jìn)取的精神，自然會受到社會各界的推崇。但值得注意的是，其中有些宣揚(yáng)頹廢、消極、沒落的東西對正處在接受社會意識形態(tài)影響的中學(xué)生追星族來說，其負(fù)面的影響可能會非常的大。

對于中學(xué)生追星現(xiàn)象，許多社會學(xué)專家認(rèn)為，我們應(yīng)該從社會這個層面上思考產(chǎn)生的根本原因，不能一味責(zé)怪中學(xué)生追星族的狂熱行為，在這方面社會是責(zé)無旁貸的。當(dāng)務(wù)之急，是要對中學(xué)生追星族的“狂熱癥”開出“良藥”：

首先，盲目追星阻礙了中學(xué)生的正常發(fā)展，使他們個性得不到發(fā)展，甚至迷失自我本性。當(dāng)前青少年最大的特點(diǎn)是愛模仿，沒有社會閱歷容易產(chǎn)生幻想和不切實(shí)際的目標(biāo)。前幾年發(fā)生在美國丹佛市的校園槍擊案，難道這不是青少年因崇拜、模仿希特勒而釀成的嗎？香港的同黨燒尸案的青少年不也是仿效電影《古惑仔》中的英雄人物而做出如此乖戾的行為嗎？面對這種盲目崇拜而導(dǎo)致的不良事實(shí)，我們的社會應(yīng)該予以正視。

其次，盲目追星不符合當(dāng)代中學(xué)生的任務(wù)，當(dāng)代中學(xué)生所承擔(dān)的基本任務(wù)是學(xué)好文化知識，培養(yǎng)良好健康向上的思想道德修養(yǎng)。由于青少年追星的盲目性，他們往往花大量的人力物力時間和金錢去追星，這就嚴(yán)重影響了青少年的正常學(xué)習(xí)生活。有一次張學(xué)友到上海演出，其門票達(dá)到數(shù)百元一張，一女生因買不到門票而在門口痛哭了一夜。這對于以學(xué)習(xí)為主的中學(xué)生來說是否應(yīng)該？中學(xué)生追星該講究“度”，超過這“度”，追星就變得弊大于利。

再次，盲目追星妨礙了中學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，中學(xué)生追星有可能導(dǎo)致盲目迷信成為一種狂熱崇拜。這是一種信仰危機(jī)，是中學(xué)生正常價值觀、人生觀和世界觀的迷失。

最后，盲目追星導(dǎo)致中學(xué)生走上犯罪道路，甚至斷送生命成為一個嚴(yán)重的社會問題。據(jù)媒體報道，大連一名16歲少女因崇拜香港影星張國榮的自殺而自殺；一名16歲劉姓少女因追星在家中自殺，這引起社會的極大震撼。

第五篇：中學(xué)生追星現(xiàn)象淺析

中學(xué)生追星現(xiàn)象淺析

頭橋中學(xué)八（3）班宋靈云

“追星族”這個詞對于大家來說并不陌生，現(xiàn)在的明星越來越多了，追星也隨之愈演愈烈。曾有報道說：蘭州一名女粉絲追星13年終見偶像劉德華，其父因不滿劉德華拒絕與女兒單獨(dú)見面而自殺。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，明星們通過一些現(xiàn)代的手段，層出不窮，有不少的明星已經(jīng)成為了我們崇拜，羨慕的偶像，正處于青春期的我們，好奇心強(qiáng)，因此，中學(xué)生們也掀起了“追星”的熱潮，稱今后要成為明星等等！不能否定的一點(diǎn)是，追星是中學(xué)生一種正常的社會現(xiàn)象：追星是青少年從孩童向成人成長過程中的生理心理過程的反映。

一、中學(xué)生追星的心理分析

1、崇拜心理：中學(xué)生所追的星，男的大多英俊瀟灑、分流倜儻，扮演的形象也大多是些義膽沖天、俠骨柔情的錚錚鐵漢；女的則閉月羞花、沉魚落雁，扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的婷婷玉女；球星也都是些英姿颯爽、英氣逼人，在賽場上更有翻云覆雨、左右全局之勢。這些難免讓處于青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。

2、時尚心理：“追星”在不少中學(xué)生看來，就是件時髦的事，至于有沒有道理、有沒有價值，何必管他那么多？只要有星可追就可以了，不管其他的三七二十一了。

3、從眾心理：在中學(xué)生眾，“追星”現(xiàn)象很普遍，勢力也很大。以致本來沒有多少心情追星的同學(xué)，為了不被看做“落伍”、不被視為“異端”，也就不自覺的入了流，跟著大家去追星，以致于追星的隊(duì)伍越來越大。

二、中學(xué)生追星的行為分析

大部分中學(xué)生都有自己崇拜的明星，而將他們作為自己的偶像，大都是因?yàn)樗麄冮L的帥、漂亮或喜歡聽他們的歌，看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像，并搜集了許多關(guān)于偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好，喜歡的顏色，喜歡吃什么等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個超級funs了。而知道這些對自己有什么用呢？這樣做無非是在浪費(fèi)時間做無聊的事。有些人更為可笑，為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命，記得在一張報紙上曾經(jīng)看到這樣一則報道：“一個女孩因?yàn)闆]買到自己偶像的演唱會門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎？要我說，這樣的人就太無知了，為了一個和自己不相干的人，居然可以舍棄自己的生命，這樣的人也太傻了。

而另一部分人追星卻是有目的的。我也贊同像他們那樣的追星族。他們所喜歡的明星不只是因?yàn)槊篮蛶洠膊恢皇且驗(yàn)樗麄儠瑁瑫硌荩匾氖牵麄兯非蟮氖敲餍堑臍赓|(zhì)以及他們成功的經(jīng)歷。他們不會經(jīng)常無聊地去搜集明星的資料，更不會因?yàn)槟骋粋€明星而放棄自己的生命。因?yàn)樵谒麄冄劾铮约撼绨莸拿餍鞘撬松缆飞弦粋€榜樣，追星是為了幫助自己進(jìn)步。

許多明星之所以成名，是因?yàn)樗麄兏冻隽嗽S多心血和汗水。他們的人生道路并不是一帆風(fēng)順的，許多明星的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。比如鄭智化，他雖然是殘疾人，但他身殘志不殘，毅然選擇了自己所喜愛的事業(yè)——演藝。他靠堅強(qiáng)的意志，唱出了許多好聽的歌，大家都熟悉的《水手》就足以證明。……風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

不值得我們崇拜嗎？王杰也是一個有名的歌手，他的成名不是靠運(yùn)氣，而是憑自己的實(shí)力取得的，他所走的人生道路是艱辛的。曾被生活所壓迫的他，從未向命運(yùn)低過頭，他當(dāng)過推銷員，出租車司機(jī)，不管生活多么苦，他總是以微笑來面對，最終走向了成功。難道這樣不向困難低頭的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？像這樣的明星不勝枚舉，這樣的明星值得我們崇拜，值得我們敬仰。

三、中學(xué)生該不該追星

中學(xué)生追星的原因很多，例如：明星唱的歌好聽；跳的舞好看；球打（踢）的精彩，長的帥氣，有個性；羨慕他們無憂無慮，能受到人們的擁護(hù)??但是，我認(rèn)為，最重要的幾條：外貌，才華，品德。據(jù)調(diào)查，喜歡自己所崇拜明星的外貌的中學(xué)生占23％，喜歡才華的占69％，喜歡自己崇拜明星的品德的占14％，可以說，大多數(shù)人都喜歡明星的才華，至于他們的品質(zhì)和情操卻甚少理會。如近來明星犯罪屢見不鮮（尤其是頂包案和傷人案等），但對于沉迷偶像的“粉絲” 來說，這點(diǎn)根本不重要，他們?nèi)匀粫ù罅康慕疱X和時間沉迷于自己偶像身上，甚至還千方百計的找各種借口為偶像的過錯作掩飾。對于別人對自己明星不好的評價，有些中學(xué)生堅決擁護(hù)自己的明星，不允許他受到任何傷害，所以，對批評偶像的人動手動腳，但不知到在此時，他傷了自己多少的知己，這說明了我們中學(xué)生的自制力還比較差，對偶像的過于擁護(hù)，容易造成情緒上的波動，他們似乎成為了明星們忠實(shí)的奴仆，置于明星忠實(shí)走狗的地位。

我個人認(rèn)為，正常追星是可以的，非但沒有害處，反而有益。但是過分的追捧，就不可能避免帶來一些消極的影響，人沒有十全十美的，偶像明星也有錯的時候，甚至他們的錯比我們的都多，如果我們盲目的崇拜明星，認(rèn)為明星所做的一切都是正確的，無知的中學(xué)生經(jīng)常模仿明星的不良的行為，導(dǎo)致成績節(jié)節(jié)敗退，不利于我們正常的發(fā)展。因此我們必須樹立正確的是非觀念，明辨是非善惡。杜絕盲目從眾，堅決學(xué)習(xí)偶像的良好行為，對于他們的不良行為我們要堅決摒棄，這樣，追星才能成為你上進(jìn)的一種途徑！