第一篇:自治區遠程辦實習報告
轉眼間,在自治區遠程辦一個月的實習已經結束。在這段短暫的時光中,和大家一起工作生活的點點滴滴都深深的印在我的腦海中,是那樣的清晰,讓我難忘。
回想起剛報道的那天,一切都是那么的陌生,我獨自徘徊在遠程辦的走廊上,看著墻上的宣傳畫慢慢了解著遠程辦的事跡。在朋友的帶領下我來到辦公室,簡單的介紹之后,我被分入了宣傳組,之后大家又開始了各自的工作,看著大家忙碌的身影,我陷入了尷尬,暗中告訴自己時間不多,要盡快融入大家。
自治區遠程辦是個大家庭,大家都是那么熱情主動,在我來的第三天,我就已經慢慢進入了狀態,融入了大家的工作體系。我仍然記得得到第一項任務時欣喜的心情,學長學姐們對我的指導和照顧令我有一種被接受的感覺。
在日漸熟悉的之后,我的工作小到線上回答各地志愿者的問題,大到收集全區各地每日上報的材料并加以總結歸納,以及簡報的編輯、校對等等,每天的工作充實而又充滿樂趣,這樣一個難得的機會,使我不僅能了解了機關單位的辦事程序,更重要的是我認識了其他十分有能力的大學生志愿者,大家是一個團隊,一種團結的精神讓凝聚在一起,朝更好的方向發展。大家一起工作生活,一起享受獨特的“政治早餐”,一起在氣排球比賽中拼搏,一起參加了遠程辦的新春團拜會,每個人的笑容都令人難忘,是那樣的真誠,能與這樣一群志愿者們并肩作戰,我感到自信與自豪。
感謝遠程辦給了我這樣一個鍛煉的機會,讓我們能學習領導們高效的辦事效率和成熟穩重的處事態度,而我們大學生志愿者也以自己年輕、有朝氣、肯吃苦的特點給遠程辦注入了一股奔騰的血液,讓大家的工作充滿活力,同時也充滿著歡聲笑語。
我們的一生要不斷前行以去追求心中最美的理想,這樣才能讓短暫的生命有了意義,欣慰的就是能有志同道合的朋友加入到旅行的隊伍中,我們互相幫助著前進,又在沿途露營欣賞動人的景色,接著繼續行走。即使最后我們因為心中的目標不同而分開,但我們應該慶幸,回頭看看走過的路,有一段美景能有人一起分享,那一段路就有了意義。
第二篇:街道辦實習報告
渭陽路街道辦事處實習報告
一、實習時間:
2013年1月4日至2013年1月10日
二、實習地點:
陜西省咸陽市秦都區渭陽路街道辦事處便民服務大廳
三、實習目的:
1.獲得與專業知識有關的專業技能,接受實習單位熏陶了解政府和事業單位管理模式,具體就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。
2.了解和熟悉機關運行。對管理學專業的學生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會,通過實習以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
3,培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念,預演和準備就業工作。通過實習,找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
四、實習報告內容:
1.實習單位情況:渭陽西路街道辦事處地處城區西部,東至咸通路、西至彩虹二路、南臨渭河、北至隴海鐵路,轄區總面積12平方公里,轄6個板塊型社區、4個單位型社區、3個行政村;常住人口6.9萬人,其中農業人口4146人,城市居民64854人,轄區內流動人口眾多,達2萬余人,轄區內設有黨委1個,社區黨總支6個,村黨支部3個,非公黨支部18個,樓道黨支部31個,共有黨員797人。渭西辦招商引資、大項目建設、社會穩定、和諧社區建設和雙創工作多次獲得區上重點考核紅牌;社區建設、“平安創建”、勞動保障、居家養老工作一直處于全區領先地位。
2.下來我給大家介紹下我工作的地方便民服務大廳:渭陽西路
街道便民服務中心是街道為推動打造全省最優投資環境、轉變政府職能、推行政務公開、建設服務型政府、提高服務效能的重要舉措,是一項方便群眾辦事的民心工程。便民服務中心于2012年5月1日啟動,面積52平方米,低柜臺設計、全開放式辦公,按照“小中心,大服務”的指導思想,本著“方便、透明、快捷、高效”的原則,以便民、利民、惠民、親民為根本要求,通過重組優化和職能整合,將原來分散在黨政辦公室、計生服務站、財政所、民政辦、勞保所等服務事項整合為“一廳式”集中辦理,設立帶班領導、綜合事務、計生服務、財政契稅、民政服務、勞動社保、政策咨詢、保障房申請8個服務窗口,提供城鎮低保、高齡補貼、醫療救助、房屋契稅、小額貸款、法律援助、保障房辦理等23項服務內容,選派7名大專以上文化程度、業務過硬的工作人員持證上崗,每天安排一名帶班領導駐守服務中心進行綜合協調。服務中心建立了內部辦公局域網和互聯網兩套網絡辦公系統,安裝了LED電子屏和指紋考勤系統,配置了老花鏡、休息椅、飲水機、閱報欄等,為群眾提供方便。截至2012年12月底,共接待群眾咨詢2357余人(次),出具各類證明材料800余份,受理計生、契稅、法律咨詢、黨員關系等事項2164起,辦結事件2164件,受理結辦率100%,認真受理群眾的各類咨詢,根據受理事項不同,按工作程序或現場處理辦結,或及時上報,按時反饋結果,做到事事有回聲、件件有反饋,群眾滿意率達100%。
3、實習體會 :對于這次在渭陽路街道辦事處短暫的10天的實習經歷可謂收獲良多。整個實習期間我的思想經歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責反省到努力探尋到疲倦但欣慰充實,實習結束卻仍意猶未盡這樣一個過程。我明白了不要以為,辦公室生活就是“一杯茶和一張報紙”,便民大廳工作看似沒有什么大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領導干部了解社會動態,百姓安樂,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯系實際,真正的為民辦事。
“千里之行,始于足下”。這近10天的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
態度真的很重要,無論我們以后將要從事什么行業,正確的工作態度都是必須的。在我們將要踏進社會這一門檻的進程中,調整我們的態度顯得尤為重要。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴的財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于我來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以學到很多很多。因而我很自豪的說:我這次的實習真的收獲很大。盡管我沒有像其他同學一樣在各大單位實習,似乎一無所獲,但是我學到的是如何正確的待人接物,如何的在必要的時刻表現自己,并且在實踐中得到很好的運用。因而我自豪,自信!衷心地感謝這一次的實習,謝謝
陜工職院
工商1103班
余勇奇
2013年1月10日
第三篇:自治區金融辦工作規則
自治區金融辦工作規則
第一章
總
則
一、為實現自治區金融工作辦公室(以下簡稱自治區金融辦)各項工作規范化、制度化和科學化,進一步提高機關工作效能,根據《廣西壯族自治區人民政府工作規則》以及自治區金融辦的工作職能和實際,制定本規則。
二、自治區金融辦始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規、規章,遵守自治區黨委、自治區人民政府的各項規定。
三、自治區金融辦全體工作人員要忠實履行職責,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新;忠于職守,甘當公仆,依法行政,服從命令,顧全大局,認真貫徹落實自治區人民政府的各項決策部署,保證政令暢通。
四、自治區金融辦要進一步轉變工作職能、管理方式和工作作風,提高工作效率,全體工作人員要勤奮學習,深入基層,加強調研,勤政廉政,一心為公,全心全意為人民服務。
第二章 領導職責
五、自治區金融辦領導成員包括:自治區金融辦主任、副主任及其他廳級干部。
六、自治區金融辦實行主任負責制。自治區金融辦主任主持全面工作。其他領導成員在主任直接領導下,負責處理分管工作和主任委托交辦的工作。
七、主任負責召集和主持自治區金融辦主任會議、自治區金融辦辦務會議。自治區金融辦工作中的重大事項,必須經自治區金融辦黨組會議或主任會議討論決定。主任出差離邕期間,由主任指定的副主任代為主持自治區金融辦的工作。
八、自治區金融辦各處的主要負責人負責本處的工作,并直接向主任和分管領導負責。副處長協助處主要負責人工作;調研員、副調研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員、工勤人員在處主要負責人領導下工作,除特殊情況外,一般不越級請示、匯報。
第三章 工作安排布局
九、自治區金融辦及各處要加強工作的計劃性、系統性和預見性,做好工作安排,并根據形勢和任務的變化及時作出調整。同時,各處要加強協調配合工作。
十、自治區金融辦根據自治黨委、自治區人民政府的決策、部署和要求,于每年年初提出工作目標、工作重點,形成自治區金融辦工作安排,并以自治區金融辦工作要點形式印發執行。
十一、各處要認真落實自治區金融辦的工作安排,根據本辦工作要點制定本處的工作要點并開展工作,在年中和年末進行總結并送綜合處,由綜合處綜合整理形成自治區金融辦上半年和工作總結。
第四章
會議制度
十二、自治區金融辦實行自治區金融辦黨組會議、自治區金融辦主任會議、自治區金融辦辦務會議和自治區金融辦專項工作會議制度。
十三、自治區金融辦黨組會議由黨組書記主持;在特殊情況下,可由黨組書記指定的其他黨組成員召集或主持。會議成員由辦黨組成員組成。會議的主要任務是:
(一)貫徹執行自治區黨委、自治區人民政府的重要指示和工作部署,研究提出貫徹實施的意見;
(二)討論研究有關重大金融政策和重大金融工作問題;
(三)討論研究自治區金融辦的干部與人事、機構以及編制管理等問題;
(四)討論研究自治區金融辦黨的工作和黨風廉政建設方面的重大問題。
黨組會議實行民主集中制,研究討論的問題須三分之二以上黨組成員參加會議,且表決贊成票超過應到會黨組成員的半數,方可作出決定。提交黨組會議討論的議題,由綜合處收集整理后,報黨組書記確定。
黨組會議根據需要安排有關處負責人列席會議。由黨組指定人員作為黨組會議記錄人。黨組會議的會議記錄和會議紀要由黨組書記或黨組書記委托主持會議的黨組成員簽發。
自治區金融辦黨組堅持民主生活會制度,原則上每年召開一次。如有必要,黨組書記可臨時決定召開。
十四、自治區金融辦主任會議由主任或主任委托的副主任召集并主持。會議成員由主任、副主任組成。會議的主要任務是:
(一)傳達貫徹自治區黨委、自治區人民政府關于金融工作的有關重要決定和指示;
(二)討論需報請自治區人民政府審定的有關金融工作的重大舉措和需向自治區人民政府請示的重大事項;
(三)討論研究金融工作中的其他重要問題和金融改革的重要舉措。
自治區金融辦主任會議議題由辦領導提出,主任確定。會議組織工作由綜合處負責。綜合處將會議議題提前通知與會人員。有關處室負責提供會議材料并提前送綜合處分發。綜合處負責記錄并整理會議紀要,會議紀要由主任或主持會議的副主任簽發。
根據會議議題需要,由會議召集人決定有關處負責人列席會議。
十五、自治區金融辦辦務會議由主任或主任委托的其他辦領導召集并主持。會議成員由主任、副主任和其他廳級干部,以及各處主要負責人組成,根據工作需要,可請副處長、調研員和副調研員列席會議。會議的主要任務是:
(一)傳達貫徹自治區黨委、自治區人民政府召開的有關會議精神;
(二)研究落實黨組會議、主任會議作出的有關重要決定;
(三)討論通過全區金融工作會議的工作報告以及其他以自治區金融辦名義發布的重要文件;
(四)研究部署工作以及一個時期的全辦工作重點;
(五)其他需要提請辦務會議研究的事項。
自治區金融辦辦務會議議題由辦領導確定。會議組織由綜合處負責。需要印發會議討論的材料由有關處負責提供并提前送綜合處分發。綜合處負責會議記錄并整理會議紀要,會議紀要由主任或主持會議的其他辦領導簽發。
十六、自治區金融辦領導可以根據需要召開相關的專項工作會議。專項工作會議的任務是解決、協調涉及多個處的某一專項工作問題。會議的組織工作由牽頭處負責。會議形成的決定事項需要印發的,由牽頭處整理并以自治區金融辦辦務會議紀要的形式印發。
由主任或其他辦領導指定并確定議題,可委托綜合處召集研究需要多個處共同協商的具體工作。
十七、嚴格會議紀律。出席和列席會議的同志要準時與會,不得遲到、早退。因故不能與會的要提前向會議主持人請假并告知綜合處,因特殊原因需要中途提前退出時,需向會議主持人請假。
辦領導因故未能出席會議時,由會議組織者(綜合處或牽頭處)向辦領導通報會議情況。
會議討論決定的事項,在未公開之前,與會人員不得擅自傳達和擴散。會議印發的文件、資料,要妥為保管,必要時在會議結束后即退回提供的材料。
十八、自治區金融辦領導在全區金融業務工作會議上的講話稿,經主辦處提出并經辦領導批準后,可以桂金辦字公文形式印發。
十九、自治區黨委、自治區人民政府及有關單位和部門召開的要求辦領導參加的會議,由主任指定辦領導參加。其他需要各有關處負責人參加的會議,由分管領導指定人員參加。辦領導、各處負責人及其他人員參加自治區黨委、自治區人民政府召開的會議,以及全區性或涉及金融工作方面的專題會議,應及時將會議決定的重要事項以口頭或書面形式向主任報告或向其他辦領導、辦內有關處通報,并將會議資料送綜合處歸檔存查。
第五章 公文辦理審批制度
二十、自治區金融辦各處辦理各類公文,要符合《廣西壯族自治區國家行政機關公文處理辦法實施細則》以及《自治區金融辦公文處理規則》的規定。
二
十一、報送自治區金融辦領導審批的公文,按照收文和發文的辦理審批程序和領導分工負責的原則辦理。
二
十二、收文辦理制度。所有來文均由綜合處負責接收。綜合處根據來文內容,報辦領導批閱后轉有關處辦理或直接轉有關處辦理。直接報送辦領導個人或各處的公文,應轉綜合處登記后按程序辦理。未經綜合處登記、批轉的公文,不予辦理。
二
十三、發文審批制度。以自治區金融辦名義發文,由主辦處承辦,涉及多個處的,須經相關處會簽。發文文稿須經本處負責人簽字后呈報分管辦領導審簽。
涉及多個處的公文,各處之間如有分歧意見時,主辦處負責人必須主動與相關處負責人協商;對于協商仍不能取得一致意見時,應列出各方理由、依據,提出辦理建議。必要時,由綜合處主要負責人進行協調。協調意見附送辦領導審批時參考。
二
十四、上報自治區黨委、自治區人民政府的重要請示、報告,出臺涉及全區重大金融體制、重要金融政策的自治區金融辦發文由主任或主任特別授權的副主任負責簽發。其余以自治區金融辦名義發出的公文,按照分工由分管辦領導簽發。
二
十五、自治區金融辦各處要進一步精簡公文;各處不得以處名義向自治區人民政府報送簡報或向市、縣有關部門印發簡報。
二
十六、自治區金融辦各處要嚴格按照公文辦理的時限要求,加快公文辦理速度,不得以任何理由拖壓文件。
第六章
領導來訪接待制度
二
十七、有關金融機構總部副職以上領導來桂考察,要向自治區人民政府匯報,并根據自治區人民政府要求做好接待工作,具體接待工作由綜合處協助對口處負責。
二
十八、各設區市領導來自治區金融辦商談工作,一般應通過綜合處聯系安排。原則上按照商談內容,由分管辦領導接待。如涉及多方面問題,則按其主要問題,由分管辦領導牽頭,召集辦內有關處參加。如遇特殊情況辦領導不能接待的,經向對方說明情況并征得對方同意后,由綜合處轉請有關處負責人接待。
二
十九、各縣(市、區)領導來自治區金融辦商談工作,一般不安排辦領導接待,由相關處自行接洽。
三
十、自治區區直單位領導來訪的接待工作,比照辦理。
第七章
作風紀律
三
十一、自治區金融辦領導要深入基層,加強調研。下基層調研時,要減少陪同和隨行人員,輕車簡從。
三
十二、自治金融辦主任出差,要事先向自治區人民政府分管領導報告并由綜合處報告自治區人民政府辦公廳;副主任出差,應由本人向主任報告并告知綜合處。綜合處要將辦領導出差時間、出差地點以及出差期間待辦事項等情況通報其他辦領導。
辦領導出差,根據工作需要,安排有關處的同志隨行。
主任出差返回后,應將有關情況向自治區人民政府領導報告;其他辦領導出差返回后,應將有關情況向主任報告,必要時在主任會議上通報。
三
十三、自治區金融辦領導出國訪問、考察,按中央和自治區有關規定辦理。為統籌安排工作,辦領導出差或出訪的時間盡可能錯開。
嚴格控制出國人數。全辦廳處級及處以下干部出國訪問、考察活動應統籌安排。出國考察人員由綜合處審核提交分管辦領導審核后再報主任審定。
三
十四、各處主要負責人離邕出差,應事先向分管辦領導報告,并將出差時間、出差地點及主持處室工作的副職名單向綜合處報告。各處副職出差須向本處主要負責人報告。
各處主要負責人出差返回后,要及時將有關情況向分管辦領導匯報,必要時在辦務會議上通報。
三
十五、除自治區黨委和自治區人民政府統一安排并要求辦領導參加的活動外,辦領導一般不出席各類慶典、聯歡等活動。
三
十六、自治區金融辦一般不參加各類區域性紀念活動和企業舉行的各種活動的公開性署名祝賀。意義特別重大或自治區黨委和自治區人民政府有明確要求的,由綜合處報請主任批準,并由綜合處具體辦理。各處不得擅自對外表示祝賀。一經發現冒用自治區金融辦名義祝賀的行為,將追究侵權單位和個人的責任。
自治區金融辦領導個人及各處不得擅自接受新聞媒體關于金融工作的采訪,確有需要接受采訪的,經主任批準后由綜合處進行協調安排。向新聞媒體提供資料,須經綜合處報分管領導或主要領導同意后方可提供。
三
十七、自治區金融辦各處要實行政務公開,規范行政行為,增強服務觀念,強化責任意識;樹立規范服務、清正廉潔、依法辦事的作風。對職權范圍內的事項要按程序和時限積極主動辦理,對不符合規定的事項要堅持原則不予辦理;不得用公款相互送禮和宴請;不得接受各地各部門的送禮和宴請;對因推諉、拖延等官僚作風造成不良影響和損失的,要追究責任;對越權辦事、以權謀私等違規、違紀、違法行為,要嚴肅查處。
三
十八、對上報自治黨委、自治區人民政府和國家有關部門以及對外公布的重要數據,涉及單個處的,上報前要由分管辦領導審核;涉及到兩個處以上的,由牽頭處呈報分管領導或主要領導簽發。
辦領導向自治區黨委、自治區人民政府匯報工作,由帶隊領導決定事后是否通報;確需通報的,應及時向有關方面通報。
第八章 附 則
三
十九、本規定由自治區金融辦綜合處負責解釋。
四
十、本規定自發布之日起實施。本規則與自治區人民政府的規定不一致的,按自治區人民政府的規定執行。
第四篇:2012年遠程辦工作總結
2012年遠程辦工作總結
(初稿)2012年,縣遠程辦努力踐行“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”的宗旨,根據上級遠程辦學用提高年的工作要求,結合今年遠程教育工作要點,重點開展了“領導帶學”、學以致用示范點創建、站點開機率、電教片拍攝及站點管理等工作,成效明顯。現將我辦一年來的工作情況總結如下:
一、結合遠教主題,廣泛開展“領導帶學”活動。遠程辦以學用提高年為主題,以“基層組織建設年”為契機,依托黨員干部現代遠程教育平臺,在全縣廣泛開展由領導帶頭組織基層黨員群眾收看遠程教學課件,并進行現場互動的“領導帶學”活動,并通過多種措施確保活動落到實處。一是明確“領導帶學”的學習形式。“領導帶學”活動的形式主要由鎮(街)領導帶學、村(社區)“兩委”干部帶學兩種形式,每月分別開展鎮(街)黨政班子成員到村(社區)組織黨員群眾開展遠程教育學習活動和村(社區)“兩委”干部輪流組織村(社區)黨員群眾開展遠程教育學習1次,時間一般為2個小時。二是明確“領導帶學”的學習內容。“領導帶學”主要學習黨的知識、黨的路線方針政策、創先爭優先進典型、社會建設與管理知識、法律法規、生產實用技術、市場經濟知識、健康知識和社會主義文化等內容,采取收看遠程教育課件、點評課件內容、暢談學習體會、展開學習討論等方式,確保學習質量,增強黨員教育的吸引力。三是明確“領導帶學”的學習方法。該活動 的學習方法主要有以下三種:“三會一課”專題收看,主要是通過支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、上黨課等,集中黨員一起收看遠程教育課件;結合會議穿插收看,主要是結合“兩委”班子會、村(居)民代表會、日常工作會以及創先爭優活動學習會等,利用會前、會后和會中間隙時間,組織參會人員收看學習遠程教育課件;利用培訓班安排收看,主要是借助遠程教育平臺舉辦科技文化知識、勞動技能、入黨積極分子等培訓班,讓黨員群眾在遠程教育中學習到更多知識。四是明確“領導帶學”工作機制。為確保整個“領導帶學”活動制度化、常態化,我辦建立健全工作機制。建立考評機制,我辦把“領導帶學”活動作為遠程教育學用提高年的重要內容,納入鎮(街)年終考核;建立登記制度,每次學習活動都要詳細填寫《黨員干部遠程教育“領導帶學”情況登記表》,作為考核檢查的必備材料之一;建立督查制度,領導帶學活動開展以來,我辦已對各鎮(街)進行了兩次督查,促進了活動切實有效開展。
今年全縣共創建了14個鎮級“領導帶學”示范點,2個縣級“領導帶學”示范點,通過這一活動的開展,提升了基層黨員干部的黨性觀念和能力素質,切實做好新形勢下的黨員教育工作。
二、培樹學用典型,扎實推進學用示范點創建。我辦緊扣遠程教育“學用提高年”這一主題,結合市委組織部開展的農村黨員創業致富示范引領工程,打造遠程教育學以致用示范村,通過技術培訓、專家指導、政策傾斜等方式取
得了明顯成效。一是進行理論學習。指導學以致用示范村的種養戶在遠程教育平臺上學習種養技術教程,在省創業培訓網上學習種養技術視頻,了解市場需求,分享成功經驗,縣遠程辦根據各村需求收集整理相關技術資料,通過郵件有針對性發至相關站點和種養戶,讓他們提高技術水平,了解市場需求。二是進行面授培訓。今年8月至9月,縣委組織部與縣人社局聯合聘請XXXX市創業培訓學校的老師和XXXX市第一技師學校的專家針對各示范點的種養品種,深入6鎮1街分別進行為期2天的種養技術培訓,發放了200多份技術資料。三是進行實地指導。每期理論培訓結束后,我辦派專人陪同種養專家深入到種養戶基地進實地指導,實地解答他們在種養過程中遇到的問題,共走訪了近30個種養基地,解決技術問題近20個,提出建議近10條。四是培樹學用典型。我辦根據學用示范點取得的成效,培樹了一批典型,充分發揮了他們的示范引領作用和輻射帶動作用。其中豐城街道鄒峒村以此為契機,結合該村山地多,耕地少的特點,大力發展種植單竹,養殖白鴿,目前該村已有3500畝的單竹基地,3500對白鴿養殖基地,被縣電視臺《記者發現》欄目作為拍攝題材,在全縣推廣;我辦以此為專題,制作成學以致用專題片,向市遠程辦推薦。黃磜鎮茶峒村高山茶種植面積達1500畝,佛手瓜種植面積800畝,分別成立了高山茶和佛手瓜專業合作社;馬頭鎮張田坑村召集蔬果合作社農戶通過遠程教育或互聯網學習大棚西瓜、大棚蔬菜,淮山等種植技術,現有近20名農戶種植約100畝的經濟作物。
截止目前,我縣已創建了遠程教育學以致用示范村9個。
三、創新學習制度,不斷提高站點開機率
今年,我辦繼續將站點開機率作為工作重點,不斷創新學習制度,推進站點開機率繼續攀升。一是學習討論日制度。我辦將星期三上午定為全縣遠程教育學習討論日,采取縣遠程辦點播指定課件和各村自選課件相結合,開展學習討論,并將學習討論情況填入《XXXX市遠程教育學習管理手冊》,縣遠程辦定期檢查學習討論情況,各基層站點現已形成了周三定期學習的習慣。二是開機通報制度。我辦每月根據省遠程辦統計的開機情況,將全縣各鎮(街)站點開機情況進行整理,并將各鎮(街)轄區內站點開機情況通報到各鎮(街)黨(工)委書記和組織委員,以形成多方督促、全面關心、全力支持遠教的工作合力。自該制度自執行以來,我縣站點開機次數大幅提升,站點每月開機次數普遍在4次以上。三是堅持流量查詢制度。每月中旬聯合電信部門對全縣所有站點進行流量查詢,對未產生流量的站點逐個了解情況,認真分析原因,積極采取措施,并責成所在鎮(街)遠程辦進行重點跟蹤,縣遠程辦進行重點督查,最大限度地確保了開機率的提高。四是站點考核制度。將遠程教育工作納入《XXXX縣村(居)“兩委”班子及其成員評議考核實施辦法》,對站點每月開機次數、“領導帶學”活動及“學用示范點”創建等遠教中心工作進行評分考核。遠程教育工作的好壞可以影響到村(居)“兩委”班子及其成員的考核結果,為督促村(居)“兩委”班子及其成員切實做好遠程教育工作發揮了
重要作用。
目前,全縣站點開機率為100%,開機率和開機次數均排在全市前列。
四、結合中心工作,抓好電教片攝制
今年我辦緊密結合全縣中心工作開展電教片的攝制,一是以結合貧扶開發“雙到”工作,拍攝了梅坑鎮禾溪村《建設新時代的桃花源》,真實反映了該村自貧扶開發“雙到”工作以為所取得的成績,該片已于今年8月份完成,并上報市委組織部參評。二是結合學用提高年拍攝了遠程教育學以致用示范點豐城街道鄒峒村的《遠教助山村換新顏》,該片的解說詞和拍攝工作已完成,正在進行后期制作,預計11月底可完工。三是結合我縣在基層組織建設年開展的 “進基層〃暖民心〃固堡壘”活動拍攝的《心系群眾 情傾基層》,該片的解說詞已基本完成,計劃本月底開始拍攝。另外,我辦攝制的《將心比心,贏得百姓心》、《金盾閃閃耀黨旗》、《熱血水利人》等多部電教片今年被省、市遠程辦選入省級、市級遠程教育課件庫,供全省或全市遠程教育終端接收站點點播。
五、抓好設備維護,強化站點管理。
我辦加強與縣電信部門、聯想電腦公司等相關部門的工作聯動,合力推進遠程教育工作。一是對線路進行檢修。今年我辦與縣電信部門聯合對所有站點設備進行了2次拉網式檢查,共更換8個型號較老的機頂盒,解決6個信號不穩定寬帶線路,發放電信工作人員聯系卡約110張,有效提高了信號穩定性;
二是對設備進行登記。為使遠教設備不流失、不損壞、不挪用、不私占,我辦對各基層站的設備運行、使用、存放情況進行了造冊登記,對全縣所有站點的電視機、電腦、機頂盒、MODEM的型號進行了登記,做到了底子清、心里明。三是對專用電腦進行維修。我辦根據各站點上報的遠程教育專用電腦損壞情況,對電腦故障進行分類匯總,及時上報市遠程辦,并與聯想電腦公司XXXX市分公司進行溝通,集中對全縣損壞的16臺遠程教育專用電腦進行了全面維修,更換電腦主板和內存一批,確保了遠程教育工作的正常開展。
六、存在問題
(一)學用效果不夠突出。盡管今年以學用提高年的為主題,創建了部分遠程教育學以致用示范點,取得了一定的效果,但叫得響的典型不多,學用成效仍不夠突出,示范引領作用和輻射帶動作用仍不夠強勁。
(二)設備故障率不斷上升。遠教設備因年久老化,大多數村的電視機已使用了八年以上,故障率有所上升,部分村受到經費和地理條件的限制,往往維修不夠及時,對開機次數的進一步提高產生了一定影響。
(三)黨員群眾的學習積極性仍需進一步提高。遠程教育工作開展四年來,黨員干部對遠程教育的認識雖然有較大轉變,但學習的主動性和積極性還不夠理想。
七、下一步工作計劃
(一)利用遠教優勢,深入開展黨員教育活動。利用遠程
教育站點多、分布廣的資源優勢,結合十八大會議精神和十八大后的相關學習活動,在各基層站點深入開展黨員干部主題學習教育活動,營造良好主題教育氛圍,推動學習活動深入開展。
(二)積極開展學用工作,努力培樹學用典型。結合今年開展的遠程教育學以致用示范點創建活動,著力挖掘、培育、推廣本土學用典型。從中再精心挑選1至2個較為突出的先進典型,加強指導,重點打造、大力宣傳、積極推廣,力爭遠程教育亮點更突出、成效更明顯。
(三)進一步提高遠程教育覆蓋范圍。我辦要繼續加強與省遠程辦、市遠程辦的聯系與溝通,積極爭取省、市遠程辦的設備支持,力爭在2013年上半年將豐城街道沙塘社區、石鎮社區、東瓜坑社區和XXXX縣個私勞協黨支部開通遠教線路,裝好遠教設備,以達到村(居)遠程教育站點的全覆蓋,同時開展遠程教育進“兩新”組織活動,指導好我縣個私勞協黨支部開展黨員教育工作。
(四)進一步完善制度,確保開機率保持100%。一是進一步完善課件點播制度。推行因地制宜制訂點播計劃,我辦將根據當地干部群眾的要求,及種養大戶的種養品種,有針對性地選擇當地干部群眾迫切需要的課件資源,使所點播的課件讓干部群眾看得懂、學得會、用得上,讓遠程教育真正學出效果,用出效益。二是進一步完善年終考核制度。2013年我辦將制定更加明確、更具可操作性的站點考核管理辦法,以便所在村黨支部及管理員
能更好地履行工作職責,落實工作措施。要確保我縣2013年每月站點開機率保持100%,各站點開機次數不少于4次。
(五)謀劃好電教片的拍攝。2013年,我辦將根據上級遠程辦分配的拍攝任務,結合組織部門中心工作和遠程教育主題,認真規劃好、拍攝好明年的電教。
XXXX縣黨員干部 現代遠程教育管理辦公室
2012年11月11日
第五篇:遠程辦個人工作總結
遠程辦個人工作總結
X年X月調到遠程辦工作,遠程教育當時還是一個新生事物,為盡快進入工作角色,熟悉工作業務,本人認真學習遠程教育方面的有關文件、遠程教育設備的使用以及維護管理知識,當時縣遠程辦剛成立,絕大部分時間都是自己一個人承擔遠程辦的各項工作。在遠程辦期間主要完成以下工作:
1、加強遠程教育機構建設。督促鄉(鎮)成立遠程辦,明確1—3名專兼任工作人員,由鄉(鎮)副書記兼任辦公室主任,確保遠程教育有人抓、有人管。
2、加強遠程教育“三支隊伍”建設。建立了一支穩定的縣級教育輔導人員隊伍,督促指導各鄉(鎮)從政治理論素質較高、農業技術人員、畜牧技術人員中明確一批教育輔導人員隊伍;督促指導全縣當時的XX個遠程教育站點明確了1至2名站點操作管理員;督促指導各鄉(鎮)挑選熟悉電腦的工作人員建立遠程教育設備維修管理隊伍。
3、建立健全規章制度,確保遠程教育站點正常運行。建立《站點管理制度》等XX個規章制度,確保站點運行有章可循;建立完善站點“一表一志一冊二目錄三簿”記錄,規范站點培訓記錄。
4、督促鄉鎮開展遠程教育培訓。加強督促指導工作,經常深入鄉鎮、村(學校)站點開展指導工作,X年和X年全年遠程教育培訓黨員干部群眾都達到X萬多人次。
5、加強站點操作管理人員培訓。對各鄉(鎮)遠程辦工作人員開展遠程教育知識、站點設備運行維護知識輪訓X期X人,由本人授課;對各鄉(鎮)遠程辦工作人員開展遠程教育管理系統操作使用培訓X期XX人,由本人授課。做好鄉(鎮)遠程辦工作人員和村(學校)站點操作管理人員省、州調訓工作;在深入村(學校)指導工作的同時,并對村(學校)站點操作管理員進行培訓。
6、負責全縣遠程教育設備的維修服務工作。因村級站點管理員不熟悉電腦,因操作不當等原因,經常出現故障,本人經常深入村級站點進行維修,不能維修的,發到XXXX指定維修公司進行維修。
7、做好日常的文書處理工作,起草上報各種調研、報告、調查表格等材料,堅持上報工作月報和遠程教育工作信息。