第一篇：崗位與責任

“崗位與責任”主題演講比賽主持人串詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們

合：大家上午好

男：陽春三月，暖意融融，在這春意盎然的季節(jié)里，為進一步激發(fā)稅務(wù)干部的崗位責任使命感和工作積極性，確保2013年各項工作有效推進和落實，堅持不懈地推進“四化建設(shè)”。今天，我們相聚在這里，迎來了以“崗位與責任”為主題的演講比賽活動。

女：請允許我介紹本次活動邀請到的6位評委：他們分別是： 1號評委：

2號評委：

3號評委：

4號評委：

5號評委：

6號評委：

男：讓我們以熱烈的掌聲向一直以來關(guān)心、支持田東國稅工作、并親臨本次活動的各位領(lǐng)導、嘉賓，表示衷心的感謝。合：“田東縣國家稅務(wù)局“崗位與責任”演講比賽現(xiàn)在開始！男：下面由我們介紹本次比賽的評分規(guī)則及設(shè)獎事項： 男：評分注意事項：

女：評分細則：

男：記分規(guī)則：

女：設(shè)獎事項：本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名和優(yōu)秀獎若干名。

男：讓我們以熱烈的掌聲請出今天第一位參賽選手來自股的某某同志為我們做精彩演講，他演講是的題目是《》。女：請2號選手某某同志做好準備。有請

男：謝謝1號選手的精彩演講。

女：接下來上場的是2號選手股的某霜同志，她演講的題目是《》。請3號選手某某同志做好準備。

女：謝謝2號選手為我們作精彩的演講。

男：有請3號選手某某上臺演講，他演講的題目是《》。女：謝謝3號選手為我們作精彩的演講。

男：下面有請評委為前三位選手的演講亮分，請為1號選手亮分，1號評委分、2號評委。。。報分完畢

女：請評委為2號選手亮分。。。報分完畢

男：請評委為3號選手亮分。。報分完畢。

女：有請4號選手為我們作演講，他演講的題目是《》。5號選手作好準備。

男：現(xiàn)在宣布前三位選手的得分情況：1號選手，去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最后得分.。女：請評委為4號選手亮分。。報分完畢。

男：有請5號選手為我們作演講，他演講的題目是《》。6號

選手作好準備。

女：現(xiàn)在宣布4號選手的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

男：請評委為5號選手亮分。。報分完畢。

女：有請6號選手為我們作演講，他演講的題目是《》。7號選手作好準備。

男：現(xiàn)在宣布5號選手的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

女：請評委為6號選手亮分。。報分完畢。

男：有請7號選手為我們作演講，他演講的題目是《》。8號選手作好準備。

女：現(xiàn)在宣布6號選手的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

男：請評委為7號選手亮分。。報分完畢

女：有請8號選手為我們作演講，他演講的題目是《》。9號選手作好準備。

男：現(xiàn)在宣布7號選手的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

女：請評委為8號選手亮分。。報分完畢

男：有請9號選手為我們作演講，他演講的題目是《》。10號選手作好準備。

女：現(xiàn)在宣布8號選手的得分情況：去掉一個最高分，去掉

一個最低分，最后得分

男：請評委為9號選手亮分。。報分完畢

女：有請10號選手為我們作演講，他演講的題目是《》。11號選手作好準備。

男：現(xiàn)在宣布9號選手的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

女：請評委為10號選手亮分。。報分完畢

男：有請11號選手為我們作演講，他演講的題目是《》。12號選手作好準備。

女：現(xiàn)在宣布10號選手的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

男：請評委為11號選手亮分。。報分完畢

女：有請12號選手為我們作演講，他演講的題目是《》。13號選手作好準備。

男：現(xiàn)在宣布11號選手的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

女：請評委為12號選手亮分。。報分完畢

男：現(xiàn)在是最后一名上場，13號選手為我們作演講，他演講的題目是《》。

女：現(xiàn)在宣布12號選手的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

男：請評委為13號選手亮分。。報分完畢

女：現(xiàn)在宣布13號選手的得分情況：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

男：下面請統(tǒng)計組統(tǒng)計13位選手的最后得分。

女：結(jié)束語：春回大地，萬物復蘇，在這陽光明媚的美麗三月，13位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了他們對崗位與責任的認識和看法，也讓我們從中感受到了在平凡的崗位上做出不平凡的工作，這就是責任。

男：本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個人在學習工作和生活中的比賽還將繼續(xù)，讓我們以高昂的激情，繼續(xù)深化“崗位與責任”的創(chuàng)新機制，以實際行動使各項工作實現(xiàn)“穩(wěn)中求進、提檔升級”的總體目標。

女：有請韋忠元副局長宣布獲獎名單：

第二篇：崗位與責任教育活動總結(jié)

良渚一中崗位與責任教育活動階段性總結(jié)

各位領(lǐng)導，上午好：

現(xiàn)將我校從2012年7月開始至今開展“講師德、講責任、講奉獻”為主題的崗位與責任教育活動的開展情況做一個簡單的匯報：

2012年7月接到余教【2012】36號文件后，我校就積極行動起來。主要做了一下工作：

一、成立了領(lǐng)導小組

根據(jù)文件要求成立了由高建平、俞祥林為組長的活動組織領(lǐng)導小組，對領(lǐng)導小組的各成員分工、責任、具體事務(wù)做了詳細分工，其次制定了活動計劃（“強化“三講”

落實措施

注重實效），對此次活動開展的時間點和時間段做了較為詳細的解讀。

二、分階段組織開展活動 集中學習階段的工作有：

1、校長落實第一講

2012年7月初和8月底進行了兩個階段的師德集中學習，俞祥林書記組織教師學習了《開展“講師德、講責任、講奉獻”文件》，高建平校長在全體教師會上了第一堂課——“明確責任

修煉師德

勇于進取”，這次講座不僅學習了區(qū)教育局關(guān)于“崗位與責任”教育活動的文件，還對教師工作的重要性、我校取得的成績和問題、老師改進崗位責任意識的必要性做了宣傳和動員，突出強調(diào)了我校師德培訓活動要做到三個務(wù)必，即務(wù)必通過加強理論、教育法規(guī)學習和先進事跡學習，規(guī)范教師從教行為;務(wù)必通過師德承諾、論壇、家訪、事跡學習、干群溝通等活動，端正教師師德師風；務(wù)必通過會議座談、監(jiān)督、反思等形式，了解并梳理師德師風中存在的問題，糾正事跡工作中存在的違規(guī)師德的行為。

2、學習法規(guī)和先進事跡

2012年7月初集中學習期間來國富副校長組織教師學習了《教師法》《教師職業(yè)道德》等相關(guān)內(nèi)容，胡勝海解讀了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。8月底集中學習期間組織全體教師開展了“2012年暑期師德教育暨感動學校教師事跡報告會”，優(yōu)秀教師樊麗云、葉旭軍、林彩琴、馮仁見、范時明、胡云芳等老師作優(yōu)秀事跡介紹；六位教師的事跡淳樸、敬業(yè)，平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績，為全校教師樹立了榜樣。姚壽平副校長作了《農(nóng)村教師職業(yè)倦怠的分析和防止》講座。高校長對本次師德學習做了總結(jié)，并提出了今后的任務(wù)。

3、落實行動，進行全校性家訪活動。

這次家訪活動由政教處組織和實施，分班級落實家訪人員（班主任和任課老師）、家訪順序、來回交通、住址信息等，學校提供后勤支持。基本達到全體教師參與、全程準備充分、交流信息量大的要求，家長對家訪活動反應(yīng)熱烈，效果非常好。參與家訪活動的教師都寫了家訪手記，學校給予評獎和獎勵，鼓勵了先進個人。

4、集中學習期間進行了嚴格的考勤，并根據(jù)師德培訓的情況對教師進行了師德考核。

查擺問題階段的主要工作：

1、中層以上領(lǐng)導干部根據(jù)思想政治、管理水平、廉政建設(shè)等方面作自我檢查，提出糾正方向、提高的要求等?？傮w上，領(lǐng)導干部的責任心比較強、有一定的管理能力、作風比較正派。對自我查擺出來的問題也進行了反省，有自我糾正、自我教育、自我提高的決心和意志。

2、教職工查擺問題

大多數(shù)教師在日常的教學和班級管理中都表現(xiàn)出很強的責任心，愛崗敬業(yè)、為人師表。這次查擺也體現(xiàn)出一些問題，部分教師的考勤有遲到早退現(xiàn)象，沒有全身心投入到教學崗位上去，業(yè)務(wù)能力差距也很大，有些教師的質(zhì)量不理想，教育學生方法比較簡單粗暴，動不動就讓學生罰站等現(xiàn)象還是存在；也有部分女教師著裝沒有按照整潔樸素的要求，不符合教師的職業(yè)要求等。這些問題我們都在后續(xù)的自我糾正和學校管理加以規(guī)范和檢查，到目前為止有明顯的進步，尤其是教師的敬業(yè)精神和崗位責任心有明顯的提高

3、中層以上干部組織談心談話。校長室要求每一位中層以上干部根據(jù)自己的工作崗位要求組織談心談話活動，通過談話了解教師的思想、學習、工作、生活等方面的實際情況，尤其是針對教師在師德建設(shè)方面的不足提出建議。我校領(lǐng)導班子很好的完成了這項工作，并把談話的主要內(nèi)容做好臺帳。

4、按照要求，與教職工簽訂了《師德師風建設(shè)承若書》，并接受學生、家長監(jiān)督。

建章立制階段主要工作：

1、在“回頭看”活動中，我校進行了查漏補缺或強化提升。我校簽訂了2013學年師德承若書，暑假老師冒著酷暑再次對學生進行了家訪，開學之后沒有出現(xiàn)初一新生或者初三學生由于班級變動引起家長對學校不滿的情緒，這說明我們把工作坐在前面是很有效果的。

2、根據(jù)2013學年師德培訓，我校針對師德反面案例，開展“遵紀守法、為人師表”主題師德教育，以部分地區(qū)出現(xiàn)嚴重侵害學生的違法犯罪案例，結(jié)合於杏文先進事跡為對照，寫學習體會和感想，引導教師師德建設(shè)的責任感與緊迫感。

3、開展了以“譚文炎師德優(yōu)秀事跡”為典型，開展全校學習活動。2013教師節(jié)良渚街道表彰大會、區(qū)教師表彰大會上都為譚文炎老師進行了表彰和宣傳。其次，在2013暑期師德集中學習期間我校區(qū)優(yōu)秀師德教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者作了優(yōu)秀教師宣講，進一步樹榜樣、立旗幟。再次，引導教師重視教學質(zhì)量觀，中考科學教研組長在全校教師會上作了2013中考命題分析。

4、梳理和完善了部分章程和制度

三、目前存在的問題：

1、新到良渚一中任校長，由于管理理念和方法的更新，制度的修訂還處在一個琢磨期，沒有形成完整思路。因此爭取一年內(nèi)進一步完善和修訂各項規(guī)章制度。

2、師德建設(shè)專項制度目前成文還有很大的困難，還沒有能夠形成既有操作性、又有令人信服的評價制度，還需要不斷的探討。

3、雖然經(jīng)歷了一年多的主題教育，但目前還出現(xiàn)了一位教師有違背師德的狀況。說明師德教育不能一陣風，要長期不懈的抓。

第三篇：崗位與責任主題教育小結(jié)

崗位與責任主題教育小結(jié)

學校開展責任主題教育,通過活動,我認真反思,深刻認識到教師素質(zhì)對教育質(zhì)量的提高有著重要的作用.有道是“百年大計,教育為本”,教育關(guān)系到一個國家的未來，身為一名中學教師,更應(yīng)該事事以身作則,給學生做好榜樣。經(jīng)過這段時間自我的深刻反思,我對自己在工作,生活等方面存在的問題剖析如下:

一、存在的問題

1、在關(guān)心學生，熱愛學生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關(guān)鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。但是，我自己有時上課時，學生不聽話，因缺乏耐心民主，也常訓學生，現(xiàn)在仔細回想起來，對待學生（特別是調(diào)皮學生）確實要再耐心些。

2、工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想.在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

3、學習知識不夠全面.總喜歡看自己有關(guān)教學業(yè)務(wù)方面的書籍,其它書看得較少,特別是一些理論性的看得較少.先進的教學思想,教學理念,教學方法吸收有些,但面上還不夠廣.因此,就存在著一種不著急的心態(tài).備課時雖然很認真,但懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功.4、在教學工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。但是，目

前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而突略對學生各方面發(fā)展的訓練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。同時，自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學生更加“愛心、細心、耐心”些。比如有時對待學生的錯誤，再多些循循善誘的教育，使其改正錯誤.二、存在以上問題的思想根源

1、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。

2、愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思，服務(wù)意識不高，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。

3、思想認識不太高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不太足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結(jié)合，對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足，在學習中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學校情況進行有效的反思。

4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育

策略的重要性，使自己的工作不夠主動，與家長聯(lián)系、溝通得比較少。

三、今后的努力方向

首先要更從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學

生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風.刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬

其次愛崗敬業(yè),熱愛教育和學校認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不

敷衍塞責.在平時多向有經(jīng)驗的教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗.第三熱愛學生,關(guān)心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,保護學生合法權(quán)益.第四嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立優(yōu)良作風,不但學習新知識,探索新規(guī)律,改進教學方法,提高教學水平.第五團結(jié)協(xié)作,尊重他人,虛心學習,關(guān)心集體,維護學校聲譽,共創(chuàng)文明校風。

總之，在今后的教育教學中,我會更加嚴格要求自己,不斷加強師德修養(yǎng),甘為人梯,樂于奉獻,做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。

第四篇：崗位與責任演講稿（范文模版）

崗位與責任演講稿

各位領(lǐng)導、同志們，大家好：

感謝領(lǐng)導和同志們給我這次演講的機會。希望通過這次演講，使大家對我的工作有更深入的了解，對我的崗位給予更多的關(guān)注和支持。

在當前經(jīng)濟社會不斷發(fā)展的新時期，如何立足崗位職責，實現(xiàn)價值貢獻，這是每個企業(yè)員工必須認真面對的重大課題。

如何才能提高我們的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)呢？我認為首先要做到的就是牢記企業(yè)宗旨，堅定發(fā)展信念。

人生如屋，信念是柱。人生沒有信仰，生活就會喪失方向，精神就會萎靡不振。企業(yè)的每一名員工只有堅定發(fā)展信念，才能有職業(yè)“定力”，才能對企業(yè)的發(fā)展充滿信心，避免出現(xiàn)“信任危機”。只有堅持企業(yè)既定發(fā)展的方向，牢記企業(yè)宗旨，每一名企業(yè)員工才能在思想理念上與企業(yè)發(fā)展的步伐保持步調(diào)一致，用企業(yè)發(fā)展的目標激勵自己，用職業(yè)規(guī)范要求自己，矢志不渝地推進做大做強我們的企業(yè)；才能誠心誠意地為企業(yè)謀利益，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，不法之事不干，清清白白做事、堂堂正正做人；在巨大的精神動力推動下，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地做好本職工作。

有了對企業(yè)發(fā)展的信心與愛崗敬業(yè)的理念，接下來最關(guān)鍵的就是，立足本職，崗位奉獻，在平凡的崗位上，構(gòu)建起企業(yè)與員工的利益共同體。

在我們的工作中，在這平凡的核賠員崗位上，處處都有著對立足崗位職責，實現(xiàn)價值貢獻的考驗，時時都需要“責任”二字。曾經(jīng)有一位企業(yè)家這樣說過：“把平凡的工作做好就不平凡；把簡單的工作做好就不簡單”。這句話樸實無華，卻形象深刻，發(fā)人深思，它不也正是對我們每一位企業(yè)員工是否能夠做到立足崗位職責，實現(xiàn)價值貢獻而進行的考驗嗎？

古人云：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我們要把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，積極、主動和創(chuàng)造性地開展工作，促進我們的企業(yè)生產(chǎn)安全、高效順行、平穩(wěn)發(fā)展，努力開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面。我們要切實改進工作作風，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，把立足崗位職責，實現(xiàn)價值貢獻的精神內(nèi)涵真正體現(xiàn)到日常工作中去，這就是愛崗敬業(yè)，這就是崗位奉獻。

近十年的核賠工作的經(jīng)歷，讓我感受到了太多太多發(fā)生工作一線的普通員工感人肺腑的事跡。那些為了工作而不辭辛苦、嘔心瀝血、默默奉獻的優(yōu)秀企業(yè)員工，不正是在平凡的崗位踐行立足崗位職責，實現(xiàn)價值貢獻的嗎？我想，如果我們每一名企業(yè)員工都在自己的崗位上盡忠職守，那么無數(shù)次平凡將凝成偉大，無數(shù)個普通將造就非凡！我們的企業(yè)，正是因為有一大批奮斗在平凡崗位上的優(yōu)秀員工用自己的辛勤勞動，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)的在立足崗位職責，實現(xiàn)價值貢獻的過程中使自己的人生價值也得以體現(xiàn)嗎？他們就如一棵棵小草，也許你會覺得他們很平凡，甚至會忽略他們的存在，但是，正是他們撐起了我們企業(yè)發(fā)展的一片藍天！責任，不僅僅是簡單的兩個字，它更是一種做人的理念。

我會在今后的工作中尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，不越權(quán)，不越位；積極思考，努力地建言獻策；與部門里的同志共同做好理賠的工作。

最后，讓我用一句話概括今天的演講，在此與大家共勉：讓我們站在這平凡的崗位上，用自己平凡的雙手共同托起我們企業(yè)的明天！

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：變換的崗位與不變的責任

變換的崗位與不變的責任

發(fā)布日期：2013年01月08日

【字體：大 中 小

在填表時遇到“工作經(jīng)歷”這一欄，是59歲的陳德生最頭疼的事。

這位江西省九江市武寧縣國稅局的老稅官，1986年加入稅務(wù)系統(tǒng)以來，共有11次崗位變動。將這些經(jīng)歷一一寫出，要用整整一頁上半小時。

在這份沉甸甸的紀錄中，有從稽查局副局長到食堂管理員的“上下”變更，有從城區(qū)到分局專管員的“遠近”變動，有從稅收管理員到服務(wù)廳的“前后”變化，還有從監(jiān)察員到稽查員再到人教股的崗位轉(zhuǎn)變……對這些頻繁的變動，別人也許不太理解，而對陳德生來說，變動卻都是平常的，只要是組織安排、工作需要，他都用笑容去面對，用責任去擔當。

“革命戰(zhàn)士一塊磚，哪里需要哪里搬”。變換的是崗位，不變的是責任。就這樣，歲月流逝間，陳德生用自己的信念與堅守譜寫了一凡稅務(wù)工作者的贊歌。

從“上”到“下”，不計得失樂奉獻

即將退休的陳德生有時候也會想，回首這么多年，有過11次工作變動，最難忘的會是哪一個？

“要說最難忘的，”陳德生皺皺眉頭，望向遠方，仿佛這些年的種種經(jīng)歷，都浮現(xiàn)在眼前。然后緩慢而堅定地將答案給了這些崗位中最級別——食堂管理員。

1986年，在部隊已是營級干部的陳德生轉(zhuǎn)業(yè)來到稅務(wù)局，成為一名普通的監(jiān)察員。在從軍人到稅官職業(yè)的第三年，陳德生從監(jiān)察崗到食堂當管理員，他卻將這看作是“領(lǐng)導的信任”。

接下來的兩年近700個日子里，每周一到周五，武寧縣城的幾個菜市場之間總有陳德生的身影，他每天都會親自采購當天所需的，幾十斤的菜裝滿了好幾個大袋。為了節(jié)省食堂開支，他自己購買了一輛自行車，每天騎車去離縣城近5公里的農(nóng)村采購時蔬；為了新鮮、價格合理的蔬菜，陳德生往往會在幾個菜市場之間來回比價，或去農(nóng)戶家里直接采購，“能省就省，跟家里買菜一樣?！笔程霉芾韱T的這段經(jīng)歷，在陳德生的一生中是無法磨滅的記憶。

就在管理食堂的第二年，陳德生的妻子因罹患肝癌去世。心里巨大的傷痛，常常在夜里襲來。然而，這位錚錚鐵漢，帶著對愛妻的思念，帶著對兒女照顧欠周的歉疚，料理好妻子后事，第一時間出現(xiàn)在崗位，又蹬起那輛自行車，穿梭于食堂與菜場之間，每天準點堂忙碌，為工作奔波，從春到冬，一如既往。早晨起床忙食堂，到了下午兒女放學，又跑著小步趕回家中買菜做飯、洗衣洗被。直到，勞累一天的陳德生望著熟睡的兒女，凝視妻子的遺像，鉆心的疼痛只有悄然落在淚水之中。忍著心中的悲痛，陳德生一如既往，從懈，他管理的食堂不僅賬目清晰，菜式營養(yǎng)，全局上下無不贊揚陳大哥的細心與負責。

“為什么不多請一天假呢？并沒有人會怪你?！泵鎸τ浾叩脑儐枺惖律鷩@了口氣——16年前的那段日子，領(lǐng)導和同事也說過同樣的他同樣只是搖了搖頭。

“事情既然已經(jīng)發(fā)生了，就要面對現(xiàn)實。我不能因為個人的事耽誤工作?！辈灰騻€人的事耽誤工作，是陳德生對稅務(wù)工作許下的承諾 陳德生并沒有提起他從稅生涯中最“高”的職位——武寧縣國稅局稽查局副局長。

當記者問起時，陳德生擺了擺手：“在哪個崗位還不是一樣?！?997年，陳德生任武寧縣國稅局稽查局副局長。隨后4年，陳德生己的敬業(yè)與能力書寫了一張漂亮的工作答卷：處理稅務(wù)人員違紀3起，稽查稅務(wù)案件8起，查補稅款200余萬元?！拔业目记谑亲顕勒搶φl，一視同仁。”陳德生鐵面無私的精神，讓他帽檐的稅徽迎著陽光，熠熠生輝。

在被稱呼為“陳局長”的第四個年頭，陳德生迎來了又一次調(diào)動。由于年齡關(guān)系，陳德生從稽查局副局長變成了一名普通的稽查員。陳德生記得，當時從副局長辦公室搬出來，與大家一起辦公時，也聽到了一些異樣的聲音。

“說一點情緒都沒有，那是假的。但很快就調(diào)整過來了。干什么工作，在什么位置都一樣，我都要把事情做好?！闭勂疬@些時，陳德

厚地笑了?！爱旑I(lǐng)導與不當領(lǐng)導，對我來講都是一樣，作為一名黨員，沒有理由去挑選自己的崗位和職位，只要工作需要，我樂意在任位做點實事，工作再苦再累我也無怨無悔?！?/p>

在任何位置都一樣把事做好，是陳德生職業(yè)生涯的又一承諾。他一生的稅務(wù)工作經(jīng)歷，便是對這句話的最好注解。

“一會兒稽查副局長，一會兒食堂管理員，沒有埋怨過領(lǐng)導嗎？”

陳德生用斬釘截鐵的“絕對沒有”來回答。相反的，他對一切充滿了感激：“黨和國家培養(yǎng)我這么多年不容易，我只希望自己可以多為 從“后”到“前”，依然積極求上進 做一些事。至于讓我做什么，這真的不重要，任何位置都有發(fā)光發(fā)熱的機會。還有一分熱，就發(fā)一分光，我要站好最后一班崗?！?/p>

總是盡職盡責的陳德生在女兒眼里，是個總在忙碌的父親。這位對家庭帶有歉疚的父親，在一次次崗位變動中，卻從未提出就近工要求。

1991年，武寧縣國稅局缺少一線征管人員。那時，去一線收稅在不少人眼里是件苦差事，不僅離家遠，常下戶，還容易得罪人。又是陳德生，又是主動請纓，又是苦差事?！澳莻€時候，沒有電腦，都是手寫，忙的時候一天要開上百張票?！标惖律貞浧甬斈?，只是笑笑。“來我們這的時候，陳大哥年紀算大的了，但他絲毫沒有放松過學習，有什么不懂的就問?！标惖律耐逻€記得，陳德生進企業(yè)實踐學習，一邊請教業(yè)務(wù)骨干，近一年的時間他寫下了近3萬字的學習筆記。當年，他一人填開稅票達2400余份，填票準確98%以上，征收稅款300余萬元，占分局總收入的23.1%.分管的納稅戶按期入庫率在95%以上。

“陳稅官是個實在人，總是幫助、輔導我們企業(yè)，為我們著想，耐心又專業(yè)。”武寧縣九江昂泰藥業(yè)公司董事長丁大林感慨地說，從至今20余年，他與陳德生也就打了20年交道。在任何一個崗位，陳德生為企業(yè)服務(wù)的心，從未改變。

就這樣，在2010年以前，陳德生先后做了2年的稽查員，4年的個體戶專管員，半年的人事教育，3年的紀檢監(jiān)察工作，5年的管理員，這些紀錄的背后，是他始終如一的恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。

2010年，陳德生又有了新變動：被安排到辦稅服務(wù)廳工作。這是他的第十次工作變動。“成了前臺工作人員了?！标惖律ρ浴Ｔ谶@樣見證了陳德生熱心熱情、一心一意的服務(wù)，武寧縣國稅局辦稅服務(wù)廳副主任敖寧芳提起陳大哥便豎起大拇指：“一絲不茍，敢于承擔 而一開始，敖寧芳曾經(jīng)認為這是陳德生“最不可能來的崗位”。

原因在于，陳德生調(diào)來辦稅服務(wù)廳的3年前，他29歲的兒子因車禍離開人世。而這位正值青春年華的年輕人，正是在父親后來調(diào)辦稅服務(wù)廳工作?！八麤]有因為這里是兒子曾經(jīng)工作過的位置，是傷心之地，就拒絕過來。從心底說，我很佩服陳大哥?！?/p>

堅強的陳德生依舊沒有多請一天假，“不能因為個人的事耽誤工作”，還是這句話，還是這個人，還是這份從未動搖的責任心。今年3月，已經(jīng)習慣了辦公桌前總有納稅人圍著的陳德生，迎來了工作經(jīng)歷中最后一次工作變動，此時距離這位老稅官退休還有整年半。

這一次，工作性質(zhì)沒有變，還是窗口工作人員，只是工作地點從國稅局辦稅服務(wù)廳移到了武寧縣行政服務(wù)中心。

這是一個讓領(lǐng)導頭疼已久的位置。由于工作要求高，行政服務(wù)中心的國稅窗口已經(jīng)有過多次人員變動，效果卻一直不盡如人意。已三次主動請纓的陳德生又一次敲開了局長辦公室的門?！熬珠L，讓我去吧！”

這是陳德生最新的一張辦公桌。在抽屜里，整齊地擺放著厚厚一疊工作筆記，其中一本滿是手寫的咨詢記錄，從3月15日至今，寫滿了18張?！拔腋f萍說，我們一定要做到零投訴零通報，為國稅爭光！”萬萍是在行政服務(wù)中心工作的另一名工作人員?！拔揖蜎_大哥來的！”直爽的萬萍說道，半年前，得知陳德生將調(diào)往行政服務(wù)中心，出于對陳德生的了解與佩服，她也提出一同前往。就這樣，服務(wù)中心里88個窗口工作崗位中，陳德生盡職盡責，服務(wù)周到，樹立了良好的稅務(wù)部門形象，得到了行政服務(wù)中心領(lǐng)導和納稅人的。

幾年辦稅服務(wù)廳的經(jīng)歷，為陳德生的稅務(wù)生涯又增添了一組數(shù)據(jù)：直接服務(wù)納稅人近3萬人（次），核銷普通發(fā)票達16萬份。每一個來，最后一個走，這樣的印象，陳德生26年的所有工作伙伴，對此都不陌生。

從始至終，矢志不渝重責任

讓身邊的人最為欽佩的，是這些年從未聽見陳大哥有過一句抱怨。

“真的一句也沒有？”

“絕對沒有！”每一個接受采訪的納稅人或同事，都給記者同樣肯定的回復。

從“上”到“下”，從“前”到“后”，從“遠”到“近”，26年來，不論自己的頭銜是副局長、辦事員還是管理員，不論工作地點在街道、辦公是菜市場，不論工作任務(wù)是收稅、稽查還是收拾餐桌，陳德生都用自己的言行踐行自己的承諾。這些經(jīng)歷，凝結(jié)著一個稅務(wù)工作者2如一日的奉獻；一頭花白發(fā)，訴說著這些年來陳德生的坎坷與堅韌。面對不斷變化的工作，是從不改變的默默奉獻，變與不變之間，么在支撐著陳德生？

“人的一生，時間很有限，我要把有限的時間奉獻給我所從事的工作?！标惖律幕卮鸷喍潭H鏘。

陳德生的堅毅性格，源自兩個深深的烙印。出身農(nóng)村，使得陳德生非常珍惜現(xiàn)有的一切；而長達18年的軍旅生活，更讓他明白，安排、顧全大局的重要性。“不能總想著自己，生怕吃一點虧，這個價值觀是不對的。整個集體好了，我自己不也就好了嗎？”

陳德生的價值觀又在哪里？“我的價值觀就體現(xiàn)在平凡的日常工作中，不論在什么位置，只要把工作做好，這就是價值的一種實現(xiàn) 個人利益要服從集體利益，是被陳德生重復最多的一句話。曾在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中榮立三等功的陳德生，將個人得失放在了最后，年來如一日，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生。

“我現(xiàn)在就在想，退休了以后我該怎么辦？”說完，陳德生哈哈大笑起來?！熬褪情e不住，還是工作能讓我心里踏實?！标惖律男θ菸覀兛匆娏艘粋€老稅務(wù)工作者對稅收工作的無限眷戀與熱愛，看見了一個天命之年的老者面對坎坷的從容與堅定，看見了一個平凡的工作對社會的責任與擔當，而這些，都將鐫刻于歲月之中。