第一篇：學校領導班子整改承諾書

達縣橋灣鄉(xiāng)中心小學

學校領導班子整改承諾書

為進一步加強教育系統(tǒng)的干部作風建設，更好地為師生服務，為人民辦事、受人民監(jiān)督、讓人民滿意。全面貫徹落實達縣教育局【2011】33號文件精神，進一步轉變學校干部教師工作作風，嚴肅工作紀律，提高工作效能，強化執(zhí)行力，達縣橋灣鄉(xiāng)中心小學領導班子公開向全體教職工作出如下承諾：

1、認真執(zhí)行黨的紀律和政治紀律，堅決執(zhí)行黨員領導干部廉潔從教的各項規(guī)定，加大預防工作力度，規(guī)范權力運行，遵紀守法，拒腐防變。

2、堅決執(zhí)行義務教育階段免費政策和四川省義務教育階段雙八條規(guī)定。

3、加強教師職業(yè)道德建設，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，樹立終身學習觀念，不斷提高學識水平和整體素質。為人師表，模范遵守社會公德，維護教師良好形象。帶頭嚴格遵守學校制定的規(guī)章制度，切實履行班子集體決議。

4、謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利于同事團結的話，不做有損于集體團結的事。熱愛學校，關心集體，倡導正確的輿論，維護學校榮譽。

5、建立“預防為主，安全第一”的安全防范體系，居安思危，完善學校安全工作的法規(guī)建設，堅決杜絕各類傷亡事故特別是責任事

故的發(fā)生。

6、堅持全面育人，注重內涵提高，打造品牌優(yōu)勢，鑄就學校特色，著力提高教育教學的質量與效率。

7、以“服務學生、服務家長、服務社會”的宗旨，為人師表，文明執(zhí)教，辦人民滿意教育，創(chuàng)教育文明行業(yè)。

8、全體領導班子成員分工協作，互相配合，全心全意，共謀發(fā)展。

以上承諾，我們將共同遵守，希望全體教職工監(jiān)督。

達縣橋灣鄉(xiāng)中心小學（公章）

承諾人：

二O一一年十月十日

第二篇：學校領導班子整改承諾書

滑縣產業(yè)聚聚區(qū)錦和小學

學校領導班子整改承諾書

為進一步加強教育系統(tǒng)的干部作風建設，更好地為師生服務，為人民辦事、受人民監(jiān)督、讓人民滿意。全面貫徹落實滑辦【2013】6號文件精神，進一步轉變學校干部教師工作作風，嚴肅工作紀律，提高工作效能，強化執(zhí)行力，錦和小學領導班子公開向全體教職工作出如下承諾：

1、認真執(zhí)行黨的紀律和政治紀律，堅決執(zhí)行黨員領導干部廉潔從教的各項規(guī)定，加大預防工作力度，規(guī)范權力運行，遵紀守法，拒腐防變。

2、堅決執(zhí)行義務教育階段免費政策和四川省義務教育階段雙八條規(guī)定。

3、加強教師職業(yè)道德建設，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，樹立終身學習觀念，不斷提高學識水平和整體素質。為人師表，模范遵守社會公德，維護教師良好形象。帶頭嚴格遵守學校制定的規(guī)章制度，切實履行班子集體決議。

4、謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利于同事團結的話，不做有損于集體團結的事。熱愛學校，關心集體，倡導正確的輿論，維護學校榮譽。

5、建立“預防為主，安全第一”的安全防范體系，居安思危，完善學校安全工作的法規(guī)建設，堅決杜絕各類傷亡事故特別是責任事故的發(fā)生。

6、堅持全面育人，注重內涵提高，打造品牌優(yōu)勢，鑄就學校特色，著力提高教育教學的質量與效率。

7、以“服務學生、服務家長、服務社會”的宗旨，為人師表，文明執(zhí)教，辦人民滿意教育，創(chuàng)教育文明行業(yè)。

8、全體領導班子成員分工協作，互相配合，全心全意，共謀發(fā)展。以上承諾，我們將共同遵守，希望全體教職工監(jiān)督。

錦和小學（公章）

承諾人：

二O一三年二月二十八日

第三篇：學校領導班子整改方案

在先進性教育活動分析評議階段，我校通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱等形式，多渠道、多層次地征求意見，較好地找準了群眾反映強烈的問題。目前，學校的先進性教育已進入整改提高階段，整改提高是先進性教育活動的著眼點和落腳點，是確保教育活動取得實效的重要環(huán)節(jié)。為確保群眾反映強烈的突出問題得到解決，進一步增強我校各級黨組織和廣大黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻的宗旨意識，我校根據分析評議的結果和群眾反映的意見，逐條進行認真梳理，分門別類提出整改意見，針對其中的突出問題特制定如下整改方案。

一、指導思想

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加強黨性、堅定共產主義理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，團結務實，開拓創(chuàng)新，帶領廣大黨員和群眾努力踐行“三個代表”重要思想，為我校教學質量的穩(wěn)步提高和學校的進一步發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、整改的任務、目標和具體措施

（一）加強學校領導班子的自身建設。

進一步提高每個班子成員的政治素質、理論水平和業(yè)務素質，提高政治的敏銳性和洞察力，以此不斷提高掌控全局和局部的工作能力和領導水平。

主要措施：

1.堅持每周一次的班子成員例會和理論學習制度，制定切實可行的學習內容和計劃，堅持集中學習和自學相結合的辦法，要學好有關的教育教學理論和有關的教育法規(guī)政策，掌握好政策，運用好政策，全面落實黨的教育方針。

2.班子成員要經常深入年級深入課堂，了解教學指導教學。根據班子成員的分工，完成一定的聽課時數，并參加教研組備課組的活動。

3.領導班子年終述職述廉制，校長全校述職述廉，班子成員校園網上述職述廉。

二．進一步抓好師資隊伍建設

要建立學校師資整體培訓目標，健全培訓機構，形成培訓網絡。對骨干教師、青年教師采取重點和優(yōu)先培訓，采取走出去請進來等方式，開闊思路，加強與外界的交流。班子要在教學工作方面給予更多的關注，為教師創(chuàng)造和提供更多的學習培訓的機會，加大對培訓的投入。

主要措施：

1.出臺《教師在職進修培訓有關規(guī)定》。

2.為方便教師外出學習培訓，學校將在近期購買客車一部，用于教師外出業(yè)務培訓。

3.為在職進行進修學習的教師提供方便，在時間上給予協調。

三． 進一步加強軟硬件建設。

在改進硬件建設的同時，要與軟件系統(tǒng)結合起來，加強對教學應用軟件的開發(fā)。加強對校園網內容的的更新，力爭做到與教育教學同步，對教師的教育教學工作起到指導作用。

主要措施：

1.為方便教師備課和辦公為每個教師配備u盤。

2.改造音樂教室，配備背投電視。

3.爭取資金，購買教學軟件和圖書資料。

四.進一步加強德育隊伍的建設

為了進一步加強對德育工作的管理，形成以主管校長、主管主任、年級主任，班主任及教育處專兼職管理人員為主的德育教育管理網絡，修改和完善班主任量化管理考核細則，加強對班主任隊伍的管理，采取多種形式，加強培訓，不斷提高班主任隊伍的整體素質。

主要措施：

1.進一步加強對德育工作的領導，抓好德育隊伍的建設。

2.加強對班主任的培訓，形式上進一步創(chuàng)新。通過理論學習、專家講座、班主任經驗介紹、外出參觀學習等形式進行培訓。

3.進一步修改和完善班主任量化考核獎勵細則。

4.提高班主任待遇。

5.出臺《首席班主任評選及待遇有關規(guī)定》。

6.將班主任工作作為評先、評職、晉級的首要依據。

五．進一步改善和提高教師待遇，構建和諧校園

切實落實以人為本的理念，加強人文關懷和溫暖工程建設，關心青年教師的成長，關心教職工的思想和生活，為他們的成長和工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，加強人文管理和關懷，構建和諧校園。

主要措施：

1.出臺《學校加班費、福利發(fā)放、》的有關規(guī)定。

2.出臺《首席教師評選及待遇有關規(guī)定》。

3.進行結構工資改革，穩(wěn)步提高教師福利待遇。

4.每年十月為教師進行例行體檢。

第四篇：學校領導班子整改方案

學校領導班子整改方案

在先進性教育活動分析評議階段，我校通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱等形式，多渠道、多層次地征求意見，較好地找準了群眾反映強烈的問題。目前，學校的先進性教育已進入整改提高階段，整改提高是先進性教育活動的著眼點和落腳點，是確保教育活動取得實效的重要環(huán)節(jié)。為確保群眾反映強烈的突出問題得到解決，進一步增強我校各級黨組織和廣大黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻的宗旨意識，我校根據分析評議的結果和群眾反映的意見，逐條進行認真梳理，分門別類提出整改意見，針對其中的突出問題特制定如下整改方案。

一、指導思想

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加強黨性、堅定共產主義理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，團結務實，開拓創(chuàng)新，帶領廣大黨員和群眾努力踐行“三個代表”重要思想，為我校教學質量的穩(wěn)步提高和學校的進一步發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、整改的任務、目標和具體措施

（一）加強學校領導班子的自身建設。

進一步提高每個班子成員的政治素質、理論水平和業(yè)務素質，提高政治的敏銳性和洞察力，以此不斷提高掌控全局和局部的工作能力和領導水平。主要措施：

1.堅持每周一次的班子成員例會和理論學習制度，制定切實可行的學習內容和計劃，堅持集中學習和自學相結合的辦法，要學好有關的教育教學理論和有關的教育法規(guī)政策，掌握好政策，運用好政策，全面落實黨的教育方針。

2.班子成員要經常深入年級深入課堂，了解教學指導教學。根據班子成員的分工，完成一定的聽課時數，并參加教研組備課組的活動。

3.領導班子年終述職述廉制，校長全校述職述廉，班子成員校園網上述職述廉。

二．進一步抓好師資隊伍建設

要建立學校師資整體培訓目標，健全培訓機構，形成培訓網絡。對骨干教師、青年教師采取重點和優(yōu)先培訓，采取走出去請進來等方式，開闊思路，加強與外界的交流。班子要在教學工作方面給予更多的關注，為教師創(chuàng)造和提供更多的學習培訓的機會，加大對培訓的投入。

主要措施：

1.出臺《教師在職進修培訓有關規(guī)定》。

2.為方便教師外出學習培訓，學校將在近期購買客車一部，用于教師外出業(yè)務培訓。

3.為在職進行進修學習的教師提供方便，在時間上給予協調。

三． 進一步加強軟硬件建設。

在改進硬件建設的同時，要與軟件系統(tǒng)結合起來，加強對教學應用軟件的開發(fā)。加強對校園網內容的的更新，力爭做到與教育教學同步，對教師的教育教學工作起到指導作用。

主要措施：

1.為方便教師備課和辦公為每個教師配備u盤。

2.改造音樂教室，配備背投電視。

3.爭取資金，購買教學軟件和圖書資料。

四.進一步加強德育隊伍的建設

為了進一步加強對德育工作的管理，形成以主管校長、主管主任、年級主任，班主任及教育處專兼職管理人員為主的德育教育管理網絡，修改和完善班主任量化管理考核細則，加強對班主任隊伍的管理，采取多種形式，加強培訓，不斷提高班主任隊伍的整體素質。

主要措施：

1.進一步加強對德育工作的領導，抓好德育隊伍的建設。

2.加強對班主任的培訓，形式上進一步創(chuàng)新。通過理論學習、專家講座、班主任經驗介紹、外出參觀學習等形式進行培訓。

3.進一步修改和完善班主任量化考核獎勵細則。

4.提高班主任待遇。

5.出臺《首席班主任評選及待遇有關規(guī)定》。

6.將班主任工作作為評先、評職、晉級的首要依據。

五．進一步改善和提高教師待遇，構建和諧校園

切實落實以人為本的理念，加強人文關懷和溫暖工程建設，關心青年教師的成長，關心教職工的思想和生活，為他們的成長和工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，加強人文管理和關懷，構建和諧校園。

主要措施：

1.出臺《學校加班費、福利發(fā)放、》的有關規(guī)定。

2.出臺《首席教師評選及待遇有關規(guī)定》。

3.進行結構工資改革，穩(wěn)步提高教師福利待遇。

4.每年十月為教師進行例行體檢。

第五篇：學校領導班子整改方案

學校領導班子整改方案

黨的群眾路線教育實踐活動的根本出(轉載于:學校領導班子整改方案范文)發(fā)點和落腳點是發(fā)現問題，認真整改，解決問題，建章立制，推動工作。根據鄉(xiāng)黨委土群發(fā)【2014】13號文件精神關于做好整改落實，建章立制環(huán)節(jié)工作的通知及工作要求，按照學校領導班子對照檢查材料查擺出的“四風”方面問題，督導組反饋的情況以及結合學校工作實際提出的整改思路和措施，特制定我校領導班子整改工作方案。

一、整改指導思想和工作原則：

（一）、整改的指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神，緊緊抓住“為民務實清廉”這一主題，遵照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以解決領導班子、領導干部遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規(guī)定、“四風‘方面存在的突出問題為重點，以開展專項整治為抓手，以建章立制為保障，以全面提高各級領導干部學校辦學能力為著力點，以推動學校事業(yè)科學發(fā)展為目的，切實加強學校領導班子建設，提高黨員干部服務師生和解決自身問題的能力和水平，不斷增強學校在人才培養(yǎng)、教學研究、服務社會、服務家長等方面的能力。確保教育實踐活動善始善終，取信于民，惠及師生。凝聚發(fā)展力量，推動學校各項工作又好又快發(fā)展。

（二）、整改的基本原則。

堅持領導帶頭和聚焦“四風”問題。堅持從嚴和開門整改。堅持把握全局和標本兼治。

二、整改總體目標和工作思路。

（一）、總體目標：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神，全面貫徹教育實踐活動的各項要求，圍繞鄉(xiāng)黨委督導組明確的各項整治任務和師生群眾反映的突出問題，集中開展突出問題專項整治，集中解決教職工反映強烈的“四風”方面存在的突出問題，有效遏制“四風”，使黨員干部思想認識進一步提高，作風進一步轉變，干群關系進一步密切，廉潔自律意識進一步增強，實現教風、學風、校風的整體好轉。

（二）、工作思路。

整改分三個階段進行：

1、開展回頭看、制定整改方案階段。（2014年9月30日前）認真抓好學校領導班子的“回

頭看”工作，及時查漏補缺，打牢整改落實基礎。領導班子帶頭“回頭看”，進一步修改個人對照材料，著力在“查擺問題更厚實一些，觸及思想更深刻一些，整改措施針對性更強一些”上下功夫。并以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。

2、集中整治建章立制階段（2014年9月30日前）。繼續(xù)鞏固深化邊整邊改成果，集中力量

搞好突出問題專項整治重點開展正風肅紀，提升工作效能，服務師生員工，深入一線解難題，辦實事，真正解決師生最反感、反映最強烈的問題。加強制度建設，對原有制度進行全面梳理修訂。制定必須實用便于操作的制度。

3、篇二：學校領導班子整改方案

學校領導班子整改方案

在先進性教育活動分析評議階段，我校通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設立意見箱等形式，多渠道、多層次地征求意見，較好地找準了群眾反映強烈的問題。目前，學校的先進性教育已進入整改提高階段，整改提高是先進性教育活動的著眼點和落腳點，是確保教育活動取得實效的重要環(huán)節(jié)。為確保群眾反映強烈的突出問題得到解決，進一步增強我校各級黨組織和廣大黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻的宗旨意識，我校根據分析評議的結果和群眾反映的意見，逐條進行認真梳理，分門別類提出整改意見，針對其中的突出問題特制定如下整改方案。

一、指導思想

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，加強黨性、堅定共產主義理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，團結務實，開拓創(chuàng)新，帶領廣大黨員和群眾努力踐行“三個代表”重要思想，為我校教學質量的穩(wěn)步提高和學校的進一步發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、整改的任務、目標和具體措施

（一）加強學校領導班子的自身建設。

進一步提高每個班子成員的政治素質、理論水平和業(yè)務素質，提高政治的敏銳性和洞察力，以此不斷提高掌控全局和局部的工作能力和領導水平。主要措施：

1.堅持每周一次的班子成員例會和理論學習制度，制定切實可行的學習內容和計劃，堅持集中學習和自學相結合的辦法，要學好有關的教育教學理論和有關的教育法規(guī)政策，掌握好政策，運用好政策，全面落實黨的教育方針。

2.班子成員要經常深入年級深入課堂，了解教學指導教學。根據班子成員的分工，完成一定的聽課時數，并參加教研組備課組的活動。

3.領導班子年終述職述廉制，校長全校述職述廉，班子成員校園網上述職述廉。

二．進一步抓好師資隊伍建設

要建立學校師資整體培訓目標，健全培訓機構，形成培訓網絡。對骨干教師、青年教師采取重點和優(yōu)先培訓，采取走出去請進來等方式，開闊思路，加強與外界的交流。班子要在教學工作方面給予更多的關注，為教師創(chuàng)造和提供更多的學習培訓的機會，加大對培訓的投入。

主要措施：

1.出臺《教師在職進修培訓有關規(guī)定》。

2.為方便教師外出學習培訓，學校將在近期購買客車一部，用于教師外出業(yè)務培訓。3.為在職進行進修學習的教師提供方便，在時間上給予協調。

三． 進一步加強軟硬件建設。

在改進硬件建設的同時，要與軟件系統(tǒng)結合起來，加強對教學應用軟件的開發(fā)。加強對校園網內容的的更新，力爭做到與教育教學同步，對教師的教育教學工作起到指導作用。

主要措施：

1.為方便教師備課和辦公為每個教師配備u盤。2.改造音樂教室，配備背投電視。

3.爭取資金，購買教學軟件和圖書資料。

四.進一步加強德育隊伍的建設篇三：學校班子(個人)整改方案(模板)學校班子（個人）整改方案

學校（職務）：西洛小學姓名：梁波

（2015年10月15日）

按照《廣南縣教育局關于印發(fā)〈廣南縣教育系統(tǒng)開

展以“好老師”為主題的師德師風教育活動實現方案〉的通知》（廣教發(fā)〔2015〕22號）文件第二階段活動要求，通過“自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議”等方式查找出個人“師德師風”方面存在的問題，結合這些問題，我認真學習理論，深刻剖析根源，細化整改措施，確保達到自我教育，自我提高。現提出個人如下整改措施。

一、整改落實的目標要求

建立健全師德師風建設規(guī)章制度，著力打造敬業(yè)愛

生、勤學樂教、團結協作、廉潔奉獻、情操高尚的教師隊伍，促進學校持續(xù)、快速發(fā)展，不斷提高學校的教育教學質量。

二、整改問題、具體措施及時限

（一）理想信念方面

整改問題一：思想政治觀念淡薄

整改措施：一是：堅定正確的政治方向，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻力量。

二是：加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質，不斷地提高自身的人格修養(yǎng)；

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx 整改問題二：缺乏奉獻精神，拜金思想嚴重

整改措施：一是：樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以正確的價值導向服務人民，貢獻社會；二是：提高思想認識，讓自己的遠大理想凌駕于金錢之上，不能讓其成為理想道路上的絆腳石；

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx ????????????????????

（二）道德情操方面

整改問題一：身為一名教師，我有時表現無組織紀律觀念，不守規(guī)矩

整改措施：一是：在認識到自己肩上責任重擔，做到按時到崗，不遲到，不早退，不無故缺課，不請霸王假；.二是：用學校的規(guī)章制度來約束自己，自己對自己時刻敲響警鐘，不能放縱自己、懈怠自己； 整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx 整改問題二：作為教師，在學生面前不注重言傳身教

整改措施：一是：在學生面前，爭取事事為學生樹

立良好的教師形象，讓自己成為學生學習的榜樣；二是：時刻注重自身的不良言行舉止，堅決不把一些負面的思想宣傳給學生；

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx ????????????????????

（三）扎實學識方面

整改問題一：知識結構單一

整改措施：一是：加強專業(yè)知識的研修，以豐富高深的知識武裝自己；二是：加強其他學科知識的學習，以豐富自己的頭腦，拓寬自己的視野。

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx 整改問題二：滿足于現狀，不思進取

整改措施：一是：加強學科課程的研修，積極參加學校組織的各種培訓；二是：借助網絡媒體資源，充分利用課余時間和假期時間，參加高校舉辦的培訓。

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx ????????????????????

（四）仁愛之心方面 整改問題一：對學生缺少愛心與耐心

整改措施：一是：利用課余時間，走進學生的生活，了解學生動向；二是：對于學困生抱以絕對寬容的

心態(tài)，耐心地輔導其學習，讓其感受到老師的溫暖，盡快讓其轉變到正常的學習中來。

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx 整改問題二：對學生缺乏必要的人文關懷

整改措施：一是：課堂之上，要成為學生的良師；課堂之下，要成為學生的益友，走進學生，關心學生的成長；二是：關愛學生，真正走進學生的心靈，了解學生的需求，體貼學生的冷暖。

整改責任人（學校）：xxxxxxxxxxxxx 整改時限：xxxxxxxxxxxxx ???????????????????? 撰寫要求：

1.個人整改清單與個人整改方案既要有聯系，又要有差別，要抓住重點和要害，不能太籠統(tǒng)，也不能以數量代替質量，要將民主生活會反映最強烈的問題列入今年的個人整改清單。2.個人整改清單要與問題清單、批評意見清單對應，不要回避問題和批評意見，要明確、具體。

3.個人整改措施要與存在問題一條一條對應，不能簡單地將對照檢查材料中的存在問題一一照搬后羅列幾條籠統(tǒng)的整改措施。存在什么問題，就制定相應的整改措施，要進一步細化并明確時限。