第一篇：部隊基層連隊績效評估模型的構(gòu)建

部隊基層連隊績效評估模型的構(gòu)建

鐘小鵬,凌云翔

(國防科技大學(xué)信息系統(tǒng)與管理學(xué)院,湖南長沙 410073)

摘 要:從部隊基層連隊績效的基本概念出發(fā),根據(jù)指標(biāo)體系構(gòu)建原則,研究建立了一個衡量基層連隊水平的多層次指標(biāo)體系。并在此基礎(chǔ)上通過層次分析方法確定指標(biāo)權(quán)重,用模糊理論進行綜合評價,建立了基于模糊綜合評價的部隊基層連隊評估模型。

關(guān) 鍵 詞:基層連隊;績效;指標(biāo)體系;模糊綜合評價中圖分類號:E224文獻標(biāo)識碼:B 收稿日期:2007205210

作者簡介:鐘小鵬(19752)男,重慶江津人,國防科技大學(xué)碩士研究生。

0 引言

績效評估技術(shù)的研究與應(yīng)用在西方國家頗受重視,企業(yè)績效評估早己有之。以政府績效評估為代表的公共部門的績效評估,在20世紀70年代開始也已蓬勃興起。在我國,績效管理在理論和實踐方面都受到了廣泛重視,發(fā)展迅速,并在諸多領(lǐng)域得到了運用。部隊基層連隊的管理中借鑒和運用績效評估理論和方法,是信息化條件下軍隊建設(shè)的方向和趨勢,對軍隊基層管理模式的變革和發(fā)展起著一定的促進作用。本文研究如何建立一個科學(xué)的基層連隊評估模型,旨在提供一個可以衡量基層連隊建設(shè)水平的科學(xué)、準(zhǔn)確、易于操作的分析工具。運用層次分析方法和模糊理論提出了一個模糊綜合評價方法,對于衡量基層連隊達到了何種水平,找出連隊建設(shè)中的瓶頸以及明確未來努力的方向等,具有現(xiàn)實意義。構(gòu)建基層連隊績效評價指標(biāo)體系

基層連隊績效評估的內(nèi)涵

軍隊是執(zhí)行特殊使命的武裝集團,肩負保衛(wèi)祖國,抵抗侵略,鞏固政權(quán)的神圣使命。連隊及其相當(dāng)?shù)年?、站、室、所、庫等基層單位是軍隊的基礎(chǔ),是遂行作戰(zhàn)、訓(xùn)練、執(zhí)勤、科研、保障等任務(wù)的基本單位。思想政治工作,是部隊的生命線,關(guān)系著部隊建設(shè)的方向,關(guān)系著官兵的精神狀態(tài),是官兵政治合格的重要保證;戰(zhàn)備訓(xùn)練,是基層連隊的中心工作,只有加強戰(zhàn)備訓(xùn)練,才能做到軍事過硬;正規(guī)化管理工作,是連隊最經(jīng)常性的工作,只有從嚴治軍,才能作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明;后勤裝備保障,是連隊開展各項工作的物質(zhì)基礎(chǔ)?；鶎舆B隊就是政治、軍事、管理、后勤裝備保障四個方面的統(tǒng)一體[1]?；鶎舆B隊績效評估也就是從對這幾方面進行考評。112 基層連隊評價指標(biāo)體系構(gòu)建的原則

構(gòu)建部隊基層連隊管理績效評價指標(biāo)體系必須遵循一定的原則。

(1)目標(biāo)一致性原則目標(biāo)一致性,即基層連隊評估指標(biāo)體系與被評估對象的戰(zhàn)略目標(biāo)、績效評估的目的三者之間的一致。(2)可測性原則主要包括績效評價指標(biāo)本身的可測性和指標(biāo)在評價過程中的現(xiàn)實可行性。(3)可比性原則盡量選取具有共性的綜合指標(biāo)及保持口徑的統(tǒng)一。(4)可行性原則要求指標(biāo)體系的設(shè)置避免過于繁瑣,指標(biāo)含義明確,同時指標(biāo)體系所涉及的數(shù)據(jù)資料便于收集。(5)整體性原則要求指標(biāo)體系不遺漏任何一項重要指標(biāo),通過各項指標(biāo)的相互配合,全面、系統(tǒng)體現(xiàn)部隊基層連隊要求。113 基層連隊評估指標(biāo)體系的構(gòu)成本文鑒于部隊基層連隊與地方公共組織及企業(yè)管理的邏輯和內(nèi)在規(guī)律等區(qū)別。借鑒國內(nèi)外已有的研究成果,遵循部隊基層連隊評價指標(biāo)體系構(gòu)建的原則1從思想政治建設(shè)、戰(zhàn)備訓(xùn)練水平、正規(guī)化管理程度、綜合保障能力四個方面建立基層連隊評價指標(biāo)體系[2](見表1)。表1 部隊基層連隊(U)評價指標(biāo)體系

一級指標(biāo)

二級指標(biāo)

三級指標(biāo)

一級指標(biāo)

二級指標(biāo)

三級指標(biāo)思想政治建設(shè)U1

連隊黨支部建設(shè)水平U111

正規(guī)化管理U3

禮節(jié)禮貌U311組織工作U11

連隊團支部建設(shè)水平U112作風(fēng)養(yǎng)成U31

內(nèi)務(wù)秩序U312士官骨干隊伍建設(shè)U113年度被糾察數(shù)U313干部隊伍整體水平U121 安全常識教育U321干部工作U12

干部模范作用U122安全防事故U32危險品控制U322計劃生育工作U123保密制度落實U323干部骨干備課情況U131后勤建設(shè)

水平U41

衛(wèi)生防病U411思想教育U13

官兵筆記規(guī)范程度U132農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)U412連隊精神面貌U133

營房管理U413伙食保障U414

保衛(wèi)工作U14

安全保衛(wèi)制度落實情況U141

單位年度案件情況U142綜合保障能力U4

裝備保障水平U42

武器裝備的完好率U421戰(zhàn)備訓(xùn)練U2

戰(zhàn)備工作U21

戰(zhàn)備制度落實U211愛裝管裝教育U422戰(zhàn)備方案制定U211

官兵對武器裝備的熟悉程度U423

戰(zhàn)備物資U213武器裝備管理的制度化、科學(xué)化程度U424

戰(zhàn)備演練U214

訓(xùn)練秩序檢查U221年度共同考核情況U222

軍事訓(xùn)練U22

實彈射擊考核U223年度演習(xí)情況U224內(nèi)務(wù)秩序U312年度被糾察數(shù)U313

定性指標(biāo)的定量化處理

定性評議指標(biāo)參考標(biāo)準(zhǔn)按單項指標(biāo)分別設(shè)定,各項指標(biāo)都分為優(yōu)秀、良好、一般、較差、最差5個等級通過專家問卷調(diào)查,對不同的指標(biāo)按照5個等級進行打分,實現(xiàn)定性指標(biāo)的定量化

[3]。115 指標(biāo)權(quán)重的確定

本文利用層次分析法,建立多層遞階結(jié)構(gòu)模型。利用德爾菲法(專家咨詢法)構(gòu)造兩兩比較判斷矩陣,求矩陣向量和特征根,并進行一致性檢驗,得到各指標(biāo)的相對權(quán)重,然后進行逐層的排序,最后得到總排序,即綜合評估指標(biāo)權(quán)重[4]?；鶎舆B隊評價的模糊綜合評判模型

模糊綜合評價模型的建立和分析過程如下[5]。211 數(shù)據(jù)的來源

實地采集數(shù)據(jù),并對數(shù)據(jù)進行加工整理,提取出模型需要的數(shù)據(jù)。

71廣西工學(xué)院學(xué)報第18卷

? 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House.All rights reserved.http://ki.net結(jié)束語

本文在分析部隊基層連隊內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,采用模糊數(shù)學(xué)方法,提出了一種部隊基層連隊評價方法。基層

連隊評價體系包括定量和定性兩大部分,模糊綜合評價方法針對部隊基層連隊評價部分指標(biāo)不可量化和很難量化的情況,在綜合考慮多種因素的作用下,運用模糊數(shù)學(xué)工具對部隊基層連隊水平作出綜合評判,形成一種客觀有效的綜合評價方法。該評價體系可以提供可操作的方法幫助部隊各級指揮員準(zhǔn)確地了解各單位目前的績效水平,找出基層建設(shè)過程中存在的瓶頸,為決策者提供決策支持。參 考 文 獻:

[1]中國人民解放軍四總部1軍隊基層建設(shè)綱要[M]1北京:中國人民解放軍總政治部出版社,20031[2]姚蘇進1江澤民國防和軍隊建設(shè)思想[M]1北京:國防大學(xué)出版社,20041[3]譚躍進1定量分析方法[M]1北京:中國人民大學(xué)出版社,20031

[4]韋爾奇?蘇珊,科默?約翰1公共管理中的量化方法[M]1北京:中國人民大學(xué)出版社,20031[5]郭嗣琮,陳 剛1信息科學(xué)中的軟計算方法[M]1沈陽:東北大學(xué)出版社,20011

(責(zé)任編輯 賴君榮)

(上接第168頁)結(jié)束語

綜上所述,盡管新時期圖書館在期刊訂購中面臨種種困境,但只要根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟、文化、讀者群體的實際需要,不斷探索,解放思想,敢干打破傳統(tǒng)的訂購模式,不斷調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)體系,采用紙質(zhì)、電子、網(wǎng)絡(luò)多樣化的期刊訂購并存,使之形成相輔相成的互補鏈,最大限度地滿足廣大讀者的需求,形成具有特色的館藏體系。

參 考 文 獻:

[1]金再華1從電子期刊和印刷型期刊的特點看圖書館期刊資源建設(shè)[J]1大學(xué)圖書情報學(xué)刊,2005,(5):86～87,931[2]鮑尚貴1市場期刊變化對圖書館影響的分析[J]1福建圖書館理論與實踐,2006,(2):32～331[3]陳思娟1試論電子期刊和印刷型期刊的互補共存[J]1圖書館論壇,2006,(5):145～1471

第二篇：部隊基層連隊績效評估模型的構(gòu)建

部隊基層連隊績效評估模型的構(gòu)建 鐘小鵬,凌云翔

(國防科技大學(xué)信息系統(tǒng)與管理學(xué)院,湖南長沙 410073)摘 要:從部隊基層連隊績效的基本概念出發(fā),根據(jù)指標(biāo)體系構(gòu)建原則,研究建立了一個衡量基層連隊水平的多層次指標(biāo)體系。并在此基礎(chǔ)上通過層次分析方法確定指標(biāo)權(quán)重,用模糊理論進行綜合評價,建立了基于模糊綜合評價的部隊基層連隊評估模型。

關(guān) 鍵 詞:基層連隊;績效;指標(biāo)體系;模糊綜合評價中圖分類號:E224 文獻標(biāo)識碼:B 收稿日期:2007205210 作者簡介:鐘小鵬(19752)男,重慶江津人,國防科技大學(xué)碩士研究生。0 引言

績效評估技術(shù)的研究與應(yīng)用在西方國家頗受重視,企業(yè)績效評估早己有之。以政府績效評估為代表的

公共部門的績效評估,在20世紀70年代開始也已蓬勃興起。在我國,績效管理在理論和實踐方面都受到了廣泛重視,發(fā)展迅速,并在諸多領(lǐng)域得到了運用。部隊基層連隊的管理中借鑒和運用績效評估理論和方法,是信息化條件下軍隊建設(shè)的方向和趨勢,對軍隊基層管理模式的變革和發(fā)展起著一定的促進作用。本文研究如何建立一個科學(xué)的基層連隊評估模型,旨在提供一個可以衡量基層連隊建設(shè)水平的科學(xué)、準(zhǔn)確、易于操作的分析工具。運用層次分析方法和模糊理論提出了一個模糊綜合評價方法,對于衡量基層連隊達到了何種水平,找出連隊建設(shè)中的瓶頸以及明確未來努力的方向等,具有現(xiàn)實意義。1 構(gòu)建基層連隊績效評價指標(biāo)體系 111 基層連隊績效評估的內(nèi)涵

軍隊是執(zhí)行特殊使命的武裝集團,肩負保衛(wèi)祖國,抵抗侵略,鞏固政權(quán)的神圣使命。連隊及其相當(dāng)?shù)年?、站、室、所、庫等基層單位是軍隊的基礎(chǔ),是遂行作戰(zhàn)、訓(xùn)練、執(zhí)勤、科研、保障等任務(wù)的基本單位。思想政治工作,是部隊的生命線,關(guān)系著部隊建設(shè)的方向,關(guān)系著官兵的精神狀態(tài),是官兵政治合格的重要保證;戰(zhàn)備訓(xùn)練,是基層連隊的中心工作,只有加強戰(zhàn)備訓(xùn)練,才能做到軍事過硬;正規(guī)化管理工作,是連隊最經(jīng)常性的工作,只有從嚴治軍,才能作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明;后勤裝備保障,是連隊開展各項工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。基層連隊就是政治、軍事、管理、后勤裝備保障四個方面的統(tǒng)一體[1]?；鶎舆B隊績效評估也就是從對這幾方面進行考評。112 基層連隊評價指標(biāo)體系構(gòu)建的原則

構(gòu)建部隊基層連隊管理績效評價指標(biāo)體系必須遵循一定的原則。

(1)目標(biāo)一致性原則目標(biāo)一致性,即基層連隊評估指標(biāo)體系與被評估對象的戰(zhàn)略目標(biāo)、績效評估的目的三者之間的一致。(2)可測性原則主要包括績效評價指標(biāo)本身的可測性和指標(biāo)在評價過程中的現(xiàn)實可行性。(3)可比性原則盡量選取具有共性的綜合指標(biāo)及保持口徑的統(tǒng)一。(4)可行性原則要求指標(biāo)體系的設(shè)置避免過于繁瑣,指標(biāo)含義明確,同時指標(biāo)體系所涉及的數(shù)據(jù)資料便于收集。(5)整體性原則要求指標(biāo)體系不遺漏任何一項重要指標(biāo),通過各項指標(biāo)的相互配合,全面、系統(tǒng)體現(xiàn)部隊基層連隊要求。113 基層連隊評估指標(biāo)體系的構(gòu)成 本文鑒于部隊基層連隊與地方公共組織及企業(yè)管理的邏輯和內(nèi)在規(guī)律等區(qū)別。借鑒國內(nèi)外已有的研究成果,遵循部隊基層連隊評價指標(biāo)體系構(gòu)建的原則1從思想政治建設(shè)、戰(zhàn)備訓(xùn)練水平、正規(guī)化管理程度、綜合保障能力四個方面建立基層連隊評價指標(biāo)體系[2](見表1)。表1 部隊基層連隊(U)評價指標(biāo)體系 一級指標(biāo) 二級指標(biāo) 三級指標(biāo) 一級指標(biāo) 二級指標(biāo)

三級指標(biāo)思想政治建設(shè)U1 連隊黨支部建設(shè)水平U111 正規(guī)化管理U3 禮節(jié)禮貌U311組織工作U11 連隊團支部建設(shè)水平U112作風(fēng)養(yǎng)成U31 內(nèi)務(wù)秩序U312士官骨干隊伍建設(shè)U113被糾察數(shù)U313干部隊伍整體水平U121 安全常識教育U321干部工作U12 干部模范作用U122安全防事故U32危險品控制U322計劃生育工作U123保密制度落實U323干部骨干備課情況U131后勤建設(shè) 水平U41 衛(wèi)生防病U411思想教育U13 官兵筆記規(guī)范程度U132農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)U412連隊精神面貌U133 營房管理U413伙食保障U414 保衛(wèi)工作U14 安全保衛(wèi)制度落實情況U141 單位案件情況U142綜合保障能力U4 裝備保障水平U42 武器裝備的完好率U421戰(zhàn)備訓(xùn)練U2 戰(zhàn)備工作U21 戰(zhàn)備制度落實U211愛裝管裝教育U422戰(zhàn)備方案制定U211 官兵對武器裝備的熟悉程度U423 戰(zhàn)備物資U213武器裝備管理的制度化、科學(xué)化程度U424 戰(zhàn)備演練U214 訓(xùn)練秩序檢查U221共同考核情況U222 軍事訓(xùn)練U22 實彈射擊考核U223演習(xí)情況U224內(nèi)務(wù)秩序U312被糾察數(shù)U313 114 定性指標(biāo)的定量化處理

定性評議指標(biāo)參考標(biāo)準(zhǔn)按單項指標(biāo)分別設(shè)定,各項指標(biāo)都分為優(yōu)秀、良好、一般、較差、最差5個等級通過專家問卷調(diào)查,對不同的指標(biāo)按照5個等級進行打分,實現(xiàn)定性指標(biāo)的定量化[3]。115 指標(biāo)權(quán)重的確定

本文利用層次分析法,建立多層遞階結(jié)構(gòu)模型。利用德爾菲法(專家咨詢法)構(gòu)造兩兩比較判斷矩陣,求矩陣向量和特征根,并進行一致性檢驗,得到各指標(biāo)的相對權(quán)重,然后進行逐層的排序,最后得到總排序,即綜合評估指標(biāo)權(quán)重[4]。2 基層連隊評價的模糊綜合評判模型

模糊綜合評價模型的建立和分析過程如下[5]。211 數(shù)據(jù)的來源 實地采集數(shù)據(jù),并對數(shù)據(jù)進行加工整理,提取出模型需要的數(shù)據(jù)。4 71廣西工學(xué)院學(xué)報 第18卷

? 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House.All rights reserved.http://www.tmdps.cnki.net 3 結(jié)束語

本文在分析部隊基層連隊內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,采用模糊數(shù)學(xué)方法,提出了一種部隊基層連隊評價方法?；鶎?/p>

連隊評價體系包括定量和定性兩大部分,模糊綜合評價方法針對部隊基層連隊評價部分指標(biāo)不可量化和很難量化的情況,在綜合考慮多種因素的作用下,運用模糊數(shù)學(xué)工具對部隊基層連隊水平作出綜合評判,形成一種客觀有效的綜合評價方法。該評價體系可以提供可操作的方法幫助部隊各級指揮員準(zhǔn)確地了解各單位目前的績效水平,找出基層建設(shè)過程中存在的瓶頸,為決策者提供決策支持。參 考 文 獻: [1]中國人民解放軍四總部1軍隊基層建設(shè)綱要[M]1北京:中國人民解放軍總政治部出版社,20031[2]姚蘇進1江澤民國防和軍隊建設(shè)思想[M]1北京:國防大學(xué)出版社,20041[3]譚躍進1定量分析方法[M]1北京:中國人民大學(xué)出版社,20031 [4]韋爾奇?蘇珊,科默?約翰1公共管理中的量化方法[M]1北京:中國人民大學(xué)出版社,20031[5]郭嗣琮,陳 剛1信息科學(xué)中的軟計算方法[M]1沈陽:東北大學(xué)出版社,20011(責(zé)任編輯 賴君榮)(上接第168頁)4 結(jié)束語

綜上所述,盡管新時期圖書館在期刊訂購中面臨種種困境,但只要根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟、文化、讀者群體的實際需要,不斷探索,解放思想,敢干打破傳統(tǒng)的訂購模式,不斷調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)體系,采用紙質(zhì)、電子、網(wǎng)絡(luò)多樣化的期刊訂購并存,使之形成相輔相成的互補鏈,最大限度地滿足廣大讀者的需求,形成具有特色的館藏體系。參 考 文 獻: [1]金再華1從電子期刊和印刷型期刊的特點看圖書館期刊資源建設(shè)[J]1大學(xué)圖書情報學(xué)刊,2005,(5):86～87,931[2]鮑尚貴1市場期刊變化對圖書館影響的分析[J]1福建圖書館理論與實踐,2006,(2):32～331[3]陳思娟1試論電子期刊和印刷型期刊的互補共存[J]1圖書館論壇,2006,(5):145～1471

第三篇：部隊連隊工作總結(jié)

一、加強行政管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。

今年來，各級黨委支部對行政管理和預(yù)防事故工作比較重視，把這項工作怍為部隊建設(shè)的重要工作來抓，年初，在傳達貫徹海南軍區(qū)龐司令在正規(guī)化現(xiàn)場會上關(guān)于預(yù)防事故的指示和軍、師兩級開展的百日安全無事故活動中，團黨委和各級領(lǐng)導(dǎo)緊密聯(lián)系實際，認真吸取去年上半年發(fā)生兩起死人事故的教訓(xùn)，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部涮認識到搞好部隊管理教育，做好預(yù)防事故工作的重要性，為了加強對安全防事故工作的領(lǐng)導(dǎo)，全團做到班有安全員，團、營、連有安全小組，從團到連均由一名主管擔(dān)任組長，各級安全領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)動群眾，根據(jù)上級指示和針對本單位的任務(wù)及存在問題，制訂了今年預(yù)防事故的措施。為了貫徹落實師和軍區(qū)開展的百日安全無事故活動，團安全領(lǐng)導(dǎo)小組長王團長經(jīng)常給部隊進行思想動員，使干部戰(zhàn)士提高做好安全工作的自覺性。今年來，做到連每周，營每半個月，團每月進行一次安全工作分析會，總結(jié)講評預(yù)防事故情況。王團長還帶領(lǐng)機關(guān)業(yè)務(wù)部門經(jīng)常深入連隊，聽取匯報，親自檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。為了搞好部隊的管理教育和安全工作，各級領(lǐng)導(dǎo)做到分工不分家，齊抓共管。今年來，不管是安全工作還是老兵退伍工作，團黨委都實行責(zé)任制，包干負責(zé)，團領(lǐng)導(dǎo)各負責(zé)抓一個營，營領(lǐng)導(dǎo)各負責(zé)抓一個連，連領(lǐng)導(dǎo)各負責(zé)抓一個排，為了防止“燈下黑”，團黨委分工唐副政委和王參謀長負責(zé)抓團直小分隊。各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到自己分管的單位了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和做好工作。如二連生產(chǎn)組戰(zhàn)士王建強、劉友保在交接班發(fā)生爭吵，矛盾一直沒有解決，指導(dǎo)員邢福谷為了解他們的疙瘩，搬到生產(chǎn)組和他們一起住了一個星期，白天和他們一塊干活，晚上組織他們學(xué)習(xí)，分別談心，做工作，在指導(dǎo)員的耐心教育幫助下，終于使他們認識了自己的不足，矛盾得到了解決。一年來，團首長抓基層時，把部隊管理教育和安全工作任務(wù)黨委中心工作來抓。如唐副政委在汽車連蹲點時，幫助汽車連總結(jié)安全行車經(jīng)驗。各級黨委支部在預(yù)防事故工作中，根據(jù)我們團的特點，著重抓了預(yù)防車輛事故工作發(fā)。今年來，我們團結(jié)合兩次百日安全無事故活動和五個大的節(jié)日，先后12次集中司機和車管干部共1200多人次進行學(xué)習(xí)整頓。組織司機隊伍學(xué)習(xí)總參關(guān)于整頓司機隊伍的通知、車管條例和上級車輛使用的有關(guān)規(guī)定，對發(fā)生車輛事故的肇事者，責(zé)成在大會上作檢討，根據(jù)事故的情節(jié)輕重分別給予處分、吊銷駕駛執(zhí)照和下生產(chǎn)組勞動，教育司機引以為戒。每次司機整頓時，團長、政委等領(lǐng)導(dǎo)都到會參加并作指示，以我團過去發(fā)生的一些嚴重事故為教材來教育大家做好安全工作，使全體司機提高了遵守安全規(guī)定的自覺性。

二、按正規(guī)化要求，抓好部隊的正規(guī)化建設(shè)。今年來，我們團認真貫徹xx關(guān)于建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊的指示，以廣州軍區(qū)正規(guī)化建設(shè)《暫行規(guī)定》、海南軍區(qū)正規(guī)化訓(xùn)練現(xiàn)場研究會議內(nèi)容和師四十條規(guī)定為依據(jù)，狠抓部隊的正規(guī)化建設(shè)，較好地促進了部隊?wèi)?zhàn)備秩序、訓(xùn)練秩序、工作秩序和生活秩序的落實。部隊的作風(fēng)紀律和營區(qū)建設(shè)也有明顯的改觀。一營、二營、汽車連、衛(wèi)生隊等單位在上級多次檢查正規(guī)化建設(shè)中，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的好評。我們的主要做法：

1.認真搞好正規(guī)化建設(shè)的宣傳教育，提高認識。年初，在傳達貫徹上級關(guān)于正規(guī)化建設(shè)會議精神中，一部分同志認識干部在位少，戰(zhàn)士缺編多，部隊基礎(chǔ)和條件差，對正規(guī)化建設(shè)有畏難情緒。為了解決干部戰(zhàn)士對正規(guī)化建設(shè)認識不足，決心不大的問題，團營多次召開黨委會，營連召開干部骨干大會和軍人大會，針對部隊的實際問題，反復(fù)學(xué)習(xí)上級有關(guān)正規(guī)化建設(shè)的指示，統(tǒng)一思想，提高認識。王團長為了便于大家學(xué)習(xí)貫徹好正規(guī)化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，根據(jù)上級有關(guān)指示和文件匯編了一百個問答印發(fā)部隊學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使干部戰(zhàn)士認識到軍隊進行正規(guī)化建設(shè)，是黨中央、xx賦予我軍的首要任務(wù)，是建設(shè)現(xiàn)代化革命軍隊不可缺少的基本條件和重要保證，是新時期我軍建設(shè)的奮斗目標(biāo)，是落實戰(zhàn)備、提高部隊?wèi)?zhàn)斗力的重大依據(jù)。從而，各級黨委支部把正規(guī)化建設(shè)列入重議事日程，經(jīng)常分析形勢，使正規(guī)化建設(shè)在部隊中廣泛地開展起來了。

2.首長、機關(guān)帶頭，為部隊做出好樣子。在正規(guī)化建設(shè)中，團首長帶頭認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)正規(guī)化建設(shè)的指示和規(guī)定，按照正規(guī)化的要求，從首長、機關(guān)自身做起。為了搞好機關(guān)的正規(guī)化建設(shè)，三大機關(guān)集中力量利用三天時間進行作風(fēng)紀律整頓和美化環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭，全力以赴在辦公樓四周和團部公路兩旁全部鋪上了草皮，種上檳榔樹，各業(yè)務(wù)部門的辦公室的擺設(shè)基本做到統(tǒng)一，室內(nèi)外衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美，堅持早操制度，按時上下班制度和請銷假制度，為部隊正規(guī)化建設(shè)做出了好樣。

3.學(xué)習(xí)先進，利用現(xiàn)場會等形式推動部隊正規(guī)化建設(shè)。各級黨委支部結(jié)合戰(zhàn)備訓(xùn)練的其它工作，經(jīng)常檢查部隊正規(guī)化建設(shè)情況，在檢查中對比較好的單位及時表揚，總結(jié)推廣他們的經(jīng)驗，對差的單位及時批評指出，限期改正。如一營、二營、汽車連和衛(wèi)生隊在正規(guī)化建設(shè)中取得了較好的成績，團黨委及時向部隊進行了宣揚，并且組織班以上的干部在一營召開現(xiàn)場會和參觀。衛(wèi)生隊曾被上級首長和機關(guān)稱為大茅洞里的一朵“文明之花”，在抓部隊環(huán)境美化時，我們利用衛(wèi)生隊做為好的典型大力宣揚，還利用團黨委擴大會的機會，曹政委親自帶領(lǐng)機關(guān)和營連干部到衛(wèi)生隊和二營參觀學(xué)習(xí)，使大家深受啟發(fā)。

三、以新的條令為依據(jù)，進行經(jīng)常性的作風(fēng)紀律整頓。一年來，團黨委為了改變過去存在的作風(fēng)紀律松散、不遵守條令條例和規(guī)章制度，經(jīng)常發(fā)生各種不良傾向等現(xiàn)象，全團結(jié)合元旦、春節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)和安全無事故活動，進行八次較大的作風(fēng)紀律整頓。兩次團黨委有針對性地對二營和團指揮連進行整頓。新的紀律條令頒發(fā)后，團黨委安排部隊用一個星期的晚自習(xí)和兩天正課時間學(xué)習(xí)新條令，為了學(xué)習(xí)和貫徹好新條令，團黨委要求部隊：一是學(xué)習(xí)新條令與學(xué)習(xí)鄧家波結(jié)合起來；二是學(xué)習(xí)新條令與開展文明禮貌和創(chuàng)“十無”連隊活動結(jié)合起來；三是學(xué)習(xí)新條令與整頓部隊作風(fēng)紀律結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)，真正提高了干部戰(zhàn)士遵紀守法的自覺性，自覺遵守部隊的各項規(guī)章制度，做到領(lǐng)導(dǎo)在場與不在場一個樣，單獨外出和集體外出一個樣，處處嚴格要求自己，做一個嚴守革命紀律的戰(zhàn)士。在學(xué)習(xí)新條令的賽程中，王團長和曹政委親自給團干部戰(zhàn)士講課，親自帶領(lǐng)工作組幫助問題較多的單位進行作風(fēng)紀律整頓。如二營是去年新組建的單位，組建以來，由于少數(shù)營連干部不安心部隊工作，責(zé)任心不強，對部隊要求不嚴，部隊比較松散，各種違法亂紀現(xiàn)象常有發(fā)生。面對這個問題，曹政委帶領(lǐng)機關(guān)工作組對二營黨委和連隊進行半個月的整頓，在整頓中，采取學(xué)文件與學(xué)英模相結(jié)合，查找自身存在的主要問題，采取集中學(xué)習(xí)和個別談心相結(jié)合，啟發(fā)人人自覺揭露矛盾，深刻認識問題的危害性，并且爭取思想教育與組織處理相結(jié)合，既要提高干部的思想覺悟，認真吸取教訓(xùn)，又做到懲罰嚴明，對問題較多的同志給予紀律處分。通過整頓，干部的責(zé)任心增強了，對部隊不正之風(fēng)敢抓敢管，改變了過去作風(fēng)紀律松散的局面?，F(xiàn)在，部隊的作風(fēng)紀律和營區(qū)建設(shè)發(fā)生了較大的變化。如去年，師首長檢查五連時，全連在位32人，緊急集合用了三十一分鐘，還有不少同無故不參加，參加的同志大部分都沒有按照戰(zhàn)備要求攜帶東西，受到上級的嚴肅批評。學(xué)習(xí)新條令整頓后，在組織一次緊急集合和徒步行軍中，全營只用了七分鐘集合完畢，齊裝滿員，徒步行軍三十公里沒有一個叫苦叫累和掉隊。團指揮連上半年是全團問題最多的連隊，不良傾向成風(fēng)，不請假外出三十一起，探家超假六人，還有一個戰(zhàn)士不請假擅自離隊跑回家住46天。打架斗毆現(xiàn)象比較嚴重，一個戰(zhàn)士吵架打架就達6起，并且頂撞威脅領(lǐng)導(dǎo)，小偷小摸現(xiàn)象時時發(fā)生，上半年全連丟失東西50多件，人民幣38元，連隊一日生活秩序混亂，針對這些問題，七月下旬，曹政委、吳副政委、唐主任三個常委帶領(lǐng)機關(guān)工作組共6人對指揮連進行整頓，采取調(diào)查研究、學(xué)習(xí)文件、學(xué)習(xí)解放軍文藝中《高山下的花環(huán)》和《軍中好男兒》等形式啟發(fā)大家。首長整頓支部一班人，逐個找連隊干部談心，讓他們自身找問題，大家認為連隊混亂主要原因是干部思想不統(tǒng)一、不團結(jié)、不敢管理部隊，對單位表現(xiàn)差的戰(zhàn)士感到毫無辦法，針對這個問題，召開支部會進行交心通氣，解疙瘩，全連6名干部分別在軍人大會上做自我檢查，使全體戰(zhàn)士深受感動，工作組分別找平時表現(xiàn)較差的6名戰(zhàn)士談心，嚴肅批評，對2名重點人物給予記過和記大過處分，并在全團軍人大會上進行批判，爾后作中途退伍處理。通過整頓，使全連干部戰(zhàn)士深受感動，一致認為，團工作組為連隊建設(shè)出了大力，幫了大忙。工作組撤回時，干部戰(zhàn)士都戀戀不舍地歡送，并感動地流出熱淚。下半年這個連隊跟其它連隊一樣向前邁進，連隊風(fēng)氣正，杜絕了不良現(xiàn)象。一營通過學(xué)習(xí)新的紀律條令，部隊的作風(fēng)紀律有很大加強，對上級的指示能做到堅決執(zhí)行，如六月九日下午，一營從師教導(dǎo)隊勞動回來，晚上部隊已到團部準(zhǔn)備看電影，團值班室接到上級通知一營要到教導(dǎo)隊勞動，一營接到通知后，二話不說，按時趕到教導(dǎo)隊勞動，直到深夜12點釧把上級交給的任務(wù)按質(zhì)按量完成才返回營里休息。一年來，由于各級黨委支部重視，狠抓作風(fēng)紀律建設(shè)，嚴格要求，使全團干部戰(zhàn)士精神面貌比去年有很大的改觀，部隊風(fēng)氣正，紀律嚴，基本杜絕了各種不良傾向。

四、存在問題

一年來，我們團在行政管理和預(yù)防事故工作中，雖然是取得了一定的成績，杜絕了一切不良傾向，但也存在不少問題，主要存在如下三個問題：

1.事故和事故苗頭仍然發(fā)生。一年來發(fā)生事故十一起，其中車輛事故八起，事故苗頭三起。四月三十日，三營司機鄧斌為師出車到?？趫?zhí)行任務(wù)，車行至海榆東線50公里一個拐彎下坡處，由于下雨路滑，車速較快，滑出公路撞樹翻成90度，前擋風(fēng)玻璃一塊和水箱一處被碰壞。五月三十日，十連單炮實彈射擊后返回途中經(jīng)三濃時，由于道路不好，拉炮的司機唐朝洪選路往右打方向后，因回方向太快造成一門107火箭炮翻成180度，使四個炮管輕度磨損，高低握把和瞄準(zhǔn)鏡接桿輕微變形。六月八日，汽車連司機吳福華送轉(zhuǎn)業(yè)干部到?？诜祷刂良臃e時，在加積販運荔枝的萬寧縣紅關(guān)順等四人要求搭車到陵水，車行至南林農(nóng)場拐道到原汽車連退伍戰(zhàn)士張祖海家玩，在返回經(jīng)橡膠林一拐彎處時，紅關(guān)順右手的小胳膊被橡膠樹碰成骨折。八月十日七連參加實彈射擊返回到落筆洞附近時，前面一號車已停車，駕駛二號車的司機陳四清精力不集中，繼續(xù)往前開車，造成車炮相撞的事故。九月二十日，汽車連司機艾小毛駕一臺解放牌汽車送兩用人才學(xué)習(xí)班的學(xué)員返回二營，行至海榆中線282公里處與海軍汽車相撞。十月三十日一營司機彭長虹出畫為新兵連拉煤，行至海榆中線292公里處強行超畫，使車輛離開公路跑進老百姓甘蔗地，造成車輛損壞，傷一人的嚴重事故。十一月七日汽車連長王忠恩出國到?？趫?zhí)行任務(wù)，行至海榆東線59公里處，由于下雨路滑，翻車90度。十一月十七日汽車連司機胡仲輝出車到三道農(nóng)場拉柴火，行至海榆中線272公里處，由于下雨路滑，車輛撞在一棵樌上，造成車輛損壞，3人受傷的嚴重事故。三月十三日，在四營指揮連參加有線集訓(xùn)的二連戰(zhàn)士梁遠喜站崗接班時，擺弄槍杋，造成走火兩發(fā)。三月三十日汽車連司機劉占發(fā)開車給民工隊拉東西，車行至紅沙附近，使一個輪胎跑出來的事故苗頭。五月十一日，拉團指揮連偵察兵到野外訓(xùn)練的車，返回至田獨叉路口時，在荔枝溝搞付業(yè)的馬錦貴從公路左側(cè)突然橫串公路撞到車的保險桿后掉地，手腕和膝蓋破皮。

2.部隊作風(fēng)紀律還比較松散，條令條例和規(guī)章制度不夠落實，違法亂紀和不良傾向比較嚴重。發(fā)生軍民糾紛兩起，和地方女青年拉拉扯扯8起，丟失東西40起，丟失物資69件，人民幣80元，手表3塊，頂撞領(lǐng)導(dǎo)11起，吵架7起，打架16起。如四連一個戰(zhàn)士晚上和姑娘談情說愛，被營長抓到。十連戰(zhàn)士劉強等三人在二月六日晚上從菜地回營房時，看到公路上有個姑娘，劉走過去拉姑娘的肩膀，造成不良影響。又如一營部通信兵陳禮和炊事員周林虎在五月十五日吃早飯時發(fā)生吵架，干部沒有及時做工作解決，致使晚上陳、周單獨到團部看電影的途中再次吵架，當(dāng)陳用木棒打周時，被周奪過木棒打傷陳的頭部。

3.部隊正規(guī)化建設(shè)要求不高，發(fā)展不平衡。一部分單位沒有真正把部隊正規(guī)化建設(shè)作為一項重要內(nèi)容來抓，滿足于一般過得去，不求過得硬。如修理所，對正規(guī)化建設(shè)不重視，執(zhí)行上級指示不堅決，上級對我們團正規(guī)化檢查時，修理所是全師最落后的一個單位。

第四篇：部隊連隊工作總結(jié)

部隊連隊工作總結(jié)

在2010至2011的半個學(xué)期中,我們認真貫徹執(zhí)行上級黨委關(guān)于軍事訓(xùn)練,政治教育和后勤建設(shè),專業(yè)要求的指示精神,以學(xué)院制度規(guī)定和基層建設(shè)綱要和條令條例為依據(jù).結(jié)合本連實際,狠抓以學(xué)習(xí)專業(yè)為主,軍事訓(xùn)練為輔的,帶動其他工作.較好地完成了上級交給的各項任務(wù).在參加院校里的各種集體活動,也取得了一些好的成績,在上級組織的政治考核中,也做到完成了考核任務(wù),在平時也抓好了作風(fēng)養(yǎng)成與內(nèi)務(wù)建設(shè).整個連隊安全穩(wěn)定地度過了這個學(xué)期.一.主要做法

(一)狠抓連隊管理干部的自身建設(shè),充分發(fā)揮連隊干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,我們把塑造好連隊干

部一班人的自身形象,作為加強連隊管理機構(gòu)建設(shè)的重點,一個學(xué)期以來,主要做了以下工作:

1.加強連隊管理人員內(nèi)部團結(jié),充分發(fā)揮出整體效能.為了增強連隊黨支部的內(nèi)部團結(jié),我們

認真貫徹上級對連隊支部管理工作的指示精神,逐步抓落實,對支部的人員素質(zhì),管理方法進行了改進與提高.在改進與提高的過程中,組織連隊黨支部人員重新學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識.按照黨章的要求.對思想上,工作上存在的問題,認真進行解剖,找出癥結(jié),明確了努力方向.同時,相互之間開展交心通氣,批評與自我批評等活動.認真落實黨的組織生活等其他的7項制度,依靠制度來管組織,管黨員.努力造成每個黨員都自覺接受黨組織管理和監(jiān)督的環(huán)境,從而增強了黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力.2.發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,努力樹立良好風(fēng)氣.做好群眾管理溝通交流工作,從群眾中來,到群

眾中去.我們把切實發(fā)揮群眾監(jiān)督作用作為黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓.在一些人員評比方面的問題上,均聽從群眾意見,黨支部審查決定.不走過場后門,不聽取小道消息和打小報告,不搞個人說了算.在平時也會在群眾中做好工作與調(diào)研,多聽取群眾意見并對一些問題與建議向上作出匯報,爭取盡量解決,滿足群眾要求.3.強化黨員的表率作用,提高黨員威信.我們把發(fā)揮黨員干部的表率作用,視為增強凝聚力,戰(zhàn)斗力的重要因素.一個學(xué)期以來,我們從思想環(huán)節(jié)與組織約束兩個環(huán)節(jié)來著手,教育黨員干部事事處處模范帶頭,以身作則,通過一些活動來使黨員時刻不忘自己的模范帶頭作用.黨支部堅持對黨員干部的教育嚴于群眾,要求高于群眾,交給的任務(wù)重于群眾.這使黨員干部的表率作用得到了更好的發(fā)揮,黨員的威信大大增強了,也有利于黨支部開展工作.(二).扎實做好政治教育,著眼于提高全連官兵的政治素質(zhì)與政治敏感性.如今我軍在新時期建設(shè)指導(dǎo)思想與歷史使命的轉(zhuǎn)變,加上市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展對部隊建設(shè)的影響,尤其是近期國內(nèi)外各種情況,使廣大指戰(zhàn)員的思想出現(xiàn)許多情況與問題.特別是連隊的人員多半來自地方直接入學(xué)院學(xué)習(xí),并沒有受到基層連隊氛圍的熏陶,思想情況更為復(fù)雜.連隊黨支部根據(jù)上級有關(guān)政治教育的指示,結(jié)合連隊官兵的思想實際主要開展了以下幾個方面的教育:

1.針對國內(nèi)外形勢,狠抓軍人使命教育,把深入四項基本原則的教育,作為保證我軍在政治上永遠合格的重大措施來抓.認真組織干部戰(zhàn)士學(xué)習(xí)以看報看新聞,學(xué)習(xí)文件,事情案例,指示精神等方式來了解事實政治,緊密聯(lián)系實際,灌輸基本道理,從根本上澄清是非,統(tǒng)一思想,增強大家的政治覺悟與政治敏感性,自覺地與黨中央,中央軍委在政治上,行動上保持一致.2.根據(jù)上級指示,在平時對干部戰(zhàn)士進行法律常識教育,并且還結(jié)合部隊條令條例進行教育.系統(tǒng)的對法律知識進行課時教授,在課也組織一些溫習(xí)與復(fù)習(xí),確保經(jīng)?；逃?從而增強了干部戰(zhàn)士知法守法的自覺性

二.三.

第五篇：部隊連隊指導(dǎo)員就職演說

部隊連隊指導(dǎo)員就職演說

同志們好：

大家對我的到來，也許比較陌生吧，那么請允許我做一下自我介紹：我叫楊林，看過《隋朝演義》這本書的同志都知道書中有個靠山王楊林，而我這個楊林，沒有他那么武藝高強，名聲顯赫！那么熟悉歌壇的同志也肯定知道，臺灣有個叫楊林的女歌星，但我也沒有她那么美妙的歌喉和身材，我有得只是大眾化的五官，過于健狀的外表，老實、肯干的性格。94年7月我從XX陸軍學(xué)院畢業(yè)來到了咱們場站XX連當(dāng)排長，去年的10月到場站政治處當(dāng)干事到現(xiàn)在。

從今天開始，從現(xiàn)在這個時刻開始，我將和同志們一起工作、學(xué)習(xí)、生活和訓(xùn)練，我很高興！同時也很感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和組織上對我的信任，才有了我和大家肩并肩在一起朝夕相處的機會，還在場站政治處當(dāng)干事的時候，我就對咱們這個連隊有了一定的了解，咱們這個連隊，關(guān)鍵時候能夠拉得出、開得動、用得上，在幾次執(zhí)行上級重要任務(wù)時，圓滿地完成上級所賦予的任務(wù)，受到了師里和站里領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的好評！也就是前天，我接到上級對我的任命，我是一則喜，二則憂，喜的是：能到一個先進的連隊去任職，我很高興，也很榮幸。憂的是：擔(dān)心自己能否勝任這個具有光榮傳統(tǒng)連隊的指導(dǎo)員。繼往開來的把這根接力棒從手中傳好，把這面旗幟繼續(xù)扛下去！剛才，同志們嘹亮的歌聲和熱烈的掌聲，打消了我的顧慮和擔(dān)心，也使我看到了咱們的連隊良好的精神面貌和高昂的士氣，也更使我有信心、有決心把咱們連隊帶好，走在兄弟連隊的前面。

大家對我是陌生的，而我對指導(dǎo)員這個職務(wù)也是同樣陌生的。在這里，我只想提一個小小的希望，希望大家給我一時間，給我一點彼此相互了解熟悉的時間，給我一點熟悉咱們連隊工作、性質(zhì)、任務(wù)的時間，使我能更早更好地進入“角色”進入“狀態(tài)”！在這里我簡單地向大家表個態(tài)，也算是表個決心，也請大家監(jiān)督。

在工作中，我會對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴要求，主動配合好連長和其他連隊干部的工作，和大家一起，團結(jié)一致，同心同德嚴格按照江主席提出的“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”的總要求，堅定不移地做好我連的建設(shè)目標(biāo)，使我們連隊的全面建設(shè)再上一個新臺階，把我們的工作完成得更出色。

在生活中，讓我們互相幫助?；ハ嚓P(guān)心、互相愛護、同勞動同娛樂，緊密地團結(jié)在一起，在你們的心目中我愿真心得到朋友，兄長的認可，讓我們手拉手，心連心，為了一個共同的愿望，攜手共進，把我連的各項建設(shè)推向一個新的高峰！在學(xué)習(xí)中，讓我們互相促進，共同提高，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。達到學(xué)有所成，學(xué)有所得，學(xué)有所用，學(xué)有所為，使你們的頭腦和才智得到充實和發(fā)揮，也使我在指導(dǎo)員這個職位上得到更好的鍛煉。

也希望在今后的日子里，大家多給我一些鼓勵，多給我一些支持，多給我一些幫助。也愿我的加入，能奏響求實創(chuàng)新、團結(jié)奮進的進行曲，響遍大西北。

愿我們的連隊明天更美好。