第一篇：退休教師資料一

新店小學退休教師活動

為維護退休教師的合法權益，充分發揮退休教師的作用，2012年1月7日,紅爐鎮新店小學舉行了退休教師會員大會。

學校依法維護退休教師的權益，支持退休教師參加各種有益于社會、有益于教育的改革發展和增進退休教師身心健康的活動，并為退休教師開展活動創造必要的條件。學校精心布置了會場，準備了大會相關資料，為大會做好了一切籌備工作。在大會上，邱校長作了《退休教師工作報告》，報告中回顧了幾年來為退休教師所做的工作：

1、積極組織退休教師參加學習活動，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發展觀。

2、積極關心學校的改革和發展，關心未成年人的健康成長，并注重調查研究，建言獻策。

3、積極組織退休教師開展有益身心的活動，休閑旅游。報告還提出了未來幾年的工作思路，希望全體退休教師能發揮“夕陽紅”精神，關心學校發展、關心學生成長。校長對大會圓滿成功表示熱烈的祝賀，并致上了新年賀詞，祝所有老先生：新春快樂！身體健康！全家幸福！會議在熱烈的掌聲中落幕。

第二篇：退休教師

“退休教師”關心下一代工作情況調研報告----獨山鎮中心小學關工委

今年四月份，我校關工委組織了關工委老同志，深入基層，通過召開座談會，查閱資料，個別走訪等形式，對我校“退休教師”從事關工工作情況作了一次全面調查，現將調查情況綜合報告如下：

一、基本情況

我校至2010年底共有離退休教師16人，2009年1月至2010年12月期間，共有6名老教師參與關工組織的有關活動，占離退休教師總數的38%。從男女性別來看，男退休老師7人，參與關工活動4人，占66%；女退休老師9人，參與關工活動2人，占34%。從年齡段來看，55——69的8人，參與關工活動有4占50%。70——79的5人，參與關工活動有2人，占40%；80——89的1人，該檔高齡不要求參與有關活動，未作統計。退教關工成員在鎮、校關工委的關懷指導下和有關部門密切配合下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，真抓實干、開拓創新、無私奉獻，開展了一系列適合青少年特點的關愛、服務、教育工作，收到較好效果。為化解社會矛盾，維護社會穩定，加強精神文明建設，促進社會和諧，起到了積極作用。

二、主要活動內容

2009年至今全校共有5位離退休教師參加宣講活動，宣講4場次，受教育的青少年達1000人次；參與對青少年教育活動調研，召開會議；出黑板報或墻報、宣傳欄；協助學校教育學困生數十人次，協助學校動員流生返校有43人，幫教特殊學生1人；配合學校組織課外興趣小組4個，有4位退休教師參加，輔導學生40人次；參加鎮做關心下一代工作1人，其中擔任職務的有1人；參加幫困助學的退休教職工有5人，被幫困助學的學生10人，幫困助學金額有1501元；與留守兒童結對，擔任代理家長的離退休教師有12人。

三、幾點做法和體會

1、健全組織，形成網絡。

為了把關工工作有組織，有領導、有計劃、實實在在做好，學校將關工工作列入議事日程，校長任關工委主任，在、職退老同志擔任關工委常務副主任，教導處年輕同志、工會、少先隊、等相關人員參與，組建關工委班子。每學年根據人事變動情況進行調整。使組織機構不斷完善和健全，確保人員和任務的落實。校關工委工作意見，提出具體要求，做到工作有計劃。把各項工作落到了實處，做到工作有人抓，事情有人管，關工工作有了新氣色。真正體會到領導的重視，關工組織的健全，是做好關工工作的前提和保證。

2、發揮優勢，因勢利導開展工作

退休老教師在知識、威望、時空、親情和教育經驗等方面都有一定優勢，而且事業心、責任心特強。如在關工工作中，有一項重要的內容就是宣講活動。宣講需要講稿，就有不少退休老教師主動積極地撰寫講稿。兩年來退休教師章復斌、潘士遠、尚壽庭等退休老教師，結合形勢撰寫了多篇質量較高的演講材料，并進行組織宣講。通過退休老教師的教育、報告、關愛和幫助，為青少年指明了學習、生活的航向，為構建和諧社會，培育新一代建德人作出了貢獻。我們體會到發揮優勢，因勢利導開展關工工作，是提升關工工作實效性的重要途徑。

3、聯系實際，因地制宜開展工作

我鎮是一個山區大鎮，農業人口居住多，隨著城市化進程的加快，大批農村勞動力進城務工，他們的子女絕大多數留守家中。留守兒童有60余人，占學生的總數的8%以上。這批孩子多數跟著爺爺、奶奶、外公、外婆生活，隔代教育，寵愛有加，遠離親人。由于缺少父母引領關愛，不少孩子學習相對后進，甚至有一小部分性情孤僻，有的厭學、逃學的行為。針對農村留守兒童所面臨的家庭教育缺位，生活缺幫，安全缺保，心理失衡，親情失諧等問題。我校退教關工委從實際出發，因地制宜的動員退休老教師，開展關愛留守兒童活動，與留守兒童結對，擔當起代理家長工作責任，在關愛留守兒童工作中，盡心盡責，如我校學生林鑫銳，父母離異，祖父母又體弱多病，無力照應，由于家庭管教的缺失，染上了偷竊打架行為，而且經常在學校鬧事、逃學，影響很差，是個頑劣的學生，校方打算勸其退學，年初退教關工委員了解事情的經過后，為幫助該學生改邪歸正，與其父母聯系經同意后，挑選了一名退休教師作為代理家長進行調教和關心，現已成了一名品行端正懂事的在校生。還有一位女孩子，生活孤僻不合群，更不講個人衛生，連澡都不愿意洗，為了改變她的習慣，關工委又推薦了一名女性退休教師做她的代理家長，這位老教師象對待自己的孫女一樣關心她，學習上鼓勵她，生活上關心她，為她洗澡擦身，又手把手讓她學習料理家務，帶她一起參加與同村孩子交友，現在該女童性情開朗了也合群了。

結對留守兒童關愛工作，受到了社會上的一致好評，我們體會到這是一項構建和諧社會，促進留守兒童健康成長行之有效的方法，今后將繼續從實際出發，因地制宜進一步加強這方面的工作。

四、存在問題與建議

（一）存在問題

1、有些同志認識不到位。一怕麻煩，認為多一事不如少一事；二怕沒時間，認為中心工作都忙不過來，哪有時間過問這類小事。正如有的同志所說，這項工作“講起來重要，做起來次要，忙起來不要”；三怕難做好工作，弄不好會自尋煩惱。

2、關工工作開展不平衡。有些工作未落實到人頭，存在著責任不明確、工作無人做、管理放任自流等現象。

3、對“退休老教師”優勢和作用發揮不夠，年齡較輕退休老師參與關工工作人員比例小，關工委與各辦公室門配合不緊。

（二）工作方向

1、抓住源頭，高度重視家庭教育。家長是孩子的第一任老師，又是孩子的法定監護人，在問題生中，離異家庭、單親家庭或家長本身法制觀念淡薄，家庭教育失誤和缺位的占到絕大多數。在學校品學雙差學生中，家庭教育失誤和缺位的同樣占到絕大多數。因此，從預防犯罪和幫教轉化的角度來看，都需要高度重視家庭教育工作。只有重視了家庭教育，轉變了家長觀念，家長充分認識社會變革時期的家庭教育新理念和新實踐，真正掌握科學的家教觀，擯棄錯誤的教育方式，才能解決“望子成龍心切，教子成才無方”的狀況。因此辦好家長學校，是關工工作的又一個重點。

2、動員和組織更多的退休老教師加入到關工工作隊伍中來發揮獨特的優勢。退休教師是一支可供開發的寶貴資源。特別是退休的老教師，他們熱愛青少年教育工作，與教育有一份情結，有甘為人梯的奉獻精神，吃苦耐勞，責任心強，懂得教育心理，掌握教育方法和技巧，有豐富的工作經驗，且有足夠的時間和精力，特別是剛退休不久的老教師，他們身體力行，以身作則，品行高尚，在當地有一定的威信和組織能力，善于團結群眾共同開展教育工作。各級領導對退休教師要多關心，多鼓勵，多樹典型，要經常召開情況碰頭會和關工工作經驗交流會，使這些老同志做到力所能及、老有所樂、老有所為。

3、多方配合，齊抓共管。關工工作的本質是做人的工作，而青少年生活在社會中，他們涉及到學校、社區、家庭及各行各業，是一個系統工程，需要方方面面的配合、支持、齊抓共管。校關工委要抓好牽頭協調工作，各部門相互溝通，支持配合，以便形成合力。定期組織檢查交流、總結表彰先進。這樣，更有利于對青少年的教育幫助，更有利于社會穩定和社會和諧。

2011.5.30

第三篇：退休教師座談會

退休教師座談會主持詞

老教師是學校的寶貴財富，是年輕教師奮發向上的精神動力，希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展，“退而不休”，“常回家看看”，為中心學校的發展和興盛獻計出力。大家共同追憶昨天的甜蜜夢境，相互暢想明天的美好生活。今天會議室內喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無比崇敬的心情特意為三位老師舉行退休座談會。他們是：王老師、師老師、劉老師。讓我們以熱烈的掌聲對三位光榮退休的老教師表示歡迎！三位教師他們為學校的發展，為學生的成才貢獻了力量。在此，我代表學校全體教職員工向三位老師表示衷心的感謝！今天的座談會共有四項議程：

一、請趙校長講話；

二、贈送禮品；

三、邀請退休教師發表感言；

四、教師代表發言。下面進行 第一項：請校長講話；

第二項：贈送禮品；請學校領導為三位退休老師送上學校精心準備的禮品。

下面就讓我們聆聽三位老教師發表他們的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發努力的精神食糧。

第三項：請三位老教師發表他們的感言和教誨。第四項：教師代表發言。

老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實的，有意義的，生動的，光榮的。他們的優良作風值得我們效仿，他們的經驗智慧值得我們學習。

古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望各位退休老教師在合理、科學安排好自己退休生活的同時，繼續為學校的發展獻計獻策，真誠地祝愿各位退休教師心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長壽！也順祝在座的各位領導、老師們身體健康、闔家幸福！今天的座談會議程已進行結束。

請合影留念。

第四篇：慰問退休教師

在教師節即將來臨之際，近日，金子小學校長陳超一行深入退休老師姚先忠家中，為其送去慰問金和教師節的祝福。

慰問組與姚先忠拉家常、話教育，并對他在悠長的歲月里敬業愛崗、默默奉獻的精神深表敬意。由于姚老師腿腳有殘疾，行動不方便，看到姚老師家堆得滿院的煙葉，陳超率領師生們幫著晾曬煙葉。

金子小學在教師節前組織慰問老教師的做法，不但弘揚了中華民族尊老、敬老的傳統美德，使離退休教師們深深感受到了來自學校大家庭的溫暖，更使學校與老教師之間加強了溝通，增進了了解，凝聚了人心。

1月18日，新華學校校長鄒恒、黨支部書記尹君、工會主席孫即鋒等一行4人，代表學校黨政工走訪慰問部分離退休教師，送去學校的關懷、春節的慰問。

在走訪慰問中，校領導了解老教師的生活和身體狀況，傾聽他們的心聲，感謝他們為學校的建設和發展所做的貢獻，向老教師們介紹了學校2015年的工作和發展現狀，主動征求了老教師對學校發展的意見和建議。

這些離退休教師中，既有解放前參加革命的離休干部，又有患病、家庭困難的，他們都曾為新華學校的發展奉獻了自己的青春和智慧。在年逾九十的離休教師王淑云家中，王老師戴上老花鏡，滿臉笑容，激動的說：“鄒校長呀，學校年年來看望我、平時過節也來，我年紀大了，對學校現在發展也沒做什么貢獻，你看你們的，都這么忙，還來看我??”鄒校長微笑著說：“沒有你們老一輩的努力，哪有我們學校今天的發展。我代表學校感謝你們，祝您身體健康、新年快樂??”退休教師傅修儒、張興連、宮新華、張正英等，看完圖文并茂的《圖說新華2015學校十二大新聞》后，一個勁兒的夸贊：“發展太快了，變化太大了，太大了！認不出來了??”

韶華易逝，那些曾經為新華學校奉獻了一輩子的老教師們，而今已是滿頭銀發，兒孫滿堂，但他們仍然關心著學校的發展。退休教師張玉偉說：“我們新華學校的宣傳工作不錯呀！我從報紙上經常看到來。只要有關我們學校的報紙呀、圖書啦，我都收藏著??”邊說邊從書架上拿出專門收藏的報紙《張店通訊》——刊登新華學校數字化校園建設側記的專版，拿出收藏的圖書《張店記憶》——刊登的新華學校在職教師樊愛民的文章，跟校長一一交流??

新華學校高度重視離退休教師工作，每年征訂報刊、送刊上門，組織健康查體，在重陽節、教師節、春節等打電話慰問或上門看望等。學校離退休老同志也對學校工作表示支持和充分理解，對校領導在百忙之中前來看望一再表示感謝，并祝愿學校來年再上新臺階。

據悉，經歷了62年的風風雨雨的新華學校，目前有離休教師2人、退休教師52人。看到他們晚年生活幸福安康，學校領導深感欣慰的同時也默默地祝福他們健康長壽。（朱翠）

原標題：送上溫馨祝福 教師節前夕市領導慰問退休教師

中國甘肅網9月9日訊 據蘭州日報報道 “李老師，您還記得我嗎？馬上就到教師節了，我代表蘭州新區黨工委來看望您老人家。”9月5日，市委常委、蘭州新區黨工委書記李森洙帶領新區教育系統的負責人來到中川鎮宗家梁二社，看望慰問年逾八旬的退休老教師楊秀山，為老人送去了教師節的溫暖和祝福。

80歲的楊秀山老師1967年調入中川中學任教，1994年退休。在近30年的教學中，他關心中川教育發展，為中川教育發展出謀劃策，培養出了一批批工作在各行各業的優秀人才。在教學中，楊老師認真負責、兢兢業業、樂于奉獻、教學嚴謹，多次受到學校和教育部門的表彰獎勵，在教師中起到了模范帶頭作用，尤其在培養年輕教師專業成長方面做出了突出貢獻，深受廣大師生的尊敬和愛戴，成為教師學習的典范。在與楊老師座談中，李森洙親切詢問了老人的退休生活和身體狀況，希望老人在身體允許的情況下到新區走走看看，并祝愿楊老師健康長壽，安度幸福晚年。

第五篇：教師退休申請書

退休申請

尊敬的上級領導：

本人是綏陽縣蒲場鎮大溪小學教師王安梅，女，漢族，1961年3月1日出生，現年53歲，中師學歷，小學一級教師。1979年9月參加教育工作，教齡34年。

三十四年來，1979-----1987年我在青杠塘新生小學任教，1987----2005年在旺草鎮茅家鋪小學任教，2005至今在蒲場鎮大溪小學任教。在這三十四年的從教生涯中，本人始終以一名優秀教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位，從不計較個人得失，腳踏實地，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。

三十四年來，我把自己的青春與熱血都獻給了邊遠山區的學生，獻給了偉大的教育事業。三十四年中，我教過很多學生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，為之奮斗過。

三十四年的教師工作，也讓我患上教師的“職業病”，1998年患了嚴重的腰椎間盤突出，又在2005年患了嚴重的頸椎突出病，由于這兩種病壓迫了神經，引起雙腿麻木，雙手麻木、疼痛難忍，隨時在課堂上、校園內出現多次頭痛暈倒的現象。隨著年齡的增長，病情惡化等諸多因素影響，給我在教學工作中帶來很大的不便。在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經覺得自己力不從心，甚至是事倍功半，真是事與愿違。

另外，我的長子田楠，30歲，患癲癇病，又聾又啞，嚴重癡呆，于 2013年10月8日在綏陽縣城走失，至今沒有找到，給我精神上造成更大的壓力與打擊，記憶力嚴重衰退，已經不能再勝任教育教學工作。因此，本人特向上級領導提出申請退休，請給予批準為謝！

申請人：王安梅

2014年1月2日