第一篇：風(fēng)采之星主持稿

揚州大學(xué)法學(xué)院風(fēng)采之星主持稿

主持人：孫玲，張珈瑜

（開場舞）

（主持人上臺，走到舞臺中間）

孫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

張：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

張：我是主持人張珈瑜。

孫：我是主持人孫玲。

張：溫暖的陽光灑向蒼茫的大地，文明之花悄然綻放，散發(fā)光芒一片。

孫：和煦的春風(fēng)拂過四月的校園，禮儀之波蕩漾在心間，留下漣漪點點。

張：中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦，自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。孫：隨著時間的推移，學(xué)生們畢業(yè)了一屆又一屆，雖然離開了校園，但他們身上時刻散發(fā)的是禮儀的魅力，這便是法·鑄成“知行合一，德法兼容”的精神。

張：下面我宣布揚州大學(xué)法學(xué)院“習(xí)禮儀風(fēng)尚，揚律苑風(fēng)采”風(fēng)采之星大賽正式開始！孫：下面請允許我介紹蒞臨本次大賽的各位評委，他們是院團委書記張芳老師，社團聯(lián)合會主席朱浩學(xué)長,宣傳報道中心主任錢曉晨學(xué)姐。另外，我們學(xué)生會主席王率先學(xué)長也將以觀眾的身份為大家加油。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

（二）T臺風(fēng)采

孫：首先，我們將進入的是第一環(huán)節(jié)，T臺風(fēng)采。

（音樂起）（主持人下場）

伴隨著音樂響起，首先出場的是：

一號選手，來自11法2班的王瑩；

二號選手楊勇，來自11法1班；

三號選手是來自11法1班的王艷琦和12法2班的季玲玲、韓清的三人組合；

四號選手，來自12法1班的于秀竹；

五號選手，來自11法2班的陳琳；

六號選手，來自12法1班的顧蓉；

七號選手，來自12法1 班的孫逸旼。

張：非常感謝七組選手為我們帶來如此驚艷的T臺秀，他們的集體亮相為我們展示了溫婉優(yōu)雅的氣質(zhì)，張顯了激情飛揚的活力。

（三）才藝比拼

孫：沐浴在春天溫暖的氣息之中，夏日的清涼迎面而來。如春的朝氣、夏的熱情、秋的柔美、冬的靜謐，每一位選手身上都有著屬于自己的那份獨特氣質(zhì)。張：接下來，我們就將進入才藝大比拼的環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，每位選手將按順序為大家展示各自的才藝，讓我們期待選手們的精彩演繹。第一位出場的是

一號選手，王瑩，她將為我們帶來歌曲《女人花》；

二號選手：楊勇，詩朗誦，《我的語卷》；

三號選手：王艷琦，季玲玲，韓清，歌舞，《畫心》；

四號選手：于秀竹，跆拳道；

五號選手：陳琳

六號選手：顧蓉，歌曲，《放不下》；

七號選手：孫逸旼，小品，《快與慢》。

（七組選手表演結(jié)束）孫：今晚，在這個舞臺上的每一位選手都如此優(yōu)秀，旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。他們的風(fēng)采點亮了整個大廳。

（四）觀眾有獎答題

張：依據(jù)規(guī)則，最后只有四位選手能進入下一個環(huán)節(jié)。各位評委老師的打分都已經(jīng)交到了工作人員手中，相信大家心目中也都會有自己喜歡的選手，下面我們將進行觀眾有獎答題。孫：本環(huán)節(jié)規(guī)則如下：主持人宣讀題目后觀眾舉手搶答，答對的有小禮品贈送，而且如果是某位選手的親友團，工作人員還會相應(yīng)為該選手加分。前兩個環(huán)節(jié)的得分總和加上親友團的加分將決定進入誰將進入最后一個環(huán)節(jié)。所以，親友團們你們要加油啊！可以看到，我們的男主持已經(jīng)準備好了，那接下來的與觀眾的互動就交給你了。

張：（互動提問）（注意不要集中提問一位選手的親友團，盡量公平提問）

孫：非常感謝大家的熱情參與，也祝賀拿到小禮物的同學(xué)，你們的表現(xiàn)同樣精彩！我們的工作人員正在緊張的核算分數(shù)，這樣的等待總是煎熬的，為了緩解大家剛剛緊張的心情，下面有請我們的評委老師為我們帶來他們精彩的表演！讓我們掌聲有請張書記！朱浩學(xué)長！錢曉晨學(xué)姐！張：讓我們再次感謝嘉賓們精彩的表演！謝謝！現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)在我手上，我宣布，順利進入下一環(huán)節(jié)比賽的選手是

孫：恭喜你們！期待你們四位選手接下來的表現(xiàn)！另外也十分感謝其他三位選手，你們的表演同樣為我們帶來了一場視聽盛宴，你們也是贏家！

（五）機智應(yīng)變

孫：風(fēng)采之星，我們注重的不僅僅是氣質(zhì)的獨特，才藝的精彩，更重要的是才思的敏捷。張：最后一個環(huán)節(jié)，機智應(yīng)變，這是一個考驗選手應(yīng)變能力的環(huán)節(jié)，相比前兩個環(huán)節(jié)，相信接下來會讓大家更加的激動。本環(huán)節(jié)規(guī)則如下：選手按序號順序先后出場，并從我們給出的四個場景中選擇其中一個，由我們的嘉賓配合完成相應(yīng)情景。請我們第一位出場的選手 上場的選手選擇其中一個場景······現(xiàn)在把舞臺交給你！

（四組選手結(jié)束）

張：感謝選手們精彩的表演，同時特別的感謝嘉賓們對本次大賽的支持與幫助！下面我們進入最后的觀眾投票環(huán)節(jié)，請大家為自己喜歡的選手投上你珍貴的一票，得票最多的選手將獲得今晚的人氣獎！

孫：下面有請所有選手上場！同時也請所有的觀眾朋友上場，將我們準備的貼紙貼在你喜歡的選手身上，權(quán)力屬于你們！

張：感謝大家對每一位選手的支持！為實現(xiàn)公開透明的投票方式，我們將隨機抽選兩名觀眾與我們的工作人員一同完成唱票計票監(jiān)票的工作。有請。。。（兩名觀眾）

孫：到這里，我們的比賽也接近尾聲，有請法學(xué)院團委張芳書記為我們本次活動進行總結(jié)點評，大家掌聲歡迎。

張：非常感謝張芳老師精彩的點評，相信大家一定受益匪淺。本次大賽最終的結(jié)果已經(jīng)

出來，我宣布，獲得本次風(fēng)采之星大賽優(yōu)秀獎的是：······有請錢曉晨學(xué)姐為他們頒發(fā)證書。恭喜你們。

孫：獲得本次風(fēng)采之星大賽三等獎的是：······恭喜你們。

張：獲得本次風(fēng)采之星大賽二等獎的是：······有請朱浩學(xué)長為他們頒發(fā)證書。

孫：熱烈祝賀···獲得本次風(fēng)采之星大賽一等獎。有請張書記為他頒發(fā)證書。（張書記請留步）最后我宣布獲得本次大賽人氣獎的是。。。恭喜獲獎選手，感謝張書記！

張：文明揚法！

孫：禮儀常在！

張：讓我們以文明的素質(zhì)，塑造揚大法學(xué)院的美好未來！

孫：最后我宣布揚州大學(xué)法學(xué)院“習(xí)禮儀風(fēng)尚，揚律苑風(fēng)采”風(fēng)采之星大賽決賽到此結(jié)束！張：非常感謝大家的參與，謝謝評委們的支持，謝謝工作人員的配合，大家辛苦了！合：祝大家晚安，周末愉快！

第二篇：校園風(fēng)采之星

“校園風(fēng)采之星”大賽策劃書

舞動青春，展現(xiàn)風(fēng)采，在全國上下共慶辛亥革命100年之際，2011級新同學(xué)的到來，也為我校注入了新的活力。為了進一步提高我校青年學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)和文化審美，挖掘和培養(yǎng)各方面人才；也為了進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，提高我校青年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為校園活動增添生氣，為青年愛好者提供展示自我的平臺。我們幾大協(xié)會面向2011級新同學(xué)舉辦第一屆校園“風(fēng)采之星”大賽。讓同學(xué)們用才藝來展現(xiàn)90后的活力，用激情凸顯出校園中的朝氣。

一、主辦單位：社團聯(lián)合會

承辦單位：商務(wù)精英、“風(fēng)信子”花藝、劇品協(xié)會、演講與辯論協(xié)會、法苑學(xué)社、ERP沙盤

二、報名方式：

以班級、協(xié)會為單位統(tǒng)一報名，選手必須為2011級全日制在校生。可以個人形式參賽也可自由組合參賽。參賽人數(shù)由每項活動具體要求確定（詳見活動細則），各項活動報名表由班級協(xié)、會統(tǒng)一組織上交。

三、活動細則：

1、前期準備賽事報名

2、由幾個協(xié)會一起開幕式宣布大賽開始。

3、由各個協(xié)會分別辦各種賽事。

4、選出前三名進行比賽，選出冠亞軍！

5、閉幕式晚會進行“校園風(fēng)采之星”頒獎儀式！

四、宣傳方案

⑴向各學(xué)院發(fā)放策劃書，宣傳此次活動的目的，擴大影響力；

⑵在各學(xué)院大廳張貼宣傳公告；

⑶由學(xué)校廣播電臺廣播宣傳；

⑷以刊板的形式向全校師生展出宣傳；

⑸通過團刊宣傳。

五、活動目的：

1、為我院的人才提供一個展示自我的舞臺。

校園活動旨在為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個舞臺，展示挖掘同學(xué)們自己的才華，同時相互加深了解，互相促進，推動校園文化傳播的同時，也促成了一種風(fēng)潮。所以，他們更需要一個展示自我的舞臺，這是我們舉辦校園風(fēng)采之星大賽的目的。

2、豐富同學(xué)們的課余文化生活

本次比賽旨在營造健康多元的校園文化，豐富大學(xué)生活，充分反映我院大學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神面貌，展示我院藝術(shù)教育所取得的豐碩成果，給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我才華的舞臺。并將這個比賽做成仙桃職業(yè)學(xué)院的定例活動！

六、活動主題：

推進素質(zhì)拓展、展示青春風(fēng)采，活躍校園文化、建設(shè)和諧校園

七、各比賽負責(zé)人

待定！

八、活動內(nèi)容：

主要以點鈔、小品、歌曲、相聲、話劇、戲劇、舞蹈、演講、辯論、插花、花展、ERP模擬沙盤大賽為主！展現(xiàn)各社團風(fēng)采，追尋耀眼的星辰！

九、獎項設(shè)置：風(fēng)采點鈔之星、風(fēng)采小品之星、風(fēng)采歌手之星、風(fēng)采相聲之星、風(fēng)采話劇

之星、風(fēng)采戲劇之星、風(fēng)采演講之星、風(fēng)采辯論之星、風(fēng)采藝花之星、風(fēng)采花藝之星、風(fēng)采沙盤之星、風(fēng)采舞蹈之星。

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第三篇：風(fēng)采之星演講稿

演講稿

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家上午好！今天很榮幸能參加“風(fēng)采之星”**文化培訓(xùn)師技能大賽，首先自我介紹一下，我是**-*儲備大學(xué)生**，現(xiàn)任**生產(chǎn)部人事統(tǒng)計，創(chuàng)新鑄就成功，學(xué)習(xí)贏得未來！希望通過今天的交流，我們大家共同進步！

我呢，非常喜歡看電影，不知道在場的同事是不是也有和我一樣的啊，影視作品作為現(xiàn)在文化傳播的廣泛形式對我們這一代影響很深，前些天我看了一部電影《忠犬八公》，現(xiàn)場有沒有看過的，沒看過的真的建議你回去看一看，真的特別感人，還記得電影里的情節(jié)，大學(xué)教授帕克收養(yǎng)了一只小秋田犬八公，它陪著帕克全家一起成長，他們可以一起吃著爆米花看足球，一起玩耍，在自己的閑暇時間，溫文儒雅的帕克甚至趴在地上自己用嘴示范撿球動作給八公看，但卻始終無法教會八公撿球回來。

時間推移，八公從小狗漸漸變成龐然大物，它每天準時陪伴帕克上班，傍晚五點準時出現(xiàn)在火車站門口迎接帕克下班，看到帕克從車站出來叫出那一聲熟悉的“八公”，八公興奮地撲上前去撒嬌的樣子，已經(jīng)成了車站每天上演的畫面。然而，有一天當(dāng)帕克和往常一樣去上班的時候，八公突然反常對著他叫，以前從來不屑于玩撿球的八公一反常態(tài)的叼起了球。然而，帕克教授卻沒能理解那位日本朋友說過的，秋田犬如果撿球的話肯定是有特殊的原因，八公無力挽回一切，只能眼睜睜的看著主人離去……就在那一天，帕克在大學(xué)演講時突然倒下，他因心臟病突發(fā)而死亡，再也沒有回到車站，后來，帕克的女兒帶走了八公，然而，八公卻一次次從家里逃出來，還去了原來的房子，可是那里已經(jīng)有了新主人，之后，八公去了車站，一直守在那里等待著，而這一等就是十年。十年后，帕克的妻子回

來了，遇到了八公，并知道它在這里默默守了十年，她坐到八公身邊陪它一起等，直到八公最后死去。它在死前看見了帕克從車站中走出，親切地對它說：hey！八公。一如十年前。的確我深深的被八公感動了，也想養(yǎng)一只像八公一樣的狗狗，可是我們感動的同時，八公給了我們怎樣感想呢？和我們現(xiàn)在的企業(yè)文化有什么相似的地方？現(xiàn)場有沒有已經(jīng)有想法的了？可以示意一下我，對就是**人“五德”，忠誠勤儉廉中的忠，古人謂：忠者，德之正也。惟正己可以化人，故正心所以修身乃至齊家、治國、平天下。而盡忠者，必能發(fā)揮出最大的智慧和才干，因為公正明，偏則暗。人做到竭誠盡責(zé)就是忠的表現(xiàn)。

那么我們看一下忠的含義：忠的本義是忠誠無私，盡心竭力，那么在**文化中有什么內(nèi)涵呢？

1、盡力做好本分的事。有時候我們做不了太陽，卻可以做星辰，做不了大樹，卻可以做一株小草，有一句話說的好，將平凡的事做好就是不平凡，在平凡的的崗位上發(fā)光發(fā)亮一樣光榮。

2、對工作、事業(yè)、家庭忠誠、盡心盡責(zé)；

3、赤誠直率，全力以赴；那么，作為夫妻你對愛人忠貞不渝了嗎，作為子女，為父母盡忠盡孝了么？作為父母，你可堪為子女的榜樣了么？無論在哪行那業(yè)、那崗那位，我們在自己的位置上全力以赴了么？能每天心懷感動以充滿虔誠的感恩之心來工作和生活嗎？生命是相互依存的，很多事情都有所依賴，無論是父母的養(yǎng)育、師長的教誨、公司的關(guān)愛、他人的服務(wù)、他自然的恩賜…，一開始我們便沉浸在恩惠的海洋里，讓我們學(xué)會感恩吧，懂得感恩也是盡忠的表現(xiàn)。

4、專注用心，力求最好。用心才能最好，還記得《細節(jié)決定成敗》中有一個往返都能讓客人看見富士山的案例，就是這樣的細心，讓客戶體會到了在這樣一個微不足道的小事上，這家公司的職員都能夠想得這么周到，那么，跟他們做生意還有什么不放心的呢？

現(xiàn)在經(jīng)濟已經(jīng)步入了快節(jié)奏、高發(fā)展的階段，空前需要通過細分工、多協(xié)作來實現(xiàn)增產(chǎn)增效。在這樣的要求下，企業(yè)越來越多的表現(xiàn)出，需要表現(xiàn)穩(wěn)定、持續(xù)出色、盡心盡力、竭誠盡責(zé)的員來推動公司的各項業(yè)務(wù)發(fā)展，如果我們能效法曾子每日反省，考量自己對家庭、對企業(yè)、對團隊、對朋友的“忠誠”程度，那么這種發(fā)自內(nèi)心的自然流露，這種無可取代的，無可復(fù)制的美德才是企業(yè)考量和重用員工的首選素質(zhì)和第一標準。

可是，僅僅有忠就夠了么？這里有一些詞我想在生活中我們也經(jīng)常用到，熱愛、責(zé)任、奉獻、榮譽 還有一些名言警句，有…….但是，我想一生中要面對的詞匯還很多，那么，在這些詞語面前，僅僅有忠就夠了么？

現(xiàn)在熱播的《火藍刀鋒》不知道大家看沒看，蔣小魚為什么能得到世界偵察兵大賽最高個人獎馬爾斯勇士蔣呢？我覺得在他說獲獎感言的時候，就已經(jīng)有了答案，毫無疑問他是一個忠誠的人，對祖國盡忠、對中國海軍盡忠，但是他又是一個又熱愛的人，熱愛自己的祖國、熱愛自己的師傅們，他的忠誠是有方向的，所以他能突破一道道難關(guān)，用自己的智慧和實力，承擔(dān)責(zé)任，在集體的小榮譽面前能夠以國家的榮譽為己任，所以他還是一個懂得奉獻的中國軍人！我們不能讓我們的忠失去方向，失去方向的忠就是愚忠，我們要在熱愛的前提下，為我們的企業(yè)，為我們的普通崗位負責(zé)！那樣我們才能在**文化的熏陶下健康成長，**之樹方能長青！你準備好做一名忠誠的**人了嗎?

第四篇：風(fēng)采大賽主持稿

2（非）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家

123：晚上好！

2（非）: 今晚，青春的歌聲唱響交大

1（慧）: 今晚，璀璨的星光閃耀未來

3:（慈）今晚，年輕的我們盡展風(fēng)采

2：就讓我們把歌喉敞開，青春的激情正要揚帆

1: 就讓我們把舞姿綻放，年輕的風(fēng)采已經(jīng)遠航

3：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

2：展現(xiàn)真我風(fēng)采

1：引領(lǐng)數(shù)字未來。

3：IT is my life！

2：計算機與信息技術(shù)學(xué)院第五屆研究生班級風(fēng)采大賽

123：現(xiàn)在開始！

1：本次晚會得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)懷與大力支持，首先請允許我介紹一下今天晚上到場來賓。

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來！

接下來有請院黨委書記楊曉輝老師上臺為本次風(fēng)采大賽致詞。

非常感謝楊曉輝老師的精彩講話！

本次班級風(fēng)采大賽包括VCR展示與班級風(fēng)采表演兩部分，具體評分細則相信大家已經(jīng)有所了解，在這里就不一一贅述了。我們今晚將評出集體獎和單項獎項，另外參加微博互動，有機會獲得獎品喲，具體參與方式詳見大家手中的節(jié)目單。

相信通過大家的精心準備和辛勤付出，必將給我們呈現(xiàn)一場異彩紛呈的晚會！

碩士1班

名稱：《我們院的新聞聯(lián)播》

1：電視中的新聞聯(lián)播播放的是國家時政，環(huán)球報道。但是我們學(xué)院的新聞，播放的則是我們計科人的校園生活。3：我們的新聞聯(lián)播，播的不僅僅是師生們豐富多彩的校園生活，也播放著計科人朝暉般的精神面貌。有請欣賞由碩士1班帶來情景話劇《我們院的新聞聯(lián)播》。

碩士2班名稱：中國韻

2：中華上下五千年，孕育出無數(shù)博大精深的燦爛文化，它們共同描繪出一幅沉淀而光輝的中國韻。接下來請欣賞碩士2班自選節(jié)目《中國韻》。

碩士7班名稱：《親愛的那不是愛情》

2：在我愛著你的時候，你看到黑夜，也像白晝一樣明亮，因為我是燃燒著整個生命，在愛你。

3：關(guān)于愛情，我們總有太多的故事，兩個人能夠在彼此最美好的年華相遇，是多么的幸運。

2：然而究竟什么是愛情，讓我們聽聽碩士7班對愛的詮釋，請欣賞爆笑喜劇《親愛的那不是愛情》。

碩士4班名稱：愛你就要說出口（光影劇）

1：光與影的結(jié)合，交織映繪著IT人的夢想與憧憬。有請欣賞碩士4班為大家?guī)淼墓庥皠　稅勰憔鸵f出口》。

碩士3班名稱：項羽外傳

1：你聽過楚漢爭霸嗎？

3：當(dāng)然，西楚霸王項羽驍勇善戰(zhàn)，漢高祖劉邦勇赴鴻門，二人英雄一世，為后人所贊頌。

1：但是你知道么？最近我們在交大明湖下面，挖到了劉邦和項羽的墓，里面還記述了一段二人不為人知的野史，大家想聽聽這段未被公之于眾的故事么？

3：接下來請欣賞碩士3班為我們帶來的話劇：《項羽外傳》。

碩士5班名稱：愛的歌

2：經(jīng)典的歌曲，在回顧時發(fā)現(xiàn)了它的經(jīng)典，或許經(jīng)典的愛情，只能用一輩子來懷念。接下來，請欣賞優(yōu)碩士5班帶來的歌曲串燒《愛的歌》。

碩士6班名稱：三位一體心連心

3：在我們的生活里，有堅強，有執(zhí)著，有夢想，還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意。

2：隔窗望，佳境在。祥瑞飛，心相愛。請欣賞由碩士6班帶來的節(jié)目串燒《三位一體心連心》。

中場游戲環(huán)節(jié)

共兩場，每場一分鐘，三個學(xué)生三個老師。運氣球，到指定地點夾爆。

碩士2班名稱：二班的故事

3：每個集體，大多數(shù)的組成或許是這樣的，幾個愛搞文藝的小青年，幾個嚴肅的學(xué)霸，幾個熱血體育青年，幾個技術(shù)宅男，外加幾個搞笑的開心果。

1：這種有意思的組合，每天都在發(fā)生著有意思的故事。接下來有請碩士2班同學(xué)帶來歌舞生活劇：《二班的故事》。

碩士4班名稱：四班一家人

3：班集體像是一個溫馨的家，凝聚著每一個同學(xué)的愛，歡聲笑語，你我相伴。苦痛掙扎，共同承擔(dān)。有請碩士4班帶來歌舞《四班一家人》。

碩士5班名稱：實驗室那些事

1：你知道本屆風(fēng)采大賽的口號是什么嗎？ 2：當(dāng)然知道啦。IT is my life。IT跟我們計算機學(xué)院可謂是息息相關(guān)。

1：不錯。你說，咱們院的研究生們最常做的一件事情是什么？

2：那當(dāng)然是在實驗室寫程序嘍！

1：是的，實驗室就是我們的另一個家，實驗室有我們的兄弟姐妹，實驗室的生活豐富多彩。

2:下面請欣賞碩士5班帶來的情景劇：《實驗室那些事》

碩士3班名稱：睫毛彎彎

3：謝謝上面5班帶來的搞笑情景劇，接下來有請碩士3班帶來富有青春活力的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請

碩士6班名稱：綻放的青春

1：青春如一簇跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩

2：青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

1：請欣賞由碩士6班帶來的光影劇《綻放的青春》。

2：掌聲有請！

碩士1班名稱：流行歌曲(天天想你)

3：謝謝上面6班同學(xué)的精彩演出，接下來有請碩士1班帶來個人獨唱《天天想你》。

碩士7班名稱：《歌舞青春》

3青春的歌謠，舞動的旋律，共同演繹出精彩人生，接下來有請碩士7班為我們帶來精彩舞蹈：《歌舞青春》

嘉賓節(jié)目，民族舞《阿里郎》。

1：緊張的比賽告一段落，在評委緊鑼密鼓打分之際，讓我們輕松一下，欣賞由XX帶來的民族舞《阿里郎》。

2：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演，伴隨著舞蹈的結(jié)束，本次風(fēng)采大賽的獲獎結(jié)果也已揭曉。下面進入頒獎環(huán)節(jié)： 2：謝謝各位頒獎老師，也恭喜各獲獎班級。

結(jié)尾

1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

2：今天的風(fēng)采大賽更加體現(xiàn)出我們學(xué)院是一個充滿活力，面向未來的集體；

3：在這里，“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心； 1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

3.“IT is my life”！計算機與信息技術(shù)學(xué)院第五屆研究生風(fēng)采大賽到此結(jié)束。合：感謝各位老師與同學(xué)的積極參與！祝大家晚安！

第五篇：家教之星風(fēng)采大賽主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來賓

女：親愛的同學(xué)們 大家

合：晚上好

男：歡迎大家如約來到第二屆“家教之星風(fēng)采大賽”的比賽現(xiàn)場。

女：我們的“家教之星風(fēng)采大賽”是由學(xué)生處貧困生救助指導(dǎo)中心主辦，由貧困生救助指導(dǎo)中心家教部承辦的，同時我們還要感謝E網(wǎng)通個人網(wǎng)

站-------對本次大賽的大力支持。

男：學(xué)生處貧困生救助指導(dǎo)中心家教部是為了進一步規(guī)范我校家教市場，增加貧困學(xué)生勤工儉學(xué)的機會而成立的，在各級領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師高潔

老師的關(guān)心支持下，現(xiàn)在已經(jīng)成為了學(xué)生與家長之間雙向選擇雙向受益的橋梁。

女：我們的“家教之星風(fēng)采大賽”舉辦至今已經(jīng)是第二屆了，他已經(jīng)成為一個同學(xué)們展示自己家教才能和風(fēng)采的舞臺。此次大賽，我們在報名的百余名選手中層層篩選，最終有十名同學(xué)來到了我們的比賽現(xiàn)場。

男：我們今天的比賽共分為自我介紹，家教演習(xí)，才藝展示，知識問答四個環(huán)節(jié)。照例采用評委現(xiàn)場打分的形式，首先向大家介紹光臨我們本

次大賽的各位評委和嘉賓，他們是

女：——————

男：好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預(yù)祝今天的各位選手都能取得優(yōu)異的成績。

女：下面我們的比賽正式開始。首先我們進行的是自我介紹環(huán)節(jié)，有請我們的各位選手上場。

男：在這里要向大家介紹一下我們自我介紹這個環(huán)節(jié)的評分規(guī)則，本環(huán)節(jié)總分-----分，請各位選手注意的是我們給每位選手的時間是-------

--分鐘以內(nèi)。好，有請一號選手——

女：好，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。

男：哎，楊梓，如果你是一位家長的話，今天讓你來為孩子選個家教，你對老師有什么要求？

女：哎呀，要說起來做老師，我覺得還真不是件容易的事情。道德品質(zhì)啊，知識水平啊，溝通能力，語言表達能力等等都非常重要。

男：看來你要是家長的話你還是蠻挑剔的，那我們這里今天也有十位家教老師，給你一個選擇的機會，你準備怎么挑選啊？

女：這可難不倒我，我知道家教部在推薦老師的時候都會進行試講，那今天也讓這十位老師試講一下吧。

男：好，那讓我們進入下一個比賽環(huán)節(jié)——家教演習(xí)！

女：首先有請一號選手——————

男：————你好，在這里我要向你介紹一下我們家教演習(xí)這個環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則，這個環(huán)節(jié)的總分是-----分，時間要控制在------分鐘之內(nèi)。

好，有請。

男：好，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。

女：哎 彥青，剛才的家教演習(xí)，真的是讓我覺得我們今天的這10為選手在家教上還真的是都有各自的絕招和長處。

男：是啊 如果讓你在這10位老師當(dāng)中選擇一位你會選誰呢？

女：你這可把我難住了，10位選手真的是都非常的優(yōu)秀，這樣吧，如果我有10個孩子的話那我一定把他們都請回家。

男：我覺得這個更難。不過我知道我們今天的10位選手不僅僅是在做老師這方面有自己的長處，同時呢，他們還給我們帶來了各自的才藝展示。

女：那我們更要趕緊來看看了，下面讓我們進入才藝展示這個環(huán)節(jié)。

男：我們才藝展示這個環(huán)節(jié)的總分是分，希望各位選手都會有精彩的表現(xiàn)。有請1號選手。

女：感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，哎，彥青，我知道啊 在我們貧困生救助指導(dǎo)中心家教部每學(xué)期初都會舉行家教資格的考試。

男：是啊，正因為是經(jīng)過了嚴格的考試，所以我們這里的家教老師才非常出色，也才會贏得很多學(xué)生和家長的好評啊。

女：不過我更關(guān)心的是考試的內(nèi)容，據(jù)說有知識水平啊，語言表達，反應(yīng)能力等等是嗎？

男：其實在今天我們的比賽現(xiàn)場我們也設(shè)置了這樣一個環(huán)節(jié)，就是知識問答，相信你也可以在這個環(huán)節(jié)當(dāng)中感受一下我們家教部的考試是怎樣

女：好，比賽開始，有請一號選手。

男：朋友們，經(jīng)過緊張激烈的比賽和我們各位評委的辛勤工作，我們的比賽進入到了最為激動人心的時刻。

女：是啊 我們今天的各個獎項到底花落誰家呢，讓我們來一一揭曉——

男：朋友們，隨著各個獎項的塵埃落定，我們今天的比賽也要到此結(jié)束了

女：再次感謝您與我們共度了這樣一個美好的夜晚

男：同時感謝各位評委老師以及貧困生救助指導(dǎo)中心全體成員的辛勤工作

女：朋友們。E網(wǎng)通個人網(wǎng)站杯家教之星風(fēng)采大賽到此結(jié)束

合：朋友們 再見！