第一篇：藥監局五查、五比、五樹立”感想

內容預覽：談五查、五比、五樹立之感當前，我們正在開展“搶抓機遇、趕超發展”解放思想大討論活動，按照這次活動要求，我局開展了“五查、五比、五樹立”活動。全員動員，全員參與，人人演講，把“搶抓機遇、趕超發展”解放思想大討論活動推向了高潮。開展“五查、五比、五樹立”活動，是我局落實“搶抓機遇、趕超發展”解放思想大討論活動的具體措施；是深入扎實地貫徹落實省、市藥監工作會議精神的體現；更是我們藥監部門抓作風、抓基礎、抓基層，提高藥監部門執法良好形象的重要途徑。五查，即查思想、查意識、查作風、查效率、查自律。就……你還沒注冊？或者沒有登錄？這篇要求至少是本站的注冊用戶才能閱讀！如果你還沒注冊，請趕緊 點此注冊 吧！如果你已經注冊但還沒登錄，請趕緊 點此登錄 吧！

第二篇：藥監局"五查、五比、五樹立”感想

文章標題：藥監局“五查、五比、五樹立”感想

談五查、五比、五樹立之感

當前，我們正在開展“搶抓機遇、趕超發展”解放思想大討論活動，按照這次活動要求，我局開展了“五查、五比、五樹立”活動。全員動員，全員參與，人人演講，把“搶抓機遇、趕超發展”解放思想大討論活動推向了高潮。

開展“五查、五比、五樹立”活動，是我局落實“搶抓機遇、趕超發展”解放思想大討論活動的具體措施；是深入扎實地貫徹落實省、市藥監工作會議精神的體現；更是我們藥監部門抓作風、抓基礎、抓基層，提高藥監部門執法良好形象的重要途徑。

五查，即查思想、查意識、查作風、查效率、查自律。就要對照這五個方面，查一查自己在思想上是否存在懶惰、畏難情緒；在意識上是否存在對某些工作認識不到位的問題；在工作作風上是否存在開拓意識差，對新理論、新的實踐研究探索缺乏力度與責任心的問題。

通過自查，把問題擺在面上，進行認真分析，要針對存在的問題進行反思，進行改進。一是解決好思想認識問題，思想是行動的先導。真正從學習貫徹“三個代表”重要思想的高度，從解放思想、干事創業、加快發展的高度，充分認識思想作風建設的重要性，以良好的精神姿態投入工作中。二是解決好提高服務意識，提高行政效率問題。要繼續深入開展“四個一”活動，落實首問負責制，把轉變機關作風作為加快政府機關工作提速的一項重要措施。

五比，即比學習、比干勁、比創業、比精神、比先進。要從不斷學習中汲取營養，一是要以“藥監衛士”高志全同志為榜樣，學習他忠于黨和人民、獻身藥監事業的高尚情操，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務的優秀品質，堅持原則、伸張正義、恪盡職守的工作作風和秉公執法、清正廉潔、嚴于律己的優良品德，把愛崗敬業、獻身藥監事業作為人生的最高目標，把埋頭苦干、無私奉獻作為人生的最高價值，把堅持原則、忠于職守作為工作的最高準則。二是向身邊的老領導、老同志學習。在我們身邊一起工作的同志，他們的身上也無處不存在著閃光點，要善于發現長處，借鑒優點。三是和先進比，找差距，不斷提高自己。要和先進地區、先進單位的先進工作、先進的思想、先進的做法比，結合我們自己的工作實際，進行靈活運用，發展自己的事業。

五樹立，即樹立敬業精神、樹立創新意識、樹立法制意識、樹立服務意識、樹立勤政意識。按照建設“政治過硬、業務精良、作風清正、紀律嚴明、行動快捷、人民放心”的藥監隊伍的目標要求，以理想信念為核心，通過貫徹“三個代表”重要思想，深入學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領，積極開展馬克思主義唯物論、無神論和科學精神、科學方法的教育，增強愛崗敬業精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，逐步樹立與經濟社會發展相適應的思想道德觀念，樹立誠信為本、誠信興業的職業道德觀，反對和抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想，形成執政為民，文明執法，奉獻社會的道德風尚。

按照今年我局的工作重點，積極參與“規范化建設工程”，用高志全同志的精神不斷激勵自己，爭當藥監衛士，發揚求真務實、用于開拓創新的工作作風和精神，為促進全縣藥品監管事業的持續、健康、快速發展做出積極的努力。

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第三篇：藥監局"五查、五比、五樹立”感想[范文]

談五查、五比、五樹立之感

當前，我們正在開展“搶抓機遇、趕超發展”解放思想大討論活動，按照這次活動要求，我局開展了“五查、五比、五樹立”活動。全員動員，全員參與，人人演講，把“搶抓機遇、趕超發展”解放思想大討論活動推向了高潮。

開展“五查、五比、五樹立”活動，是我局落實“搶抓機遇、趕超發展”解放思想大討論活動的具體措施；是深入扎實地貫徹落實省、市藥監工作會議精神的體現；更是我們藥監部門抓作風、抓基礎、抓基層，提高藥監部門執法良好形象的重要途徑。

五查，即查思想、查意識、查作風、查效率、查自律。就要對照這五個方面，查一查自己在思想上是否存在懶惰、畏難情緒；在意識上是否存在對某些工作認識不到位的問題；在工作作風上是否存在開拓意識差，對新理論、新的實踐研究探索缺乏力度與責任心的問題。

通過自查，把問題擺在面上，進行認真分析，要針對存在的問題進行反思，進行改進。一是解決好思想認識問題，思想是行動的先導。真正從學習貫徹“三個代表”重要思想的高度，從解放思想、干事創業、加快發展的高度，充分認識思想作風建設的重要性，以良好的精神姿態投入工作中。二是解決好提高服務意識，提高行政效率問題。要繼續深入開展“四個一”活動，落實首問負責制，把轉變機關作風作為加快政府機關工作提速的一項重要措施。

五比，即比學習、比干勁、比創業、比精神、比先進。要從不斷學習中汲取營養，一是要以“藥監衛士”高志全同志為榜樣，學習他忠于黨和人民、獻身藥監事業的高尚情操，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務的優秀品質，堅持原則、伸張正義、恪盡職守的工作作風和秉公執法、清正廉潔、嚴于律己的優良品德，把愛崗敬業、獻身藥監事業作為人生的最高目標，把埋頭苦干、無私奉獻作為人生的最高價值，把堅持原則、忠于職守作為工作的最高準則。二是向身邊的老領導、老同志學習。在我們身邊一起工作的同志，他們的身上也無處不存在著閃光點，要善于發現長處，借鑒優點。三是和先進比，找差距，不斷提高自己。要和先進地區、先進單位的先進工作、先進的思想、先進的做法比，結合我們自己的工作實際，進行靈活運用，發展自己的事業。

五樹立，即樹立敬業精神、樹立創新意識、樹立法制意識、樹立服務意識、樹立勤政意識。按照建設“政治過硬、業務精良、作風清正、紀律嚴明、行動快捷、人民放心”的藥監隊伍的目標要求，以理想信念為核心，通過貫徹“三個代表”重要思想，深入學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領，積極開展馬克思主義唯物論、無神論和科學精神、科學方法的教育，增強愛崗敬業精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，逐步樹立與經濟社會發展相適應的思想道德觀念，樹立誠信為本、誠信興業的職業道德觀，反對和抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想，形成執政為民，文明執法，奉獻社會的道德風尚。

按照今年我局的工作重點，積極參與“規范化建設工程”，用高志全同志的精神不斷激勵自己，爭當藥監衛士，發揚求真務實、用于開拓創新的工作作風和精神，為促進全縣藥品監管事業的持續、健康、快速發展做出積極的努力。

第四篇：“五查五比”通知

關于在全體同學中再次認真開展“五查五比”活動，迅速掀起新學期“比、學、趕、超”學習熱潮的通知

【摘要】為了能夠使同學們拼到最后、笑在高考，我號召大家認真開展“五查五比”活動，迅速掀起“比、學、趕、超”學習競賽熱潮。

一查信心度，比目標定位。查一查你自己信心是否十足，是懦夫還是勇士，與周圍同學比一比，你的目標高不高，準不準。成大事者必先立大志，“大志大得，中志小得，小志不得”，不怕做不到，就怕不敢想、想不到。查后重新定位目標。

二查時間利用度，比爭分奪秒、惜時如金。高考的競爭首先是時間利用度的競爭。就看誰利用得充分。要查就查你每天比別人少利用多少時間，還能挖掘出多少時間。比就比你每天能比別人多利用幾分鐘，每周、每月又能比別人多用幾分鐘。在這樣的查比基礎上再定學習計劃、定時間表。

三查學習專心度，比靜心、專心、潛心程度，比聚精會神、全神貫注程度，比學習效率。我們做事、學習，其效率來自專心、專注程度。查一查你每天思想為什么“跑題”，是外界誘惑、干擾，還是內心情感雜念的誘惑干擾？這是個大問題，不解決就不能成事、成大事。查出根源，想出對策，與其他同學比專注程度——這也是意志力問題。成大事者必先征服自己。克服一切雜念，拋棄吃穿享受和虛榮心，一門心思撲在學習上。四查吃苦程度，比苦學苦拼，比生活艱苦、簡樸，比學習辛苦，比鍛煉吃苦。孟子言“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”之所以能成為名言，就是因為是真理、是規律！查一查你自己，然后與同學比一比你的意志力和毅力，你就會知道你該怎么去做。五查行為習慣存在的問題，比文明程度高低，比尊敬師長、友愛同學的程度。畢業班同學幾個月后就天南地北了，怎樣在艱苦學習的同時，給老師、同學們留下美好回憶呢？那就是敬愛老師、善待同學、和諧學習。

校務辦公室

2014年2月24日

第五篇：五查五樹立

“五查五樹立”活動的個人剖析

從9月上旬到10月底，我處貫徹落實中央八項規定、省委省政府《若干意見》、市委市政府20項規定和市水務局12項規定，切實改進工作作風，將上級各項規定落到實處，同時，對照總書記、郭庚茂書記講話中列舉的“四風”表現，按照市委吳書記的要求，深入開展了“五查五樹立”的活動。本次活動對于我處的工作來說，有著重要的現實意義和推動作用；對我個人來說，也是轉變觀念、改變工作作風的重要契機。

在認真學習的同時，我結合自身的情況,圍繞“五查五樹立”活動的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對自己進行了深入剖析，以期達到自我提高、自我完善的目的。

一、查找本人在貫徹落實上級決策部署方面，有沒有存在脫離實際、弄虛作假的現象，樹立科學務實的工作作風，堅持貫徹落實上級決策部署與本人實際相結合，創造性地開展工作。

二、查找本人在工作推進上有沒有擔當精神和責任意識，樹立敢于擔責、勇于攻堅、善于創新的勇氣和作風。

三、查找思想行動上有沒有浮躁和懈怠現象，樹立以發展為重、以事業為重、以工作為重，樂于奉獻、銳意進取的精神；

四、查找工作生活中有沒有奢侈浪費、享樂攀比、以權謀私的現象，樹立艱苦奮斗、勤儉節約、克己奉公的意識；

五、查找自身素質和能力與工作任務有沒有不適應的地方和得過且過、標準不高、渾天度日現象，樹立勤于學習、終生學習的意識。

通過學習“五查五樹立”活動具體內容，結合自己的實際工作情況，對照“五查五樹立”的要點，查找自身不足之處，及時發現自己存在的問題，認真分析根源。主要是由于自己長期工作在一線，在自己的思想上存在擔當責任意識不強、攻堅創新意識不足、自我要求標準不高，輕視學習，感覺學習理論沒多大用處，關鍵要靠實踐鍛煉等問題；基于這樣的認識，對理論學習就放松，自己干工作常常固定思維。

通過學習，確實對我啟發很大，使我有了深刻的認識和反思，沒有理論作指導，是一種盲目的行動，不進行深入的理論學習，就無法創新的工作。通過學習，提高自身素質，轉變了工作作風，增強了責任意識