第一篇：學生思想教育大會發言稿

尊敬的各位老師、同學們：

大家上午好！

今天我講話的題目是《群策群力，亮出我校師生昂揚的斗志，眾志成城，開創我校歷史嶄新的紀元》。

今天，是一個及其難得好日子。祝愿12月18日這個吉祥如意的一天會給我們全校師生帶來每一天的如意吉祥，祝愿這時間長河中絕無僅有的吉利數字正寓示著學校建大業的圓滿無缺！

這一周，也是非同尋常的一周，因為，成功地跨越了這一周，校史就將被我們九百多雙手共同翻開嶄新的一頁。我們全校師生的人心和力量，汗水和智慧，應該在這一周得到空前的凝聚和淋漓盡致的發揮！

這一月，是繼往開來的一個月，因為，過了這一月，歷史就將把我們帶入嶄新的世紀，我們每一個人對人生的回顧與展望將在本月進行集中的思考，人類的思想將在本月匯成長河，這思想的長河中激蕩著對往昔的懷想，激蕩著對未來熱愛，汩汩濤濤，奔騰不息。

千年交換，世紀輪回的特殊時期為我校的創建驗收提供了富有時代意義的背景。驗收組的領導專家將于明天到達我們港區鎮，星期

三、星期四兩天正式進駐學校，對創建的各項工作進行現場的考察、評價和驗收。他們除了聽取市教委和本校關于創建的專題報告之外，還要召開教師、學生和用人單位的座談會，除了花星期四上午整半天的時間深入課堂聽課，了解師生的教學情況之外，還要花足夠的時間視察校園環境；他們的足跡將遍及教學樓、行政樓、科技樓、食堂、宿舍內部甚至體育運動場地；當然除了這些內容之外，專家們還特別善于在校內隨時隨地地了解情況，發現問題。老師們、同學們：職教中心相對于省重點職中上了一個檔次，職教中心評估的細致，深入程度也將提高要求，與之對應，我們的各項工作也必須有新的標準。因此，作為教師，我們應始終保持嚴謹、求真、敬業、爭先的教風，作為學生，應該時時處處保持勤學守紀和文明的形象，要表現出高尚的師德修養和良好的禮貌素質。在此我向廣大學生提出五個方面的要求：

1、范圍營造方面：無請全體同學用普通話和文明用語相互交流，用對老師或專家領導熱情的問候為校營造出彬彬有禮的氛圍。

2、學習方面：請同學們課堂要積極思考、積極舉手發言，大力配合老師活潑課堂學習氣氛；課間文明休息，要徹底告別追逐喧嘩現象，要提高時間觀念，學生會7：00-12：30前要做好衛生的檢查和通報工作，全體學生在預備鈴響后必須全部進教室。

3、學習方面：必須保證教學樓、行政樓、科技樓尤其是食堂和宿舍窗明幾凈，一塵不染；整個校園無一片紙屑雜物。

4、內務方面：必須保證桌凳、書本排放，餐桌、餐椅排放，被子疊放，墊單鋪放，杯刷鞋子排放時時刻刻整齊劃一。

5、秩序方面：必須保持出操收操隊伍整齊，無一人講話，做操服裝統一，動作有力規范，必須保持就餐有序排隊，安靜用餐的良好秩序。

上一周，我們在這方面都做得很好，這一周一定會做得更好，這幾天，經歷了火熱的創建生活，我和很多老師都欣慰有余而又感慨良多：我們欣慰于全校師生重任在肩時不怕苦不怕累，任勞任怨，連續作戰的崇高精神；我們感慨于全校師生在任何一次關鍵時刻都敢打硬仗，善打硬仗的巨大潛能。我們在欣慰和感慨的同時，又滿懷希望地希望，無論是常規管理還是師生座談，大家都會力往一處使，心往一處想，做到眾人拾柴火焰高，眾人劃漿開大船。

老師們、同學們：歲末年初，世紀交替，創建偉業，天降大任。歷史老人把期待的目光投注到了我們這一代人的身上，她尤其青睞于我們幸運的二職中人，使我們得以在“大業面前長斗志，關鍵時刻顯身手，”使我們得以在迎接新世紀的時刻有追求、有動力、有所為、有所獲，為此，我們一定要群策群力，萬眾一心，亮出全校師生昂揚的斗志，為此，我們一定要抓住契機，眾志成城，開創出校史嶄新的紀元！

第二篇：學生大會發言稿

學生大會發言稿(精選多篇)

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好！今天我們繼校慶70周年又一次齊聚在此，共同開啟一項有意義的活動——“陽光體育與快樂校園同行”冬季長跑活動。能作為學生代表發言，我感到非常榮幸。首先我要感謝學校給我們提供了這樣一個平臺去鍛煉，感謝領導老師們給予我們莫大的支持。

我們永遠記得生命在于運動這句名言，體育運動可以增強人的體質，使我們有一個健康的身體，還可以磨練我們的意志，使我們擁有的心理，健康的體質和健康的心理是我們學習所必備的重要條件！

在古希臘的巖石上，印刻著這樣的

格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧。” 是的，想要得到敏捷和機智、健康和健美，想要得到頑強意志、健全人格，那就跑步吧！跑步無疑是最基本、最經典、最經濟實惠、最容易做到的形式。

我們是祖國的未來，我們充滿朝氣與活力。在我們快樂成長的每一天，健康的體魄是一切奮斗與學習的前提。所以，在緊張的學習之余，還要積極的鍛煉身體。從今天起，我們將參加陽光體育冬季長跑活動，每天堅持鍛煉一小時。讓我們在陽光的沐浴下奔跑。我們不僅要有良好的學習成績，也要快樂的運動，生機勃勃的我們要保持良好的身體素質，為以后的奮斗打下堅實的基礎

同學們，讓我們積極參與到長跑活動中來，在運動中領略體育的魅力，感受體育的激情，體會運動的快樂，強健自己的體魄，鍛煉自己的意志，以實際行動讓“更高、更快、更強”的奧運精神

永遠印在我們心中，讓“我運動！我健康！我快樂！”成為我們的運動口號。同學們,加油吧!

讓運動詮釋我們生命的美麗!

讓運動彰顯我們陽光少年的活力！

為鹽師的發展獻上我們自己的一份力！

謝謝大家！

每一滴汗水，飄灑在綠茵的操場上，伴隨矯健的步伐，奏響希望的樂章；每一種信念，放在蔚藍的天空，伴隨你堅定的目光，劃出美麗的弧線，讓我們跑出少年的夢想，快樂、健康與進取!

讓我們一起走向操場、走到陽光下，積極鍛煉、強健體魄，爭做一名體育運動的陽光學生，為鹽師的為未來獻出自己的一份力。

。當然，體育運動還能調節我們的心理，錘煉我們的的意志，提升我們的自信心。它還將幫助同學們在運動中學會如何互相幫助、支持、鼓勵和合作，學會尊重與理解，學會如何克服困難。

正在成長的我們有待學習與發展，發揚我們陽光少年的樂觀與堅毅。

冬季的健身長跑鍛煉效果尤其顯著，不僅能增強體質和肌體的耐寒能力，培養堅強的意志，還有很好的健腦功能。因為在冬季氣溫較低的環境中，長跑能加快血液循環，加大腦部血液流量，從而使大腦清醒，增強大腦的記憶功能，提高工作和學習效率。更重要的是，長跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞、戰勝困難的意志。為了我們今天要進行的學習，將來要從事的工作，我們應該立即行動起來，尋找機會鍛煉，擠出時間鍛煉，這樣，我們的身體肯定會一天天強健起來。

學生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是六年級的學生白麗萍，首先請允許我代表所有的同學，對叔叔、阿姨們的愛心行動表示由衷的感謝!是你們

給我們送來了溫暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把對孩子們的愛心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給了我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。此時此刻，我們難以用語言表達對你們的感激之情!

滴水之恩當涌泉相報。在現階段，也許好好讀書就是對你們最好的回報。我們會努力學習，去追尋我們心中共同擁有的那個美好的夢想。明天我們愿化作愛的使者，把愛心傳遞下去，編織成一條愛之鏈!

你們的這份恩情，我們永遠記在心底。對你們的感謝，不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光，父母關注著我們，老師關注著我們，更有遠在異地的你們關注著像我們一樣的貧困孩子的成長。我們一定會勇往直前，不負眾望。我們堅信：我們長大后也會像你們那樣回報社會，貢獻自己的一片愛心。

最后，我代表全體同學衷心地向你

們說一聲“謝謝！”

2014.5.學生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

上午好！今天我滿懷激動代表南回頭小學的全體同學們向關心支持幫助我們的領導和老師們，向各位義工聯合會的叔叔阿姨們說一聲：您們辛苦了，謝謝你們！

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光溫暖我們的心靈；就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。在我們這樣一個地處偏僻的山村小學里，由于條件限制，因此很難接受良好的藝術熏陶。在我們充滿對藝術無比渴求之時，是你們的際行動點燃了我們心中的希望之火，是你們的實際行動為我們打開了通向藝術殿堂的大門，是你們的實際行動為我們奔上了學習藝術的廣闊天地。

我們知道，義工聯合會的叔叔阿姨們平時的工作很忙很累，可你們還是利用僅有的休息時間、空余時間來進行支教。這讓我們看到了你們對我們的一片深情與厚望！這份情比山還高、比海還深。我們一定會珍惜這次機會，用心學習，虛心求教，用優異的成績來回報你們的愛心；我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，使自己早日成為一個對社會有用的人，將來和你們一樣，用自己的才能無私幫助需要幫助的人。我們決不會辜負你們的辛勤付出。世界上最美麗的言辭也表達不了我們的心情，表達不了我們的感激之情，還請你們看我們的實際行動吧！最后，請允許我再一次代表全體同學向各位領導、老師、義工聯合會的叔叔阿姨們說一聲：謝謝！

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好，我是xiexiebang，此時此刻，作為進步學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同

學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這里，真誠地道一聲：“謝謝!

“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步，成為我們七年級一班班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會：

1、劃分學習目標，分步實現。人有了目標，才有了前進的動力。月考和期末考試是近階段我的最大目標，只有在這兩次考試中取得優異的成績，我的信心才會更足。現在距離考試還有一段時間，把期末考試這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次檢測中都穩中有近，分步實現，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學習方法，有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外，課堂上我總是積極動腦，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學習氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業一定認真完成，但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢?我認為老師布置作業一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情

可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學習效率，就相當延長了時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點，再完成作業。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在王村中學這片沃土上，放飛新的理想，收獲新 的希望。

最后祝老師們：身體健康，合家歡樂!祝同學們：學習進步，天天向上!

我的發言完畢，謝謝大家!

軍訓閉營式發言稿

尊敬的各位領導、教官、老師們，親愛的同學們：大家下午好！

我是高一班的，能作為學生代表在這里發言我倍感榮幸。首先請允許我代表高一的全體同學向我們的教官以及班主任老師表示崇高的敬意和最衷心的感謝！炎炎烈日之下，是你們不畏辛勞，陪伴著我們度過軍訓的時光；是你們耐心教導，讓我們把每一個動作做到最好！

五天的軍訓短暫而充實，這五天天，有歡笑，有緊張，有鏗鏘有力的口號聲，有操場上整齊劃一的步伐。教官們颯爽的英姿、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神和過硬的軍事本領，將永遠定格于我們的腦海中，成為鼓勵我們奮進的力量。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒

來”，經過了這五天的軍訓，我們對這句話有了更深刻的認識和體會。喊口號，讓我們學會了團結；站軍姿，讓我們學會了堅持；齊步走，讓我們學會了自信。不積滴水，無以成江海。整齊的步伐，響亮的口號，訓練的每一個動作，都讓我們深深地體會到團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，這些，都是可敬的教官們帶給我們的。所以，請再次接受我們對您的崇高的敬意：教官，您辛苦了！

烈日下每天陪伴我們的還有我們每一位可敬的班主任老師。是你們那一個個鼓勵的眼神，讓我們有了戰勝困難的勇氣和決心；是你們 的嚴格要求，才成就了今天整齊劃一的方隊。是你們無微不至的關懷，讓我們在這個陌生又親切的環境中找到了家的溫馨。你們教導我們開學第一課，讓我們更加遵規守紀，你們組織我們為父母寫下難忘的一封信，讓我們明曉感恩之理。在此，我要代表高一全體同學

對你們說一聲：老師，您辛苦了！

猶記得剛報到時的我們，多么擔心這五天的煎熬，可此刻我已明白，那份“煎熬”叫做歷練。面對不適，我們無所謂起初的身心俱乏，站起來，用身體力行，書寫了圓滿的精彩；面對指揮，無所謂不甘服從的無奈，挺起身，要懂得沒有規矩，談何豪邁；面對集體，無所謂個人的得失成敗，抬起頭，團結一心，便是勝利的主宰！

同學們，軍訓只是一個起點，是我們高中三年的第一課。軍訓讓我們振奮，更讓我們成長！軍訓使我們翻開了人生嶄新的一頁，軍訓留給我們的是永遠美好的回憶。讓我們銘記住這五天來的點點滴滴，讓軍訓給我們形成的堅強、團結、友愛、自立、自強和自信融入我們的血液，投入到我們今后的學習和生活中，讓我們以這次軍訓為契機，戰勝自我，超越自我，努力拼搏，勇于進取。我們一定要以嶄新的姿態盡快適應高中生活，始終不懈地用美好的青春年華，去筑夢，去追夢，去圓夢。

最后，衷心祝福全體教官在今后的工作中屢立新功，生活幸福。深深祈愿各位老師工作順利，闔家歡樂！祝愿同學們在新的學年銳意進取，學習更上一層樓！

謝謝大家！

第三篇：學生大會發言稿

今天講兩個問題：一是行為規范，二是學習方法。主要是想借此機會與大家說說心里話。

1.高二年級的全體學生都是好樣的!

1985年我來到四中上高中，20年后的XX年，你們也來到了四中，所以說咱們是正宗的校友。

去年，我在學工處，有時也到高一轉一轉，那時，我對高一學生總體評價不是很好，但是，進入高二之后，我發現大家都變了樣，變得積極上進了，變得遵規守紀了，變得勤奮好學了，所以，我首先要說的是：高二年級的全體學生都是好樣的!

2.“高二比高一管理嚴得多”，這是許多同學、家長和教師的共同感受。經過調查，大家對嚴格管理都是持“贊成”態度的。準確地說，各年級都管嚴了，高一有學生抽煙即被清理出校!

某一天晚上全體班主任查網吧;某一天中午部分班主任查網吧;某一天早晨，年級組成員查網吧;

谷城事件后突擊查學生宿舍;

常規檢查手機、背包、儀表服飾、自習紀律、就寢紀律。比如儀表服飾“男不留長發，女不戴首飾”，不留長發的標準為“后不掃衣領，側不過耳根”，女生不穿低腰褲，男生不穿背心;比如學生背包;比如中午午休;比如晚自習紀律“準時、定位、安靜、專心”;比如住校生就寢紀律“不遲歸，不串宿，不缺寢，早入睡”等等，打籃球不能超過10點20分。每天帶班教師在男生宿舍睡覺。

目前全年級師生精神面貌煥然一新。在此重申一下，嚴格管理將一直堅持下去，《襄樊四中學生管理手冊》和《給高二全體學生的一封信》就是管理依據。據說，還有極少數同學利用中午和星期三下午勞動時間出去玩電腦，仍有極少數同學晚上溜出去包夜，我勸告你們，遲早反思自己的前途和身上的責任，遲早把心思放在學習上;手機，只要是在校園內發現，一律沒收，并給相應處分，期中考試前，將重點檢查，可能采用非正規手段，確保考試的公正公平。

3.人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路。

我們教師為什么要那么辛苦，晚上12點了還要去查網吧?為什么要天天到教學樓、宿舍樓轉來轉去?

家長為什么要那么辛苦?下雨了趕緊送來雨傘，天冷了趕緊送來衣服，你生病了趕緊來到你的身邊?

是愛，是期望;

是為了給同學們創造一個良好的學習環境和學習秩序，是為了營造積極向上的學習氛圍，是為了使同學們多學一點，進步快一點，是為了使同學們將來不后悔。

我與許多同學談過話，都反映高二管得太嚴了，但是，一旦我問他：是管嚴了好還是管松了好的時候，都說，管嚴了好!這就說明我們的同學是上進的，是想成功的，那么，怎么樣才能進步?怎么樣才能成功呢?

4.守規矩方可日日進步，肯吃苦才能代代成才。

有家長向我反映(當然是聽孩子回家說的)：只要進預備班就完蛋了，一輩子算是毀了，預備班把我嚇倒了，荒唐!

“規則意識”什么時候都很重要

有同學可能也知道，我們這一屆的生源很差，但是，說自私一點，這與某個學生又有何干呢?我們，將來是與全省學生一起比。

栟茶中學(江蘇如東縣一個鎮上的高中)：二流的生源取得一流的成績。相信自己，敢于嘗試，只要肯吃苦(我們的同學缺的不是聰明，是惰性，是毅力)，你也可以創造奇跡!

5.行為習慣很重要。

日本廣島6萬人的會場無一片廢紙留下，全世界驚嘆：可敬可怕的日本人!

行為→習慣→性格→命運

希望同學們從節約水電、節約糧食、愛護公物、保護環境等等小事做起，培養自己良好的行為習慣，提高自己的整體素質。

“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，做事先做人，對于弄虛作假、不誠實的學生，堅決嚴懲!

6.學會安排時間，擠時間。

這是一門學問，叫統籌學

時間就像海綿里的水，只有你擠，它就有

錯過高峰期(吃飯、洗衣、洗澡、打水)

吃飯時減少同行的同伴

做作業一鼓作氣

學會利用零碎時間，一個人能否成功，不取決于他8小時內做了什么，而是取決于他零碎時間做了什么。有人說，某某每個周末都在玩，我周末還在學，為什么成績還不如他?很不服氣，那我就告訴你，你看看他零碎時間在干什么?效率如何?這叫會休息。

記憶有規律，思考講科學

有學生反映某學科作業多，不同學科的作業量不可能均等。

7.學習情緒很重要。

非智力因素對集體和個人的學習都有很大干擾

胸懷寬容之心，不要什么都看不慣

小矛盾——生活的調味品，這里請大家注意，如果有矛盾，一定要通過正常程序來解決，比如向班主任、年級主任、學校領導反映，如果請家長、朋友、親戚等外面的人來參與解決，學生，堅決清退!

換位思考。凡事多替他人著想，你的行為是不是會對他人造成影響：自習課講話，晚上熄燈后講話。。

悅納自己，保持愉快情緒，快樂學習

多找自身原因，內因，不能光怪教師家長，后進，缺點，責任在誰?反醒自己!

8.學會放棄，有舍才有得。

身邊的誘-惑實在太多，我們得有所選擇

什么都想得到的人最終的結果往往是什么都沒得到

人生如此，考試也是如此

放棄是痛苦的，但要長遠來看

選擇的時候請堅決果斷，勿猶豫不決;選擇之后請專心專意，勿三心二意

9.目標理想。

每個人都應該有自己的夢想，但如果你只有夢想，那么你就永遠地去夢想吧

這是一個人的動力源泉。在紛繁復雜的生活之中，順也好，逆也好，一個人應該有一個能永遠讓自己獲得動力和幸福的源頭，有一個支撐自己整個生活和全部靈魂的支點，這個支點能使你從中獲得生活的勇氣和動力，能讓你透過生活的平淡甚至痛苦，看到生活的美好。找準這個支點，便足以讓你在困惑中，或從艱辛困苦中品味出生活的意義。

近期和遠期結合，并立即行動

10.勇敢面對挫折。面對風雨，是前進還是后退?面對挫折，是打-倒它，還是被它打-倒?

登山活動中，如果在半山腰上，突遇大雨，應該怎么辦?

如果你在野外突遇一化工廠毒氣泄漏，你是順著風向與人流一起逃跑呢?還是逆風迎著毒氣迅速撤離呢?

困難，其實并沒有你想象的那么大

挫折與困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。

面對困難，切莫輕言失敗!

困難與挫折可能一時會變得巨大無比，令你心生膽怯，而意欲后退;但只要你能勇敢的去正視它，面對它，并通過不懈的努力去打-倒它，你是終會獲得成功，這正如“陽光總在風雨后”一般，而那時你再回首挫折與困難時，會覺得它那樣的不堪一擊，那段經歷是多么的美妙。挫折是成功者的墊腳石，一個人可以被挫折打-倒，也可以通過挫折而取得成功。孟子早在兩千多年前便說過：天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。可見挫折與成功之間的必然聯系，艱苦磨煉造就了人材。一棵樹苗經歷了風雨的吹打，才能長成參天的大樹;一個人經歷了挫折的磨煉，才能到達成功的彼岸。

11.腳踏實地，認真落實每一個環節，不怕反復。

“只要我們腳踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天!”

踏踏實實地學習每一個知識點、能力點，踏踏實實地把握住每一個能力面、智力面，踏踏實實地越過每一個訓練關、測試關;該懂的務必弄懂，該記的務必記住，該學會的務必學會;不憑僥幸，不留空白，不尚空談;頭埋得下來，屁股坐得下來，心思定得下來。

從小事做起，把平凡的事做好就不平凡，把簡單的招式做到極致!武林高手不就是這樣練成的嗎?

我想飛上天堂，可我沒有天使的翅膀，但是，我會用自己的雙腳，腳踏實地地走向離天邊最近的地方。(張銳霖)

12.合作學習，共同進步。

你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換之后，每人還是只有一個蘋果;但是，如果你有一個思想，我有一個思想，交換之后，我們每人便會有兩個思想!

學習方法，學習心得，不都是如此嘛

現在的諾貝爾獎大多是幾個國家幾個科學家同時得到，為什么?可以說，在現代社會，沒有交流與合作，就沒有成功!

課間、吃晚飯時間、周六等都是同學之間相互交流的極佳時機

13.學會感恩，他的付出是應該的嗎?

感恩家長。花父母親的血汗錢，心安理得?給父母盛一次飯，洗一次腳。知恩圖報

感恩教師。高二年級教師是何等敬業!帶病堅持工作，家屬把飯送到辦公室，吃食堂，吃快餐面，有的甚至下晚自習才回家吃飯。

第四篇：學生大會發言稿

2014春季學生表彰會講話稿

各位老師、各位同學：

大家好！

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，轉眼間半個多月已經過去了。在這生機盎然的季節里，大家不斷努力，不斷進取，老師們辛勤耕耘，同學們刻苦學習，取得了一次又一次的成功，收獲了了一次又一次的喜悅。同學們的進步，老師看在眼里，喜在心頭。

在學校開展的養成教育活動中，涌現出一大批行為習慣表現好的同學，他們見了老師能主動問好，課間文明玩耍，愛護校園環境衛生，他們用自己的實際行動為學校添光彩！學校因為有你們這樣的學生而朝氣蓬勃、熠熠生輝。

在上學期的班風評比工作中，各班主任高度重視，將班級工作抓嚴、抓實，學生體現了團體協作的精神，具有很強的集體榮譽感。很多學生到校早并能進教室早讀，爭分奪秒地學習。??走進校園，不光環境優美潔凈，而且學習氣氛濃。

在大家的共同努力下，情況總體是比較好的，但從檢查及平時觀察，還是存在著不足之處，主要是這幾個方面：

1、課間玩耍還有一些同學不夠文明，大吵大鬧，說臟話，推拉擁擠，玩危險游戲等現象仍然存在。

2、還有一些學生亂丟亂畫，不愛護校園環境衛生。

3、學生儀表、個人衛生、飲食衛生有待加強，仍有少數同學帶零食進校園。在老師眼中，沒有成績不好的學生，只有習慣不好的學生。因為成績不好可能是一時一會兒的事兒，習慣卻會影響人的一生。在老師眼中，沒有渾身缺點的學生，只有不求上進的學生。因為缺點人人都有，如果力求上進，積極改正，缺點不再是缺點。過去的已經過去，明天還沒到來。我們今天要做的就是要腳踏實地，從小事做起，從現在做起，從自己做起。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望同學們在今后嚴格要求自己，做到以下幾點：

1、不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校、星期一統一穿校服。

2、上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，注意交通安全。

3、爭做文明向上的好學生。在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好。見到同學說一聲：你好。在公共場合，舉止文明，不爭不搶。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難。

4、做到“三個隨手”，即（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）；“四個輕”；（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）“五個不”（不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳）“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課；禁止私自離校；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索；禁止拉幫結伙、打架斗毆）

讓我們在今后發揚互幫互助、團結友愛、積極主動精神，共同營

造一小文明、和諧、進取的良好氛圍，共同暢想一小美好的明天！

第五篇：學生大會發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

在這個秋風送爽，豐收在望的九月，我們七年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行學生大會。在此我代表七年級全體教師向同學們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝福！

新的學期，對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師，身正為范，博學為本。在新學年中，我們全體教師將一如既往，埋頭苦干，積極投身教學實踐。同學們，我們選擇了教師這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。同學們，你們是我們學校又一支新生的力量，你們為我們的校園又一次注入了新鮮的血液，親愛的同學們，我想真誠的告訴大家：選擇萍鄉三中，你們是幸運的。因為我們學校既是一個團結奮進的集體，又是一個溫馨和諧的大家庭。這里有豐富深厚的文化底蘊，有英明智慧的領導集體，還有合作敬業素質過硬的教師團隊。這里是你們成長成才的良好家園！

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西： 第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!

最后同學們你們要帶上的是勤奮和努力。華羅庚說“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經羨慕他人出色的成績，請不要忘記，在你玩的不亦樂乎的時候，或許他們正在加強“充電”，提高“內存”呢！人生所或缺的不是天資而是勤奮。老祖宗說：“欲窮千里目，更上一層樓。”你如果想俯瞰大地，將“落霞孤鶩，秋水長天”的美景盡收眼底，那么，請不要害怕登樓時的艱辛！

同學們，鋪就未來的錦繡前程，不能靠幾句簡單的豪言壯語，學習的道路也不會是一帆風順，作為老師，我們愿意和你們共同承受成長路上的風風雨雨，我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道！同學們，讓我們攜起手來，努力拼搏，自強不息，開拓創新，完善自我，共創萍鄉三中美好的明天！1