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期中考試學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2019-05-12 12:50:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:期中考試學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿

期中考試學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?nèi)熒奂谝黄?,隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),向在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!對(duì)辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝!

一、成績(jī)分析:

1、公布表彰學(xué)生名單。

2、各分?jǐn)?shù)段情況。

3、各班未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單。

4、各班、各年級(jí)合格率情況。

二、借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

1、從小立下青云志。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。世上沒(méi)有你做不到的,只有你想不到的?!坝兄菊?,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。

“心有多大,你人生的舞臺(tái)就有多大。”所以我們學(xué)習(xí)上要有追求,要敢勝?gòu)?qiáng)手,爭(zhēng)創(chuàng)一流;生活要有目標(biāo),現(xiàn)在就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向并決心為之努力奮斗,像周總理那樣:為中華之崛起而讀書(shū)!

2、對(duì)自己充滿(mǎn)自信。

自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠,年輕沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)未成功。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)慣泯滅了我們的追求??茖W(xué)研究證明,人的潛能是巨大的,但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛能,我們對(duì)自己有必勝的信念,學(xué)習(xí)就一定能取得成功,堅(jiān)持就是勝利。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):我能行!天生我才必有用!

3、學(xué)習(xí)要刻苦勤奮。

當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)??紙?chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力克難攻堅(jiān)。你仔細(xì)觀(guān)察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),他們都有這樣的優(yōu)秀品質(zhì):刻苦勤奮!請(qǐng)相信:天道酬勤。一份耕耘,才有一份收獲。

4、講究方法,事半功倍。

效率高才能成績(jī)好。講究方法,科學(xué)學(xué)習(xí),就能事半功倍。那么我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)呢?就學(xué)習(xí)知識(shí)而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。比如英語(yǔ)學(xué)習(xí),至少我們可以做到這幾點(diǎn):1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽(tīng)寫(xiě),不斷滾動(dòng)和反復(fù)。2)增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì)無(wú)形幫你夯實(shí)基本功。3)加強(qiáng)練習(xí)。熟能生巧。無(wú)論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記單詞,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

5、堅(jiān)持體育鍛煉,保證充足的睡眠。八、九年級(jí)的同學(xué)現(xiàn)在是聞雞起舞,含著飯往教室里跑,夜以繼日的學(xué)習(xí)著。有道是:“文武之道,一張一弛?!鄙眢w是我們學(xué)習(xí)的“本錢(qián)”。就是機(jī)器也要冷卻、潤(rùn)滑,我們更要注意勞逸結(jié)合。希望大家作到晚上不熬夜,按時(shí)就寢,不打疲勞戰(zhàn)。堅(jiān)持體育鍛煉,保證充足的睡眠,以清醒的頭腦和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

6、學(xué)習(xí)要全神貫注,專(zhuān)心志致。

那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都是玩的時(shí)候痛痛快快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。用心去學(xué),集中精力,發(fā)揮腦的潛力,一定可以大大提高學(xué)習(xí)的效果。如果上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,那么你過(guò)后再用更多的時(shí)間都難以彌補(bǔ)。

7、學(xué)習(xí)要積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn)。

有道是;學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要邊學(xué)邊問(wèn),光學(xué)不問(wèn),是沒(méi)有學(xué)問(wèn)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又不向人請(qǐng)教,結(jié)果是問(wèn)題越積越多,困難越來(lái)越大。其實(shí),唯一正確的方法是,向老師、向懂了的同學(xué)請(qǐng)教,能者為師,不恥下問(wèn),不懂的地方一定要及時(shí)弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高成績(jī)。

8、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,嚴(yán)以律己,寬以待人,性格開(kāi)朗、陽(yáng)光,與同學(xué)互相提醒,彼此幫助,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,就能在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

9、注意對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理,作到日清月結(jié)。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有條理、有規(guī)律地放在一起,待用時(shí),一看便知在哪,避免字需要時(shí)東翻西找,不見(jiàn)蹤影,浪費(fèi)時(shí)間。沒(méi)有條理是不會(huì)學(xué)得很好。

學(xué)會(huì)每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,問(wèn)自己學(xué)到了什么。把所學(xué)知識(shí)做到日清月結(jié),乘熱打鐵,及鞏固,加強(qiáng)練習(xí),就能熟能生巧。

有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記單詞,利用清晨頭腦清醒時(shí)讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,今天的事決不留到明天。一課一得,每天成功一點(diǎn)點(diǎn),積沙成塔,積液成裘。

10、良好習(xí)慣將受益終身。

習(xí)慣成自然。細(xì)節(jié)決定成敗。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等別人一再催促才肯行動(dòng)。有的同學(xué)平時(shí)抄襲作業(yè),考試時(shí)就舞弊。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們,你們要擇善者而從之,其不善者則要改之。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全而有魅力的人格,受益終生。

期中考試是一次大閱兵,我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望同學(xué)們以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試以及中考中再創(chuàng)新高。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),在你人生的春天里播下希望的種子,共同努力去澆灌、2 呵護(hù),給家長(zhǎng)送去一個(gè)驚喜,給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)奇跡,給自己到來(lái)一片光明!你的人生一定會(huì)是一個(gè)沉甸甸的秋天!

最后,我真誠(chéng)的祝愿全體老師、同學(xué)們身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

第二篇:期中考試大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

期中考試大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高一(2)班的xxxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!

轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上句號(hào),不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?

坐下來(lái)靜靜的回想,我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要,本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)]轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處.首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門(mén)課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái),要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考,如果自己實(shí)在無(wú)法解決,可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決,但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來(lái)加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái),否則日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。

不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。

再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!

祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!

期中考試動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表講話(huà)稿

老師們,同學(xué)們,大家上午好!

我是來(lái)自高一(2)班的xx,很高興有此機(jī)會(huì)在這里和大家交流。今天我想談的話(huà)題有關(guān)于明天即將舉行的期中考試。

大家知道NBA嗎?知道歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運(yùn)動(dòng)員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平,很重要一個(gè)原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度,每一個(gè)球隊(duì),每一位運(yùn)動(dòng)員都在有計(jì)劃的比賽中不斷成長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)上,我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了,那就是全校統(tǒng)一的考試制度。明天,我們就要迎來(lái)新一輪的聯(lián)賽———期中考試了。

面對(duì)新的聯(lián)賽,我們應(yīng)該考慮哪些問(wèn)題呢?

第一個(gè)問(wèn)題,聯(lián)賽中我們的角色是什么?

我們每一班級(jí)是一個(gè)球隊(duì),每位同學(xué)是隊(duì)員,不同的是,這個(gè)球隊(duì)沒(méi)有替補(bǔ),全都是主力隊(duì)員。

我們班老師的角色是什么?

大家容易想到的角色是教練,負(fù)責(zé)大家平時(shí)和賽前的訓(xùn)練,不同的是考試時(shí)他們不能臨場(chǎng)指揮,因?yàn)檫@時(shí)他們是裁判。但我更想說(shuō)的是老師是觀(guān)眾,是我們的球迷,他們會(huì)為我們精彩的表現(xiàn)而歡呼,當(dāng)然也會(huì)為我們的失誤而惋惜。

第二個(gè)問(wèn)題,比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?

我建議大家以盼望的心態(tài)迎接考試,就象運(yùn)動(dòng)員渴望比賽,渴望上場(chǎng)一樣。因?yàn)榭荚嚳梢哉故厩耙欢螘r(shí)間學(xué)習(xí)取得的成果,可能達(dá)到之前定下的目標(biāo),可以品嘗到成功的喜悅,同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,有利于今后的訓(xùn)練更有針對(duì)性。

不想上場(chǎng)的球員一定不會(huì)成為好球員,不想考試的學(xué)生也一定不會(huì)有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日,也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂(lè)的節(jié)日吧。

第三個(gè)問(wèn)題,比賽中要注意什么?

一是要適應(yīng)的興奮,有同學(xué)總是害怕考試緊張,其實(shí)考試應(yīng)該有適度的緊張,這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會(huì)更快,思維會(huì)更加有效。但是過(guò)度的緊張則是考試的大忌,對(duì)于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以,要將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)以應(yīng)考試。

二是要細(xì)心。每每考試我們感到后悔的往往不是因?yàn)轭}目太難造成的丟分,而是會(huì)做的題目卻做錯(cuò)造成的遺憾失分。這就像是你在足球場(chǎng)上帶球連續(xù)過(guò)人,躲過(guò)了中場(chǎng)球員的圍堵,騙過(guò)了防守隊(duì)員的攔截,好了,門(mén)將也被你的精湛腳法晃倒了……而在你面對(duì)空門(mén)的絕佳情況下,你卻腳底打滑,錯(cuò)失良機(jī)。這無(wú)疑最是令人惋惜的。

說(shuō)了以上的幾點(diǎn)內(nèi)容,相信大家對(duì)于期中考試都有了自己全新的認(rèn)識(shí)。最后,預(yù)祝大家在期中考試中取得令自己感到滿(mǎn)意的成績(jī)!

第三篇:小學(xué)生期中考試總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

小學(xué)生期中考試總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝耐心教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切?!币粋€(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作

業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方

法,一定會(huì)使你終身受益.3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)?lái)了成功的喜悅,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!謝謝大家!

第四篇:小學(xué)生期中考試總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

期中考試總結(jié)發(fā)言

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

我是四一班學(xué)生丁潔,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝耐心教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切?!币粋€(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)真的去對(duì)待,只有這樣我們才能把成績(jī)提高上去。

2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益.3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn),多記一點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)?lái)了成功的喜悅,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!謝謝大家!

第五篇:小學(xué)生期中考試總結(jié)大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

期中考試總結(jié)發(fā)言

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

我是五三班學(xué)生陳增光,能作為學(xué)生代表在這次期中表模大會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。在這里我首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我展示自我的機(jī)會(huì),雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝耐心教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切?!币粋€(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)真的去對(duì)待,只有這樣我們才能把成績(jī)提高上去。

2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益.3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟?/p>

勤奮。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn),多記一點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)?lái)了成功的喜悅,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!謝謝大家!

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