第一篇:2009年春遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作總結(jié)
2009年春遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作總結(jié)
為了確保遠(yuǎn)程教育工作在我校順利開展,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益,我校根據(jù)市進(jìn)修學(xué)校制定的教師培訓(xùn)計劃的要求,本學(xué)年度對全校所有在職教師進(jìn)行了培訓(xùn),取得了很好的效果。現(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作小結(jié)如下:
一、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
加強(qiáng)組織管理,合理制定培訓(xùn)計劃。為切實貫徹落實培訓(xùn)工作,學(xué)校制定了培訓(xùn)內(nèi)容和措施,確定了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的實施原則、考核、管理辦法及組織保障措施。學(xué)校還成立了以吳紹松校長為組長的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,將培訓(xùn)工作落實到處,形成了責(zé)任到人,分工明確,互相合作的良好工作局面,為完成培訓(xùn)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
為有效完成培訓(xùn)任務(wù),對教師進(jìn)行現(xiàn)代化信息技術(shù)的培養(yǎng),學(xué)校將培訓(xùn)任務(wù)的完成情況與教師的期末考核整合,培訓(xùn)中抓好理論學(xué)習(xí),按學(xué)校要求寫好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作寫教學(xué)反思、工作感悟和學(xué)習(xí)體會等。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實,確保培訓(xùn)到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了以吳紹松校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項具體工作。
2、制定了遠(yuǎn)程教育各項規(guī)章制度,確保培訓(xùn)工作落實。
3、貫徹文件精神,明確學(xué)習(xí)任務(wù)。為充分認(rèn)識本年度遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的重要性和必要性,我校及時組織了從領(lǐng)導(dǎo)到教師對上級文件、會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話的逐級學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會。讓教師明確遠(yuǎn)程教育是為了能夠讓全體教師更好地了解和掌握最新的教育教學(xué)信息和資源,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,使教師對培訓(xùn)有了新的認(rèn)識,端正了態(tài)度,明確了目的,從而保證了項目培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極、有效實施。
二、廣泛參與,內(nèi)容豐富,形式多樣。
1、本期參培的對象是全校所有在職教師。
2、培訓(xùn)內(nèi)容包括:
正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。怎樣利用自制或下載的課件上課。網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源(課程改革、示范課例),以及如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。
3、通過培訓(xùn)、組織教師學(xué)習(xí),認(rèn)識到什么是遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程教育的益處,使廣大教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義。
第二篇:2010年春遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作總結(jié)
2010年春遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作總結(jié)
根據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合本校的實際情況,我校在不斷完善遠(yuǎn)程教育設(shè)施,積極充實管理和技術(shù)隊伍,注重教學(xué)過程的應(yīng)用實踐,促進(jìn)教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化,取得了較好的效果。為了搞好遠(yuǎn)教工作,我們在實際教學(xué)中積極實踐、勇于探究,做了大量的工作,現(xiàn)將本工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)管理、健全機(jī)構(gòu)
本的遠(yuǎn)程教育工作,以“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”新理念,結(jié)合我校的實際認(rèn)真扎實的開展工作。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)教學(xué)管理方面,突出“細(xì)”、“實”、“嚴(yán)”、“勤”的特色,建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”(專用課表,教育資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊),積極進(jìn)行“現(xiàn)代信息教育技術(shù)與學(xué)科整合”的研究,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。充分利用網(wǎng)絡(luò)教室繼續(xù)探索信息技術(shù)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,掌握信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,并利用信息技術(shù)為工具學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識,實現(xiàn)各學(xué)科知識的整合。
二、完善設(shè)施,優(yōu)化環(huán)境
遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工程工作開展以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,克服經(jīng)費緊張的重重困難,進(jìn)一步完善了學(xué)校的現(xiàn)代化教育設(shè)備和設(shè)施。我們一直把電教器材管理列入工作的重點,力爭管理上水平,效益呈一流。
三、嚴(yán)抓培訓(xùn),促進(jìn)應(yīng)用
進(jìn)一步加強(qiáng)項目管理。不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,提高工作標(biāo)準(zhǔn)要求,使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化,做到計劃、人員、課時、資源四落實,使各教研組手中有課題,教師肩上有擔(dān)子,管理有過程,年終有考核。
四、注重實效,成果顯著
1、進(jìn)一步完善學(xué)校資源中心和學(xué)校門戶網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)了師生網(wǎng)上論壇的管理。
2、學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問題。本學(xué)期,由專人負(fù)責(zé)及時整理二模下載資源并公布目錄,不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、視聽資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源,讓每一位教師每一位學(xué)生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點播多媒體課件、視頻節(jié)目等。
3、加強(qiáng)應(yīng)用研究。首先,抓了課堂教學(xué)應(yīng)用。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排好遠(yuǎn)程教育應(yīng)用課表,并將遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入教學(xué)常規(guī)檢查之中,定期檢查通報。
五、樹立目標(biāo),持續(xù)發(fā)展
遠(yuǎn)程教育這一新生事物,如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段,將是我們長期要做的一項重要工作。目前,我們還要繼續(xù)加大對教師全員培訓(xùn),尤其是中年以上教師的培訓(xùn)力度,對于有些教師的厭煩情緒,我們要采取激勵機(jī)制,調(diào)動每位教師的積極性,使遠(yuǎn)程教育這項工作持續(xù)、穩(wěn)健的向前發(fā)展。
一年來,我們?nèi)=搪毠ぴ诟骷夘I(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,不斷搶抓機(jī)遇、迎難而上、努力工作,學(xué)校的遠(yuǎn)教工作取得了一定的成果,但與國家遠(yuǎn)程教育的總體規(guī)劃和要求尚存在一定的差距,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步振奮精神、銳意進(jìn)取,以取得更好的成績。
枝江市七星臺二中
2010 年 7月
第三篇:2010年春遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作總結(jié)
2010年春遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作總結(jié)
根據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合本校的實際情況,我校在不斷完善遠(yuǎn)程教育設(shè)施,積極
充實管理和技術(shù)隊伍,注重教學(xué)過程的應(yīng)用實踐,促進(jìn)教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化,取得了
較好的效果。為了搞好遠(yuǎn)教工作,我們在實際教學(xué)中積極實踐、勇于探究,做了大量的工作,現(xiàn)將本工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)管理、健全機(jī)構(gòu)
本的遠(yuǎn)程教育工作,以“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”新理念,結(jié)合我校的實際認(rèn)
真扎實的開展工作。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
在常規(guī)教學(xué)管理方面,突出“細(xì)”、“實”、“嚴(yán)”、“勤”的特色,建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”
(專用課表,教育資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊),積極進(jìn)行“現(xiàn)代信息教育技術(shù)與學(xué)科整
合”的研究,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。充分利用網(wǎng)絡(luò)教室繼續(xù)探索信息技
術(shù)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,掌握
信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,并利用信息技術(shù)為工具學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識,實現(xiàn)各學(xué)科知識的整合。
二、完善設(shè)施,優(yōu)化環(huán)境
遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工程工作開展以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,克服經(jīng)費緊張的重重困難,進(jìn)一
步完善了學(xué)校的現(xiàn)代化教育設(shè)備和設(shè)施。我們一直把電教器材管理列入工作的重點,力爭管
理上水平,效益呈一流。
三、嚴(yán)抓培訓(xùn),促進(jìn)應(yīng)用
進(jìn)一步加強(qiáng)項目管理。不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,提高工作標(biāo)準(zhǔn)要求,使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)
范化、科學(xué)化,做到計劃、人員、課時、資源四落實,使各教研組手中有課題,教師肩上有
擔(dān)子,管理有過程,年終有考核。
四、注重實效,成果顯著
1、進(jìn)一步完善學(xué)校資源中心和學(xué)校門戶網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)了師生網(wǎng)上論壇的管理。
2、學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)
中充分發(fā)揮作用的核心問題。本學(xué)期,由專人負(fù)責(zé)及時整理二模下載資源并公布目錄,不斷
積累多媒體課件資料、教師科研資料、視聽資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源,讓每一位
教師每一位學(xué)生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點播多媒體課件、視頻節(jié)目等。
3、加強(qiáng)應(yīng)用研究。首先,抓了課堂教學(xué)應(yīng)用。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排好遠(yuǎn)程教育應(yīng)用課
表,并將遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入教學(xué)常規(guī)檢查之中,定期檢查通報。
五、樹立目標(biāo),持續(xù)發(fā)展
遠(yuǎn)程教育這一新生事物,如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段,將是我們長期要做的一項重要工作。目前,我們還要繼續(xù)加大對教師全員培訓(xùn),尤其是中年以上教師的培訓(xùn)力度,對于有些教師的厭煩情緒,我們要采取激勵機(jī)制,調(diào)動每位教師的積極性,使遠(yuǎn)程教育這項
工作持續(xù)、穩(wěn)健的向前發(fā)展。
一年來,我們?nèi)=搪毠ぴ诟骷夘I(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,不斷搶抓機(jī)遇、迎難而
上、努力工作,學(xué)校的遠(yuǎn)教工作取得了一定的成果,但與國家遠(yuǎn)程教育的總體規(guī)劃和要求尚
存在一定的差距,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步振奮精神、銳意進(jìn)取,以取得更好的成績。
枝江市七星臺二中
2010 年 7月
第四篇:2012年春遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
2011——2012年學(xué) 來了極大的方便,有助于教師的專業(yè)成長。
四、加大投入,提供日常運轉(zhuǎn)資金保證。
我校每學(xué)年均有遠(yuǎn)程教育資金投入預(yù)算,以確保遠(yuǎn)程教育的順利開展。
五、重視積累,建好遠(yuǎn)程教育工程檔案。
為搞好遠(yuǎn)程教育建檔工作,我校高度重視遠(yuǎn)程教育的檔案管理工作,及時收集工作過程中的相關(guān)材料,分類整理,按目錄歸檔。
六、不足點
農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用,在面的要求上是不夠的!其次,我校的信息接收系統(tǒng)不穩(wěn)定電腦年久老化系統(tǒng)反應(yīng)較慢。這給教學(xué)資源收集帶來很多的不方便。
目前,我們還要繼續(xù)加大對教師全員培訓(xùn),要采取激勵機(jī)制,調(diào)動每位教師的積極性,使遠(yuǎn)程教育這項工作持續(xù)、穩(wěn)妥地向前發(fā)展。
龍坪鎮(zhèn)天池小學(xué) 2012年6月16日
第五篇:2011年春遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
2011年春遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
本學(xué)期來,我校在國家實施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中,為了加強(qiáng)對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作,進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展,現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)意識,健全保障機(jī)制
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識到,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限,可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息,理解和掌握先進(jìn)的教育思想,可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、教師意識到位
學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識,通過學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革,著力提高自身信息素養(yǎng)。
2、認(rèn)真組織、精心安排
為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作,學(xué)校成立了由校長組長,以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、經(jīng)費投入有保障
本學(xué)年來,學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入,每年用于購置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。
4、健全各種管理制度
為了使遠(yuǎn)程教育項目工作常規(guī)化,從起步就有一個良好的開端,學(xué)校依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排,結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度,如:設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等。學(xué)校制定了一系列的制度和獎懲措施,把教師的年終評比、平時的考核與遠(yuǎn)程教育資源的利用情況結(jié)合起來,要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案,上若干節(jié)多媒體課。
二、加大硬件投入,提高裝備水平
信息化的建設(shè),需要硬件設(shè)備的保障。因此,學(xué)校加大對信息化設(shè)備的資金投入,確保信息化的進(jìn)程。計算機(jī)教室的更新之后,為教師使用計算機(jī)、學(xué)習(xí)操作計算機(jī)提供了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ),為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障
三、加強(qiáng)軟件建設(shè),提高信息化應(yīng)用水平
1、開發(fā)信息技術(shù)課程
(1)學(xué)科課程
我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術(shù)課,把信息技術(shù)課納入正式課程,著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解掌握(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請保留此標(biāo)記。)信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。
(2)開設(shè)活動課
開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實踐活動,如文字編輯、電腦繪畫等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息,使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣,自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
2、加強(qiáng)信息資源的整合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實施后,學(xué)校的資源十分豐富,有教學(xué)教育光盤,《師資培訓(xùn)》、《學(xué)科教學(xué)》等;有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源:即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源。
四、注重培訓(xùn),提高了教師運用遠(yuǎn)程教育資源的能力
有了優(yōu)質(zhì)的資源,不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué),關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識的培訓(xùn),學(xué)校專門召開了遠(yuǎn)程教育動員會,從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育,重視遠(yuǎn)程教育,認(rèn)識到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實性及長遠(yuǎn)性,在使用中體會遠(yuǎn)程教育實際意義,逐步達(dá)到人人愛遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育,在教育教育工作中離不開遠(yuǎn)程教育。
我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,以校本培訓(xùn)為主要途徑,落實培訓(xùn)計劃,完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際,培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實用技術(shù),讓大家盡快進(jìn)入角色,盡快適應(yīng)環(huán)境,在實踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。培訓(xùn)內(nèi)容如計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、數(shù)字校園使用等,從而不斷提高全員素質(zhì)。目前,我校所有老師均能運用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué),中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。