第一篇:大學(xué)生迷茫情緒來自自身 立論2
謝謝主席,大家好!今天我們的辯題是大學(xué)生迷茫更多是自身因素還是外界因素。首先讓我們來分析一下今天的辯題,迷茫是一種心理狀態(tài),表現(xiàn)為長時間沒有合理的目標(biāo),困惑而不知所措,試圖改變卻又感到阻力重重,我想這一點(diǎn)我們雙方都應(yīng)該認(rèn)同,迷茫是一種心理狀態(tài),它是由人這個主體自身產(chǎn)生的。而我們雙方要辯論的是,產(chǎn)生迷茫的原因更多是源于自身因素還是外界因素。我方認(rèn)為大學(xué)生迷茫更多是自身因素!下面,我將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行論證:
首先,鄭州大學(xué)德魯克研究會調(diào)查研究表明,大學(xué)生迷茫最主要的原因當(dāng)中70%是自我定位不清晰,這說明大學(xué)生迷茫普遍是因?yàn)樽陨硪蛩亍4髮W(xué)生容易缺少目標(biāo),或者有目標(biāo)卻沒有計劃,抑或有目標(biāo)有計劃卻沒有自制力,最后致使大學(xué)生因?yàn)檎也坏阶晕叶ㄎ欢悦#@些都是自身因素惹的禍。自身因素已被理論和實(shí)踐證明是導(dǎo)致大學(xué)生迷茫的普遍因素。
其次,大學(xué)階段學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動,考研與就業(yè),戀愛與人際關(guān)系這些矛盾性問題必然要通過大學(xué)生自身的取舍,是挑戰(zhàn)還是挫折、是前進(jìn)還是退縮呢?這都是由我們的態(tài)度決定的。如果你整天抱怨外界環(huán)境讓你迷茫,那只是你整天沒有好好調(diào)節(jié)自身因素,沒有學(xué)會適應(yīng)環(huán)境利用現(xiàn)有資源并重新找到自我定位而迷茫。
再次,從美國著名的心理學(xué)家艾里克森的“人的發(fā)展的八個階段”理論來看,大學(xué)生正處在第五個階段,即是尋找自我的時期,對于這個特殊時期的大學(xué)生來說,迷茫就會有兩種:
一種是在尋找自我過程中對自己是誰、在社會上處于什么地位、我想成為怎樣的人以及怎么成為這樣的人等問題的困惑,迷茫必然會伴隨人生階段的到來而產(chǎn)生,艾里克森表明這無關(guān)乎外界因素,這是每個人的發(fā)展必須經(jīng)歷的過程。
二是與其它人生時期一樣,迷茫是在對外界環(huán)境的應(yīng)激中產(chǎn)生的。我方不否認(rèn)外界環(huán)境對造成大學(xué)生迷茫有一定的推波助瀾作用,但外界因素的存在絕不能必然使大學(xué)生迷茫,也就是說最主要的還是要看自身如何應(yīng)激。而導(dǎo)致此種迷茫的主要因素又有兩種,一是自我定位不清、沒有目標(biāo)計劃和自制力,二是自我態(tài)度不積極。
從我方以上發(fā)言可以看出,大學(xué)生的第一種迷茫完全是自身因素,第二種迷茫主要是自身因素。故我方堅(jiān)定地認(rèn)為大學(xué)生迷茫更多是自身因素。謝謝!
第二篇:辯論賽 大學(xué)生迷茫情緒來自自身 攻辯問題
攻辯問題:
1.開學(xué)后幾天在貼吧看到丹姐發(fā)帖說自己容貌
不佳,比不上大一學(xué)妹,那丹姐你是否感到迷茫?
2.在廣廈我相信大多數(shù)學(xué)生都是自信的,但存在著小部分的迷茫情緒,那么什么使他們感到迷茫。廣廈什么環(huán)境使你感到呢?
3.大二心理課說過,大學(xué)青春期自我意識過弱,是產(chǎn)生迷茫情緒的主要原因。
4.內(nèi)因決定外因,邏輯和哲學(xué)。
5.因人而異的意思。
6.我們2個吵架,誰的錯。都有錯,退一步海闊
天空。
7.無數(shù)的名人警句告訴都我們,當(dāng)我們迷茫時,困難時,都應(yīng)該從自身入手,找到原因。
8.情緒是什么,是生理與心理的反應(yīng),都是自身反應(yīng)。
談戀愛問題,馬加爵問題。
自我意識薄弱,沒有目標(biāo),自身定位,求職心態(tài)與就業(yè)心態(tài),態(tài)度問題,自身是決定迷茫的關(guān)鍵因素。把責(zé)任歸于環(huán)境是逃避自身,不負(fù)責(zé)任的行為。四想四對照,職業(yè)生涯規(guī)劃。
因人而異
第三篇:大學(xué)生的迷茫
中國社會調(diào)查所進(jìn)行的一項(xiàng)在校大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查顯示,75%的大學(xué)生認(rèn)為壓力主要來源于社會就業(yè)。50%的大學(xué)生對于自己畢業(yè)后的發(fā)展前途感到迷茫,沒有目標(biāo);41.7%的大學(xué)生表示目前沒考慮太多;只有8.3%的人對自己的未來有明確的目標(biāo)并且充滿信心。很明顯,就業(yè)已經(jīng)是每個大學(xué)生一進(jìn)校門就要考慮的事情了。根據(jù)對中國未來新增勞動力人口的測算,未來數(shù)年中國青年新增勞動力人口每年仍保持在1500~2200萬之間的高位,供大于求,大學(xué)畢業(yè)生初次就業(yè)率逐年下降,直接導(dǎo)致就業(yè)壓力大。
素質(zhì)一般包括四個方面的內(nèi)容:一是思想道德素質(zhì),二是綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),三是文化素質(zhì),四是綜合素質(zhì)。思想道德素質(zhì)是最重要的。人生有兩件事要做。第一是學(xué)做人,第二是學(xué)做事。一是“文明行為習(xí)慣”教育,二是“責(zé)任感”教育,三是“道德品質(zhì)”教育。
第二,業(yè)務(wù)素質(zhì)是核心。二張通行證:一是英語,二是計算機(jī),第三,要有良好的文化素質(zhì),語言、文字表達(dá)能力。第四,要加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),主要是心理素質(zhì)的培養(yǎng)和處事能力的培養(yǎng)
第四篇:迷茫的大學(xué)生
昨天發(fā)生了什么?我想出去看看世界!2011-4-4 01:01 ?
昨天剛剛過去,今天已經(jīng)到來,明天必定到來,昨天在學(xué)校看到了盛來了的桃花了,發(fā)現(xiàn)原來是春天,春天的味道,還在圖書館旁的橋上逗留了一刻,上班已經(jīng)兩個多月了,心情還是不大美麗,太多的不快放在心底,每個人處理煩惱的方法都不一樣吧!或許都是正確答案,承受不是所有人都偏愛的,矛盾就是對和錯,看事真的不能從一個角度去看,太多的類子擺在眼前,剛才和小王聊了一些,發(fā)現(xiàn)我真的需要改變一些,有些悲傷需要隱藏,有的疼痛確實(shí)不能吶喊,自私,他(她)私,必有一私,這兩個月確實(shí)多了點(diǎn)事,我真的不想經(jīng)歷太多,煩惱真的不要,不要太多,忘記不該忘記的,我有點(diǎn)累,想坐下來,坐在草坪上,吸吸空氣,我麻木了,之前還沒發(fā)現(xiàn)這個世界還有空氣,還沒發(fā)現(xiàn)我吸的是空氣,我就想躺在草坪上感受一下空氣,原來感受空氣是一種非常愉悅的事件,平凡而神圣的事,QQ已經(jīng)不適合發(fā)表內(nèi)心的感受了,埋在心里或者發(fā)在百度里也蠻好的,釋放內(nèi)心的元素隨你,等我的畢業(yè)設(shè)計好了我會請幾個人吃頓飯,然后出去看看,我想在這個夏天走走,泰山黃山是個攀登的好地方,在烈日下強(qiáng)登,流好多的汗,肯定會感覺身子會很輕很輕,三亞那個地方不錯,不過去那要帶點(diǎn)放曬油,我怕曬黑,呵呵,內(nèi)蒙古那邊人太少,不去,不過西北那邊應(yīng)該可以做一些有價值的事件,動,才會沒有遐想,靜,才會不動,不動,怎么可能?我想出去看看世界,我心胸還不夠?qū)拸V,我想出去看世界,昨天,那是記憶,今天,這是真實(shí)的,明天,那是一種預(yù)測,我想出去看看。昨天發(fā)生了什么?
第五篇:大學(xué)生迷茫網(wǎng)
本分像泥土一樣實(shí)在“一個人要成功,要靠天分、勤奮、緣分、本分。其中,勤奮和本分最重要。我是空軍最年長的現(xiàn)役老兵,只有守著本分更加勤奮,才能踐行我與中國共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)之間的永遠(yuǎn)的約定,同時也讓我的人生多一些精彩。少一些遺憾。”本分,像泥土一樣實(shí)在,常被人忽視。然而。它卻是取得成功的一個重要條件。本分,也如泥土一樣。有著豐富而深厚的“內(nèi)涵”。
恪守本分,就是始終不忘自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。踏踏實(shí)實(shí)做事。楊善洲就是一個堅(jiān)守本分的做。他原是云南保山地委書記,2010年10月病逝。他從事革命工作近40年,兩袖清風(fēng),忘我工作,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。退休后,他主動放棄進(jìn)省城安度晚年的機(jī)會,許下了“退休后給家鄉(xiāng)辦一兩件事”的諾言,扎根大亮山,義務(wù)植樹造林。他白手起家,撿果核做樹種。一干就是22年,硬是在荒山野嶺建起了面積幾萬畝、價值達(dá)數(shù)億元的林場。且將林場無償上繳給國家。楊善洲的“本分”就是永遠(yuǎn)鮮明的公仆本色和強(qiáng)烈的百姓情懷。
“本分”是與浮躁偷懶、投機(jī)取巧水火不容的。2009年9月8日,87歲高齡的諾貝爾獎物理學(xué)得主楊振寧應(yīng)邀為重慶八中題詞“寧拙毋巧”。他說:“這句話還有四個字叫做‘寧樸毋華’。把這八個字送給你們,因?yàn)樽鰧W(xué)問不能取巧。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中。腳踏實(shí)地做出一番成就來。”誠哉斯言,不是本分之人能取得成功嗎?
安于本分,就是安于所處的地位和環(huán)境,對自己有正確的估價。不久前去世的魯迅的兒子周海嬰作為名人之后一生淡泊名利。他多次在公開場合提到不愿在魯迅的光環(huán)下生活。他從不向外人炫耀自己是誰的后代,他反對靠父母的余蔭生活。虛度人生。魯迅在遺囑中“希望后代萬不可做空頭文學(xué)家”的教誨始終貫穿于周海嬰的一生。他作為一個無線電專家長期默默無聞地從事廣播規(guī)劃工作,同時一生致力于魯迅精神的傳播和作品的整理。他和藹可親、為人敦厚,雖貴為名人后代又是政協(xié)常委,但待人處事平易近人。這是一個很“本分”的可敬的老人。
本分是一種可貴的品格。它正像泥土一樣,以豐厚的養(yǎng)分和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)支撐起人格的參天大樹。溫家寶總理有一次在一所大學(xué)的座談會上對同學(xué)們說了一段話:“我希望同學(xué)們記住六個字——此時、此地、此身。此時,就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情就立刻做起來,不要拖延到以后;此地,就是從你們所處的崗位做起,為國家為人民作出貢獻(xiàn)。不要等到別的地方;此身,就是自己應(yīng)該而且能夠做到的事情,就要勇于承擔(dān),不要推給別人。”記住并踐行總理提出的這六個字,不就是要做一個本分的人嗎?
花木扶疏。離不開泥土:事業(yè)有成。離不開本分。摒棄偏見與誤解,還本分以本色。做一個真正的本分人,于己光明磊落。問心無愧;于人海納百川。和諧共贏。
本文由大學(xué)生迷茫網(wǎng)編輯