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我運動,我快樂

時間:2019-05-15 13:03:30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我運動,我快樂》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我運動,我快樂》。

第一篇:我運動,我快樂

我運動,我快樂

我是一個熱愛運動的陽光男孩,運動是我學習以外最主要的生活內容之一。在學校開展的“陽光體育”活動中,我真切地領略到了運動的魅力和運動給我帶來的無窮樂趣。

運動使我的生活豐富多彩。幾乎所有的體育運動我都喜歡,在運動中我享受到了莫大的快樂。快樂在于籃球場上的心無旁騖,快樂在于游泳池里的水花飛濺,快樂在于球友之間的贊美喝彩,快樂在于球賽之后的大汗淋漓,快樂在于甩甩頭、向前沖永不放棄,快樂在于生命因運動而無比美麗。

運動使我結交到許多好友。在“陽光體育”活動中,我認識了很多球友,相同的志趣使我們建立起深厚的友誼,每當遇到不開心的事,我總是愿意和球友們聊聊,在球友們的鼓勵和幫助下,煩惱頓時被拋到九霄云外,而最讓我得意的就是球友們經常說“只要有你在,整個球場就會充滿活力。”從這些球友身上,我得到了很多幫助,也感受到了很多溫暖,我也總是常懷感恩之心,在他們遇到困難的時候,盡我所能給予幫助。

運動讓我感悟到做人的道理。每天1000米的長跑和籃球場上的積極拼搶,讓我懂得了堅持體育鍛煉,僅憑愛好是遠遠不夠的,還需要有永不放棄的恒心和堅持到底的毅力,人生是不斷挑戰自我的過程,要學會合作與分享。

生命在于運動,熱愛運動就是熱愛生命,我希望在堅實的跑道上跑好我人生的每一步,在運動中盡情地享受健康和快樂,奔向美好的未來!

鄭州市第一〇〇中學初一:靳博文

第二篇:我運動,我快樂

我運動,我快樂主題隊會

活動主題:

我運動,我快樂。開展一系列的游戲活動,讓同學切身體會運動和快樂的感覺。

活動形式:

在教室里分組進行游戲比賽。

活動目的:

1.使學生在平時更加注意增加運動,鍛煉體魄的意識。

2.輕松活潑的集體活動,使心情更加舒暢開朗快樂,有助于身心健康發展。

3.促使班級更加的齊心協力,共建和諧班級。

活動過程:

第一階段:班會準備工作:布置教室

1.把課桌按照要求擺放整齊,使教室中央空出來,并打掃干凈。

2.準備活動需要的課桌。

3.每個小組,自由報名3位同學參加比賽。

4.公布比賽規則。

5.在黑板上寫出活動安排表。

蹲馬步

第二階段:活動比賽過程

為了全體參與性,讓全班同學來計分和計時。

1.臥撐比賽,每組每次出一人,每三組比賽。

2.蹲馬步比賽,每組每次出一人,每三組比賽。

3.扳手腕比賽,每組推薦一人,抽簽決定,進行半決賽和決賽。

第三階段:班主任總結

1.進行了俯臥撐展示,做50個,拉近與學生心與心的距離,有利于更好的開展學生工作,使學生更加的信任你,這樣你才會得到更加準確的學生信息。

2.總結:我運動,我快樂。大家臉上洋溢的笑臉,就充分證明,運動活動能帶給大家快樂,而且更重要的是運動能帶給大家強健的體魄,擁有健康的身體。每個人的健康體魄,直接影響我們國家的全民身體素質,這樣才能更好的參與到社會活動和國家建設中去。

3.保留活動記錄

我運動我健康我快樂”

二(2)中隊主題隊會方案

一、活動目標:

1.通過活動使同學們了解體育項目的由來和歷史,增加同學們參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。

2.讓同學們有計劃、有步驟地參加體育活動。

3.通過活動,培養學生體育鍛煉的興趣,從活動中感受親身參與體驗樂趣。

二、活動重點:

充分認識參加體育運動的重要性,明確參加體育運動和與我們實際生活的密切關系。

三、活動準備:

1.確定男女主持人各一名。

2.全班同學查找體育項目有哪些及由來和歷史。

3.準備本次活動所需音樂。

四、活動過程:

(一)隊會儀式。

(二)活動流程:

1.宣布活動開始:

2.關于體育項目有哪些及歷史和由來的知識競賽: 同學們搶答

3.宣布結束

(三)班主任講話:

五、活動結束。

我運動,我健康

活動目的: 為了豐富學生的課余生活,提高學生的身體素質,增強學生之間的凝聚力和集體榮譽感,使學生喜歡運動,參與運動。專門組織和四班進行拔河比賽。通過這次比賽,讓他們了解體育運動不僅可以增強自己的身體素質,還可以用來凝結我們的班級凝聚力。

一、活動名稱:我健康,我快樂

二、活動情勢:看視頻討論、相聲表演、知識競答、快板、足球操等。

三、活動要求:

為了豐富學生的課余生活,提高學生的身體素質,增強學生之間的凝聚力和集體榮譽感,使學生喜歡運動,參與運動。通過這次班隊課,讓他們了解體育運動不僅可以增強自己的身體素質,還可以用來凝結我們的班級凝聚力。

四、領導老師:應興華

五、主持人:陳樓穎

六、加入對象:全班同學

七、場地:教室

八、活動過程:

(一)播放視頻(奧運比賽)。

體育運動是那樣富有激情,富有挑戰,富有拼搏精神。幾百年來,體育運動精神流淌在中華子孫的血液中,成為我們生命中不可缺少的重要部分。劉翔,王男,姚明,這些名字再我們心中回蕩,他們是我們的驕傲,是我們的榜樣。看劉翔,陳一冰視頻談感想。

(二)相聲表演《奧運會》。

(三)快板。

(四)知識競答。

1.什么是《奧林匹克憲章》?

答:《奧運匹克憲章》是國際奧委會制定的關于奧林匹克運動的最高法律文件。它對奧林匹克運動的組織、宗旨、原則、成員資格、各機構的職權范圍和奧林匹克各項活動的基本程序都作了明確規定,是奧林匹克活動參與者行為的基本準則和各方進行合作的基礎。

2.奧林匹克精神是指的什么?

答:奧林匹克精神就是指:相互了解、友誼、團結和公平競爭的精神。

3.什么是奧林匹克運動的名言?

答:“重要的是參加,而不是取勝”是奧林匹克運動的名言。

4.奧林匹克運動會包括哪幾項運動會?

答:夏季奧運會、冬季奧運會、夏季殘疾人奧運會、冬季殘疾人奧運會。還有一個特殊奧林匹克運動會。

5.奧林匹克五環標志的含義是什么?

答:它象征著五大洲的團結和全世界運動員以公正的比賽和坦誠友好的精神在奧運會上相聚。

6.《奧林匹克會歌》是哪一年被確定的?

答:1958年國際奧委會將《奧林匹克頌》(也稱《奧林匹克圣歌》)正式確定為《奧林匹克會歌》。

7.奧林匹克儀式主要有哪些?

答:奧林匹克儀式是指圍繞奧運會舉行的一系列禮儀性活動,主要有圣火傳遞儀式、開幕式、閉幕式,頒獎儀式等。

8.中國在奧運史上第一個團體冠軍是什么項目?

答:1984年第23屆夏季奧運會,女子排球成為中國在奧運史上第一個奪得團體冠軍的項目。

9.北京奧運會和殘奧會分別在什么時間開幕和閉幕?

答:北京奧運會于2008年8月8日開幕,8月24日閉幕。殘奧會于2008年9月6日開幕,9月17日閉幕。

10.2008年北京奧運圣火,什么時間在希臘奧林匹亞點燃?

答:2008年3月24日。

11.北京奧運會共有多少比賽項目?

答:共有28個大項,302個小項。

12.北京殘奧會會徽的含義是什么?

答:北京殘奧會會徽“天、地、人”,是一個充滿動感的人形,暗示著殘疾人在運動和生活中所付出的巨大努力。紅、藍、綠三色構成的“之”字形,如同一個向前跳躍的運動員,三種顏色分別代表太陽、天空及大地。“之”字有出生、生生不息以及到達的意思。

(五)同跳足球操。

主持人小結:班隊課可謂是有聲有色,別開生面。我們既開動了腦筋,又活動了身體,讓同學們深刻地體會到了運動帶來的好處與快樂。謝謝大家。

蔬菜蹲韻律操《把舞兒跳起來》

運動有哪些益處呢?你經常做些什么運動呢、最佳健康的運動方法

如果你想把身體強壯,運動吧!如果你想學習成績好,運動吧!生命在于運動。

今天的活動很成功。這次的活動我們不僅展現了我們中隊少先隊員奮發向上的精神面貌,也讓我們感受到運動帶來的無比快樂。生命在于運動,讓我們積極參加體育活動,增強體質,努力爭當體魄強健,活潑開朗的好兒童!

第三篇:我運動我快樂

教材:小學地方課之生命教育四年級上冊

《我運動 我快樂》 歐洲新城經緯小學

一、教學理念:《我運動 我快樂》這一課要把書本上枯燥的東西讓他們表達是沒有意義的,讓學生自主地談談自己在運動方面的經驗,又通過展現了本校運動會的場景,進一步激發學生們參與運動的熱情。最后以“動物模仿操”結束本課達到了高潮。采取多樣的方法去激發他們更加自主地樂于去參加運動,增強體質,這才是我們教學的最終目標。

二、學情分析:這一課的主題是有關運動的話題,對于四年級的學生來說一點都不陌生,這是他們每天都能接觸的。但也有少數人,不愿積極參加體育運動,所以呈現出男生肥胖沒力氣;女生體弱體質差的現象。

三、教學方法:討論法、練習法、交流法等。

四、教學目標:

1、讓學生意識到運動的重要性,并學習一些運動的好處。

2、培養學生快樂運動的積極性和自我保護的方法。

3、全民健身與奧運同行。

五、教學重點:幫助學生認識運動的重要性。難點:引導學生快樂運動的方法。

六、課堂教學支持:

1、課前準備:課前搜集運動的名人警句、整理運動的好處、跳繩和彩紙。

2、制作課件:《健康歌》MV的視頻、我校運動會的錄像資料、動物模仿操的視頻及圖片。

七、教學過程:

(一)新課導入,活躍情緒

師:我先請同學們看一段動畫音樂《健康歌》。

師:這首歌唱出了什么主題呢?

生:這首歌告訴我們要多參加運動,運動可以給我們帶來健康和快樂。

師:對,它告訴我們運動的快樂,今天我們就來學習,天出示主題——《我運動 我快樂》

(二)合作探究,掌握方法

師:一提到運動就想到了奧運會,同學們你們知道奧運會都有多少比賽項目嗎?我們一起來了解。(出示運動圖標)

師:你喜歡哪項體育運動,在平時你都參加哪些運動? 生:游泳……。:,先 生:跳繩……。

師:在小組內選你們喜歡的一種運動,小組討論一下它的特點以及帶來的好處。(游泳、輪滑、乒乓球、跳繩)小組討論,匯報

生:堅持跳繩能訓練人的彈跳、速度、平衡、耐力和爆發力,還能培養準確性、靈活性、協調性……。

師:正好這組同學提到跳繩,老師這里有幾根跳繩,我們四個小組各出一個代表賽一賽。小組比賽,計時

師:比賽結束,請同學們看一看他們與賽前有什么變化? 生: 氣喘的很急……。

師:我們請比賽的同學來談一談,跳繩后是怎樣的心情?

生:我喜歡運動,因為它不僅鍛煉了我的體魄,也讓我得到了快樂……。師:我們來采訪一下第一的同學,你有什么感受?

生:心情特別高興,為小組爭得了榮譽,我還會繼續努力……。

師:說得好,只有堅持鍛煉才能得到一定的成果,“臺上十分鐘,臺下十年功”。下面的這個故事也給了我們一些啟示,請同學們自由快讀故事,讀后談談感受。師:故事讀完了,你得出了什么啟示? 生:堅持鍛煉身體……。生:鍛煉意志……。

生:體育運動,不僅鍛煉了身體,更重要的是鍛煉了意志,培養了人格,促進了全面成長。師:同學們說得很好,運動能鍛煉身體,還可以鍛煉意志,我們一起來把這句話讀出來吧。師:為了檢驗我們學生的體質情況,我校每年都要舉辦運動會,給我們同學搭建了運動的平臺,讓我們同學們展現運動風采。(出示視頻、圖片)生:參賽者和觀看的人都非常高興……。

師:你們看連觀眾都那么快樂!我們在做每項運動時都要有一定的注意事項。我總結以下幾點:(出示幻燈片)請一名同學來讀。

師:法國著名思想家伏爾泰說過這樣一句名言“生命在于運動”。(以樹根的形式出示在黑板上)我這棵運動之樹缺少了快樂果實,請同學們用一句名言或自己的話來表達你對運動的感受,為我們這棵運動之樹增添生機。

(三)小結本課,激情延續

師:同學們,我們走到操場上,走進大自然,在陽光的擁抱下跑起來,跳起來吧!“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”。運動,讓我們享受快樂;運動,讓我們擁有健康的體魄;運動,讓我們的生活更美好。

師:下面讓我們一起來做一套模仿操,親身感受運動帶給我們的快樂吧。(出視頻出面讓我一起來活動活動親身感受運動帶給人)

同學們一起喊出我們今天的主題——“我運動我快樂,我運動我快樂,耶!”

八、板書設計:,志圖:通過這教學法

我運動 我快樂

游泳

滑輪滑 健康 運 動 打乒乓球 帶來 跳繩 ……

快樂

第四篇:我運動,我快樂

我運動

我快樂

人物:記者兩名,兩名攝影師,213 212的人

地點:212宿舍

背景:園林1011班在小運動會中,取得多種獎項和證書。因此,我快樂和我運動兩家報社將此次事件列為重點采訪對象!

時間:NB運動會結束的第二天晚上。

開幕

記者溫柔:(時尚性感,語言高亢動聽)各位同學,觀眾,老師們大家好啊,在這祝大家五一快樂!我是快樂報社的高級記者,我叫溫柔,給面子的就叫聲“溫柔姐”,不給買面子的,額。。。叫什么都中!(隨意揮手)。(笑罵,生氣)也真是,好不容易五一放假了,老板非要調我來采訪,什么NB運動會的獲獎健兒,還要做頭版頭條!我怎么說都不行,這不老娘飯沒吃就來了!還是古語說得好:不怕綠一樣的下屬,就怕豬一樣的領導!。。唉,這個五一又泡湯了!(無奈的表情)攝影師:(好怕顫抖,低顫的聲音)溫柔姐,情抒完了,我們能開始了嗎?別被村長,給搶了頭條了。溫柔:(回頭看,冷笑)村長??上次讓那個跑了,這次再讓我見到。。。哼!走。。

一會兒,兩個鬼鬼祟祟,東張西望,像在找什么東西似的兩個人出現了,好想很害怕!

村長:(用手擦擦了汗,長舒一口氣)呼。。。(小聲對攝影師說)好像沒來,是不。你看到了嗎? 攝影師:(依然,抖)我。。我。。也。。也。。沒看到。村長:(如釋負重)還真沒來!我的媽呀,哈哈哈哈哈。。老子又活了!

各位同學,老師,領導,大家五一快樂啊!我叫王大膽,給面子的都叫我村長哥。我是我運動報社的記者,今兒,專門來采訪昨天NB運動會的冠軍。這群小伙子,真是太NB了!(謹慎,向周圍望了望,小聲對觀眾說)現在沒人,你們看看沒看到一個叫溫柔的記者來過!。你們不知道,她名字叫溫柔,其實比母老虎還要NB,上次差點把我。。。額。。。好漢就不提當年勇了(不好意思笑笑了笑)。對了,今兒,五一,她指定沒來!(用手遮著嘴)要不我還真不敢來。攝影師:(小聲說)村長哥,她不會躲起來了吧!村長:去去去……….烏鴉嘴。。今兒五一,她指定又去NB美容院了!快快。。我們走,這次非氣死那個,溫柔的。。。(輕聲)母。老。虎。哈哈哈。。

第二幕

212宿舍,和往常一樣,睡覺,游戲,手機。而對于,采訪的事卻一無所知。沖沖,天陽打游戲,盼林坐在旁邊看,路路玩手機,胖胖挺著肚子睡覺,肖萌洗頭。亞軍:(對門進)HAI,哥幾個都干嘛呢?(看看電腦)我靠,魔獸,又不玩的嗎? 俺也想玩玩啊!天陽:(淡定)行啊,你那哈勃望眼鏡看看,我旁邊是誰。傻逼,等吧!盼林:(笑)先來先玩,我玩過,你在玩!不過,我玩過,估計天也快亮了吧!給你一個機會,給你出個智力題,回答對了就讓你先玩,行不行啊,亞軍!亞軍:(正中)真的假的!我做過智力檢測,醫生說,如果我的智力減去40的話,才勉強算是聰明!(猥瑣笑,搓手)來吧,我快等不及了!沖沖:這么牛逼?

盼林:聽好了,怎么樣能讓眼睛,一只向上看,一只向下看?? 亞軍:(傻眼了)

這時,肖萌提著水瓶,脖子上掛著毛巾,手上拎著臉盆,走過!肖萌:(裝啊出驚訝的表情)油,這不是胡總嗎!胡總今兒打算在哪投資啊!亞軍:(尷尬)淡定淡定。。投毛資,又得求包養了。哎,肖總,怎么樣讓一只眼睛往上看,一只眼睛往下看啊? 盼林:不準請外援啊!

肖萌:操,把你打趴下,就知道了!亞軍:(疑惑,撓頭)沖沖(拉長調),給我玩玩吧!你休息會,好嗎?好的 天陽:(笑,樂,搞)肖萌回答的很犀利啊!沖沖:(繼續玩,沒回答)路路:(淡定)沖沖今晚打算升到80級,估計你是沒希望了。

天陽:亞軍有個理想,等有錢了,前面兩輛寶馬,后面兩輛寶馬,自己騎個自行車在中間!是不是,胡總? 亞軍:(笑)一點沒錯!沖沖:(笑)到時候,我們都做寶馬里,是吧!所有人大笑。。。。。。。。。。。。突然有人敲門!

第二幕補充:村長:媽呀!救命啊(拔腿就跑,但門被鎖上,村長雙手合掌氣球)你就放了我吧!你大人有大量,高抬貴手,我這輩子都會記住你的大恩大德。(溫柔不語)正所謂得饒人處且少人,你沒必要趕緊殺戒吧!正所謂百年修得同船渡,千年修得共枕眠,萬年修得上下鋪,您就看在這一屋里德上下鋪,您就放了我吧!你不用動手,我馬上消失,(猥瑣的哭)你可千萬別動手臂啊!(兩個攝影師手畫十字架,所有人,驚詫的看著村長)

溫柔:(人妖聲音)喲,這不是村長嗎!您老人家還真男人啊!上次怎么說來著:我堂堂一米八男兒,豈會想一只溫柔母老虎求饒。喲,這是誰上次跟我說的來,(問村長)是你嗎?

所有人一空童聲:是你嗎? 村長:(一本增進)不是,怎么會是我呢,肯定不是我!是誰,這么大膽,敢說我親愛的溫柔姐是母老虎,拉出去槍斃五分鐘!(亂之人)是你嗎?是你嗎?那肯定是你?(悄悄撇著溫柔)

溫柔:(大喊一聲)王大膽,(蒙人回頭,驚恐表情)我要打斷你腿。。。。

村長拔腿就跑,宿舍一片混亂。兩個攝影師相互握手,擁抱,面對混亂,上同,坐雙手十字,上帝保佑。(混亂的同時,幕布緩緩拉上)

第三幕

(幕布還未拉起)天陽:(不耐煩)stop,stop!都給我停下來!潘林:(黃人大悟)哦,我想起來了,這個女人就是昨天那個追著哥們八條街的人!(驚恐上)我得媽呀

沖沖:哦,真是哎!(幕布打開)

此時,溫柔和村長雙手按膝蓋,大口喘息,肖萌淡定拿著臉盆毛巾,走過。所有人恐懼的抱成一團。肖萌:(淡定)你們都干什么呢!路路:(繼續玩手機)肖萌洗好了。剛才你錯過了,一場空前的肉搏戰,很給力啊!肖萌:(笑)什么肉搏戰!

天陽:想知道嗎》?看那兩個!哎,哎。哥幾個吧那倆拉開,別有撒了一滴血!

(兩人被按在座椅上,繩子準備)天陽:(淡定)你。們。知道,今兒誰是主角嗎?還想不想采訪了。潘林:(上前)天陽不能這么說,回頭我們能不能上報紙,還得靠他們呢!這是個難得的機會,的把握住!(走到兩人中間)二位,你們兩個是來采訪的,怎么能打起來呢。像貓狗大戰似的!

村長 溫柔:他(他)是狗。

潘林:都這樣了,還斗嘴。你們想想,如果這次采訪因為你們吵架搞砸了,不怕你們老板跟才菜死的,吧你們都炒了啊!(兩人沉默不語)來來來,哥幾個都解開,萬事和為貴。(都解開了)相互握個手,你們還有更重要的事要做呢!村長,溫柔:哼(同時扭過身,背對背)采訪.(村長,崛起辟谷,差點把溫柔撞飛)肖萌:(拿起臉盆擋住)哎 哎 哎,和為貴 和為貴,就當是你的屁股被臉撞了,你還占便宜了呢。(下意識撇了一下屁股)溫柔:(笑打肖萌)你說什么呢!還看。。。肖萌狂笑著,被溫柔推走。溫柔:(進入狀態)攝影師就為,燈光是就為。音響師就為,演員就為。。。我運動專欄采訪現在開始!

所有人驚愕,齊聲說,你是在拍電影嗎?(狼牙山五壯士,各種表情)

溫柔:各位觀眾,請注意了,現在擺在你們面前的數位表情極度各異,行為類似集體兒童癡呆的嘉賓,正是最近名聲享譽體育界的,而且被譽為新狼牙山五健兒的甜菜運動員們!下面,就有我為大家。。。。。村長:(突然出現在溫柔的對面,一左一右,大喊一聲)攝影師就為,燈光就為,音響師就為,演員就為。。我快樂專欄采訪現在開始。所有人姿勢不變,集體轉頭,驚愕。。。說:你。死。定。了。(集體畫 十字)村長:(視死如歸的姿勢)大丈夫有所為,有所不為。古人云,人有兩死,或輕于鳥毛,或重于雞毛。為了第八次反圍剿的勝利,為了革命的最終勝利,為了光榮的歷史,我了偉大中國的偉大復興,忠于毛主席,忠于我的報社,我的老板。今天,我雖然倒下了,我相信還有千千萬萬個,是不會倒下的。(回過頭問健兒)你們會為我報仇嗎?(集體搖頭,招收再見,畫十字)(村長無奈,擦掉眼淚)世風日下 啊!!!!!悲哀啊!!!難道,這就是未來的運動健兒嗎?(大喊一聲)天若有情天亦老,人間正道是滄桑。。。FREEDOM!!(村長拿起繩子,套在了自己的脖子上,來到滿臉驚訝的溫柔面前)來吧,放馬過來吧,我的生命早給力我失業。來吧,痛痛快快的來吧!不過我有一事相求,你一定要答應我好嗎? 溫柔:(從驚訝,變為淡定)我答應你(用手撫摸著村長的臉頰)你說吧!村長:(猥瑣)打人不要打臉,我還要靠它吃飯呢 溫柔:(輕輕說)我會的,你這么帥我怎么舍得打你臉呢!村長:還有,我很怕疼!(單膝跪下)大媽,你還是放了我吧!(抱著溫柔的腿,抓住溫柔的手)溫柔:(無奈的表情)

此時,其他人開始小聲討論。

沖沖:我看今天可能會有一場世紀大戰。為了安全,我建議用三十六計中的上上之策!所有人點頭,出露露!

路路:是苦肉計,還是美人計!(所有人,啟看路路,轉頭就跑,路路恍然大悟)這是什么上策。。(回頭看看后,點了點頭)我操,原來是三國殺,,閃!

此時,只有還在呼呼大睡的勁晴,毫不知情!

溫柔:(溫柔的說)村長,我們可以開始了嗎?(雙手搓拳)村長:(大喊一聲)求導麻袋!在我臨死之前,在讓我說幾句放在心里好久好久好久。的話,好嗎?(深情的望著溫柔)

溫柔:我倒要看看你能刷出什么花招,你說吧!村長:(藏在心里多年的真情,流露了,緊緊握著溫柔的雙手,她沒有反抗)溫柔,你纖細的手還是那么的溫暖,你知道嗎、?每次拉著你的手,我總會有一種莫名的沖動,這輩子緊緊抓住你的手,永遠也不松開的沖動!(低下頭,深深吸了口氣)還記得,大學里我們一起許下的誓言嗎?或許你早就忘記了吧!(站起來,拉著溫柔的手走到舞臺中間)但我不會忘記,我們都喜歡運動,我們熱愛運動,我們發下誓言,要永遠在一起,一起為我們熱愛的運動努力!那時的我們堅信,只要我們繼續的努力下去,我們相信,總有一天我們會讓每一個人都愛上運動,都喜歡運動!于是,從那天起,我就告訴自己,我要為偉大的運動事業奮斗一生!這或許是孤獨的歷程,我不會孤獨,溫柔,你知道嗎,因為,我還有你!(深深的望著溫柔)溫柔:(感動的泣不成聲,滿含淚水,望著村長)你說的是真的嗎?你真的沒有忘記嗎? 村長:(慷慨激昂,正襟站起)蒼天在上,大地為證。我,王大膽,今天說如有半句謊言,定如此瓶(拿起桌上的礦泉水瓶摔在地上,但沒碎,拿起又摔,沒碎還摔。。。)溫柔:(一把樓主村長,泣不成聲)我相信,我相信!這么多年,我一直等著你說這些話呢!村長:(輕輕的說)溫柔,俺不能沒有你!溫柔:(依然哭泣)我也不能夠沒有你!村長:(輕輕的說)溫柔,答應我,永遠都不要放棄,為偉大的運動事業奮斗終身,好嗎? 溫柔:(用力的點頭)恩,恩,我不會放棄,我永遠都會跟著你!

就這樣,一場戰爭,變成一段美妙的愛情。兩人緊緊擁抱在一起。。。

第五篇:我運動.我快樂演講稿

(我運動、我快樂)演講稿

各位老師、各位同學

下午好!今天我給大家演講的是《我運動、我快樂》

首先我要感謝我的班級給我這個演講的機會,這是我人生的第一次演講,所以請大家多多包含,在我的演講開始之前我想請教各位,“運動”會不會讓人產生“快樂”。

在我看來,運動會讓人產生快樂,而且會讓人愛上運動,當我在有不順心的事情的時候,我會打打拳、跑跑步、做點仰臥起坐、俯臥撐,運動會讓我流汗,而流汗才是我運動的支點,我所有不順心的事情都會隨著汗水排出我的身體,也許是我喜歡的東西太極端了吧,呵呵,可是運動會讓人充滿生氣和陽光之氣,最初我也是不愛運動且瘦弱的小孩,只因初中有次被同學欺負,那時我就開始有了想變得強壯的想法,而我的目標就是,等我變強壯的時候,我會欺負回來的,可是當我一次次的運動了之后發現,每次我鍛煉完了之后,煩心的事已經被淡化,心情還莫名其妙的順暢的起來,所以我改變了我的運動目標,那就是什么讓運動來解決我的負面情緒,不知覺之間就一直保持到現在。

可是根據我的調查發現現在大多數青年已經對運動產生了,只可言談不可行動的想法了,為什么那,大多數都在一個“懶”字,我身為武術協會的訓練部副部長,深有體會,從最開始的四十幾人,那時我剛進入武術協會,根本就沒想到當什么副部長,加入武術協會的想法純屬喜歡運動于武術,當時的場面很讓人開心,因為找到這么多志同道合的人,當我接收副部長一職的時候,就能看見人一天天減少,請假的次數越來越多,這是為什么那,還是歸根一個懶字,記得有位智者說過,做成一樣東西,沒什么了不起,最主要的是看他能堅持多久,直到最近我看見訓練時只來了幾個人,我心里就不知道該怎么說了,是我訓練得方法不對,那為什么又有人堅持下來了,我訓練得對,那為什么會有那么多人不愿意來,于是我就回去總結了下,如果他們把訓練當成一件煩心的事,麻煩的事也許就會好很多吧,要是他們意志在堅定點也許就能發現運動的樂趣,人畢竟是不同的嘛,總不能強加于人吧,所以我又把大部分精力放在自己的身生,讓自己把對運動的渴望在加深點,讓自己樂在其中。

同學們行動起來吧,運動會讓你擁有健康的心靈,運動會讓你擁有健康的體魄。

運動則我快樂、其樂融融

謝謝!

我的演講此結束!

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