第一篇：主持人比賽策劃

湖北大學第七屆主持人風采大賽策劃

一、活動名稱

湖北大學“第七屆主持人風采大賽”

二、活動主題

持騁青春 話統夢想

三、活動目的為豐富校園課外生活，營造良好文化氛圍，湖北大學學生會、湖北大學大學生藝術團在校團委指導下，特此策劃舉辦“持騁青春，話統夢想”主持人大賽。本次比賽以提高大學生的語言運用能力、隨機應變能力為目的，拓展大學生的綜合素質，展現當代青年的陽光風采。

四、主辦單位：共青團湖北大學委員會

承辦單位：湖北大學學生會

湖北大學大學生藝術團

五、活動內容

本次主持人大賽規模大，共計17個學院；歷時長，從組織海選到全校總決賽長達一月之久；涉及面廣；影響力廣，宣傳面涉及賽前、海選、復賽、決賽和賽后共六輪宣傳；

Ⅰ.活動流程

一、準備工作

1、制作、張貼宣傳海報，提高比賽知名度，擴大比賽影響力

2、向各學院發出比賽通知和報名表，邀請各院推舉2名優秀選手代表本院參加比賽，2011年10月30日前將報名表交至學生會辦公室

3、制作報名表，安排報名負責人員

二、海選報名

1、時間：2011年10月25日——2011年10月30日

2、地點：展板宣傳處（嘉會園食堂、大學生活動中心、三期）

3、海選報名，填寫主持人大賽選手報名表（見附錄）

4、報名表由藝術團工作人員保存，統計最后報名人數并進行編號分組。

三、海選

本埠：

1、時間：2011年10月31日18：30——21：002、地點：大學生活動中心二樓

陽邏校區

1、時間：2011年11月30日14：30——18：002、地點：陽邏校區教室

3、參賽對象：湖北大學在校學生均可

4、具體流程：

1)

2)

3)

4)按分組編號，藝術團工作人員負責通知選手的參賽時間地點 選手到現場工作人員處領取號碼牌后排隊等候 選手在自我介紹前將號碼牌交給工作人員 海選分為兩個環節，分別為自我介紹、個性展示。

備注：①每位選手自我介紹時間不得超過1分鐘

②個性展示環節時間不得超過1分鐘

5、由評委最終選出20名選手進入復賽環節，并進行專業培訓。

6、比賽過程中，學生會相關負責人在現場作監督工作。

7、海選結果將于2011年11月1日公布，通過海選的選手與院系推薦的選手于2011年11月3日中午在行政樓211進行復賽培訓。

四、復賽

1、時間：2011年11月10日晚18:30—21:00（或11月13日）

2、地點：陽邏校區報告廳

3、參賽對象：院推選手和海選選手

4、前期準備：（1）借用場地

（2）安排院推選手和海選選手抽簽決定出場順序

（3）藝術團主持人組具體分工安排，責任到人；盡量為選手模擬

主持情景創造條件。

5、具體流程

（1）介紹到場嘉賓及評委

（2）比賽流程

a)海選選手與院推選手根據抽簽順序，依次上場進行模擬主持。選手根據自己

事先準備的情景進行現場模擬主持，可包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類、競技類等等，允許加入與觀眾互動的環節。要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛，展現出自己的風格和特色。時間不得超過2鐘。

b)進行現場考題，類型包括：用詞語串講故事、兩人用漫畫連講故事、主持人

比喻、褒義詞貶義詞、現場模擬主持、現場新聞評論、頭腦風暴、迷你辯論。

（3）特邀往屆主持人大賽優秀選手進行現場點評，最后宣布晉級決賽的15選手名單。

6、賽后安排

比賽結束后，藝術團工作人員注意清掃場地，保持場地整潔。

五、決賽

1、時間：2011年11月20日19:00—21:30（或11月24日）

2、地點：教育超市二樓小禮堂

3、參賽對象：晉級決賽選手共計16名

4、前期準備：培訓選手，與鄭老師協商工作安排、會場布置、人員安排等

5、具體流程：

開場視頻

主持人致開場白，并介紹到場嘉賓及評委

隨機應變秀+綜合知識問答

a)準備15組不同主持場景題簽展示在大屏幕上，可以包括：新年晚會現場，娛樂新聞現場，體育評論現場，名人采訪現場，少兒節目現場，辯論賽現場，旅游咨詢現場，熱點聚焦現場，重大災情現場，天氣預報現場，新聞播報現場，群眾選秀現場，電視廣告現場等。由選手選擇，點擊播放VCR后，由選手根據所給場景繼續進行現場主持。

b)每位選手完成模擬主持后進行個人綜合知識問答。在大屏幕上顯示事先準備

好的考題，包括一道字音題目、一道成語運用題目和一道人文知識考查題目。評委打分，此處分值占總分70%。

魅力新搭檔

16名選手事先抽簽分組，四人一組，進行模擬主持。四組原則上類型不重復。節目類型可以包括：娛樂八卦類（快樂大本營）、頒獎晚會類（金雞獎）、訪談類（楊瀾訪談錄）、新聞類（新聞聯播）、旅游美食類（走遍中國）、選秀類（中國達人秀）、動畫類（大風車）、音樂時尚影視類（電影星播客）。

評委根據每組表現進行打分，每一個組統一分數，兩輪相加分數最低6人淘汰。此環節分數占20%。

巔峰對決

剩余的10名選手進行兩兩PK。抽簽分組，并且抽選PK題目。大屏幕展示題目。題型包括：兩人根據漫畫串講故事、模擬場景主持、現場新聞評論、頭腦風暴、迷你辯論。

評委根據選手表現進行投票表決。票數低的一方淘汰，5名選手晉級。

我與主持

5名選手依次感言，內容為“我與主持”。

評委根據這一輪選手表現進行打分。此環節分數占10%。最終選手得分相加，冠亞季軍產生。

第二篇：主持人選拔比賽策劃(方案二)

主持人大賽

初賽：主要考察選手的形象和普通話水平

1、一分鐘之內自我介紹。

2、自備稿件：自己準備一篇朗誦稿件，時間不超過三分鐘。寓言、故事、散文等、校園新聞播報

決賽：考察選手的臺風、臨場發揮能力和舞臺掌控能力

1.自我介紹

30秒（要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）

2.自備主持

2-3分鐘（參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色）

3.晚會串詞（規定一臺主題晚會，要求選手提前準備，寫出開場語、結束語以及其中三個節目的兩個串詞）

打分標準 ：按照所有評委打分的‘平均分’記入成績

1.自我介紹

30秒(總 2 分)語言簡潔流暢-----1 分

介紹個性鮮明 , 幽默新穎-----1 分

2.自備主持

(總 3 分)服裝大方得體 , 符合其主持風格------1 分 形象氣質、臺風較好------1 分

與觀眾親和力強 , 現場效果良好------1 分

3.晚會串詞(總 5 分)元旦晚會、校慶晚會、紅歌晚會、校園才藝比賽 元旦晚會：準備開場白、結束語、節目之間的串聯詞兩段。開場貼近主題、用詞得當、能調動氣氛------2分 中間節目串詞串聯得當、連接自然順暢------2分 結束語------1分

第三篇：主持人比賽主持詞

(女)各位領導

(男)青年朋友們

(合)大家好!

(女)春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了##同志提出“向雷鋒同志學習”41周年的日子。

(男)四十年來，雷鋒精神感染一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

(女)歷經40載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

(男)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，今天我們相聚一堂!

(女)在這個特別的日子里，我謹代表牛欄山鎮團委，向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!

(男)接下來請允許我為大家介紹與會的領導，出席此次大會的領導有：團區委副書記xx-x、鎮黨委副書記xx-xx、組織委員xx-xx、宣傳委員xx-x、團區委農工部xx-xx。

(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請鎮團委副書記xx-xx為我們致開幕詞。

(男)懷念孩提的紅領巾時代，唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷點擊查看本資料原創網站更多文章著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

(女)那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車……雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

(男)在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續著勤儉節約的自強精神，延續著為國分憂的愛國精神，成百上千的“活雷鋒”應時而生。

(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻，詮釋了新時代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內涵。(男)為此我們評選出了21名雷鋒標兵,下面請雷鋒標兵代表上臺接受表彰,他們是xx-xx、xx-xx、xx-xx、xx-xx、(女)接下來有請團區委副書記xx-x、鎮黨委副書記xx-x、組織委員xx-x、宣傳委員xx-x、團區委農工部xx-x，為雷鋒標兵佩戴雷鋒卡。

(女)雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，是因為我們的人民懷念雷鋒，我們的時代呼喚雷鋒，我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。

(男)在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚在億萬人民的心中。

(女)為了緬懷心中英雄，為了弘揚雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。

(男)下面宣布：“探索41年雷鋒精神內涵 ”演講比賽現在正式開始。請領導們為參賽選手打分。

(女)本次比賽的評分規則是：

(男)此次比賽共設一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。

(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講，她的演講題目是《永不熄滅的火種》。

(男)有請!

(男)下面有請第二名選手，來自牛山三中的王婉，她的演講題目是《 》。

(女)下面有請第三名選手，來自牛山中心小學的沈文瑞，她演講的題目是《 》。

(男)感謝沈文瑞為我們帶來精彩的演講，接下來請來自牛山二中的點擊查看本資料原創網站更多文章竇洪斌為大家進行演講，她演講的題目是《雷鋒，我們還崇拜你什么》。

(女)下面有請第五名選手，來自牛山中心小學的汪明朗，她演講的題目是《 》。

演講比賽主持人串詞的延伸閱讀——主持詞的寫作方法

第四篇：主持人比賽策劃書

主持人比賽策劃書范文

一、比賽時間、地點、比賽人數

二、比賽環節

比賽分五個環節

1、印象100分

主要內容：富有創意的自我介紹。

時間：40秒

2、繞舌100秀

主要內容：繞口令

時間：1分鐘

3、妙語連珠100秒

主要內容：35個不同的詞語組織一段文章，考察選手應變能力及知識覆蓋面。

時間：1分40秒

4、才藝百分百

主要內容：才藝不僅局限吹拉彈唱，詩琴書畫

時間：2分鐘

5、創意百分百

主要內容：摹擬現場主持，圍繞主題策劃廣告帶，簡短宣傳企劃思路。

時間：2分鐘

三、比賽形式

初賽

本階段主要考察選手基本素質。

①、初賽形式：讓每位報名選手在同一背景下進行視頻錄像。

②、初賽內容

A、普通話測試：使用“語委會”下發的普通話教材，由選手抽簽確定朗讀教材中的某篇文章。

B、每位選手進行1分鐘自我介紹，C、每位選手進行2分鐘自選題材的主持素質展示。

復賽

復賽內容：包括語言、模擬主持和才藝表演三塊，每塊得分標準由不同業務工種的素質要求確定。如廣播側重語言，文藝側重上鏡和才藝。

為了保證復賽出彩，受到觀眾關注，擬對比賽過程作以下安排：

A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀

B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持。

C、才藝表演：由選手事先申報表演內容，經有關編導組織編排后分批表演。為了增加比賽的“刺激性”，擬對三輪比賽實行現場“淘汰制”。

決賽

A、語言：由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀，但所選的內容不同于復賽。

B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題(題目與復賽不雷同)，選手自由選題，按要求進行模擬主。

C、才藝表演：選手可重復復賽的才藝表演，也可展示新的表演內容。

第五篇：主持人比賽自我介紹

主持人比賽自我介紹1

各位評委觀眾：

大家晚上好！

我是3號選手，今年16歲，很高興能參加這次學校舉辦的主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這類比賽，有少少緊張，不過見到這么多同學支持我，我放松了許多。

從小我就喜歡舞蹈，所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽，一個人來到這里學習。雖然當時遇到了很多困難，但一想到眾多的`藝術前輩都是好艱辛的堅持下來，所以我每次都是咬實牙關堅持過來，可能一會有好多難關還等著我，但是我是不會放棄的，因為不是還有大家支持著我嗎？

謝謝！

主持人比賽自我介紹2

尊敬的各位老師，各位學友：

大家好!我叫xxx，當下有這樣一條信息在手機中傳送：假如，20xx年12月22日凌晨時分，傳說的一切都沒有發生，你我仍擁有所有的一切，讓我們用感恩的心去珍惜，去擁有……雖然有點黑色的幽默，但卻讓我讀懂，人應該抓得住身旁流淌的每一分、每一秒。因此，性格有些內向的我，敢于在今天鼓起勇氣，為了證明我作為一名高中生，要擔負起更多的責任與使命!高中生涯，人生的金色時光，我將用青春的節奏，譜寫新的樂章!

我從小就向往主持人，不是羨慕他們光鮮的外表，而是欽佩他們天籟般的聲音，睿智的談吐以及對社會沉甸甸責任感，歷史的滄桑抹不去恢宏的記憶，時間的距離扯不斷青春的氣息。歷史激蕩，大浪淘沙，在這被歷史定格的日子里，讓我們回眸往昔歲月，重現昨日時光，齊心協力，踏平坎坷求知路;眾志成城，激揚矢志報國情。當國旗升起，五星紅旗迎風飄揚，當國歌奏起，《義勇軍進行曲》在空中回蕩，我們的責任，我們的'使命也將要在這個屬于我們的湛藍天空中自由飛翔!

此時此刻，我們心懷同一個夢想，站在同一個舞臺，風雨無聲，歲月無言，有的，只是我們對文藝的執著與熱情，還有我們寧靜的內心深處的奮發與激昂!這，是我們的驕傲，更是祖國的自豪，因為，我們正在為祖國更加美好的明天而奮然拼搏!

誠然，金無足赤，人無完人。無論今天的比賽結果是好是壞，我們都不要忘記“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”;不要忘記“江山代有才人出，各領風騷數百年”;不要忘記“俱往矣，數風流人物，還看今朝”;更不要忘記：我們是八九點鐘的太陽，是初生的朝陽，希望寄托在我們身上。如果今日在此能夠得到幸運女神的眷顧，那我則會用自己的實力打造非凡的自我，證明我的內在潛能，證明我自己的獨特之處!同時，我希望，無論今天的結局是多么美好，還是多么殘酷，我們都要笑著走下去。因為祖國的明天還在等著我們去創造更多的奇跡，續寫嶄新的篇章，因為，我們只有笑著走下去，我們的明天才會更加美好，未來愈加輝煌!

演講完畢，謝謝大家!

主持人比賽自我介紹3

我是一個善良、美麗、活潑、開朗、自信、可愛、也愛哭鼻子的女生，我叫。。。先不告訴你，我今年九歲了，是一個“乖乖小嬌女”哦！

我很愛笑，喜歡扎一對小辮子，長一對水靈靈的小眼睛，一張能說會道的大嘴巴，我喜歡交朋友，無論男生還是女生，也無論你成績好壞，我都愿意與你快快樂樂地玩。

我的愛好可多了，唱歌、跳舞、鋼琴、英語......我最喜歡的還是唱歌，我的優點多得象天上的星星，最大的`還是我很喜歡學習，喜歡看書，所以我講故事很行。

我也有缺點，就是我的脾氣很潑辣，在男生中我可是一個假小子，因為我動不動就打他們。（那可是鬧著玩的，我從來沒有把他們打哭過。）

我就是我，一個小女孩，我叫xx。

主持人比賽自我介紹4

好！我的名字叫：xxx，住在泉州。我是一個活潑的女孩，我很外向，我的性格大大咧咧的。我喜歡看電視，不喜歡看書，因為我覺得看電視不但有趣，而且能學到知識，看書卻枯燥無味。我的朋友有很多，她們總是在我無助的'時候，給我幫助，讓我感到很快樂。我最喜歡的一句話是“走自己的路，讓別人說去”。這句話，激勵著我，讓我懂得了很多道理。我最大的愿望是：永遠和家人一起快樂地生活。

主持人比賽自我介紹5

大家好!我叫xx，今年九歲了，我是4月30日出生的。

我長的不算太高，也不算太矮。我有點胖，但是我的耳朵很大，不過耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會裂開一個個小口子，真不好受!我的眼睛小，但視力卻不錯，兩只眼睛都是5.2呢。

我是個開朗的小男孩，一下課，我就和同學們說說笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，陳xx、張xx、劉xx……

我還有一個親姐姐，比我大7歲，今年上高二了，學習不錯，所以我們一家共有四口人。

我的愛好有素描、看書。我家里有些我畫的素描，我的房間墻面上除了地圖，打印出來的圖片，大部分都是畫，可見我有多么喜歡素描了吧!我的書也很多，如：哈利.波特1、2、3、福爾摩斯探案全集，安德的'游戲……

我的學習也不錯，是學校少先隊的組織部長。但在這個新的學期里我要更加努力才行，學習要百尺竿頭，更進一步!

主持人比賽自我介紹6

尊敬的各位領導、同學們：

下午好!我是XX班宣傳委XXX，很榮幸獲得本期優秀通訊員獎，結合初中作班委的經驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內撰寫文章，并發揮我班特長，豐富校報內容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事跡，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學生稿件，由于數量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質量高，要有一定的水平，內容豐富，有創新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發揮

輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問題，及時發表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內容實在，盡量減少文章“水分”，不空發議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的'興趣愛好——美術聯系起來。讓同學們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法，調動學生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻，擔起心中的那份責任!謝謝大家。

主持人比賽自我介紹7

自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術類院校專業招生面試以及各種比賽的第一個環節。自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經歷、特長、性格等，評委也借此對你作詳細了解和深入考查。但在實際面試中，卻發現許多選手講的完全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是 “作秀”表演。主要有以下幾個問題。

第一，沒有具體的介紹。

自我介紹時，最普遍、最嚴重的毛病，是根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發議論，沒有任何屬于個人的事實。換言之，如果去掉“我叫某某某”，其余內容人人都可以照搬，個個都能夠套用，那還叫“自我介紹”嗎?還有人連自己姓甚名誰、家住哪里、芳齡幾何都不提，該講的不講，卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢想”之類，完全是文不對題、華而不實，純粹是作秀表演。

請記住：自我介紹就是嚴格意義上的自我介紹，完全靠材料取勝，用事實說話。介紹時，最好每一句話都有你個人的特色，都應該只屬于你而不屬于別人。介紹時，最好每一句話都有信息點，都是一個事實，自己應該少發議論，少作評價。只要擺出材料，“用事實說話”，評委自會從中得出總體印象的。

第二，只有空洞的抒情。

沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。請看：

1、平平凡凡的我，卻不愿過關在火柴盒里的生活：飛揚的個性，青春的激情，開朗的性格，總覺得自己應該展翅飛翔!

2、有人說，用一種冷靜的.態度和冷峻的眼光看待這個世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說不是。

3、我把每一個有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。但當我發現往后退，就是開始于一點點放縱自己。我開始打點行裝，開始漫長的人生跋涉……

乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實都很空洞，沒有實際內容，頗有點無病呻吟的味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學生腔”，也是一種“作秀”。

希望以上的這些專業資料總結可以對大家在比賽中的自我介紹準備環節起到一定作用。

主持人比賽自我介紹8

各位評委觀眾大家：

晚上好！

我是3號選手，今年16歲，很高興能參加這次學校舉辦的主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這類比賽，有少少緊張，不過見到這么多同學支持我，我放松了許多．從小我就喜歡舞蹈，所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽，一個人來到這里學習。雖然當時遇到了很多困難，但一想到眾多的藝術前輩都是好艱辛的`堅持下來，所以我每次都是咬實牙關堅持過來，可能一會有好多難關還等著我，但是我是不會放棄的，因為不是還有大家支持著我嗎？謝謝！

主持人比賽自我介紹9

我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區向陽三小學習，我在我們班是男生小排頭，我最不想當小排頭了，媽媽說：“別人想當小排頭還當不了呢!”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了后面，堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴，我還有一對會動的耳朵。

我的性格活潑開朗，就是有點膽小。記得有一次，媽媽去開家長會了，爸爸還沒有下班，我一個人在家里寫作業，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳，我以為媽媽回來了，可是媽媽帶了鑰匙，她會自己開門。這時，我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問：“誰呀?”只聽見一個陌生人的.聲音“收煤氣費的。”“我媽媽不在家，你明天再來吧!”我答道。

哈哈!你看我膽子多小啊!我就是這樣一個人，個小，膽子也小。

我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。

今天，能不能得上獎并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗，當你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話，我就戰勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝!

這是我幫助一位朋友參加主持人大賽的自我介紹詞，這位朋友獲得了一等獎。有需要的朋友可以采用，不需要的不必大加鞭斥。

比賽自我介紹

主持人比賽自我介紹10

各位評委觀眾大家晚上好！我是3號選手，今年16歲，很高興能參加這次學校舉辦的主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這類比賽，有少少緊張，不過見到這么多同學支持我，我放松了許多．從小我就喜歡舞蹈，所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽，一個人來到這里學習.雖然當時遇到了很多困難，但一想到眾多的'藝術前輩都是好艱辛的堅持下來，所以我每次都是咬實牙關堅持過來，可能一會有好多難關還等著我，但是我是不會放棄的，因為不是還有大家支持著我嗎?謝謝

主持人比賽自我介紹11

尊敬的各位老師：

大家好!

我叫陳xxxx，今年八歲，來自美麗的金張掖。現在是xxxx小學一名一年級學生。

我是一個愛說，愛笑，樂觀、開朗的男孩，擅長畫畫，拍籃球，背古詩，講故事。

“做爸爸xxx的'好孩子，做老師的好學生”是我的座右銘。我會努力爭取做得更好。

希望大家多支持我，謝謝!

主持人比賽自我介紹12

各位老師同學們：

大家好，我是x年x班的黃雅玲，我的內在就像我的外表一樣，誠實和嚴謹是我對自己最好的.概括。

我是一個非常樂觀的女孩，我有一顆執著的心，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去，我喜歡挑戰自我，不管是成功還是失敗，我會及時的找到自己的位置，吸取更多的經驗，得到更大的動力，爭取更大的成功。

來到這里，我不僅僅是為了我自己，我身上背負著親人和朋友太多太多的期望，所以我為了我自己選擇的目標奮斗著，我期望用一支筆撐起一片自己的藍天，所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力，完善自我。

謝謝大家!

主持人比賽自我介紹13

各位評委老師好，我是xx號，xx名。來自xx學校。本人性格開朗，唱歌、跳舞和與人溝通都是我的強項。以前在學校都主持過大型活動的節目，效果甚佳。對參加這次主持人比賽的.心得是挑戰自我，戰勝自己，不管能不能在這次比賽中取得成功，我想它都會使我的人生往前邁上一大步，因為在這里，我學到的東西更多，也認識得更深。謝謝

主持人比賽自我介紹14

一個自信的性格，一個放松的狀態，以及一種讓人親近的感覺，這就是我,來自xxxx,.我畢業于xxxx表演專業。我是一個非常樂觀的x孩，最大的`特質就是執著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。

今天，能不能得上獎并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗，當你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話，我就戰勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝!

這是我幫助一位朋友參加主持人大賽的自我介紹詞，這位朋友獲得了一等獎。有需要的朋友可以采用，不需要的不必大加鞭斥。

主持人比賽自我介紹15

尊敬的老師，家長們，親愛的同學們：

你們好！

我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發亮的頭發，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的'，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。 我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。

我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。

而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！ 這就是我，一個愛讀書的小女孩。休息時間