第一篇：軟件規劃

一，職業規劃

1，職業定位

根據開發進度和任務分配,完成相應模塊軟件的設計、開發、編程任務;進行程序單元、功能的測試,查出軟件存在的缺陷并保證

其質量;進行編制項目文檔和質量記錄的工作;維護軟件使之保持可

用性和穩定性.軟件開發是一個系統的過程,需要經過市場需求分析、軟件代碼編寫、軟件測試、軟件維護等程序.軟件開發工程師在整

個過程中扮演著非常重要的角色,主要從事根據需求開發項目軟件

工程。

2，近期目標

希望可以專升本。

3，遠期目標

可以找份好工作。

二，自我分析

我是一個即將畢業的大專生，平日里是家里最大的希望，最大的愿望就是我能學有所成。課余時間我喜歡看說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，我最愛去的地方就是圖書館。遇事沉著冷靜的我喜歡交朋友，善于與人相處，做事認真，動手能力較強，有恒心，有毅力……我相信自己可以，我知道自己能行！加油！！

1.職業興趣（喜歡干什么）

在《學生就業指導》課堂上，我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是C（傳統型）、S（社會型）、E（企業型）。我的具體情況是：我的氣質類型屬于黏液汁，有著遇事冷靜，堅毅的特點，能吃苦，力求更好。而我自

己也比較傾向于傳統型的職業，比如：辦公室職員。我堅信在我喜愛的崗位上我會戰勝自己，勇于超越自己。

2.職業能力（能夠干什么）

通過這學期對《軟件開發》的學習，我的人才素質測評報告結果顯示：我的事務執行能力、辦公技能高，而調整能力低；工作能力強，人際關系好，善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余，除了做好本職工作外，我還會為自己創造良好的工作環境，使自己做出更好的業績。

3.個人特質（適合干什么）

在大學學習期間，為了提高自己，鍛煉自己，我積極參加了學院組織的各種活動，使自己不斷的進步，為自己走上工作崗位奠定了良好的基礎。我克服了自己以前膽小，不愛說話的缺點，使自己更好的適應了社會的發展。喜歡安靜的我，傾向于安定、穩定的工作，只求可以發揮自己的特長，實現自己的價值，為社會主義建設增磚添瓦。

4.職業價值觀（最看重什么）

三百六十行。不管什么行業，我最看重的是工作的穩定性，在一個穩定的工作環境中發揮自己的余熱；另外，在公司（單位）允許的條件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以學以致用，為公司（單位）創造更多、更好的收益，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

5.勝任能力（優劣勢是什么）

我的優勢：酷愛讀書，長寫作，遇事冷靜、果斷，做事認真，人際關系好，有信心，有能力，有上進心……在我的人生字典中沒有“認輸”兩個字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄，最終我都會站在成功的峰顛笑看世界。

我的劣勢：多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發展的社會，多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入；在這個講求效率的社會，多愁善感的缺點會絆住自己的腳步……因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的“痛病“！

自我分析小結

所謂“江山易改，本性難移”，在我以后的學習生活中，我會發揚自己的優點，摒棄自己的缺點，憑借對事情的執著和熱情鞭策自己，充分利用親友們對我的關心和支持，相信我一定可以做到更好！

三、職業需求

1.編程開發工具.至少熟練掌握兩到三種開發工具的使用,這是程序員的立身之本.C/C++以其高效率和高度的靈活性成為開發工具中的利器,很多系統級的軟件還是用C/C++編寫.而JAVA的跨平臺和與WEB很好的結合是JAVA的優勢所在.其次,如果能掌握一種簡便的可視化開發工具,如VB,PowerBuilder,Delphi,C++Builder,則更好,這些開發工具減小了開發難度,并能夠在無形中強化對象模型的概念.另外,需要掌握基本的腳本語言,如shell,perl等.2.數據庫.數據庫在當今的信息外包產業是很重要的.很多應用程序都是以數據庫的數據為中心,而數據庫的產品也有不少,其中關系型數據庫仍是主流形式,所以作為高級軟件工程師而言,至少熟練掌握一兩種數據庫,對關系型數據庫的關鍵元素非常清楚,熟練掌握SQL的基本語法是非常重要的.3.網絡協議TCP/IP.在互聯網如此普及的今天,如果還沒有對互聯網的支撐協議TCP/IP協議棧有很好的掌握就很難在IT業立足.從最早的客戶/服務器結構,到今天的WEBServices,這一切都離不開以TCP/IP協議棧為基礎的網絡協議支持,所以,深入掌握TCP/IP協議是非常必要的.4.軟件工程與CMM.現代大型軟件系統的開發中,工程化的開發控制成為軟件系統成功的保證.編程只是軟件生命周期中的其中一環,本人認為優秀的軟件工程師應該掌握軟件開發各個階段的基本技能,如市場分析,可行性分析,需求分析,結構設計,詳細設計,軟件測試等.否則就永遠只會是一個程序員,而無法成為名副其實的工程師.5.計算機技術專業英語.隨著中國的信息外包產業逐步展開,IT業急需與國外相關高新技術接軌來保持在發展上不落人后.于是IT業相關從業人員現有的英語水平成為限制中國信息產業與國外交流的瓶頸.一個普遍的共識是:良好的英語交流和閱讀能力成為衡量一個軟件工程師水平的隱性標準.所以掌握計算機專業英語是很重要的.6.強烈的好奇心和學習精神.對于一個立志成為軟件工程師的人,最重要的其實是強烈的好奇心和學習精神.沒有比強烈的好奇心和學習精神更好的武器了,它是成功的工程師乃至在各行各業的成功者們永攀高峰的源泉和動力所在.四.行業背景和發展前途

軟件和信息服務外包產業已成為各個國家經濟發展的重點.從增加值角度來看,同樣金額的出口,服務外包對中國經濟的貢獻是來料加工的20倍以上;從能源消耗上看,服務外包單位GDP能耗僅為制造業的20%.這在中國政府大力倡導可持續發展戰略以及大力發展高技術第三產業的主旋律下是適應中國經濟發展,也是符合中國社會客觀需求的.可以看到的是,未來中國軟件和信息服務外包產業發展空間巨大,其原因有三:首先是具有成本優勢,中國低成本的競爭優勢是全世界公認的.第二,具有人力資源優勢,中國是世界上人力資源極為豐富的國家,軟件和信息服務外包服務業是勞動密集型產業,中國未來在軟件和信息服務外包業內將成為全球最具競爭力的轉移承接地.第三,中國有非常龐大的國內市場,這是中國吸引跨國公司進入很重要的一個原因，但與發展潛力不對稱的是,現今中國軟件和信息產業人才相當缺乏,據調查研究顯示,當前中國軟件和信息服務外包產業人才流動率較高,而且缺口很大.企業成立時間比較短,規模大多比較小,企業人才平均流動率達18.28%,這和缺乏培訓、業務來源不穩定、報酬機制不夠合理等因素有關.同時由于產業發展迅速,人才供不應求,尤其是本地化人才和中高級管理

人才，市場需求的巨大和專業人才的缺乏令人吃驚,但這正是商機和盈利的重要突破口.可以預見,中國軟件和信息服務外包產業將在不久的將來成為引領中國第三產業轉型和發展的龍頭產業,相關職業包含高級軟件工程師的人才需求將會非常巨大.五.結束語

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

第二篇：軟件工程師的大學規劃

軟件工程師的大學規劃

想做軟件工程師的技術上需要學習計算機組成與操作系統原理、開發語言、數據庫和網絡等四大塊的知識。實際中的開發則一般用到開發語言和數據庫兩部份，后面我也會對這兩塊著重進行介紹。

由于我們開發的管理系統基本上都是C/S模式，所以在我們對網絡這部分的知識也要掌握。至少應學會如何架設一個局域網。

企業管理軟件與互聯網產品，基本上都是應用型的產品，不像操作系統、辦公軟件等基礎類軟件涉及大量底層技術，這也是信管電商專業的計算機方面的學習要求整體上沒有計算機科學與技術、軟件工程等專業高的一個原因。像計算機組成原理、操作系統原理、計算機網絡、匯編語言和編譯原理等課程，如果僅僅是想從事上面兩種產品的開發的話，可以不用鉆研得太深入。當然，這并不代表可以忽略或輕視，對所有想從事開發的人來說，這些其實都是基礎，基礎不打好，以后想走得更遠就會很難，例如想成為架構師基本上不可能。

我們學校信管電商兩個專業是不學匯編語言和編譯原理這兩門課的，同時在實際的開發中，基本上也用不到，但對于搞系統開發的我們來說，了解一下也是需要的，但不用太深。

基礎性的東西，學習的難度比較大，好在這些課程一般都安排在大

一、大二，大家有充裕的時間去鉆研。

在開發語言技術當中，我們接觸得最早的就是C語言和數據結構。現在實際開發當中基本不會用到C語言，但在學習C語言過程中所學習的常量、變量、運算符、表達式、條件/循環語句、數據類型、函數等概念是一切開發語言的骨架。學了C語言后，再結合數據結構這一門課程（這門課程也穿插了一些算法的講解），基本上就掌握了程序開發的核心，書上常說的程序=數據結構+算法，就是這個道理。當然，這兩門課程許多時候面對的都是很抽像的數學模型，學習的過程中我們就可以通過研究書本上的代碼例子來理解，并嘗試著將看過的例子自己用代碼寫出來。到了課程快結束時，老師會布置課程設計，任務一般是寫一個像推箱子游戲這樣的比較綜合的小軟件，這個時候，如果自己不會的，就要找別人的代碼來研究，然后嘗試著自己再寫一次。開發技術基本都這樣，單靠看是掌握不了的，還得動手，動手的過程中可以通過研究別人的代碼來獲得一種思路。

我們學校08、09級的信管、電商兩個專業都是在大一第二學期學習C語言，并且相對來說信管的要求會高一些。由于我們系的發展發向是偏向管理系統（從專業名稱也可知），所以我們的課程設計基本上都是管理系統，很少會做推箱子、貪吃蛇類的小游戲軟件。而在課程設計的過程中同于需要我們自己動手敲寫代碼（只復制別人代碼的人需要注意了！），所以是我們真正能學習到C語言的時候，我們的編程思維和編程習慣也是在這時開始培養起來的，因此一定要重視第一次的課程設計。數據結構電商是大二第一學期學習，信管是大二第二學期學習。學習這門課程一定需要有C語言的基礎，不然學起來會相當費力。電商專業的學生會好一點，畢竟上一個學習才學了C語言，不會遺忘得太多，而信管專業的人就要注意了，由于大二第一學期基本上只學數學類的課程，沒什么機會再次接觸編程，所以要求信管的學生，在大二第一學期最后自已有空的時候復習一下C語言，或者先學習一些別的較先進的編程語言，如

C++，C#，Java，當然自己去編寫一下小程序是最好的，總之是要保持自己的編程感覺。同時要說明的是學習數據結構最主要學的是數據結構的思想，雖然在實際的編程中用不太到它，但它其中的思維方式是需要我們掌握的。相同的，大二第二學期，信管專業還會學習操作系統這一門課，學習其中的思想才是最重要的，一定要想辦法用C語言或Java(推薦用C語言)實現其課程要求。

到了大二的時候，就會進入到在實際中經常用的面向對象語言的學習，一般是Java或C#。有了前面的基礎，這兩種語言學起來就會很快。這個時候，除了書本上的理論和例子，還可以找一些如《C#程序開發范例寶典》等這樣的實例型的書來配合學習。

應該是學習Java，信管、電商都是在大二第二學期學習。在學習該課程時將會學到“面向對象”這一非常非常重要的概念，一定要徹底掌握這一概念。它是我們整個系統開發的核心思想。但同時也不要廢棄掉了“面向過程”這一概念（C語言就是面向過程的），因為“面向對象”的里面就是“面向過程”，沒有“面向過程”的基礎是學不好“面向對象”的。

在學習這兩種語言的過程中，會接觸到一種叫JDBC或ADO的技術，主要是用來將Java、C#等語言的應用程序跟數據庫相連的。這個時候，數據庫的概念就水到渠成地引了出來，數據庫的原理和工具的學習也就提上了日程。常用的數據庫，一般有MySQL、SQL Server和Oracle三種，對于初學者，建議多用MySQL，因為它的操作是以寫代碼的形式進行的，這更有利于對SQL語句的掌握。

數據庫電商是大二第二學期學習，信管是大三第一學期學習。數據庫是我們系統開發的基礎。一個系統的好壞，可以從數據庫的設計中看出來。同時是否和數據庫交互數據也是靜態和動態網頁最主要的差別。

JDBC只是將數據庫中的數據抽取出來，那應該怎樣將這些數據顯示出來呢？一般有傳統的圖形界面和網頁兩種形式，分別對應我們常見的桌面軟件和網頁。實際中許多大型的企業管理軟件、網絡游戲和個人應用軟件都是桌面軟件的形式，而大部份的互聯網產品則是網頁形式。桌面類的Java和C#都有自己的如AWT等的圖形庫用以顯示。如果是網頁產品的話，就會用到另一種技術：客戶端語言，最基本的是HTML、CSS、JavaScript和Ajax。近年來，客戶端領域又出現了一種以AIR、WPF、Flex和SliverLight為代表的RIA的技術，集成了桌面軟件和WEB軟件的優點。

我們基本上開發的都是網頁產品，比較少開發桌面系統。HTML、CSS、JavaScript和Ajax就是系統開發中的“前臺”技術，當然也應該包括美工方面的技術，如PhotoShop。同時需要說明 的是圖形界面由于SUN公司和微軟公司的競爭，基本不再使用圖形界面技術，所以在學習Java時，對圖形界面只需了解即可。

有客戶端，就有服務器端，與Java相對的服務器端技術是JSP、Servlet和JavaBean，而C#的則是ASP、.NET等。

對于這種網頁形式的開發，一般叫WEB開發，想往這個方向發展的，就要繼續研究三層架構和MVC模式。對于Java的，常用的MVC模式應用除了前面提到的JSP+Servlet+JavaBean外，還有一些相對來說更重量級的開源框架，如Struts+Spring+Hibernate/iBatis，即是我們經常說的SSH/SSI框架了。對于C#的，主要就是ASP.NET。

以上介紹的就是“后臺”技術，而當下 我們使用最多的就是SSH框架，而JSP、Servlet和JavaBean是基礎核心，SSH是MVC的一個實例，可以把它看成是一種將各種常用功能封裝好后的工具。

Java和c#的在WEB方面的應用相對來說都比較重量級，適應不了當下互聯網“快”的需求，所以一般用于B/S架構的如Saas的企業管理軟件或邏輯相對復雜的WEB產品的開發。而邏輯相對簡單但對用戶體驗要求較高的WEB產品，一般都用另一種語言PHP，它最符合敏捷開發的要求，開發速度很快。

在此大家應該通過分清JSP、ASP+.net、PHP三大陣營的區別和優劣勢。

客戶端和服務器端之間怎樣通訊？對于網頁的，除了上述的客戶端和服務端技術外，還需要學習XML、JSON。而對于桌面軟件，則涉及到網絡編程的問題，像Java中的Socket、RMI等技術就是專門介紹這方面的。另外，想從事像網絡游戲、QQ等即時通訊軟件、下載軟件、安全軟件等這樣的綜合了傳統圖形界面和網絡通訊的互聯網產品的開發的話，用Java和C#是不夠的，得學習C++語言。

前面提到重量級這個概念，其實，對于一些如企業級的應用（主要是企業管理軟件），Java還有一種叫EJB的技術，要了解的話就要深入的學習J2EE的知識了。想專攻企業級產品的，還要學習另一個領域的知識：中間件，典型的代表有CORBAR和COM。

那么，為什么會有客戶端和服務器端這兩個概念？這其中就要涉及到計算機網絡的知識了，想要深入了解網絡的原理和實際中的組建技術，就要學習計算機網絡和組網技術這兩門課程。計算機網絡的知識很重要，因為許多產品在架構的過程中，需要對產品的網絡架構進行設計。如果單純是看書的話，很難掌握得了實際的網絡布局知識，大家可以利用大一或大二的時間加入到學校的網絡中心中去學習。

電商大二第二學期將會學習《計算機網絡》，而信管是大三第一學期（非常多的課程，電商比信管早一個學期學，但信管對課程的要求比較高）。但課程中學的理論比實踐多，大家應該多去嘗試。

軟件開發的過程也不是一蹴而就的，除了寫代碼，還要有前期的需求分析、系統設計和后期的測試和部署，所以除了單純的技術學習，我們還得學習軟件工程的相關知識，了解實際中，一款軟件從確定要開發到最終上線要經過哪些環節。當然，我們不必去找軟件工程這本書，管理信息系統（MIS）這門課和課程設計就足夠了。

管理信息系統（MIS）是信管專業的核心，重要性就不用多說了，學好該門課程可以促進往后開發出高質量的系統

需要學習的理論整體上就這么多，接下來就是不斷的實踐了。上面介紹的這些技術，都是專門針對開發過程中的某一個對象或環節的，但真正開發一款產品時，就會綜合利用上面的種種技術，通過一些如企業網站、網上商城等的項目案例（可以買如《Java數據庫系統開發案例精選》等案例介紹型的書獲得）的學習，我們就能知道，在實際中，這些技術是怎樣被利用起來的，一個軟件又是怎樣被編寫出來的。

當然，這只是走出第一步，接下來，就需要你自己動手去編寫一些系統。

動手編寫是學好編程的不二法門，只有編得多才能學得好，學得快，同時達到一定程度后會發現再學一門技術的時候，這時已經可以不用跟著編寫代碼了，但這是建立在對代碼非常熟悉的基礎上。

在實際的編寫過程中，你會遇到大量的像注冊登錄、驗證碼、分頁顯示、購物車、搜索、統計查詢等的模塊，找一些像《Java Web開發典型模塊大全》這樣的模塊介紹的書來研究，你的技術就會得到迅速的提升。

在我們的平臺上，會有非常多的實踐機會，但能不能把握看個人的努力。

一定的實踐后，我們很容易的就會陷入這樣一種困境：總覺得有數不盡的技術要學習，覺得自己完全是被拖著走。這其實是還沒有對自己所學的技術形成一個體系的表現，所以在實踐了一段時間后，就得對自己所學過的種種技術進行整理和總結，像《Java Web開發技術方案寶典》這樣的書，就很清晰地為我們總結出了開發模式選擇、頁面設計、數據持久化、數據檢索等9種方案。

除了自學，技術的學習更多的時候需要到團隊中去實戰，像數據庫和MIS的課程設計就是一個很好的機會。到了大三的時候，一些老師就會招一些同學去幫忙做一些項目，真正想要做開發的，就要努力把握住這些機會。在一個現實當中真正存在的項目中，會接觸到遠遠多于書本上的東西，人在這種環境當中的進步也會非常的大。當然，如果你覺得自己技術水平已不錯了，還可以組建一個團隊到外面去接一些小單，像為一些小公司做個網站或內部的進銷存系統等的。當然，那樣所涉及到的就不只是技術的層面的東西了，還有管理，也需要你得先有個各有所長的團隊。

許多同學看到這里覺得太不實際，事實上，我們06屆就有這么幾位師兄，在大三的時候就真真正正的為一間超市做了一個系統。所以那句“沒有做不到，只有想不到”真的是很有道理。

對我們的師兄來說，現在已經到了“只有想不到，沒有做不到”的境界，而我們通過努力一樣可以做到，甚至做得更好。要清楚，我們相對師兄們，我們擁有更好的資源，更好的環境。

技術的學習是一個漫長的過程，需要能耐得下性子忍得住寂寞。當你終于熬了下來時，你就會發覺，手里掌握著遠遠多于其他同學的籌碼和機會，大學也過得非常的充實，到畢業時輕輕松松地找到一份好工作也是易事。

這也是我個人的深刻體會，也是最想和大家分享的。

注：黑字部分為網上資料，紅字部分為本人手打，個人意見，僅供參考，歡迎指正。

——林躍

第三篇：學校硬軟件建設規劃草案

學校硬件、軟件建設規劃草案

一、硬件建設：

1、教室：

初中、小學教室，每間至少80平方米。即：（10x8）平米，每間至少可容納學生60人。計劃建初中教室------間，面積共----------平方米；建小學教室-------間，面積-----------平方米。初中、小學教室總面積為----------------平方米。

2、音樂室、微機室：

初中、小學各一間，每間至少120平方米。即：（12x10）平米，每間至少可容納學生60人。供學生上音樂課、微機課使用。兩室總面積為240平方米。

3、理化實驗室：

初中物理、化學實驗室各一間，每間至少120平方米。即：（12x10）平米。供學生物理、化學、生物實驗之用。兩室總面積為240平方米。

4、圖書室：

初中、小學各一間，每間至少80平方米。即：（10x8）平米，用于安放圖書柜、座椅、存放圖書，學生閱讀圖書。兩室總面積為160平方米。

5、資料室（檔案室）、財務室：

兩室各一間，每間至少60平方米。即：（10x6）平米。資料室用于存放學校各種文書檔案及其他軟件資料；財務室用于存放各種財務資料，同時作為財務人員辦公之用。兩室總面積為120平方米。

6、會議室、多媒體教室：

兩室可共用，至少一間，面積不得低于120平方米。即：（12x10）平米。用于學校教工會議、開展教研活動、教師學習提高等的場地。

7、行政辦公室：

一間，面積至少60平方米。即：（10x6）平米。學校管理人員辦公、研究學校工作之用。

8、教師辦公室：

初中、小學各一間，面積至少60平方米。即：（10x6）平米。教師辦公、休息之用。兩室面積共120平方米。

9、學生廚房：

初中、小學共用一間，面積至少200平方米。即：（20x10）平米。學生代蒸、就餐之用。

10、教工廚房：

初中、小學共一間，面積至少60平方米。供教工就餐之用。

11、保管室：

初中、小學共一間，面積至少60平方米。即：（10x6）平米。用于存放體育器材、理化生實驗器材等。

12、學生公寓：

（1）初中：

計劃建男女生公寓---------套，每套面積至少40平方米，供8名學生住宿，共建面積------------平方米。

（2）小學：

計劃建男女生公寓--------套，每套面積至少35平方米，供8名學生住宿，共建面積------------平方米。

13、運動場：

（1）初中：

籃球場、排球場、足球場、網球場、乒乓球場、直跑道、環形跑道按教育部頒布的標準規劃。“五場兩道”面積為--------------------平方米。

（2）小學：

籃球場、網球場、乒乓球場、直跑道按教育部頒布的標準規劃，“三場一道”面積為------------------平方米。

（注：視其辦學規模大小，初中、小學也可合用運動場。）

以上總面積大約在------------------------------平方米，還沒有包括教學樓與學生公寓過道、樓梯過道、廁所等使用面積。

二、軟件建設：

1教師配置：

（一）語數外理化生等教師配置：

（1）初中：

學生班額按教育部規定，每班在55—60人，不得超過65人；教師至少按每班2·8人配置。計劃辦班--------個，需配置教師至少---------人。

（2）小學：

學生班額按教育部規定，每班在40—45人，不得超過50人；教師至少按每班1·8人配置。計劃辦班---------個，需配置教師至少----------人。

（二）音體美教師配置：

初中、小學至少配置音樂教師各2名，體育教師各2名，美術教師各2名，共12名。

2、工勤人員配置：

（1）工人：

初中、小學學生廚房至少需配置工人各5名，教工廚房1名，共11名。

（2）保潔員：

初中、小學教學區各2名；學生住宿區各2名。共8名。

（3）校醫：

初中、小學各1名，共2名。

（4）學校保安：

初中、小學各2名，共4名。

（5）財會：

初中、小學共需配置會計、出納各1名，共2名。

3、管理人員配置：

（1）初中：

執行校長1名，副校長兼工會主席1名，教務主任1名，總務主任1名，德育主任1名，保衛科長1名，共6名。

（2）小學：

執行校長1名，副校長1名，教導主任1名，德育主任1名，保衛科長1名，共5名。

（注：工會主席、總務主任可一并管理小學有關事務。）

（3）團隊：

初中需團支部書記1名，小學需少先隊大隊輔導員1名，共2名。

（注：上述人員除執行校長專門負責管理、可不上課外，其余的人員都要上課。）

4、圖書購置：

（1）初中：

按生均2冊購置，計劃購買圖書-------------萬冊。

（2）小學：

按生均1·5冊購置，計劃購買圖書--------------萬冊。

5、微機購置：

（1）初中：

購置66臺。即：教學機1臺，學生機65臺。

（2）小學：

購置51臺。即：教學機1臺，學生機50臺。

初中、小學計劃購買電腦共120臺，確保學生上微機課每人1臺。

6、多媒體購置：

初中小學需購置多媒體1套。即：42英寸液晶電視機1臺，放像機、收錄機、音箱、話筒以及教學教研上所需儀器各1套。

7、理、化、生實驗儀器購置：

物理、化學、生物實驗儀器的購置，至少做到能讓65名學生同時做實驗。計劃購置物理各種實驗儀器------------件、化學各種實驗儀器---------------件、生物各種實驗儀器------------件。共需購置實驗儀器設備至少在------------------萬件。

8、體育器材購置：

初中、小學籃球不少于20顆，足球不少于15顆，排球不少于10顆，網球不少于20付；乒乓球臺不少于20個。

9、音樂器材購置：

初中小學至少需購置風琴4臺，手風琴5臺，電子琴5臺，鋼琴2臺，小提琴4把，吉他1把，大胡、二胡各1把。

——以上規劃僅供參考，有些問題還需根據實際情況酌情處理。

第四篇：軟件測評中心建設規劃建議

軟件測評中心建設規劃建議

目前的第三方測評中心的資質認證主要有三個：

? 總裝認可的GJB 2725A-2001《測試實驗室和校準實驗室通用要求》：中國人民解放軍總裝備部組織起草、制訂并批準發布GJB 2725A，專為軍用測試實驗室和校準實驗室的管理和建設提供依據，也是軍事裝備認可機構實施實驗室認可的依據；需要進行軍用軟件三方測試，這是最基本的要求，也是必須取得的資質；

? DILAC實驗室認可《檢測實驗室和校準實驗室認可準則》：中國國防科技工業實驗室認可委員會于2004年4月正式成立，下設評定委員會、申訴委員會和秘書處，并成立認可委員會專家組，DILAC實驗室認可則依據該委員會《檢測實驗室和校準實驗室認可準則》，在涵蓋國家標準的基礎上，突出國防科技工業對檢測和校準實驗室的特殊要求。該資質不是必須要過的，但是一般作為軍工單位可以考慮申請認證，技術能力要求在2725A的基礎上通過DILAC認可相對比較輕松；

? CNAS國家實驗室認可：中國合格評定國家認可委員會（China National Accreditation Service for Conformity Assessment，CNAS）是根據《中華人民共和國認證認可條例》的規定，由國家認證認可監督管理委員會批準設立并授權的國家認可機構，統一負責對認證機構、實驗室和檢查機構等相關機構的認可工作。中國合格評定國家認可制度已經融入國際認可互認體系，并在國際認可互認體系中有著中重要的地位，發揮著重要的作用。原中國認證機構國家認可委員會（CNAB）為國際認可論壇（IAF）、太平洋認可合作組織（PAC）正式成員并分別簽署了IAF MLA（多邊互認協議）和PAC MLA，原中國實驗室國家認可委員會（CNAL）是國際實驗室認可合作組織（ILAC）和亞太實驗室認可合作組織（APLAC）正式成員并簽署了ILAC MRA（多邊互認協議）和APLAC MRA。目前我國已與其他國家和地區的35個質量管理體系認證和環境管理體系認證認可機構簽署了互認協議，已與其他國家和地區的54個實驗室認可機構簽署了互認協議。中國合格評定國家認可委員會(CNAS)將繼續保持原CNAB和原CNAL在IAF、ILAC、APLAC和PAC的正式成員和互認協 議簽署方地位。對于民用或可能進行國際項目合作的情況，可以考慮CNAS認證。

同其他的認證相似，測試資質認證的獲取也需要幾個階段，以下以2725A為例進行說明：

? 編制體系文件，準備相關的工具

質量管理體系文件一般分為三個層次：質量手冊(含質量方針、質量目標)、程序文件、作業指導書和質量記錄。這三層文件是質量管理體系運行的基礎，是評價質量管理體系的依據，也是質量管理體系持續改進的保障。

GJB 2725A-2001遵循的質量管理原則：

1、以委托方為關注焦點;

2、領導作用；

3、全員參與；

4、過程方法；

5、體系管理；

6、持續改進；

7、基于事實的決策；

8、與供方互利關系。在編制體系文件的同時，應該準備好相應的硬件和軟件環境，也就是實驗室測評環境的建設，還應明確實驗室開展的業務方向，如測試類型方面包括哪些，如文檔審查、靜態分析、代碼審查、單元測試、集成測試、配置項測試或系統測試等。同時，相應的測試服務、測試能力需要相應的測試工具支持：

? 測試管理工具：應具有系統管理、項目定義、工作流程管理、版本信息管理、需求管理、測試計劃管理、用例管理、缺陷管理等功能，推薦的工具有：HP公司的QC（Quantity Center）或Micro Focus公司的SCTM（Silk Central Test Manager）；

? 靜態分析工具：應該具有代碼規則檢查、數據流分析、接口分析、表達式分析、控制流分析等功能，推薦的工具如XXX； ? 單元及部件測試工具：應能方便的搭建單元測試環境，滿足生產樁函數和驅動函數的要求，覆蓋率即時查看，能自動化的完成回歸測試等，推薦的測試工具如XX；

? 配置項測試工具：應能方便、快速的搭建滿足軍用軟件測試要求的嵌入式軟件測試環境，推薦的測試工具：XX軟件等； ? 系統測試環境：嵌入式軟件方面應能方便、快速的搭建滿足軍用 軟件測試要求的嵌入式軟件系統測試環境，推薦使用XX；其他應用軟件方面主要針對系統功能和性能進行測試工具的選擇，功能測試方面推薦的測試工具Micro Focus公司的SilkTest，HP公司的QTP（QuickTest Professional）；性能測試工具方面，推薦使用Micro Focus公司的SilkPerformer，HP公司的LoadRunner。XX能提供的服務： ? 質量體系建設 ? 質量體系文件的解讀 ? 測試工具的購置及指導、培訓 ? 提供相關的技術指導等

? 與XX測評中心合作提供一系列的技術培訓，包括測試過程培訓、測試技術培訓等

? 質量體系文件試運行

在質量體系文件編制完成后，需要試運行質量體系。試運行期間, 一方面可以廣泛征求實驗室全體人員的意見，進一步查找質量體系文件中不符合認可標準之處，以便修改、完善質量體系文件；另一方面可以形成質量體系運行的有關記錄，如內部審核、管理評審、人員培訓、測量不確定度評估和結果質量保證等記錄，在以后的認可或注冊評審時可以作為質量體系運行狀況的證據（內部評審人員應報名參加相關認證機構組織的內審員培訓，如總裝的內部評審員培訓）。實驗室認可機構通常要求實驗室質量體系試運行時間不得少于6個月，方可申請認可。

XX公司能提供的服務： ? 測試項目支持 ? 內部測試服務 ? 測試技術培訓等

? 認可申請

實驗室在提出申請時，首先必須確定申請的范圍。申請的范圍通常包括申請認可的測試或校準項目、產品、依據的標準以及推薦的報告授權簽字人等，有時還包括進行評價與說明的范圍。認可機構在確定了實 驗室符合申請條件后，將向申請實驗室發放《實驗室認可申請書》和《調查表》。

實驗室按要求填寫申請書和調查表，提交給認可機構，同時還應提交申請書中要求的有關附件（通常包括實驗室最新質量手冊和程序文件、申請認可或注冊的范圍、實驗室平面圖、實驗室法律地位的證明文件、實驗室量值溯源情況以及實驗室能力驗證情況等）。? 文件評審

這是評審工作的第一項內容，也就是由認可機構指定的評審組長（或評審員）依據實驗室認可準則的要求，對申請實驗室的質量手冊及其他相關文件進行文件符合性評審。當文件審核不符合要求時，評審組長應以書面方式通知申請實驗室采取糾正措施。在實驗室采取有效糾正措施解決發現的主要問題后，方可安排現場評審。? 現場評審

現場評審是實驗室認可過程中較為重要的環節，實驗室在現場評審前應做好以下準備工作。一是編制現場實驗安排表。按照實驗室認可機構的要求，事先編制現場實驗項目安排表，利于充分利用實驗室人力和物力等資源，在現場評審節約時間。現場實驗安排表應將所有需要現場觀察的實驗項目列出，按照各項目所需人員、設備、設施、樣品、試劑和時間等因素進行合理的調配。安排表編制完成后，應按照安排表進行模擬練習，一方面可以檢查安排表的合理性和實用性并進行必要的調整，另一方面可以確認設備、設施、試劑等的運行或準備情況，以防在現場評審時出現設備故障、樣品或試劑短缺等問題。

二是確認評審組的聯絡員。實驗室一般應分別配備兩名聯絡員，要求聯絡員熟悉實驗室質量體系文件和有關技術標準方法的要求，以便在評審員需要時，為其提供必要的說明、查找有關記錄等證明材料、聯絡有關人員等，保證評審的順利實施。? 認可注冊

現場評審中發現的不符合項一般要求在一定期限內(如不超過3個月)提出糾正措施并將落實情況報評審組，在書面或現場跟蹤審核符合要求 后，評審組即可向認可機構推薦認可注冊。

第五篇：軟件和信息技術服務業“十二五”規劃思路

軟件和信息技術服務業“十二五”規劃思路 和2011年工作重點

工業和信息化部軟件服務業司司長陳偉 “十二五”規劃思路

“十二五”時期，要大力實踐“科學發展、率先發展”的 主題，履行做大做強軟件服務業、全面支撐國民經濟和社會 發展的雙重歷史使命，發揮對經濟增長的倍增器、產業升級 的助推器、發展方式的轉換器和新興產業的孵化器的作用，實現為新型工業化服務、為國民經濟和社會信息化服務。根據上述思路，我們提出了“十二五”時期的發展重點： 第一，大力促進軟件業和信息技術服務業變大變強。保持 產業平穩快速發展，到2015 年，業務收入突破3 萬億元，年均增長20%以上，出口突破600 億美元。產業結構質量效 益得到全面提升，創新能力顯著增強，應用水平明顯提高，對經濟社會發展的支撐能力顯著增強。

第二，以培育龍頭企業為抓手，提升行業核心競爭力。進 一步優化產業發展環境，提高產業發展質量和水平，加快提 升企業技術創新和自我發展能力，提高應用開發水平，完善 產業鏈，培育一批有實力和影響力的行業領先企業，第三，著力提升創新能力。以國家重大專項和電子發展基 金為抓手，扎實提升技術能力，支持云計算、物聯網、移動 互聯網等新興技術研發和產業化，建立以企業為主體的高效 的產業創新體系。

第四，產學研用結合成為產業發展的支撐模式。貼近國民 經濟和社會發展的重大需求，順應變化拓展的市場需求，發 揮政府的引導作用，以企業為主體，以技術能力、產業能力、市場能力、服務能力融合為主要方法，走出符合國情和產業 特征的產學研用結合實踐道路。

第五，加快完善行業規范。進一步健全政策和法律法規體 系，加強知識產權保護，規范市場秩序，營造良好發展環境。堅持依法行政，做好行業管理工作。2011年工作思路和重點工作

今年軟件和信息技術服務業的工作思路是：按照部黨組深 入貫徹落實科學發展觀，堅持走中國特色新型工業化道路，以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，以結 構調整為主攻方向的要求，轉變發展思路，結合全球網絡通 信業發展趨勢，實施差異化發展戰略，營造良好環境，培育 大企業，提升產業創新能力，加強行業規范管理，產學研用 結合，發展和提升軟件產業，推進信息技術服務業和生產性 服務業，為“兩化”深度融合服務。(一)做好4號文的貫徹落實工作

一是發揮行業主管部門的作用，進一步加強“雙軟”認定 工作體系建設，上半年完成“雙軟”認定規章辦法完善工作。二是加強與發改委、財政部、稅務總局等相關部門的協調配 合，加快推動政策落實到位。首先是要落實好財稅政策：繼 續實施軟件增值稅、企業所得稅優惠政策；配合財政部、稅 務總局，在調查研究基礎上，提出落實營業稅優惠政策的措 施，明確支持范圍、認定標準和實施程序。同時，提出落實 其他各項政策的措施與建議。

地方行業主管部門要在國家產業主管部門和各級地方政 府的指導和支持下，為軟件產業發展爭取更大支持。一是結 合地方實際，研究出臺貫徹4號文件的相關配套政策和實施 細則。二是努力匯聚資源，進一步加大資金扶持力度，推動 軟件和信息技術服務業更好地為地方經濟社會發展重大應 用服務。三是充分發揮4號文件的引導作用，加強對企業技 術創新的支持，抓好人才隊伍建設，規范市場秩序等產業發 展的基礎工作，進一步優化產業發展環境。

軟件行業協會、公共服務機構以及支撐機構，要按照4號 文件的有關精神和要求，配合行業主管部門做好“雙軟”認 定等具體工作。

(二)編制實施好“十二五”規劃

認真編制好“十二五”相關規劃，并抓好開局、起步工作。組織編制好軟件業和信息服務業“十二五”發展規劃，9 月 前審批發布；編制好國家信息安全產業“十二五”規劃，4 月審批發布；參與編制好工業轉型升級“十二五”規劃、信 息化“十二五”規劃、信息產業“十二五”規劃、物聯網“十 二五”發展規劃、高端裝備制造業“十二五”發展規劃、互 聯網“十二五”規劃、三網融合“十二五”發展規劃等，做 好軟件業和信息服務業“十二五”發展規劃與相關規劃的銜 接。

地方主管部門要發揮好“管規劃”的職能，一是要圍繞當 地經濟社會發展需求和產業發展實際，突出地方重大應用和 特色，通過規劃引領產業發展。二是做好溝通協調，加強本 地規劃和國家產業相關規劃的銜接，做到部省市互動，共同 促進軟件和信息技術服務業變大變強。規劃編制情況要及時 向部里反饋。(三)完善行業規范

抓緊研究解決軟件價值低估、招標中不合實際的“最低價 格中標”、不正當競爭、知識產權保護、軟件正版化、安全 可控軟硬件推廣應用、軟件資產管理等重大問題，從第二季 度開始陸續提出解決方案和應對措施。

扎實開展標準化工作，研究編制軟件業和信息技術服務業 標準體系。以標準體系為指南，及時制定和發布技術和產業 發展急需的標準。發布行業標準2項，完成國家標準報批稿 7項，行業標準報批稿7項。推進標準驗證工作和應用試點。進一步提升國際標準制定話語權。

地方主管部門、各級行業協會在完善行業規范方面負有重 要責任，是做好行業規范的基礎所在。一要積極參與上述重 大問題研究、標準的制定及驗證試點工作。二要引導企業加 強行業自律，配合相關部門規范市場競爭行為，營造公平的 市場競爭環境，努力促進全國統一大市場的形成。(四)培育龍頭企業

一是梳理重點行業，確定每個行業的龍頭企業，以與世界 級企業同臺競技為目標，準確定位，找出差距，制定有針對 性的發展目標。二是綜合運用政策、規劃、標準、資金、項 目和行業管理等手段措施，全方位、多角度持續支持龍頭企 業做大做強。三是以收入前百家企業管理為抓手，樹立行業 典范，總結推廣企業變大變強的新鮮經驗和成功做法，帶動 更多企業由小變大，由弱變強。

地方行業主管部門一要依托經濟和社會發展重大需求，引 導優勢企業兼并重組整合，實施大企業戰略、品牌戰略、知 識產權戰略和標準化戰略，培育龍頭骨干企業。二要加強分 類指導，發揮骨干企業輻射帶動作用，促進中小企業協作配 套發展，營造產業發展的良好生態環境。(五)強化技術創新

組織實施好“核高基”重大專項和電子發展基金項目，加 強應用和系統帶動，擴大操作系統、數據庫、中間件、辦公 軟件在政務和重要行業的應用，進一步深化電網、安監、審 計、稅務等領域的應用。

對重點支持的網絡化操作系統、新一代搜索引擎及瀏覽 器、智能海量數據資源中心等新型網絡化基礎軟件和重大應 用軟件的研發與產業化項目，要加強監督檢查，務必實現項 目規定的質量和進度要求。

地方行業主管部門一要做好“核高基”重大專項和電子發 展基金項目的具體組織實施工作，確保配套資金到位。二要 加強對項目實施企業的指導、服務和監督，促其切實負起項 目承擔主體的責任，并對項目具體進展情況、存在的問題及 時上報。三要通過技術能力、產業能力、市場能力、服務能 力融合，推動項目成果率先在地方經濟社會發展重大應用中 推廣，在應用中實現產業化。

(六)著力推進“中國軟件名城”、“國家軟件和信息服務業 示范基地”創建工作

發揮軟件名城示范帶動作用，促進軟件和信息技術服務業 在主要城市集聚發展和提升。一是與江蘇省、南京市研究提 出南京市“中國軟件名城”發展提升計劃，推進南京市軟件 和信息技術服務業再上新臺階。二是建立和完善部省市合作 機制，發揮創建城市積極性，明確思路，落實配套措施，整 合__________政策資源，加速推動濟南、成都、廣州、深圳做好“中國

軟件名城”創建工作；積極支持北京、上海、杭州、重慶、廈門等城市的創建工作。

啟動“國家軟件和信息服務業示范基地”創建工作，相關 文件發布后，請地方行業主管部門積極組織符合條件的基 地、園區開展申報和創建工作。(七)加快發展信息技術服務業

一是順應基于網絡的信息技術服務業發展趨勢，推動系統 集成企業轉型升級，積極培育在線支持維護、網上支付結算、移動支付、信息技術咨詢、數據處理和運營維護、游戲動漫、云計算服務、設計與開發服務等新業態，提升承接服務外包 的能力。二是啟動系統集成資質企業運行維護能力評價試 點，探索適合信息技術服務新模式、新業態發展的行業管理 辦法。三是利用國家鼓勵大型企業服務外包的產業機遇，研 究有效措施，大力發展服務外包(BPO、ITO)；推動政府將一 般性IT 業務外包，培育軟件和信息服務內需市場；對部授 牌的新型工業化產業示范基地提出明確的服務外包要求。同時，大力發展生產性服務業。切實履行部生產性服務業 工作組組長單位職責，做好部內外協調工作。進一步深入調 查研究，組織編制發展生產性服務業指導意見。整合資源，發揮大部門全產業鏈優勢，在工業軟件、現代物流、電子商 務、管理咨詢、信息服務等領域，大力推動服務產品與服務 模式創新，促進生產性服務業與先進制造業有機融合。加強 軟件公共服務平臺建設，開展面向中小企業的軟件即服務(SaaS)。配合有關部門出臺《加快發展高技術服務業的指導 意見》，做好云計算服務創新試點示范工作。地方行業主管部門要高度重視信息技術服務業和生產性 服務業的發展，圍繞經濟社會發展需求制定產業發展目標、思路和措施，提出工作計劃，并務實推進。(八)做好行業管理工作

推進人才培養工作。一是制定軟件和信息技術服務業領軍 人才培育10 年計劃，3～4 月完成。二是組織實施軟件和信 息技術服務業領軍人才培育工程，從今年開始每年遴選50 名左右進行滾動培養。在國家重大專項和其他項目申報中，明確要求領軍人才培養對象參與項目管理和技術團隊。三是 以中國軟件名城和示范基地創建工作為依托，加快建設領軍 人才培育基地；以龍頭企業為主體建立領軍人才培育體系。四是引導鼓勵地方和企業制定領軍人才激勵政策，創新領軍 人才獎勵政策和分配體制，創造領軍人才脫穎而出的成長環 境。加大國際化人才引進力度，大力引進優秀行業領軍人才。堅持依法行政，做好行業管理工作。圍繞培育大企業，加 強信息系統集成資質管理工作，把系統集成資質和監理資質 作為推動軟件和信息技術服務業發展的關鍵環節、作為推動 軟件正版化和安全可控軟硬件應用的重要抓手，在調查研究 基礎上，形成新的工作思路和方案。在上半年完成資質等級 評定條件修訂。

完成知識產權專項行動任務，推進軟件正版化。地方主管部門要做好三、四級系統集成資質企業認定工 作，做好一、二級企業認定的推薦工作。要高度重視軟件正 版化工作，有效應對不正當競爭行為，完善相關制度，維護 市場秩序和消費者權益。__