第一篇：校園實習之星申請書

校園實習之星申請書

尊敬的校團委學生會：

您好！

我叫xxx，是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。2010年暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；2011年暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業的同時也讓我深刻體會到專業技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統化的學習建筑方面的專業技能，提升自己的知識儲備和自身修養，在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索，我發現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出，我光榮的獲得了“優秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業課實訓中，我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發展、有所作為的大學生！

希望校團委學生會接納我的申請！

此致

敬禮！

申請人：xxx

2012.5.14

第二篇：校園之星技能之星申請書

“校園之星”申報材料

——xx之星

自我介紹：

xx同學，來自xx級xx系xx班。現擔任班級組織委員，學生會xx部部長，是一名優秀團干。一直信奉的座右銘是：在強者的眼中，沒有最好，只有更好。具體事跡：

經過在這xx一年的努力奮斗xx同學學到了許多也得到了許多，憑借這次學校評校園之星的機會，她特提出申請。xx同學知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是她有一顆積極向上的心，她愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申請——申請校園之星中的技能之星。

當xx寫下這份申請書時，她深深地知道，作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任；她更深深地知道，作為一名新世紀的大學生，不僅要有牢固的科學文化知識，還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。只有這樣，才能符合社會的發展、國家的需要。

當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自她、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生，只有扎實的專業知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。這次評選活動對于她來說

是一件極其有意義的事情,xx相信自己有資格當選xx“技能之星”。如果她能夠當選，她定能夠作出表率作用，并且也能繼續激勵自己以身作則，樹立專業學習的好榜樣。

2013年夏天，離開了父母，離開了生活了20年的故鄉，懷揣著一顆無比激動的心，她來到了xx；當她正式成為一名大學生時時，她就暗下決心：一定要樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，帶著她的人生夢想，拼搏到底，在這里尋找出屬于自己的一片藍天！從進入大學的一刻起她就時刻嚴格要求自己認真學習、積極向黨組織靠攏，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從思想政治方面，增強自己加入共產黨的基本政治素質。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發展觀。并且在經過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。

作為一名學生，最重要的就是學習。學習上，她一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，成績在班級名列前茅，她深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時她也感覺到了自身的不足，這更加激勵了她除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。大一上學期她就在學習之余報了外貿會計的培訓，并且經過了一個學期的培訓與學習，她成功考取了外貿會計的上崗證書。而且，從小對會計感興趣的她，也在額外的時間自己買了書自學了會計知識，希望能在下半年的考試中通過。另外她本人也準備在本學期報名心里

咨詢師考試，都說與一個人相處了解他在想什么就是了解他的一大半了，學習這些技能不僅是為了增加自己的知識儲備，也是為了更好地拓寬自己在學習圈和將來的工作圈的人際交往。目前，相應學校的號召，學習的同時能勤工儉學，走進社會學習相關的實踐知識，她報名了導游，學習之余能接團，一方面幫助自己了解這個將要待四年的城市，另一方面也豐富自己的閱歷，導游知識的培訓，如何帶領好一個團隊對她們現在乃至將來都是很需要的。大學生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。學習的同時，掌握一些專業以外的技能知識能為將來的工作拓寬很多道路。從小學習寫字的她在大學也很好的派上了用場，在團總支的工作中，書寫了很多獎狀。一年級開始她就開始學習民樂古箏，也在六年級的時候就拿到了專業八級證書，大學里也能充分發揮特長，參加各種文娛演出。xx同學在思想操守方面，謹遵學校的規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協調能力，表達能力等等。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自她、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

當然，學習，仍然是最重要的事情。xx也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

夜深人靜時，她總會獨自地思考，怎樣才會讓她的大學生活充實而有意義，怎樣才能使她的人生多一份美麗，少一份遺憾。她的答案始終只有一個，那就是——對于過去，懷著一份反省與珍惜的態度；對于現在，把握好眼前的每一秒，不要讓時光無故地從身邊流過；對于將來，要滿懷自信，勇敢大聲地說“我一定行”!至始至終，她們都應牢記學習是最根本的，只有通過學習，她們才能積累穩固扎實的科學文化知識，而她學習的這些技能知識是為以后的人生和工作生活打下堅實的基礎。

第三篇：校園服務之星申請書

尊敬的老師們： 您們好：

我是來自生物化工學院生物技術專業的..，我今天申請的是校園“服務之星”。在大學快兩年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，在學校里我擔任了班級的團支書和學院團總支學生會助理輔導員，平時負責班上的日常工作和12級生物班的日常管理工作。在學校我積極參加各類活動，例如大一上學期我參加了學校健美操大賽生化學院院隊，大一下學期我參加了學校情景劇大賽，平且我們隊取得了一等獎的好成績，還參加了學校乒乓球比賽院隊，大二上學期作為一名健美操教練我主要負責大一院隊的日常訓練工作，并且我還參加了黃岡市第三屆東坡文化藝術節活動，以一名大學生志愿者的身份為學校爭光。今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我們學校“校園之星”之“服務之星”的評選活動，希望通過這次評選活動找到自己的不足，在日后的工作和學習中更加刻苦努力的學習，起到榜樣的作用，為我們學院的各項活動和學生管理工作奉獻自己的力量。

作為一名團支書，在班級日常服務工作中我盡自己的能力全心全意為同學們服務，遇到問題從不退縮，對工作認真負責，在班上和種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解，但那不會阻止我的腳步，也許有的時候學生會的工作和班上的工作會擠到一塊，也許當別人都休息的時候我還在寫策劃書，但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分，所以要多給彼此一份愛和一份關心。還有就是要有一顆感恩的心，對于同學或老師的關心和幫助都記在自己的心里，當他們需要幫助的時候伸出援助之手。面對各種困難，對于我來說應該是磨練，但作為一名高職的學生和入黨積極份子，我每天都會總結自己的工作得失和經驗，并確保做好每一件事。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優秀班集體。

在團總支學生會的勞生部和班助部的工作中我不僅體驗到了助人為樂的快樂平且還認識了許多優秀的同學，我們彼此交流自己的學習、成長心得，使我受益匪淺。經常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理：生活中處處存在困難，不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動，因為我相信我們的努力能夠為我們學院發展帶來一定的幫助！同時我更有信心：我們的付出一定會給同學們帶來很多的幫助。作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心，也許我們做不出驚天動地的一番大事，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養自己的一顆責任心、一顆愛心。看到一個個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時，看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時，我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上，因為微笑里包含著真誠，微笑能讓我們有了共同的語言。我會堅定不移地做好一名學生干部!參加健美操院隊后的那段時間是大學里最難忘的時光，我們訓練十分的辛苦，每天除了上課還有6個小時的艱苦訓練，每天都非常的疲憊，不僅身體上承受著訓練帶來的疼痛，還有精神上接受著長期訓練帶來的考驗。我們曾還幾次要放棄過，這時候是老師和學長學姐用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理，一直鼓勵我們，正是有了他們這樣的付出，才使我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來，并且堅持到了最后。我這顆剛萌發的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，他告訴我們什么是責任和義務，我們對這些不再是問題，堅持著自己的理想，用心、用行動改變和完善那些需要改變的。并且很榮幸得能將自己所學的教給12屆的學弟學妹們，和他們一起努力，用汗水換取學院的榮譽。

在第三屆東坡文化藝術節中我很榮幸得被評為了黃岡市三星級志愿者，我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體，積極投身到青年愿者活動中去，感受志愿者的魅力和風采友愛、互助、進步”的志愿者精神。在學校我積極參加各種志愿活動，例如，義務清理教學樓和美化校園環境，去市中心做文明向導和義務獻血等許多力所能及的志愿者活動，以一份綿薄之力，服務于同學們。通過各種各樣的志愿者活動讓我的大學生活變的充實起來，同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示，它是責任的召喚，能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協調是活動成功與否的主要因素。雖然每一次志愿者服務是那么微不足道，但我們用一顆友愛之心和一雙勤勞的雙手，感動并服務著這個社會大家庭，能帶給我一種自豪感。我覺得生命需要關愛，社會需要奉獻，我們青年志愿者就是不為名譽、不為金錢、無私無畏、無怨無悔，工作兢兢業業、勤勤懇懇，唯愿真愛常伴人間。

誠然，志愿服務是辛苦的，然而它所體現出的友愛互助的理念強烈觸動了我，它讓我相信我做的一切是有價值的。我們奉獻了社會，同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年，作為祖國未來的生力軍，我們更應該響應黨和團的號召，投身到社會主義建設的偉大實踐當中去，在學校和社會的這個大舞臺中努力實現自己的價值，實現人生的的意義。展現社會主義新青年新的自我風貌，用自己的行動證明自己，用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續發揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。我始終堅信，再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中，我或許不是最努力的那一個，但我始終希望，我可以通過為大家服務，給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為，服務其實有時候很簡單，通過一個小小的細節，比如一個微笑，一個眼神，一個手勢，或者一句話，一個小小的動作，但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我，一直本著用心服務的態度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的，只要我能夠做到，我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉，讓我深刻體會到了什會給別人帶來幫助和營造好的學習環境。

作為一名青年志愿者，我很榮幸的遞交這份“校園之星”之“服務之星”的申請書。希望通過這次活動讓自己以更加飽滿的姿態繼續奉獻自己的力量，為全院學生樹立榜樣，全心全意貢獻自己的力量。倘若我能夠被選上了，我一定不會辜負廣大老師和同學們的期望，我會更加努力的去做好自己的服務工作，發揮榜樣的力量。如果不能被選上，說明我在某些方面還存在不足，我會繼續努力，改正不足，為同學們服務，起到好的帶頭作用。為學院的建設貢獻自己的力量。

此致 敬禮

申請人：..2013年4月9日

之服務之星競選材料 尊敬的各位領導： 您們好！我是生物201101班學生、、，在大學快兩年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我校“校園之星”中的“服務之星”評選活動，希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距，取長補短，以期望在日后的工作和學習中找準方向，增強意識，提高自我，為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力。現將個人材料匯報如下：

個人簡介

我是生物技術201101班學生，現任班里團支書職務。自進入學院以來，為了自己的理想，我堅持不懈，努力奮斗，面對工作、學習及生活上各種可困難，都能迎刃而解，從不退縮，對工作認真負責，為人誠實，積極參與各項活動。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優秀班集體。

人生感悟

我一直認為生命的意義是用愛幫助更多的人，全心全意為他們服務。生活應該向前看，但是回首自己在進大學這段路途上走過的腳印，心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來，大學生活不僅是自己的一段成長歷程，更是自己的心理的成長歷程、思想的成長歷程和精神的成長歷程。大學不僅是一所學習專業知識的地方，也是培養和塑造人格的重要平臺。“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，大學里，我們不僅要學會讀書，更要學會理解和感悟生活這本無字書，對生活有所思、有所獲，學會與人交往，感悟做人做事的準則。大學培養的是一種個性，學習的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養，完善自己的人格，做一個關注社會現實，有思想、有追求、有責任的優秀建設者。

三服務之路

高考之后的暑期打工生活讓我體會到了社會的現實，我一直在問自己生活寄托是什么？生命的意義在于什么？懷著這個問題，艱難地探索。直到2011年9月份我進入黃岡職業技術學院生物化工學院，并在班上擔任團支書職務還參加一些二課活動如健美操、心理情景劇、和兵乓球比賽，在學習中我才真正地領悟了生命的意義，它不是如何使自己過得開心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活！。在工作中我認識了許多優秀的青年，我們彼此交流自己的學習、成長心得，使我受益匪淺。經常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理：生活中處處存在貧窮，不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動，因為我相信我的努力一定能夠為我們學院發展帶來一定的幫助！同時我更有信心：我們幾年甚至幾十年無償地默默地奉獻著，一切都會好的！參加健美操后，我認識了一些學長學姐，他們在我們學校各個院都很有影響力，在學院的舉辦活動（健美操比賽）都能頻繁見到他的身影,我們不懂的他都能及時告訴給我們，并指導我們。那段時間我們訓練十分的辛苦，都分不清身上的液體是汗水還是淚水，我們曾還幾次要放棄過，這時候是他們用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理，一直鼓勵我們，正是有了他們這樣的付出我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來并且堅持到了最后。我這顆剛萌發的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，他告訴我們什么是責任和義務，我們對這些不再是問題，堅持著自己的理想，用心、用行動改變和完善那些需要改變的。

四、用心服務

作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心，也許我們做不出驚天動地的一番大事，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養自己的一顆責任心、一顆愛心。看到一個個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時，看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時，我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上，因為微笑里包含著真誠，微笑能讓我們有了共同的語言。舞動的青春，要綻放微笑，才能傳遞快樂！這些都是在回報我們的社會，回報每一個有心人。在高考后做了一個月的暑期工時，別人經常教育我要有一顆責任心，要有企業責任感，要有學校責任感，要責任身邊的每一件事，要感恩我們的學校。我想在學校及學校團委的領導下，我會承擔起自己對學校的一份責任，用自己的心靈和雙手共建我們和諧的校園。我會堅定不移地做好一名學生干部!然而一個學生干部就是一把泥土、一座山峰、一條山脈，但這樣的山峰和山脈，可以改變風的走向，可以決定水的流速。這風，就是社會風氣；這水，就是文明進程。這樣的山峰和山脈也需要我們大家的共同努力，只要我們愿意、用心，每一個人都可以成為學院的服務者，為身邊的人服務。志愿服務沒有大小、時間之分，每個人都可以為和諧校園做出自己的貢獻。作為一名黨員發展對象，在思想政治方面，能夠端正思想，提高 思想覺悟水平，積極向黨組織靠攏。以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，時刻以服務同學為目的做好每一件事。作為一名高校大學生，時刻謹記學生的天賦就是學習。在學習上，我從未松懈，并有科學的生涯規劃，明確的學習目標，本人學習成績中上上等。在生活上，我以樂觀開朗、樸素節儉的作風去感染班級的每一個同學。

五、展望未來

學生干部服務之路，讓我不斷努力，我還有兩年就走出校園了，參加社會工作了，組織了活動和參加服務的機會少了，負責的學生工作也在減少。當我快要離開學校的時候，但學院的學生服務工作還要繼續，我們于是就面對著選擇我們的下一批的學生干部。我深知責任重大，心情萬分緊張，我相信我能做好，而且我一定要做好，要把我們學院的學生服務工作做好，讓更多學生去了解學院學生服務工作，并且組織他們更好的參與進來！參加這次“校園之星”中“服務之星”的評選，我只想讓自己以更加飽滿的姿態繼續奉獻自己的力量，為全院學生樹立榜樣，為我院樹立良好的外在形象。倘若我能夠被選上了，我一定不會辜負廣大老師和同學們的期望，我將會組織更多的人參與學院的學生服務工作，支持學院管理工作，也更好地去幫助學生們豐富課外的生活，讓他們有機會走進校園的服務隊伍里，開拓他們的美好前程！倘若我沒能被選上，說明我在某些方面還存在不足，也是對我的一次提醒，我會繼續努力，繼續提升自我的文化素質和涵養，繼續我的服務之路最后，希望我們能友好共處，共同為學院服務，共同體驗這種責任的感動。不為別的，只為那些對我們如父母般照顧的老師、和我們如兄弟般相處的同學，我們都在為學院的未來努力，這就是我們繼續服務的理由

第四篇：校園服務之星申請書

校園“服務之星”申請書

尊敬的各位領導：

您們好！

我是來自***學院***專業的***，我今天申請的是校園“服務之星”，在校的這段時間我擔任了班級的班長，還有在***學院團總支學生會擔任社團部副部長職務，平時幫老師整理文件和資料。在學校我積極投身于社團活動，例如，在學校里，我積極參加各類活動，盡自己最大努力，為班級爭光。在校首屆鉗工技能大賽中榮獲“優秀獎”，在校青年志愿者中被評為“優秀青年志愿者”，在校機械創新設計大賽中榮獲“優秀獎”等等。并且在湖北省第五屆機械創新設計大賽中榮獲“一等獎”，在這次大賽中我學到很多的知識，這些知識是在課堂上是學不到的，在制造過程中我深刻的體會到理論與實踐有很大的差別，通過實踐我也總結出了許多經驗。以前學的專業軟件好多都已經忘卻，現在操作起來是那么的熟練。在正式參賽時讓我長見識了，各種各樣的機械看得眼花繚亂，我們通過與別人交流還總結了別人的優點，同時也認識到了自己的缺點。通過這次的比賽讓我更加的懂得學習的重要性，我會更加的努力學習，不會辜負老師及家人對我的期望。這次我學到了不僅僅是知識還有做人，讓自己更清楚的認識自己。因為在那里我學到了更多的知識，在團總支學生會我的目的是為了更好的服務老師服務同學，在那里我體驗到了助人為樂的快樂。還有在團總支學生會干的這段時間我們社團部會為大家提供及時參加活動的信息，例如：征文、演講比賽、知識競答等各項比賽的通知，但我們社團部還有屬于我們自己的活動，曾經成功的舉辦過 “社團籃球賽” 的活動，參賽的學生比較多，活動的意義就是增進各兄弟社團之間的友誼。在班上和同學一塊討論問或幫助同學解決困惑。要有一顆充滿愛的心，要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解，但那不會阻止我的腳步，也許有的時候工作量會非常的大或者是兩份職務的工作會擠到一塊，也許當別人都休息的時候我還在寫計劃??，但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分，所以要多 給彼此一份愛和一份關心。還有就是要有一顆感恩的心，對于同學或老師的關心和幫 助都要記在自己的心里，當他們需要幫助的時候我們應該伸出援助之手。面對各種困難，對于我來說應該是磨練，但作為高職的學生和預備黨員，我每天都總結自己的工作得失和經驗，并確保做好每一件事。我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體，自青協以來，我積極響應協會的號召，積極投身到青年愿者活動中去，感受志愿者的魅力和風采，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在青協我積極參加各種活動，投身愛心公益活動，關心關愛老人，親切關心兒童，熱心積極獻血，為那些需要資助的生命貢獻自己的一份綿薄之力。雖然每一次活動在我們眼中是那么小，一顆友愛之心，一雙勤勞的雙手，感動并服務著這個社會大家庭，是友愛之心的，生命需要關愛，社會需要奉獻，我們青年志愿者就是不為名譽，生命需要關愛，社會需要奉獻，我們青年志愿者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，唯愿真愛常伴人間。去年我們青年志愿者到我們學校附近的南湖小學宣傳活動，并且還幫助小學整理一些體育器材，到校園的各處打掃衛生做志愿工作；積極開展“低碳環保”活動響應團組織號召；去黃州的一些小區打掃衛生，各種各樣的活動讓我的大一變的充實起來，同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示，它是責任的召喚，需要一顆實炫耀和展示實在在的責任心。與此同時，要想成為一名真正的

志愿者并不能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協調是活動成功與否的主要因素。

誠然，志愿服務是辛苦的，然而正如青年志愿者協會會標所要表達的：讓世界充滿愛。它所體現出的友愛互助的理念強烈觸動了我！它讓我相信：我做的一切是有價值的。一年的志愿者生活讓我懂得：愛，仍在繼續......仍在繼續......青春在于奉獻，時代呼喚友愛，愛心互助，在志愿者活動的同時，我們奉獻了社會，同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年，作為祖國未來的生力軍，我們更應該響應黨和團的號召，投身到社會主義建設的偉大實踐當中去，在學校和社會的這個大舞臺中努力實現自己的價值，實現人生的的意義，展現社會主義新青年新的自我風貌，用自己的行動證明自己，用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續發揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

我始終堅信，再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中，我或許不是最耀眼的那一個，但我始終希望，我可以通過為大家服務，給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為，服務其實有時候很簡單，一個小小的細節，比如一個微笑，一個眼神，一個手勢，或者一句話，一個小小的動作，但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我，一直本著用心服務的態度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的，只要我能夠做到，我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉，讓我深刻體會到了什么是責任，什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候，才會給別人帶來幫助和營造好的學習環境。

我申請校園“服務之星”借用一段名言：當你回首往事時，不為碌碌無為而羞愧，當你回首往事時，不為碌碌無為而羞愧，也不為默默無聞而不也不為默默無聞而不甘，因為你能坦然而平靜地對別人說：我是一名青年志愿者！以上是我這兩年工作的基本概況，特此申請校園“服務之星”，希望領導批準！

此致 敬禮

申請人：*** 2012年4月23日

第五篇：校園之星申請書

三屆洛陽師范學院

“十佳杰出青年”暨“十佳百星”

申請材料

申請人:丁曉樂

班級:07電子商務

院系:信息技術學院

申請時間:2010年3月23日

第三屆洛陽師范學院“十佳杰出青年”暨“十佳百星”

——信息技術學院07級電子商務班學生丁曉樂

尊敬的領導：

您好！

我是丁曉樂，來自信息技術學院07電子商務。經過在這里三年的努力奮斗我學到了許多也得到了許多，憑借這次學校評選“十佳百星”的機會我特提出申請。我知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經說過；“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。”所以我仍然提出申請——申請“十佳百星”中的科技創新之星。

一、思想情況

我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發展觀。并且在經過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從思想政治方面，增強自己加入共產黨的基本政治素質。

二、學習情況

學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，成績一直名列前茅，不僅系統地學習掌握了與電子商務相關的各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。今年已經是大三的我，在電子商務專業技能上表現突出，擁有相關專業證書。09年4月到5月參加“全國大學生計算機（文科）設計大賽”，榮獲優勝獎。09年10月參加“全國電子商務三創大賽”榮獲河南省賽區三等獎。與此同時我的專業課成績優秀，獲國家級、校級獎學金。

這些榮譽使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合“十佳百星”所要求的標準，進而不斷的完善自己。同時我也不會忘記在其他方面提高自己，積極參加各類活動等。

我是一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。但是這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。

我認為“十佳百星”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立

志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕辛苦，排除萬難，去爭取勝利！

我不知道這樣的自己能否評的上“十佳百星”稱號。如果我有幸被評選上。我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合“十佳百星”要求。如果自己沒有被評選上，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優秀同學的存在。我會以他們為標準來提高自己、完善自己。爭取下次的評選。

此致

敬禮

申請人：丁曉樂

申請時間：2010年3月23日

不知道你要的是不是這個東西。。若果有幫助就好了、