第一篇：校園之星自薦信

自 薦 信

尊敬的校評(píng)委們： 我是08工商一班的王姣姣，感謝你們?cè)诎倜χ虚喿x我的自薦信，以下是我對(duì)自己主要事跡的詳細(xì)解說(shuō)：

在07年的中考中我以511.5的成績(jī)結(jié)束了我的中學(xué)生涯，也以這個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入這個(gè)學(xué)校。選擇這個(gè)職業(yè)是我經(jīng)過(guò)深思熟慮的：第一，這個(gè)職業(yè)比較適合女孩子，而且對(duì)社會(huì)也是很有幫助的；第二，雖然我是女孩子，但是我很理性，會(huì)計(jì)人員需要的就是條理清晰，遇事不慌的性格，我認(rèn)為我很合適；第三，我的身體不好，患有疾病，不可以太勞累，職高的生活肯定比普高輕松，這也是我選擇職業(yè)學(xué)校的主要原因。

也許很多人為我感到不幸，小小年紀(jì)就要忍受病痛的折磨，但是我要告訴你們：我不怕，既然上天再給我一次生存的機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜，不虛度光陰。我一定要好好讀書，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

進(jìn)入這個(gè)學(xué)校已經(jīng)快半學(xué)期了，總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)環(huán)境很輕松，人際關(guān)系也處得不錯(cuò)。我的勞動(dòng)也都取得了相應(yīng)的成果。在第一學(xué)期的期中考試中我以7門功課628分的成績(jī)拿到了年級(jí)段第一名，期中數(shù)學(xué)得了滿分，會(huì)計(jì)九十九分。另外我的文科還不是非常理想，需要繼續(xù)努力。也許在別人眼中我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全不夠的，我必須科科一百分才可以，我要永遠(yuǎn)的保持不滿足心態(tài)，這樣才有前進(jìn)的動(dòng)力。

雖然只有短短的半學(xué)期，但是我卻經(jīng)歷了許多我從未經(jīng)歷過(guò)的事情，第一次發(fā)現(xiàn)自己是有用的，第一次看見(jiàn)自己的光芒。從前的我是個(gè)害羞，動(dòng)不動(dòng)臉紅的小姑娘，而現(xiàn)在我竟然可以帶領(lǐng)班級(jí)參加廣播操比賽，手把手教同學(xué)們做操，享受為班級(jí)努力的過(guò)程；我可以進(jìn)入校電腦小報(bào)與校書法比賽獲獎(jiǎng)名單里，享受自己創(chuàng)意帶來(lái)的成果；我可以站在紅旗下代表班級(jí)演講，發(fā)表我個(gè)人的看法；我可以坐在學(xué)校的廣播室里安靜的播音，享受朗讀帶來(lái)的樂(lè)趣；我可以進(jìn)入學(xué)生會(huì)擔(dān)當(dāng)辦公室主任的職務(wù)，做著自己該做的工作；我可以站在舞臺(tái)上表演，體驗(yàn)另一種娛樂(lè)的生活??我做了好多好多，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，從前那個(gè)膽小怕事的自己已經(jīng)不復(fù)存在，現(xiàn)在的我是充滿自信，不怕困難的人，我相信我的未來(lái)一定會(huì)更加豐富多彩！

再次感謝你們?cè)诎倜χ虚喿x我的自薦信，相信你們?cè)诳戳宋业闹饕论E后對(duì)我有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。我很榮幸自己代表08工商1班參加部之星的評(píng)選活動(dòng)，如果我入選的話，一定會(huì)做好上級(jí)派給我任務(wù)，做好宣傳的工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。08工商1班 王姣姣

2008年12月6日篇二：校園之星自薦材料

校園之星自薦材料

大家好！我叫李靈慧，是大竹縣石橋鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)五班的學(xué)生。在老師的辛勤培育和悉心指導(dǎo)下，我在各方面得到了鍛煉，取得了一定的成績(jī)，逐漸成長(zhǎng)為一位活潑開朗、品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)大隊(duì)委干部。

在班級(jí)里，每天我早早到校組織班上同學(xué)早讀，上課時(shí)專心聽講，積極回答老師提出的問(wèn)題，下課后積極做好課前準(zhǔn)備。正因?yàn)槲衣爮睦蠋煹恼佌伣虒?dǎo),學(xué)習(xí)刻苦、一絲不茍、勤思善問(wèn)，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。作為班長(zhǎng),我處處起到模范帶頭作用,工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己,是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。我從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待同學(xué),無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)的筆壞了,我把自己的筆借給他；哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本,我就把自己的新本子送過(guò)去；哪個(gè)同學(xué)沒(méi)考好,我主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心,安慰他,幫助他。

在學(xué)校里，我積極參加少先隊(duì)大隊(duì)部組織的活動(dòng)，認(rèn)真記錄總輔導(dǎo)員的講話，對(duì)輔導(dǎo)員老師的要求銘記在心，并實(shí)踐到一言一行中去。無(wú)論是去一年級(jí)教新隊(duì)員入隊(duì)宣誓、行隊(duì)禮，還是到敬老院慰問(wèn)老人、做清潔，我都認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。我在檢查三四年級(jí)學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴情況時(shí)總是公平公正、大公無(wú)私，從來(lái)不講私人 情。我積極參加學(xué)校活動(dòng),籃球場(chǎng)上,留下了我矯健的身影；六一演出臺(tái)上，展現(xiàn)了舞者的風(fēng)采；校園里,回蕩著我清楚甜潤(rùn)的播音。

在家里,我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。我?guī)缀趺刻於际湛葱侣劰?jié)目,關(guān)心國(guó)家大事。我尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),拖地、洗碗、晾衣服等都是我經(jīng)常做的活兒,有時(shí)還給媽媽捶捶背,逗媽媽開心,從不欺騙家長(zhǎng),有什么需要會(huì)直接告訴父母,答應(yīng)了父母的事也一定盡力做到。

如今,在老師的指引下,我將憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地努力和追求,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游，不斷完善自我，微笑面對(duì)生活。我將用理想和追求為筆,進(jìn)取與奮發(fā)為墨,書畫一張多彩的人生圖畫。我希望自己在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。篇三：xxx——“學(xué)習(xí)之星”自薦信

“學(xué)習(xí)之星”自薦信 尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

非常感謝您抽出寶貴時(shí)間來(lái)翻閱我的自薦信！

我是xxx班的xxx。在xx學(xué)院的日子里，我收獲著感動(dòng)跟成長(zhǎng)，這與我勤于學(xué)習(xí)，不忘學(xué)習(xí)的積極心態(tài)是分不開的。因此我懷著一顆赤誠(chéng)的心真誠(chéng)的向您推薦自己。2010年的9月，我?guī)е鴮?duì)大學(xué)生活的無(wú)限熱情，競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員這一職位，并深諳“在其職，謀其事”的道理，主動(dòng)的與老師、同學(xué)溝通，成為師生交流的橋梁。一年多的努力，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊@得“優(yōu)秀大學(xué)生標(biāo)兵”及“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號(hào)。不能說(shuō)我不珍惜這些榮譽(yù)，并且我也承認(rèn)這些榮譽(yù)很有價(jià)值，不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有只為取得這些榮譽(yù)而學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一種對(duì)生活的態(tài)度，當(dāng)然也是一種對(duì)工作的態(tài)度，因而我們用什么樣的心態(tài)學(xué)習(xí)，將直接關(guān)系到我們對(duì)生活及工作態(tài)度的把握。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。記得我們的專業(yè)老師唐老師也經(jīng)常跟我們講，她喜歡學(xué)習(xí)，她已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。唐老師在我們這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域取得的成就令我很是佩服和敬仰，而她空閑時(shí)間還會(huì)去學(xué)習(xí)一些其他方面的知識(shí)，這是一種對(duì)生活多么熱愛(ài)的情懷。而我，雖然不像唐老師一樣學(xué)得精于一行，但也品味著學(xué)習(xí)的甘甜。我深深地知道，作為一名大學(xué)生肩負(fù)著努力學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的重任；我更深深地知道，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，一定要掌握牢固的科學(xué)文化知識(shí)，還要有較強(qiáng)的工作能力、過(guò)硬的心理素 質(zhì)等等。只有這樣，才能符合社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家的需要。我曾聽說(shuō)：“學(xué)”是自學(xué)或有人教我們學(xué)。“習(xí)”是鞏固知識(shí)、技能的行為，“學(xué)”偏重于思想意識(shí)的理論領(lǐng)域，“習(xí)”偏重于行動(dòng)實(shí)習(xí)的實(shí)踐方面。因此，我們學(xué)習(xí)不只是要學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)，梳理知識(shí)脈絡(luò)。我認(rèn)為的學(xué)習(xí)是更廣泛意義上的，比如說(shuō)學(xué)會(huì)去怎么做人，怎么生活，怎么愛(ài)??更重要的是學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)該相結(jié)合，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活中去，才能知道自己是不是真正掌握了這些知識(shí)。

在學(xué)習(xí)的道路上，我一步一個(gè)腳印，撒下的是汗水，收獲的是果實(shí)。對(duì)于我們軟件專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，只學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且現(xiàn)在知識(shí)更新?lián)Q代的速度很快，如果我們自己不利用課余時(shí)間進(jìn)行知識(shí)充電，很快將成為這個(gè)專業(yè)的門外漢。當(dāng)然，課前預(yù)習(xí)很重要，只有基本掌握了上課應(yīng)學(xué)的知識(shí)脈絡(luò)，才能很好的與老師配合，提高上課的學(xué)習(xí)效率。上課的時(shí)間最寶貴，大學(xué)教師講課一是介紹思路多，詳細(xì)講解少。主要講授重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，而且許多教師都使用投影機(jī)、多媒體授課，實(shí)現(xiàn)了授課手段多樣化，授課進(jìn)度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。老師所講的知識(shí)都是重點(diǎn)，都需要牢記，也需要我們?nèi)U(kuò)展。課堂上我喜歡與同學(xué)們交流，交換我們的想法，提出我們的不同觀點(diǎn)。課后的學(xué)習(xí)才是真正的提高。我在課后的時(shí)候，喜歡上網(wǎng)查一些資料，不懂的知識(shí)點(diǎn)一定要弄透徹。我也喜歡學(xué)習(xí)課外知識(shí)，不斷的增長(zhǎng)自己的知識(shí)水平，提高自身的修養(yǎng)，擴(kuò)大自己的視野，努力培養(yǎng)自己的人生價(jià)值觀。每當(dāng)晚上的時(shí)候，我喜歡回顧一天之中所做的事情，學(xué)習(xí)的知識(shí)，然后將這些寫進(jìn)日記。我寫日記的時(shí)候，不僅在寫別人的生活，而且也寫自己的生活，但更多的是關(guān)于自己的心情故事和學(xué)習(xí)收獲。我常能自得其樂(lè)，因?yàn)闈M滿的知識(shí)讓自己每天的生活變得更充實(shí)，一點(diǎn)一滴都是美好。我還喜歡閱讀，這對(duì)于我，可謂是一種享受。一本好書就是一餐豐盛的精神食糧，我通過(guò)閱讀汲取營(yíng)養(yǎng)。沐浴在知識(shí)的海洋里，陶冶我的性情，感化我的靈魂，如縷縷春風(fēng)吹過(guò)我的心田。

俗話說(shuō)：“運(yùn)籌帷幄而決勝千里之外”，也就是說(shuō)學(xué)習(xí)不能盲目，需要有計(jì)劃的。我曾經(jīng)也定過(guò)一些詳盡的書面計(jì)劃。但后來(lái)，我改變了我的初衷，傾向于只設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，但不具體訂出行動(dòng)計(jì)劃。所謂設(shè)定目標(biāo)，就是規(guī)定自己在某一個(gè)時(shí)間段內(nèi)所要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到某一個(gè)高度。但是，我從不訂出具體到幾點(diǎn)幾分干些什么這樣的計(jì)劃，我只訂一個(gè)基本的框架。例如：在某一星期我要將面對(duì)對(duì)象編程的基本概念和原理再理解一下，這就是我的目標(biāo);為達(dá)到它，首先，我會(huì)將教材重新看一遍，將一些基本的性質(zhì)記住;而后，我會(huì)翻出過(guò)出老師所給的課堂程序進(jìn)行鞏固，有必要在原來(lái)的基礎(chǔ)上再提高，加深一些，我會(huì)有目的地做一些題，這樣，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握程度就有了一個(gè)清晰的了解，并且能夠隨時(shí)地調(diào)整，不斷地提高。

大學(xué)學(xué)習(xí)生活不需要過(guò)多的言語(yǔ)，重要的是付出行動(dòng)。我曾跟隨志愿者們的腳步去過(guò)養(yǎng)老院，在那里做的事情很簡(jiǎn)單，但收獲卻是意義重大的。與老人們交流，聽著他們講著那些過(guò)去的故事，聽他們聊著世間百態(tài)，讓我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，讓我更加堅(jiān)定了前進(jìn)的腳步，讓我更加憧憬美好的未來(lái)。另外，我還當(dāng)一個(gè)小孩子的家教，從小孩的身上，我重拾了童年的美好記憶，也讓我時(shí)刻保持著充滿童真童趣的心情，對(duì)事物多了一份好奇，對(duì)朋友多了一點(diǎn)純真，對(duì)時(shí)間多了一些珍惜，對(duì)學(xué)習(xí)多了一份執(zhí)著。無(wú)論是做什么，總是能從中有所收獲，這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣所在。

其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中，所以必須抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。xxx班 xxx 2012年4月5日篇四：校園之星(全面發(fā)展之星)自薦材料

個(gè)人簡(jiǎn)歷

自 薦 信

尊敬的各位老師：

很榮幸能夠參加此次“校園之星”評(píng)比活動(dòng)，我是一個(gè)不服輸，事事力求完美的人。“只要我想，就能做到”是我人生的座右銘；“嚴(yán)于律己，真誠(chéng)待人”是我為人的根本；“凡事要么不做，要做就要做到最好”是我處事的態(tài)度。廣泛的興趣和不服輸?shù)男愿瘢T就了我今日的小小成就。

一直以來(lái)，我都著重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，因?yàn)槲蚁嘈牛挥幸粋€(gè)全面發(fā)展的人，才能夠在一切競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)、工作和娛樂(lè)并不沖突，關(guān)鍵在于你如何把握好三者之間的關(guān)系，該干什么的時(shí)候干什么，要干就靜下心來(lái)好好干。

都說(shuō)當(dāng)今社會(huì)人才泛濫，可是真正能夠稱之為“人才”的卻是寥寥無(wú)幾。社會(huì)需要的不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是學(xué)習(xí)和社交“兩手都在抓，兩手都能硬”的綜合素質(zhì)良好的人才。雖然我離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離，在很多方面做的還不夠好，但是我會(huì)努力向這一目標(biāo)靠攏，積極改正自己的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自己的不足。爭(zhēng)取早日成為一名真正的全面發(fā)展的新世紀(jì)人才。以上內(nèi)容均屬實(shí)！材料中若有不當(dāng)之處，望各位老師進(jìn)行批評(píng)指正。我可能不是最好的，但我會(huì)

努力做的更好！

此致 敬禮

申報(bào)人：xxx 2011年4月1日篇五：文娛之星自薦書

文娛之星自薦書

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，我很榮幸作為一名少先隊(duì)員，競(jìng)選校園文娛之星。我叫xxx，是xxx學(xué)校x年級(jí)x班的學(xué)生。今天我申請(qǐng)參加“文娛之星”的評(píng)選。我是一名熱情開朗、樂(lè)觀向上的少先隊(duì)員，同時(shí)我也是一個(gè)快樂(lè)的女孩。因?yàn)檫@份快樂(lè)，使自己擁有了許許多多的好朋友；也因?yàn)檫@份快樂(lè)，讓我勇于面對(duì)各種困難，積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先，在思想品德、文化學(xué)習(xí)和行為能力等各方面都有了很大的進(jìn)步。在平日得學(xué)習(xí)生活中我講文明懂禮貌，和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于思考、勤實(shí)踐，努力學(xué)好各門功課，積極參加各類課外活動(dòng)，有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì)，樂(lè)觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進(jìn)取。

我們的成長(zhǎng)離不開美育！我十分熱愛(ài)課外活動(dòng)。我的書法和舞蹈，多次獲獎(jiǎng)，特別是舞蹈獲得了河南賽區(qū)兩個(gè)獎(jiǎng)?wù)聝蓚€(gè)獎(jiǎng)杯的好成績(jī)。另外，我的課外活動(dòng)像乒乓球也在如火如荼的進(jìn)行中，并取得了許多可喜的進(jìn)步，現(xiàn)在連我爸爸也不是我對(duì)手。我也很喜歡音樂(lè)，為了更好的提高自己的藝術(shù)素質(zhì)，從一年級(jí)我就開始學(xué)習(xí)電子琴。在課余時(shí)間積極參加電子琴特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)。我十分

喜歡電子琴，我每天都認(rèn)真的去練習(xí)。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目，例如：《賣報(bào)歌》、《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《龍的傳人》、《小步舞曲》???

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，正是自己多年來(lái)不懈的努力和對(duì)藝術(shù)的追求，才讓我取得了今天的成績(jī)。成績(jī)的取得也更加增強(qiáng)了我的自信心，讓我更加熱愛(ài)藝術(shù)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的藝術(shù)素養(yǎng)伴隨我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

第二篇：校園之星自薦信

自 薦 信

尊敬的校評(píng)委們：

我是08工商一班的王姣姣，感謝你們?cè)诎倜χ虚喿x我的自薦信，以下是我對(duì)自己主要事跡的詳細(xì)解說(shuō)：

在07年的中考中我以511.5的成績(jī)結(jié)束了我的中學(xué)生涯，也以這個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入這個(gè)學(xué)校。選擇這個(gè)職業(yè)是我經(jīng)過(guò)深思熟慮的：第一，這個(gè)職業(yè)比較適合女孩子，而且對(duì)社會(huì)也是很有幫助的；第二，雖然我是女孩子，但是我很理性，會(huì)計(jì)人員需要的就是條理清晰，遇事不慌的性格，我認(rèn)為我很合適；第三，我的身體不好，患有疾病，不可以太勞累，職高的生活肯定比普高輕松，這也是我選擇職業(yè)學(xué)校的主要原因。

也許很多人為我感到不幸，小小年紀(jì)就要忍受病痛的折磨，但是我要告訴你們：我不怕，既然上天再給我一次生存的機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜，不虛度光陰。我一定要好好讀書，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

進(jìn)入這個(gè)學(xué)校已經(jīng)快半學(xué)期了，總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)環(huán)境很輕松，人際關(guān)系也處得不錯(cuò)。我的勞動(dòng)也都取得了相應(yīng)的成果。在第一學(xué)期的期中考試中我以7門功課628分的成績(jī)拿到了年級(jí)段第一名，期中數(shù)學(xué)得了滿分，會(huì)計(jì)九十九分。另外我的文科還不是非常理想，需要繼續(xù)努力。也許在別人眼中我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全不夠的，我必須科科一百分才可以，我要永遠(yuǎn)的保持不滿足心態(tài)，這樣才有前進(jìn)的動(dòng)力。

雖然只有短短的半學(xué)期，但是我卻經(jīng)歷了許多我從未經(jīng)歷過(guò)的事情，第一次發(fā)現(xiàn)自己是有用的，第一次看見(jiàn)自己的光芒。從前的我是個(gè)害羞，動(dòng)不動(dòng)臉紅的小姑娘，而現(xiàn)在我竟然可以帶領(lǐng)班級(jí)參加廣播操比賽，手把手教同學(xué)們做操，享受為班級(jí)努力的過(guò)程；我可以進(jìn)入校電腦小報(bào)與校書法比賽獲獎(jiǎng)名單里，享受自己創(chuàng)意帶來(lái)的成果；我可以站在紅旗下代表班級(jí)演講，發(fā)表我個(gè)人的看法；我可以坐在學(xué)校的廣播室里安靜的播音，享受朗讀帶來(lái)的樂(lè)趣；我可以進(jìn)入學(xué)生會(huì)擔(dān)當(dāng)辦公室主任的職務(wù)，做著自己該做的工作；我可以站在舞臺(tái)上表演，體驗(yàn)另一種娛樂(lè)的生活……我做了好多好多，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，從前那個(gè)膽小怕事的自己已經(jīng)不復(fù)存在，現(xiàn)在的我是充滿自信，不怕困難的人，我相信我的未來(lái)一定會(huì)更加豐富多彩！

再次感謝你們?cè)诎倜χ虚喿x我的自薦信，相信你們?cè)诳戳宋业闹饕论E后對(duì)我有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。我很榮幸自己代表08工商1班參加部之星的評(píng)選活動(dòng)，如果我入選的話，一定會(huì)做好上級(jí)派給我任務(wù)，做好宣傳的工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

08工商1班

王姣姣

2008年12月6日

第三篇：校園之星

校園之星評(píng)選之公益之星

機(jī)電工程學(xué)院車輛1001班李賀羊

當(dāng)受到院學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u選這個(gè)榮譽(yù)時(shí)自己內(nèi)心不免有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)，深知自己做的遠(yuǎn)沒(méi)有作為“明星”的資本，但既然自己得到了學(xué)生會(huì)的認(rèn)可自己就將自己的事跡述說(shuō)一下。

從小爺爺自己的教育對(duì)自己很深，他老人家經(jīng)常教育自己要經(jīng)常幫助別人，爺爺平時(shí)也經(jīng)常幫助別人，受其影響自己從小就養(yǎng)成了幫助別人的習(xí)慣，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是為了別人的一個(gè)夸獎(jiǎng)，每當(dāng)聽到別人說(shuō)：賀羊真是個(gè)好孩子時(shí)內(nèi)心就無(wú)比的開心，所以小時(shí)自己總會(huì)幫一個(gè)胡同的老爺爺老奶奶讓垃圾，倒臟水，接水喝，跑去商店給他們買東西，小孩子無(wú)非就是為了一個(gè)夸獎(jiǎng)，也從小體會(huì)到幫助別人給自己帶來(lái)的樂(lè)趣的感受。

步入大學(xué)自己的能了也有了很大的提高，公益活動(dòng)是在生活的點(diǎn)滴當(dāng)中做出來(lái)的，自己喜歡，勞動(dòng)，因?yàn)樽约罕巨r(nóng)民出身從小受家庭的影響，身為班長(zhǎng)自己不但積極幫助別人而且還把公益宣傳到同學(xué)當(dāng)中。

2010年帶領(lǐng)全班同學(xué)去競(jìng)秀公園拾撿垃圾，雖然有的同學(xué)感到有些不好意思但自己的實(shí)際行動(dòng)鼓舞了大家，于是大家紛紛拿起準(zhǔn)備好的袋子參與到這次活動(dòng)當(dāng)中，期間樂(lè)趣不言而喻。2010年秋天落葉鋪滿了整個(gè)校園當(dāng)時(shí)學(xué)院號(hào)召同學(xué)積極參與到落葉的清掃的當(dāng)中，自己身為班長(zhǎng)同時(shí)作為班里的積極分子自己主動(dòng)的參與到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，掃完落葉后自己還主動(dòng)的承擔(dān)起清運(yùn)的工作。此外還和同學(xué)們掃過(guò)一教，包括擦桌子，墩地，擦玻璃等等；參與學(xué)校老干部活動(dòng)中心的打掃，積極參與雷鋒活動(dòng)月的各個(gè)活動(dòng)；代表機(jī)電院帶領(lǐng)宿舍的孟偉超，王凌宇去辦公樓幫助老師清掃，清運(yùn)垃圾并得到了老師的高度贊揚(yáng)。

2010年下學(xué)期學(xué)校安排了勤工助學(xué)室外衛(wèi)生活動(dòng)，本著減輕家里負(fù)擔(dān)和發(fā)揚(yáng)自己公益活動(dòng)的熱情自己積極報(bào)了名。在室外衛(wèi)生打掃期間自己積極主動(dòng)，工作態(tài)度認(rèn)真，每天自己掃完組長(zhǎng)安排的任務(wù)后都會(huì)積極的去幫助清運(yùn)的同學(xué)傾倒垃圾，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一段時(shí)間后自己被認(rèn)命為南區(qū)三組組長(zhǎng)，期間自己并沒(méi)有以為組長(zhǎng)的身份而停止打掃衛(wèi)生（組織規(guī)定，為了方便管理組長(zhǎng)可以不跟組員一起清掃）而是積極的帶領(lǐng)大家做好每一個(gè)工作區(qū)的清掃，提高了我們組的工作組織性與積極性，得到的組員的高度認(rèn)可，同學(xué)期又被組織安排到工作管理環(huán)境艱難的中區(qū)工作，期間響應(yīng)學(xué)校綠化科學(xué)生管理中心號(hào)召，帶領(lǐng)同學(xué)集體重點(diǎn)清掃5號(hào)樓前自行車堆下垃圾的清掃，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定。2012學(xué)年由于表現(xiàn)突出被組織任用為中區(qū)中隊(duì)長(zhǎng)，期間帶領(lǐng)大家重點(diǎn)對(duì)機(jī)電院、城建院辦公樓里的垃圾進(jìn)行大清掃使老師的辦公區(qū)域得到空前的干凈，得到部長(zhǎng)，綠化科老師的積極贊揚(yáng)和同學(xué)的肯定。

幫助別人也是一種習(xí)慣，服務(wù)別人也是一種品德，自己深知在這條路上還要走好久，因?yàn)樽约壕褪沁@樣生活著，也知道自己所做的也都是一點(diǎn)點(diǎn)的小事，幫助別人快樂(lè)自我，我將會(huì)這樣一直做下去。

第四篇：校園之星2007

2007：感動(dòng)校園”十大校園之星評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹中共中央16號(hào)文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的講話，充分挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的模范示范作用，鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，努力營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，學(xué)生處決定在全體學(xué)生中開展“2007：感動(dòng)校園”十大校園之星評(píng)選活動(dòng)。

一、評(píng)選類型

從全國(guó)學(xué)生（包括本科生和研究生）中通過(guò)推薦或自薦形式選拔出10名“校園之星”。“校園之星”可以是學(xué)生個(gè)人，也可以是學(xué)生群體，可在以下某一方面表現(xiàn)突出：

1、鉆研之星：學(xué)習(xí)努力、學(xué)業(yè)成績(jī)突出的典型。

2、創(chuàng)新之星：肯于鉆研，在學(xué)術(shù)科研方面取得突出成績(jī)的典型。

3、自強(qiáng)之星：克服困難，自強(qiáng)不息，全面發(fā)展的典型。

4、奉獻(xiàn)之星：熱心公益事業(yè)，關(guān)心幫助他人，見(jiàn)義勇為，無(wú)私奉獻(xiàn)的典型。

5、榮譽(yù)之星：勇于拼搏，在文化、體育、藝術(shù)和學(xué)科競(jìng)賽等方面取得突出成績(jī)，為校爭(zhēng)光的典型。

二、評(píng)選過(guò)程

（一）宣傳醞釀階段（3月20日-3月24日）

1、全國(guó)各高校學(xué)生處召開院系工作會(huì)，部署“校園之星”的推薦評(píng)選工作。同時(shí)，充分利用校內(nèi)各種媒介，大力營(yíng)造校園氛圍。

2、全國(guó)各高校各院系開展廣泛的宣傳動(dòng)員工作，采取各種手段擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的影響力，積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本單位的先進(jìn)學(xué)生，同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生參選、參評(píng)的熱情，為評(píng)選活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。

3、全國(guó)各高校各院系成立包括院系領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、班主任、學(xué)生干部及學(xué)生代表組成的院系推選小組（評(píng)選小組一般應(yīng)在7－11人左右，學(xué)生人數(shù)應(yīng)占評(píng)審小組總?cè)藬?shù)的50%），研究制定本單位推薦和初評(píng)工作方案。

（二）全國(guó)各高校院系推選階段（3月24日－4月7日）

各院系按照評(píng)選要求（具體見(jiàn)附件）和本單位推選工作方案組織推薦和初選工作。

1、推薦工作原則上分兩個(gè)主要渠道進(jìn)行。學(xué)生個(gè)人或群體（社團(tuán)、宿舍、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等）既可以直接向院系推選小組自薦，也可以通過(guò)班級(jí)推薦。需在校園網(wǎng)（或通過(guò)辦公系統(tǒng)）下載并填寫“校園之星推薦（自薦）表”，上交院系推選小組。

2、院系推選小組在4月7日前根據(jù)本院系特點(diǎn)自行制定方案，組織院系一級(jí)“校園之星”的推選工作，并以此為契機(jī)開展本院系先進(jìn)學(xué)生典型的宣傳。在此基礎(chǔ)上，各院系推選小組從院系推選結(jié)果中確定1名佼佼者作為候選人代表本院系參加校級(jí)“校園之星”的評(píng)選。候選人名單須在本單位張榜公示。

3、院系確定候選人后，須成立輔助候選人參選的助選小組，負(fù)責(zé)組織材料、制作展板，為參加學(xué)校評(píng)選做準(zhǔn)備。

4、4月7日，各院系將本單位推薦的校園之星候選人材料上交學(xué)生處教育辦公室。材料包括：校園之星推薦（自薦）表以及書面材料（1500字以上），需著重寫明突出事跡。

（三）校級(jí)評(píng)選階段（4月8日－4月18日）

1、學(xué)校成立由主管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，學(xué)生處、校團(tuán)委和教師代表、學(xué)生代表組成的校級(jí)評(píng)選小組，具體組織評(píng)選工作；

2、采取多種方式宣傳候選人，爭(zhēng)取盡可能多的學(xué)生了解、參與評(píng)選工作；

3、4月中旬召開“2007：感動(dòng)校園”校園之星評(píng)選大會(huì)。組織各院系候選人助選小組現(xiàn)場(chǎng)介紹、展板宣傳和候選人自我介紹，各院系組織師生參加助選，通過(guò)觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票產(chǎn)生“2007：感動(dòng)校園”十大“校園之星”；

4、學(xué)校將對(duì)推選出的十大校園之星給予公開表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)校級(jí)評(píng)選小組認(rèn)真研究推選其中的杰出學(xué)生參加市級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

（四）宣傳推廣階段（4月20日－）

組織相關(guān)人員深入挖掘校園之星的閃光事跡，制定“校園之星校園行”宣講計(jì)劃，組建先進(jìn)事跡宣講團(tuán)進(jìn)行校園巡回宣講；同時(shí)通過(guò)廣播、電視、大學(xué)雜志、櫥窗等途徑廣泛宣傳。

三、評(píng)選要求

1、各院系、各單位要高度重視“校園之星”推選工作，尤其是院系級(jí)推選工作必須廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，確保候選人在本院系具有深厚的群眾基礎(chǔ)；

2、候選人應(yīng)該品學(xué)兼優(yōu)，尤其在某一方面有特別感人的事跡或十分突出的貢獻(xiàn)，其感人事跡和高尚精神具有普遍學(xué)習(xí)和宣傳的價(jià)值；

3、要特別注重學(xué)生群體的挖掘和推薦工作。

“2007：感動(dòng)校園”十大校園之星評(píng)選活動(dòng)是我校進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹胡總書記關(guān)于榮辱觀講話精神，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要舉措。希望各院系高度重視、精心組織，在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，認(rèn)真推薦評(píng)選，真正推選出體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌，符合社會(huì)需求發(fā)展需要，能擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)神圣使命的先進(jìn)大學(xué)生，作為全國(guó)各高校大學(xué)生的先進(jìn)代表。

2006.11

附件：“2007：感動(dòng)校園”十大校園之星推選標(biāo)準(zhǔn)

1、鉆研之星――學(xué)習(xí)努力，學(xué)業(yè)成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研、奮發(fā)努力、成績(jī)優(yōu)異，并且在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有獨(dú)到見(jiàn)解，博得老師高度肯定的學(xué)生。

2、創(chuàng)新之星――肯于探究，在學(xué)術(shù)科研方面取得突出成績(jī)，在學(xué)術(shù)科研方面富有創(chuàng)新精神，積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的科研能力，公開發(fā)表過(guò)有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文或出版過(guò)有一定學(xué)術(shù)影響的著作，在相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽中獲得過(guò)重要獎(jiǎng)項(xiàng)，以及將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)應(yīng)用等。

3、自強(qiáng)之星――克服困難，自強(qiáng)不息，克服家庭經(jīng)濟(jì)困難或身體疾病，在學(xué)業(yè)上或其他方面取得突出成績(jī)的學(xué)生。

4、奉獻(xiàn)之星――熱心公益事業(yè)，關(guān)心幫助他人，見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)。積極參加社會(huì)工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，獲得過(guò)市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生。

5、榮譽(yù)之星――勇于拼搏，在文化、體育、藝術(shù)和學(xué)科競(jìng)賽等方面取得突出成績(jī)、獲得過(guò)市級(jí)或國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，為校爭(zhēng)光的學(xué)生。

第五篇：校園之星

“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案

鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的

學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)

校園活力，提高學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校政教處將在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方 法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說(shuō)教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校政教團(tuán)委決定在全校開展評(píng)

選“校園之星”活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使

同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生，為樹立良好的

校風(fēng)而努力！

二、活動(dòng)目的：

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W

生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

三、活動(dòng)口號(hào)：

“今日校園小明星，明日社會(huì)大明星。”

四、理念：

“賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注。”賞識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每 一個(gè)學(xué)生。

五、評(píng)選的對(duì)象：學(xué)校全體學(xué)生。

六、評(píng)選辦法：

兩月一次由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行自評(píng)，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦2-3名候選人（候選人自評(píng)

分必須在90分以上），候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后（事跡不少于300字并舉出實(shí)例），由全班投票表決，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。由各班評(píng)選出

1名票數(shù)最多的“班級(jí)之星”為“校園之星”。對(duì)于每次各班的“校園之星”學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，學(xué)校將通過(guò)周會(huì)、廣播室等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道，并推薦為期末“校園文明之星”評(píng)選的候選人。

七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

1.勤學(xué)之星：學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

2.誠(chéng)實(shí)守信之星：誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不說(shuō)謊話，不說(shuō)大話，知錯(cuò)就改，講信譽(yù)，答應(yīng)別人的事一定要做到，做不到要向?qū)Ψ秸f(shuō)明情況，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還。

3.熱愛(ài)勞動(dòng)之星：熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持搞好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不隨地吐痰。珍惜勞動(dòng)成果的學(xué)生。

4.體育之星：熱愛(ài)體育鍛煉，在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生； 5.禮儀之星（文明之星）：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)面行禮，尊老愛(ài)幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。舉止文明，尊重他人，樂(lè)于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

6.奉獻(xiàn)之星（愛(ài)心之星）：樂(lè)于助人，任勞任怨，踏實(shí)肯干，甘于奉獻(xiàn)；

7.自強(qiáng)之星：不怕挫折，知難而進(jìn)，自立自強(qiáng)，人格高尚；

8.快樂(lè)之星：個(gè)性開朗活潑，能給他人、集體帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)與活力的學(xué)生。

9.才藝之星：具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng)，在各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

10.才干之星：有一定管理能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的小干部。

11.孝順之星：孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂解難；

12.儉樸之星：生活簡(jiǎn)樸，不擺闊氣，不講吃穿，不亂花錢。

13.進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)進(jìn)步大的學(xué)生；

14.全面發(fā)展星：全面發(fā)展好學(xué)生。

八、注意事項(xiàng)及所交材料：

１、各班要實(shí)事求是，評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，對(duì)推薦名額寧缺勿濫。

2、“校園之星”事跡表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)，貼好相片（一式兩份）按政教處規(guī)定的時(shí) 間上交。

附1：

“班級(jí)之星”、“校園之星”自評(píng)表

附2:

“校園之星”事跡表