第一篇：校園之星推薦詞

校園之星推薦詞

1．創業之星：

商葩翼翼敢為人先拓荒 2．學術之星：

毓秀芳草知涯芳草知書 3．發明之星：

逐夢震天專利達人創先 4．服務之星：

俯首為牛潤物無聲無言 5．社團之星: 行者無疆堅韌騎士行者 6．文藝之星: 德藝驕子笛韻悠揚驕子 7．公益之星：

赤子之心益往無前赤子 8．體育之星： 逐夢勇者疾風 9．自強之星：

進德自強厚德益強進取 10．學習之星： 無怠之聲日乾夕惕篤行

第二篇：校園文明之星推薦詞

開篇：

一抹笑意，一聲問候，他們把暖流融進每個人的心田；堅定的信念，光榮的責任，他們把陽光帶到校園的每個角落；滿腔熱情，一份執著，他們把青春的風采展現得淋漓盡致。深邃的目光，映出美麗的世界，樂觀的心態讓他們踏上夢想之巔！點亮理想之燈，擁抱青春之夢。他們是北中最耀眼的星光。

學習之星：

對知識的熱愛和執著是他們的追求，燈光流瀉，他們奮筆疾書；成績優秀，卻依然謙虛謹慎；他們的勤奮好學為全校同學樹立了榜樣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，他們默默努力、孜孜追求，以實際行動提高著自己，感染著他人。他們敢于挑戰，迎著風浪知難而上，踏著問題的階梯、不斷攀登知識的高峰?！皶斄杞^頂，一覽眾山小”，讓我們隨同他們一起奮勇攀登，登上理想之顛！

紀律之星：

嚴于律己，勇做表率是他們外顯的情態，澄澈、純真是他們心靈的本質。懷揣著希望和熱愛，用真誠的笑靨去詮釋生活中的美好，用跳動的活力去感染周圍的人。他們于細微中積攢著生活中的感動，又將這感動凝聚成超越個體的力量，于是便有了神奇的感召力。他們努力將文化、知識、精神成長融于一體，一路真誠地行走，一邊播撒著熱情。他們的付出成了班級和諧、溫馨的主旋律。

衛生之星：

他們講究衛生，熱愛勞動，為班級學校的凈化美化，默默奉獻。生活上，他們以節儉為美德，穿著整潔干凈，從不攀比；做值日時，他們總是吃苦在前，以身作則，每次大掃除，哪里最臟，哪里最累，就能看到他們的身影。他們用靈巧的雙手，裝扮著美麗的校園。微笑與美麗永遠與他們同行！

管理之星：

他們是班級的骨干，是老師的得力助手。班級有了他們，蒸蒸日上；同學有了他們，心往一處想，勁往一處使。管理班級，他們始終任勞任怨。大大小小的事情，他們總都能獨當一面。時刻認真履行職責，把集體利益放在首位；以實際行動詮釋責任的意義，譜寫青春亮麗篇章；以樸實、率真打動同學。用細致、出色贏得贊譽。對班級真誠的付出，讓他們在贈人玫瑰的同時手有余香。他們如同山間的清泉，又宛如清晨的陽光，帶給我們無限的活力與希望。

才藝之星：

他們在知識的海洋中遨游，如魚得水；他們在生活的舞臺上激情飛揚，放聲歌唱。他們喜愛音樂、繪畫，歡快的旋律蘊涵了他們的自信、樂觀，多彩的板報上，留下了他們絢麗的圖畫；藝術節中，有他們靈動的舞姿。他們臉上始終洋溢著燦爛的微笑，那是一種真誠，一種希望。

讀書之星： “書是人類進步的階梯，他們是快樂的少年，“在燦爛文化里采擷智慧的靈感，在書山學海中感受四季的詩意。路漫漫其修遠兮？一路走來，他們書香滿懷。書架起了他們與大師之間的友誼之橋。讓我們親近書籍，與好書為友，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操。

合作之星：

他們如同春天的一株小草，吸收著知識的甘霖，蓬勃向上；他們，如同夏天里的一縷清風，驅散同學們心頭失意的陰霾；他們以集體為重，嚴以律己，寬以待人，心中裝著同學，裝著班級。他們是新一代中學生的楷模。在愛與被愛，付出與接受的互動中，她感受到了個體的價值，體驗到了奉獻的快樂。他們在別人最需要幫助的時候，毅然地伸出了援助之手，他們用自己的善良與愛心感動著我們，他們就是北中的陽光天使。

探究之星：

攻城不怕艱，攻書莫畏難?？茖W有險阻，苦戰能過關。他們執著于科學探索，癡情于未知的世界。著名物理學家、諾貝爾獎得主丁肇中說，“在雨季，一個象波士頓這樣的城市，一分鐘也許要降落下千千萬萬粒雨滴，如果其中一滴有著不同的顏色，我們就必須找到那滴雨?！边@就是科學探索，今日北中的探究之星就是尋找那滴雨的人。期待著有一天，你們當中有人能登上諾貝爾獎的領獎臺！

十大學星：

常言說，“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”?？伤麄儏s，飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；他們，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當成自己追求的幸福。

2、文明之星（姚曄）

俗話說得好，有禮人心暖，無禮討人嫌。他待人接物熱情真摯，總能不折不扣的完成老師布置的任務。平時注意自身文明禮儀的培養，還經常用言行影響周圍的同學，彬彬有禮是師生對他的評價，孝順乖巧是鄰居對他的印象。蟬聯“校園之星”眾望所歸，是大家學習之楷模。他就是來自八（2）班同學姚曄。

3、衛生之星（喻捷）

校園是我家，衛生靠大家。從自身做起，從小事做起，校園、教室、宿舍一個個角落都有他熟悉的身影，有時彎著腰撿起地上的一片紙屑，有時來回看看門窗是否關好，有時看看宿舍的床被是否整潔，有時瞧瞧自己和同學的穿著是否得體……他就是來自八（2）班的班長喻捷。

6、學習之星（儲招楊）

“業精于勤而荒于嬉”，勤奮是他身上最吸引人的特質，他的眼神在書海中穿梭。他始終保持著高度的學習熱情，善于虛心請教，培養了許多良好的學習習慣，始終保持良好的學習心態。勤奮的腳印，踏出一片成功的天地，英語從不及格到及格，再到班上遙遙領先，物理從恐懼到信心大增，數學也一步一個腳印的奮力追趕。榮獲“學習之星”將會激勵他在學習的道路上走得更快，走得更遠！他就是來自八（1）班同學儲招楊。

誰還會說，無邊的學海里充滿著艱辛？ 他們快樂在為理想而拼搏的過程中，他們幸福在為未來而跋涉的努力里。

他們凝神貫注于每一節課，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷； 他們苦思冥想于每一道題，會意的微笑里，折射著他們收獲的欣慰。他們是祖國的棟梁，北中的榮耀?，F在，學校將這份殊榮給予他們： 愿今日的成績燦爛在未來，愿今天的祝福定格在永遠。

第三篇：校園之星頒獎詞推薦詞

禮儀之星（6人）范子源、楊振、呼振宇、胡明星、侯俊譯、胡家寧

1、他，就是這樣一位時時以“文明”標準衡量自己的男孩。無論何時，他總是“謝謝”在口；無論何地，他總是“請”字為先。他以自己的行動感動周圍的同學，以文明的禮儀浸潤菁菁校園。

——禮儀之星范子源

2、專注之中透出智慧堅韌，微笑之中不乏友善風趣，他將寬容、禮貌、熱情、誠懇揉入了日常生活之中，使人感到春日陽光般的朝氣和活力。

——禮儀之星楊振

3、他待人接物彬彬有禮，為人處事禮貌文明，在他的周圍也亮起了一道道風景。無論何時，他都是全班公認的典范。

——禮儀之星呼振宇

4、你像一陣風，吹走人們的不良習慣；你像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；你像一面旗幟，為我們的人生指引著方向；你像一把號角，吹響著文明時代的最強音：人不禮，無以立；事不禮，無以成；國不禮，無以寧。

——禮儀之星胡明星

5、他，一個沉默冷靜的男孩，平時很少說話。見到老師同學，他會報以恬淡的微笑。他似水，靜靜地向前流淌，流過喧嘩之地，也不動搖分毫。他始終向目標一心一意地前進。自信淡定，待人真誠。

——禮儀之星侯俊譯

6、禮儀流芳，千古淵長。老師眼中的他，如秋日里的雁去云飄，是一道從容樸實的景致；同學眼中的他，如雨后甘露滋潤萬物。作為禮儀隊的一員，他講原

則，有思想，重理性;作為朋友，他有態度，善交心，很熱情。他如木棉般拓落安靜，如春草般堅毅頑強。

——禮儀之星胡家寧

愛心之星（5人）劉新蕊、楊明飛、王勝晨、胡松蓬、劉乘銘

1、她將自己的愛心賦予需要幫助的人，當同學有困難的時候，總有她忙前忙后的身影，當班級有困難的時候，她總是積極出謀劃策，她用她純真的心，躍動的青春，熾熱地愛著更多的人。

——愛心之星劉新蕊

2、他與人為善，心地善良，在同學需要的時候，他主動伸出援助之手，在班級需要的時候，他無怨無悔地付出。愛心似乎已經融入了他的生活，成為他的一部分。

——愛心之星楊明飛

3、她誠實而充實，溫和而堅定，仁者的責任讓她迎難而上。她讓溫暖傳遞，她讓愛心匯聚，面對苦難，她總抱有感恩之心。

——愛心之星王勝晨

4、他，是一個活潑開朗的他孩，有一顆善良的心。作為督察隊的一員，他很愛管理也很會管理，工作上常有小智慧，小點子。他用自己的實際行動在老師和同學之間搭起一座溝通之橋。

——愛心之星胡松蓬

5、在愛與被愛，給與接受的互動中，他感受到了個體的價值，體驗到了奉獻的快樂，柔弱似水的他在別人最需要幫助的時候，毅然伸出了援助之手，他用自己的善良與愛心感動著我們。

——愛心之星劉乘銘

進步之星（6人）胡曦予、張忠智、高勇、孫寶林、馮通、胡金巖

1、默默無聞是你的作風。不斷進步、不斷超越自我，你是我們大家學習的榜樣！你用自己不斷的努力，贏得了如今的綻放！相信你會一直堅持不懈！一直前行！

——進步之星胡曦予

2、一點的耕耘，一紛紛收獲。馮通，你播撒了汗水，收獲了一片田野，你付出了努力，收獲了成功，你是當之無愧的進步之星！

——進步之星張忠智

3、進步，進步你永不止息的腳步，每一次都在進步，那一滴滴汗水見證了你的努力，那不斷優異的成績宣告了你的努力。進步之星，你當之無愧！

——進步之星高勇

4、你的目標是一直向上，即使成果不大結局不美；你的策略是步步為營，即使道途坎坷困難重重。你摒棄身邊的美景，你無視腳下的頑石。你從一個又一個腳印中積蓄力量；你在一次又一次失敗中尋求成功。你是真心英雄，從不言敗，你是天之驕子，永不服輸。

——進步之星孫寶林

5、每天進步一點點，堅持下去，離成功的距離就會越來越近。他們不是最優秀的，但卻是最刻苦的，從來沒有放棄希望。行為表現、學習成績，都留下了他們攀登的足跡。

——進步之星馮通

6、“把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡”。他們雖然沒有轟轟烈烈的舉動，但是能夠一學期堅持把自己份內的工作做好，責任心實在讓人稱贊。

——進步之星胡金巖

學習之星（7人）馮書星、吳中贊、馮樂、趙功賀、張亭亭、龐冰、王文宇

1、學習是自我挑戰的過程，也許，不是每次耕耘都有收獲，但每一次付出都

是在為成功積聚力量，繪圖大賽一等獎充分闡釋著功夫不負有心人的道理。學習之星——馮書星

2、作為班上的學習委員不空談口號，用腳踏實地的行動來影響大家，成為同

學們學習中的標桿，身邊學習的榜樣中贊，由衷而贊。

學習之星——吳中贊

3、奮力拼搏無所懼，超越自我無極限，完善不止誓成材，勇氣塑造傲雪松，點滴的積累，自我的努力，爭取早日碩果掛枝頭。

學習之星——馮樂

4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，暢游知識海洋，在成長的路上揮灑堅

強的臂膀，馬到成功慶賀時，看我男兒好模樣。

學習之星——趙功賀

5、靈巧的雙手剪出靈秀圖案，嘹亮的歌喉唱出動人歌聲。小荷才露尖尖角，早有亭亭立上頭。

學習之星——張亭亭

6、點點滴滴柔水可穿透堅硬巖石，日積月累冰點匯聚龐大冰山，在他心中始

終有一個聲音“不拋棄，不放棄，努力努力再努力”

學習之星——龐冰

7、每件小事流露著你的用心，盡職盡責彰顯著你的素質，課代表、學委、督

察隊員，責任與榜樣伴隨著你的成長。

學習之星——王文宇

1、作為體委他的班級在會操比賽中獲得冠軍，訓練場上喊啞了嗓子，在烈日

下汗水濕透衣裳，給了我一支隊伍，我就要帶出責任。

2、巾幗不讓須眉，學校運動會上，你敏捷的動作就是告訴人們精彩的含義，你拼搏的精神本身就是一道風景。

體育之星——王淑悅

3、小小的鉛球輕輕一推，推出第一，劍鋒所指，所向披靡，體育之星——李曉劍

4、一根跳繩快速飛舞，一顆心臟異常平靜，宛如晴空，胸有成竹。

體育之星——張婉晴篇二：2014校園之星頒獎詞

1、勤儉節約之星

節義成品，儉以養德。一粥一飯常思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱。你們的心中珍藏著一個真情，省下一分一毫，感恩父母的不易，你們用實際行動詮釋了什么叫節儉之美。與奢侈浪費的人相比，你們永遠是勝者，因為你們明白懂得勤儉的人才懂得珍惜和感恩。

2、藝術特長之星

時光安然里，唯有夢想與他們同行，以夢為馬，行走天涯?？此瓢察o淡然，卻在揮毫潑墨的那一方留白間，寫出一道連接著傳統與美好的絕妙風景。行走在青春的路上，虔誠的將所有流年譜寫成詩，只為下一個花開的季節，刻畫青春城域中最美的輪廓。

3、尊師孝道之星

謙虛溫和是他們的外表，彬彬有禮是他們的態度?？此旗t腆少語，卻彰顯敬意。再大的矛盾也隔閡不了他們與父母的親情；再嚴厲的批評，也沖淡不了他們對恩師的感恩之情。與孝道同行，與感恩同在，讓尊師孝道，在你我心中傳承!

4、文明守紀之星

教室里沒有他們喧嘩的聲音，樓道里沒有他們追逐的腳步，微笑是他們給同學的春風，關懷是他們給同學的溫暖。一句‘‘謝謝’’包含了他們的深情，一句‘‘打擾’’體現出他們對同學的尊重。因為他們相信，文明之花定會花開滿地。

5、樂于助人之星

他們很平凡，卻讓我們感到很溫暖。他們總是在同學遇到困難時伸出援助之手，他們總是在班級最需要的時候，無怨無悔地付出，他們用青春躍動的心，關愛著身邊的每一個人，這就是他們，樂于助人的他們。在愛與被愛，給與接受的互動中，體現著自身的價值。

6、校園安全之星

珍愛生命是他們的原則，維護秩序是他們的職責。檢查安全隱患、講解安全知識，維護公共秩序，校園、教室處處留下他們的身影，他們用細心感恩著生命，用行動詮釋著責任。他們用一點一滴的實際行動建設著我們平安和諧的校園。

7、環境保護之星

你們不茍言談，但你們心中有愛，為了讓我們擁有一個美麗的校園、整潔教室，處處留下你們認真打掃、撿拾垃圾身影。你們用自己的行動感染著周圍的同學，你們相信雖然你們只是一個個小小的火花，但一定會綻放出最美的禮花。

8、勤奮學習之星頒獎詞：

你們用簡單的方式表現了最真實的自我，用自己的行動詮釋著對未來的堅定：有天賦，依然選擇了勤奮；有迷惑，卻總是滿懷希望；面對困難，你們堅韌不屈，面對挫折，你們永不言棄，你們是學習的巨人，生活的強者。你們的人生必如一株蓄勢待長的青松，在烈日暴風中，撐起一片日益擴充的綠蔭。

9、體育之星頒獎詞：

訓練場上你們用汗水見證著自己成長的軌跡，運動場上你們用自己的青春力量點燃我們的激情，籃球雖小，因為有了你而彰顯出人生的精彩；跑道雖短，因為有了你而昭示著生命的不凡?！案撸?，更強”是你們一直以來不斷追求的夢想，加油吧，讓夢起航。

10、管理服務之星頒獎詞： 身為一道彩虹，就要照亮一片天空。你們或許不是那道最瑰麗無比的彩虹，卻以最無痕的方式為大家點亮一片燦爛星空。你們用心規劃班級，你們用愛建設班級，你們用汗水和勤勞換來班級的一次又一次升華，你們總在最關鍵的時候撐起班級的一片天空。因為你們，我們感受到團結的力量，集體的偉大。向無私的學生干部致敬。篇三：校園之星頒獎詞

誠信之星

1高一（1）班 李淑悅 “誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！庇钟醒栽唬叭硕?/p>

無信，不知其可也?！彼次氛\信，踐行誠信，學習上，她誠信考試；錢財上，她拾金不昧，即使是金額較大，她也從不動搖；班級里她呼吁誠信，她以誠信影響著你我他，她就是高一（1）班李淑悅同學

2高二（6）班徐 俊 身為高二（6）班的生活委員，心系同學，細心謹慎。一筆筆賬目清楚了然，幾乎沒有出過差錯，發著高燒的情況下海趕到學校按時把餐票送到同學們手中。學習上從不弄虛作假，抄襲舞弊與他無緣，勤奮踏實與他相伴。她是老師和同學心中的楷模，他就是高二（6）班徐俊同學

3高三（6）班 劉 意 有一個名詞始終浮現在他的腦海里，作為他人生的信念、行動的指南。不浮夸，不偽飾；重細節，誠待人；一言既出，駟馬難追；古道熱腸，赤膽琴心。劉意同學用自己的言行告訴我們：善為至寶，一生用之不盡；心作良田，百世耕之有余。我們相信，擁有誠信的人，一定能擁有美麗人生。

高祥同學

學習之星

9高一（8）班 柯旭仁 春庭早色和煙暖，午夜書聲帶月寒。一個好學上進，勤思

善問的有志青年，一個幫助他人，急人學習之難的陽光青年，一個以優異成績引領全班學風的領跑人物，以志成學，以學成國之未來棟梁。他就是高一（8）班柯旭仁同學 10高二（4）班羅劍英 每個人都比昨天更加明白理想與現實之間那倒不可逾越的鴻溝，同時也比昨天更加拼命的掙扎，他相信：一切真實的感知都是要以淚水和苦痛為代價的，他以學習為樂趣，以進步為自豪，以超越為目標。從暗下決心到付出行動，從班級第一到全校名列前茅，從默默無聞到嶄露頭角，這一切都源自寶劍出鞘的豪情，舍我其誰的英雄氣概。他就是高二（4）班羅劍英同學

11高三（8）班曾 彥 有人說，學習的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。對于獲獎無數的曾彥同學而言，學習是快樂的。因為刻苦而成績優秀，因為忙碌而生活充實，因為務實而受人贊賞。他堅信，成績屬于過去，未知永在前方。快樂學習，成為他不斷進取的精神源泉。他的學習心得是：如果你把學習當成享受，那么，學堂便是你的快樂天堂。12高三（9）班李銘揚 敏而好學，深思慎取，睿智謙和。這句話可以說是李銘揚同學的真實寫照。他善思考，勤鉆研；不驕不躁，淡看得失。不默認 “不可跨越”的高度極限，不追求無謂的浮華虛榮。他無私地與大家交流學習的心得，快樂地和大家分享進步的喜悅。在通往成功的道路上，他既是勇敢的先行者，又是默默的引路人。

13高三（10）班 韓 茜 她是外來務工人員子女，不因家境貧寒而喪失斗志，不因文化差異而隨波逐流。樹雄心，立大志；憑學習改變命運，用知識成就未來。自強自信，矢志不渝，不斷進取。她深知，成功一定有辦法，失敗一定有原因。從美術生到優秀文化生，韓茜的成功轉型，源于她的智慧，更在于她的勤奮！

禮儀之星

4高一（2）班吳 艷 不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。人生而有長幼之分，人倫之序。她寓心誠氣溫、氣和辭婉的禮儀，總能給人一種如春風拂面的溫馨，她就是高一（2）班吳艷同學

5高二（1）班王慧美 尊師守紀，勤學好問是她的作風。助人為樂，謙遜溫和是她的性格。一聲你好，他將尊重的種子悄悄播撒。一句謝謝，她讓感恩的暖流涓涓流淌。也許她不是最優秀的，但舉手投足間，她溫暖而親切，端莊而友善，她就是高二（1）班王慧美同學

孝順之星

自強之星

14高一（7）班李自豪 天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。因

取骨折植入的鋼板，選擇在春節住進醫院，從未耽誤一天學習；把病床當課桌，從未落下一門作業；出院后，盡管還在康復期，但把時間篆刻在腦海里，無論風霜雨雪，也從未一天遲到。月考里驕人的成績是戰勝病痛的自強明證。骨雖折卻意志不倒，他就是高一（7）班李自豪同學

15高一（7）班肖智方 上帝雖然給了她羸弱的身體，但卻給了她堅強的意志；雖然給了她身體的疾病，但卻給了她人生的智慧。在病痛面前她沒有選擇退縮和畏懼，相反你選擇了挑戰和勇氣；在繁重的學習面前，她沒有因疾病而選擇妥協與放棄，相反，她選擇了堅持與執著，因為她相信，自強才會淡出人生之路上的最強音。她就是高一（7）班肖智方同學 16高二（11）班尹 婕 她于去年不慎將腳摔傷，造成右腳趾骨多處骨折，在醫院她哭過、失落過。但她堅信“傷痛是不相信眼淚的”她必須堅強起來，在醫院里她依然堅持學習，她在媽媽的幫助下努力做康復訓練?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”；回到學校后，在老師、同學的關心和幫助下他努力學習，奮力追趕落下的功課。她在堅信生活中的困難可以化為人生中的彩虹。她就是高二（11）班尹婕同學

17高三（9）班郭 琴 盡管父母來自農村，在城市里艱難打拼，但求學路上的艱難沒能阻止郭琴那不斷上進的心。她純樸，從不與人攀比，處處替父母著想；她堅強，一輛 1 勞動之星

7高一（12）班 王健臣 他是班級的清潔委員，卻從不頤指氣使；不是勞動值日生，卻天天值日，身先士卒，見事做事。人生概念里沒有臟累苦的文字，總能每天帶頭為班級創建良好的衛生環境。難事歸自己臟活累活歸自己，從無怨言。一天如此易，天天如此難！不求聲譽和光榮，為公眾利益而勞動，這是怎樣的襟懷！他就是高一（12）班王健臣同學 8高二（7）班高 祥 他從小就愛“動”！所以老師鼓勵他將愛“動”的天性用到愛“勞動”上去。他每天主動將飲水機里的污水倒掉，并且熱心地為大家提供幫助。精力充沛的他平時做清潔認真負責，充滿熱情，堅持整理停當才最后離開。更重要的是他也非常樂意為大家服務。他希望用他的實際行動帶動大家，營造出一個良好的氛圍。他就是高二（7）班

舊自行車伴她三年，風來雨往從未間斷；她上進，敢于直面挫折，成績不斷進步。她明白，樹木不因遭受風雨而停止生長，人不能因遇到挫折而放棄追求。追逐人生夢想，不墜青云之志，她是我校當之無愧的自強之星！

全面發展之星

18高一（8）班熊瑞婧 同學面對生活急難時，她不計回報，她是天使；同學面對

難題時，她不留私心，她是老師；田徑場上，她是運動健將；教室里，她是學習標兵。登高望遠，四面云山千家煙樹；長嘯臨風，一川新月萬里江天，她就是全面發展之星高一（8）班熊瑞婧同學

19高二（6）班鄧俊濤 他勤學苦鉆，善于思考，長于總結，成績總在年級中遙遙領先，參加各種競賽，屢有收獲。他興趣廣泛，陽光開朗，操場上總活躍著他矯健的身姿，課堂上總聽到他激情的聲音，但他絕不是不問世事，埋頭苦學的書呆子，而是熱心班級事務，樂于助人，品學兼優的陽光少年，他就是全面發展之星高二（6）班鄧俊濤同學

20高二（8）班 黃苗苗 她從樂觀豁達的心態笑對生活學習，哪怕前方道路充滿挫折；她堅定不移為實現自己的理想而拼搏，屢敗屢戰，從不氣餒；她本著為大家服務的原則履行語文課代表的職責；她相信我為人人，人人為我的處事態度，做好力所能及之事，為他人生活添上亮麗色彩。她滿懷理想，她刻苦學習，她笑對人生，她一步一個腳印，她就是全面發展之星高二（8）班黃苗苗同學

21高三（7）班吳輪子 淺水是喧嘩的，深水是沉默的。不喜張揚的吳輪子同學用自己的實際行動向我們詮釋“全面發展”的真正含義：勇攀學習高峰，不斷創造輝煌，他是大家仰望的學習之秀；熱心班級事務，不計個人得失，他是師生信任的不錯幫手。志存高遠行千里，山登絕頂人為峰。

第四篇：校園之星主持串詞

賴：各位來賓

孫：各位老師

李：各位同學

合：大家，下午好！

賴：冬日的氣息慢慢包裹一切，但心中的熱情依舊不減

孫：校園之星的光芒將我們照亮，終于，我們迎來了決賽這一天

銀：在兩個月的激烈角逐中，選手們各展所能，為觀眾們帶來了一個有一個驚喜

李：而今天即將站在這里的選手則是各校精英中的精英，就讓我們一同期待這場美妙的視覺盛宴

銀：2011年維維天山雪杯校園之星風采大賽總決賽暨桂林中學，中山中學，逸仙中學三校聯誼

合：現在開始！

孫：自本屆校園之星開幕以來，各校的領導就為大賽給予了大力支持 賴：下面讓我們以熱烈的掌聲請上桂林中學_________________為我們致開場辭，大家歡迎

銀：感謝__________________的精彩致辭。同樣，為本次大賽提供贊助的單位及個人也為大賽的順利開展做出了突出貢獻。下面有請本次大賽的冠名商維維天山雪的代表___________為我們致辭，大家歡迎

李：感謝________________的精彩致辭。同樣要感謝以下單位及個人向本次大賽提供給予的支持他們是：____________________________________________再次感謝你們

孫：相信大家一定很關心本次大賽的評委，選手們的命運可是掌握在他們手中啊

賴：沒錯，坐在____________________的就是本次大賽的評委，他們

是：

孫：還有坐在___________________是本次大賽的大眾評審們，感謝你們的到來。

銀：很榮幸本次大賽不僅有三校的參與，同樣還受到了本市其他中學的關注

李：因此我們特地邀請了各校的代表來觀看本次比賽，感謝你們的到來

賴：今天的陣容這么強大，讓我迫不及待地想看到選手們的表演了 銀：別著急，我們還要向大家說明今天的比賽規則呢

李：是時候見一見今天的選手們了，觀眾們，準備好你們的掌聲和尖叫了嗎？

孫：下面有請參賽選手上場

賴：比賽越激烈越有看頭，下面就把話筒交給選手們，請每位選手說

出你的挑戰宣言，讓我們看見你最耀眼

賴：要不就不做，要做就做最好。索羅門就是這樣一個要求品質的樂

器行。很高興本屆校園之星能得到他們的支持

孫：而今天我們也邀請到了他們的樂隊為我們帶來精彩的表演。

賴：就讓我們豎起耳朵，讓整個世界只有音樂，掌聲歡迎nonstop樂隊

【1號】

銀：nonstop樂隊的勢力果然非同一般，一下就把現場氣氛燃了起來 李：好戲還在后面呢，我們的選手們已經在后臺摩拳擦掌了，今天第一個來到舞臺上的是來自逸仙中學的選手：胡欣，王璐。

銀：她們將用她們細膩的嗓音為我們演繹這首溫情的《同手同腳》，大

家掌聲歡迎

【2號】

賴：感謝一號選手的演唱。

孫：我們的大部分時間都是在學校中度過的，課堂就成了我們所有人的集合點

賴：而今天的課堂又是怎樣的滋味呢？有請中山中學的Funky boy組合為我們帶來舞蹈《活力課堂》掌聲歡迎

【3號】待訂

李：感謝中山中學的同學們的精彩表現

銀：花有多漂亮，開就開，敗就敗，心有多簡單，只為自己精彩。李：這個世界有太多美麗的側面，我們要做的就是勇敢的去追趕。掌

聲歡迎來自桂林中學的黃穎，劉小琪為我們帶來歌曲《花花世界》

李：似乎每朵花的花語都與愛有關，而愛又是一味讓人沉醉不已的藥 孫：用音樂釋放愛的能量，深陷其中也有自己的態度，Try to forget you 李：積聚你們所有的激情，跟著搖滾的節拍享受下一秒的火花四濺！

有請桂林中學TO樂隊為我們帶來歌曲《Addicted to love》，主唱蔣芯怡，掌聲歡迎

【4號】

賴：TO樂隊有沒有炸！現場氣氛有沒有嗨！

孫：當然啦，校園之星是一個神奇的舞臺，前一秒是搖滾帶來的激動

人心，下一秒就讓你領略來自百老匯的別樣風情。

賴：下面有請逸仙中學的蔣依醇，銀鵬，劉君等同學為我們帶來的歌

舞劇《貓》大家歡迎

【5號】

賴：魔術的世界充滿了各種未知，而魔術師總能辦到那些看起來完全

第五篇：校園之星主持串詞

賴：各位來賓 孫：各位老師 李：各位同學 合：大家，下午好！

賴：冬日的氣息慢慢包裹一切，但心中的熱情依舊不減

孫：校園之星的光芒將我們照亮，終于，我們迎來了決賽這一天 銀：在兩個月的激烈角逐中，選手們各展所能，為觀眾們帶來了一個有一個驚喜

李：而今天即將站在這里的選手則是各校精英中的精英，就讓我們一同期待這場美妙的視覺盛宴

銀：2011年維維天山雪杯校園之星風采大賽總決賽暨桂林中學，中山中學，逸仙中學三校聯誼 合：現在開始！

孫：自本屆校園之星開幕以來，各校的領導就為大賽給予了大力支持 賴：下面讓我們以熱烈的掌聲請上桂林中學_________________為我們致開場辭，大家歡迎

銀：感謝__________________的精彩致辭。同樣，為本次大賽提供贊助的單位及個人也為大賽的順利開展做出了突出貢獻。下面有請本次大賽的冠名商維維天山雪的代表___________

為我們致辭，大家歡迎

李：感謝________________的精彩致辭。同樣要感謝以下單位及個人向本次大賽提供給予的支持他們是：____________________________________________再次感謝你們 孫：相信大家一定很關心本次大賽的評委，選手們的命運可是掌握在他們手中啊

賴：沒錯，坐在____________________的就是本次大賽的評委，他們是：

孫：還有坐在___________________是本次大賽的大眾評審們，感謝你們的到來。

銀：很榮幸本次大賽不僅有三校的參與，同樣還受到了本市其他中學的關注

李：因此我們特地邀請了各校的代表來觀看本次比賽，感謝你們的到來

賴：今天的陣容這么強大，讓我迫不及待地想看到選手們的表演了 銀：別著急，我們還要向大家說明今天的比賽規則呢

李：是時候見一見今天的選手們了，觀眾們，準備好你們的掌聲和尖叫了嗎？

孫：下面有請參賽選手上場

賴：比賽越激烈越有看頭，下面就把話筒交給選手們，請每位選手說出你的挑戰宣言，讓我們看見你最耀眼

賴：要不就不做，要做就做最好。索羅門就是這樣一個要求品質的樂器行。很高興本屆校園之星能得到他們的支持

孫：而今天我們也邀請到了他們的樂隊為我們帶來精彩的表演。賴：就讓我們豎起耳朵，讓整個世界只有音樂，掌聲歡迎nonstop樂隊

【1號】

銀：nonstop樂隊的勢力果然非同一般，一下就把現場氣氛燃了起來 李：好戲還在后面呢，我們的選手們已經在后臺摩拳擦掌了，今天第一個來到舞臺上的是來自逸仙中學的選手：胡欣，王璐。銀：她們將用她們細膩的嗓音為我們演繹這首溫情的《同手同腳》，大家掌聲歡迎 【2號】

賴：感謝一號選手的演唱。

孫：我們的大部分時間都是在學校中度過的，課堂就成了我們所有人的集合點

賴：而今天的課堂又是怎樣的滋味呢？有請中山中學的Funky boy組合為我們帶來舞蹈《活力課堂》掌聲歡迎 【3號】待訂

李：感謝中山中學的同學們的精彩表現

銀：花有多漂亮，開就開，敗就敗，心有多簡單，只為自己精彩。李：這個世界有太多美麗的側面，我們要做的就是勇敢的去追趕。掌聲歡迎來自桂林中學的黃穎，劉小琪為我們帶來歌曲《花花世界》

李：似乎每朵花的花語都與愛有關，而愛又是一味讓人沉醉不已的藥 孫：用音樂釋放愛的能量，深陷其中也有自己的態度，Try to forget you 李：積聚你們所有的激情，跟著搖滾的節拍享受下一秒的火花四濺！有請桂林中學TO樂隊為我們帶來歌曲《Addicted to love》，主唱蔣芯怡，掌聲歡迎

【4號】

賴：TO樂隊有沒有炸！現場氣氛有沒有嗨！

孫：當然啦，校園之星是一個神奇的舞臺，前一秒是搖滾帶來的激動人心，下一秒就讓你領略來自百老匯的別樣風情。

賴：下面有請逸仙中學的蔣依醇，銀鵬，劉君等同學為我們帶來的歌舞劇《貓》大家歡迎 【5號】

賴：魔術的世界充滿了各種未知，而魔術師總能辦到那些看起來完全不可能的事

孫：今天校園之星的現場就來了一位魔術師，現在就是見證奇跡的時刻

賴：魔幻之門已經打開，魔幻之旅即將開始掌聲有請來自中山中學的馬驍為我們帶來魔術表演，大家歡迎 【抽獎】

孫：精彩的魔術總能最大限度調動起大家的好奇心帶來無限驚喜 賴：而驚喜遠不止這些，看到這個箱子了嗎？沒錯，這就是我們今天的百寶箱。我們將從其中抽出今天的幸運觀眾，獎品將花落誰家呢？馬上就見分曉 【6號】

賴：莎士比亞是世界上最杰出的劇作家之一，他筆下的四大悲劇更是人盡皆知

孫：而今年我們劇團就要與這莎士比亞擦出火花，劇情又將會如何發展呢？

賴：連續三年奪魁的我們劇團又將如何玩轉校園之星的舞臺？話不多說讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來自桂林中學的我們劇團為我們帶來劇目《奧賽羅》 【7號】

銀：每個人都有所不同，我有我的個性你有你的feel，賴：但總有最適合自己的那一個，想要什么自己知道。Just belong with you 銀：下面有請來自逸仙中學的李姬蓉，銀莉為我們帶來歌曲《You belong with me》掌聲歡迎 【8號】

李：一曲《You belong with me》帶來了別樣的清新，當然，還是那句話，校園之星是一個神奇的舞臺接下來的表演絕對吸引你的眼球讓你的視線不愿移開

銀：舞動的生命才最美麗，青春的節奏讓你不能呼吸，請拿出你們的尖叫與掌聲歡迎來自桂林中學的TOD街舞社上場，準備迎接街舞為你帶來的視覺享受。【9號】

賴：感謝街舞社給我帶來的精彩絕倫的演出，再次謝謝你們。賴：那些年在校園里與死黨的趣事，那些年一起追過的那個女孩 孫：那些年即將離開校園的依依惜別，那些年無法忘卻的記憶和懷念 賴：音樂知我心，音樂無疑是最好的表達方式。且看接下來的來自中山中學的肖濤，唐嬋玲，羅文博等為我們帶來的音樂劇《那些年》，掌聲有請 【抽獎】

銀：又到給大家送禮物的時間了，這次幸運之神又會眷顧誰呢？ 李：讓我聽到你們的聲音，你們想中獎嗎？好像_______這邊聲音比較大，聲音大的抽中的機會就大，再問一遍，你們想要獎品嗎？ 銀：好，就讓我們開始第二輪的抽獎，看看誰能抓住幸運的尾巴 【10號】

銀：走在路上，風肆意吹散頭發，停下小憩，我想我會找到自己的要去的地方

李：或許會有一位妙齡女郎為我指明方向。吉他奏出一條新路，歌聲是一路相伴的溫柔。下面請欣賞來自桂林中學的宋夢雯為我們帶來歌曲《加州旅館》

李：是星光就能驅散黑暗，無論走到哪里光明總在身邊

銀：即使是雨天也能被你點亮，在雨傘下一起等待the sun shining in the sky 有請來自桂林中學的宋夢雯為我們帶來歌曲《Umbrella》伴舞潘芊伊掌聲歡迎 【11號】

賴：古典藝術溫文爾雅，流行音樂又富有視聽沖擊。而兩者結合定會妙不可言

孫：我們欣賞這種沖撞下的神奇，也期待看到更多不一樣的舞蹈 賴：那么下面就有請來自逸仙中學的嚴一葦，林燕為我們帶來舞蹈《青鳥》大家歡迎 【12號】

銀：鋼琴是樂器中的王子，有了鋼琴相伴人的氣質都會變得不一般 李：而能讓鋼琴奏出動人的旋律也并非易事，我想能與樂器一同綻放的人都應受到每個人的贊美鼓舞

銀：接下來我們就將聽到樂器中的王子那動人的音色，閉上眼睛，整個世界只屬于你。有請來自桂林中學的李韻澤為我們帶來鋼琴演奏，大家歡迎 【13號】

賴：人生奔就要經歷一些坎坷，歲月磨去我們的棱角只為可以走得更遠更高

孫：而理想可以不滅，哪怕只剩你我，都能搞唱一首歌走到盡頭也無怨無悔

賴：飄向遠方的心定是開闊。掌聲有請來自中山中學的譚偉燦，周子青，鐘承曦等為我們帶來的歌曲《海闊天空》大家歡迎

李：今天的角逐異常激烈每位選手的表現都十分出色，相信大家都還意猶未盡

賴：但是所有的參賽節目已經結束了，不過接下來每一位選手還有30秒的機會讓現場的觀眾及所有的評委真正記住你，有請選手們上場 銀：準備好了嗎？計時開始

孫：本次大賽的順利開展離不開各個學校學生會同學們的辛勞付出 賴：從活動的計劃統籌到秩序的維護，他們都付出了大量的精力投入到繁雜的工作中

李：在此，我僅代表所有選手及觀眾向你們致以最誠摯的謝意：你們辛苦了

銀：今天，作為所有工作人員的代表，桂林中學學生會也要為我們帶來精彩的歌舞表演

李：沒有最萌只有更萌，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎桂林學生會的同學們為我們帶來《戀愛多一點》大家歡迎

銀：歡樂的時光總是那樣短暫，不知不覺校園之星風采大賽又要告一段落了

李：而在這個舞臺上也記錄下了我們最青春的面容最動人的歌聲沒美妙的舞姿以及最熱烈的掌聲

賴：我們有理由為這里炫目的一切而驕傲而自豪。友誼長存，小小的停頓只是在等待下一個開始 孫：說一聲再見，明年我們再在此處相會

李：維維天山雪杯校園之星風采大賽暨桂林中學，中山中學，逸仙中學三校聯誼 合：到此結束