第一篇:培訓班策劃方案
《XX資格證書》
《XX資格證書》
認證培訓(第二期)策劃方案
一. 目的:讓更多的學生對培訓班有所了解,并加入培訓班的學習。
二. 策略:
1.廣告表現策略:通過各種廣告的宣傳達到讓學生了解培訓班的目的。
2.媒體運用策略:通過媒體運用擴大培訓班的影響力。
3.公關活動策略:通過辦講座等方式吸引學生加入培訓班。
三.細部計劃:
1.廣告表現計劃:
(1)制作關于培訓班的海報,粘貼在學生日常生活的必經之地,例如XX。建議粘貼時間為1-2個星期,且要隨時派人在被覆蓋處重復粘貼,保證學生可以經常看到海報,加深印象。
(2)制作關于培訓班的傳單,最好版面新穎吸引學生,使更多的學生了解培訓班,產生對培訓班的興趣。建議用1-2天的時間在XX發放。
2. 媒體運用計劃:
(1)運用XX網站進行宣傳,將招生具體情況等上傳到XX網頁。
(2)運用XX各種發行比較廣泛的報紙、雜志進行宣傳,例如XX等。
3. 公關活動計劃:
(1)在粘貼海報、發放廣告的同時,在XX設立咨詢點,方便學生了解詳情和報名。
(2)辦1-2次免費講座,老師進行現場講解,用課程內容的實用性等牢牢抓住學生的興趣,吸引學生報名。
(3)讓第一期學生幫助宣傳,代理招生,抽取一定的提成。
四.投資預算
1.海報、廣告印刷費用;
2.貼海報、發放廣告等人力費用;
3.代理招生的提成費用。
五.預期目標:
1. 更多的學生將了解兩證的重要性,培訓班的知名度將不斷擴大。
2. 更多的學生將加入培訓班的學習,培訓班招生情況會更好。
六.策劃人:
XX
七. 附錄:
1. 招生海報
2. 招生宣傳廣告單
3. 免費講座海報
《XX資格證書》
《XX資格證書》
《XX資格證書》、《XX資格證書》是XX司批準頒發的旨在提高大學生現代公關意識,加強現代公關理論修養、實踐能力和就業競爭力的認證資格證書。當今社會,XX已經被譽為當今大學生求職的XX,而XX證書更是證書中的王牌軍,在求職中尤其重要。
一、主辦單位:XX
二、認證對象:XX
三、認證方法:
(一)凡本校相關專業的同學可直接申辦《XX資格證書》或《高XX資格證書》。
(二)凡本校非相關專業且未參加過相關課程學習的同學,須參加由本中心組織的認證培訓。培訓結束后組織綜合考試,成績合格者頒發證書;未通過者,免費進入下一期學習、考試。
四、培訓內容:
XX等。
五、收費標準:
(一)直接申辦資格證書的同學交納報名費、鑒定費、辦證費、管理費等共X元。
(二)參加培訓的同學每人交納人民幣X元。其中包括培
訓費、教材費X元;報名費、鑒定費、辦證費、管理費等X
元。
六、報名手續:
1、交1寸、2寸彩色證件照各1張;
2、學歷證(學生證)、身份證復印件各一份;
3、填寫《XX培訓登記表》等相
關表格;
4、直接申辦資格證的同學需另出示由所在XX
X認定的相關課程學習成績證明文件。
七、報名地點:XX
咨詢電話:XXXX
《XX資格證書》
《XX資格證書》
《XX資格證書》、《XX證書》是教育部高教司批準頒發的旨在提高大學生現代公關意識,加強現代公關理論修養、實踐能力和就業競爭力的認證資格證書。當今社會XX已經被譽為當今大學生求職的XX,而XX證書更是證書中的王牌軍,在求職中尤其重要。
一、主辦單位:XX
二、認證對象:XX
三、認證方法:
(一)凡XX的同學可直接申辦《XX資格證書》或《XX資格證書》。
(二)凡本校學生已學習以下相關課程達三門或三門以上者(其中XX是必修課程),憑相關課程學習成績,經審查合格,頒發《XX資格證書》、《XX證書》:XXXXXXXXXXXXXX
(三)凡本校非相關專業且未參加過相關課程學習的同學,須參加由本中心組織的認證培訓。培訓結束后組織綜合考試,成績合格者頒發證書;未通過者,免費進入下一期學習、考試。
四、培訓內容:
XX等。
五、收費標準:
(一)直接申辦資格證書的同學交納報名費、鑒定費、辦證費、管理費等共X元。
(二)參加培訓的同學每人交納人民幣貳百元X元。其中包括培訓費、教材費X元;報名費、鑒定費、辦證費、管理費等X元。
六、報名手續:
1、交1寸、2寸彩色證件照各1張;
2、學歷證(學生證)、身份證復印件各一份;
3、填寫《XX登記表》等相關表格;
4、直接申辦資格證同學需出示由所在XX認定的相關課程學習成績證明文件。
七、報名地點:XX
八、報名與培訓時間:
1、報名時間:XX;
2、培訓時間:每月一期(限報60人),每期培訓30課時,培訓時間暫定每周末。報名咨詢電話: XXXX
免費講座
主題:XX
主講人:ⅩⅩⅩ(簡介)
時間:Ⅹ月Ⅹ日
地點:Ⅹ棟Ⅹ
主辦單位:ⅩⅩⅩ
粘貼海報時間:Ⅹ月Ⅹ日
第二篇:培訓班策劃方案
培訓班策劃方案
篇一:暑期培訓班策劃方案
一、招生前期準備工作
1.確定教學地點,教學對象和補習教師;
2.收集信息:包括龍水鎮各中小學考試、放假、領成績單時間,以及各中小學是否在暑期存在本校補習情況;
3.宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進行宣傳,并在復隆路口設點加以必要的口頭宣傳;
4.宣傳地點及時間:龍水鎮各大中小學校門口(主要為散發傳單的形式),時間在學校考試、放假、領成績單當天;各居民聚集區和街道繁華區貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);
5.工作人員安排:鄭雅倩負責組織人發傳單和貼上海報,***負責在定點處宣傳
注:宣傳力度要足夠,以確保生源
二、正式招生 1.時間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進行到 7月份左右結束。主要以在學校及居民區傳單形式,這個時 候設好報名點,便于家長和學生詢問情況,并可以記下要報 名的學生。在學生考試結束及領通知書這個時間,在重客隆 附近增設一個報名點,大力宣傳;第二批宣傳等到大學期末 考試結束后開展,由補習教師進行(以免費公開課的方式,讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。2.人員安排:鄭雅倩負責組織相關人員(同學或朋友),分為2——3人一組,分別負責發傳單或駐守報名點,每招一名學生獎勵10——30元不等,鼓勵大家積極招生;
3.招生對象:主要為小學三、四、五、六年級,初中全體學生。主要課程為語文、數學、物理,英語。
三、做好家長及學生的思想工作
1.讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通,以便得到家長對補習班的支持和認可;
2.最好能讓學生和教師直接交流溝通,增加認可度;
四、合理分配教師及學生
注:這個根據收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
五、后期教學安排
1.按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定; 2.嚴格規定上課時間,確保學生和教師不遲到早退; 3.教師在上課前期學制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的課程內容,并要符合中小學生教學大綱的要求; 4.教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;
5.對于一些性格內向,和基礎較差的學生,教師要特別關心,給予學習指導; 6.輔導班在開課之前準備好所需教材(學生自測卷和教師用書),每周至少發一張試卷用于學生自測,鞏固練習;
7.教師之間經常開展交流會,總結經驗,相互學習;
六、注意事項
1.人生安全是頭等大事,必須保證學生在補習期間的人生安全; 2.對學生進行安全教育,避免在補習期間發生安全事故;
篇二:暑期培訓班策劃方案
一、活動名稱
xx教育暑期培訓學校
二、活動時間
20xx年6月20日至8月10日
三、活動開展地點
九江周邊縣城及城鎮
四、參加人員
xx教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們
五、活動目的
xx教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為 核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:
1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小初中基礎知識,為將來的學習做好鋪墊;
2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力;
3、宣傳xx教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區做好準備。
4、活動準備和具體方案
一、招生過程:
1、在選定好的地方搭建臺子后開始發放傳單,宣傳我們這次的活動,讓大家了解我們這次的活動,并爭取讓他們報名;
2、招生人員由到時候的業務員和老師們輪流組成;
3、招生時間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時間,防止中暑。
4、開展團報活動多多的原則,增加報名人數。
二、開課前準備工作:
1、在開課前,對每位學生進行通知,確保每位同學可以知道我們的上課地點和時間,并通知他們準備好課本;
2、對上課的地方,由負責人帶領去打掃衛生,方便營造好的上課環境;
3、由負責人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展;
三、開課中:
1、在傳授知識的過程中,課前記得點名,保證每個同學們的到課情況,沒來的要及時打電話詢問;
2、建立一套有關同學們的考核記錄,如果一直能保證每天能準時到校的話,學期末將給與一定的獎勵;
3、對于任課老師,負責人可以在課余時間帶領老師們去當地地方開展活動,豐富老師們的課后文化生活;
4、課程結束后,開一個小會,共同總結和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進行。
四、開課結束后
1、把我們的教課過程中同學們積極配合的、努力學習的場景拍下來,交給同學們和老師們留念,也可以成為以后在當地宣傳的照片;
2、負責人寫一份關于這次活動中的總的總結,為以后開展這類活動做好準備。
五、開展活動期間注意事項
1、任教期間要注意教師和學生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全;
2、開展學生或老師的活動時,注意安全;
3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準備好降溫防暑的藥;
六、開展活動預算
1、職工住宿:租借場地費已經在三月份定好,到時根據教師人數租借房屋,一個半月,大概1000元用在租借場地費,有可能的話可以租借學校空宿舍;
2、打印宣傳單,預計200元,招生期間免費提供水,每天大概40瓶,預計800元;
3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現優秀的同學們,預計200元;
4、適量的員工活動費用,豐富大家業余時間,促進大家的交流和感情,一同把輔導班開展的更好。
篇三:暑期培訓班策劃方案
一:目的
隨著教育的不斷發展,學生的壓力越來越大。很多農村學生暑假不是看電視就是打游戲或者上網。為了讓小學生們充分利用暑假提高自己的能力,為以后的學習打下堅實基礎。我們決定創辦此次培訓班,提高學生的能力,同時也鍛煉我們自己。
二:招生對象及地點
黃泥田范圍內有學習欲望的小學生。授課地點待定。
三:授課計劃
1.監督學生完成暑假作業,并按計劃的講解
2.教一些簡單的國學知識,讓學生接受傳統文化的熏陶 3.教英文字母以及一些簡單的英文對話。
4.每2周開展一次班會,鍛煉學生上臺演講的能力,豐富學習生活。
四:授課“老師”
XX師大,湘南學院及XX商學院的學生。
五:上課時間及收費標準
7月20日---8月20日(周六周日照常放假)
收費標準:每人200元。
我們一定會盡職盡責的做好我們該做的事情,保證學習的質量,在最后我們會進行一場考試以檢驗學習效果。請各位家長放心,同時也希望得到各位家長的支持,謝謝!
報名時間:
聯系方式:7月15日前首頁12尾頁
第三篇:游泳培訓班策劃方案
游泳培訓班策劃方案
XXX教育學院附屬學校
一、指導思想
根據20XX年中國共產黨中央國務院頒發的《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,及上海市體育局、上海市教委《關于在本市中小學生中開展暑期“人人運動,學會游泳”活動的通知》文件精神,我校將在四年級學生中推行“人人運動,學會游泳”活動,并把這項工作落實到學校體育教學工作中,逐步形成在小學四年級學生中開展游泳普修課的慣例。
二、目的意義
兒童少年長期進行游泳鍛煉,能全面地發展他們的耐力、力量、柔韌、協調等身體素質,提高心血管系統機能,促進身體正常生長發育及智力的發展,增進健康,增強體能。對學生的心理健康有著積極的作用,能培養學生勇敢、頑強、堅韌不拔、吃苦耐勞、提高學生的自尊心、自信心、及相互幫助的合作精神等優良品質。
開設游泳課程,可以向更多的學生傳授落水救護、游泳抽筋自救等技巧,掌握意外狀況下救護和自救的基本方法,強化學生的生命意識,加強游泳安全教育,提高自我控制能力和自救能力。
我們將根據學生的年齡和體質狀況,積極探索符合青少年特點的游泳教學形式,以增強學生參加“人人運動,學會游泳”活動的興趣,使學生掌握基本的動作技能,最終養成終身鍛煉的良好習慣。
三、組織保障
成立校“人人運動,學會游泳”工作領導小組。
組長:王春花
組員:詹春鳳顧鳳吳正昌陸敏王家松
四、參加對象
我校四年級學生。
五、活動時間
20XX年6月20日——25日
六、活動內容
1、每位學生參加游泳培訓10課次,前9次為學習和訓練,后1次為達標測驗或比賽。根據學生不同的能力,組織開展不同程度培訓班,提高學生參與的興趣,讓更多的學生喜歡游泳、學會游泳。
2、游泳達標標準為市游泳協會統一的標準,小學生為15米,達標合格的學生頒發上海市游泳合格證書。
七、活動要求
1、要把組織中小學生學會游泳作為實施學生素質教育的一項重要內容,作為加強學校體育工作和全民健身活動的一項重要工作。成立由校長、政教主任、相關年級組長、班主任、體育教師、衛生教師等組成的工作小組,指定專門的教師負責此項工作,制定切實可行的活動方案,以確保學生的安全和整個培訓工作的順利開展。
2、參加游泳培訓的學生必須是符合上海市體育行政部門和衛生行政部門有關游泳合適人群的條件的身體健康者,并按上海市體育局規定辦理個人游泳體檢卡(含保險),做到持卡參加游泳培訓。我們將把有關要求印發給學生家長,必須由家長簽字認可后方可參加。
3、做好安全保障工作,學校落實好帶隊老師,協助做好培訓、達標以及安全工作。
第四篇:第一屆培訓班策劃方案
XX學院學生干部培訓班策劃書
一、創立培訓班的目的及意義
為增強XX學院學生干部的工作能力、學習能力以及生活能力。針對大二同學對大學各個方面的了解不大充分的現狀和怎樣促使干部個人生活有意義、有追求,學院自律會特舉辦XX學院學生干部培訓班。
通過培訓使學員具備較強交際能力、領導組織能力、語言表達能力、一定的寫作功底等多方面綜合能力。同時,使同學們積極地面對大學豐富多彩的課余生活,合理安排自己的時間,處理好學習與工作、生活的關系。最終,通過提高學生干部能力來推動XX學院學生組織更好的發展。
二、培訓班內容
1、學生干部個人能力篇
1、通過邀請的嘉賓老師的講解,使學員對“自我管理”、“組織管理”有充分的了解。通過實例解說,使學員們能從條條框框約束著、規范著的生活到自由的生部活完成一次很好的轉變同時學會管理自己、管理組織,從而提高自己的管理能力。
2、從當前學員的工作方法和工作藝術來提高學生干部的組織管理能力。使學生干部這支隊伍素質更加齊整、作風更加硬朗、方法更加科學、工作藝術更加靈活自如,從而推動工作統一、協調、平衡。針對有的學生干部工作沒有起到應有的作用,本次培訓班把大家集中起來,就是為了研討工作方法,明確工作職責,提高工作藝術,增強學
生干部的組織管理能力,以便更好地推動工作。
3、加強學生干部管理能力的培訓也有助于學生干部的工作與學院的工作保持協調的發展。
4、大學里確實有時會感到空虛無聊,但是通過培訓班的具體分析講解,使學員們認識到自己的興趣愛好有時會是自己的“好朋友”,是自己很好的傾訴對象。請幾位各方面優秀的嘉賓老師幫助學員們尋找并學會培養自己的興趣和特長。
2、大學及人生規劃篇
通過邀請團委老師的講解,促使學員們明白進入大學并不是個人的最終目的。大學對于大學生而言只不過是步入個人職業前的充電場所、加油站。每個人最終要走出校園、步入社會,同時這也是學生干部自我意識完善的過程。通過講解使同學們明白制定一份適合自己的職業生涯規劃的必要性和重要性,乃至規劃一生的必要性和重要性。
3、學習篇
1、強調學習的重要性,使學員們適應校園的學習氛圍,通過培訓班的實例講解讓學生干部明白競爭是潛在的、多方面的,并以此及時的調整自己的學習方法。
2、學習方法的調整:進入大學,自學能力成為影響學業成績的重要因素,自學是大學學習的主要特色。通過邀請嘉賓老師的實例解說和具體分析,使學員們在其中汲取自己所需要的,避免多走彎路,減少心理壓力,從而有利于學習成績的提高。
3、學習方面的多樣化:大學就是一個小社會,在這里單一的學習理論知識滿足不了綜合素質提高的需要,通過優秀嘉賓的實例解說,讓新生改變以往的學習觀念,及時調整各自的學習方式,讓學員們更好的適應大學生活,從而為以后更好地發展打下堅實的基礎。
4、反饋檢查
培訓班設置反饋環節,學員以表格的形式提出個人意見或建議,從而為后期工作更好的進行獲取寶貴的資料。
5、心得體會
各學員針對此次的培訓班總結一下自己的心得體會(不少于1500字),寫好總結上交給自律會相關負責人。
三、嘉賓講解具體主題
四、備注
1、通過實例引導學生干部在做事的過程中學會做事與做人。
2、部分培訓采用互動式方法,加強嘉賓與學員之間的交流與意見的交換。
3、針對學生干部個人能力培養問題,可鼓勵個人策劃并發起活
動。
4、為了使本次培訓班能夠圓滿結束,希望團委老師能夠蒞臨此次培訓班的畢業儀式;同時也為學員們增加一次與老師的交流的機會。
2011年10月26日
第五篇:暑假培訓班策劃方案
暑假培訓班策劃方案
篇一:暑假培訓班創業計劃書一、計劃書內容暑假培訓班創業計劃書1.項目名稱
:“快樂暑假”暑期培訓班2.計劃目的為使培訓班更好的運行(2)為了更好的招收生源(3)為了使日常工作更系統3.主要內容培訓對象分析(2)市場預測(3)生源招收步驟(4)團隊機構人員配置(5)培訓過程(6)財政預算(7)風險分析二.背景分析中小學暑假期培訓是中國高考體制下的特殊產物,雖然政府三令五申,但仍以無法遏制的速度發展,有著眾多的競爭對手及巨大的的市場.優勢:我們的投入不大,并且比較起來我們實施比較方便,我們的團隊不需要之前固定死。.劣勢:競爭對手可能有,社會輿論壓力大,政府可能有干預(這一點希望大家注意一下,我們可以隨機變化,但是要考慮的還是要考慮的)做為一個暑期培訓班,主要面對中小學生,幫助其提高學習成績.在我們這里,有許多的父母,為了讓孩子有較好的成績
過人的才華,使孩子有好的前途,常常在孩子身上花費大量的精力財力,讓孩子參加各種培訓班.而在我國高考體制下,孩子平時的空余時間就很少,只有暑假有大量的時間,所以暑假就成了孩子提高自己的最佳時間,暑假培訓班就是在這樣的情況下誕生的.三.工作開展計劃1.培訓對象分析在我個人分析看來,小學一年級到四年級學生比較小,感覺不是蠻適合,我們的主要目標是五.六年級的學生以及初一學生。初二學生在初三走后學校會實行補課,故暫不考慮,我們的目標暫時定為這三個年級,但是如果其余的年級有報名,并且人數XXX人以上我們也可以開設,整體來說必須每個年級XXX人以上才能開班,否則則不行。整個我們鎮上我想我們要想招XXX人以上應該不是問題的,思想匯報專題故我們需把宣傳工作做到位。最好現在就開始設計,然后我們一起討論。1簡潔2清楚,要有吸引力
篇二:XX教育暑假培訓班計劃書XX教育暑假培訓班計劃書一、活動名稱XX教育暑期培訓學校二、活動時間20XX年6月20日至8月10日三、活動開展地點九江周邊縣城及城鎮四、參加人員XX教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們五、活動目的XX教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為
核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小初中基礎知識,為將來的學習做好鋪墊;2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力;3、宣傳XX教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區做好準備。4、活動準備和具體一、準備活動策劃,讓活動有秩序的進行;二、各個負責人做好對招生地區的考察,做好調查和整合,為以后開展招生活動和開展多少個活動點打好基礎;三、準備好派發的單頁和宣傳手冊;四、根據報名人數和實際情況來租好我們上課老師們的住宿地方;五、為開展多種不同的班做好人員和師資方面的準備,暫時擬定的課程班如下:根據到時候報名情況可做適當改變,培訓的科目暫時定在語文、數學、英語、物理和化學,根據不同年級開設的課程也不同。七、活動流程 一、招生過程:1、在選定好的地方搭建臺子后開始發放傳單,宣傳我們這次的活動,讓大家了解我們這次的活動,并爭取讓他們報名;2、招生人員由到時候的業務員和老師們輪流組成;3、招生時間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時間,防止中暑。
4、開展團報活動多多的原則,增加報名人數。二、開課前準備工作:1、在開課前,對每位學生進行通知,確保每位同學可以知道我們的上課地點和時間,并通知他們準備好課本;2、對上課的地方,由負責人帶領去打掃衛生,方便營造好的上課環境;3、由負責人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展;三、開課中:1、在傳授知識的過程中,課前記得點名,保證每個同學們的到課情況,沒來的要及時打電話詢問;2、建立一套有關同學們的考核記錄,如果一直能保證每天能準時到校的話,學期末將給與一定的獎勵;3、對于任課老師,負責人可以在課余時間帶領老師們去當地地方開展活動,豐富老師們的課后文化生活;4、課程結束后,開一個小會,共同總結和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進行。四、開課結束后1、把我們的教課過程中同學們積極配合的、努力學習的場景拍下來,交給同學們和老師們留念,也可以成為以后在當地宣傳的照片;2、負責人寫一份關于這次活動中的總的總結,為以后開展這類活動做好準備。八、開展活動期間注意事項1、任教期間要注意教師和學生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全;2、開展學生或老師的活動時,注意安全;3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準備好降溫防暑的藥;九、開展活動預算1、職工住宿:租借場地費已經在三月份定好,到時根據教師人數租借房屋,一個半月,大概1XXX元用在租借場地費,有可能的話可以租借學校空宿舍;2、打印宣傳單,預計XXX元,招生期間免費提供水,每天大概40瓶,預計XXX元;3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現優秀的同學們,預計XXX元;4、適量的員工活動費用,豐富大家業余時間,促進大家的交流和感情,一同把輔導班開展的更好。
篇三:補習班補習班暑假補習班2.20xx年暑假補習班3.關于20xx年雪飄暑假補習班1、暑假補習班還有不長的時間久要高考了,可是很多學生都在為自己的成績發愁,老師但是在課堂上明顯的聽課跟不上,老師這時候也不會對你進行特別的輔導了,他們只會對那些有希望考上大學的同學重點輔導,學習成績偏下的同學,他們可能就不會再管了,這就造成了學校成績不好的同學成績就是提不上去。所以為了幫助那些學習成績不是很好的同學,盡快的把成績提上去,我們舉辦了這個高考補習班,就是幫助那些學習成績不是很好的同學的。一、目的為了向目標群體進行有效的宣傳,使其選擇我們的高考補習班,結合老師免費試講、學生免費試聽活動,組織此次宣傳招生活動。二、目標對象普通中學、少量重點高中學習中上游的學生。三、形式1、請名師進行免費試講;2、組織學生免費試聽;3、以問卷調查的形式進行宣傳、招生;4、組織已參加補習班的學生進行“現身說法”;5、跟進招生報名。四、具體實施1、公司組織“免費試聽活動”。公司聘請一些有經驗、有知名度、能抓住學生心理的老師來試講,并設法組織一些學習中上游想再提高的高三學生來試聽。試講時間控制在一堂課(45分鐘)之內,為后面的活動留出足夠的時間;學生人數也不宜過多,要有選擇——最好是學習中上的學生——以突出我們的品牌、質量。2、組織實施問卷調查,進行宣傳招生。問卷調查(附后)是我們宣傳招生的關鍵環節,之所以采取這種宣傳方式,主要是因為它可以使每一個學生參與進來,從而鎖定他們,使宣傳更直接、有效;并且,采用這種方式,不會引起學生反感,使我們的宣傳達到“潤物細無聲”的效果。所以在實施過程中非常關鍵,應該做好以下幾個工作:⑴根據試聽學生人數,提前印好調查問卷;⑵老師試講完后迅速下發問卷,組織學生認真填寫;學生填寫時間以15分鐘為宜;⑶15分鐘后,組織1-2名已在我們補習班學習的學生進行“現身說法”。這兩名學生要有典型性:要么成績提高的幅度比較大,要么來自于重點中學等等,但都要有熱情,愿意做這樣的“現身說法”。時間最好控制在10-20分鐘之間。也可以視現場情況,讓這兩名學生和現場學生互動,解答一些學生提問。⑷對我們補習班的情況作簡短的宣傳,叮囑學生一定要認真填寫好自己的信息,然后收回調查問卷。視現場情況,最后也可組織學生現場報名。3、跟進招生報名。根據學生留下的聯系方式,進行電話聯系,通知其報名和開課事宜,做好宣傳鼓動,爭取每一名學生;盡量采用利用已報名的學生來帶動與其同校的學生等各種方式,做好跟進招生報名工作。我們保證,如果你參加我們舉辦的高考補習班,我們會在短時間內提高你的成績的,讓你盡快的趕上學習成績優良的同學,如果你相信的話,你可以來我們這里試聽幾天,如果感覺有效果的話,你再來我們這里報名。同學們,時間已經不多了,高考就在眼前,必須要抓緊時間了,這才是我們要做的事情,將你的成績提高時多有人的愿望,不能辜負他們的期望,那你就來我們這里吧,高考復習班歡迎你的到來!2、20xx年暑假補習班一.活動背景教育歷來是關系著千家萬戶的大事,在我國每一個家長都希望自己子女能上金牌初中,金牌高中,名牌大學。因此幾乎所有大中小城市的孩子都在課外參加培訓班,補習班等來提高自己的成績從而走向自己理想的初中、高中、大學。由此看來,參加課外補習班在眾多大城市已經成為一種趨勢。而在廣大的小城鎮和農村,由于師資缺乏,辦學機構的不完善,讓農村的孩子在起跑線就輸給了城市的孩子。甚至有的農村家長不惜財力,不遠千里送孩子去外面的大城市求學,望子成龍,望女成鳳之心可見一斑,也間接體現了在農村興辦專業的課外補習班的重要性和必要性。二.活動目的1.教授初中的學習方法,傳授給學生各種在整個初中段都能幫助到學生的各種良好的學習習慣。2.讓基礎較差的學生有一個跟進的機會,讓學習好的學生扎實基礎,為初中的更多課程做好準備。3.為所有即將進入初中的孩子創造一個好的開始,讓孩子贏在起跑線上,更好的適應初中課程的變化。4.讓學生的提前適應初中的學習方式,教會學生如何進行主動學習,讓學生參與教學過程,把握學習數學、英語的主動權。5.彌補農村教學機構不完善的缺陷。三.活動意義因為農村學生較多,而教育市場還為被開發,補習班計劃的實施是具有可行性的。我們希望成立一家專業而獨具特色的課外補習機構,對于提高學生成績、實現行業的規范化和標準化產生重要的和實質的影響。四.項目優勢小學到初中各年級學生均是我們的目標對象,重點培養小學畢業即將上初中的學生。我們堅決采用“小班治”教學輔導模式,確保優質的教學和良好的口碑。考慮到第一次成立這樣的補習班,身處農村環境和經濟基礎不厚實等各種原因,我們的收費比大城市便宜很多,性價比較高。五.活動安排