第一篇:三角塘鎮中學“控流保學”工作責任狀
三角塘鎮中學“控流保學”工作責任狀
為了全面落實《中華人民共和國義務教育法》,嚴格控制學生輟學,保證適齡兒童、少年完成九年義務教育,特與各班簽訂“控流保學”工作責任狀。
一、加強領導。切實加強對“控流保學”工作的組織領導。各班成立以班主任為組長,包班行政人員為副組長,科任教師為成員的工作小組。
二、強化責任。各班與學校要簽訂責任狀,對因工作不負責任、工作嚴重失誤而造成學生輟學率超標的教師,取消其當年評優評先的資格,對相關責任人在評優評先、職稱評定方面實行“一票否決”。
三、認真落實。認真搞好扶貧助學工作。要健全扶貧助學機制,認真落實“兩免一補”,堅決杜絕因貧困而導致輟學現象發生。
四、規范行為。各班要嚴格執行國家課程計劃,切實減輕學生的課業負擔;不準體罰和變相體罰學生,嚴禁歧視后進生;積極推進新課程改革,改進教學方法,更新教學手段,努力提高教學效果。
五、獎罰分明。按《學校鞏固率獎罰條例》進行獎罰。
三角塘鎮中學簽狀班: 簽字:彭景春簽狀人:
2011年8月
第二篇:**完小控流保學工作責任狀
**完小控流保學工作責任狀
為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,落實**完小控流保學工作的精神,控制學生輟學,根據我校實際情況,特制定以下控流保學責任狀:
一、控流保學工作是學校實施義務教育的中心工作,我校繼續實行“班主任負責制”,把控流目標量化到班主任,使我校輟學率控制在0.1%以下。
二、為了準確掌握輟學情況,要求各班輟學上報不過夜,并及時采取控流補救措施。
三、為了促進控流保學工作,學校將實施獎懲制度,對于輟學率為0的班級,給予獎勵,若輟學率高的班級,視情況予以處罰。
四、由于教師或班主任人為因素造成學生輟學,學校給予嚴處。
五、學校實行控流保學考核“一票否決”制度,對超過輟學率的班級,該班班主任及行政到班和教師到班人員年終考核不予評優。
總而言之,行政人員與班主任一道帶領教師積極、共同參與控流保學工作,全員參與,齊抓共管,常抓不懈,以達到控制學生輟學,全面推進素質教育的目的。
校長簽名: 班主任簽名:
年 月 日
第三篇:2013年下學期灣塘中學保學控流責任狀
2013年下學期灣塘中學保學控流責任狀
為進一步推進素質教育,鞏固“普九”成果,有效控流保學,根據我校實際,特與各班主任簽訂控流保學責任狀:
(1)建立控流保學工作責任制,班主任是各班控流保學的直接責任人,副班主任是間接責任人,確保本班學生鞏固率達100℅.(2)關心愛護每一個學生,不能排斥后進生及貧困生入學;嚴格按照上級標準收費,不向學生亂收一分錢。
(3)協助教導處做好學籍管理工作,凡插班就讀學生班主任需無條件接收。
(4)堅決做好家長的工作,采取電話、上門等形式做好家訪工作,做到每學期每個學生普訪一次,對重點學生,爭取做2-3次家訪。
(5)學校強化管理,加大改革力度。積極推進新課程改革,幫助學生克服厭學情緒,全面提高學校教育教學質量。
(6)學校實行輟學工作責任追究制,凡因工作不力或言行違背職業道德而造成學生輟學,將按有關規定嚴肅處理。全期控流保學結果與教師評先評優及績效工資發放掛鉤。
(此責任狀一式兩份,自簽訂之日起生效)
班主任簽字:
校長:
2013年9月1日
第四篇:控流保學責任狀
文章標題:控流保學責任狀
為實施《義務教育法》,進一步推進素質教育,鞏固“普九”成果,根據全國“兩基”文件精神,特簽訂控流保學責任書。
一、依法及時向適齡兒童發放《九年義務教育入學通知書》保證適齡兒童按時接受九年義務教育。
二、嚴格執行黨和國家的教育方針政策、法律法規,深化教學改革,加強學校管理,優化教育環
境,使學生想學、樂學。
三、嚴格師德要求,杜絕一切有損學生人格、體罰或變相體罰學生的行為發生,不歧視、謾罵特困生和潛能生。
四、實行教學開放日,堅持家訪(全年每個學生普訪一次),共同做好學生思想工作,使每一個學生不掉隊。
五、嚴格實行“一費制”,認真做好貧困學生的“兩免一補”工作,確保貧困學生人人入學。
六、對中途輟學的學生或不能按時入學的學生,要摸清原因,及時上報。
班主任對本班學生出現未到校上課現象應及時了解情況,缺課二天應組織科任教師一齊進行家訪,并將情況匯報至“控流”工作領導小組。
七、積極做好學籍管理工作。
(1)嚴格實行學生“戶口”管理,班主任為學生建立個人檔案臺帳。(包括學生基本情況表,學生戶口本復印件)學生畢業后交教導處。
(2)開學第一周上報班級學生人數,上交當年班級學生花名冊(電子稿)。
(3)嚴格按照學籍管理制度及時填寫學生異動情況。
轉入學生需持教導處開出的轉學證明和戶口本復印件辦理報到手續。
學生未報到入學或學期中途未再來上學的,班主任要及時與家長取得聯系,盡早辦理轉學手續,及時進行勸學登記,杜絕學生流失現象。
八、實行責任追究制。因工作不負責任,或工作嚴重失誤(如教師排擠學生、拒收學生的),按教育局學籍管理制度,流失一名學生學校工作一票否決的決定,班主任工作一票否決,扣除全年目標管理獎。
九、本責任書一式兩份,雙方各存一份。
學校責任人(校長)簽名:
各班責任人(班主任)簽名:
年月日
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第五篇:營盤鎮鹿塘小學“控輟保學”工作責任狀
鹿塘小學2011年秋“控輟保學”工作責任狀
為了進一步貫徹新《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,落實上級控輟保學工作的精神,保障適齡兒童、青少年接受義務教育,控制學生輟學,全面推進素質教育。根據我校的實際情況,特定以下控輟保學責任狀:一:控輟保學工作是學校實施義務教育的中心工作。今年我校繼續實行“校長負責制”、“班主任負責制”,層層簽訂控輟保學責任狀,把控輟目標量化到每一位班主任,一定要把我校的輟學率控制在0以下。
二:要提高認識,做到依法控輟。學校、班主任在每年的3月和9月要有組織,有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳《義務教育法》,《禁止使用童工規定》等有關法律法規,杜絕學生務農、務工、經商等行為的發生。三:為了準確掌握輟學情況,要求各班輟學班主任、科任教師要及時向學校匯報有關情況,并及時采取控輟補救措施。
四:為了更好地促進控輟保學工作,學校將實施獎懲制度,對于輟學率為0的班級,給予該班班主任一定的獎勵,并作為優秀班主任評比加分的依據。輟學率高的班級學校將視情況給予處罰,并扣除一定的班主任評估分。
五:由于教師或班主任人為因素造成學生輟學,學校將給予嚴處。情節嚴重者將根據《義務教育法》規定的司法程序,依法進行教育和處罰。
六:建立規范的學籍管理檔案,規范休退學、轉出、轉入手續。班主任、教師不得擅自讓學生轉出、退學。
七:學校繼續實行控輟保學考核“一票否決”制度,對超過輟學率的班級,該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評優。
學校、班主任、科任教師都應積極、共同參與控輟保學工作,全員參與、齊抓共管,常抓不懈,以達到控制學生輟學,全面推進素質教育的目的。
營鎮鹿塘小學營盤鎮鹿塘小學
班主任簽名:校長簽名:
2011年月日2011年月日