第一篇：**完小控流保學工作責任狀

**完小控流保學工作責任狀

為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，落實**完小控流保學工作的精神，控制學生輟學，根據我校實際情況，特制定以下控流保學責任狀：

一、控流保學工作是學校實施義務教育的中心工作，我校繼續實行“班主任負責制”，把控流目標量化到班主任，使我校輟學率控制在0.1%以下。

二、為了準確掌握輟學情況，要求各班輟學上報不過夜，并及時采取控流補救措施。

三、為了促進控流保學工作，學校將實施獎懲制度，對于輟學率為0的班級，給予獎勵，若輟學率高的班級，視情況予以處罰。

四、由于教師或班主任人為因素造成學生輟學，學校給予嚴處。

五、學校實行控流保學考核“一票否決”制度，對超過輟學率的班級，該班班主任及行政到班和教師到班人員年終考核不予評優。

總而言之，行政人員與班主任一道帶領教師積極、共同參與控流保學工作，全員參與，齊抓共管，常抓不懈，以達到控制學生輟學，全面推進素質教育的目的。

校長簽名： 班主任簽名：

年 月 日

第二篇：控流保學責任狀

文章標題：控流保學責任狀

為實施《義務教育法》，進一步推進素質教育，鞏固“普九”成果，根據全國“兩基”文件精神，特簽訂控流保學責任書。

一、依法及時向適齡兒童發放《九年義務教育入學通知書》保證適齡兒童按時接受九年義務教育。

二、嚴格執行黨和國家的教育方針政策、法律法規，深化教學改革，加強學校管理，優化教育環

境，使學生想學、樂學。

三、嚴格師德要求，杜絕一切有損學生人格、體罰或變相體罰學生的行為發生，不歧視、謾罵特困生和潛能生。

四、實行教學開放日，堅持家訪（全年每個學生普訪一次），共同做好學生思想工作，使每一個學生不掉隊。

五、嚴格實行“一費制”，認真做好貧困學生的“兩免一補”工作，確保貧困學生人人入學。

六、對中途輟學的學生或不能按時入學的學生，要摸清原因，及時上報。

班主任對本班學生出現未到校上課現象應及時了解情況，缺課二天應組織科任教師一齊進行家訪，并將情況匯報至“控流”工作領導小組。

七、積極做好學籍管理工作。

（1）嚴格實行學生“戶口”管理，班主任為學生建立個人檔案臺帳。（包括學生基本情況表，學生戶口本復印件）學生畢業后交教導處。

（2）開學第一周上報班級學生人數，上交當年班級學生花名冊（電子稿）。

（3）嚴格按照學籍管理制度及時填寫學生異動情況。

轉入學生需持教導處開出的轉學證明和戶口本復印件辦理報到手續。

學生未報到入學或學期中途未再來上學的，班主任要及時與家長取得聯系，盡早辦理轉學手續，及時進行勸學登記，杜絕學生流失現象。

八、實行責任追究制。因工作不負責任，或工作嚴重失誤（如教師排擠學生、拒收學生的），按教育局學籍管理制度，流失一名學生學校工作一票否決的決定，班主任工作一票否決，扣除全年目標管理獎。

九、本責任書一式兩份，雙方各存一份。

學校責任人（校長）簽名：

各班責任人（班主任）簽名：

年月日

《控流保學責任狀》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀控流保學責任狀。

第三篇：控流保學工作責任狀

城關鎮小學2010年下期

控流保學工作責任狀

為認真實施《義務教育法》和《未成年人保護法》，鞏固和提高“普九”成果，控制學生輟學，根據學校實際，特制定此責任狀：

一、控流保學工作是學校實施義務教育的中心工作，各教師務必努力營造依法治教，依法興教的良好氛圍。

二、進一步做好控流保學管理制度（勸學制度、保學制度、責任追究制度，貧困生幫扶制度），確保班級鞏固率達100%。

三、嚴格執行黨和國家的教育方針政策、法律法規，優化教育氛圍，為學生創設良好的樂學環境。

四、嚴格師德要求，杜絕恥笑、辱罵、體罰、變相體罰、排擠學生的現象發生。

五、學校實行控流保學考核“一票否決”制度，對控流保學工作不到位，輟學率超標準的班級，該班的正副班主任實施“一票否決”。

總而言之，對控流保學工作，要全員參與，齊抓共管，常抓不懈，以達到控制學生輟學，全面推進素質教育的目的。

校長簽名：教師簽名：

第四篇：三角塘鎮中學“控流保學”工作責任狀

三角塘鎮中學“控流保學”工作責任狀

為了全面落實《中華人民共和國義務教育法》，嚴格控制學生輟學，保證適齡兒童、少年完成九年義務教育，特與各班簽訂“控流保學”工作責任狀。

一、加強領導。切實加強對“控流保學”工作的組織領導。各班成立以班主任為組長，包班行政人員為副組長，科任教師為成員的工作小組。

二、強化責任。各班與學校要簽訂責任狀，對因工作不負責任、工作嚴重失誤而造成學生輟學率超標的教師，取消其當年評優評先的資格，對相關責任人在評優評先、職稱評定方面實行“一票否決”。

三、認真落實。認真搞好扶貧助學工作。要健全扶貧助學機制，認真落實“兩免一補”，堅決杜絕因貧困而導致輟學現象發生。

四、規范行為。各班要嚴格執行國家課程計劃，切實減輕學生的課業負擔；不準體罰和變相體罰學生，嚴禁歧視后進生；積極推進新課程改革，改進教學方法，更新教學手段，努力提高教學效果。

五、獎罰分明。按《學校鞏固率獎罰條例》進行獎罰。

三角塘鎮中學簽狀班： 簽字：彭景春簽狀人：

2011年8月

第五篇：控流保學工作實施方案

陸圩小學控流保學工作實施方案

為進一步鞏固和提高九年義務教育的成果，根據區教育局“關于控輟保學各項措施”的有關規定，我校在上級主管部門的領導下，以科學發展觀為指導，切實加強教育教學管理，防止學生輟學，提高在校學生的鞏固率，推動學校的穩健發展。結合我校實際，制定控流保學工作實施方案：

一、建立控流保學領導小組：

組長：劉長華

副組長：趙盤石王濤

組員：劉子才趙子軍曹學卿

王飛張子明宋小芹

二、制定控流保學具體措施

（一）規范管理

每期開學初造學生花名冊，每年新生入學后制定好學籍表，學生轉學必須有轉學證明，轉出的學生必須有本人和學生家長的申請，請班主任審查，學校領導批準，教務處方可辦理轉學證明。因病或其他原因休學，必須由本人申請，班主任同意，學校領導批準方可辦理休學手續。未辦理轉學休學手續而又不到學校學習的學生，班主任要及時做好學生家長的思想教育工作，動員到學校學習。

（二）積極宣傳《九年義務教育法》，營造社會氛圍

每期開學初的第一個月為控輟宣傳月，以年級組為單位召開家長座談會，對家長進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳，明確家長是孩子的第一責任人，使孩子接受規定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務，阻止孩子接受教育是違法的行為。

（三）徹底改變教學觀念，改革教學方法

加強教育教學改革，運用新的教育理念，調動全體學生自覺、主動地參與學習，激發學生的學習興趣，為學生營造心靈的樂園，使每個學生都能找到自尊、自信的支點，建立起平等的師生關系。開展豐富多彩的各種活動，增強學校和班級的內吸力。向社會承諾“不因

學校內部原因使學生輟學”。絕對禁止體罰學生和變相體罰學生，嚴禁按照學生考試成績對學生進行排名來評價學生的優劣。

（四）關注“特困學生”

對于家庭經濟比較困難的學生，由國家、學校實施幫扶。

1、對于極端困難的學生由家長寫出書面申請，經鎮、學校和學生所在村委會證實，學校向上級請示申請“特困生活補助”，學校給予適當的照顧。

2、除此外在師生中廣泛開展“一幫一”“手拉手”“結對子”的幫扶活動，用真誠的愛心消除貧困生、學困生的心理壓力，資助他們完成學業。

（五）深入細致的做好輟返工作

建立輟學學生檔案，對輟學學生采取家訪、談心等方式進行情感控輟，對輟學一年以內的學生根據學校的實際情況可以插原班就讀。廣泛開展各種興趣小組活動，使學生能勸的回、留的住。

（六）控輟保學實施責任追究制

開展“無輟學班”“控輟先進個人”的評比活動。對在控輟保學工作中失誤或造成重大影響的教師個人，實施“控流”考核一票否決，在考核中不得評為優秀。

（七）開展控輟保學先進評比活動

對在控輟保學工作中做出貢獻的班主任給予大力的表彰，并及時推廣經驗納入考核。我校根據實際情況采取的具體做法是，設立班級績效工資，對各班級進行控流保學量化管理，量化考評的結果與班級績效工資掛鉤。

九、建立長效機制，鞏固控輟成果

完善教育執法建設，加強教育執法。廣大教師要真正樹立以法執教的意識，端正教育方向，明確教育思想，保證每個適齡兒童受滿九年義務教育。

陸圩小學

2011年9月