第一篇：自薦信(賀淵)

自薦信

尊敬的領導：

您好！

首先，衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是楊凌職業(yè)技術學院水利水電建筑工程專業(yè)2013年應屆畢業(yè)生賀淵。

最近在學校的信息欄看到了貴公司的招聘信息，于是我毛遂自薦，希望通過這次的應聘能夠在貴公司擔任建筑施工方面的工作。

在校三年來，在師友的嚴格教義及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)的掌握了工程水利計算、水利工程測量、水工建筑物、水利水電工程施工技術、水利水電工程施工組織與造價等有關理論知識，同時能夠熟練的操作計算機辦公軟件。

在學校期間，我不斷積極進取，立足基礎扎實，努力學習專業(yè)知識，成績優(yōu)異。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。積極參與學校組織的各種活動，擔任班干部職務使我的組織領導能力和團結協(xié)作精神得到了鍛煉，培養(yǎng)了我較強的工作組織能力、領導能力和良好的合作精神；較強的集體主義責任感和榮譽感。我善于溝通，為人誠懇，誠信待人，做事積極主動、認真、踏實，且具備了較強的動手能力。

農村出身的我，能夠吃苦耐勞，我相信以后不論怎樣的工作和生活環(huán)境，我都會用我的勤奮和努力，進最大的努力來豐富自己，做更優(yōu)秀的自己。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠為貴公司添磚加瓦,同時也能夠在您的領導下展現(xiàn)出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。

再次感謝您為我留出時間，閱讀我的自薦書，祝您一切順心！期待您的回復。此致

敬禮

自薦人：賀淵

2012年9月21日

第二篇：觀后感(洪淵)

樹安全意識把好“生命門”

—— 《甘肅天水6.19銀行搶劫殺人案》觀后心得

近日，中國銀行開化支行解放街分理處組織全體觀看了甘肅天水6.19銀行搶劫殺人案的視頻錄像。

整個視頻很短，從歹徒真正持匕首跳入柜臺到殺害兩名工作人員并搶走現(xiàn)金

5.3萬余元人民幣后逃離，整個過程不過十余秒時間。但就在這僅僅十余秒鐘時間里，活生生的生命隨著那恐怖的絕望叫喊聲后消失了，沒有電影里邊的表白，沒有鮮血淋漓的畫面，就是歇斯里地是慘叫，有些女同事觀后說，“聽了這個聲音也許晚上睡覺時都會做惡夢”。

作為一名入行不到兩星期的新人，剛入行學習時，汪主任在不同場合多次強調“生死門”的重要性，并告誡“兩扇門千萬不能同時打開”，當時的我并是不非常理解；師傅告訴我柜臺下面的報警器時，我說“這個應該用不到”；同事教我滅火器的使用方法時，我只是隨意地頭說“我知道了”；公安局來檢查工作時，一套套繁瑣的程序，問及員工危情處理預案時，看到同事熟練地演示，而在我的潛意識中卻以之為“作秀”??

可這個視頻深深震撼了我。可以說，先前的我是抱了一絲僥幸心理，僅一味認為這種事情概率低，是不會發(fā)生在我身上的。可錄像中的慘案改變了我先前的許多歪念，僅僅是從低柜到高柜的一扇門沒關，卻給歹徒有了可趁之機，活生生的生命就這樣離開人世。試想一下，如果安全門不是敞開的，還會是這樣一個情景嗎，如果柜員不是慵懶地斜靠在柜臺上閑聊，還會這么毫無警惕嗎，如果銀行保安工作負責，對幾次“蹲點”的歹徒有所戒備，兇手能這么順利得手嗎？總之，如果每一個員工樹立了應有的安全防范意識，事情會這樣嗎？

但現(xiàn)實沒有假設，雖然兇手已被抓獲，可生命卻已永遠消逝，恐怖的絕望叫喊聲仍縈繞在我的耳邊。我并不漠視生命，我同情這些生命的脆弱，但我更重視慘案的教訓。

我十分珍惜這份來之不易的工作。我懂得要認真學習業(yè)務知識，好好做事，而現(xiàn)在我知道，除此之外，我還要學習把好兩扇門——保衛(wèi)我們安全的鐵門和我們意識當中的“生命門”，多一份安全意識，對團隊負責。

中國銀行開化支行解放街分理處洪 淵

第三篇：文淵國學社

文淵國學社

推薦人：

策劃人：學生四大隊八區(qū)陶升協(xié)助人：周明航、湯淼

2014 成 立 策 劃 書年5月20日

一、成立背景

國學是當今學術界的研究熱點，它直接關系到中華民族偉大復興的光榮使命。擁有強盛的民族文化，才能給國家的未來帶來持續(xù)發(fā)展的生命力，才能永遠屹立于世界民族之林而不倒！國學之所以為國學，全在于其對于今日中國之不可或缺性。這也就是國學的價值——國學在今日中華之使命。

中華文化“兼容并包”的特質是使中國成為四大文明古國中唯一免于淪落的重要原因之一，而且具有這一特質的中華文化也將會在新世紀的變革中引領世界走上大同之路。國學不僅是指中國數(shù)千年來層層歷史淀積、代代歷史濤滌，所淘所余中國歷史之精華、中華文明之核心。不僅涵蓋恢弘的經史子集四部、燦爛的金石書畫諸類、輝煌的禮樂戲舞各門，還包括其它文明系統(tǒng)中傳統(tǒng)中國并不明確倡導甚至頑固反對但適合中國國情或已為國人所普遍認同的一切普世的理念，還包括中國傳統(tǒng)文化衰落之后因新的環(huán)境、新的變化產生的新的思想、新的時代的新的獨特精神。我們要藉著國學這樣一種磅礴大氣之勢，固守與堅持民族文化。在這價值迷茫人心浮華、物欲囂張道德淪喪的時代，撐起國人的柔軟的脊梁，安定國人的浮燥的心靈，擦亮國人迷茫的眼睛。國學于你我，每一個中國人都應是一種底蘊、一種氣度、一種無往不前無往不勝的信心和勇氣，它教我們立得住、站得直、走得穩(wěn)。

時至今日，警院還未有專門弘揚國學文化的社團成立。隨著國人對國學文化的關注越來越高，提高大學生國學文化修養(yǎng)的呼聲也日漸高漲。作為共和國的預備警官，應該從閱讀和理解國學經典入手，培養(yǎng)自身的人文素養(yǎng)，并在此基礎上深入社會、關注民生，將自己的成長成才與國家民族的命運緊密結合，努力成為社會和人民需要的、滿意的合格建設者和接班人。

基于以下原因，我們認為有必要成立嘉應國學社：

（一）警官學院國學文化氣息較為平淡，與日漸高漲的弘揚國學的呼聲不相符；

（二）經過我們的調查訪問，發(fā)現(xiàn)并不只是文學社的學生才熱衷于國學文化，其他的同學對國學文化業(yè)具有濃厚的興趣，只是在學習上缺乏一個有效的平臺，結果學不得法，沒能深入了解；

（三）對于文學社的同學來說，在學習國學，提升修養(yǎng)上他們也缺乏一個具有較高專業(yè)水平的平臺來交流和提高自身素質；

（四）警官學院正在為創(chuàng)建一個一流的大學而努力，文淵國學社的成立正契合學校的發(fā)展方向，為美化校園人文氣息，提高學生綜合素質具有巨大意義。也與我們“德才兼?zhèn)洌奈潆p全”的校訓相得益彰

二、社團宗旨

承神州之志，啟中華之思，煉民族之氣，修己身之德。

三、社團組織結構

1.理事會：決定社團發(fā)展方向及社內重大事件仲裁、執(zhí)行委員會人事任免，修改北外國學社章程。理事會成員應該為全社利益著想，避免中央集權和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，不得以個人意志做出不理性、危害社員利益的事情。如發(fā)生這種情況，社員有權利向社友會申請啟動彈劾機制。

1)理事長1人：審核社團事務，負責社團全體事務的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調管理。

2)理事A：參與理事會對社團事務的審議，統(tǒng)籌各分社的活動宣傳工作。

3)理事B：參與理事會對社團事務的審議，統(tǒng)籌各分社的活動外聯(lián)工作。

4)理事C：參與理事會對社團事務的審議，統(tǒng)籌各分社的活動內聯(lián)工作。

5)理事D: 參與理事會對社團事務的審議，負責本社團的財務工作。

2.執(zhí)行委員會：

由各分社社長及副社長組成，負責分社全體事務。

1）分社社長4人：負責所在分社的發(fā)展方向、活動策劃并統(tǒng)籌日常活動運行，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)下一任社長和骨干。

經史社、百家社、禮俗社、心境社

2）分社副社長12人（每個分社副社長3名）：

宣傳副社長：海報、傳單等宣傳品的制作和發(fā)放及微博更新。

外聯(lián)副社長：與學校相關部門協(xié)商聯(lián)系及拉贊助。

內聯(lián)副社長：負責分社成員的資料收集，公郵整理，活動通知，人事組織安排等事務。（注：在社長不在的情況下，由理事會從副社長中選出一名來暫行社長職務；在社長因各種原因突然不能擔任社長的狀態(tài)下自動成為代理社長。）

3.社友會：

為盡量的保留資源，并為老社員提供一個空間，特設立社友會。社友會由已離任的在校或畢業(yè)生，但還愿意為社團提供服務的老社員組成。社友會有權利和義務監(jiān)督社團發(fā)展的狀況，并將發(fā)現(xiàn)的問題提交理事會由理事會裁決。但社友會不得干擾理事會的裁決結果。(注：社友會是德望所在，若社團出現(xiàn)大的矛盾分歧，可請社友會出面調解。)

四、社團活動

? 品牌活動

1.傳統(tǒng)節(jié)日主題活動。

如：端午節(jié)（做展板，包粽子，讀書會-端午節(jié)節(jié)日保護現(xiàn)狀等）；

七夕節(jié)（七夕之夜晚會）

重陽節(jié)（遠足登高，飲菊花酒，吃重陽糕）

中秋節(jié)（賞月詩會）

冬至（溫暖茶話會）

臘八節(jié)（釋迦牟尼佛成道日，由喝素粥到素食文化）

2.中華傳統(tǒng)文化系列講座

由各分社組織承辦釋、道、儒等不同主題的講座，如：佛經故事會、從容一生的禪、道家養(yǎng)生、弟子規(guī)在當今的意義、品三國、解讀紅樓、論職場中與孫子兵法等等。將邀請校內外知名學者進行現(xiàn)場講授，并設計互動環(huán)節(jié)。若演講人在現(xiàn)場需要現(xiàn)場散發(fā)傳單，贈送書籍資料等，需征得主辦方同意。

? 常規(guī)活動

1、參訪與出游：與武漢高校的國學社交流互訪；組織到禪寺吃茶；

2、讀書會：主要面向社團內部同學的常規(guī)活動，根據(jù)學期安排，每1-2周舉辦一次，集體讀書、交流讀書心得、分享讀書感悟。

3、微博：文化普及、好書推薦、讀書會心得分享、活動宣傳。

五、社團章程

第一章總則

1．本社團的名稱：文淵國學社

2．本社團的性質：由興趣自愿組成，非營利性社團組織

3．本社團的要求：傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化。遵守憲法、法律、法規(guī)和校團委的規(guī)定，遵守社會道德風尚。

4．本社團接受校團委的監(jiān)督管理和社團聯(lián)合會的指導。

第二章權利與義務

1．社團干部以學習為首，熱愛社團，責任心強，具備一定的業(yè)務素質，有一定的組織和管理能力，愿意為廣大傳統(tǒng)文化愛好者服務。

2．對傳統(tǒng)文化感興趣的同學均可報名加入社團，即可成為社員。

3．社團社員必須恪守社團宗旨，支持社團工作，維護社團利益，遵守社團有關規(guī)定。

4．具有本社團的選舉權、被選舉權和表決權；

5．服從安排，完成自己的那一份組織活動的任務；

6．社員應積極參加社團組織的各項活動，不準無故遲到，早退，甚至不參加社團活動。無故不參加活動超過3次即視為自動退社，不再享有社員的權利和義務。嚴重違反社團規(guī)定的經理事會及所在分社社長、副社長討論后，給予懲處直至開除出社。

第三章社團管理制度

1．本社團的最高權力機構---理事會職權：

1)制定和修改本章程；

2)選舉和罷免社團執(zhí)行機構；

3)審議社團執(zhí)行機構的工作報告和財務報告；

4)決定其他重大事宜。

2．社團執(zhí)行機構的職權：

1)執(zhí)行理事大會的決議，領導本社團各機構開展工作；

2)籌備召開分社會議；

3)向會員大會報告工作和財務狀況

4)決定該分社社員的吸收和除名，及下任主要負責人的聘任；

（注：本社團社長、副社長、各部門負責人任期一年。）

3．本社團理事長行使下列職權：

1)召集和主持理事會；

2)統(tǒng)籌規(guī)劃本社團的所有活動，審查各分社提交的活動策劃；

3)監(jiān)督社團執(zhí)行機構決議的落實情況；

4)代表本社團簽署有關重要文件。

4．副理事長行使以下職權：

1)參與理事會對社團事務的審議；

2)直接負責各分社中自己分管的項目的落實情況，提出指導意見；

3)協(xié)助理事長處理其他日常事務。

第四章附則

1．社團每學年工作、計劃及工作總結和經費開支定期上報團委存案。

2．本章程有未盡事宜，由社團理事長提出修改、補充意見，報團委論定。并于生效前做全社通報。

3．本章程自社團成立之日起生效。

六、財務細則：

1、由某單一個人申辦銀行賬戶和銀行卡貢獻為社團唯一的公用帳戶。存折由財務理事保存，保證第三方對賬目查詢的基本權利。開帳戶個人需發(fā)表個人書面聲明，表示不干擾該戶頭帳務情況。此聲明由理事會保存。

2、社團一切花費都需要向財務理事申請，理事會同意后方可使用。

3、單項目財物。社團運作某一具體項目時，即組建項目小組，各部盡力配合該小組進行運作。該項目所需要的財物需先做預算，并另拉贊助，且做到專款專用。盈余和不足都要上報理事會。

4、關于贊助。我們接受個人，公司和團體的贊助，所有贊助都要明文指明贊助額度及時限，并以社團唯一的公用帳戶作為贊助接受方。社團接收到贊助必須由理事長、社長共同簽收，并匯報所有理事知情。贊助協(xié)議需在理事會、執(zhí)行委員會內公示，不得簽署有違法紀法規(guī)和

有損社團聲譽和發(fā)展的協(xié)議條款。每一次換屆要注意做好財務交接工作。

5、社團以德行為目標，不以盈利或“集體的私利”為目的。故并不追求很多贊助。我們不能接受來歷不明的贊助，不允許社員以社團名義拉贊助但要贊助方將資金打到非社團帳戶上的現(xiàn)象發(fā)生。如有這種現(xiàn)象，我們可以視具體情況

a，拒絕該項贊助，并要求該社員退還全部贊助款項。

b，接受該社員個人名義的贊助并出具相應收據(jù)，不對贊助方和該社員作任何承諾。c，經與贊助方溝通，取得全部贊助款后視為贊助方贊助。

d, 上報公安機關，并協(xié)助公安部門展開調查，追究詐騙分子法律責任。

6、德行和操守是國學社的底線。我們不能因為贊助問題而改變原則，贊助方可以對贊助款的使用情況提出疑問，但不可以干涉社內人事問題。

七、人事變更

1、理事會的產生： 理事會每年選舉一次，全體社員都有資格申請理事一職。在規(guī)定的時限內，申請者發(fā)布書面理事申請，陳述對本社團的認識，和自己對社團發(fā)展的思路。理事選舉會由個人陳述、答辯等過程組成，所有社員都有旁聽權。由現(xiàn)理事會成員決定申請者是否成為理事。

2、社長及副社長的產生：由現(xiàn)任社長和副社長推薦人選，候選人做陳述和答辯，并經理事會討論無異議后進行全社公投（獲全社投票半數(shù)以上即通過，如未通過則由現(xiàn)任社長和副社長采集社員意見后重新推薦，重復上述過程）。

3、理事會成員和執(zhí)行委員會成員無交集。

4、理事會成員的彈劾。當理事會成員（包括理事長）出現(xiàn)方向上的錯誤，或其他事務問題時，啟動理事會彈劾機制。彈劾由社友會發(fā)起，書面陳述彈劾理由并遞交給理事會除該成員以外的理事、理事長和各分社長，被彈劾人員答辯，理事會除該成員以外的理事、理事長和各分社長投票決定是否彈劾該理事會成員，獲半數(shù)以上票數(shù)同意彈劾即彈劾成功。

5、社長的彈劾。當社長出現(xiàn)方向上的錯誤，或其他事務問題時，啟動社長彈劾機制。彈劾由社友會發(fā)起，書面陳述彈劾理由并遞交到理事會和除該社長以外的分社長。由理事會進行調查，社長答辯，理事會和除該社長以外的分社長投票決定是否彈劾社長，獲半數(shù)以上票數(shù)同意彈劾即彈劾成功。

6、社友會有義務在接到社員報告時即展開調查，以決定是否需要啟動彈劾機制。

7、社友會與理事會、執(zhí)行委員會無交集。社友會無成員時由各副社長充當臨時負責人

湖北警官學院校團委社團聯(lián)合會文淵國學社2014、5、20

第四篇：鄭奕淵征文

堅持不懈永不放棄

——讀《小兵張嘎》有感

六（3）班鄭奕淵

一提到小兵張嘎，想必大家都不陌生吧！今年暑假，我又重新捧起《小兵張嘎》這本經典圖書，穿越時光隧道，與聰明勇敢的小嘎子結伴而行，回到了那個戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭時期。

小嘎子與惟一的親人奶奶相依為命。為掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀之下，鐘亮也被敵人抓走。他年小志氣高，一心想要當上八路軍，替奶奶報仇，救出老鐘叔。當他歷經艱辛找到了八路軍時，可是錢隊長卻嫌他年紀太小，不讓他當八路軍。有一次執(zhí)行任務，嘎子的屁股中了一槍，可是他仍不放棄，繼續(xù)追擊。憑著他聰明才智，用一把假槍將敵人抓了回來，立下大功，成了一名真正的八路軍戰(zhàn)士。

讀到這里，我被小嘎子那種敢于同鬼子斗智斗勇，堅持不懈的品質深深地打動了。正是小嘎子的這種韌勁和聰明機智，才使他成為一名真正的八路軍戰(zhàn)士。

讀到這里，我不由得想起了去年的一件事：

那一次，我去學溜冰。走進場內，我拿好冰刀和護具穿上，整個人都顯得很笨重。剛來到冰面上，就有種要摔跤的感覺，站也站不穩(wěn)，更別提滑冰了。我小心翼翼地扶著欄桿，一點一點地慢慢向前挪。摔！摔！摔！我很生氣，我這雙冰刀為什么就那么不聽話。

這時，我想放棄了。忽然，我想起了張嘎勇于和敵人作斗爭的情景，想：既然他能打倒敵人，那么我也能戰(zhàn)勝這小小的冰刀。我向旁

邊的教練請教：“教練，我應該怎么滑？”教練回答：“腳要‘八’字行向外滑，與身子要配合好。”我剛抬腳一試，又摔了一跤。我仔細觀察別人的動作，彎著腰，兩只手前后擺動，以此保持平衡。再來試一次，一次次摔在冰面上，一次次拿出勇氣站起來，一點一點地模仿別人的樣子。功夫不負有心人，我終于能放開手慢慢走了。雖然姿勢一點也不優(yōu)美，但是我很高興，我終于可以自由自在的滑冰了！

堅持不懈，永不放棄！這不正是小嘎子要告訴我們的嗎？雖然，生活在和平年代的我們不必像嘎子一樣去戰(zhàn)斗，不必去流血犧牲，但是我們要像嘎子一樣，好好學習，堅持不懈，做一個合格的接班人，在人生的路上，努力地翻過“土坡”，艱辛地地涉過“水坑”。

合上書本，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅嘎子與敵人作斗爭的畫面：他受傷了，也不放棄，堅持不懈拼命追趕著敵人； 多次出入鬼子崗樓，膽大心細，剛正不阿，配合游擊隊拔掉崗樓，用一支假槍就把敵人首領捉了回去，最后終于成了一名出色的小偵察員??

第五篇：文淵小學家長會

做孩子成長的橋

—杭州文淵小學家長會

2012年12月2日，清風九義校隆重召開了家長會，本次家長會的主題是“家校聯(lián)合共同關注學生的健康成長”，目的是希望通過家長與老師的溝通，形成家庭教育和學校教育的合力，更直接有效地幫助教育，引領學生健康、快樂地成長、成人、成才、成功。

會議共分兩個階段：第一階段是校級家長會，集中在學校初中部操場進行。會上校長戢翔同志從幫助學生樹立自信、文明禮義、養(yǎng)成教育、家庭親情、家校配合等幾個方面進行專題講座；隨后由副校長毛素金同志就學校教學方面做了匯報。

第二階段是班級家長會，家長們到班級與班主任和任課老師面對面的溝通，共商培養(yǎng)孩子成人成才之良策。

上午12時許，家長會圓滿結束，家長們不僅了解了孩子在學校的表現(xiàn)，而且明確了今后培養(yǎng)孩子的方向，通過家長與老師的溝通、交流，他們對孩子的明天充滿了信心，對清風九義校的未來充滿了期待

2012年12月2日