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2012學生資助工作先進集體申請書(共5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2012學生資助工作先進集體申請書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012學生資助工作先進集體申請書》。

第一篇:2012學生資助工作先進集體申請書

學生資助工作先進集體申請書

隨著國家對學生資助工作的重視逐步加強,學生資助管理制度越來越規范,資金投入越來越多,工作任務越來越繁重,責任也越來越大。學生資助工作的特點是沒有驚天動地,沒有轟轟烈烈,有的只是平凡平淡的瑣事、細事,而且是一些不得不做好的事,這些事關系到黨和國家惠民政策的落實,關系到理學院的形象,關系到學生和家長的切身利益。因此,理學院學生資助工作小組以幫助家庭經濟困難學生就學為核心,從大局出發,從一件件小事做起,認真履行學生資助管理職責,用愛心成就愛心事業,用真情鑄就資助人生,贏得了學生及家長好評,為促進教育公平乃至社會公平、和諧做出了應有的貢獻。

2012年中,我院上下動員、高度重視、加強領導、提高認識、健全機構、完善制度、規范管理,充分發揮了學生資助工作扶貧幫困、勵志育人的功能。我院在學生資助方面創造性地開展了大量卓有成效的工作,取得了些許成績,也還存在某些不足?,F就一年來的工作匯報如下:

一、隊伍建設

(一)領導高度重視,為資助工作的開展提供有力保障

學院黨政領導對助學工作一直極為重視,建立了以院黨委書記為組長的學生資助工作領導小組,配備了專職經辦人員,并且在辦公條件、經費等方面給予有力的支持,為助學工作的開展提供有力的保障。在學院黨政的堅強領導和鼎力支持下,我院認真落實各項獎助學政策,解決了在校優秀貧困學生學習期間的許多實際困難,滿足他們的基本生活需要,實現了“不讓一名積極上進的貧困學生因為家庭經濟困難輟學”的承諾。

(二)及時解決家庭經濟困難學生的困難和問題

學院分管領導定期召開學生資助工作例會,聽取意見、提出問題,商量對策;學院在院部設立資助專干,歸口管理本院學生資助工作,達到了上級規定的專職人員配備要求。由于學院領導高度重視,機構健全,責任明確,機制完善,確保了我院資助政策的貫徹執行,確保了學生資助資金按政策按時、足額、準確發放。解決了在校貧困學生學習期間的許多實際困難,滿足他們的基本生活需要,實現了“不讓一名積極上進的貧困學生因為家庭經濟困難輟學”的承諾。

二、作風建設

(一)著眼學校事業發展大局,不斷增強服務意識

工作熱情周到、秩序井然。平常工作中,學院資助管理工作人員都能做到熟悉本部門的各項辦事程序,實施放牌服務,堅持首問責任制,做到“一般事務及時處理,急事急辦、特事特辦,難事、疑事不推諉”。因為在工作中面對的主要是青年大學生,做到熱情周到、有問必答,能高效為同學解決問題,不能解決的問題及時進行解釋說明。

(二)深入細致,完善制度,規范管理

1、我院學生資助管理領導小組多次召開會議,學習上級有關文件精神,結合我院實際修訂了《理學院學生資助工作管理辦法》 《理學院國家獎助學金評審辦法》 《學生資助管理工作紙質檔案管理制度》,同時,學院還根據省廳和學校每年資助工作精神的調整,及時對各項文件進行修訂完善,基本形成了適合學

院情況的、較為完備的規章制度,制定了切實可行的實施細則,運用公正、公平、有效的認定方法,建立科學可行的資助對象評審機制,嚴格把握資助的條件,審定受助學生名單,并報校學生資助管理中心備案。在學校家庭經濟困難學生的認定工作中,學院根據《湖南工業大學家庭經濟困難學生認定辦法(試行)》和《理學院學生資助工作管理辦法》的規定,狠抓程序管理,嚴格落實。

2、為確保學生資助信息真實可靠,我院學生資助管理工作小組加強了家庭經濟困難學生的信息管理。學生資助管理辦公室認真抓好資助工作相關資料建設,資助管理工作人員積極參加學校組織的業務培訓及相關會議,及時領取發放相關學生資助工作資料,做好貧困生各項資助信息的登記、統計和上報工作,將學生申請表,戶籍證明等材料,受理結果公示情況,獎助學金發放變動情況及工作情況記錄在案,建檔備查,并及時準確上報相關統計信息資料。學生資助工作是一件繁瑣而細致的工作,在每一次的資助工作中,我院資助管理人員都會先積極制定本次資助工作的詳盡工作計劃,有效確保了工作的順利進行,在資助工作圓滿結束后,又會召開例會將該次資助工作進行總結,查漏補缺,努力完善我院學生資助工作的各個細節。

(三)群策群力,實施多種資助辦法

1、院領導掛帥,保障新生入學綠色通道的暢通

在新生報到期間,設立了特困學生接待站,在 2012級新生入學報到的兩天時間里,共接待了20余名困難新生及家長,詳細地了解了他們的家庭經濟情況,向他們宣傳了黨和國家的扶貧助學政策,介紹了學院扶貧助學工作的具體措施,打消了困難新生入學前的種種顧慮,為多名困難學生辦理了緩交學費手續,為困難新生入學打開了一條“綠色通道”。2012年全院通過“綠色通道”入學的學生人數為10多人,沒有一名貧困學生因為家庭經濟困難而輟學。

2、按國家要求,合理、規范評選發放國家獎、助學金

(1)11月份協同組織了“湖南工業大學理學院學生素質典型表彰暨2009-2010學年度國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金發放儀式”,組織所有受獎學生到會并現場發放國家獎學金,極大地激發了學生們的學習熱情,培養了他們的感恩之心。

(2)5月份順利給貧困學生發放了春季的國家助學金。

(3)10月份給貧困學生發放了2011年春季的國家助學金。

國家獎助學金工作能否落實到實處,取得實效,最終取決于各系工作的好壞。在國家獎助學金評審過程中,各系均認真組織學生學習相關文件精神,讓廣大學生進一步了解國家獎學金和助學金的評選辦法和要求。同時,各系均嚴格按照規定程序,依照公平、公正、公開的原則認真組織實施了國家獎學金和助學金的評審工作。為切實做到公平、公正,對受助學生名單進行了張榜公示,同時公告舉報電話及信箱,主動接受廣大師生監督,妥善處理學生投訴,積極做好學生思想工作。

3、克服困難,積極主動開展國家助學貸款工作

(1)在積極推進國家助學貸款工作的同時,注意加強對貸款學生的誠信教育,采取有效措施(組織貸款學生觀看《貸款助學,信用助人》專題片和學習《大學誠信讀本》),使貸款學生牢固樹立“貸款助學,誠信做人”的良好意識。在工作中,我們要求院系把對貸款學生的誠信教育貫穿于人才培養的全過程,關心貸款學生的學習、生活,對他們加強引導和監督。開展誠信教育系列活動,教育貸款學生誠實守信。給每名辦理了國家助學貸款學生發信,詳細說明有關政策、利

息的繳存及計息辦法。

(2)5月份組織召開了國家助學貸款學生代表座談會。了解貸款學生學習、生活等各方面的情況,同時聽取了貧困學生對學校學生資助工作的建議和意見。

(3)6月初組織畢業班國家助學貸款學生簽訂國家助學貸款還款協議書。詳細說明有關還款政策、利息的繳存及計息辦法,鼓勵其提前還款。再次對貸款學生進行誠信教育,培養學生誠信意識,加強學生誠信度。今年下學期我們逐一打電話給在國家開發銀行貸款的畢業生,提醒他們按時存繳利息。

(4)8月份聯合招生與就業指導處,給新生寄送高等學校學生資助政策簡介。

(5)統計2012屆助學貸款學生首次畢業去向,并及時向教育部國家助學貸款管理信息系統上報2012屆貸款學生信息。

此外,今年又有近63名學生申請2011-2012學年度助學貸款,相關材料已整理完畢。

4、提取規定比例的學費收入建立專門賬戶,以學校獎學金、勤工助學報酬等形式資助學生,增強貧困學生造血能力。

5、加大宣傳力度,積極拓展社會捐助的渠道,嚴格管理和使用社會捐助資金

三、制度建設

我院按照上級文件精神,每個學年為學生發放獎學金,并且努力拓展院內勤工助學崗位,進一步規范勤工助學工作的管理,按照《湖南工業大學校內勤工助學崗位管理暫行辦法》,編制了《湖南工業大學學生勤工助學申請表》、《湖南工業大學學生勤工助學勞酬發放表》及《湖南工業大學學生勤工助學考核表》,對各用工單位的勤工助學學生日常管理是否嚴格、勤工助學工資上報是否準確、及時等起到了很好的監督作用。規范的管理制度以及日趨完善的保障機制,有力地保證了我院勤工助學工作的有序發展。2012年全院共設置校內勤工助學崗位 16人次,累計發放勤工助學工資萬余元。

社會捐助一直是高職院校的薄弱環節,為了吸引更多的社會力量來資助貧困學生,我們努力通過各種渠道,加大宣傳力度,影響和感召社會力量。對于愛心企業在我院設立的“伊麗莎白獎學金”、“千金獎學金”,我們制訂了系統的社會捐助管理方案并嚴格實施,使社會捐資切實發揮了扶貧幫困的作用。

學生資助工作是一項功在當代、利在千秋的民心工程、德政工程。理學院學生資助工作小組雖然權利很小,但責任很大,全體學生資助工作人員都能熱心工作,深情資助,用扎實認真的態度成就這份事業。到目前為止,沒有一件工作出現紕漏,也沒有任何學生和家長投訴。相反,學生們對理學院學生資助工作小組人員的辛勞付出表示了衷心地感謝,對理學院學生資助工作小組的工作表示了極大地贊揚。這對資助工作小組的同志來說,是最好的肯定,也是最大的激勵。在今后的工作中,我院學生資助工作小組全體同志將更加堅定信心、扎實工作、銳意進取,將在校資助中心的領導下繼續努力,認真落實好每項資助政策,不斷開拓我校學生資助工作新局面,為貧困學生撐起一塊希望的藍天。

理學院學生資助工作小組

2012年10月

第二篇:學生貧困資助申請書

學生貧困資助申請書1

尊重的系領導、老師:

你們好!

我叫XXX,是西北農林科技大學人文學院05級社會學專業的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村,在這里特向系引導、老師申請助學金。

也許大家會以為,既然家住在經濟開發區內,那么家里條件程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉,雖然國度屢屢出臺文件明文規定制止非法征用農民耕地,但是由于基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同,當地,政府仍然不斷的征用農民土地,并應用信息不對稱的優勢,成為土地開發的受益者,而農民則成為了土地開發的就義品。

這樣由于農民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的.待遇,“上不去”;損失了土地,無法重新成為農民,“下不來”,成為了城市邊沿的“新貧民”.不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業,特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。

此致

敬禮

申請人:

日期:

學生貧困資助申請書2

尊敬的領導:

你們好!

我是湖南__學院__系級的學生。我來自__省__縣__村,屬于__區。那里是國家級貧困縣,淹沒庫區田地稀少,人均收入低下。我現在十分需要國家,學校,領導幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我有幸和其他同學一起順利完成學業。我家有五口人:爸爸,媽媽,哥哥、弟弟和我。我的爸爸媽媽都是農民,他們現在外出務工,兩人的.月工資相加起來大約__元。除去一個月的生活開支大概僅剩__元。照這樣計算下來,每人年平均__元,而我一人的學學費就高達__元。弟弟初中畢業后便輟學外出打工,因為還是未成年人,他還不能找到一份穩定的工作。哥哥現在在長沙讀大學,而今我又考上了大學,而且今年家鄉旱災嚴重,家里已難負擔我兄妹倆繼續學業,拖欠了親戚朋友許多債務。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。

此致

敬禮!

申請人:___

__月__日

學生貧困資助申請書3

尊敬的學校領導∶

您們好!

我是經濟與管理學院工商系工商管理的學生,….。我很感謝國家對我們家庭貧困學生給予資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

家庭方面:我出生在農村,從小在農村長大,家中有四口人,父母、弟弟和我,弟弟今年上高三。七歲那年,我們一家人從河南移民到了新疆,從此,遠離了自己的家鄉,開始了新的生活。我們家一直在種地,有三十多畝,父母一直在務農,地里不忙的時候,他們會出去找些活干,打打臨時工,這樣,日子過得還算安逸。可是在我初二那年,家里不幸出了車禍,母親傷得很重,腰椎和腿全都骨折了,不得不住院治療,住院費、治療費等等又是一大筆錢,家里沒那么多積蓄,父親不得不向親戚、朋友借錢給母親治病,也應此欠了很多債,母親無法自理,由于后遺癥好需要經常吃藥治療,所以家里一切只能依靠父親,家里的重擔一下子落到了父親的身上,他既要忙地里的活,又要照顧母親,還出去打些臨時工以補貼家用,還要供我和弟弟上學。父親真的很累,每天都很憔悴,頭發也白了許多,我和弟弟也許久沒見他笑了,這些我們都看在眼里。我們會經常幫著父親照顧母親,做飯,干些地里的活,但這些都是微不足道的,根本幫不了他。棉花收成還要看天氣狀況,天氣一旦不好,就會影響棉花產量,今年開春,疆內許多地方都掛了沙城暴,薄膜全被揭起,棉花今年產量銳減,家里的收入就更少了,一家人還要花銷那么多,弟弟復讀費我的學費生活費等許多。

生活方面:我會將這些錢花在該用的`地方,作為每月的生活費,省吃儉用,珍惜每一分錢,這樣也能減輕家里的經濟負擔。同時,買一些該用的教學材料及生活物品,不亂花錢。

學習方面∶認真對待每一節課,上課好好聽講,每天按時背單詞,做題,一定要把英語四級過了。平時沒課的時候多去圖書館,看些和學習有用的書,尤其是英語一類的,這對自己的學習有很大的幫助。父母都是農民,一年四季都在勞作,他們很辛苦,我也明白刻苦學習的意義。

我出生在平凡的家庭,做什么事都比較節約,做事也很認真,積極樂觀,喜歡幫助有困難的人。我知道父母 掙錢不容易,我也不會亂花錢,把錢花在該用的地方。國家對貧困家庭實施了很多補助政策,我們家也享受了許多,這些錢真的幫助了我們不少,真心感謝國家對我們貧困家庭的關心和照顧。這些年,家里的情況好了很多,母親的身體也在一點一點地恢復,不但能下床走路,還能做些簡單的家務,我和弟弟在校用功讀書,弟弟學習成績優異,今年上高三,很關鍵的一年。

由于家庭貧困我特向學校申請貧困生補助金,這不僅是對我學業上的幫助,更是對我莫大的鼓勵,在今后生活中,好好學習,努力付出,將來回報國家,母校和社會,也會把這份溫暖傳遞給更多的人。

此致

敬禮

申請人:

日期:

學生貧困資助申請書4

xxx:

您們好!

我叫xxx,是洞口九中的20xx年高考上線,無奈家庭貧困,無法圓我的`大學夢。

我的父親在我5歲的時候殘疾,在一場意外中失去左手。勞動能力很低,且有嚴重的肺病,不能進行大量的體力勞動。母親疾病纏身,長期患有風濕病、腎病和冠心病,身體虛弱。家里家外大部分都要父親一力承擔,全家都指著父親在田間勞動的一點微薄收入和政府發放的最低生活保障金才得以勉強維持生計,由于家里貧困,親戚朋友也不愿幫忙,現在我考上了大學,家里更是無力負擔起高昂的學費,我急切盼望有好心人、好心企業能資助我完成學業。也好讓我報答父母,報答社會。感謝為盼。

申請人:xx

xx年xx月xx日

學生貧困資助申請書5

尊敬的領導:

你們好!

我是學生xxx。很榮幸的成為我校的一名學生,在這里已有兩年的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大二這一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領導申請我想申請國家助學金。

我來自農村,對于當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的'自豪與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?!泵慨斘衣牭竭@句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學生活費等費用一再向學里要,我想給父母減輕一些負擔。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

敬請各位領導、老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學生貧困資助申請書6

尊敬的各位領導:

我是xxx數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。

20xx年當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的`是,每年xxx元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終于把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。

可是如今,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年2500元的學費以及xxx高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外,還兼任了社會工作,業余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。

我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

此致

敬禮

xxxx

20xx年9月17日

學生貧困資助申請書7

研究生處:我叫張玉庭,系法學院九七級刑法學研究生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區,一家七口人。上有爺爺奶奶,下有一個弟弟,一個妹妹,正在上學,而我又在讀研究生,一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生,家里已為我欠下了近萬元的.債務,每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學習來報答他們。最近聽說研究生處要發放一筆困難補助金,我本不愿給學校添麻煩,但覺得若能拿到困難補助,也可以減輕些家里的負擔,所以特此提出申請,望能批準。

此致

敬禮!

學生:張玉庭

×年×月×日

學生貧困資助申請書8

尊敬的校領導:

你們好!我是高一年級xx班的,我的籍貫是,我現在十分需要校領導的幫助,幫我和我們家度過難關,幫我順利完成學業。我的家庭有五口人,爸爸媽媽,我,還有倆個姐姐。由于媽媽常年有病,幾乎不能干活,再加上文化的需要,媽媽也很難在外打工,所以爸爸就成了家里的經濟來源,由于在姐姐小時候家里的地就已經被賣了,因此,老爸就一直都在四處打工,可爸爸一個月掙的那幾百塊錢還不夠我們的生活費,倆個姐姐都在上大學。大學那昂貴的費用就已經讓爸媽發愁了,每天看著爸爸早出晚歸的給她倆籌學費,我的心里真不是滋味,可又恰巧我考上了高中,此時老爸更愁了,姐弟三個的學費就將近五萬塊錢,而我家就算不吃不喝的攢錢也只有兩萬塊錢,況且爸爸的工作又不固定,當時我就有想放棄的想法,可爸爸卻說:我不會讓你再像我們的。于是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借錢。

最后爸媽為了我們的前途背負了超過五萬的債務,讓我來到這美麗而神圣的高中!坐在明亮的教室,接受更好的教育。當時我就有想放棄的想法,可爸爸卻說:我不會讓你再像我們的。于是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借錢。最后爸媽為了我們的前途背負了超過五萬的債務,讓我來到這美麗而神圣的高中!坐在明亮的教室,接受更好的教育。

現在我已經在本校就讀半年,在這半年里,我深知著上學的機會來之不易,我省吃儉用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不在努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加校內的各項活動,熱心的幫助同學,我希望通過我的'努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親戚朋友,來回報國家和社會。

新學期的學習生活如期而至,而老爸也和往年一樣又在挨家挨戶的為我們的學費奔走,爸爸此時的心情別人根本不理解,我也知道爸爸一定為了我遭受了許多的冷嘲熱諷,白眼,閉門羹。我還知道有很多給我家借錢的親戚朋友也不再愿意借錢給我們家了,我新學期的學費又在哪兒呢?現如今黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望,我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困生的關心,真誠希望校領導給我一次機會,讓我順利完成學業。我會加倍努力,爭取做一個對社會有用的人。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學生貧困資助申請書9

尊敬的x大學學院領導:

我叫xx,男,彝族,出生于199x年11月2日,來自x省x自治州x縣x鄉x村,是貧困山區的孩子,首先很榮幸能夠被貴院錄取,園了我的大學夢。因居住于高原地區,地質較差,每年就靠耕種收入幾千元。但由于家庭人口較多….學費成了我的難題,因為我家是典型的困難戶,又是農村低保用戶對象。

我家有x口人,還有位年邁78歲的'奶奶,生活完全不能自理。兩個姐姐,都一出嫁。還有一個妹妹正在讀初中生活十分困難!每年都靠父母耕種幾畝地來維持生活,又要供我和妹妹讀書,生活極其困難!為了完成我的大學夢,妹妹正面臨輟學。這次,我所用的學費都是向全村的親戚、朋友借助而湊集。但,不知以后該怎么辦?所以,特向貴院領導申請資助,以便順利完成學業。我將好好努力學習,學好專業知識,回我們那里,幫助更多需要幫助的人。并為社會做出自己的微薄之力…..

特次申請!

申請人:魏x

xx年11月8日

學生貧困資助申請書10

xxx:

您好!

我叫xx,是我校xx系xx班的學生。很榮幸成為我校的一名學生。在過去兩年的生活中,我嚴格遵守紀律,和同學搞好關系,努力學習在各個方面都取得了很大的提高。

我來自xx市xx縣的一個普通農民家庭,家中有五口人。奶奶年紀

大了,爸爸媽媽都沒工作,家里全靠父親一個人外出打工掙錢。由于家里的經濟條件不好,姐姐去年輟學外出打工。家里的貧困讓我有了比其他同學更強烈的.求知之心。不管在學校還是在家里,我一直不斷提高自己的專業技能和動手能力。今年暑假在新校參加了xx培訓,在那里我學會了xx編程與電路制作,并用單片機為主作處理別具一格的電子產品完成了暑假作業。

在過去的兩年里,我每周都擺出維修桌為同學們免費維修電子產品,同時也不斷提高自己的維修能力,希望在以后的兩個學年里能夠參加全國電子設計大賽。最終就是為了畢業后能夠找到一份好工作,讓父母回家好好歇歇享享福,以報答父母這么多年供我上學所受的苦受的累。

在學校期間,獲得了“文明大學生”榮譽和校內獎學金;在技能方面獲得了電子設計大賽一等獎,電子技能大賽二等獎;在學習方面,我一直要求自己做到一點“學過的專業知識就得會應用”,我個人認為學過的專業知識不會運用到實際中等于沒學;在衛生方面,作為寢室長我嚴格抓好宿舍衛生,使我們寢室成為了我們院的標準間,并且在上次宿舍衛生評比中獲得了全系第一。

為了減輕家里的負擔,完成我的學業,有更多的錢買電子元器件制作更多的電子產品,以更好的提高我的專業技能。特向領導申請國家助學金,望能批準。

此致

敬禮!

申請人:xx

xx年xx月xx日

學生貧困資助申請書11

尊敬的系領導、老師:

你們好!

我叫xxx,是西北農林科技大學人文學院05級社會學專業的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村,在這里特向系引導、老師申請助學金。

也許大家會以為,既然家住在經濟開發區內,那么家里條件程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉,雖然國度屢屢出臺文件明文規定制止非法征用農民耕地,但是由于基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同,當地,政府仍然不斷的征用農民土地,并應用信息不對稱的優勢,成為土地開發的受益者,而農民則成為了土地開發的就義品。

這樣由于農民損失潦攀賴以生存的'土地,而自己又無一技傍身,沒有了經濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,“上不去”;損失了土地,無法重新成為農民,“下不來”,成為了城市邊沿的“新貧民”。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業,特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學生貧困資助申請書12

尊敬的學校領導:

您好!我是計算機系13級軟件開發專業xx班的學生xx。我是一個喜歡讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而落后的小村莊。家中有五口人,父母文化水平低,靠務農為生。由于多年的勞累,父母的身體狀況較差,農業收入微薄。所以家庭收入很少,我們省吃儉用的錢大多都用來供我和哥哥上學,同時家里也背負著一定的`債務。

從小,父母就教育我,學習的目的是為了將來能對國家和社會有所貢獻,所以不僅需要豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年,我成功完成了20xx年的學業,光榮地參加了高考。

當我收到xx大學錄取通知書時,全家人都非常高興。因為我們是家族里難得的大學生,也是我們村多年來才有的大學生。但對于一個普通的農村家庭來說,兩個大學生的學費真是一個天文數字。因此,家里面臨巨大的壓力,實在沒有足夠的錢供我上大學。但我不想因為貧困而失去上大學的機會,我知道在這個社會上,沒有知識和文化是無法生存下去的。

這種觀念深深扎根在我的心中,驅使我努力成為一個全面發展的學生。因此,我必須完成我的學業。我在此向學校確認我的家庭情況,并申請特困生的身份,以便能夠在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。

謝謝您的關注和支持!

申請人:xx

申請時間:xx

學生貧困資助申請書13

尊敬的學院領導、老師:

您好!

我是XX級XX專業二班的XX,是X人。XX年考入X大學,由于家庭貧困,經濟來源窄,加上今年X遭遇臺風的突襲次數頻繁,農作物飽受風雨的洗滌,本來經濟薄弱、來源狹窄的情況下,溫飽尚難維持。我家現在居住的房子已經被臺風刮地片體鱗傷,花了幾千塊錢才能修理好。對于我這樣的家庭經濟條件,無疑是雪上加霜。學費都是靠申請助學貸款和親戚朋友借的錢一起湊齊的。

家中有爸媽、妹妹和兩個弟弟和我,一共六人。我大學在讀,一個弟弟讀中專,另外一個弟弟讀高一,小妹讀初二,這兩年來,我深知上學的機會對我來說真的是來之不易,平時省吃儉用,衣服幾乎沒有買過,都是堂姐時不時寄來的衣服。即使再苦我都堅持,把壓力化為動力,時刻提醒自己:任何事情,要做就做的更好。

功夫不負有心人,這兩年我的各項成績都達到優良水平,且各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。大一第一學期是系里第一名,學年排名第二,與第一名只4分之差。有大二學年專業排名第二,與第一名僅有一分之差。兩學年都居于班級第一,平均分分別是92、90、92、91分。

我知道很多同學都是貧困生,家里都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也非常需要它,從第一第二個學期開始我就利用周末、節假日和暑假的時間在學校內外勤工儉學:在學校內做教師證代理人、向同學介紹u盤及電話費等等。

暑假利用短短的兩個月時間在校外X前面的“X”超市兼職,雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的.經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

另外我希望得到國家助學金,那樣負擔可以減少一些,生活也有一些補助,真誠希望領導給我一次機會,讓我能全身心的投入到學習中,減少為生活費和學費而發愁,我會繼續努力好好學習,爭取上進!學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。

所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。只要自己一有能力,就馬上回饋社會,回報學校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領導。

以上所說的都是我的肺腑之言,并無半句虛言,希望校領導能批準我的國家助學金申請書順利通過,謝謝!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

學生貧困資助申請書14

尊敬的領導:

我來自四川南充的一個偏遠小山村。我的父母是地地道道的農民,且也沒什么文化。在我的記憶里父母總是起早摸黑的在地里干活,一年到頭來卻賺不了多少錢。而我的媽媽又常年患病,我記得最清楚的事就是媽媽在家吃飯吃著,吃著,吃著,病就來了。于是爸爸就帶著媽媽去鎮上看病,可看了幾次都沒有什么好轉。后來爸爸聽到村里的人說城里的醫生醫術好,叫爸爸帶媽媽去好醫院看。沒過幾天,爸爸就決定帶我和媽媽及妹妹到城里去,就這樣我們離開了家鄉來到了城市。

爸爸在城里租了一間房子,不是很大,只夠放一張床和一個涼板,一張小桌子,簡簡單單剛好夠我們一家四口住。安定之后,爸爸就帶媽媽到市里的醫院看病。他們回家后,我聽爸爸講了下媽媽的情況。醫生說媽媽的病很難治,現在只能依靠吃藥來控制病情。媽媽進城不久就花了家里不少的錢??粗@樣的情況,爸爸不得不去找點工作做。對于一個沒有什么文化的鄉下人,能找什么工作呢?只能去做特別苦的體力活。爸爸是一家之主,也是我們家里唯一的支柱。媽媽有病在身不能做過累的事情,所以家里的一切開銷只能由爸爸一個人來維持。

讀完高中后,就想去打工了??砂謰層X得我的文化低,就叫我去讀大學。爸媽想現在可是知識社會,書還是讀高點好些。因為他們從小就沒有讀過什么書,現在文化低了只能靠勞力做事。所以他們希望我和妹妹多讀點書,將來有一個好前途,至少不要像他們那樣靠勞力賺錢,辛苦一輩子。

如今爸爸媽媽,越來越老了。他們不僅要供我上大學,而且還要供比我小十一歲的妹妹上學。對于我們這樣的家庭來說,真的是一個很重的.負擔。自從我上大學后,花了家里不少錢。媽媽看到家里的經濟條件也不得不去找份工作做。媽都快五十歲的人了身體還是那樣以藥控制。每當我放假回到家里都會發現爸媽臉上的皺紋多了很多??吹剿麄兿莸哪?,滿臉的皺紋,我不由得想哭了。

媽媽經常給我講,在外面可千萬不要亂花錢。因為家里的經濟都是你爸賺得辛苦錢。那些錢不僅要給媽看病用,還要供你跟妹上學用。想到家里的一切,我下定決心一定要好好地讀書。將來我定會賺很多的錢把媽媽的病治好。

我申請貧困助學金,是希望減輕家里的一些負擔。因此,特向學校申請貧困助學金,希望得到學校的批準.

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學生貧困資助申請書15

尊敬的學校領導:

您好!

我是來自中學班的學生,我現在就讀于中學。我想申請這次的專項助學金補助,因為家庭經濟困難。

我家有四口人,父親在一家工廠上班,但由于某種原因,父親每月的工資很少。盡管我們勤儉節約,家庭還算幸福。然而,我即將升入高中,高昂的學費和生活費給父親帶來了很大的壓力。我的姐姐剛剛畢業正在找工作,她也需要經濟上的支持。此外,我的母親因為腎衰竭不能工作,抵抗能力也差,所以經常生病,需要長期用藥。她的醫藥費用讓父親負擔不起。由于姐姐的生活費、我的.學費和生活費,以及母親的醫藥費用很大,父親的身體也受到了影響。他經常出現一些健康問題,已經不能長時間工作,現在只能在工廠做零工。

我即將上高中,學費比初中更高。以前上初中的時候,每年期末考試的時候,父親都要東拼西湊才能湊夠學費。但今年家里情況不好,母親的身體每況愈下,必須用更好的藥物維持,而高中的學費讓家里的經濟更加困難。就在這個學期開學的時候,父親雖然已經為我湊到了學費,但家里已經沒有多余的錢了,日常生活的開支也無法承擔。所以當我聽說學校可以申請助學金的時候,我非常高興。雖然我不知道能不能申請到,但我想只要我嘗試,就有機會成功。

在我看來,貧困并不是壞事,相反,貧困可以磨練我的意志。我是一個貧困生,我有我自己的經歷。我的經歷讓我認識到,貧困并沒有給我帶來什么阻礙,我的阻礙在于我的心態。只有我克服了自己的貧困心理,我才能做得更好。古語說得好,“人窮志不窮”。我相信我不會被貧困擊倒。正因為如此,我從小就努力學習,幫助父母做家務,減輕他們的負擔。雖然我知道我現在無法改變什么,但我相信只要努力學習,貧困并不是問題。只有自己努力學習,才能改變現狀,真正幫助到家里。這是一個貧困生應該做的。因此,我希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

謝謝您的考慮!

申請人:xx

日期:20xx年xx月xx日

第三篇:貧困戶學生資助申請書

貧困戶學生資助申請書1

尊敬的XX縣民政局領導:

你們好!我是XX鎮XX村XX組,姓名:XXX,女,現年XX歲,學生前在XXXX就讀已三年,本學期根據上級學校相關規定及要求,又到興義民族師范學院就讀,我妹前在XX第三中學讀初三,在本學期在中考中524分獲取XX中學錄取。由于我爸媽離婚多年,這十多年來,我們姐妹從就讀小學三年級起就由我媽一個弱女子在外打工掙錢供我們讀書,這十多年的日子真好不容易過呀,我媽長期在外也沒有了解國家政策,從也沒得到過什么低保,什么補助等,我們三娘母這十多年來過著貧困的生活相依為命。如今我媽她為了考慮到少有所為,老有所依,于是她今年又改嫁出走,已不與我們同居住了。現在我與妹妹秦紅濤居住一個小木房,生活相依為命,我讀五年制大專離畢業還有兩年,我妹秦紅濤本學期剛上興義中學讀高一。眼看上學寒上寒呀!所以申請民政局在關心留守兒童及結合本人的實際情況給予解決相應的助學金為謝!

本人在學習上品行良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守誠諾,受到班上的`老師和同學的稱贊。在生活上因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。如果得到上級的關心與支持,本人將在今后的學習中投入更多的精力和勇氣來努力完成學業,為班級和學校爭光,通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎,為今后的學業做好準備。

望予批準!

特此申請!

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年X月X日

貧困戶學生資助申請書2

尊敬的各位領導:

我是XX縣XX中學高二級學生?,F在因家庭出現困難特向XX申請貧困助學金。

我家在X縣X鄉。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五?!苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到XX的'幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在自己利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”“”窮且益堅”,這些古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒,而且會更加努力來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反它是我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到XX的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年X月X日

貧困戶學生資助申請書3

尊敬的學校領導,老師:

我叫XX,是XX學院XX級XX專業X班的學生,家住XX省XX市XX村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里是經濟交通那樣的落后,對我而言,出生于貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣,好好讀書沖破現狀才是唯一的出路。

一家四口人,父母是地道的農民,爺爺在很早就病故,留下奶奶一人,而奶奶現在重病癱瘓在床不能動,吃喝都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親體弱多病,全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。

家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的叮咚的響,父親開玩笑卻滿是無奈的.地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲。”可是我聽著心里酸酸的。

大學深造后,家庭生活負擔加重,經濟上更是雪上加霜。在大學以后,我都一直在課余做兼職來賺取的生活費以減輕父母的負擔。

我XX時生活習慣良好,無不良嗜好,團結同學,樂于助人,學習成績優秀,為能夠完成學業,也減輕家庭的生活負擔,故備此文向學校,老師,證明本人家境貧困,特此申請校貧困生,懇請學校能夠批準!

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年X月X日

第四篇:貧困戶學生資助申請書

貧困戶學生資助申請書

貧困戶學生資助申請書1

尊敬的XX縣民政局領導:

你們好!我是XX鎮XX村XX組,姓名:XXX,女,現年XX歲,學生前在XXXX就讀已三年,本學期根據上級學校相關規定及要求,又到興義民族師范學院就讀,我妹前在XX第三中學讀初三,在本學期在中考中524分獲取XX中學錄取。由于我爸媽離婚多年,這十多年來,我們姐妹從就讀小學三年級起就由我媽一個弱女子在外打工掙錢供我們讀書,這十多年的日子真好不容易過呀,我媽長期在外也沒有了解國家政策,從也沒得到過什么低保,什么補助等,我們三娘母這十多年來過著貧困的生活相依為命。如今我媽她為了考慮到少有所為,老有所依,于是她今年又改嫁出走,已不與我們同居住了?,F在我與妹妹秦紅濤居住一個小木房,生活相依為命,我讀五年制大專離畢業還有兩年,我妹秦紅濤本學期剛上興義中學讀高一。眼看上學寒上寒呀!所以申請民政局在關心留守兒童及結合本人的實際情況給予解決相應的助學金為謝!

本人在學習上品行良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守誠諾,受到班上的'老師和同學的稱贊。在生活上因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。如果得到上級的關心與支持,本人將在今后的學習中投入更多的精力和勇氣來努力完成學業,為班級和學校爭光,通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎,為今后的學業做好準備。

望予批準!

特此申請!

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年X月X日

貧困戶學生資助申請書2

尊敬的各位領導:

我是XX縣XX中學高二級學生?,F在因家庭出現困難特向XX申請貧困助學金。

我家在X縣X鄉。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五?!苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到XX的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的.意見就接受,同時堅持自己的原則;在自己利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”“”窮且益堅”,這些古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒,而且會更加努力來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反它是我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到XX的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年X月X日

貧困戶學生資助申請書3

尊敬的學校領導,老師:

我叫XX,是XX學院XX級XX專業X班的學生,家住XX省XX市XX村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里是經濟交通那樣的落后,對我而言,出生于貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣,好好讀書沖破現狀才是唯一的出路。

一家四口人,父母是地道的農民,爺爺在很早就病故,留下奶奶一人,而奶奶現在重病癱瘓在床不能動,吃喝都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親體弱多病,全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。

家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的'都要被水滴的叮咚的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲?!笨墒俏衣犞睦锼崴岬摹?/p>

大學深造后,家庭生活負擔加重,經濟上更是雪上加霜。在大學以后,我都一直在課余做兼職來賺取的生活費以減輕父母的負擔。

我XX時生活習慣良好,無不良嗜好,團結同學,樂于助人,學習成績優秀,為能夠完成學業,也減輕家庭的生活負擔,故備此文向學校,老師,證明本人家境貧困,特此申請校貧困生,懇請學校能夠批準!

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年X月X日

第五篇:家庭經濟困難學生資助申請書

家庭經濟困難學生資助申請書

敬愛的教師:

我叫王瑞鑫,系南和縣史召鄉胡佃村人,現住胡佃村,為初一六班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關節炎,腿上關節處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。

此致

敬禮

王瑞鑫

南和縣第一中學初一六班

2012年10月3日

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