第一篇：愛崗敬業(yè)演講稿——端正思想，做好工作

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事

大家晚上好：

我們?nèi)绾尾拍芨玫刈龊梦覀兊墓ぷ鳎刮覀冘囬g的工作朝著我們渴望的、理想的狀態(tài)發(fā)展，最后取得我們所希望的勝利？那就是我們要團結(jié)起來，一起努力地工作和奮斗；要我積極端正我們的工作思想，改變我們的工作態(tài)度，為了迎接我們車間新的希望和挑戰(zhàn)而努力地工作。

理想雖好，愿望雖美，可是我們車間一些同事的思想?yún)s有點讓人失望，或者說不大讓人滿意。因為他們的思想還沒有真正適應我們車間的快速、和諧發(fā)展的需要，還停留在以前落后的思想階段，還沒有真正地轉(zhuǎn)變過來。還停留在過去的那個階段和時間。認為做好自己的本職工作就是完成了車間交給了自己的工作，認為和同事友好相處就是團結(jié)。因此，當他們發(fā)現(xiàn)我們身邊的同事在平時的工作中出現(xiàn)問題時，或者操作違章失誤時也不知道怎么做和處理，更有甚者是悄悄地走開。這種思想和觀念是錯誤的，是不對的。這種對別人錯誤選擇躲避的行為，對車間利益不顧的行為也是不可理解的，是不值得我們大家學習的。

那我們怎么辦？有些同事一定會問我。這個問題不用想，也不用考慮。我們要清楚地認識到和明白一個道理。我們二十一車間是一個具有危險性的原料藥車間，我們二十一車間是一個具有光榮傳統(tǒng)的、積極向上、團結(jié)向上的優(yōu)秀車間。我們的員工也是優(yōu)秀的、年輕的、具有上進心的員工。我們要為了我們車間的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展做出自己的奉獻和努力。凡是對我們車間的發(fā)展有影響的、不利于我們車間發(fā)展的一切行為我們都要堅決地、勇敢地站出來制止。我們都要懷著對我們車間忠誠的信念，努力地工作，促進我們車間的和諧發(fā)展，使我們二十一車間發(fā)展的更快、更好，讓我們二十一車間這個大家園從新的成功，邁向新的成功過，最后取得質(zhì)的飛躍。

也許有人會說，指出我們身邊同事錯誤有什么用嗎，這對自己有什么好處呢？有當然有，而且非常有意義。我們知道安全無小事，安全工作是大事。我們身邊同事的違章操作就是一個非常大的安全隱患，一個可以危害我們車間的安全隱患。所以我們站出來指出和糾正同事的缺點與不足，就是對我們車間安全工作的一個有力的支持，就是消除了一個安全隱患。同時，我們可以相信，我們這樣做是在幫助我們這個同事。我們只有告訴了別人的不足，告訴了別人平時沒有發(fā)現(xiàn)，卻需要改進的地方，就是在幫助我們的同事在進步。我相信無論是誰，都會理解和支持我們這樣的行為。所以當我們遇到我們身邊的同事在工作上有違章操作的行為時，我們一定要勇敢地站出來制止他。

我們不但要指出和糾正別人的錯誤，我們還要糾正和改掉自己的操作錯誤和行為。我們每一個人都有自己的缺點和不足，我們都有需要改進的地方。因此，我們在平時的工作中也要善于發(fā)現(xiàn)和尋找自己的不足。比如，當我們發(fā)現(xiàn)自己為了快點做完工作，而為了早點下班時，就應該提醒自己，這樣做是不對的，是對車間一個不負責任的行為。當我們發(fā)現(xiàn)自己想偷懶而不想到工序上巡檢時，就要對自己說車間的安全工作和生產(chǎn)是第一位的，我們要努力地做好我們的巡檢工作，使我們車間順利生產(chǎn)，使我們粗品共沸可是順利生產(chǎn)。無論如何，我們一定要時刻地提醒自己，不斷地糾正和改變自己的錯誤和不足，做好思想準備，努力奮斗，努力做好我們的生產(chǎn)工作，努力保證我們車間的順利發(fā)展和生產(chǎn)。

工序的順利發(fā)展需要我們的努力，車間的順利發(fā)展需要我們積極奮斗。我們一定要及時地端正自己的工作思想和我們的工作態(tài)度，為使我們車間可以更好地發(fā)展，而付出我們的努力。為使我們車間的明天更加美好和燦爛而和我們的同事一起奮斗。

第二篇：愛崗敬業(yè)演講稿——端正思想,做好工作

精選范文:愛崗敬業(yè)演講稿——端正思想，做好工作(共2篇)尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事 大家晚上好： 我們?nèi)绾尾拍芨玫刈龊梦覀兊墓ぷ鳎刮覀冘囬g的工作朝著我們渴望的、理想的狀態(tài)發(fā)展，最后取得我們所希望的勝利？那就是我們要團結(jié)起來，一起努力地工作和奮斗；要我積極端正我們的工作思想，改變我們的工作態(tài)度，為了迎接我們車間新的希望和挑戰(zhàn)而努力地工作。理想雖好，愿望雖美，可是我們車間一些同事的思想?yún)s有點讓人失望，或者說不大讓人滿意。因為他們的思想還沒有真正適應我們車間的快速、和諧發(fā)展的需要，還停留在以前落后的思想階段，還沒有真正地轉(zhuǎn)變過來。還停留在過去的那個階段和時間。認為做好自己的本職工作就是完成了車間交給了自己的工作，認為和同事友好相處就是團結(jié)。因此，當他們發(fā)現(xiàn)我們身邊的同事在平時的工作中出現(xiàn)問題時，或者操作違章失誤時也不知道怎么做和處理，更有甚者是悄悄地走開。這種思想和觀念是錯誤的，是不對的。這種對別人錯誤選擇躲避的行為，對車間利益不顧的行為也是不可理解的，是不值得我們大家學習的。那我們怎么辦？有些同事一定會問我。這個問題不用想，也不用考慮。我們要清楚地認識到和明白一個道理。我們二十一車間是一個具有危險性的原料藥車間，我們二十一車間是一個具有光榮傳統(tǒng)的、積極向上、團結(jié)向上的優(yōu)秀車間。我們的員工也是優(yōu)秀的、年輕的、具有上進心的員工。我們要為了我們車間的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展做出自己的奉獻和努力。凡是對我們車間的發(fā)展有影響的、不利于我們車間發(fā)展的一切行為我們都要堅決地、勇敢地站出來制止。我們都要懷著對我們車間忠誠的信念，努力地工作，促進我們車間的和諧發(fā)展，使我們二十一車間發(fā)展的更快、更好，讓我們二十一車間這個大家園從新的成功，邁向新的成功過，最后取得質(zhì)的飛躍。也許有人會說，指出我們身邊同事錯誤有什么用嗎，這對自己有什么好處呢？有當然有，而且非常有意義。我們知道安全無小事，安全工作是大事。我們身邊同事的違章操作就是一個非常大的安全隱患，一個可以危害我們車間的安全隱患。所以我們站出來指出和糾正同事的缺點與不足，就是對我們車間安全工作的一個有力的支持，就是消除了一個安全隱患。同時，我們可以相信，我們這樣做是在幫助我們這個同事。我們只有告訴了別人的不足，告訴了別人平時沒有發(fā)現(xiàn)，卻需要改進的地方，就是在幫助我們的同事在進步。我相信無論是誰，都會理解和支持我們這樣的行為。所以當我們遇到我們身邊的同事在工作上有違章操作的行為時，我們一定要勇敢地站出來制止他。我們不但要指出和糾正別人的錯誤，我們還要糾正和改掉自己的操作錯誤和行為。我們每一個人都有自己的缺點和不足，我們都有需要改進的地方。因此，我們在平時的工作中也要善于發(fā)現(xiàn)和尋找自己的不足。比如，當我們發(fā)現(xiàn)自己為了快點做完工作，而為了早點下班時，就應該提醒自己，這樣做是不對的，是對車間一個不負責任的行為。當我們發(fā)現(xiàn)自己想偷懶而不想到工序上巡檢時，就要對自己說車間的安全工作和生產(chǎn)是第一位的，我們要努力地做好我們的巡檢工作，使我們車間順利生產(chǎn)，使我們粗品共沸可是順利生產(chǎn)。無論如何，我們一定要時刻地提醒自己，不斷地糾正和改變自己的錯誤和不足，做好思想準備，努力奮斗，努力做好我們的生產(chǎn)工作，努力保證我們車間的順利發(fā)展和生產(chǎn)。

[愛崗敬業(yè)演講稿——端正思想，做好工作(共2篇)]篇一：愛崗敬業(yè)演講稿——端正思想,做好工作

愛崗敬業(yè)演講稿——端正思想，做好工作

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事

大家晚上好：

我們?nèi)绾尾拍芨玫刈龊梦覀兊墓ぷ鳎刮覀冘囬g的工作朝著我們渴望的、理想的狀態(tài)發(fā)展，最后取得我們所希望的勝利？那就是我們要團結(jié)起來，一起努力地工作和奮斗；要我積極端正我們的工作思想，改變我們的工作態(tài)度，為了迎接我們車間新的希望和挑戰(zhàn)而努力地工作。

理想雖好，愿望雖美，可是我們車間一些同事的思想?yún)s有點讓人失望，或者說不大讓人滿意。因為他們的思想還沒有真正適應我們車間的快速、和諧發(fā)展的需要，還停留在以前落后的思想階段，還沒有真正地轉(zhuǎn)變過來。還停留在過去的那個階段和時間。認為做好自己的本職工作就是完成了車間交給了自己的工作，認為和同事友好相處就是團結(jié)。因此，當他們發(fā)現(xiàn)我們身邊的同事在平時的工作中出現(xiàn)問題時，或者操作違章失誤時也不知道怎么做和處理，更有甚者是悄悄地走開。這種思想和觀念是錯誤的，是不對的。這種對別人錯誤選擇躲避的行為，對車間利益不顧的行為也是不可理解的，是不值得我們大家學習的。

那我們怎么辦？有些同事一定會問我。這個問題不用想，也不用考慮。我們要清楚地認識到和明白一個道理。我們二十一車間是一個具有危險性的原料藥車間，我們二十一車間是一個具有光榮傳統(tǒng)的、積極向上、團結(jié)向上的優(yōu)秀車間。我們的員工也是優(yōu)秀的、年輕的、具有上進心的員工。我們要為了我們車間的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展做出自己的奉獻和努力。凡是對我們車間的發(fā)展有影響的、不利于我們車間發(fā)展的一切行為我們都要堅決地、勇敢地站出來制止。我們都要懷著對我們車間忠誠的信念，努力地工作，促進我們車間的和諧發(fā)展，使我們二十一車間發(fā)展的更快、更好，讓我們二十一車間這個大家園從新的成功，邁向新的成功過，最后取得質(zhì)的飛躍。

[愛崗敬業(yè)演講稿——端正思想，做好工作(共2篇)] 也許有人會說，指出我們身邊同事錯誤有什么用嗎，這對自己有什么好處呢？有當然有，而且非常有意義。我們知道安全無小事，安全工作是大事。我們身邊同事的違章操作就是一個非常大的安全隱患，一個可以危害我們車間的安全隱患。所以我們站出來指出和糾正同事的缺點與不足，就是對我們車間安全工作的一個有力的支持，就是消除了一個安全隱患。同時，我們可以相信，我們這樣做是在幫助我們這個同事。我們只有告訴了別人的不足，告訴了別人平時沒有發(fā)現(xiàn)，卻需要改進的地方，就是在幫助我們的同事在進步。我相信無論是誰，都會理解和支持我們這樣的行為。所以當我們遇到我們身邊的同事在工作上有違章操作的行為時，我們一定要勇敢地站出來制止他。

我們不但要指出和糾正別人的錯誤，我們還要糾正和改掉自己的操作錯誤和行為。我們每一個人都有自己的缺點和不足，我們都有需要改進的地方。因此，我們在平時的工作中也要善于發(fā)現(xiàn)和尋找自己的不足。比如，當我們發(fā)現(xiàn)自己為了快點做完工作，而為了早點下班時，就應該提醒自己，這樣做是不對的，是對車間一個不負責任的行為。當我們發(fā)現(xiàn)自己想偷懶而不想到工序上巡檢時，就要對自己說車間的安全工作和生產(chǎn)是篇二：演講稿愛崗敬業(yè),做好本職工作 演講稿:愛崗敬業(yè),做好本職工作

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的全體老師：

你們好！

在春暖花開之際，我衷心地祝愿大家身心安康，工作進步，萬事如意，全家幸福。

今天，我受片區(qū)領(lǐng)導之托，在這個大會上談談自己的一點體會，實感慚愧，與在座的行家相比，相差甚遠。為了不辜負領(lǐng)導重托，下面我講講個人的幾點作法，有不正確的地方，敬請各位領(lǐng)導和老師批評指正。

我講的題目是愛崗敬業(yè)——盡職盡責做好本職工作

[愛崗敬業(yè)演講稿——端正思想，做好工作(共2篇)]

一、多請教，做老教師的學

我來到獅子鎮(zhèn)涂鋪小學任教已經(jīng)幾十年了，記得剛進班里，跨入教室上

確的苗頭，馬上就做學生的思想工作，發(fā)現(xiàn)學習成績較差的學生有低落行為，就多給他們鼓勵，抓住優(yōu)點多表揚，激發(fā)他們學習興趣，用自己的實際行動去感染他們，使他們感到溫暖。

四、盡職盡責，搞好本職工作

我作為一名教師，一定要盡職盡責盡心地教好書。既然黨和人民把教書育人的重任交給我，那么就決不辜負黨和人民的期望，從嚴要求自己，處處為人師表，給學生樹立典范，做學生的楷模。要千方百計提高學生的學習興趣，我相信只要多關(guān)心這些孩子，他們就能配合好課堂教學。我在備、批、輔、教、改上下狠功夫，注重重點、難點。運用了啟發(fā)式教學，上課時，多鼓勵學生回答問題，我們班有90%的學生喜歡回答問題。涂澤華同學剛進入我們班的時侯，既調(diào)皮學習態(tài)度也差，學習成績總是倒數(shù)，通過我多方面的關(guān)愛，他跟換了個人似的，端正了學習態(tài)度，上課聽講非常認真，學習也很刻苦，期末考試一鳴驚人，語數(shù)總分占全班

第三篇：愛崗敬業(yè)演講稿——端正思想，做好工作

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事

大家晚上好：

我們?nèi)绾尾拍芨玫刈龊梦覀兊墓ぷ鳎刮覀冘囬g的工作朝著我們渴望的、理想的狀態(tài)發(fā)展，最后取得我們所希望的勝利？那就是我們要團結(jié)起來，一起努力地工作和奮斗；要我積極端正我們的工作思想，改變我們的工作態(tài)度，為了迎接我們車間新的希望和挑戰(zhàn)而努力地工作。

理想雖好，愿望雖美，可是我們車間一些同事的思想?yún)s有點讓人失望，或者說不大讓人滿意。因為他們的思想還沒有真正適應我們車間的快速、和諧發(fā)展的需要，還停留在以前落后的思想階段，還沒有真正地轉(zhuǎn)變過來。還停留在過去的那個階段和時間。認為做好自己的本職工作就是完成了車間交給了自己的工作，認為和同事友好相處就是團結(jié)。因此，當他們發(fā)現(xiàn)我們身邊的同事在平時的工作中出現(xiàn)問題時，或者操作違章失誤時也不知道怎么做和處理，更有甚者是悄悄地走開。這種思想和觀念是錯誤的，是不對的。這種對別人錯誤選擇躲避的行為，對車間利益不顧的行為也是不可理解的，是不值得我們大家學習的。

那我們怎么辦？有些同事一定會問我。這個問題不用想，也不用考慮。我們要清楚地認識到和明白一個道理。我們二十一車間是一個具有危險性的原料藥車間，我們二十一車間是一個具有光榮傳統(tǒng)的、積極向上、團結(jié)向上的優(yōu)秀車間。我們的員工也是優(yōu)秀的、年輕的、具有上進心的員工。我們要為了我們車間的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展做出自己的奉獻和努力。凡是對我們車間的發(fā)展有影響的、不利于我們車間發(fā)展的一切行為我們都要堅決地、勇敢地站出來制止。我們都要懷著對我們車間忠誠的信念，努力地工作，促進我們車間的和諧發(fā)展，使我們二十一車間發(fā)展的更快、更好，讓我們二十一車間這個大家園從新的成功，邁向新的成功過，最后取得質(zhì)的飛躍。

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也許有人會說，指出我們身邊同事錯誤有什么用嗎，這對自己有什么好處呢？有當然有，而且非常有意義。我們知道安全無小事，安全工作是大事。我們身邊同事的違章操作就是一個非常大的安全隱患，一個可以危害我們車間的安全隱患。所以我們站出來指出和糾正同事的缺點與不足，就是對我們車間安全工作的一個有力的支持，就是消除了一個安全隱患。同時，我們可以相信，我們這樣做是在幫助我們這個同事。我們只有告訴了別人的不足，告訴了別人平時沒有發(fā)現(xiàn)，卻需要改進的地方，就是在幫助我們的同事在進步。我相信無論是誰，都會理解和支持我們這樣的行為。所以當我們遇到我們身邊的同事在工作上有違章操作的行為時，我們一定要勇敢地站出來制止他。

我們不但要指出和糾正別人的錯誤，我們還要糾正和改掉自己的操作錯誤和行為。我們每一個人都有自己的缺點和不足，我們都有需要改進的地方。因此，我們在平時的工作中也要善于發(fā)現(xiàn)和尋找自己的不足。比如，當我們發(fā)現(xiàn)自己為了快點做完工作，而為了早點下班時，就應該提醒自己，這樣做是不對的，是對車間一個不負責任的行為。當我們發(fā)現(xiàn)自己想偷懶而不想到工序上巡檢時，就要對自己說車間的安全工作和生產(chǎn)是第一位的，我們要努力地做好我們的巡檢工作，使我們車間順利生產(chǎn)，使我們粗品共沸可是順利生產(chǎn)。無論如何，我們一定要時刻地提醒自己，不斷地糾正和改變自己的錯誤和不足，做好思想準備，努力奮斗，努力做好我們的生產(chǎn)工作，努力保證我們車間的順利發(fā)展和生產(chǎn)。

第四篇：端正思想加強學習立足本職做好工作

端正思想加強學習立足本職做好工作

——學習衛(wèi)局長在教育工作會上的講話心得

招生辦

9月9號（星期天）衛(wèi)局長在教育工作會上的講話，高屋建瓴地分析了我縣教育發(fā)展的現(xiàn)狀，對前期取得的成績做了總結(jié)性的肯定，對存在的問題進行了分析。根據(jù)我縣實際情況指明了我縣教育發(fā)展遠期發(fā)展方向和近期努力目標，特別是“講話”為我們的工作目標的落實提出具體的行動方案，既是世界觀又是方法論。會后我辦全體人員認真學習了多遍，大家一致認為：有了這講話，我們今后的行動就有了方向，工作就有了標尺。我辦特將前期工作進行了全面分析，總結(jié)經(jīng)驗查找不足，制定改進措施，力求在開展時工作更完美的體現(xiàn)出我們的“一切為了考生，為了考生的一切”的服務宗旨。

“講話”指出：當前我縣教育工作中還存在一些問題，一是學習氛圍不夠濃。衛(wèi)局長說：“有些同志在學習上下的功夫不夠，沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣，甚至連正常的業(yè)務學習、政治學習、政策學習都做不好，更談不上鉆研業(yè)務、提高素質(zhì)。”又說：“少數(shù)機關(guān)同志不懂學習要義，不得學習要領(lǐng)，不讀書不看報、不總結(jié)不提高，管理憑大概，工作隨大流，業(yè)務水平上不去，浮在表面下不來，解決問題缺少方法，遇到難題束手無策。”二是敬業(yè)精神不夠強。還說：個別機關(guān)同志包括一些年輕校長只嫌進步慢、待遇低，千方百計跑門路、找關(guān)系，讓領(lǐng)導照顧、讓組織重用，唯獨沒有考慮本職工作做好了沒有，有沒有做到讓組織信任你、同志們擁護你、廣大師生認可你。三是工作作風不夠細。指出：個別同志工作上貪多求大，不求細致，不能從細節(jié)入手，不愿做細微工作，缺乏細心、細致，把小問題拖成大麻煩，以致矛盾越積越多，最后自亂陣腳，陷入被動。四是制度執(zhí)行不夠好。五是紀律要求不夠嚴。他提出：有個別同志上班玩游戲、扯閑話；不能按點上下班，遲到、早退；習慣于馬虎行事、推脫了事。接著位衛(wèi)局長嚴正指出：這“五個不夠”，反映出我縣教育系統(tǒng)的校風、教風、師風和學風不端的問題。這些問題的存在，已經(jīng)嚴重影響了我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展，必須清醒認識，冷靜面對并加以改正，必須端正學風，提高認識務實進取。

衛(wèi)局長根據(jù)以上實際情況，為我們的工作提出了綱領(lǐng)性的解決辦法。他說：目前，全縣上下正在深入開展“我的崗位與溫縣發(fā)展”實踐活動，我們要做到：

學字當頭，牢記學習真義。我們應當把學習作為首要職責和責任，教育局機關(guān)應該成為全縣學習氛圍最濃、學習風氣最好的地方。

怎樣搞好學習呢？衛(wèi)局長指出：一是要養(yǎng)成學習的習慣。二是要講求學習的實效。三是要建立。當我們學習到“學習的機制的建立”的問題時，緊密結(jié)合衛(wèi)局長的指示精神，結(jié)合我辦惪實際，制定了學習計劃。為了計劃的落實，張小喜主任指出：我辦工作人員必須按照講話精神辦事，堅決做到這“八個一”，即“一

天一小時、一周一集中、一月一匯報、一年一評比”；開展溝通思想、交流經(jīng)驗活動，以學習促管理，以學習促提高，以學習樹形象。堅持學習、學習、再學習，真正做到學而不厭、學而不倦，學而時習，學而常樂。

注重細節(jié)，善從細處發(fā)力。“天下大事，必作于細”，在細微之處發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，多做小事，做好小事，把尋常工作做得不尋常，把優(yōu)勢工作做成亮點，把亮點工作做成精品。

遵章守制，嚴格規(guī)范管理。我們要根據(jù)講話精神，認真學習有關(guān)工作制度，和服務準則，做好本職工作，從大局出發(fā)，自律、自覺維護機關(guān)工作服務形象。對照“講話”指出的問題，認真查擺，做好自我批評，改進并做好我們的工作，讓全縣人民滿意。團結(jié)奮進，構(gòu)建和諧教育。和諧是中華民族的文化精髓。我們在今后的工作中，要力求處理好“講話”提出的“四種關(guān)系”，結(jié)合我辦的實際我們要在“機關(guān)與學校的關(guān)系”上多動腦筋。強化服務意識，多通知、少開會，多指導、少檢查，多關(guān)懷、少批評；要不斷發(fā)現(xiàn)和樹立基層先進典型，鼓舞基層弘揚正氣，激勵斗志。

總的來說，我們通過學習，提高了認識，解放了思想，凡事從小處做起，加強業(yè)務進修，全身心地投入到工作實踐當中，為全縣教育事業(yè)發(fā)展作出新的、更大的貢獻！

2012年9月12日

第五篇：端正思想

瀘立府辦發(fā)[2009]157號

端正思想，以德育為首，學校德育教育擺在首要地位

毛澤東同志曾指出：?沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂。我們的教育方針應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。?德國教育學家赫爾巴特也說：?道德普遍地認為是人類的最高目的，因此，也是教育的最高目的。?我國的教育方針指出：?培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。?作為學校，其目的是培養(yǎng)祖國建設的接班人，因此，必須把學校德育工作放在學校教育工作的首要地位和重要地位，克服重智育、輕德育；重升學、輕素質(zhì)；重結(jié)果、輕過程的思想。要切實加強學校德育工作，改善未成年人思想道德現(xiàn)狀，就必須做到：

1、領(lǐng)導重視，將德育工作放到學校工作的首要地位。學校領(lǐng)導班子，特別是校長，要重視學校的德育工作，將學校德育工作放到學校的首要位置，體現(xiàn)出德育工作的重要性。合理構(gòu)建學校德育工作領(lǐng)導小組和德育工作網(wǎng)絡模式，制定相應的德育工作管理制度，制定學生德育教育序列化實施方案，把德育工作擺到學校工作的日程上來，通過合理安排德育和智育活動的時間和空間，形成多渠道、多途徑、多方式的德育合力網(wǎng)絡，優(yōu)化學校德育環(huán)境，注重對學校的校園文化建設，通過校園環(huán)境 文化向?qū)W生傳遞德育教育信息。只有通過領(lǐng)導重視，才能保障學校德育教育的首要地位和多渠道途徑，也才能體現(xiàn)學校德育教育的實效性。

2、全員參與德育教育，保障德育工作順利開展。教育是一個系統(tǒng)的工程，同時也是一項宏偉的工程，要想培養(yǎng)出高素質(zhì)的復合型人才，僅僅有領(lǐng)導的重視是不夠的，還要有一批高素質(zhì)的教師。鄧小平同志將教師譽為?人類靈魂的工程師?，不僅僅是指要具有淵博的知識，更要有過硬的政治素質(zhì)。?一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有社會主義覺悟的、有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。?這是小平同志對教師作用的概述。?老師作為‘人類靈魂的工程師’，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。?這是江澤民同志對教師的期望和要求。從學校教育來說，教師是教育的主要實施者，在大德育觀念的引導下，在整個教育過程中，起著主導性的作用，因此，在日常教育教學工作中，必須要全面提高教師的綜合素質(zhì)，做到德育工作的全員性。具體說來，主要包括以下幾方面：①加強政治學習，通過學習黨的教育方針政策，學習馬列主義毛澤東思想以及三個代表的思想精髓，學習中央八號文件有關(guān)精神，提高教師的思想素質(zhì)和大德育觀念意識。②建立健全科學的評價機制，把教師的育人水平、政治素養(yǎng)以及師德行為作為評價教師的重要內(nèi)容，與教學成績等同起來，在注重教學成績的同時，注重對學生的德育教育成果，而不是單一的以學 生成績評定教師優(yōu)劣。③樹立教師正確的教育觀和人生觀，提倡教師的無私奉獻精神，確立教師中的典型形象，并以此作為教師和學生學習的典范，體現(xiàn)教師的表率作用和?蠟燭?精神。④推行德育?教師首任制?。樹立?德育無小事，事事育人；德育無閑人，人人育人?的思想，通過教師首任制的推行，貫徹?人人都是德育工作者?這一思想，真正做到全員育人。

3、合理利用教育資源，做到全程育人，提高德育工作效率。

教育是沒有時間和空間的限制的。尤其是作為德育教育，應該隨時把握教育的時機，推動德育教育。通過教師有目的的組織，使學生在課堂上、活動中甚至在游戲中，受到感染，潛移默化。首先：將德育活動滲透到學科教學中去，通過學科知識的教育，向?qū)W生進行潛移默化的德育教育。其次，作為德育工作的重要載體——社會實踐活動，要體現(xiàn)出活動的設計意圖和思路，讓學生在活動中接受、認同、內(nèi)化德育教育的內(nèi)容，從轉(zhuǎn)變自己的行為。最后，通過校園文化傳遞德育信息。校園是學生學習和生活的場所，通過有意識的對校園環(huán)境文化氛圍的營造，創(chuàng)設優(yōu)美的教育環(huán)境，讓學校的一草一木甚至是每一壁墻都成為德育教育的陣地。要使德育教育在潤物無聲中進行，使學生素質(zhì)在日常生活中逐漸提高，這樣的德育教育才是合理的德育教育，也才能體現(xiàn)出德育工作實效。

瀘縣立石鎮(zhèn)人民政府辦公室

二00九年十二月