第一篇：廉政公益廣告設(shè)計(jì)及廣告心理學(xué)分析

廉政公益廣告設(shè)計(jì)及廣告心理學(xué)分析

當(dāng)今，社會(huì)中存在太多的腐敗和貪婪，而被人津津樂道的廉政卻被稱作為傻。這不由得讓我們值得深刻的思考！到底是社會(huì)的本質(zhì)變了還是廉政已經(jīng)是過去式了。腐敗和貪婪當(dāng)?shù)馈Ｍ澙泛土劣幸粔χ桓簦粡埣埖暮穸取Ｋ自捳f擋不住今天的誘惑，將失去明天的美好！的確，也許你將這張紙的厚度捅破了。因?yàn)樨澙罚瘮〉纫恍┎缓玫亩鴷簳r(shí)獲得利益。但不代表你今后和長久的獲利，反之你將會(huì)受到應(yīng)有的裁決！

首先我可以從注意，知覺，聯(lián)想，理解，記憶等方面入手設(shè)計(jì)海報(bào)，我首先聯(lián)想到的是燈紅酒綠中的腐敗和貪婪。注意到腐敗和貪婪是不可以存在的惡劣的手段，感知到當(dāng)前清廉執(zhí)政的稀少，應(yīng)當(dāng)大力發(fā)揚(yáng)與繼承。當(dāng)人們想到清廉而不由自主的想到青蓮與青松。

我設(shè)計(jì)的海報(bào)用簡單的院墻作為整個(gè)畫面的背景。運(yùn)用簡單的水墨畫表現(xiàn)手法，讓人看的比較自然一點(diǎn)。圖中的大紅色鼓給人以一種熱血澎湃的感覺，大鼓正中的廉字，正好與海報(bào)主題相聯(lián)系。好像每次敲擊一次鼓，四周都會(huì)彌漫著廉政的風(fēng)氣。畫面中的紅色彩帶好比一個(gè)傳動(dòng)廉政之前的紐帶。貪字用大紅色的園和黑色的線條包圍住，組成一個(gè)牢籠的效果。來表達(dá)我們要禁得住利益的誘惑，不能去腐敗和貪婪。貪用黑色來表現(xiàn)恰好表現(xiàn)它在人心中的黑暗的一面。鼓中的廉字用大紅色來表達(dá)，形象生動(dòng)的表現(xiàn)了清廉在人心中的崇高。感情色彩：當(dāng)你我想到廉政真的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想到青蓮和青松這樣類事物，在這個(gè)燈紅酒綠的官場之中很少有人能夠出淤泥而不染。所以我選擇在背景中添加點(diǎn)荷花水墨畫的圖片。讓整個(gè)畫面的所要表達(dá)的意識(shí)統(tǒng)一。明確的表達(dá)出中心思想。提倡廉政，杜絕腐敗和貪婪。

整個(gè)海報(bào)畫面效果比較統(tǒng)一，讓廉和貪這兩個(gè)字相互結(jié)合得當(dāng)。從而明確的表達(dá)出了海報(bào)想要表現(xiàn)出來的含義。廉是萬人敬仰和崇尚的，貪只能一生中牢籠中度過。

第二篇：公益廣告設(shè)計(jì)大賽

全國大學(xué)生公益廣告創(chuàng)作征集活動(dòng)參賽辦法

（一）參評資格

全國各類高等院校在校全日制大學(xué)生、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生團(tuán)體。

（二）活動(dòng)主題

圍繞“傳遞正能量、踐行中國夢”主題創(chuàng)作公益廣告作品。以“傳遞正能量、踐行中國夢”為主題，采取“命題+自選”的方式，從“教育政策宣傳”、“三愛三節(jié)”、“給孩子快樂童年”、“青少年文明禮儀”、“知識(shí)改變命運(yùn)”、“到西部、到基層創(chuàng)業(yè)”、“校園平安和諧我行動(dòng)”、“信息化促教育公平”、“推廣普通話”、“運(yùn)動(dòng)是每天必修課”、“資助成就夢想”等方面取材創(chuàng)作公益廣告作品。

（三）作品類別

參賽作品分為平面廣告、視頻廣告、動(dòng)畫廣告、廣播廣告、廣告策劃案、文字類。

（四）作品標(biāo)準(zhǔn)

各類參賽作品應(yīng)以原創(chuàng)性為原則，遵守《廣告法》和國家有關(guān)政策法規(guī)、行業(yè)規(guī)范等要求。鼓勵(lì)采用廣告新思想、新形式、新媒介進(jìn)行設(shè)計(jì)和策劃。

（五）活動(dòng)流程

啟動(dòng)階段—推廣階段—?jiǎng)?chuàng)作階段—投票階段—評選階段—頒獎(jiǎng)典禮—作品集出版—作品巡展

1.作品征集：2013年11月25日—2014年5月15日

（1）報(bào)名及作品上傳流程：作品提交到中國大學(xué)生在線網(wǎng)站，報(bào)名者注冊為中國大學(xué)生在線會(huì)員認(rèn)證用戶，點(diǎn)擊活動(dòng)頁面的“馬上參賽”按鈕，填寫報(bào)名信息（社團(tuán)報(bào)名時(shí)要選擇自己所在社團(tuán)，詳見附件2）后，等待審核通過后方可上傳作品。

（2）參賽作品須為參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán)。主辦方不承擔(dān)包括因肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。如出現(xiàn)上述糾紛，組委會(huì)保留取消其參賽資格及追回所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的權(quán)利。

2.作品投票： 2013年11月25日—2014年5月15日 投票資格：會(huì)員注冊用戶

投票方法：每人每天對每個(gè)作品最多可投10票。

3.作品初評評審：2013年5月15日—2014年5月25日 初評入圍作品由網(wǎng)友投票、初評專家投票兩部分組成。（1）網(wǎng)友投票排行前200幅作品

網(wǎng)友投票前200名的作品且通過初評專家（組委會(huì)聘請的專業(yè)評審）審核，進(jìn)入終評會(huì)。網(wǎng)友投票時(shí)間：2013年11月15日—2014年5月15日

（2）初評專家投票入圍

初評專家對未能入選上述兩環(huán)節(jié)的作品進(jìn)行投票，前200名進(jìn)入終評會(huì)。投票時(shí)間：5月25日。

4.作品終評評審：2014年5月31日

采用線下評選方式，組委會(huì)邀請多位學(xué)界、業(yè)界專家組成專家組集中評選，通過集體投票及合議方式產(chǎn)生所有獎(jiǎng)項(xiàng)。最佳人氣獎(jiǎng)、騰訊微博最具人氣獎(jiǎng)由網(wǎng)友投票數(shù)最多且通過專家審核的作品獲得。6.獲獎(jiǎng)作品評審結(jié)果公示：2014年6月 7.表彰、獲獎(jiǎng)作品展播：2014年6－8月

（六）作品規(guī)格及提交要求

（一）平面廣告

1.平面類公益廣告為海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)作。

2.網(wǎng)上提交文件格式為jpg，色彩模式RGB, 規(guī)格A3（297×420mm），壓縮率不小于9，分辨率：300dpi，系列作品不得超過3幅。單幅作品不超過10MB。

（二）視頻廣告

包括影視廣告和微電影廣告

1.拍攝、編輯所用工具不限，影視廣告時(shí)間30秒以內(nèi)；微電影廣告要求有故事情節(jié)，時(shí)間5分鐘以內(nèi)，畫面寬度均不小于600像素。2.網(wǎng)上提交：成片flv和mp4格式同時(shí)上傳。電視廣告文件flv格式大小不超過10MB、mp4格式不超過30MB，微電影廣告flv格式大小不超過30MB，mp4格式不超過50MB。3.光盤提交：avi格式。

（三）動(dòng)畫廣告

1.動(dòng)畫廣告用flash動(dòng)畫創(chuàng)作。24幀/秒，時(shí)間30秒以內(nèi)，配音、配樂，系列作品不得超過三件，畫面寬度500—800像素。

2.網(wǎng)上提交：成片swf和mp4格式上傳，文件大小不超過10MB, mp4格式不超過30MB。3.光盤提交：fla格式。

（四）廣播廣告

1.網(wǎng)上提交格式為mp3，文件大小不超過3MB，時(shí)間60秒以內(nèi)。2 光盤提交: mp3格式。

（五）廣告策劃案 1.內(nèi)容要求（1）內(nèi)容提要（2）廣告腳本（3）創(chuàng)意設(shè)計(jì)執(zhí)行提案（4）媒介提案（5）預(yù)算方案。

2.網(wǎng)上提交：ppt格式。

3.實(shí)物作品提交：策劃書打印規(guī)格為A4紙，不超過30頁，附件10頁以內(nèi)另附，裝訂成冊。隨策劃書提交一張光盤，ppt格式。

（六）文字類 1.廣告語

（1）公益廣告語字?jǐn)?shù)限制在140字以下，作品語言為中文。2.微故事

（1）以微故事的形式創(chuàng)作。字?jǐn)?shù)限制在140字以下。作品語言為中文。

（七）參評須知

1．集體創(chuàng)作的作品作者最多不得超過3人（廣告策劃案、影視廣告不得超過5人），并在報(bào)名表創(chuàng)意小組名單和報(bào)名簽字一欄中按第一、二、三、四、五作者的順序填寫。每件作品的指導(dǎo)老師，平面類作品不得超過1人，其他類別作品不得超過2人。2．學(xué)生創(chuàng)作所用素材請?jiān)趫?bào)名表中注明出處。3．作品需為首次參賽作品。

4．作品版權(quán)、展播權(quán)及所獲收益歸主辦方所有。

（八）提交作品其他要求

作品參賽步驟：1.提交作品至中國大學(xué)生在線、騰訊微博。2.郵寄作品。

1.網(wǎng)上提交作品的要求

（1）參賽者在“中國大學(xué)生在線公益創(chuàng)作征集活動(dòng)”官網(wǎng)自行注冊會(huì)員、并按提示填寫報(bào)名表、承諾書和上傳作品；并在騰訊網(wǎng)專題頁面（或者在騰訊微博）注冊微博賬號(hào)，以#大學(xué)生公益廣告#為話題+簡單描述+作品（海報(bào)、視頻、語音或者文字）+作品編號(hào) @中國大學(xué)生在線 @騰訊教育 形式發(fā)微博，即可參與成功。

（2）由中國大學(xué)生在線平臺(tái)提交的作品，一件作品生成一個(gè)編號(hào)，提交到組委會(huì)的作品及光盤要與之保持一致，提交到騰訊微博的作品編號(hào)與之保持一致。2．光盤作品提交

（1）參評《作品申報(bào)表》（詳見附件1）需學(xué)校蓋章，學(xué)校負(fù)責(zé)核對參評者提交的報(bào)名表、作品、光盤。

（2）作品材料由參賽者報(bào)送（郵寄）活動(dòng)組委會(huì)。

（3）視頻作品所郵寄作品內(nèi)容需要與網(wǎng)上提交的一致，否則視為無效作品。

3.公益社團(tuán)備案

公益社團(tuán)通過中國大學(xué)生在線社團(tuán)頻道（線團(tuán)t.univs.cn）注冊，《社團(tuán)備案表》經(jīng)郵件發(fā)送至組委會(huì)進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證。

（九）截稿時(shí)間

網(wǎng)上作品提交截止日期為2014年5月15日。

（十）參評費(fèi)用

公益廣告創(chuàng)作征集活動(dòng)組委會(huì)的工作費(fèi)用自行解決，不收取學(xué)生參評者費(fèi)用。

（十一）聯(lián)系方法及郵寄地址

全國大學(xué)生公益廣告創(chuàng)作征集活動(dòng)組委會(huì)（收）

地 址：北京市朝陽區(qū)惠新東街4號(hào)富盛大廈1座9層 中國大學(xué)生在線 郵編：100029 聯(lián)系人：田夢 蘇暢 電 話：010-58582342 58582389 傳 真：010-58556808 郵 箱：suchang@hep.com.cn

全國大學(xué)生公益廣告征集活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1．等級(jí)獎(jiǎng)

按類別下設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。（1）視頻廣告、動(dòng)畫廣告

一等獎(jiǎng)各1名，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金10000元； 二等獎(jiǎng)各2名，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金5000元； 三等獎(jiǎng)各3名，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金2000元； 優(yōu)秀獎(jiǎng)各10名，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金1000元。（2）平面廣告類、廣告策劃案

一等獎(jiǎng)各1名，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金5000元； 二等獎(jiǎng)各2名，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金3000元； 三等獎(jiǎng)各3名，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金1000元； 優(yōu)秀獎(jiǎng)各10名，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金500元。（3）文字類、廣播廣告類

一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金3000元； 二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金2000元； 三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金1000元； 優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金500元。2.單項(xiàng)獎(jiǎng)（1）公益廣告作品各類設(shè)最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)，通過中國大學(xué)生在線的實(shí)名用戶投票數(shù)產(chǎn)生。

視頻廣告、動(dòng)畫廣告頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金3000元。

平面廣告、廣播廣告、廣告策劃案、文字類頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金2000元。（2）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各1個(gè)（視頻類、動(dòng)畫類）頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金3000元。（3）騰訊微博最具人氣獎(jiǎng)3名，根據(jù)微博轉(zhuǎn)評數(shù)產(chǎn)生（如轉(zhuǎn)評數(shù)相同，則參考轉(zhuǎn)評數(shù)中認(rèn)證用戶的占比），頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金3000元。3.組織獎(jiǎng)

優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。等級(jí)獎(jiǎng)指導(dǎo)教師獲評此獎(jiǎng)，頒發(fā)證書；一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金1000元。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。在各優(yōu)秀參賽高校、院系和教育主管部門中產(chǎn)生，頒發(fā)證書、獎(jiǎng)牌。

優(yōu)秀公益社團(tuán)獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，一等獎(jiǎng)5000元、二等獎(jiǎng)3000元、三等獎(jiǎng)1000元。在各校參賽社團(tuán)中產(chǎn)生，根據(jù)作品數(shù)量、獲獎(jiǎng)量、宣傳工作核定。4.其他獎(jiǎng)勵(lì)

主辦單位將挖掘幕后公益故事制作專題報(bào)道、對獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行網(wǎng)上專題訪談。

通過平面媒體、電視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種渠道對優(yōu)秀作品進(jìn)行展播。通過提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對優(yōu)秀作品的選手進(jìn)行鼓勵(lì)和支持。通過高校宣傳部、學(xué)工部、團(tuán)委進(jìn)行校園演講、巡展。

第三篇：公益廣告設(shè)計(jì)

選修課《廣告學(xué)》結(jié)課作業(yè)

——公益廣告

學(xué)院：人文院班級(jí)：旅游102班姓名：牛亞星學(xué)號(hào)：22210207

一、前言

在我們的周圍有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，只能通過電話進(jìn)行短暫的交流，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。

留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>

二、廣告計(jì)劃

（一）廣告主題——關(guān)注留守兒童

（二）廣告目的——

現(xiàn)實(shí)很殘酷，但人心是柔軟的，愛的力量是偉大的。通過這則公益廣告的宣傳，讓所有善良的人們，了解留守兒童的情況，獻(xiàn)出一份愛心，用人性的愛圓滿父母的愛，減緩他們想念父母的痛楚，愿大家的愛心化作陽光，化作雨露，讓這些祖國的花朵，在愛的包圍下，健康快樂的成長、綻放。

（三）廣告調(diào)研——

留守兒童問題是近年來出現(xiàn)的一個(gè)新名詞。隨著政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體，即為留守兒童。

經(jīng)網(wǎng)上查詢得知，據(jù)2000年五普資料顯示，我國農(nóng)村留守兒童近2000萬人。有專家推算和保守估計(jì)，近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬以上。在一些農(nóng)村勞動(dòng)力輸出大省，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例高達(dá)18-22%。父母雙方都外出流動(dòng)，兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過了半數(shù)，比例高達(dá)56.17%。

2008年《全國農(nóng)村留守兒童狀況研究報(bào)告》稱6省農(nóng)村留守兒童占全國52%，南男童多于女童，且數(shù)量繼續(xù)攀升。根據(jù)《中國青年報(bào)》在《他們是當(dāng)下中國最容易受傷害的人》的報(bào)道中說，湖南省漣源市荷塘鎮(zhèn)遭遇一場特大洪災(zāi)，12名兒童死亡，其中11個(gè)“留守兒童”。據(jù)資料顯示，留守兒童心理問題的檢出率高達(dá)57.14%，且父母打工年限越長，孩子的心理問題越嚴(yán)重。他們雖然隅居農(nóng)村看似與我們毫不相干，可是誰又能無視他們的存在和將來對社會(huì)的影響？留

守兒童不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個(gè)時(shí)代的孤兒，他們的成長與中國的未來也息息相關(guān)。

留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。一方面：他們的父母到城里打工拼命掙錢，爭取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣铮蜃陨黼y保，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進(jìn)城里，留在自己的身邊。同時(shí)為了生活或生存，他們不能夠輕易的離開自己的工作，不能輕易的離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。

在全國婦聯(lián)召開未成年人家庭教育和農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查發(fā)布會(huì)上，北京師范大學(xué)教育主任、教授鄭欣榮同志發(fā)言：我問這些出外打工的年輕父母，你們?yōu)槭裁闯鰜恚谕饷孢@么辛苦。他們的共同回答都是為了孩子，要讓孩子比他們更好，更多講到的為了孩子受教育更好，發(fā)展的更好。

父母都有“望子成龍、望女成鳳”的心愿，但這些留守兒童并不能均如父母所愿，外出務(wù)工的父母與留守兒童都在承受著相思之痛。然而，并不是所有的留守兒童都像公益廣告中所展現(xiàn)的那般懂事、那般堅(jiān)強(qiáng)，很多孩子由于長期被托養(yǎng)或寄養(yǎng)，缺少父母之愛，容易導(dǎo)致心理缺陷，由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價(jià)值引導(dǎo)，出現(xiàn)了很多心理上的問題。如性格柔弱內(nèi)向、自卑心理障礙、寂寞無聊心理、盲目反抗和逆反心理、產(chǎn)生怨恨父母的心理等。而且對于孩子們所產(chǎn)生的心理問題，年齡越小，問題越突出，女孩子比男孩更突出。

我們常說孩子是祖國的花朵，孩子是未來、是希望，中國不能無視他們的存在。他們關(guān)乎整個(gè)農(nóng)村教育和社會(huì)進(jìn)步，魯迅曾發(fā)出“救救孩子”呼聲，現(xiàn)在是該“救救”留守兒童的時(shí)候了。

（四）廣告定位

讓善良的人們了解同一片藍(lán)天下，留守兒童的不同生活，體會(huì)相隔萬里的愛，引起人們對這些弱勢群體的關(guān)注，并以此為契機(jī)，倡導(dǎo)社會(huì)集思廣益，行動(dòng)起來切實(shí)幫助留守兒童。

（五）廣告文案

廣告標(biāo)題：媽媽，你啥時(shí)候回來啊？

口號(hào)：關(guān)注留守兒童，讓愛超越時(shí)空

廣告正文：

一通電話——

媽媽：喂？小慧啊！

女兒：媽媽，媽媽...媽媽：哎！放學(xué)了吧？

女兒：嗯，媽媽，你啥時(shí)候回來啊？

媽媽：快過年的時(shí)候就回來了，你在奶奶家嗎?

女兒：嗯，媽媽，離過年還有多長時(shí)間？

媽媽：還有好幾個(gè)月。吃過飯了嗎？

女兒：剛吃完，那我暑假能過去不能？

媽媽：這么遠(yuǎn)，你還小，別來了

女兒：嗯...（撒嬌)不...嘛...！我要去...媽媽：太遠(yuǎn)了，我回來給你買好吃的，聽話，啊！女兒：那媽媽你啥時(shí)候回來？

媽媽：剛剛不是說了過年嗎？

女兒：那...（哽咽）啥時(shí)候過年啊...？

媽媽：快了…

女兒：趕快回來吧，啥時(shí)候回來呀？！

媽媽：過年，不是說了嗎？

女兒：嗚嗚...嗚嗚...........媽媽：別哭啊...女兒：哇......媽媽：別哭...別哭了，再哭我不會(huì)來了啊

女兒：嗯...（抽泣）

媽媽：…… ……

媽媽：記得吃多點(diǎn)，多穿點(diǎn)，啊！

女兒：嗯...........媽媽：我去上班了，掛了吧

女兒：嗯...電話掛斷了……

—— —— —— —— —— —— —— —— —— ——

22女兒：嗚嗚...媽媽，你啥時(shí)候回來啊？ 媽媽：............女兒：嗚嗚...媽媽，你啥時(shí)候回來啊？ 媽媽:............女兒：嗚嗚...媽媽................................................................通話很短，距離很遠(yuǎn)，愛，無限。

第四篇：公益廣告設(shè)計(jì)大賽策劃書

公益廣告設(shè)計(jì)大賽策劃書

一、活動(dòng)目的：

為提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。充分結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，為公益事業(yè)盡微薄之力、為校園各項(xiàng)設(shè)施，如保護(hù)設(shè)施、節(jié)約資源、改善和美化生活環(huán)境等發(fā)揮持久和實(shí)質(zhì)性的效用。

二、活動(dòng)主題：

公益廣告設(shè)計(jì)大賽

三、舉辦單位：長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四、承辦單位：花炮藝術(shù)系

五、活動(dòng)時(shí)間：11月上旬-12中旬

六、活動(dòng)對象：全院學(xué)生

七、參賽須知：

1、作品及參賽要求：

能夠反映各項(xiàng)公益事業(yè)，突出“公益”，如：道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、希望工程、尊重知識(shí)、權(quán)益保護(hù)、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細(xì)節(jié)，真實(shí)深刻。為突出主題要求每幅作品上必須有相應(yīng)的主題或校園文明標(biāo)語、宣傳語。作品尺寸大小不限。

同時(shí)，當(dāng)播放參賽作品時(shí)，必須由一名選手對其作品進(jìn)行解說。以便評委們更好的理解作品的的意境、發(fā)現(xiàn)作品的閃光點(diǎn)。

注意：請各位參賽選手將電子作品發(fā)于工作人員QQ郵箱（779481229或345850129），手繪稿交于各班宣傳委員，工作人員將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一收。

2、作品形式：

A類（電腦設(shè)計(jì)類）：同學(xué)們可以自由運(yùn)用CorelDRAW、Photoshop、WORD、FLASH等軟件進(jìn)行制作。

B類（手繪類）：如海報(bào)、宣傳畫、粘貼畫等。

3、評分細(xì)節(jié)：

A類（電腦設(shè)計(jì)類）：

a、突出某個(gè)主題，并有一定的創(chuàng)新性（2分）

b、演繹生動(dòng)，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默（3分）

c、FLASH、CorelDRAW、Photoshop、或WORD等制作出來的作品畫面精美流暢。（3分）

d、有良好的背景設(shè)置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍（2分）B類（手繪類）：

a、創(chuàng)意好，整體效果佳（3分）

b、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真（2分）

c、作品突出某個(gè)主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴（3分）

d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（2分）

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

A、B類參賽作品分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

九、活動(dòng)過程：

a、通知全院活動(dòng)的開展（海報(bào)、廣播站形式）；

b、統(tǒng)計(jì)參賽人員名單與聯(lián)系方式、所在系部班級(jí)；

c、聯(lián)系宣傳部用相機(jī)將收集將上交作品拍攝下來并進(jìn)行篩選； d、舉辦展覽會(huì)，展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

a、做好組織策劃和宣傳活動(dòng)；

b、做好作品收集活動(dòng)；

c、聯(lián)系好評委老師，與負(fù)責(zé)老師多溝通聯(lián)系；

d、做好作品評選工作；

e、做好活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作。

花藝系

二0一一年十一月七日

第五篇：公益廣告設(shè)計(jì)大賽比賽規(guī)則

公益廣告設(shè)計(jì)大賽比賽規(guī)則

一 準(zhǔn)備時(shí)期：3月15～30號(hào)所做宣傳標(biāo)語不得當(dāng)抄襲電視報(bào)紙，更不許盜竊他人作品。

2宣傳標(biāo)語內(nèi)容健康向上，思想比較有教

育或警示意義（例如：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，激勵(lì)向上，勇于創(chuàng)新奮斗一類的。）

二 創(chuàng)作時(shí)期：4月1號(hào)～29號(hào)

1被選的作品的作者可在班級(jí)或者其他的學(xué)生中自己選取1～４人組隊(duì)，組建的隊(duì)伍隊(duì)員最多不可超過五人，也可以自己創(chuàng)作。作品內(nèi)容的形式必須以動(dòng)畫或者短片

呈現(xiàn)，并且兼具聽覺和視覺的效果。禁止照搬照抄網(wǎng)絡(luò)作品，作品中所用

到相關(guān)視屏動(dòng)畫可以從網(wǎng)絡(luò)下載，但作品中必須有作者的創(chuàng)新元素，并且創(chuàng)新元素占據(jù)大部分。創(chuàng)作中如遇到技術(shù)上的困難，可以向

相關(guān)人員尋求幫助，但不可直接找人或者設(shè)計(jì)公司代替制作。作品請?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成（4月29號(hào)

終止）并提交到系學(xué)生會(huì)

三 評比時(shí)期：4月30號(hào)評比按照公開公正原則，采用觀眾投

票和評委老師投票兩種分?jǐn)?shù)（觀眾40%，評委老師60%）分別按照兩者得分總和高低選一名冠軍，一名亞軍，兩名季軍參賽選手不得在評比前做一些違規(guī)拉

票的事情評比當(dāng)天不可以棄權(quán)，更不可以做一

注：些破壞他人作品的行為 每位參賽選手請嚴(yán)格按照比賽規(guī)則

操作，一旦有違規(guī)現(xiàn)象，系部將會(huì)采取一定的懲罰措施。