第一篇：目標(biāo)管理業(yè)績報告

2012年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理業(yè)績報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好：

2012年已經(jīng)結(jié)束。回顧一年來的工作，自己能夠取得點(diǎn)滴成績，來自于各位領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)愛和有關(guān)科室的悉心指導(dǎo)，來自于車間全體干部職工的拼搏奉獻(xiàn)和共同努力。在此，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)致以最真誠的感謝！按照要求現(xiàn)將（年度安全生產(chǎn)管理目標(biāo)完成情況、所做的主要“亮點(diǎn)”工作和新的一年工作打算等三個方面）工作做如下匯報：

一、年度安全生產(chǎn)管理目標(biāo)完成情況：

一是圍繞春運(yùn)、兩會和十八大召開等關(guān)鍵時刻，針對設(shè)備春（秋）檢、防洪防汛、防暑降溫和防寒過冬等重點(diǎn)工作，抓住變化的點(diǎn)去完善辦法、落實盯控、補(bǔ)強(qiáng)管理。二是在全面推行安全風(fēng)險管理的過程中，始終抓住現(xiàn)場作業(yè)控制、TF運(yùn)用管理和設(shè)備質(zhì)量管理等三項主體工作，將各項安全風(fēng)險源頭查找全、定位準(zhǔn)、梳理清，在透徹分析原因的前提下，制定切實可行的管控措施，明確檢查量化指標(biāo)，使車間安全風(fēng)險點(diǎn)始終處于受控狀態(tài)，實現(xiàn)了“一事不出、一事不惹”的目標(biāo)。三是深入開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、自控型班組創(chuàng)建和立標(biāo)樹型活動，全面提升班組自我管理能力。四是以崗位作業(yè)對規(guī)對標(biāo)鑒定為載體，努力糾正不良作業(yè)習(xí)慣；全年，車間干部專職鑒定和復(fù)查458人次，工班長鑒定2860人次，使人身安全、插撤脫軌器和提示軸檢查等方面的不規(guī)范作業(yè)行為大幅減少。五是在輛（事）故調(diào)查處理和設(shè)備故障搶修過程中，以“出動迅速、全面調(diào)查、準(zhǔn)確判斷、妥善處理、信息暢通”為原則，堅持做到親勵親為和靠前指揮，堅持以干部專職為骨干力量，提高參與人員的技術(shù)層面，消滅了一切不良反應(yīng)的發(fā)生。特別是在TF故障處理方面，我們堅持將是否危及行車安全做為首要評判，1

綜合考慮來車方向和沿途作業(yè)情況，全年消滅了錯誤攔停列車現(xiàn)象的發(fā)生，沒有給段安全生產(chǎn)和上級領(lǐng)導(dǎo)造成任何麻煩。截止12月31日，車間實現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)15525天，順利實現(xiàn)了安全年的既定目標(biāo)。

二、所做的主要“亮點(diǎn)”工作：

（一）、以管理人員工作質(zhì)量有形化、具體化為手段，形成安全管理合力共為的良好局面。

“單絲不成線、獨(dú)木不成林”－如何提高管理人員工作質(zhì)量，使之由個體形成群體效應(yīng)，體現(xiàn)出“一加

一、大于二”的效力，則是第一責(zé)任者必須追求的一種境界。車間管理隊伍能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低直接影響車間各項工作的質(zhì)量和水平。鑒于這種認(rèn)識，在日常工作中我著重加強(qiáng)車間管理層建設(shè)。首先，合理分工。著力打造一支高效管理團(tuán)隊，包括車間副職、專職、工班長、組長、預(yù)備工班長等，深入了解每個管理團(tuán)隊成員，明確每個人具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的態(tài)度、處理解決問題的方式等，優(yōu)化責(zé)任分工，并制定明確的崗位職責(zé)描述和要求。其次，多種管理機(jī)制相結(jié)合，優(yōu)化管理效能。通過個人工作質(zhì)量評價機(jī)制對各管理人員工作履職情況進(jìn)行評價排名，每個人的工作任務(wù)是否完成，完成的好壞一目了然；通過統(tǒng)籌獎懲機(jī)制，體現(xiàn)“成績跑不了，責(zé)任嚴(yán)追究”的原則，充分肯定管理人員的成績；通過主管負(fù)責(zé)制充分發(fā)揮管理效率，“誰的一畝三分田誰操心”，靈活授權(quán)，提升管理專業(yè)性、主動性。再次，以具體化、有形化的措施促進(jìn)基礎(chǔ)管理工作的落實，例如：

1、開展現(xiàn)場作業(yè)互查、夜查行動，提高了關(guān)鍵時段的盯控力度和頻次；

2、抓好重點(diǎn)文件的學(xué)習(xí)與貫徹，制做了《重點(diǎn)文件匯編》、安全“高壓線”和AB類問題宣傳折頁，提高了職工的學(xué)習(xí)效果。

3、將貨車運(yùn)用安全質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的使用與車間工作全面相結(jié)合，對管理人員下現(xiàn)場天數(shù)、發(fā)現(xiàn)問題數(shù)量和質(zhì)量等進(jìn)行周統(tǒng)

計、旬分析、月考核，提高了管理人員工作自覺性和主動性。

在以上措施的充分發(fā)揮下，車間全體管理人員主動作為、齊心協(xié)力－發(fā)現(xiàn)并考核各類問題9551件； A、B類問題42件、C類問題3978件，共同確保了車間安全生產(chǎn)的持序穩(wěn)定。

（二）、全面實行包車制作業(yè)方式，建立《TFDS運(yùn)用管理工作月度評價分析》制度。我們車間地處xxx線，車流密度較大，特別是TF3.0系統(tǒng)投入使用后，夜間列車待檢現(xiàn)象十分突出，延誤了故障發(fā)現(xiàn)和處理的最佳時機(jī)。從車間人員構(gòu)成來看，存在轉(zhuǎn)崗職工多、年齡偏大職工多和新入路青工多的特點(diǎn)，人員不足和不適應(yīng)的問題，嚴(yán)重滯約了TF運(yùn)用管理工作。為解決以上問題，根據(jù)《運(yùn)規(guī)》第424條之規(guī)定－TFDS動態(tài)作業(yè)可以采用全列分區(qū)域或分段包車的方式設(shè)置檢查工位。車間進(jìn)行了廣泛研討，并經(jīng)過段技術(shù)科的批準(zhǔn)后，實行了包車制作業(yè)方式。這種作業(yè)方式的實施，除了緩解了人員不足的問題，還可以將整車各個工位的圖片放在一起看，有利于各部位圖片進(jìn)行聯(lián)系和對比，做出準(zhǔn)確的判斷，更有利于人員的安排和作業(yè)質(zhì)量的提高。同時我們建立了《TFDS運(yùn)用管理工作月度評價分析》制度，將TFDS十項管理制度落實情況、工班長作用發(fā)揮、動態(tài)檢車員工作質(zhì)量等二十九個部分進(jìn)行綜合分析和評價，實現(xiàn)各個方面、各個環(huán)節(jié)卡控的有形化和具體化。做到作業(yè)紀(jì)律與勞動紀(jì)律兼顧抓、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)質(zhì)量均衡抓。既注重問題的本質(zhì)分析，又抓好整改的效果評價，使TF運(yùn)用管理工作在動態(tài)中得以提升。

由于以上努力，使得TF運(yùn)用管理工作取得了一定的成績，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。我車間TFDS班組先后獲得了“2011年度局青年文明號”、“2012年度中原鐵道標(biāo)兵集體”和“團(tuán)省委2012年度創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。我車間被評為“2012年度局級優(yōu)秀5T運(yùn)用管理標(biāo)準(zhǔn)化車間”。

（三）、牢固樹立服務(wù)意識，積極將職工隊伍的穩(wěn)定因素轉(zhuǎn)化為保安全的內(nèi)在動力。車間現(xiàn)有干部職工140人，異地職工95人，占68%。分布于東到xxxxxx的廣大區(qū)域內(nèi)。針對車間異地職工多的現(xiàn)狀，如何做好職工維穩(wěn)工作，并使之轉(zhuǎn)化為保安全的內(nèi)在動力，成為車間班子共同關(guān)注的話題。一是對原xx檢修車間轉(zhuǎn)崗職工妥善安置，將年齡大、身體狀況差的職工安排到5T防護(hù)、日勤和單身宿舍管理員等崗位，既增強(qiáng)了5T安全防護(hù)力量，又加強(qiáng)了單身宿舍日常管理，改善了單身職工居住條件和生活環(huán)境。此項舉措得到職工一致認(rèn)可。二是針對車間青工集中的特點(diǎn)，我們把法律法規(guī)和乘車紀(jì)律的教育與宣講和車間的要求，做為人文關(guān)懷加嚴(yán)格管理的具體體現(xiàn)，做到工作中嚴(yán)格管理、生活中無私關(guān)愛，力爭以真心換理解、以真情換支持，凝聚了人心，鼓舞了士氣。三是堅持以“安全大談心”活動為載體，加強(qiáng)與職工的交流，傾聽職工的合理訴求，積極做好解釋疏導(dǎo)工作。全年，我們以“小事不出班組、大事不出車間”為目標(biāo)，杜絕了一切不良反應(yīng)的發(fā)生。

三、下年工作打算：

安全永無止境、成績屬于過去。回顧2012年工作，展望2013年工作。安全意識和責(zé)任心的牢固樹立、管理人員作用發(fā)揮、人員素質(zhì)等仍是事關(guān)安全生產(chǎn)穩(wěn)定與否的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，在2013年工作中，本人將重點(diǎn)抓好以下六個方面工作：一是繼續(xù)強(qiáng)化管理人員隊伍管理，規(guī)范使用貨車運(yùn)用安全質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，在提升自我管理、自我解決問題能力方面下功夫，穩(wěn)步提升車間安全管理水平。二是持續(xù)推行安全風(fēng)險管理，關(guān)口前移，教

育前伸，深挖風(fēng)險源頭，狠抓風(fēng)險點(diǎn)卡控，確保現(xiàn)場和安全關(guān)鍵基本卡控。三是以落實貨車運(yùn)用安全“十防”細(xì)化措施為龍頭，以提高作業(yè)質(zhì)量為目的，堅持開展不良作業(yè)習(xí)慣專項整治和崗位作業(yè)對規(guī)對標(biāo)鑒定，努力實現(xiàn)安全生產(chǎn)長治久安。四是對《TFDS運(yùn)用管理工作月度評價分析》制度進(jìn)行提煉和升華，建立TFDS運(yùn)用管理工作標(biāo)準(zhǔn)化體系，使標(biāo)準(zhǔn)化能夠貫穿到TF動態(tài)作業(yè)的全過程。五是因人施教的抓好職工教育工作，迅速改變職工素質(zhì)與當(dāng)前形勢不相適應(yīng)的現(xiàn)狀。六是修訂完善應(yīng)急預(yù)案，定期開展模擬演練，全力應(yīng)對好輛（事）故調(diào)查處理和設(shè)備故障搶修等各類突發(fā)事件。

以上報告內(nèi)容，如有不全面、不恰當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正！

謝謝大家

二○一三年元月六日

第二篇：業(yè)績報告

申請書

自2004年任施工員一職，在此期間，無論從技術(shù)素質(zhì)的提高上，還是工作經(jīng)驗的積累上，均取得了相應(yīng)的成效。從事技術(shù)工作必須認(rèn)真求實，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，以適應(yīng)施工技術(shù)發(fā)展的需要，并把知識應(yīng)用于實際工作中，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用施工技術(shù)手段，創(chuàng)造更多的新工藝，建造更多的新建筑，為公司的發(fā)展增添血液，創(chuàng)效益、保質(zhì)量、出效率為己任。

根據(jù)本人的業(yè)務(wù)水平和工作能力，已具備升高級工程師職務(wù)的條件。特提出申請，望評委給予評盼。

此致

申請人：鄒寧

2011年4月25日

業(yè)績報告

本人自參加工作以來，擔(dān)任工地技術(shù)員、施工員、質(zhì)檢員。十多年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的施工方法和施工技術(shù)，努力做好本職工作。在擔(dān)任工地技術(shù)員、施工員時，對所負(fù)責(zé)的工程技術(shù)質(zhì)量嚴(yán)格要求，各種技術(shù)內(nèi)業(yè)資料齊全，工程合格率100%。

自擔(dān)任公司技術(shù)負(fù)責(zé)人以來，狠抓企業(yè)內(nèi)部管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《建筑法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》、《建筑工程質(zhì)量驗評標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，強(qiáng)化法制意識、市場信譽(yù)意識、和質(zhì)量安全意識，工程質(zhì)量有了明顯的提高。把好技術(shù)質(zhì)量關(guān)，努力提高自身素質(zhì)，幾年來，工地?zé)o任何質(zhì)量事故和傷亡事故，得到了公司和社會的好評。

2004年臨江大栗子教導(dǎo)隊框架五層

建筑面積：3163.2m2質(zhì)量合格擔(dān)任施工員

2005年臨江市邊防大隊辦公樓磚混五層

建筑面積：2718.9m2質(zhì)量合格擔(dān)任施工員

2008長白東安花園小區(qū)磚混七層

建筑面積：4314.7m2質(zhì)量合格擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人

2010年臨江市幸福家園小區(qū)磚混七層

建筑面積：31062.3m2質(zhì)量合格擔(dān)任施工員

報告人：鄒寧

2011年4月25日

個 人 業(yè) 務(wù) 總 結(jié)

本人自從畢業(yè)以來，從只有書本上的理論知識到掌握一定的施工管理技術(shù)等方面的知識，運(yùn)用于實際工作中。在專業(yè)方面取得了很大的收獲和成績。通過實踐把理論溶于實際，使理論為實際服務(wù)，完成了由紙上談兵到理論聯(lián)系實際的轉(zhuǎn)變。使自己所擔(dān)負(fù)管理工作的工程得以順利完成。

自參加工作以來，從事技術(shù)管理工作，每接到一項工程，認(rèn)真熟悉圖紙，并把在圖紙中發(fā)現(xiàn)的與在學(xué)校所學(xué)相矛盾的地方記錄下來，以待在施工中找到解決的方法，以便加深印象。接觸工程種類由磚混結(jié)構(gòu)到框架結(jié)構(gòu)，由施工工藝簡單到復(fù)雜，接觸面廣，要求專業(yè)技術(shù)強(qiáng)。而自己剛剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗，所以在施工中謹(jǐn)慎認(rèn)真，虛心向施工員學(xué)習(xí)請教，遇到問題及時反應(yīng)，用最短時間加以解決。

至始至終虛心向同行學(xué)習(xí)請教。在工作中不斷積累經(jīng)驗，積極思考，為以后的工作奠定了緊實的基礎(chǔ)，做好了充分的準(zhǔn)備。

通過多年的工作，使我充分認(rèn)識到企業(yè)管理是關(guān)系到企業(yè)成敗興衰的關(guān)鍵。企業(yè)要生存、發(fā)展，要提高經(jīng)濟(jì)效益，提高企業(yè)的競爭能力，必須抓住“管理”這個關(guān)鍵。而技術(shù)管理則是企業(yè)管理的重要組成部分。通過技術(shù)管理，可降低工程成本，提高經(jīng)營效果，使技術(shù)與經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量與進(jìn)度、生產(chǎn)與技術(shù)達(dá)到辯證的統(tǒng)一，使各級人員都明確自己所負(fù)的職責(zé)，以充分調(diào)動廣大技術(shù)人員的積極性，在技術(shù)管理工作中發(fā)揮各自的作用，落實技術(shù)責(zé)任制，做到技術(shù)上有法可依、有章可循，不斷提高施工技術(shù)，保證工程質(zhì)量，提高勞動生產(chǎn)率，降低工程成本。

在工程項目管理當(dāng)中，使我充分認(rèn)識到，工程項目是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)具體化的載體，是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的源頭和賴以生存的基礎(chǔ)。一個項目就是生態(tài)鏈上的一顆“珠”，企業(yè)正是以這一顆顆“珠”，將人流、物流、資金流、信息流連成串，從資源整合中生發(fā)出推動企業(yè)不斷前進(jìn)的動力。通過多年的管理實踐，我們探索出了“123”項目管理法：

“1”就是堅持一項考核，即公司對項目部實行綜合考核。公司制定了《項目部績效綜合考核辦法》，并以千分制形式，將承攬任務(wù)、工期目標(biāo)、財務(wù)指標(biāo)、安全質(zhì)量、設(shè)備管理、精神文明建設(shè)等10大項（包括70個加分小項和100個扣分小項）分別以分值量化。每年年初，公司總經(jīng)理與各項目經(jīng)理簽訂責(zé)任狀，各項目班子主要成員根據(jù)責(zé)任大小向公司財務(wù)上交風(fēng)險抵押金；年底，公司成立專門考核組以《考核辦法》為依據(jù)，對所屬項目進(jìn)行實地考核，按實績打分；項目經(jīng)理、項目黨委書記每年向職代會做

述職報告，并接受民主測評。公司再綜合各項目部完成責(zé)任狀指標(biāo)情況、考評組考核情況和民主測評情況，排列分值，獎高罰低。對成績突出的單位，不僅加倍返有關(guān)責(zé)任人的風(fēng)險抵押金，而且還要按比例獎勵單位；對完不成指標(biāo)的單位，取消評先資格，扣罰有關(guān)責(zé)任人的風(fēng)險抵押金，情節(jié)嚴(yán)重都還要予以降職、撤職處理。

“2”就是實施兩項預(yù)控，即方案預(yù)控和成本預(yù)控。方案預(yù)控主要是每個新上項目開工之前，公司總經(jīng)理、部工程師及相關(guān)技術(shù)人員組成施工技術(shù)方案審核小組，赴項目現(xiàn)場審核方案、查找問題、完善不足，確保施工技術(shù)方案科學(xué)化。

成本預(yù)控主要是對每個新上項目的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行二次分割，執(zhí)行內(nèi)部定額和《責(zé)任預(yù)算編制辦法》，全面推行“零利潤”承包機(jī)制。為確保成本預(yù)控目標(biāo)的實現(xiàn)，公司實行了三大強(qiáng)制措施：一是實行財務(wù)主管委派制這一制度不僅使項目財務(wù)管理制度規(guī)范化、財務(wù)住處網(wǎng)絡(luò)化，而且從上游控制了經(jīng)濟(jì)效益的流向。二是物資實行政府采購。公司規(guī)定凡5000元以上的材料采購均要實行公開招標(biāo)制，項目大宗材料和特種材料由公司集采分供，切實堵住了物資采購的不正之風(fēng)和效益流失的黑洞。三是實和一級管理，取消二級項目，減少管理層。

“3”就是做到三個到位，即：服務(wù)到位、要素到位、監(jiān)督到位。服務(wù)到位主要是在機(jī)關(guān)樹立“服務(wù)中心，服務(wù)基層”的服務(wù)觀念，機(jī)關(guān)職能部門全天候為各工程項目部提供及時、周到、熱

情的服務(wù)。要素到位主要是人員和設(shè)備到位。在人員安排上，重點(diǎn)是抓好項目經(jīng)理的選配。企業(yè)管理實踐告訴我們：沒有虧損的項目，只有虧損的項目經(jīng)理。在勞務(wù)用工上，堅持貫徹“工序分離，工費(fèi)分包，設(shè)備租用，限額供料”原則，對施工隊的選用，在執(zhí)行自帶功務(wù)政策的基礎(chǔ)上，以外部隊伍使用一律公開招標(biāo)，擇優(yōu)錄用，強(qiáng)化合同管理，規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險。

監(jiān)督到位，主要抓預(yù)警監(jiān)督。公司建立了項目監(jiān)控預(yù)警組，預(yù)警組由公司領(lǐng)導(dǎo)、工程管理部和安全質(zhì)量部成員組成，其主要任務(wù)是根據(jù)各項的施工難度和關(guān)鍵作業(yè)環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，及時提出預(yù)警報告，確保“技術(shù)質(zhì)量保障機(jī)制”和“安全保障機(jī)制”落實到位。

歷年來，多次參加由白山市建委舉辦的“三員”培訓(xùn)、項目經(jīng)理培訓(xùn)班、市質(zhì)量監(jiān)督站舉辦的《建筑安裝工程質(zhì)量檢驗統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)和聽講，同時學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范規(guī)定，提高自身技術(shù)水平和管理水平，以適應(yīng)社會發(fā)展和技術(shù)發(fā)展。

總結(jié)人：鄒寧

2011年4月25日

第三篇：業(yè)績報告

業(yè) 績 報 告

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經(jīng)過二年的英語專業(yè)學(xué)習(xí)后，我于９9年畢業(yè)，于2004年參加了工作，實現(xiàn)了我多年的夢想。在這一年多的教學(xué)工作中，有過失敗，有過成功，有過痛苦，有過歡樂。但更重要的是對這份工作的信心與日俱增，更加熱愛這份工作了。下面我就這一年來的工作做一簡要總結(jié)：

一、思想政治表現(xiàn)

要做一名合格的教師，必須具有較高的政治覺悟。從學(xué)生時期我就對自己嚴(yán)格要求，努力做一名思想高尚的人。參加工作后，在老教師的關(guān)心下，我更是堅持不斷地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平的建設(shè)有中國特色的社會主義理論，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的改革開放政策。熱愛黨、熱愛祖國。積極參加學(xué)校政治活動，不斷地提高自己的政治水平和思想覺悟。我熱愛教育事業(yè)，立志為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

二、工作成績

１．認(rèn)真?zhèn)湔n。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鉆研教材和新課程基本理念，提高自己的鉆研教材的能力。能做到有的放矢，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。以后一定要堅持下去，并且優(yōu)化備課的各個細(xì)節(jié)。教案在參加省課題＜課程改革與中小學(xué)“識字.閱讀.寫作”一體化發(fā)展＞教學(xué)比賽中榮獲壹等獎。

２．積極參加教研活動，積極撰寫教學(xué)論文。

一個人的成長是在實踐中不斷鍛煉的。學(xué)年組的集體教研，我認(rèn)真聽別人發(fā)言，找出自己的差距，虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一節(jié)教研課，然后聽取別人的意見，針對自己的不足再進(jìn)一步練習(xí)。腳踏實地認(rèn)真鉆研，推敲每一個環(huán)節(jié)，一直到自己滿意為止。

在2004年參加了省級課題《中小學(xué)綜合實踐活動研究》，今年將要結(jié)題。

每年都積極參加市里和州里舉辦的英語年會，并有論文發(fā)表。

三、努力提高知識儲備

我深知要給學(xué)生一碗水，自己必須有一桶水的道理。學(xué)海無涯，我苦苦求索，不斷充實自己，完善自己。98年我自費(fèi)參加了英語本科的自學(xué)考試，用了三年的時間完成了三年的全部的課程，拿到了本科證書。在參加工作后，我又參加不斷地學(xué)習(xí)，以增加自己的知識量，彌補(bǔ)自身的不足。同時我注意把學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中，使學(xué)生們有更多的收獲。總之，在這一年的工作中，教學(xué)經(jīng)驗有了積累，教學(xué)水平在不斷的提高，有了一定的教研能力，在今后的教學(xué)工作中我將更加深入鉆研業(yè)務(wù)知識，使我的教學(xué)水平更上一層樓。

第四篇：業(yè)績報告

業(yè) 績 報 告

我叫鄭生，一名酒鋼煉鐵廠的高爐爐前工，我于2000年3月參加工作至今，一直在從事高爐爐前作業(yè)，我的工作一直保持穩(wěn)定，多年的工作經(jīng)歷給了我很好的鍛煉機(jī)會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學(xué)習(xí)，為我在爐前崗位工作提供了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將這些年的主要工作業(yè)績總結(jié)如下：

1、在2003年時，由于1號高爐爐況長期不穩(wěn)定，導(dǎo)致高爐多次來堿，爐前活量增大。在這種不利條件下，我?guī)ьI(lǐng)班級成員發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，加班加點(diǎn)，使高爐盡快扭轉(zhuǎn)不利局面而達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)，為此作業(yè)區(qū)研究決定給予我先進(jìn)個人獎勵。

2、參加了2號高爐大修，停爐出殘鐵作業(yè)。高爐停爐是個比較危險的作業(yè)，其重點(diǎn)是抓好停爐準(zhǔn)備和安全措施，作到安全順利停爐。為此，我將平時工作所積累的經(jīng)驗和書本上所學(xué)習(xí)專業(yè)知識結(jié)合起來，出色的完成了大修停爐出殘鐵作業(yè)，因此受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3、2004年參加了3號高爐爐缸凍結(jié)事故的處理。

4、2008年，1號高爐大修，負(fù)責(zé)對開爐烘爐的準(zhǔn)備工作。5、2009年，由于我管理得當(dāng)，班組也十分配合我的工作，在我的影響下班級形成了良好的工作作風(fēng)，使得生產(chǎn)能夠安全平穩(wěn)的進(jìn)行。2009年，我們班組被煉鐵廠評為安全先進(jìn)班組。

6、2010年，我們班又被評為安全先進(jìn)班組，本人由于表現(xiàn)出色，被評為生產(chǎn)先進(jìn)個人。

在規(guī)程制定修改方面：1號高爐參與制定了爐前加碎鐵安全操作規(guī)程和脫硅操作規(guī)程。2009年，在3號高爐參與修改了符合實際生產(chǎn)需要的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

在帶徒傳技、培育新人方面：自己工作了這么多年，也積累了許多工作經(jīng)驗，每當(dāng)與班員閑聊時，我總是毫無保留地拿出了自己的經(jīng)驗與班員分享，這對剛開始工作的新人來說如獲至寶，一方面使他們能夠很快熟悉本崗位的工作，另一方面他們也不會走許多彎路，這也避免了安全事故的發(fā)生，在一定意義上也是安全隱患的排除。（徒弟：賈鵬鋒，現(xiàn)為1號高爐爐前后備班長。李德祥：現(xiàn)為3號高爐爐前丙班班長。）

下一步工作設(shè)想：這些年通過全班員工的共同努力，在作業(yè)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠完成各項工作指標(biāo)來之不易，但我也清醒認(rèn)識到成績榮譽(yù)只屬于過去，我所做的工作距離廠和作業(yè)區(qū)的要求還相差甚遠(yuǎn)，未來仍需努力。今后，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)不足，并不斷學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高管理水平，在未來的人生道路上努力拼搏、勇于開拓、再鑄輝煌、為酒鋼的明天和美好的未來而奉獻(xiàn)畢生精力。

第五篇：個人業(yè)績報告

個人業(yè)績報告

我叫王鳳麗，畢業(yè)于農(nóng)安縣中等專業(yè)學(xué)校，美術(shù)專業(yè)，1997年參加工作。2000年函授學(xué)習(xí)了東北師大的中文專業(yè)，2008年學(xué)完了東北師大中文專業(yè)的本科學(xué)習(xí)。2009年參加了心理咨詢師的考試，爭取在今年獲得心理咨詢師的資格證書。現(xiàn)在楊樹林中小學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作已經(jīng)有14個年頭了。在這14年的工作生涯里，曾先后擔(dān)任過班主任，美術(shù)，綜合實踐活動，心理健康的教學(xué)工作。自1999年接觸了心理健康教育工作以來，我慢慢的喜歡上了心理健康工作。所以無論在工作中兼任過哪些學(xué)科，我始終都未曾放棄過心理健康教育工作和相關(guān)的學(xué)習(xí)。也曾多次參加縣，市，省級組織的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，和教研工作。幸有領(lǐng)導(dǎo)的支持和自己的努力，也先后取得了一些成績。

二、個人業(yè)績與成果

1、傾灑一腔熱血 為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春無怨無悔

自從喜歡上了心理健康教學(xué)工作以來，我更加深知自己肩上的責(zé)任之重。孩子天真無邪的笑容是我最安慰的獎勵！可是，當(dāng)我看到哪個孩子因為家庭原因在學(xué)校難以和同學(xué)融洽相處，性格孤僻時；當(dāng)我看到哪個孩子有輟學(xué)的念頭逃學(xué)回家時；當(dāng)我看到頑皮的孩子打架斗毆時??首先我想到的就

是我作為一名心理健康教師難辭其咎！所以，不顧嚴(yán)冬寒風(fēng)的刺骨，我拉回了逃學(xué)的孩子，不顧酷暑的炎熱我多次找回那些打架被學(xué)校批評被家長責(zé)罵仍不愿悔改的頑劣學(xué)生，不顧家里愛人和孩子的反對我利用下班的時間安慰鼓勵那些性格偏激的學(xué)生??在別人眼里這些似乎都是微不足道的，可是在我眼里，孩子的點(diǎn)滴就是我工作的全部，我要用我的愛心和努力使我的學(xué)生都能健康的成長。經(jīng)過一番努力以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵，終于取得了一些成績：我們學(xué)校曾被評為心理健康教育示范校，心理健康教育基地等榮譽(yù)稱號。看到這些，我知道我的工作我的努力沒有白費(fèi)，即使再苦再累我也無怨無悔。

2、教研路上苦中有樂初見成效

在教學(xué)教研的工作中取得了一些成績，在本鄉(xiāng)多次承擔(dān)公開課，探索課，引路課以及示范課。在心理健康和綜合實踐活動這兩個學(xué)科中起到了一定的骨干教師作用。在學(xué)校的家長學(xué)校中以及學(xué)校的教師心理輔導(dǎo)工作中也取得了良好的效果。

在上級的一些教科研活動中，也取得一些榮譽(yù)簡單介紹如下：

2004年論文《小學(xué)勞動如何培養(yǎng)學(xué)生健康心理》在全國中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評選中，被評為一等獎。2005年在吉林省小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計大賽中，榮幸的被評為“十佳”教師。同年參加了華夏心理培訓(xùn)中心的培訓(xùn)經(jīng)過了840學(xué)時的學(xué)習(xí)，以及考試獲得了“中小學(xué)心理輔導(dǎo)教師崗位資格”2005年《指導(dǎo)—綜合實踐活動的指點(diǎn)》獲得長春市中小學(xué)優(yōu)秀教育敘事評選活動一等獎。2006年被評選為長春市中小學(xué)綜合實踐活動教育專業(yè)委員會理事。2006年《感恩的心》教學(xué)設(shè)計獲得，長春市中小學(xué)心理健康教育“優(yōu)秀教學(xué)成果”一等獎。2007年在長春市中小學(xué)專題研討課活動中榮獲優(yōu)秀課二等獎。2008年獲得小課題研究獲得農(nóng)安縣優(yōu)秀成果二等獎，《果蔬造型藝術(shù)》取得縣級優(yōu)秀課的成績，《快樂暑假》獲得長春市優(yōu)秀教學(xué)案例二等獎，在長春市“同課異構(gòu)”說課大賽中獲得二等獎，長春市學(xué)科骨干教師稱號，長春市科研骨干教師稱號??2009年以優(yōu)秀的成績獲得了省級校本科研骨干??

總之，這些年通過努力以及領(lǐng)導(dǎo)的支持，我完成了自己份內(nèi)的工作。但是我所作的工作離我的要求還相差甚遠(yuǎn)，未來仍需努力，今后我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)不足，并不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，在未來的教學(xué)道路上努力拼搏，勇敢開拓，再鑄輝煌。