第一篇：馬路鎮中學規范辦學責任狀

馬路鎮中學規范辦學、履行各項職責、創建平安校園責任狀 為了規范學校辦學行為，全面履行各項職責，創建平安校園，提高師生健康水平，落實馬路鎮中心校《黨風廉政責任狀》《師德師風責任狀》《綜治安全責任狀》《計劃生育工作責任狀》《農村義務教育學生營養改善計劃工作責任狀》，確保學校正常教學秩序，學校特與每位教師簽訂本責任狀。

一、加強黨風廉政建設，嚴格執行中央“八項規定”“六項禁令”，加強師德師風建設，遵守工作紀律，為人師表，樹立良好的作風，履行各項工作職責，爭做師德高尚、師能精湛、人民滿意的教師。

二、嚴格執行計劃生育有關政策，加大計生法律法規和政策宣傳教育力度，引導廣大黨員、干部、教師樹立科學、文明、進步的婚育觀，加強教師的計劃生育管理。嚴禁早婚早育，提前生育、多生育和非法抱養、拾養等，狠抓已婚育齡教師及時落實長效避孕節育措施，抓好生育證和《獨生子女證》領證工作，及時查處違反計生政策案件，嚴格執行計劃生育一票否決制度。

三、加強安全教育與管理，整治校園及周邊環境，落實上下學交通安全管理制度，定期排查并消除校舍、飲食、設備、用電、交通等隱患，嚴防因學校責任發生交通、火災、溺水、房屋倒塌、食物中毒或因學生責任發生森林火災等重大安全事故。學習加安全知識，經常開展以緊急避險、森林防火等內容為主題的安全教育活動，增強師生的安全意識和自救自護能力。加強學生心理健康教育，預防未成年人違法犯罪行為的發生。

四、落實學生營養改善計劃工作，嚴格執行各級有關規定，規范食堂經營行為，強化食品安全管理，搞好營養改善專項經費管理，照章辦事，依法經營，定期公開經費賬目、配餐標準、營養食譜、食品數量、價格以及用餐學生名單等信息，自覺接受學生、家長和社會監督。制定公共衛生事件應急預案，建立并落實陪餐、品餐制度，建立工作責任制，實行責任追究制，確保營養改善工作落實到位，提高學生身體素質。

五、建立工作責任制，遵守工作紀律，按時上下班，工作時間不做炒股、游戲、玩牌等與教學無關的事。不得買賣生源，不從事第二職業，影響教育教學工作。要規范辦學行為，熱愛學生，尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。要為人師表，廉潔從教，不強制學生購買教學輔助材料，不向學生推銷商品，不家教家養，不亂收費。不向學生和家長索要財物，不利用職務謀取私利。要模范遵守社會公德，語言規范健康，行為舉止文明禮貌，不賭博，不酗酒，言行不違反社會公德。要積極投身課堂教學改革，不斷提高教學質量，正確評價學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學習成績評價學生。要密切與學生家長的聯系，堅持進行家訪，不指責、訓斥學生家長。要關心集體，尊重同事，不做有損集體榮譽和不利同志團結的事。

以上工作，如執行不到位，出現嚴重問題，將按有關規定追究責任并與績效考核掛鉤，取消年度評先評優資格。

本責任狀一式兩份，一份個人保存，一份交學校。自簽訂之日起生效。

馬路鎮中學責任人：

2013年3月1日

第二篇：馬路鎮中學規范辦學行為自查報告

馬路鎮中學規范辦學行為自查報告

為認真落實《湖南省教育廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》的精神，努力減輕義務教育階段學生過重課業負擔，以此端正辦學思想，規范辦學行為，從而秉承我校一貫來的教育理念，即注重教師自身專業發展和提高課堂教學效率來提升農村初中教學質量，努力做到學生滿意、家長放心、社會肯定，使我校和諧、文明、健康地發展，我校根據根據《湖南省教育廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》（教基一廳函?2013?13號）要求，進行了規范辦學行為自查，現將自查情況總結如下： 一．自律機制

1.我校成立了以校長唐汝黨為組長的規范辦學行為工作小組，并制定好本學期“減負”工作的具體目標和措施。將在期中召開家長會，期末開展全體學生問卷調查、部分學生座談及教研組進行“教學五認真”檢查等形式進行自查自糾。學校在校務公開欄張貼六項嚴格規定和六項制度，并切實遵守以達“減負“之實效。

2.在學校大門口醒目位置安裝由市教育局統一制作的學校“規范辦學行為”監督公示牌，公布舉報電話和投訴信箱，接受學生、家長、社會的監督。開學一周內，教務處將本學期的課程安排、作息時間、課外活動及學校教學活動安排表都公示在學校宣傳欄、教室等醒目位置，以作為校園文化建設和教室布置評價的重要內容。二．招生分班 3.我校堅持義務教育免試入學制度，認真貫徹上級文件精神，嚴格執行“零擇校”政策。按學生戶籍或房產所在地進行招生，遵循免試、就近入學原則，確保適齡兒童全部入學接受義務教育。外籍新生由學校教導處統一分配入學。

4.學校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現象，編班過程透明、公開、規范。全部根據小學畢業考成績由電腦均衡排班，后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學科教師的搭配，努力做到合理均衡，保證所有學生公平接受義務教育。新生入學后，教務處及時做好電子學籍的學生登記工作，同時對外省籍學生做好“五證”材料的收集，隨時準備教育局“義務段流動人口子女入學條件”的審核檢查。三．課程計劃

5.學校按規定開齊開足音樂、美術、信息技術、綜合實踐活動等課程。學校領導也十分重視實驗教育，開設3個實驗室。無論是教師的演示實驗和學生的分組實驗，都一絲不茍，實驗開出率為100%。

6.認真落實大課間活動，每天上午第二節課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學校根據制訂的課外活動安排表，組織學生在下午第三節課后開展陽光體育活動，活動內容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內容，鼓勵學生加強體育鍛煉。教務處、藝體組加強對活動的落實、指導和監督，以保證學生每天在校體育活動不少于1小時。四．作息時間 7.學校按規定科學合理的安排好作息時間表和課表，以保證學生在校參加教育教學活動的時間不超過7小時；教師不占用學生的課間、午休、自修課組織教學活動。學校還專門安排教師下班管理學生的午休，行政值周人員加強巡邏監督，杜絕教師占用午休時間進行集體教學活動，保障學生能有自由發展的時間和空間。

8.學校嚴格執行節假日放假通知，從不占用雙休日、節假日等時間安排學生的集體補課。五．作業考試

9.學校嚴格控制學生的作業總量。教師們根據課改要求精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，作業總量適中，控制在2小時之內，對學生完成的書面作業都進行了全部的批改。不少科目注重課堂學習，實行零作業。教務處組織教研組不定期開展作業批改檢查并進行評價反饋。

10.學校每學期組織期中、期末兩次考試，九年級增加了一次月考。教務處不對成績進行公布和公開排名，只是在各年級教師會議上供校長室、任課教師參考，以分析各班級、各年段均衡和學生成長發展之用。學生個人成績只供學生本人及家長參考，由班主任以校訊通形式發給家長。六．教材教輔

11.學生使用的教學用書全部由教育局在規定的范圍內征訂。音樂、美術、勞技等部分學科還使用了循環教材。學校從不統一組織為學生購買和征訂規范以外的教輔材料，也不向學生家長推薦各類輔導用書。另外學校使用的學生導學案也有各學科負責人把關審核，教務處監督印刷室來嚴格控制用量。七．社會評價

12.學校每學期開展不止1次的征求不同層面學生及家長意見活動，形式有家長會、一學期一次的家訪、學校與社區共建活動。在征求不同意見基礎上進行總結和改進，努力實現“辦人民滿意教育”的目標。

通過這次自查，我們認識到規范辦學行為的責任之重大。盡管我校全體教師根據制度開展教學工作，但是仍有諸多不足之處，今后會認真貫徹《湖南省教育廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》文件精神并嚴格執行加以自糾和改善。學校會從加強教師管理、提升教師專業發展入手來提高課堂教學效率、切實減輕學生課業負擔。在今后工作中學校將不斷汲取經驗和探索新的辦學方法，接受社會、家長、學生的監督。

馬路鎮中學 2013年5月8日

第三篇：幼兒園規范辦學行為責任狀

幼兒園規范辦園行為責任狀

一、指導思想

為了進一步落實教育局提出的“依法辦校、從嚴治教、內強素質，外樹形象”的指導思想，強化學幼兒園辦學行為的規范化管理，促進幼教事業的健康、持續、跨越發展，全面提升幼兒園的整體形象和辦學質量，辦人民滿意的優質幼兒教育，建人民放心的幼兒園。

二、工作目標

1、完善各項制度，落實各項措施，規范辦學行為；

2、加強黨風廉政、師德行風建設，樹立幼兒園整體形象；

3、優化校園環境布置，提高辦學質量；

4、加強課程建設和教與學的過程管理，全面實施素質教育；

5、嚴格執行招生政策，規范招生行為；

6、加強師資隊伍建設，規范聘任、使用、管理、考核程序；

7、嚴肅收費紀律，嚴格執行收費標準；

8、實行校務公開，推進民主管理。

三、具體措施

（一）加強學習，統一思想，提高認識，使全園教職工充分認識規范辦學行為的重要性和必要性

規范辦學行為是將幼兒園建設納入規范化軌道，從而不斷提高幼兒園的辦學水平、辦學質量和辦學品位的迫切需求。規范辦學行為就是要全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持教育為經濟建設服務，全心全意為人民服務，辦讓人民群眾滿意的教育，建讓人民群眾放心的學校。規范辦學行為，是幼兒園堅持依法辦校、從嚴治教的迫切需要；規范辦學行為，也是堅持執教為民，實踐“三個代表”，切實維護廣大人民群眾根本利益的實際需要；規范辦學行為，還是學校樹立自身良好職業形象、提升教育品牌的現實需要。我園將組織全體教職工加強學習，統一思想，提高認識，具體分為三步走：

1、學習宣傳。通過組織學習有關文件精神，使全體教職工明確《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《黑河市學前教育機構常規管理規定》、《3—6歲兒童學習與發展指南》內容；

2、排查對照。對照內容，排查存在問題，摸清原因，加強整改；

3、制定方案。結合本園實際，制定幼兒園的創建方案。

（二）明晰目標，建章立制，剛化措施，強攻薄弱，突破重點，強化落實，注重實效。

為切實實施創建方案，保證幼兒園在依法辦學的軌道上全面、健康、持續發展，在實施過程中通過建章立制，剛化措施，強攻薄弱，突破重點，務求實效。

1、完善各項制度，規范辦學行為。明確職責，尤其是教師招生、收費等熱點問題，做到制度在先，規范在先。

2、加強黨風廉政、師德行風建設，樹立幼兒園整體形象。建立黨風廉政建設責任制度，師德行風建設制度，建立誠信幼兒園；堅決抵制向幼兒違規收費行為；一切工作都以提升教師、發展幼兒園為目的，樹立幼兒園的良好形象。

3、加強幼兒園課程建設和教與學的過程管理，全面實施素質教育，關注幼兒全面成長。嚴格執行幼兒園 “五心教育”規定，加強課堂教學管理，加強教學評估方式；尊重幼兒人格，不體罰和變相體罰幼兒。

4、嚴格執行招生政策，規范招生行為。絕不以收取贊助費等形式招生，絕不以舉辦“實驗班”“特色班”等名義進行收費。

5、加強師資隊伍建設，規范教師管理、考核程序。加強教師的

職業道德，提高教師的業務水平，建立新型的師生關系。

6、嚴肅收費紀律，嚴格執行財經規定。嚴格執行物價部門制定的收費標準和有關政策、法規，實行收費卡和公示制度，不超標準收費和巧立名目亂收費，定期進行民主理財。

7、優化校園環境布置，提高辦學質量。

8、加強安全教育，有效防止幼兒意外人身傷亡事故的發生。

(三)加強領導，明確責任，強化監督，建立規范辦園的長效機制。

1、加強領導，明確責任。我們將簽定有關責任狀，明確責任范圍和具體責任人，落實具體工作責任。同時將建立園內檢查、督導、評估、考核制度等紀律制度，加大考核、獎懲力度。

2、加強監督，重視整改。我園將建立健全各項收費管理制度，落實收費工作責任制和失職追究制；在園內、外聘請黨風、師德、行風建設和園務管理監督員，拓寬社會監督渠道，自覺接受社會的監督；定期開展“家長測評”等民主評議活動，并根據評議意見，制定整改方案，集中整治，限期整改到位。

3、推行校務公開，增強辦園的透明度。我園將進一步完善校務公開制度，設立收費公示欄，所有收費項目、標準和依據一律上榜公示；對幼兒園的大政方針、教育收費、招生、表彰晉級、獎勵優秀教師等及時進行公示，實行“陽光操作”。

簽狀單位：遜河鎮中心幼兒園

簽狀人：

二o一七年三月

第四篇：馬路鎮中學在辦學水平評估中獲好評

馬路鎮中學在辦學水平評估中獲好評 9月24日至25日，馬路鎮中學接受了安化縣教育局辦學水平的評估，在評估中，學校各項工作獲得好評。

評估組一行七人在副局長肖漢初、督導室熊主任的率領下，對馬路鎮中學2009至2012年三年來辦學水平進行全方位督查和評估。他們聽匯報，隨機聽課，查閱資料，察看學校基礎設施，了解學校教育技術裝備的管理與使用，走訪師生，調查測評。評估團成員經過一天多的搜集整理，最終寫成評估報告，對馬路鎮中學三年來辦學水平給予了中肯和公正的評價。他們指出，馬路鎮中學在2009年合格學校驗收之后銳意進取，辦學管理著力“三注重”：注重思想德育領先；注重班團活動教育；注重特長興趣培養。教學管理做到“三突出’:日常管理突出全方位；教研教改突出大培訓；藝體衛工作突出實效性。學校各項工作做到勤、精、細，有特色，校園環境清新、整潔，有濃郁的文化氛圍，教學成績逐年攀升，學生素質長足發展。同時，評估組領導指出了學校的不足，學校風雨樓（室內體育場）兼做學生食堂，學生在雨天失去應有的活動場所。他們還就學校基礎建設、課程設置、教學研究等方面提出了許多寶貴建議。

第五篇：馬路鎮中學食堂申請報告

關于修建馬路鎮中學師生食堂的申請報告

省扶貧開發基金會：

我馬路鎮中學地處安化西部邊陲、柘溪庫區腹地，是一個集山區、林區、礦區和移民區于一體的鄉鎮中學。由原馬路鎮、馬路鄉、岳溪鄉、湖南坡鄉、蒼場鄉等四鄉一鎮中學合并而成的一所農村寄宿制初級中學。現有在校就餐學生1000余人。在編教職工98人。因為校址和主要建筑是在原馬路鄉中學的基礎上發展而來，學校一直沒有師生食堂，現在所用師生食堂是占用1998年建成的學生室內運動場，既擁擠又不規范，如遇雨天，學生無處活動，教師無法組織體育訓練，不能很好的完成教學任務。特別是國家實行營養餐供應后，更加無法容納全體學生就餐，嚴重的影響了國家營養餐計劃的落實。因此，新建一棟規范的師生食堂是我校改善辦學條件的當務之急。新建食堂設計為二層框架式磚混結構樓房，總面積2400㎡,總計工程造價（包括配套設施）共計肆佰肆拾萬元（4400000元）。特具報告，申請省扶貧開發基金會貧困地區學生食堂條件改善專項資助資金以新建師生食堂為盼。

馬路鎮中學

2012年10月23日