第一篇：文明守紀(jì)之星

文明守紀(jì)之星 ：陳詩妍

簡介：陳詩妍，女，11歲，就讀于管厝學(xué)校五（1）班。在班級里擔(dān)任中隊長，從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)獲獎了12次，有三好學(xué)生、陽光少年…… 是個活潑開朗的小女孩，愛好跳繩、跑步、游泳、武術(shù)等。

教師寄語：愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，快樂地、勇敢地奔向生活的大海……

學(xué)習(xí)之星：徐劍

簡介：徐劍，男，12歲，就讀于管厝學(xué)校五（1）班。在在班級里擔(dān)任副班長，熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。生活中幽默，風(fēng)趣，興趣廣泛，適應(yīng)能力強(qiáng)，并多次在跳繩比賽中獲獎。

教師寄語：愿你在今后的學(xué)習(xí)時光里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……

第二篇：文明守紀(jì)之星事跡材料

文明守紀(jì)之星事跡材料

安溪實驗小學(xué)二年級6班 李昕璇

大家好：

我是安溪實驗小學(xué)二年級6班的李昕璇，一位活潑開朗的小女孩。我嚴(yán)于律己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬長輩，講文明，懂禮貌，是同學(xué)們的好朋友，老師的好幫手，父母的好寶貝。

在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾被學(xué)校評為三好學(xué)生。我愛好廣泛，鋼琴、圍棋、書法、繪畫、唱歌、舞蹈都能露上一手。我的繪畫作品《手指變形記》榮獲第九屆全國創(chuàng)意美術(shù)大賽銀獎。這學(xué)期，我還參加了安溪縣首屆“少兒”鋼琴電視大賽和泉州市首屆“瑪米瑪卡杯”少兒鋼琴電視大賽，均榮獲二等獎,并應(yīng)邀參加泉州市聚龍小鎮(zhèn)社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)演出。

在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵規(guī)守紀(jì)，從不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻壁上、黑板報、課桌椅亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。作為值日小班長，我能認(rèn)真幫助老師進(jìn)行班級的管理，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營造良好的班風(fēng)。課前，我主動幫助老師分發(fā)作業(yè)，課后主動幫助后進(jìn)的同學(xué)學(xué)習(xí)。對老師交給的任務(wù)，我總能認(rèn)真完成。

在家里，我孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如掃地、擦桌子等等，減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時，還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心，做爸爸、媽媽的好寶貝。

第三篇：守紀(jì)之星

守紀(jì)之星

寧江區(qū)XX中學(xué)

XXX，二年四班學(xué)生，該生是一名處事干練、責(zé)任心強(qiáng)的班級干部和校學(xué)生會干部。

2011年秋，她滿懷熱情的踏進(jìn)了學(xué)校的大門，帶著老師與同學(xué)的信任當(dāng)上了班長，她時刻提醒自己要培養(yǎng)“時時以班級為重，處處以同學(xué)為先”的意識，“己所不欲，勿施于人”的處事原則，以及“開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，求實創(chuàng)新”的工作理念，謙虛自信的工作態(tài)度，腳踏實地的信念。

一、苦練技能、一絲不茍

該同學(xué)各項技能優(yōu)秀，成績也名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，但她卻沒有因此而驕傲，取而代之的是更努力的學(xué)習(xí)。

二、幫助同學(xué)、不計得失

她不僅自己學(xué)習(xí)成績好，她還帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。同學(xué)有問題問她，即使她再忙，也不會推辭，每次都認(rèn)真對待，不厭其煩的一遍又一遍的講解，直到同學(xué)弄懂，抱著滿意的笑容離開為止。

有一次同學(xué)的肚子突然疼得不行，練路都沒法走，她看到后，二話不說把她背起，一直背到醫(yī)務(wù)室里，雖然自己很累，但是看到同學(xué)的臉色一點(diǎn)點(diǎn)好起來之后，心里是說不出的高興。

三、各項工作、盡職盡責(zé)

同學(xué)們在開始時管不住自己，在晚自習(xí)期間隨便講話，影響了其她同學(xué)，身為班長的她發(fā)現(xiàn)這一情況，便和大家講明道理，說明紀(jì)律的重要性，并在講臺前學(xué)習(xí)，以便隨時提醒，因為班級內(nèi)都是女同學(xué)，自尊心很強(qiáng)，不愿意被別人當(dāng)眾點(diǎn)名，嚴(yán)厲的批評只會讓她們起逆反心理，所以當(dāng)聽到有人說話時，她就

會用眼神提醒那位同學(xué)注意。如果還不管用，她就走到那位同學(xué)的身邊，小聲提醒那位同學(xué)。這樣過了沒多久，上自習(xí)課說話的人越來越少，到現(xiàn)在大家都已經(jīng)養(yǎng)成上自習(xí)課自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣了。

四、多才多藝、盡顯風(fēng)采

她思想品德優(yōu)秀、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。她在學(xué)校評比中獲“優(yōu)秀班級干部”的稱號。

她知道自己很普通，普通的在人群中你不會第一眼就發(fā)現(xiàn)她，她也知道自己并不聰明，可她相信“勤勉能彌補(bǔ)不足，不怕知識少，就怕學(xué)習(xí)不勤；不怕事出錯，就怕思考不勤；不怕認(rèn)識晚，就怕行動遲緩。靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天做不到的事情，靠勤奮未必做不到。”

勤勞之星

寧江區(qū)善友中學(xué)

竇悅同學(xué)是一年一班的衛(wèi)生委員，校學(xué)生會成員。來校的一年，是她成長最快的一段時間，在這里，她學(xué)到了從未接觸過的東西。她時時處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，積極幫助同學(xué)解決各種問題，協(xié)調(diào)班主任開展好班級工作，各方面表現(xiàn)出了一個優(yōu)秀干部的風(fēng)范。多次受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評。

愛班級更愛學(xué)校

她是班級的衛(wèi)生委員，是班主任的得力助手。在工作中她大膽負(fù)責(zé)，認(rèn)真細(xì)致，為了班級工作，她經(jīng)常顧不上吃飯。有了她，班級的衛(wèi)生環(huán)境總是那樣干凈整潔；有了她，我們班的宿舍內(nèi)務(wù)正朝著五星級奮進(jìn)。有了她，同學(xué)之間相處融洽。

在剛開學(xué)的前幾天，就發(fā)生了讓她頭疼的事，不少同學(xué)都想回家，當(dāng)然，她也不例外。眼看著同學(xué)們想家想哭了，她手足無措。后來班主任給她上了一課：“要想同學(xué)們認(rèn)可你，你必須把她們當(dāng)朋友和她們交心。”于是她漸漸地把自己溶入了她們的心里，把她們每一個人都當(dāng)成自己的好朋友，和她們談心，沒用幾天的時間，果然見效，她成功了，班內(nèi)同學(xué)的性格她了解的也差不多，班級更加團(tuán)結(jié)了。記得有一次,同學(xué)們向她反應(yīng),在班后有一堆糞便．她走過去一看，果然是真的，她二話沒說便親自動手打掃起來。同學(xué)們看了都豎起大母指夸贊她——，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣＂。她的這種不怕臟，不怕累的精神，真是值得大家學(xué)習(xí)。

身為校學(xué)生會成員的她，為了工作更加出色，她總是想辦法出點(diǎn)子，對工作一絲不茍，總是嚴(yán)格要求自己，并督促其他每一位部員。正是冬季，不管天有

多冷，她總是在自己的崗位上出現(xiàn)。她的手腳都被凍出了凍瘡，回家媽媽看到心疼的說：“能不干就別干了，你是去學(xué)習(xí)的，若干也別太賣命。”她嘴上答應(yīng)著，可她心里還是放不下，既然班主任選擇了她當(dāng)干部，學(xué)校選擇了她，那她就有一份責(zé)任，有一份義務(wù)，決不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一片苦心。有一次，她發(fā)燒39℃多，她仍堅持自己的工作。由于她身體弱小，醫(yī)生囑咐她要多多休息，但她仍然堅守崗位。她的這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神，為學(xué)生會會員樹立了典范。在她的帶領(lǐng)下，經(jīng)過校學(xué)生會的齊心協(xié)力，學(xué)校的兩操質(zhì)量受到了校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，成為一大亮點(diǎn)。

服務(wù)之星

寧江區(qū)善友中學(xué)

王靜，一年四班班長，說起她，作為班主任的我感到有些愧疚，覺得她為班級做的事情好像比我還多。總結(jié)她為班級所做的，我覺得應(yīng)該用“貢獻(xiàn)”來形容和評價。她的一舉一動，一言一行，無不影響和感動著我們班級的每一位同學(xué)。眾所周知，我班的同學(xué)尤其是新生，紀(jì)律觀念淡薄，沒有養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和勞動習(xí)慣，因此在管理學(xué)生方面存在著很大的困難和嚴(yán)峻的考驗。尤其對于一個女孩子來說，更是困難重重。為了讓大家及時快速的學(xué)習(xí)遵守校紀(jì)校規(guī)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，她積極配合班主任，嚴(yán)格要求自己的同時嚴(yán)格要求同學(xué)，積極主動向老師匯報班級情況，做老師的好幫手。課下關(guān)心同學(xué)，主動與同學(xué)們打成一片，及時了解同學(xué)們的思想動向，做同學(xué)們的好朋友。

一、關(guān)心集體，班級榮譽(yù)感強(qiáng)

作為班長的她，時刻把班級的事情當(dāng)成自己的事情，把同學(xué)們的事情當(dāng)成自己的事情。對待班級的事務(wù)，她一絲不茍，顧全班級大局，按時、保質(zhì)保量的完成學(xué)校、科、班主任交代的各項任務(wù)。當(dāng)班級參加各種比賽和活動時，她總是沖在最前頭，時刻把同學(xué)們的心凝聚在一起。曾多少次，因班級里面調(diào)皮搗蛋的同學(xué)擾亂課堂秩序或為班級扣分而自己偷偷的哭泣；哭完之后擦干淚水一如既往的開展班級工作。她沒有說過苦，也沒有說過累，更沒有為班主任增添一絲麻煩，只是默默的總結(jié)自己的不足，然后繼續(xù)班級為班級賣力。

二、關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，積極幫助同學(xué)

作為班長，也作為一名普通同學(xué)，她懂得如何關(guān)心、幫助、愛護(hù)同學(xué)，平時哪位同學(xué)有困難，她總是主動幫助解決，因此班里同學(xué)都熱衷與有困難找她，同學(xué)們也愿意和她交心。這樣的事情，還有幾次。為同學(xué)所做的一切，她只認(rèn)

為是應(yīng)該做的，從來沒有半句怨言。同學(xué)們都是來自不同的地方，有很多同學(xué)都是第一次出遠(yuǎn)門，大部分同學(xué)都很想念家人，她就成了同學(xué)們課下的心理咨詢師，陪大家談心，不少同學(xué)都親切的叫她“姐姐”，她成了他們遠(yuǎn)離家人來到陌生環(huán)境的唯一的“親人”。07計專不但是一個班級更是一個溫暖的家。大家想出了“心系計專，合作無間，努力拼搏，展現(xiàn)自我”一個響亮的口號。現(xiàn)在這個響亮的口號伴隨著這個班的每一位成員在一次又一次的比賽中獲得了較好的成績。“做一個好班長，要從大家的心做起。”這是徐冰曾經(jīng)說過的，她也是這樣做的。

三、注重班級同學(xué)和自身學(xué)習(xí)

盡管她忙于班級事務(wù)，但是，她從未忘記班級同學(xué)與自己的學(xué)習(xí)。她和其他班委一起幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，為的是讓大家能夠盡早盡多的接觸和學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時為同學(xué)省下買資料的錢，減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。她本人也非常重視學(xué)習(xí)，總是抓住一切可利用的時間學(xué)習(xí)。因班級事務(wù)或者其他事情耽誤的課程她會找老師和同學(xué)盡快的補(bǔ)上。因此在期中考試中她的總成績位居全班第一名。現(xiàn)在，她在班里舉行了“一幫一”活動，幫助每一位同學(xué)，以前在班里不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都有了很大改變，成了好學(xué)，好思，好問的學(xué)生。

正是因為她的集體榮譽(yù)感、關(guān)心愛護(hù)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)的精神，感動著我們班的每一名同學(xué)。我們班在她和其他班委的帶領(lǐng)下，在全體同學(xué)的共同努力下，我們班在各個方面都有了很大的變化，班級連續(xù)取得了軍訓(xùn)比賽第二名、運(yùn)動會精神文明班級、合唱比賽二等獎等榮譽(yù)，相信我們的同學(xué)會繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，和睦相處，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動，相信我們班級的明天會更好。

第四篇：守紀(jì)之星

“守紀(jì)之星”演講稿——遵紀(jì)守法，從我做起

各位老師、同學(xué)們下午好，我是來自初一六班的黃文靜，我的演講題目是“遵紀(jì)守法，從我做起”。

作為一名十九中的學(xué)生，入學(xué)的兩個月時間里，我能夠遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

禮貌方面，我經(jīng)常使用文明用語，不說臟話，不辱罵同學(xué)。見到老師會主動行禮問好，見到同學(xué)會打招呼微笑。

紀(jì)律方面，我能做到不遲到不早退。在早讀和課堂上，我精神飽滿，能大聲朗讀，認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。課間時候，我不會在教室和校園里追逐打鬧，喧嘩起哄。當(dāng)看到有同學(xué)在班上追逐打鬧的時候，我會發(fā)揮副班長的職責(zé)，立刻制止并且嚴(yán)肅批評他們，以防發(fā)生各種矛盾沖突和安全事故。

衛(wèi)生方面，我愛護(hù)校園環(huán)境，注重班級的整潔干凈，每天準(zhǔn)時到位，積極參與公共地區(qū)和班級的清潔工作。有時看到走廊里的紙屑、粉筆頭，我都會主動撿起來扔進(jìn)垃圾筐里；看到教室的清潔工具擺放散亂的時候，我也會主動把他們擺放整齊。同時，我也講究個人衛(wèi)生，穿戴整齊，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。

安全方面，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水卡、各種節(jié)假日的安全通知，和以“安全”為主題的班會課等。比如，我在上學(xué)或放學(xué)途中，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，不在馬路上追逐打鬧，過馬路走人行道，不與同學(xué)勾肩搭背，也不在我明白了一個人只有時刻重視安全，珍愛生命，把安全放在第一位，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

在學(xué)校我能以身作則，發(fā)揮班干的帶頭作用。我在家也是一名聽話，乖巧的孩子。能夠聽從父母的指導(dǎo)，按時完成作業(yè)，有空的時候也會幫父母分擔(dān)一下家務(wù)。

作為初一六班的一員，我具有強(qiáng)烈的集體意識，在校尊重老師，在家孝敬父母，處處嚴(yán)格要求自己，努力成為一名遵紀(jì)守法的文明學(xué)生。

雖然我現(xiàn)在有些方面還沒有做到最好，但是我會努力改進(jìn)并且虛心向同學(xué)們學(xué)習(xí)。

我的演講完畢，謝謝大家！（鞠躬）

第五篇：守紀(jì)之星事跡材料

篇一：校園德育之星事跡材料 二⑶班德育之星事跡材料

學(xué)習(xí)之星：楊紅蝶

目的明確，志向高遠(yuǎn)；理想堅定、態(tài)度端正；熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考；敏而好學(xué)，不恥下問：勤學(xué)苦練，如饑似渴；一向刻苦認(rèn)真、綜合成績優(yōu)異；風(fēng)雨中一路前行，帶著微笑面向未來！文明之星：袁成豪

面對困難，他樂觀從容；面對榮譽(yù)，他賢與讓人；面對物質(zhì)，他毫不動心；面對同學(xué)，他樂于助人。凝聚文明正能量，感染傳播全班上。校園文明中的一段贊歌，時代風(fēng)尚中的一縷春風(fēng)！

守紀(jì)之星：靖佳樂 林欣怡 金涵笑

在家愛父母、在校敬老師；尊敬師長、關(guān)愛他人；遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；循規(guī)道矩，少小老成。以身作則、樹立榜樣；規(guī)范常記心中、守則付諸行動。是讓所有人放心的好孩子、好同學(xué)、好伙伴！

勤奮之星：王 湘

農(nóng)村孩子，父母的勤勞樸實無華，延傳成她堅強(qiáng)不屈、不畏艱難、勤奮刻苦的個性。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”是她的座右銘。她的言行，如一座豐碑，她的故事，如一縷春風(fēng)。帶給我們的正能量是：只要付出汗水和艱辛，必將收獲歡樂與成功！三⑵班 責(zé)任之星

靖歡三⑵班學(xué)習(xí)委員，不是兄弟姐妹卻有情真意切。一個班長”的頭銜注定她忙碌的生活，她為同學(xué)們奔波，無怨無悔；她為同學(xué)們服務(wù)，盡心盡力。“人間俯仰古今，海枯石爛情緣在”，她播種一顆真心，收獲一段友誼。文明之星

林明昆三⑵班副班長，你像一陣風(fēng)，吹走人們的不良習(xí)慣；你像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；你像一把掃帚，掃除周圍人的漏習(xí)；你像一把號角，吹響著文明時代的最強(qiáng)音：人不禮，無以立；事不禮，無以成；國不禮，無以寧。學(xué)習(xí)之星

林正亮三⑵班文娛委員，學(xué)海泛舟，你用一顆樸實、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，自始至終，永不懈怠地?fù)]動你的雙槳，寵辱不驚，卻矢志不渝地駛向理想的彼岸！文藝之星

魏妮三⑵班班長，舉手之間，描繪出五彩的世界；張口之中，幻化出嘹亮的歌聲。在每一片聲與色的組合中，你用生命演繹著藝術(shù)；在每一處光與影的排列中，你用藝術(shù)詮釋著生命。

文明之星

黃翠萍，四⑵班副班長，她純樸善良，舉止文明，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛，受到師生廣泛稱贊。在她身上有一種“文明” 的強(qiáng)大力量，這種力量可以感染、可以傳播；這種力量，可以立竿見影、可以潤物無聲，可以化干戈為玉帛、化腐朽為神奇。學(xué)習(xí)之星

金果，四⑵班學(xué)習(xí)委員，一個聰慧的頭腦，一顆求知的心靈和刻苦鉆研的精神，令她在學(xué)業(yè)上長風(fēng)破浪，獨(dú)占鰲頭。她相信，讀書破萬卷，下筆如有神。對待學(xué)習(xí)，她敏而好學(xué)，不恥下問。對待老師，她每每色恭禮至。對待同學(xué)，她絕不擺優(yōu)生架子，深得同學(xué)喜歡。

環(huán)保之星

胡子悅，四⑵班班長，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，你學(xué)習(xí)專心閱讀廣泛，你更是一個文明環(huán)保小天使。你愛護(hù)公物，值日認(rèn)真，從不亂扔垃圾紙屑，你是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。勤奮之星

金領(lǐng)，四⑵班學(xué)習(xí)標(biāo)兵，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。他飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；他勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當(dāng)成自己追求的幸福。快樂在為理想而拼搏的過程中，幸福于為未來而跋涉的努力里。

她努力的腳印，踏出一片智慧的天地；她快樂的學(xué)習(xí)，譜出一曲動聽的歌謠。“梅花香自苦寒來”，水轉(zhuǎn)花開夢實現(xiàn)。她認(rèn)定讀書就得靠自己辛勤的勞動來換取優(yōu)異的成績，她學(xué)有品位，學(xué)有成就，是全體同學(xué)的榜樣，她用行動踐行了自己的諾言-——“有行動，就會有收獲”！她努力贏在立志，勝在勤勉，用無悔的青春直渡夢想的彼岸。她就是學(xué)習(xí)之星——葉嘯同學(xué)。她，最有時間觀念、最能服從要求、最能克服困難、最能堅持長久。作為學(xué)生，遵規(guī)守紀(jì)就是天職，盡管很多人不以為然，但她不隨波逐流，很有毅力，對于老師的要求，不管多難，她總能堅持做到。她，就是守紀(jì)之星 ——朱金佩同學(xué)。

喻勇旗，球場上你颯爽的英姿，賽場上你那矯健如飛的步伐，讓所有人都大為驚呼。辛苦與勞累、失敗與成功，這一切都不算什么，是集體的力量促使你前行，同學(xué)們?yōu)槟慵佑蛥群啊Ｆ床暮顾Φ母冻觯谶@一刻凝聚燦爛輝煌！一班有你，一定能贏！

專注之中透出智慧堅韌，微笑之中不乏友善風(fēng)趣，她將寬容、禮貌、熱情、誠懇揉入了日常禮儀之中，使人感到春日陽光般的朝氣和活力。關(guān)心同學(xué)，尊敬師長，文明禮儀是她的驕傲；熱愛班級，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛是她的作風(fēng)。她將帶動更多同學(xué)，一起與文明同行！她就是六（1）班文明之星——陳博

沉默不是她的面具，而是她的本性； 認(rèn)真不是她的工具，而是她的習(xí)慣。當(dāng)我們把光陰浪費(fèi)在睡大覺和聊天上時，她卻用默默的努力和辛勤的汗水構(gòu)筑著自己的高度。她虛心求教，一絲不茍；她刻苦努力，持之以恒。她用陽光的心態(tài)學(xué)習(xí)求索，閃亮出最燦爛的光芒。她就是六（1）班勤奮之星——盛開

她一身正氣，有很強(qiáng)的組織和管理能力，是班主任的得力助手。永遠(yuǎn)緩和的語調(diào)，始終不變的責(zé)任心，總是微笑著，總是努力著。穿梭于校園之內(nèi)，置身于團(tuán)會之中，是高度的責(zé)任心讓她的靈魂上升到如此高度。是她認(rèn)真的態(tài)度，使她得到“責(zé)任之星”這個光榮稱號。她就是六（1）班責(zé)任之星——甘爽妮篇二：“自強(qiáng)自立之星”事跡材料 “自強(qiáng)自立之星”事跡材料

我叫梁杰敏，女，今年13歲，是貞山街道姚沙小學(xué)六年級六（2）班的班長。在學(xué)校，我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從一年級至今一直擔(dān)任班長，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，每學(xué)期都能獲得前三名；對班務(wù)工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生里有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

我在小學(xué)就讀的這六年中，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。我能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時我能做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

小學(xué)六年來，我就以“勤奮務(wù)實，永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中，我也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，我都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；即使有失敗，我也不氣餒，努力奮斗，爭取下次能考好。從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。我還經(jīng)常說：“我的未來在于明天，而我的明天又在于今天的努力奮斗。”

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心地幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我總是會耐心地講解給他們聽，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望大家都能共同步。

四、做好助手、展現(xiàn)能力。

雖然我學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是我絕對不會忘記自己是班里的“領(lǐng)頭”。我總是會把班級的各項勞動任務(wù)和各種活動都安排得井井有條，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。

我作為班長，當(dāng)然知道以身作側(cè)，以大局為重的道理。我會毫不吝惜地犧牲個人時間，認(rèn)真地完成老師給予我的任務(wù)。每當(dāng)學(xué)校布置手抄報任務(wù)時，我就帶領(lǐng)同學(xué)們找資料，出手抄報往往要用上一個星期的課余時間，但我毫無怨言，我總會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜！”有時，班上的勞動，我都會積極主動地利用課外時間帶領(lǐng)同學(xué)們一起修好，從不計較個人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。

六、讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨(dú)生子女，我并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，我從小要求自己做到勤儉自強(qiáng)，成為父母的驕傲。

父母由于工作忙并沒有太多時間照顧我，我也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立，自強(qiáng)的好習(xí)慣。

我上學(xué)前班時便學(xué)會了自己做飯，上小學(xué)時學(xué)會了洗衣服，爸爸媽媽不在家時我就自己照顧自己，洗衣，做飯，收拾房間，樣樣拿的起，放的下。

我有時還會早起為爸爸媽媽做飯，當(dāng)他們清晨起床后看到一桌已做好的飯菜，那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。

我就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，是老師的好助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！篇三：遵規(guī)守紀(jì)星事跡材料 遵規(guī)守紀(jì)星事跡材料

孫倉小學(xué) 三年級 孫佳瑞

從我一進(jìn)學(xué)校讀書，胸前戴上紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項校規(guī)校紀(jì)，爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。我時時刻刻處處都會提醒自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛，不遲到、不曠課；上課時注意課堂禮儀，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課；下課時我能做到下樓時輕聲慢步，不打不鬧，不大聲喧嘩，打水時自覺排隊。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一項活動。在沒有人監(jiān)督和別人不知道的情況下，同樣遵守紀(jì)律。

在公共場所，我能遵守公共秩序，講究公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持公共場所的安靜，不大聲喧嘩，有的公共場所特別需要安靜的氛圍，如：醫(yī)院、圖書館、博物館等，在這些地方常常貼有大大的“靜”字作為提醒，我特別注意自己的言談行為，不對他人造成影響和妨礙。在乘車時我主動排隊，按順序上車，在車上主動給老幼病孕讓座。愛護(hù)公物，不在建筑物、文物古跡上涂抹亂畫，愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪。

在平時，我自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路走人行橫道，不亂闖紅燈，不在馬路上打鬧玩耍，不橫穿馬路，愛護(hù)各種交通標(biāo)志。

如果大家都能做到守法自律，整個社會就會變得秩序井然、文明進(jìn)步。從我做起，從身邊的小事做起，做一個尊紀(jì)守法的小公民。