第一篇:文明守紀
“遵規(guī)守紀,爭做文明大學(xué)生”主題教育班會總結(jié)
09數(shù)應(yīng)1 班
為進一步推動我院校風(fēng)建設(shè),強化廣大同學(xué)的文明意識、紀律行為,展示當(dāng)代青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,徹底消除影響青年學(xué)生健康成長的不良生活習(xí)慣、行為方式,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)院在全院學(xué)生中開展了“遵規(guī)守紀,爭做文明大學(xué)生”活動。
我班全體同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)院號召,于2011年4月9日晚7點在314室召開了以“整學(xué)風(fēng),明紀律,爭做文明大學(xué)生”的主題班會。
參加會議的有我班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員和其他班級的代表。本次班會目的:
1、讓學(xué)生知道遵守紀律是學(xué)習(xí)的保證。
2、教育學(xué)生要遵守學(xué)校紀律、遵守公共秩序。
3、教育學(xué)生要講文明,做個有教養(yǎng)的人。
班會一開始,在班長的帶領(lǐng)下同學(xué)們共同學(xué)習(xí)了學(xué)院關(guān)于“9.28事件”的處理意見,并指出此次事件的危害性以及給學(xué)院帶來的不良影響。同時教育同學(xué)們講文明和遵守紀律的重要性。隨后,由我班東二607宿舍牽頭,我班同學(xué)共同做出了“堅決抵制不文明行為”的表態(tài)。整個班會都在歡快的氣氛下進行,輔導(dǎo)員的講話將本次班會推向了高潮。
我國是一個擁有五千年歷史的文明古國,歷代以來都崇尚文明,古有以孝廉取功名,還有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn),今有“孝敬父母,尊老愛幼”,“同學(xué)之間相互友愛”之內(nèi)容的教材。社會不斷前進,人人都趕潮流、追時尚,可我們不能忘本,不管是學(xué)生還是社會中的人都應(yīng)該時刻講究文明,文明應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起。
紀律不單是對我們學(xué)生有約束力,自古以來,紀律對各行各業(yè)都是一種保證。在戰(zhàn)場上,紀律是技術(shù)打勝仗的保證;在企業(yè)里,紀律是盈利的保證;在科技上,紀律是成功的保證;在學(xué)校里,紀律是學(xué)習(xí)的保證。通過本次班會,加深了同學(xué)們對文明和紀律的認識,讓我們更加深刻地體會到講文明、守紀律的重要性與必要性。作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承大學(xué)生的優(yōu)秀文化,積極響應(yīng)學(xué)院號召,爭做文明學(xué)生。對于校規(guī)校紀,我們不僅要熟記于心,而且要處處事事落實到行動上,我相信,在校規(guī)校紀的規(guī)范下,我們的明天會更好。
第二篇:文明守紀
《文明守紀,從我做起》班會設(shè)計教案 【活動過程】
一、準備篇
生一:我們是祖國的花朵,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來的競爭是激烈的,要迎接未來的挑戰(zhàn),我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生二:《文明守紀,從我做起》主題班會現(xiàn)在開始—— 生一:同學(xué)們,我們的口號是:文明守紀,團結(jié)向上!全班:文明守紀,團結(jié)向上!
二、禮儀篇
生二:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格。播下一種性格,你將收獲一種命運。
只要我們努力從我做起,從小事做起,將來一定能夠成就大事業(yè)。
生一:讓我們一起高唱歌曲《咱們從小講禮貌》。(放錄音,學(xué)生齊唱歌曲)
晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄,小朋友們呀 歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好!同學(xué)你早!團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條!好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友們呀 咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋,紀律要遵守,衛(wèi)生要做到。咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!
三、請同學(xué)介紹小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。
1.請同學(xué)談一談自己在文明習(xí)慣方面做得比較好的幾方面.。
如:文明禮貌,見老師主動問好,同學(xué)之間謙讓。
如:課間遵守紀律,不追跑打鬧。
如:升國旗嚴肅,奏國歌時要肅立,行注目禮。
如: 積極參加有益的文化體育活動,認真做廣播操和眼保健操。
2.結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言,說一說自己在以后的學(xué)習(xí)中怎樣改進,爭取更大的進步。
3、請欣賞《文明守紀歌》
文明守紀歌
言行文明有禮貌,課間午間不打罵; 體育活動上操場,正當(dāng)玩耍不喧嘩; 上下樓梯靠右走,相互禮讓不推拉; 集合排隊快靜齊,上課鈴后不講話; 放學(xué)入學(xué)要排隊,飯菜水電不浪費; 維護清潔講衛(wèi)生,紙屑雜物不亂丟; 單人不到河邊去,不帶零食進學(xué)校; 不出校門不爬墻,乘車排隊不亂擠; 放學(xué)離校速回家,關(guān)閉門窗不能忘; 粗話臟話不出口,文明守紀記心上。生一:說得多不如做得好,從現(xiàn)在做起 生二:看著做不如自己做,從我做起 生1:要我做不如我要做,從內(nèi)心做起
四、《 是對還是錯》
生:我國著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”習(xí)慣成自然,好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進入第一個活動:判斷下面說法是對還是錯。
(1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下(╳)(2)不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.(√)(3)同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。(√)(4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(╳)
(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(╳)(6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。(√)(7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說(╳)(8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系(√)
(9)認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序(√)(10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡(╳)(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(╳)(12)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(√)
(13)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。(╳)
(14)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。生二:細節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來。讓我們從每一件小事做起!——請聽《一點兒》歌
每天早晨起早點兒,校服領(lǐng)巾戴齊點兒。見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。幫助同學(xué)熱心點兒,同學(xué)之間友善點兒。接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。益生二游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。
三、學(xué)習(xí)篇
生一:課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,在課堂上,我們該怎樣做?——請聽《課堂禮儀歌》
上課鈴聲響,快快進課堂,走到座位上,一聲也不響。起立要站直,坐下不亂晃。不做小動作,專心來聽講。發(fā)言先舉手,回答要響亮。學(xué)會守紀律,做個好娃娃。
生一:在一個好的班級里學(xué)習(xí)和生活那該多好啊!我們共同努力創(chuàng)建一個好的班風(fēng)。
我們的班風(fēng)——團結(jié)奮進,勤奮好學(xué),遵紀愛班,好好學(xué)習(xí)!全班:團結(jié)奮進,勤奮好學(xué),遵紀愛班,好好學(xué)習(xí)!生二:我們的班訓(xùn)——我勤奮 我自信 我成長 我快樂 全班:我勤奮 我自信 我成長 我快樂
生一:踢毽子、跳繩、砸沙包、跳皮筋是我們喜歡的課間活動,在課間還能聽到同學(xué)們快樂的歌謠。請聽發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心快樂的聲音——《拍手歌》
你拍一我拍一,文明禮儀排第一。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,關(guān)心集體做好事。你拍五我拍五,同學(xué)之間不動武。你拍六我拍六,果皮垃圾不亂丟。你拍七我拍七,誠實守信不忘記。你拍八我拍八,尊敬師長人人夸。你拍九我拍九,鍛煉身體要持久。你拍十我拍十,遵紀守法要堅持。公民道德要牢記,爭當(dāng)禮儀小衛(wèi)士。
五、評選文明守紀之星。
六、倡議書
我們要遵規(guī)守紀養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,克服缺點為集體爭光。
同學(xué)們:良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會發(fā)出如下倡議:
①課堂有紀律,認真聽講,做好筆記,不頂撞老師 ②課間有秩序,不喧嘩打鬧
③語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹
④穿著得體,不盲目追求時尚 ⑤心中有他人,不自私,多為他人著想 ⑥后進生有進步,要不甘落后,奮起直追
⑦講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損 ⑧勤儉節(jié)約,不浪費水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神 ⑨不與社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機 ⑩不抽煙,不喝酒,不斗毆打架 ??
生一:同學(xué)們,讓我們以實際行動點燃好習(xí)慣的心靈之燈吧!讓我們簽上自己的名字,讓文明永遠留在三年六班!由于時間的關(guān)系,我們決定選派各組組長以及全體演員上來簽名,其余同學(xué)下課后再簽。(簽名過程)
九、總結(jié)篇
生一:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,我們的成長離不開老師的培養(yǎng)和教育。
請班主任老師講話——
師:同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細小的不良習(xí)慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。孩子們,祝你們成功!生二:現(xiàn)在我宣布——《文明守紀 從我做起》主題班會到此結(jié)束。
第三篇:文明守紀
濮陽市南樂縣千口街中心小學(xué)開展 “文明守紀從我做起”活動
映象網(wǎng)訊(記者 XXX
通訊員 閆如才)2015年3月16日下午,濮陽市南樂縣千口街中心小學(xué)組織各中隊認真開展了“文明守紀從我做起”活動。
開學(xué)一周了,經(jīng)過對學(xué)生的觀察分析發(fā)現(xiàn):孩子們過了一個假期,沒有以前文明了,不太遵守紀律了。針對此現(xiàn)象學(xué)校少先隊決定,在全校各中隊再次開展“文明守紀從我做起”活動。重溫怎樣做一個“文明守紀”的好少年。
經(jīng)過活動的開展,孩子們從思想上、行動上都彰顯出了千口街中心小學(xué)的文明形象。
一年級的學(xué)生在認真領(lǐng)悟“文明守紀”的含義
孩子們講:怎樣從我做起,做一個文明守紀的學(xué)生
做好班內(nèi)學(xué)習(xí)的榜樣
第四篇:文明守紀
文明守紀 學(xué)風(fēng)建設(shè)尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:
你們好,今天我演講的題目文明守紀,學(xué)風(fēng)建設(shè)。講文明,守紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是思想道德品質(zhì),學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是成長的基礎(chǔ)。
有人說---校園是一個溫馨的家,有人說---校園是一條多彩的河;而在我看來,校園更應(yīng)該是美麗的世外天堂,同學(xué)們,我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園,擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢想中天堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量,建立良好校風(fēng)的重要條件。不是疾風(fēng)驟雨,卻能滋潤萬物。不是驕陽熾熱,卻能解凍生命;不是春花燦爛,卻能傳播希望。因此,我們要有一個好的校園就必須從我做起,講文明,守紀律,建立起良好的學(xué)風(fēng),承擔(dān)起自己的責(zé)任。
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。
我們每一位同學(xué)都會充滿遐想,渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學(xué)會說,文明守紀,學(xué)風(fēng)建設(shè)不就是要求我們好好學(xué)習(xí),遵守紀律,保持校園整潔嗎?這很簡單,我能做得到。但是,當(dāng)我們靜心沉思,回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候,就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂,還有很多的行為要改正。
要樹立“文明守紀,優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確文明守紀,學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以文明守紀,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。我們在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些最基本的呢?端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識面,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動。我們要從日常的小事做起,嚴格要求自己,樹立起同學(xué)們的榜樣,帶動更多的同學(xué)。記得有位名人說過:“浪費自己的時間,是在浪費自己的生命;浪費別人的時間,就是在扼殺別人的生命。”沒有紀律性的班級猶如散沙,難聚成塔,不講文明守紀律的人更不會成為中華民族的棟梁。
不積溪流,無以至江海;不積跬步,無以至千里。學(xué)校的主宰者是我們,我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要同學(xué)的共同努力,相信每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學(xué),我們是一個集體,我們要擁有團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進退的意識在這里,希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感,為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
第五篇:文明守紀__勤奮學(xué)習(xí)
文明守紀勤奮學(xué)習(xí)
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《文明守紀,勤奮學(xué)習(xí)》。“文明守紀,勤奮學(xué)習(xí)”我認為要從以下兩個方面做起:
一、養(yǎng)成文明守紀的好習(xí)慣
“好習(xí)慣,益終身” 縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好的行為習(xí)慣長期堅持的原因。小時候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣。他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣。這位“以小跑走完一生”的作家,成為世界文學(xué)史上十大文豪之一。可見行為習(xí)慣對一個人各方面素質(zhì),起了決定性作用,對于我們小學(xué)生來講,養(yǎng)成文明守紀的行為習(xí)慣更是道德修養(yǎng)的奠基石呀!
二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生
如果說我們是搏擊風(fēng)浪的航船,那么知識就是駕馭航行的動力,勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,才能邀游于更廣闊的海域上。為理想而努力,為將來而奮斗。先輩們?yōu)槲覀冏隽税駱樱驗榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為勤奮,愛迪生有了一千多項偉大的發(fā)明;也正因為勤奮,先輩們才給我們留下懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪的千古美談,讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生,像先賢古人那樣勤奮努力,不懈追求吧!只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想。
親愛的同學(xué)們,船的力量來自于帆和槳,人的力量來自于信念和理想。既然我們身為育英學(xué)子,就應(yīng)該爭優(yōu)奪先,奮發(fā)向上!