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學習財務課程心得(共5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習財務課程心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習財務課程心得》。

第一篇:學習財務課程心得

聽《非財務經理的財務管理》有感

非常榮幸地聽了閆靜老師這門《非財務經理的財務管理》,她通過經典的案例,以及淺顯易懂的講解,使我們對專業的財務知識有一個非常好的理解。對于我們認識財務管理,提高財務管理水平,起到了很大的作用,是一次非常有意義的學習。現將學習體會匯報如下:

一、對三張報表的解讀:

我們知道,在財務上三個報表指的是,現金流量表、資產負債表以及損益表,各報表的作用用一句話來概括就是:1)資產負債表是反映某一時刻的財務狀況。

2)損益表是反映某一時刻的經營成果,3)現金流量表反映現金變化的結果和財務狀況變化的原因。讀懂三張表,那么對公司的管理非常重要,閆老師花了很長時間對三張報表進行了深入淺出的講解,并配合實例,課堂內容豐富多彩,讓我們聽著一點都沒有不耐煩,反而為老師精辟的演講所傾倒。我是一個普通的員工,財務知識有限,但是聽了老師的講解,也不覺得晦澀難懂,反而增長了很多會計知識,對財務的工作也有了一些了解,我是跟院財務經常聯系的,每當拿到三張報表后,看一些東西比較費勁,甚至讀不懂。聽了老師的演講收獲很大,把很多知識進行了梳理。

財務報表中主表就一張,即資產負債表,利潤表、現金流量表都是資產負債表的附表。為什么說資產負債表是財務報告中唯一的主表呢?因為第一,要是沒有利潤表,可以通過對資產負債表中的凈資產期末數與期初數進行比較,計算出當年的利潤數額;第二,要是沒有現金流量表,可以通過對貨幣資金的期初期末余額增減變化,計算出當年的現金及現金等價物凈增加額,多了這兩張表,只是多了明細反映而已。

資產負債表和利潤表具有內在關系。將資產負債表和利潤表結合起來的一個動態等式是:資產=負債+所有者權益+收入-費用。從這個等式我們可以看出,虛增利潤(收入-費用),必須同時虛增資產或虛減負債,在虛減負債困難的情況下,大多數企業會選擇虛增資產。例如上市公司一旦進行利潤操縱,90%與資產有關,只有10%左右涉及負債。原因很簡單,操縱負債你得與債權人商量,而操縱資產是單邊行為,與自己商量就可以。

所謂資產的“水分”就是隱藏在資產負債表中的費用,是對存續資產少提折

舊和減值準備、少計攤銷等,使其實際價值低于賬面價值,資產中的水分實質上就是披著資產外衣的費用;所謂負債的“水分”主要隱藏在資產負債表“預收賬款”、“其他應付款”中的收入,它們是永遠支付不出去的負債。至于所有者權益中的水分就是披著所有者權益外衣的抽逃資本、結轉過來的造假利潤以及未及時轉出的其他資本公積等。

要搞清楚資產負債表、利潤表以及現金流量表的關系,我們先應搞清楚支出、費用及資產的關系。所有的支出都會引起現金的增減變化,因此都要記入現金流量表,至于如何記入資產負債表和利潤表,則要看該支出是管一年還是管一年以上,如果只管一年,就記入利潤表,作為當期費用直接處理掉;如果管一年以上,一般就要進行資本化處理,作為資產記入資產負債表。一句話,資產是壽命長的支出,費用反之。

二、強化成本控制意識

隨著市場競爭的加劇,企業已逐步進入微利時代,成本控制成了擺在眾多企

業面前共同的問題。在某種程度上講,企業的競爭就是產品的競爭,產品的競爭主要是價格的爭,價格的競爭歸根到底還是成本的競爭。誰的成本控制的越好,誰的利潤就越高。所以成本控制的不僅是保證企業完成既定成本目標的重要手段,也是降低產品成本、增加利潤、提高經濟效益的重要途徑。此次培訓閆老師特意講了強化成本意識,具有很強的教育意義,強化成本控制意識,對于降低成本,提高企業利潤有著十分積極的作用。

由于出版行業業務比較復雜,出版業的財務人員和決策層的管理者在實際工

作中還是會經常遇到各種問題,具體表現在以下幾個方面:很難按照不同部門或項目對費用支出等情況進行分析,不便于對企業進行有效管理;由于圖書出版發行的成本核算項目繁多,關系復雜,難以準確完成成本核算工作;圖書發行數量與材料供應及印刷數量的變化較大,成本控制難以實施;無法及時、方便地查詢各類報表,隨時對各種數據進行統計;決策者難以對企業業務進行全面監控;沒有形成財務信息管理的標準,下屬各個單位的財務數據難于匯總,內部各部門形成信息孤島;由于發行部門在完成圖書銷售時并不考慮此書在財務賬面上是否入庫,因此造成財務部門無法有效統計圖書發行部門的圖書銷售成本。

圖書出版行業是各行業中較為特殊的行業,它所涉及的財務流程及財務要求

也比較特殊,而各個出版社的財務要求也不盡相同,特別是在成本及銷售核算上,具有多種成本分攤途徑,有的采用“出版社-部門-個人-項目”,而有的則采用“出版社-部門-項目”等。

面對以上問題,如何利用信息化手段,使出版社財務、業務流程更加簡單、明了,實現“事前管理、事中監控、事后分析”的科學管理方法,是增強出版社財務、業務的整體管理水平,促進企業增產節支的一種有效管理手段。

為了滿足出版行業對費用管理的要求,該行業的解決方案需要運用預測、計

劃、控制、核算、分析、考核等多種手段,對構成一個印刷品種成本的相關因素,如稿酬、紙張等原材料費用、發行費用以及相關的間接費用、共同費用等實施管理,以達到降低出版物的成本,提高出版社經濟效益的目的。

針對圖書出版發行的成本核算項目繁多、關系復雜,成本核算和成本控制難

以實現的特點,其解決方案的成本要素應靈活設置,使出版社能根據自身的業務特點,設置符合需求的成本;同時,方案要及時提供原輔料的成本差異分配情況,成本表的定義應盡量靈活,使出版社能根據自身的要求,設置成本賬表的輸出形式。

解決方案應及時、便利地統計與查詢數據和報表,提供更為豐富、更有效率的財務決策支持;同時,根據上報單位內部各獨立賬套的財務數據,提供新的分析結果;為加強對往來賬款的管理,解決方案要提供對往來項目的核銷、賬齡定義、賬齡分析、往來明細查詢、往來余額查詢、客戶資信度等的分析。

方案應解決由于資金流和業務流的不統一,給財務核算和圖書發行之間造成的矛盾,使財務部門可以按實結賬、發行部門隨時售書,真正達到財務、發行無縫連接。

三、應收賬款對利潤的影響

從應收賬款對利潤的影響也是非常大的,任何公司只要有往來款項,肯定

會有應收賬款,以前我個人覺得應收賬款對利潤,沒有什么影響,可是聽了課之后,閆老師的精辟分析后,了解了其實應收賬款對利潤的影響是非常大的,應為只要開了發票,財務上就視同收入了,那么最后在利潤表上他是算收入的,但實際上賬上根本就沒這筆錢,于是就形成了,類似于白條似的的利潤,是虛增的,如果應收賬款不能及時收回而且累積到一定程度,可能對公司的經營,會出現不利的影響,而且應收賬款10萬,那么如果利潤率為10%的話,我們需要100萬的營業收入來抵減,可想而知催收應收賬款多么重要,不能簡簡單單視為一筆小錢,而要重視起來。

然而短短的一次培訓遠不能達到我們的目標,還需要平時對財務知識的學習及積累,真正在今后的工作中用到這些知識,為企業的發展貢獻自己的一份力量。

第二篇:學習財務課程心得

聽《非財務經理的財務管理》有感

非常榮幸地聽了閆靜老師這門《非財務經理的財務管理》,她通過經典的案例,以及淺顯易懂的講解,使我們對專業的財務知識有一個非常好的理解。對于我們認識財務管理,提高財務管理水平,起到了很大的作用,是一次非常有意義的學習。現將學習體會匯報如下:

一、對三張報表的解讀:

我們知道,在財務上三個報表指的是,現金流量表、資產負債表以及損益表,各報表的作用用一句話來概括就是:1)資產負債表是反映某一時刻的財務狀況。2)損益表是反映某一時刻的經營成果,3)現金流量表反映現金變化的結果和財務狀況變化的原因。讀懂三張表,那么對公司的管理非常重要,閆老師花了很長時間對三張報表進行了深入淺出的講解,并配合實例,課堂內容豐富多彩,讓我們聽著一點都沒有不耐煩,反而為老師精辟的演講所傾倒。我是一個普通的員工,財務知識有限,但是聽了老師的講解,也不覺得晦澀難懂,反而增長了很多會計知識,對財務的工作也有了一些了解,我是跟院財務經常聯系的,每當拿到三張報表后,看一些東西比較費勁,甚至讀不懂。聽了老師的演講收獲很大,把很多知識進行了梳理。

財務報表中主表就一張,即資產負債表,利潤表、現金流量表都是資產負債表的附表。為什么說資產負債表是財務報告中唯一的主表呢?因為第一,要是沒有利潤表,可以通過對資產負債表中的凈資產期末數與期初數進行比較,計算出當年的利潤數額;第二,要是沒有現金流量表,可以通過對貨幣資金的期初期末余額增減變化,計算出當年的現金及現金等價物凈增加額,多了這兩張表,只是多了明細反映而已。

資產負債表和利潤表具有內在關系。將資產負債表和利潤表結合起來的一個動態等式是:資產=負債+所有者權益+收入-費用。從這個等式我們可以看出,虛增利潤(收入-費用),必須同時虛增資產或虛減負債,在虛減負債困難的情況下,大多數企業會選擇虛增資產。例如上市公司一旦進行利潤操縱,90%與資產有關,只有10%左右涉及負債。原因很簡單,操縱負債你得與債權人商量,而操縱資產是單邊行為,與自己商量就可以。

所謂資產的“水分”就是隱藏在資產負債表中的費用,是對存續資產少提折舊和減值準備、少計攤銷等,使其實際價值低于賬面價值,資產中的水分實質上就是披著資產外衣的費用;所謂負債的“水分”主要隱藏在資產負債表“預收賬款”、“其他應付款”中的收入,它們是永遠支付不出去的負債。至于所有者權益中的水分就是披著所有者權益外衣的抽逃資本、結轉過來的造假利潤以及未及時轉出的其他資本公積等。

要搞清楚資產負債表、利潤表以及現金流量表的關系,我們先應搞清楚支出、費用及資產的關系。所有的支出都會引起現金的增減變化,因此都要記入現金流量表,至于如何記入資產負債表和利潤表,則要看該支出是管一年還是管一年以上,如果只管一年,就記入利潤表,作為當期費用直接處理掉;如果管一年以上,一般就要進行資本化處理,作為資產記入資產負債表。一句話,資產是壽命長的支出,費用反之。

二、強化成本控制意識

隨著市場競爭的加劇,企業已逐步進入微利時代,成本控制成了擺在眾多企業面前共同的問題。在某種程度上講,企業的競爭就是產品的競爭,產品的競爭主要是價格的爭,價格的競爭歸根到底還是成本的競爭。誰的成本控制的越好,誰的利潤就越高。所以成本控制的不僅是保證企業完成既定成本目標的重要手段,也是降低產品成本、增加利潤、提高經濟效益的重要途徑。此次培訓閆老師特意講了強化成本意識,具有很強的教育意義,強化成本控制意識,對于降低成本,提高企業利潤有著十分積極的作用。

由于出版行業業務比較復雜,出版業的財務人員和決策層的管理者在實際工作中還是會經常遇到各種問題,具體表現在以下幾個方面:很難按照不同部門或項目對費用支出等情況進行分析,不便于對企業進行有效管理;由于圖書出版發行的成本核算項目繁多,關系復雜,難以準確完成成本核算工作;圖書發行數量與材料供應及印刷數量的變化較大,成本控制難以實施;無法及時、方便地查詢各類報表,隨時對各種數據進行統計;決策者難以對企業業務進行全面監控;沒有形成財務信息管理的標準,下屬各個單位的財務數據難于匯總,內部各部門形成信息孤島;由于發行部門在完成圖書銷售時并不考慮此書在財務賬面上是否入庫,因此造成財務部門無法有效統計圖書發行部門的圖書銷售成本。

圖書出版行業是各行業中較為特殊的行業,它所涉及的財務流程及財務要求也比較特殊,而各個出版社的財務要求也不盡相同,特別是在成本及銷售核算上,具有多種成本分攤途徑,有的采用“出版社-部門-個人-項目”,而有的則采用“出版社-部門-項目”等。

面對以上問題,如何利用信息化手段,使出版社財務、業務流程更加簡單、明了,實現“事前管理、事中監控、事后分析”的科學管理方法,是增強出版社財務、業務的整體管理水平,促進企業增產節支的一種有效管理手段。

為了滿足出版行業對費用管理的要求,該行業的解決方案需要運用預測、計劃、控制、核算、分析、考核等多種手段,對構成一個印刷品種成本的相關因素,如稿酬、紙張等原材料費用、發行費用以及相關的間接費用、共同費用等實施管理,以達到降低出版物的成本,提高出版社經濟效益的目的。

針對圖書出版發行的成本核算項目繁多、關系復雜,成本核算和成本控制難以實現的特點,其解決方案的成本要素應靈活設置,使出版社能根據自身的業務特點,設置符合需求的成本;同時,方案要及時提供原輔料的成本差異分配情況,成本表的定義應盡量靈活,使出版社能根據自身的要求,設置成本賬表的輸出形式。

解決方案應及時、便利地統計與查詢數據和報表,提供更為豐富、更有效率的財務決策支持;同時,根據上報單位內部各獨立賬套的財務數據,提供新的分析結果;為加強對往來賬款的管理,解決方案要提供對往來項目的核銷、賬齡定義、賬齡分析、往來明細查詢、往來余額查詢、客戶資信度等的分析。

方案應解決由于資金流和業務流的不統一,給財務核算和圖書發行之間造成的矛盾,使財務部門可以按實結賬、發行部門隨時售書,真正達到財務、發行無縫連接。

三、應收賬款對利潤的影響

從應收賬款對利潤的影響也是非常大的,任何公司只要有往來款項,肯定會有應收賬款,以前我個人覺得應收賬款對利潤,沒有什么影響,可是聽了課之后,閆老師的精辟分析后,了解了其實應收賬款對利潤的影響是非常大的,應為只要開了發票,財務上就視同收入了,那么最后在利潤表上他是算收入的,但實際上賬上根本就沒這筆錢,于是就形成了,類似于白條似的的利潤,是虛增的,如果應收賬款不能及時收回而且累積到一定程度,可能對公司的經營,會出現不利的影響,而且應收賬款10萬,那么如果利潤率為10%的話,我們需要100萬的營業收入來抵減,可想而知催收應收賬款多么重要,不能簡簡單單視為一筆小錢,而要重視起來。

然而短短的一次培訓遠不能達到我們的目標,還需要平時對財務知識的學習及積累,真正在今后的工作中用到這些知識,為企業的發展貢獻自己的一份力量。

第三篇:學習財務分析心得

學習財務分析心得

轉眼間,這個學期的課就要結束了,也就意味著我們對財務分析這門課的共同學習也要結束了。

這個學期關于財務的知識,我學到了很多,也知道了很多公司的財務狀況,比如ZX公司、貴州茅臺、銀廣夏公司等等。在學這門課之前,有些公司我之前都沒聽過,但在老師講過厚,我不僅對這些公司的概況有所了解,而且對他們的財務狀況了解很多。之前所學習的《基礎會計》、《財務管理》等課程都是相互關聯的,且會計和財務管理給我的財務分析課程帶來大量幫助,要想對公司的財務進行分析,必須要先了解公司的資產負責表和利潤表。

學習財務分析是必要的。一個企業是有若干部分、方面和因素組成的,這些部分、方面和因素相互聯系,關系錯綜復雜,形成一個統一的整體。當我們要認識一個企業是,擺在面前的是一個個體的整體,不可能把握它的本質。對于我們來說,只從企業概況看是不夠的,還要看它的財務報表,在看財務報表時,必須把組成報表的各個部分、各個方面暫時割裂開來,把被考察的特性、因素從報表中抽取出來,讓它們單獨起作用,然后分別研究。財務報表分析通常只能發現問題,而不能提供解決問題的現成答案。例如通過分析指導總資產收益率低的原因是資金占用過多,資金占用多的原因是流動資產過多,流動資產過多的原因是存貨過多,但是,如何將存貨降下來,財務報表分析不能提供現成的答案。財務報表分析是檢查的手段。財務報表分析能對企業的償債能力、收益能力作出評價。

財務分析在企業財務管理工作中,具有重要的作用。通過財務分析,可以評價企業一定時期的財務狀況及經營成果,揭示生產經營活動中存在的問題,總結財務管理工作的經驗教訓,為企業生產經營決策和財務決策提供重要的依據;可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系統、完整的財務分析資料,便于他們深入了解企業的財務狀況、經營成果和現金流量情況,為他們作出經濟決策提供依據;可以檢查企業內部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況,考核各部門、單位的工作業績,以便揭示管理中存在的問題,總結經驗教訓,提高管理水平。

我個人認為,財務分析這門課程在會計專業里是一門集大成的課程,它對學生綜合素質提出了很高要求。它是對財務會計知識的整合,其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業知識的綜合反映和全面檢驗。因此,學習這門課學習的不僅是基本方法和常規技巧,更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業技能,是從課本到實際的有效跳板。

最后,謝謝老師這學期在財務分析這門課上對我們的幫助,這個學期我們學到的財務知識很多,對我們以后的工作也會有很大幫助。

第四篇:財務分析課程心得小論文

學習《財務分析》課程的心得感悟

——以財務分析的課程實踐為主要出發點

學了《財務分析》這門課程之后,我有很多感悟。其中,最大的感悟與收獲就是做過財務分析的課程實踐的所想、所感、所得。

記得大三寒假時,我們導師給我們布置了一道作業:找三家公司,分別對它們進行財務分析,比較它們的經營狀況及未來發展前景等。由于當時并沒有學習《財務分析》這門課程,做起來根本毫無頭緒,不知道到底該從何入手,也不知道該分析哪些內容,最后只能草草交差。這學期通過《財務分析》的學習,我知道了財務分析的內容主要包括資金結構、風險程度、營利能力、經營成果等。并且對于不同的報表使用者來說,財務分析的內容并不完全相同,如公司的債權人關注的是公司的償債能力,他們主要分析資產的流動性;投資人更加關注公司的發展趨勢,他們主要分析公司的營利能力及資本結構;而公司經營者對公司經營活動的各個方面都必須了解,他需要對公司進行全面分析。

對一家公司的財務分析的具體對象主要包括兩個大的方面,即基本財務報表分析與各項財務指標分析。通過課程的不斷深入,我知道了解讀公司財務報表的基本步驟與思路,即先分析報表項目、找出重大變動和明顯異常情況的項目,再深入查找相關資料和原因,最后對整體報表情況得出結論。在對財務報表進行基本分析時,主要采用了百分比分析法。首先,主要通過橫向分析比較公司以前財務報表同一項目的增減變化,得出項目的變動趨勢,也反映出公司的財務狀況及經營狀況的變動趨勢;然后通過縱向分析公司同一報表中不同項目的比例關系,得出公司的財務結構。

這門課程,除了在課堂上理論知識的講解外,我們還做了一個實際的財務分析工作,即對一家具體的公司某個的財務分析。這個實踐操作,讓我深切體會到了課本知識的局限性,以及把理論知識用于實踐的難度與重要性。就拿我本人來說,老師課上的東西我是完全聽的懂的,只是真正拿到了報表之后,卻不知道具體該怎么做。更重要的是,理論知識只是用于一般情況,當處在具體情況中時,還要結合公司的實際情況、行業背景等作深入分析與判斷。例如,一般情況為,當支付給職工的薪酬比上期明顯變高時,可知職工的待遇比上期好,可以間接反映出公司的盈利能力比上期好,但實際上,我們還要結合當時的實際情況,比如受通貨膨脹的影響、受物價的上漲等原因而導致勞動力成本上升等,具體情況應具體分析。這都是我在做財務分析時遇到過的問題,當時想也沒想,就將一般理論套了上去,事后通過上臺展示時才知道自己做錯了。

財務分析的目的是預測公司的未來,因此,財務數據必須具有連續性而非偶然性,在進行財務分析時,切忌只看表面現象,我們一定要深入,要找出能反映企業實際經營效果的財務數據,而不能被表面的現象所迷惑,這也是財務分析中很重要的一點。比如,我們不能單憑企業實現了凈利潤而肯定企業的經營能力,要具體分析利潤表中的各個賬戶的數據,找出利潤的具體來源,投資收益、公允價值損益與營業外收支凈額對利潤的影響數,這些都帶有偶然性,并非是企業經營效果的反映。我們應該把重點放在營業收入與營業成本和各項期間費用之和的差額上,它反映了企業的實際經營效果,營業成本與各項期間費用之和反映的是企業對成本的控制情況。再如,在分析貨幣資金為何減少時,不能僅憑附

注上的說明而分析成支付了銀行承兌匯票,而要更深一層的分析出銀行承兌匯票所包含的具體業務內容。

另外,財務分析也并不是對每張報表的各項數據進行機械性分析,而是需要將某些數據結合起來一起分析,必須要有全局的觀念,這點很重要。比如,在分析利潤表中的營業收入時,最好結合現金流量表中的銷售商品提供勞務取得的收入進行分析,這樣能夠進一步了解公司款項的收回情況、資金風險高低等;也可以將其與總資產進行比較,了解經營效率。再如,分析應付職工薪酬時,也要結合現金流量表中的支付給職工以及為職工支付的現金來分析。分析時一定要把企業的全部數據都視作一個整體,考慮數據之間的關聯關系,一個數據的變動會影響到的其他數據的變動。我們最后分析的成果一定是整個企業怎么樣了或者是將來會怎么樣,是要對整個企業的現在和將來作出一個總體的評價。這樣的評價正是以具體每項數據的分析為基礎的。即單獨分析是分析的過程,而得出整體的結論是分析的結果。

在上這門課程時,我特別容易想起這學期在學的《審計學》。我覺得這兩門課程有些方面特別相似。比如,審計上的實質性分析程序主要是運用了財務分析的方法,特別是對于報表的分析方法。相同的一點都是先找出與以往數據相比的重大不同之處,或者是找出某項比率的不正常情況,然后再深入分析不同的原因或是造假的可能,審計上稱為細節測試。審計是通過分析程序確定重點審計領域,財務分析是通過分析程序找出需要重點關注的項目,我覺得在這一點上它們本質是一樣的。財務分析一定要講究思路的嚴謹和措辭的嚴謹,切忌只憑某些計算就得出某項結論,如果要給某個現象下結論的話,則要求論證過程的完全正確,證據要很充分。例如,我們我們不能光憑銷售費用與營業收入成比例變動就得出銷售費用沒有作假的結論。這也與審計人員的職業謹慎態度相似。

對指標的分析主要采用比率分析法。一般來說,比率分析法是以財務報表為依據,將彼此相關而性質不同的項目進行對比,求其比率。不同的比率,反映了不同的內容。通過比率分析,我們可以更深入地了解公司的各種情況,以及能夠更準確、更科學地反映公司的財務狀況和經營成果。

比率分析具體又包括短期償債能力分析、長期償債能力分析、營運能力分析、獲利能力分析和獲現能力分析。對于每項指標,并不是每個財務指標都要分析到,而是找出最適合該企業財務指標,有時根據企業所處的行業而定。例如,在分析企業的短期償債能力時,若企業存貨不多,則流動比率與速動比率都可用;若企業存貨明顯較多,則用速動比率更好;而若企業應收賬款很多,則用現金比率,而不用流動比率和速動比率。

百分比分析和比率分析都是通過對數字進行計算比較,分析公司的財務狀況和經營業績,并預示公司的發展趨勢。有時為了更直觀地反映這種趨勢,可以用圖表來幫助分析。常見的圖表分析有杜邦分析和雷達圖表分析等。

財務分析雖然能夠幫我們全面地了解公司的財務狀況及經營狀況,但是它仍然存在著很多局限性,比如信息的時效性問題。財務報表中的數據,均是公司過去經濟活動的結果和總結。用于預測未來的動態,只具有參考價值,并非絕對合理可靠。

這些就是我在學了《財務分析》這門課程以及做過財務分析實踐之后的一些感悟。通過學習,我不僅加強了理論知識的鞏固,更重要的是,通過那次實踐分析到上臺演講再到修改的整個過程中我所獲得的一些思想感悟和進步。

第五篇:財務出納心得

崗位工作意見、心得

來到新崗位近兩月了,在新崗位上讓我學到了很多,受益匪淺。接下來僅就自己作為出納做一個總結概括和心得體會。

由于認識的不足我之前所了解的出納就是管錢的,自從工作后在才知道出納是指按照國家有關現金管理制度和銀行結算辦法,辦理現金收支、銀行結算及相關賬務,保管庫存現金、有價證券、財務印章及其有關票據等工作的總稱。簡單而言即負責企業貨幣資金收進、付出、結存的工作。既如此,我想即使作為小出納也有大作為。出納作為現金、票據的收付關口,是單位經濟業務活動的第一道“關卡”,第一手的會計信息資料來自于出納,出納工作是整個財務工作的起點,是財會工作的重要組成部分。出納的重要性不言而喻,加之一個公司的出納可以說是基層工作者,我們應該從基層做起從出納的點滴做起,而不是好高騖遠,穩扎穩打才能真正為財務決策的真實性保駕護航!

總而言之通過作為出納這一角色在和小伙伴的團隊合作中,我明白了什么是出納、出納要做什么、出納人員需要具備怎樣的專業知識,出納應有的職業道德和良好的職業習慣等,此外讓我深深地明白團隊合作的重要性,人心齊,泰山移,感謝我的小伙伴們。在工作中通過實際的動手操作讓我明白出納需要嚴謹的態度和高度的責任感。

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