第一篇:教研室相應崗位工作職責
教研室工作職責及分工情況
教研室工作職責:
1、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,不斷提高思想政治覺悟和馬列主義水平,增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性。
2、負責信息技術、農村環境保護、人文社會科學基礎、管理心理學、初級經濟學等學科的教學和研究。
3、積極鉆研教學業務知識,不斷提高教學業務水平。
4、認真組織本教研室教師開展社會調查,完成學校交給的科研任務。
5、積極參加上級組織的學術研討會,并寫出論文交流,努力使自已成為學科帶頭人。
6、收集整理與本教研室有關的資料,擬定本教室的教學計劃。
7、完成自己所擔任的教學任務,定期向學校領導匯報本教研室的工作情況。
8、督促各位教師每年寫出一篇有一定質量的文章。
9、認真完成本教研室擔任的教學任務及學校領導交辦的其它任務
10、認真組織本校教師培訓,提高師資隊伍的整體素質。
11、遵紀守法,遵守學校的各種規章制度
教研室崗位分工情況:
主任
1、全面負責教研室工作;
2、積極完成縣委、政府安排部署的科研、調研工作;
3、負責完成教研、科研計劃及題目的草擬和人員安排、落實工作;
4、完成教研室工作計劃和工作總結;
5、負責教研會的計劃、籌備、召開工作;
6、完成自己所負責的教研、科研工作,10月1日前完成;
7、做好學校安排的教學工作;
8、負責組織學校師資隊伍建設工作;
9、負責相關臺賬的收集、疏理和歸檔;
10、負責組織學校教師科研成果的考核工作;
11、完成學校領導臨時交辦的其它相應工作。
教研員一
1、協助副主任做好教研、科研工作,10月1日前完成;
2、負責學校教師科研成果的考核工作,11月10日前完成;
3、負責完成學校交給教研室的各種研究課題,按規定時間完成;
4、每年公開發表一篇論文,10月1日前完成;
6、完成自己所負責的教研、科研工作;
7、完成副主任臨時交辦的其它相應工作;
8、完成學校領導交辦的東城商貿區的后續工作。
教研員二
1、負責專職教師理論學習筆記的檢查工作,11月1日前完成;
2、負責教師教學教案的檢查工作;
3、完成自己所擔任的教學工作任務;
4、完成學校安排的科研、調研工作任務,10月1日前完成;
5、負責教研室信息上報工作;
6、負責教研室相關文件收集保管工作
7、完成副主任臨時交辦的其它相應工作。
教研員三(馬鴻萍)
1、完成自己所負責的教研、科研工作,10月1日前完成;
2、做好班級管理工作和教學工作;
3、負責做好黨校工會工作的各種材料的上報并認真履行好黨校工會女工委主任的崗位職責;
4、負責做好黨校人口計生的工作;
5、積極完成學校臨時交辦的其它工作;
第二篇:DQE崗位相應職責
DQE崗位相應職責
? DQE需要介入檢驗:
(1)研發部門的送樣;(2)客戶要求制作樣品;(3)試產階段的出貨;(4)每個月量產中的抽檢。
? 關鍵尺寸由設計來定,開發及工程,品質負責評審。品質負責尺寸的度量及FAI(首件確認),Cpk報告;
? 開發階段品質負責提出質疑,提出風險點,主要的DFMEA,DOE驗證由開發及工程來做,來打消QE的風險顧慮。
注:【DOE:實驗設計(DesignofExperiments,縮寫為DOE)是研究如何制定適當實驗方案以便對實驗數據進行有效的統計分析的數學理論與方法。】
? 可靠性及性能都由開發及工程來做,DQE要負責評判合理性及評審結果;要對決定的結果給出準確的度量,包含對量測系統的分析MSA。
注:【MSA是 measurement system appraise,即測量系統的評估,主要內容關鍵質量特性是否被監控,量具是否周期被校正,測量系統(測量人、測量設備、測量環境)的能力(量具的重復性、重現性,不同量具間的一致性)?!?/p>
注:【SPC是statistic process control,即過程控制統計,是對測量出的數據進行收集、分析、制定行動方案、效果確認,一般用控制圖處理數據,并用柏拉圖、魚骨圖等輔助,考查數據的均值、方差、極差,找出背離。】
? 設計是負責理論上的實現,開發負責實際樣品的實現,工程負責每個步驟的實現。
IE:industry engineer工業工程師,負責工廠現場改善,提案改善、IE改善、6sigma等效率提升類的推廣;
PE:product engineer產品工程師,負責項目前期開發,注塑/噴涂/印刷/PVD/裝配等工藝的前期評估,以及送樣階段的產品制作;
ME:manufacture engineer制造工程師,各段都有ME,主要負責各制程段的工藝流程、生產異常解決,以及SOP、Layout等文件制作。
第三篇:教研室工作職責
教研室工作職責
教研室是按學科建立的系部下屬教學基層單位,在系部的領導下,組織完成系部下達的教學、教研和科研任務,并參與系部有關的決策過程。其職責如下:
一、制訂有關教研活動計劃
1、根據教學計劃和學院、系部的工作計劃,結合本教研室實際情況,制定每學期教研室工作計劃和做出學期及工作總結;
2、參與制定、討論、修改和執行本專業的教學計劃;
3、建立、健全教研室工作制度。
二、組織教學
1、擬定教學大綱、編制教學日歷及生產實習、畢業實習大綱及任務書等教學文件;
2、督促教師認真備課、不斷提高教學質量;
3、組織開展新任課教師的試講;
4、組織教師對學生進行輔導、答疑、批改作業等工作并提出具體要求;
5、組織好考試工作(命題、閱卷、評分);
6、定期召開本教研室教師任課班級的學生座談會,聽取學生對改進教學的意見,并及時將意見轉告該任課教師。
三、選定、編選教材、收集教學資料
1、配合系部按教研室承擔的課程和教務處的要求及時選定教材;
2、組織編寫講義、習題選、課程設計、畢業設計的任務書和生產、認識實習的大綱等教學文件,并妥善保存;
3、組織本室外出講課、參加學習班、短期培訓班,并組織參觀學習的教師及時向該室全體教師傳達所學內容;
4、收集、制作直觀教具及電化教學資料;
四、開展教學研究、科學研究、提高教學質量
1、定期組織示范教學和觀摩教學,提倡教師互相聽課、加強教師經驗的交流;
2、有計劃地開展教法研究;
3、討論如何幫助和指導學生樹立正確的學習態度,改進學習方法、提高學習效率等問題;
4、關心學生成長,教書育人、注意對優秀學生的培養及后進學生的教育;
5、組織教師開展科研活動,積極申報科研課題,并為教研活動的順利進行承擔相關的工作;
6、根據高職院校的特點,積極開展實訓基地建設和實訓活動的組織。
五、領導所屬實驗室的建設和管理工作
1、建設和管理實驗室、制訂實驗室和資料室計劃;
2、擬定實驗大綱與實驗指導書;
3、配合系部提出實驗儀器、設備及資料的購置計劃。建立、健全實驗室各種規章制度。
六、加強教學工作的檢查和監督
1、教研室負責人應經常檢查教師完成教學任務的情況,注意解決教學中存在的問題;
2、新學期開始,按要求將教研室活動計劃報系部;
3、及時進行學期末工作總結。結合教學情況和學生的考核成績進行學期總結,并及時向系部匯報。
第四篇:教研室工作職責
行業英語教研室教師工作職責
? 根據教學計劃確定的培養目標及課程教學要求,教師進行課程教學大綱的編制和執行。
? 教師要執行并完成教務處下達的教學任務,對教材使用提出建議。? 教師要認真備課、授課,保證教學質量,做到既教書又育人。
? 教師要根據課程考核方式、做好出卷命題、試卷審核、閱卷評分、試卷分析等環節的工作。
? 教師要積極參加相互聽課、公開教學、觀摩教學等形式的教研活動,總結教學經驗、教學方法,不斷提高教學水平。
? 完成學院、系、教研室交給的其他工作和任務。
? 每學期初,教研室要認真制訂教研室的工作計劃,每學期結束時,應對教研室工作進行總結,并上交書面總結。
? 例會制度:有計劃地開展教學理論、教學內容與方法的改革等方面的研究,交流教學經驗,討論、處理教研室工作中的問題。
? 集體備課制度:開展集體備課觀摩或經常進行課程討論研究,提高教學水平。? 聽課評議制度:結合學校聽課制度,經常組織本教研室教師相互聽課,并進行評議。
? 檢查考核制度:根據教務處安排,做好日常教學及各階段教學檢查;學期結束時,對教師進行一次全面考核,檢查工作的完成情況。
行業英語教研室 2014-3-5
第五篇:教研室工作職責
教研室工作職責
1. 嚴格遵循教育教學規律,研究教與學兩方面的問題,為提高教育教學質量服務。
2.在校長領導下,負責制定和實施學校教研工作計劃;組織落實教研課題和課題研究方案,并對專題研究項目進行指導和督促檢查。3.會同教導處、年級組對教師的教學業務進行考核,并健全教師業務檔案。
4.逐步建立健全各學科試題庫,并負責分析學期考試、高考等情況,為教師改進教學、提高教學質量提供有力依據。
5.負責公開課、研究課、優質課、示范課及各種賽教活動,不斷提高教師的教學藝術和運用先進教學手段的能力。
6.負責組織、指導師生員工的教研和學科競賽活動,按有關規定及時做好教研成果獎的統計和發放工作。
7.積極開展教學研究的宣傳報道工作;做好教研室的學期和學年總結工作;做好教研檔案的建立、健全與管理工作。
教研室主任崗位職責
一、在校長、分管校長的領導下,主持科研室日常工作,貫徹落實上級教研主管部門的工作要求,根據學校發展的整體規劃,負責制訂學??蒲惺夜ぷ饔媱?,定期向學校領導匯報工作,做好學期工作總結。
三、對教研課題進行全過程管理,包括課題的申報、篩選、論證、規劃、檢查、評獎、推廣等,并及時做好科研檔案。
四、加強對學校已立項的縣級以上課題的指導、管理,以確保課題研究按時完成。
五、獨立或與他人合作開發課題研究,并積極參與縣級以上大型課題的研究工作。
六、每學期組織教師認真學習教科研理論,并向教師提供科研方面的資料,使教師能充實更新知識結構,提高研究水平和工作效能。
七、每學期由本人或邀請有關人員為教師作科研方面的專題講座一次。
八、每學期要閱讀與自己研究課題有關的教育理論專著l一2本,學術論文或經驗總結1 0篇左右。
九、每學期至少向縣科研部提供一條學??蒲锌煊崳珜懹匈|量科研論文或案例1篇以上。
十、制訂科研室專項經費的預算,科學合理使用好上撥科研專項經費。
十一、主動關心科室人員的思想、生活、工作與學習,調動他們的工作積極性。
十二、組織發動和積極鼓勵教師參與各類教科研成果的評獎活動,并給予一定的指導。
學校教育科研的考核指標、學校教科室主任考核指標見表格下載附件
.教研組長工作職責
一、教研組長全面負責本組工作,組織教師學習市、區教育方針政策和教育科學理論,學習并貫徹學校辦學理念。發揮榜樣、示范作用,在教研組內營造和諧教研氛圍。結合學科特點,探索校本研究性課程和校本教材的開發。積極探索本組校本培訓模式,探索并總結新形勢下本學科教學方法。有計劃開展教學研究活動,指導教學,提高教師業務水平。
二、根據學校發展規劃制定(修訂)教研組三年規劃,并及時落實。征求教導處和教師意見任命備課組長。深入備課組,督促備課組開展各種教學研討活動,探索“減負增效”具體措施。督促教師及時制定、落實個人三年發展規劃。
三、學期開始聽取本組教師意見制定教研組工作計劃,并及時上報教導處。期末及時總結計劃落實情況,通報本組教師,并上報教導處。
四、每兩周召集一次教研組會議,及時傳達學校有關教學工作計劃和任務,學習課程改革理念和新課程標準,探討本學科教學方法,達成提高教學質量的實施意見。每學期至少舉行兩次有主題的教研組活動。及時記錄會議內容,統計缺席情況。
五、每學期聽課不少于16節,原則上聽滿本組所有教師的課,及時記錄案例和意見,并與教師溝通。及時布置科研任務,定期收集教師研究成果。
六、根據新課程標準,結合學校、學生實際情況,確定本學科各備課組考試的命題原則和要求,審核各備課組月考以上命題。督促教師規范閱卷、采分。督促各備課組探索多元評價模式。
配合教導處做好教師常規月度考核工作,做好教師常規期末考核
工作
教研組長工作職責
1、教研組長要本著大膽、認真、負責的工作態度,積極主動地擔負起教研組的主要領導工作。教研組長是教學研究的引領著、教研活動的組織者、教育質量的 把關者。
2、協助業務助理工作,全面貫徹黨的教育方針、組織開展全組教育教學工作,領導和團結全組教師共同開創教研工作新局面。
3、結合本教研組實際情況,開學初制定切實可行的教研組工作計劃,交業務組審批通過;期末做好本組工作總結、資料整理工作,寫好《教研組工作手冊》,交業務組存檔。
4、貫徹落實教研組長會議精神,帶領全組教師研究、討論、實施本組的教學研究活動,互相交流教學經驗,形成濃厚的教研活動氣氛。
5、積極開展教學研究,教改探索和實踐,定期向分管領導匯報組內教學教研及教師情況,并將有關方面對教學教研的反映,要求及時傳遞給教師,起到承上啟下的作用。
6、一學期內,聽課20節(包括公開課和隨堂聽課),及時指導交換意見。掌握本組教師教育教學情況,帶領本組有經驗的老教師幫助、提高青年教師的業務水平和教學質量。
7、關心本組教師的思想工作,業務進修,學習和生活,并協助園主任督促指導教育教學常規管理工作。
8、每學期主動承擔、申報1——2次教研公開、特色教學展示、教研成果經驗匯報等活動,提供交流、互動、共享的平臺。
9、組織安排本組示范課,研討課,做好評課、反思工作;并搜集、積累、保存好各種教學資料。
10、每月及期末對教師工作進行有重點的檢查和考核,并做好記錄,及時將檢查情況匯報給業務組。
11、期末教研組根據〈〈教研組評價表〉〉、〈〈教研組長考核條例〉〉的自評和他評情況進行等第考核,并給予一定的獎勵。
七、。