第一篇:高可靠性供電容量如何計算
高可靠性供電容量如何計算
瀏覽次數:1348次懸賞分:5|解決時間:2009-7-8 21:45|提問者:myx67426
在向一個工程供電時,該工程有一個用電負荷的估算,但其中一部分負荷需要高可靠性供電,需要雙電源。這部分負荷的估算有沒有具體的要求,還是只要開發商提供就可以了,因為這部分負荷涉及到向供電部門交高可靠性供電費用的多少。
問題補充: 舉一例子:一個工程供電負荷申請40000KVA,其中10000KVA需要保障它的供電可靠性,要求雙電源,但供電部門只給批了約40000KVA的間隔(不同的兩個變電站,共四路供電,每路10KV3*300的電纜)問如何保障這10000KVA負荷的可靠性
精彩回答 我覺得你對供電高可靠性的概念沒有理解,向用戶提供高可靠性是指在發生事故時,能及時對當前負荷的供電電源進行變更,而保證用戶負荷不因停電造成損失。
根據你的例子,我所知道的是現在供電公司已確定是給你這一工程供了4路電源,而且是來自2個變電站的,這一可靠性已經很高了,進線為300的電纜,足夠用,對你提出的其中重點要維護的10000kva負荷可以采用不同變電站的2路進線供電,當發生主進線所在變電站全停事故時,可以及時將負荷導至另一變電站的備供電源供電,可靠性非常高。
我認為供電公司給你做的這個方案沒有問題~
電力系統負荷的分類及各類負荷對供電可靠性的要求
瀏覽次數:1055次懸賞分:0|提問時間:2010-1-10 11:04|提問者:niuzai1989
推薦答案
一類負荷,短時停電可能影響人身安全或設備安全,迫使生產活動停頓的負荷。這類負荷一般采取雙電源自動切換的供電方式。(強調兩個電源必須是相互獨立的)二類負荷,允許短時停電,但是停電時間過長會損壞設備或影響生產的負荷。
這類負荷一般采用雙電源手動切換的供電方式。(強調的是兩個獨立的回路供電)三類負荷,長時間停運亦無影響的負荷。
這類負荷單電源供電即可。
一類二類負荷,如果有雙套且互為備用的設備,可以分別在不同時停電的單電源母線
第二篇:橋梁工程量計算
三)、橋梁工程量計算
下部工程量計算
1、橋基礎挖土方。橋基礎挖土方,分土方與石方,分坑深3m以內,3m以上,分有水,無水等不同情況分別以m3計算。
2、。土圍堰以10 m3單位計算。木圍堰以木板樁m3計算。分人工和機械分別計算。
3、樁基礎。
木樁以根為單位計。混凝土方樁以樁體積m3計。鉆孔樁以m為單位計。管樁以m為單位計。
4、按下列計算。
沉井制作,沉井,沉井封蓋,沉井下沉,沉井填充。分不同,以沉井m3計。
5、橋墩、臺基礎:以混凝土m3計工程量。混凝土分標號,模板分鋼模、木模板。
6、墩身與臺身:按圖示尺寸以m3計工程量。不同標號,不同模板,分別計算。
7、臺頂、墩帽、耳墻,以圖示尺寸按立方米計。
橋梁上部工程量計算
1、,現澆梁、的制做分跨度以孔計。
2、鋼桁架梁分焊接、栓接(高3號螺栓)以t為單位計工程量。鋼梁架設以孔計。
3、:工程量以計算工程量。
(四)、隧道工程量計算
1、隧道開挖:以設計斷面加允許超挖值以m3計(分不同)。
2、開挖:分有無,分不同巖石,以m3計。
3、隧道臨時支護:(排除浮石)鋼支撐以榀計。
4、隧道襯砌:以圖示尺寸m3計量。分混凝土和砌石,分巖土種類,分別計量。
5、噴射隧道拱墻,以m3計。
6、隧道壓漿,按隧道延長米計工程量。
7、斜井襯砌,分混凝土、噴射 混凝土,分巖土類別,以m3計工程量。
8、隧道洞門,按圖示尺寸,以m3計。至于洞口處的、仰坡、明開挖工程項目則按基工程量計算方法計算。
第三篇:高可靠性供電費收取標準
高可靠性供電費收取標準
根據《國家發展改革委關于停止收取供配電貼費有關問題的補充通知》(發改價格
【2003】2279號)、《山東省物價局轉發“國家發展改革委關于停止收取供配電貼費有關問
題的補充通知”的通知》(魯價格發【2004】25號)文件規定,現將有關高可靠性供電費用
收取問題通知如下:
一、為了合理配置電力資源、提高用戶供電可靠性,對申請新裝及增加用電容量 的兩路及以上多回路供電(含備用電源、保安電源)用電戶,在國家沒有統 一出臺高可靠性電價政策前,除供電容量最大的供電回路外,對其余供電回 路可適當收取高可靠性供電費用。收取容量為其余供電回路容量的總和。
二、臨時用電的電力用戶應與供電企業以合同方式約定臨時用電期限并預交相應
容量的臨時接電費用。臨時用電期限一般不超過3年。在合同約定期限內結 束臨時用電的,預交的臨時接電費用全部退還用戶;確需超過合同約定期限 的,由雙方另行約定。停止收取供(配)電貼費前申請臨時用電的電力用戶 已預交貼費的退還問題,仍按計投資【1993】116號文件第104款規定執行。
三、架空線路高可靠性供電費用和臨時接電費用收取標準如下,地下電纜按架空
線路費用的1.5倍計收。
收費標準(元?千伏安)用戶受電電壓等級(千伏)外建用戶 自建本級電壓外部供電工程
用戶 0.38?0.22 270 220 10 220 160 35 170 90 110 90 50
第四篇:薄膜電容介紹
電容
1、電容在電路中一般用“C”加數字表示(如C13表示編號為13的電容)。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而
組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小,電容對交流信號的阻礙作用稱
為容抗,它與交流信號的頻率和電容量有關。
容抗XC=1/2πf c(f表示交流信號的頻率,C表示電容容量)
電話機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。
2、識別方法:電容的識別方法與電阻的識別方法基本相同,分直標法、色標法和數標法3種。電容的基本單位用法拉(F)表
示,其它單位還有:毫法(mF)、微法(uF)、納法(nF)、皮法(pF)。
其中:1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法
容量大的電容其容量值在電容上直接標明,如10 uF/16V
容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數字表示
字母表示法:1m=1000 uF 1P2=1.2PF 1n=1000PF
數字表示法:一般用三位數字表示容量大小,前兩位表示有效數字,第三位數字是倍率。如:102表示10×102PF=1000PF 224表示22×104PF=0.22 uF3、電容容量誤差表
表2 電容容量誤差表
符號FGJKLM
允許誤差 ±1% ±2% ±5% ±10% ±15% ±20%
如:一瓷片電容為104J,表示容量為0.1 uF、誤差為±5%。
薄膜電容的種類可以從原理上分為:有感和無感;從材料上可以分為:CBB電容(聚乙烯),滌綸電容。
各種電容的優缺點及用途
無感CBB電容
制作工藝: 2層聚丙乙烯塑料和2層金屬箔交替夾雜然后捆綁而成。
優點: 無感,高頻特性好,體積較小
缺點: 不適合做大容量,價格比較高,耐熱性能較差。
用途:耦合/震蕩,音響,模擬/數字電路,高頻電源濾波/退耦
有感CBB電容
制作工藝: 2層聚乙烯塑料和2層金屬箔交替夾雜然后捆綁而成。
優點: 有感,高頻特性好,體積較小
缺點: 不適合做大容量,價格比較高,耐熱性能較差。
用途:耦合/震蕩,模擬/數字電路,電源濾波/退耦
薄膜電容
其結構和紙質電容相似,但用聚酯,聚苯乙烯等低損耗塑料材作介質,頻率特性好,介電損耗小,不能做成大容量,耐熱能力差,用于濾波器、積分電路、振蕩電路、定時電路等。
(1)聚酯(滌綸)電容(CL)
電容量:40p-4u
額定電壓:63-630V
主要特點:小體積,大容量,耐熱耐濕,穩定性差。
用于:對穩定性和損耗要求不高的低頻電路。
(2)聚苯乙烯電容(CB)
電容量:10p-1u
額定電壓:100-30KV
主要特點:穩定,低損耗,體積較大。
用于:對穩定性和損耗要求較高的電路。
(3)聚丙烯電容(CBB)
電容量:1000p-10u
額定電壓:63-2000V
主要特點:性能與聚苯乙烯相似,但是體積小,穩定性略差。
用于:代替大部分聚苯乙烯或云母電容,用于要求較高的電路。
塑料薄膜電容器Plastic Film Capacitor
種類 Polyester 聚乙烯
Metallized Polyester 金屬化聚乙烯
Polystrene 聚乙脂
電容值范圍 0.001-0.47uf / 0.01-10uf / 100-10000pf
額定電壓范圍 50/100/200/400V 50/100/250/400/630V 50/100/125/250/500V 容值誤差范圍 J, K, M / G, J, K / K(>0.01uf),M(<0.01uf)
溫度范圍-40℃--+85℃ /-40℃--+85℃ /-40℃--+85℃
損失角(1KHz)<=0.006 / <=0.01 / <=0.001
Withstand Voltage 200% 1 Min.175% 3 Sec.Inductive / 代號
No/Yes, PEN(Red)/PEI(Green)No / MPE(Red)No / PS
金屬化聚丙烯 Metallized Polypropylene
種類 Polypropylene 聚丙烯
Metallized Polypropylene 金屬化聚丙烯
電容值范圍 0.001-0.68uf / 0.01-3.3uf / 0.001-0.47uf
額定電壓范圍 50/100/250/400/630/1000V 100/250/400/630V 250/275VAC 容值誤差范圍 J, K, M / G, J, K / K(>0.01uf),M(<0.01uf)
溫度范圍-40℃--+85℃-40℃--+85℃-40℃--+85℃
損失角(1KHz)<=0.0008 / <=0.001 / <=0.001
Withstand Voltage 250 % Rated Voltage DC 2000V / 1Sec.DC 2000V / 1Sec.Inductive / 代號 No,PPN / PPS(Hi-Voltage)No / MP No / MPX(X2 Cap.)Across the line cap.
第五篇:物理教案電容器 電容
物理教案電容器 電容
課
件www.tmdps.cn
教學目標
知識目標
1、知道什么是電容器及常見的電容器;
2、理解電容器電容的概念及定義式,并會應用定義式進行簡單的計算.
3、結合勻強電場有關知識,研究平行板電容器極板間電場及電場源關系.
能力目標
通過學生對實驗的觀察和研究,培養學生的科學探究能力和抽象思維能力;
情感目標
注意培養學生對科學的探究精神.
教學建議
教材分析
造及使用,使學生認識電容器有儲存電荷的本領,同時介紹了電容的概念、定義式,再講解電容器的電容與哪些因素有關.整個這一節的內容,是后面學習Lc振蕩電路的必備知識,是學習交變電路和電子線路的基礎,關于電容器的充放電現象和電容概念,是高中物理教學的重點和難點之一,又比較抽象,因此再教學中,可以多增設實驗,讓學生易于理解和接受,同時培養學生的實驗觀察能力和科學探究能力.
關于演示實驗的教學建議
在講解本節內容時,我們通過實驗演示將抽象的知識直觀化、形象化,對于設計的實驗:可以讓學生觀察紙制電容器的構造,用充電的電容器短路放電產生電火花使學生感受到電容器儲存電荷的本領,顯示充放電過程,并用實驗演示電容器的電量和電壓的關系.另外,可以借助媒體動畫、視頻將過程再現,這樣,有益于學生對知識的理解和接受.
--示例
第八節電容器
電容
一、教學實驗器材
平行板電容器,靜電計,各種電容器(包括“25V
4700μF”電容一只和一個可用來拆開的紙制電容器).學生電源一個,導線若干,起電機.
二、教學過程:
(一)課堂講解
1、電容器
教師講解(開門見山),出示圖片:通過前面的學習,我們知道:靠近帶電物體的接地導體上有感應電荷.帶電體和接地導體便具有儲存電荷的功能.這種裝置我們稱為電容器,既“儲存電荷的容器”,實際上,任何彼此絕緣又相隔很近的導體,都可以看成是一個電容器,貯藏電量和能量,而兩個導體稱為電容的兩極.
教師講解:下面我們具體了解一下電容器的結構.
演示實驗1:將一個紙制電容器輕輕展開,讓學生觀察元件結構,識別絕緣層和極板.
教師講解:電容器中將兩片錫箔紙作為電容器的兩個極板,兩個極板非常靠近,中間的絕緣層用薄絕緣紙充當,分別用兩根導線連接兩極.這就是電容器的結構.(在這里,可以參考媒體資料中的視頻類素材“電容器的結構”)
我們首先將電荷充入電容器中,在使用時再將電荷放出,這兩個過程叫做電容器的充電、放電過程.
2、電容
演示實驗2:將“25V
4700μF”的電容器與電源(16V)相連,充電后將電容器的兩極板短路,產生放電火花并發出聲響.演示電容器充放電的資料.
教師講解:為了深入了解電容器的工作原理,我們用下面的實驗裝置來研究電容器的充放電過程.
演示實驗3:利用起電機對相對放置的平行金屬板構成的電容器充電,用靜電計進行檢驗,檢驗兩個極板的電荷是等量且相異的.
引導學生分析:兩極板積累異號電荷越多,其中帶正電荷一極電勢越高,帶負電荷一極電勢越低,從而電勢差越大.
問題1:電容器可以充入的電量是無限的么?電容器容納電荷多少與什么有關?
教師講解:理論研究告訴我們,電容器可以充入的電量并不是無限的,隨著電勢差的變化,電量也隨之增大,對同一個電容器,是一個與電量、電勢差無關的常量,對不同的電容器,電勢差增加1伏所需要增加的電量是不同的,也就是是不同的常數,因此,我們認為能夠反映電容器容納電荷的能力,并由此定義了一個新的物理量——電容,符號,讓.
①定義:電容是描述電容器容納電量特性的物理量.它的大小可用電容器一極的帶電量與兩極板電勢差之比來量度.
②量度:
③單位:法拉(F)
常用單位有微法(F),皮法(pF)
3、平行板電容器的電容
電容器的電容是一個與與電量、電勢差無關的物理量,它的大小是由電容器本身的結構決定的.那么電容器的電容跟電容器結構的哪些因素有關呢?
教師出示平行板電容器:現在我們研究平行板那電容器的電容跟哪些因素有關.
演示實驗4:參考書中110實驗.
(l)構成:兩塊平行相互絕緣金屬板.
①兩極間距d;②兩極正對面積S.
(2)量度:
Q是某一極板所帶電量的絕對值.
(3)影響平行板電容器電容的因素:
①,(、不變)
②,(、不變)
③兩極板間插入電介質時比不插入電介質時電容大.
給出電容公式:
為介電常數,k為靜電力恒量.這里也可以用能的觀點加以分析:電介質板插入過程中,由于束縛電荷與極板上電荷相互吸引力做功,電勢能減少,故電勢差降低.
4、出示常用的電容器(可以觀看有關電容的視頻)
(1)介紹固定電容器.
(2)介紹可變電容器.
(3)介紹擊穿電壓.
三、典型例題講解(參考典型例題)
四、布置課下作業
五、教師總結 課
件www.tmdps.cn